Educación a distancia

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  leidy08151- ¿En qué consiste el prerrequisito de una asignatura? Se denomina prerrequisito a una(s) asignaturas cuyo contenido debe ser aprobadas por el participante antes de cursas la asignatura con la que se relaciona. 2- Explique qué se debe hacer si selecciona una asignatura cuyo prerrequisito ha sido reprobada en el

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  gladysbonifacioINTRODUCCION Al introducir este trabajo de el docente, Su rol de tutor y la tutoría en la educación a distancia trataremos: • El concepto de docente facilitador. • La funciones del docente-facilitador. • La competencia profesional que posee el facilitador. • Los tipos de tutoría con las ventajas y desventajas

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  elswaizerPropedeutico español Escoge un texto e identifica los signos de puntuación utilizados, clasifícalos en fundamentales, de entonación y/o auxiliares y argumenta sobre la función que desempeñan los signos dentro del escrito. Tigre negro, venado blanco Un tigre negro estaba cansado de dormir al descubierto y decidió construir una choza a

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  bealkisLa Educación a distancia: conceptos y características A continuación se presentan una serie de actividades de aprendizaje sobre los contenidos de la unidad. La realización de cada uno de los ejercicios planteados le ayudará a reafianzar los contenidos ya estudiados y a internalizarlos de forma que constituyan un aprendizaje duradero.

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  19681968Nombre Matricula Nombre del curso Biología Nombre del tutor Andrea Velázquez Rodríguez Nombre de la actividad M1-U2- Actividad 1 Modelos educativos. Fecha de entrega 17 enero de 2014 Listas de términos conceptuales. 1- http/seach.myweb 2- wwwaliatuniversidades.com.mx/ maestría 3- http.Gob. 4- http.sep.m.x 5- http:/bbsociales.itesm 6- wwwe¬¬-learnig-lms.com/blackboard Mapa conceptual Conclusión La educación

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  greymen• ¿A quiénes ha brindado oportunidades de estudio la educación a distancia? ¿Por qué? A las personas que no pueden asistir a un área de estudios por problemas diversos como de incapacidad o motivos de trabajo entre otros… • - Indique cuatro elementos que son imprescindibles al caracterizar la educación

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  05092785ACTIVIDADES UNIDAD: V Metodología participativa para el aprendizaje significativo en la EAD 1. Los aspectos planteados a continuación son elementos que caracterizan la metodología participativa. Defina brevemente en qué consiste cada uno de ellos. a) Participación activa en el aprendizaje: Dentro de la participación activa del aprendizaje podemos encontrar: •

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  pablo0023UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS (UAPA) Sustentante: Pablo Nolberto Apellidos: Ortiz Jiménez Asignatura: Orientación Universitaria Tema: Sistemas de la (UAPA) Matrícula: 14-2768 Facilitadora: Evelyn Fernandez Introducción En el siguiente trabajo les presentaré unos grandiosos temas donde les hablaré de la comunidad universitaria, los deberes y derechos que le asisten a los

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  DonnaJacquelineEducación a Distancia Trabajo: Unidad 1 de los Fundamentos de Educación a Distancia. Índice. 1-Introducción. 2- Conceptos Fundamentales de la educación a distancia. 3-Informe. 1.1- Conceptos de Educación a Distancia. 1.2-Tipos de modalidades de educación a distancia. 1.3- Importancia de la Educación a distancia en la Actualidad. 4-Mapa conceptual sobre

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  malulamaliLa Educación a distancia concepto y características Es una modalidad de enseñanza que tiene aproximadamente unos 200 años y que surgió mediante el uso de correspondencias y que ha adquirido gran importancia a nivel mundial gracias a la implementación de procesos democráticos en la enseñanza. Gracias a esta los adultos

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  YOAMY95EDUCACION A DISTANCIA Tarea de investigación Índice ¿Cómo empieza la Educación a distancia. 3 Enseñanza universitaria… 5 Universidades con educación virtual. 5 Punto de vista sobre la educación en línea. 7 GLOSARIO. 8 BIBLIOGRAFIA… 8 ¿Cómo empieza la Educación a distancia? La Educación a Distancia puede remontarse al siglo XVIII,

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  yasmerymarielÍndice Investigar sobre el tema: ORIGEN Y EVOLUCION DE LA EDUCACION A DISTANCIA. Origen y Evolución. Calidad de la Educación a Distancia. Uso de las tecnología. Aportes. Introducción: El siguiente trabajo tiene como objetivo comprender la importancia de la educación a distancia ,por lo cual es necesario realizar una serie

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  karinagmPRESENTACIÓN El trabajo que sigue intenta dar respuesta a la pregunta formulada. Para ello resulta útil empezar por un rápido recorrido por la historia y por el panorama actual de las tendencias en educación a distancia y analizar los posibles escenarios en el desarrollo de experiencias, para proponer un modelo

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  1) ¿Porque decidi estudiar en este momento? Una vez cubierta ciertas situaciones de carácter social que en oportunidades anteriores me impedian cumplir con un rol de estudiante idoneo para poder desempeñarme efectivamente para el logro de una meta u objetivo, en este caso integrarme al sistema de estudios universitario. En

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  zaritmawsetxheducacion a distanciadistancia que imparte la universidad abierta, me parece mas factible la realizacion del estudio, puesto a que brinda mucha mas facilidad de poder cumplir con mi rol de estudiante desde la comodidad de mi espacio, mi tiempo y la administracion de mis recursos. 1) ¿ como me senti

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  eli.lopPrograma tu maestro en linea EDUCACIÓN INICIAL. Proporciona atención y educación a los niños de 43 días a 2 años, 11 meses. Busca favorecer y estimular el desarrollo de sus habilidades y destrezas físicas, afectivas, sociales y cognitivas; además orienta la responsabilidad y participación de la familia en el proceso

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  fede12ricoTRABALENGUAS • Cuando cuentes cuentos cuenta cuántos cuentos cuentas, porque si no cuentas cuántos cuentos cuentas, nunca sabrás cuántos cuentos cuentas tú. • Yo compré pocas copas, pocas copas yo compré, como yo compré pocas copas, pocas copas yo pagué. • Paco Peco, chico rico, le gritaba como loco a

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  elrototenPresentación. Nombre: Carlos Stherlyng florentino Acevedo. Matricula: 13-6230. Carrera: derecho Materia: Introducción a la Educación a Distancia. Trabajo: Unidad 1 de los conceptos y características. INTRODUCCION A continuación Vamos a aprender que es la educación a distancia o presencial cuales son sus características una de la otra y las oportunidades

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  ecinueadnerbLa calidad de la educación a distancia En la actualidad existen múltiples posiciones y opiniones en relación con la gestión de la calidad en la Educación a Distancia; la mayoría orientadas hacia un concepto pluridimensional que aborda las funciones y actividades desarrolladas desde diferentes componentes como lo son los programas

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  zul1991La educación a Distancia: La educación es fundamental en cualquier país, es la base para la formación moral y cultural de las personas, ayudando a prepararse para un futuro profesional. Se cuenta con educación básica preescolar, primaria y secundaria Nivel medio superior preparatorio o bachillerato Nivel superior licenciatura, maestría, doctorado

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  hreyesloACTIVIDADES DE LA QUINTA SEMANA PREGUNTAS: Después de estudiar los temas de procesos académicos y servicios de registro, consulta el Reglamento de Registro y el Reglamento Académico para realizar las siguientes actividades: 1. ¿En qué consiste el prerrequisito de una asignatura? 3. Explica qué debes hacer si selecciona una asignatura

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  elsaggmINTRODUCCIÓN A continuación conoceremos la importancia de la evaluación de los aprendizajes ya que es un componente del proceso educativo, a través del cual se observa, recoge y analiza información significativa, respecto de las posibilidades, necesidades y logros de los alumnos, con la finalidad de reflexionar, emitir juicios de valor

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  fantasmaverde95ARTICULO 104. — La Educación a Distancia es una opción pedagógica y didáctica aplicable a distintos niveles y modalidades del sistema educativo nacional, que coadyuva al logro de los objetivos de la política educativa y puede integrarse tanto a la educación formal como a la educación no formal. ARTICULO 105.

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  fpedreraIMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA Cuando hablamos de hacer una carrera y estudiar en la universidad, normalmente nos imaginamos en salones de clase, profesores, libros, talleres, etc. En los últimos años, sin embargo, el paradigma de la educación ha comenzado a cambiar, y la vasta oferta de cursos online

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  GegoHoran#1 La educación superior a distancia en México. Realidades y tendencias La educación superior en México: de la democratización a la internacionalización. principalmente porque el sistema se integra con instituciones públicas y privadas que poseen, formalmente y en la práctica, distintos grados de autonomía del Estado. los objetos de análisis

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  jainitaEn la definición de Educación Permanente como el perfeccionamiento integral y continuo del ser humano a lo largo de toda su vida, se da a entender que cada persona deba enfrentarse a la imperiosa necesidad de elevar continuamente sus conocimientos, habilidades y actitudes a fin de poder desempeñar con efectividad

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  johis_1001INTRODUCCION El desarrollo de las Tecnologías de la Información y Comunicación –TIC- ha abierto un sinnúmero de posibilidades para realizar proyectos educativos en el que todas las personas tengan la oportunidad de acceder a educación de calidad sin importar el momento o el lugar en el que se encuentren, eliminando

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  tejada21La educación a distancia se ha constituido en la respuesta adecuada a un amplio segmento de la población cuyas oportunidades educativas son muy limitadas. Son muchos los hombres y mujeres que han ingresado a un centro de estudios a distancia, después que en el mundo se conoció esta modalidad de

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  LaPerlaBlancaACTIVIDADES UNIDAD I: 1. ¿A partir de cuáles variables se puede elaborar el concepto de adulto? Elabora tu propio concepto de adulto. 2. ¿Cuándo se puede decir que realmente se ha producido un aprendizaje en la persona que aprende? Plantea más de un argumento al respecto. 3. ¿Cuáles técnicas puede

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  pianodionim1Tema 1: La educación a distancia: conceptos y características Educación a distancia La Educación a distancia es una modalidad educativa en la que los estudiantes no necesitan asistir físicamente a ningún aula. Normalmente, se envía al estudiante por correo el material de estudio (textos escritos, vídeos, cintas de audio, CD-Roms

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  jokyvACTIVIDADES UNIDAD III: El docente, su rol de tutor y la tutoría en la educación a distancia A continuación se presentan una serie de actividades de aprendizaje sobre los contenidos de la unidad. La realización de cada uno de los ejercicios planteados le ayudará a reafianzar los contenidos ya estudiados

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  mayelinaa123ACTIVIDADES UNIDAD II: El estudiante (participante) adulto en la educación a distancia A continuación se presentan una serie de actividades de aprendizaje sobre los contenidos de la unidad. La realización de cada uno de los ejercicios planteados le ayudará a reafianzar los contenidos ya estudiados y a internalizarlos de forma

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  MayrimMIntroducción La comunicación es una acto reciproco de transmisión de mensajes que conllevan contenidos. Implica interacción, intercambio de información en los participantes del acto comunicativo. Su base fundamental es informar, influir y transformar. La comunicación se produce a través e canales que les sirven de medios. En la educación a

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  Tarea #1 Educación a Distancia 1- ¿A quiénes ha brindado oportunidades de estudio la educación a distancia? ¿Por qué? A Personas Adultas o jóvenes Mayores de edad que no pudieron Estudiar por algún motivo o el Ámbito laboral donde Esta no le permite Estudiar Presencialmente también, la eduación a distancia

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  keldry1. A partir de las informaciones presentadas en la Unidad y de otras obtenidas en la web, identifique los aspectos característicos de la comunicación y, especialmente, de la comunicación educativa. Con estas informaciones elabore, con sus propias palabras, un concepto de comunicación. La comunicación es un proceso de acción recíproca

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  gamonallstartACTIVIDADES UNIDAD I: La Educación a distancia: conceptos y características 1. ¿A quienes ha brindado oportunidades de estudio la educación a distancia? ¿Por qué? Aquellas personas que tienen poco tiempo para dedicarlo a los estudios ya que tienen diferentes responsabilidades, sea que lleven una vida muy ajetreada en sus empleos,

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  chika03Concepto El foro es un método en el cual se cuenta con un espacio de comunicación formado por cuadros de diálogo en los que se van incluyendo mensajes que pueden ir clasificados temáticamente. En estos espacios los alumnos pueden realizar nuevas aportaciones, aclarar otras, refutar las de los demás participantes,

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  johanna1976ACTIVIDADES UNIDAD V: Metodología participativa para el aprendizaje significativo en la EAD A continuación se presentan una serie de actividades de aprendizaje sobre los contenidos de la unidad. La realización de cada uno de los ejercicios planteados le ayudará a re afianzar los contenidos ya estudiados y a internalizarlos de

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  wyjuntosHISTORIA DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA La Educación a Distancia tuvo su origen en los siglos XVII y XVIII en los Estados Unidos e Inglaterra mediante la impartición de cursos por correspondencia. Mientras que en Europa Occidental y América del Norte inició en las primeras urbes industriales en el siglo

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  LEVANEENSAYO SOBRE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA. “El futuro tiene muchos nombres. Para los débiles es lo inalcanzable. Para los temerosos, lo desconocido. Para los valientes es la oportunidad.” Introducción La Educación a Distancia, se configura hoy como una herramienta imprescindible para la educación en general, la formación profesional, la capacitación,

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  yuleissy031. ¿A quienes ha brindado oportunidades de estudio la educación a distancia? ¿Por qué? A los adultos porque través de esta modalidad educativa han podido acceder a la educación personas que, por sus ocupaciones laborales o por dificulta de trasladarse a los centros de estudios, por discapacidad físicas habían quedado

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  delsanirisMetodología de la investigación Modulo #2 1. A partir de los conceptos que aparecen en su libro de texto elabore su propia definición de comunicación. - La comunicación es la trasmisión de nuestras ideas y pensamientos hacia los demás la comunicación consiste en transmitir una idea que parte de un

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  rebecasesmaSISTEMA FINANCIERO MEXICANO El sistema financiero desempeña un papel central ene le funcionamiento y desarrollo de la economía. Está integrado principalmente por diferentes intermediarios y mercados financieros, a través de los cuales una variedad de instrumentos movilizan el ahorro hacia sus usos más productivos. Los bancos son quizá los intermediarios

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  yesi0990LA EDUCACION A DISTANCIA EN REPÚBLICA DOMINICANA. La educación a distancia se ha constituido en la respuesta adecuada a un amplio segmento de la población cuyas oportunidades educativas son muy limitadas. Son muchos los hombres y mujeres que han ingresado a un centro de estudios a distancia, después que en

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  indianamarte1- ¿A quiénes ha brindado oportunidades de estudio la educación a distancia? ¿Por qué? La educación a distancia a permitido que las personas con discapacidad física, ocupaciones laborales y familiares, con dificultad de trasladarse a los centros de estudio convencionales y con poco tiempo tengan acceso a la educación superior

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  geisha241. Elabore una tabla comparativa con los fundamentos filosóficos de la UAPA y los fundamentos filosóficos de la educación a distancia destacando sus semejanzas y diferencias. Semejanzas Diferencias En que Buscan como objetivos dar educación a una población mayormente adulta. En valorar la cultura como un patrimonio universal. Ambas tienen

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  drdanelUniversidad Abierta Para Adultos UAPA Práctica Final de Educación a distancia I. Define los siguientes conceptos. a) Evaluación Es un conjunto de actividades programadas para recoger información sobre la que profesores y alumnos reflexionan y toman decisiones para mejorar sus estrategias de enseñanza y aprendizaje. b) Seguimiento Es una actividad

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  trigtongo99La Universidad Abierta para Adultos, una experiencia en educación superior a distancia. A continuación se presentan una serie de actividades de aprendizaje sobre los contenidos de la unidad. La realización de cada uno de los ejercicios planteados le ayudará a reafianzar los contenidos ya estudiados y a internalizarlos de forma

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  carmen0318161.HACER UN CUADRO SINOPTICO DEL TEMA: EVALUACION DE LOS APRENDIZAJE Todo proceso de enseñanza 1.evaluacion pruebas 1.prueb prue- . tipo -Aprendizaje conforma formativa de evalua- de aplica bas de Concepto de evaluación una actividad humana clasificación 2.evaluacion cion en la cion a disde preg De primera magnitud de la sumativa

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  adivinaLos participantes1- Lectura analítica de la unidad III del texto de educación a distancia, sobre el/la docente de la modalidad de educación a distancia, las cualidades que debe tener y las características de las relaciones comunicativas que debe establecer con. Cualidades Madurez emocional • Comprensión de si mismo • Inteligencia