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Educación a distancia

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Documentos 101 - 150 de 1.377 (mostrando primeros 1.000 resultados)

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    jmgpmiguelitogmaUniversidad abierta para adultos (UAPA) Participante Matrícula Asignatura Educación a distancia Unidad: I Profesor(a): GEURY GUAZMAN La Educación a distancia: conceptos y características A continuación se presentan una serie de actividades de aprendizaje sobre los contenidos de la unidad. La realización de cada uno de los ejercicios planteados le ayudará

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    MayrimMIntroducción La comunicación es una acto reciproco de transmisión de mensajes que conllevan contenidos. Implica interacción, intercambio de información en los participantes del acto comunicativo. Su base fundamental es informar, influir y transformar. La comunicación se produce a través e canales que les sirven de medios. En la educación a

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    pablo0023UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS (UAPA) Sustentante: Pablo Nolberto Apellidos: Ortiz Jiménez Asignatura: Orientación Universitaria Tema: Sistemas de la (UAPA) Matrícula: 14-2768 Facilitadora: Evelyn Fernandez Introducción En el siguiente trabajo les presentaré unos grandiosos temas donde les hablaré de la comunidad universitaria, los deberes y derechos que le asisten a los

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    maxiazul1ENSAYO TRABAJO FINAL_90003_1094 TUROR: SIGIFREDO ARIAS UNADA CEAD MALAGA SANTANDER Noviembre 10 de 2013   INTRODUCCION Mediante este proyecto textual se pretende dar a conocer las distintas habilidades y destrezas que ha adquirido el alumno durante el recorrido de este curso, haciendo énfasis en un ensayo; se presentaran como temática

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    yuleissy031. ¿A quienes ha brindado oportunidades de estudio la educación a distancia? ¿Por qué? A los adultos porque través de esta modalidad educativa han podido acceder a la educación personas que, por sus ocupaciones laborales o por dificulta de trasladarse a los centros de estudios, por discapacidad físicas habían quedado

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    anamabel22La UAPA como modalidad educativa a distancia 1) Hable brevemente de la Uapa en el contexto educativo nacional En la época en que se inicia la elaboración del proyecto para la creación de la Universidad Abierta Para Adultos, UAPA (Sept. 1991) se debatía en el país la masificación de las

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    MARBY“El futuro tiene muchos nombres. Para los débiles es lo inalcanzable. Para los temerosos, lo desconocido. Para los valientes es la oportunidad.” Víctor Hugo. Profesora: Bárbara Zárate C. ID: UD7849HED14513 Introducción La Educación a Distancia, se configura hoy como una herramienta imprescindible para la educación en general, la formación profesional,

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    ELMAGICOJOHANINTRODUCION En el desarrollo de esta unidad se encuentran una serie de concepto que le explican la metodología participativa que consiste en la sociedad actual exhibe como una de sus característica distintivas los significativos avances logrados en la ciencias y la tecnología. También aspecto de participación de losalumno, trabajo en

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    torreon25Maestría en Tecnología Educativa Ensayo argumentativo sobre la la figura del docente en los modelos de Educación a Distancia Curso: Teorías Pedagógicas y Práctica Educativa de la Educación a Distancia Alumnos: María de Lourdes Becerra Zavala. Matrícula A01318027 CVU 413418 Ricardo Vázquez Solis A01308830 CVU 593308 Katherine Luna Drith A01319536

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    LEVANEENSAYO SOBRE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA. “El futuro tiene muchos nombres. Para los débiles es lo inalcanzable. Para los temerosos, lo desconocido. Para los valientes es la oportunidad.” Introducción La Educación a Distancia, se configura hoy como una herramienta imprescindible para la educación en general, la formación profesional, la capacitación,

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    mapola221. Tomando como referencia los conceptos de docente planteados en la unidad, elabore, con sus propias palabras un concepto de facilitador. El concepto facilitador lo defino como la persona que crea situaciones educativas que propicien a los alumnos el aprendizaje independiente. 2. Describa brevemente las funciones del docente-facilitador en la

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    angeldeluz026tema II, sobre El estudiante (participante) Adulto en la Educación a Distancia, te invito a realizar lo siguiente: 1. Construye una definición de Adulto, atendiendo a la perspectiva, biológica y psicosocial. Para presentar una definición de adulto hay que considerar una serie de factores que se determinan el ser adulto.

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    mi_eliam0880ACTIVIDADES UNIDAD II: ¿A partir de cuáles variables se puede elaborar el concepto de adulto? Elabora tu propio concepto de adulto. A partir de los aspectos psicológicos, Sociales, y de su historia. Concepto de Persona Adulta: una persona es adulta cuando se hace responsable de sus actos y ha alcanzado

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    maribellem1. Qué documento rige el sistema de evaluación de los aprendizajes en la UAPA? El Reglamento de Evaluación de los Aprendizajes. 2. ¿cuáles son los criterios establecidos por tu universidad (UAPA) para evaluar los aprendizajes? Al lado de cada criterio, escribe los indicadores de medición a ser considerado en los

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    ingrydcastilloLa educación a distancia es un modelo que tiene como característica principal, la presencia no física es decir no tienen contacto directo con el docente pues todo se realiza por medio de presencia virtual, esto es en línea. Partiendo de este punto, existe una lista de ventajas que permiten al

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    marbella2711III. Análisis de los valores  Juicios sobre el argumento en esta historia los valores: el valor que más resalta en esta película según mi observación fue la lealtad que puede darse en una amistad para ayudar y no defraudar ni tampoco esperar recompensas.  Aspectos negativos. El odio que

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    greymen• ¿A quiénes ha brindado oportunidades de estudio la educación a distancia? ¿Por qué? A las personas que no pueden asistir a un área de estudios por problemas diversos como de incapacidad o motivos de trabajo entre otros… • - Indique cuatro elementos que son imprescindibles al caracterizar la educación

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    caifanero77EDUCACIÓN A DISTANCIA: BASES CONCEPTUALES INTRODUCCIÓN. En este pequeño ensayo y a manera de introducción debemos tomar en cuenta el punto de vista con que se diseña una educación y hacia que va orientado en sus fines. De ahí que podemos decir que durante el desarrollo de este tema nos

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    INTRODUCCION Un recorrido por la ciudad de Santo Domingo, capital de la República Dominicana, nos permite descubrir la riqueza monumental de la que fuera la primera y una de las más importantes fundaciones españolas en el continente americano. Una parte considerable de los edificios que el visitante puede contemplar son

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    fany91ACTIVIDADES UNIDAD VI: A partir de las informaciones presentadas en la Unidad y de otras obtenidas en la web, identifique los aspectos característicos de la comunicación y, especialmente, de la comunicación educativa. Con estas informaciones elabore, con sus propias palabras, un concepto de comunicación. Se compone por un emisor, un

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    geisha241. Elabore una tabla comparativa con los fundamentos filosóficos de la UAPA y los fundamentos filosóficos de la educación a distancia destacando sus semejanzas y diferencias. Semejanzas Diferencias En que Buscan como objetivos dar educación a una población mayormente adulta. En valorar la cultura como un patrimonio universal. Ambas tienen

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    penelope2422INTRODUCCIÓN Durante este último tiempo, la Educación a distancia ha ido abriéndose un espacio legítimo dentro del concierto educacional mundial.. Desde capacitación laboral hasta post-grados universitarios figuran en la oferta de las más diversas instituciones educativas. El Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP) del Ministerio de Educación, universidades,

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    indianamarte1- ¿A quiénes ha brindado oportunidades de estudio la educación a distancia? ¿Por qué? La educación a distancia a permitido que las personas con discapacidad física, ocupaciones laborales y familiares, con dificultad de trasladarse a los centros de estudio convencionales y con poco tiempo tengan acceso a la educación superior

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    carmen0318161.HACER UN CUADRO SINOPTICO DEL TEMA: EVALUACION DE LOS APRENDIZAJE Todo proceso de enseñanza 1.evaluacion pruebas 1.prueb prue- . tipo -Aprendizaje conforma formativa de evalua- de aplica bas de Concepto de evaluación una actividad humana clasificación 2.evaluacion cion en la cion a disde preg De primera magnitud de la sumativa

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    noelopbonLa Agenda 21 trata temas relacionados con las dimensiones sociales y económicas , en las cuales encontramos la cooperación internacional para la búsqueda del desarrollo sostenible de los países en desarrollo, la lucha contra la pobreza, la importancia de la demografía frente a la sostenibilidad, la protección y fomento de

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    adivinaLos participantes1- Lectura analítica de la unidad III del texto de educación a distancia, sobre el/la docente de la modalidad de educación a distancia, las cualidades que debe tener y las características de las relaciones comunicativas que debe establecer con. Cualidades Madurez emocional • Comprensión de si mismo • Inteligencia

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    reneesquivelDirigido a: estudiantes del nivel medio superior Modalidad: en línea Unidad 1: El medio ambiente 1.1 Qué es el medio ambiente 1.2 En qué consiste la protección ambiental 1.3 Qué es desarrollo sustentable y ecodesarrollo Unidad 2: Desarrollo y medio ambiente 2.1 Relación hombre – naturaleza. 2.2 Recursos naturales de

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    delsanirisMetodología de la investigación Modulo #2 1. A partir de los conceptos que aparecen en su libro de texto elabore su propia definición de comunicación. - La comunicación es la trasmisión de nuestras ideas y pensamientos hacia los demás la comunicación consiste en transmitir una idea que parte de un

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    zul1991La educación a Distancia: La educación es fundamental en cualquier país, es la base para la formación moral y cultural de las personas, ayudando a prepararse para un futuro profesional. Se cuenta con educación básica preescolar, primaria y secundaria Nivel medio superior preparatorio o bachillerato Nivel superior licenciatura, maestría, doctorado

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    jerez05UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS ASIGNATURA: EDUCACIÓN A DISTANCIA TEMA: LA UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS, UNA EXPERIENCIA EN EDUCACIÓN SUPERIOR A DISTANCIA. ESTUDIANTE: PENELOPE NICOLLE GONZÁLEZ INFANTE MATRICULA: 15-4914 FACILITADORA: EVELYN FERNÁNDEZ FECHA: 04 DE JUNIO DEL 2015 Santiago, Rep. EDUCACIÓN A DISTANCIA La Universidad Abierta para Adultos, una experiencia en

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    jazmin08Educación a Distancia en América Latina Autor: Leidy Jazmín Domínguez Sinforoso. El verdadero progreso es el que pone la tecnología al alcance de todos Henry Ford Esta frase nos muestra lo importante que es para una sociedad mantener integrada la tecnología, ya que en los últimos años la presencia de

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    Imgm2012Los tiempos modernos apuntan hacia una globalización del aprendizaje que garantice su adecuada capacitación para enfrentar los crecientes problemas económicos, productivos y sociales. Así el número de los que necesariamente tienen que aprender para resolver su propia problemática existencial es cada vez mayor. En los sistemas neoliberales, cuyo número se

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    yadira1626¿A quiénes ha brindado oportunidades de estudio la educación a distancia? ¿Por qué? Si bien podemos darnos cuenta esta educación ha favorecido principalmente a los adultos, ya que esta nos permite asumir nuestra responsabilidad laboral, como familiar, sin que las mismas se vean sacrificados por los horarios de trabajo y

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    Anelita11La educación a distancia es una modalidad de estudio a través de medios tecnológicos y separación entre profesor-alumno. Conociendo este modelo y la forma de trabajo. Explique: 1. ¿A quiénes ha brindado oportunidades de estudio la educación a distancia? ¿Por qué? La educación a distancia les ha brindado oportunidades a

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    juliomar1. Describe la importancia que tiene el departamento de admisiones en la universidad. Es el encargado de aceptar a una persona que aspira a ser participante de la misma, con base en las disposiciones vigentes. 2. Menciona los documentos necesarios para inscribirse en la universidad. • Acta de nacimiento certificada.

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    marcelrieraLos cimientos educativos en los últimos años en el país, se encuentra en un periodo de re-acomodación debido a una serie de profundas transformaciones acaecidas en los últimos años, donde la educación ha dado un giro inesperados por muchos, por tal motivo esta en una fase de acoplamiento y adquisición

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    tejada21La educación a distancia se ha constituido en la respuesta adecuada a un amplio segmento de la población cuyas oportunidades educativas son muy limitadas. Son muchos los hombres y mujeres que han ingresado a un centro de estudios a distancia, después que en el mundo se conoció esta modalidad de

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    gali12A la hora de gestionar el conflicto queda claro que no es que no es una opción el no intervenir ,y es que con ello solo se logra un aumento de los problemas dentro de las empresas En realidad para dar un buen manejo de las situaciones de conflicto en

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    ecinueadnerbLa calidad de la educación a distancia En la actualidad existen múltiples posiciones y opiniones en relación con la gestión de la calidad en la Educación a Distancia; la mayoría orientadas hacia un concepto pluridimensional que aborda las funciones y actividades desarrolladas desde diferentes componentes como lo son los programas

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    jokyvACTIVIDADES UNIDAD III: El docente, su rol de tutor y la tutoría en la educación a distancia A continuación se presentan una serie de actividades de aprendizaje sobre los contenidos de la unidad. La realización de cada uno de los ejercicios planteados le ayudará a reafianzar los contenidos ya estudiados

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    LaPerlaBlancaACTIVIDADES UNIDAD I: 1. ¿A partir de cuáles variables se puede elaborar el concepto de adulto? Elabora tu propio concepto de adulto. 2. ¿Cuándo se puede decir que realmente se ha producido un aprendizaje en la persona que aprende? Plantea más de un argumento al respecto. 3. ¿Cuáles técnicas puede

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    bealkisLa Educación a distancia: conceptos y características A continuación se presentan una serie de actividades de aprendizaje sobre los contenidos de la unidad. La realización de cada uno de los ejercicios planteados le ayudará a reafianzar los contenidos ya estudiados y a internalizarlos de forma que constituyan un aprendizaje duradero.

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    conoceme25Actividades de la semana I Desarrolla las siguientes cuestiones: 1. Describe el proceso de la comunicación. Es el proceso mediante el cual dos o más personas intercambian impresiones, tiene lugar cuando el emisor y el receptor comparten las ideas con un sentido recíprocamente modificador. En la comunicación se trasmite una

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    josmarypbUAPA Universidad Abierta Para Adultos. Tema(s): Tarea II Nombres/Apellidos: Yenny altagracia guzman marte Asignatura: Educación a distancia Facilitador(a): Gisela alcantara paez Ciudad: Santo Domingo Este A continuación se presentan dos actividades de aprendizaje sobre los contenidos de la unidad. II. Lee el tema de la unidad 2. Y presenta un

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    YALI1112Lee cuidadosamente el texto I del compilado: ¨Formas de aprender mejor y más rápido¨ y redacta un comentario del mismo. 1. Establece las estrategias planteadas por el texto leído para adquirir buenos hábitos de estudio y comprensión textual, comenta cada una. Salud: el sentirse bien físicamente no estudiar con hambre

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    enhtcjPresentación Centro de Estudio: (UAPA) Universidad Abierta Para Adultos. Trabajo de: Educación a Distancia. Tema: El docente, su rol de tutor y la tutoría en la educación a distancia. Nombre (s): José Enmanuel García Santos. Matricula: 15-5773. Practica: Número 3. Profesor (a): Yngrid Ramos. Fecha: 28-05-2015. ACTIVIDADES UNIDAD III: El

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    josmarypbUAPA Universidad Abierta Para Adultos. Tema(s): Tarea II Nombres/Apellidos: Yenny altagracia guzman marte Asignatura: Educación a distancia Facilitador(a): Gisela alcantara paez Ciudad: Santo Domingo Este A continuación se presentan dos actividades de aprendizaje sobre los contenidos de la unidad. II. Lee el tema de la unidad 2. Y presenta un

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    ItzMiguell1. Elabore un cuadro comparativo destacando las semejanzas y las diferencias entre los conceptos de docencia y enseñanza. Docencia: Planifica de actividades Abarca todo el proceso de la accion docente, de administracion y de validacion de los aprendiajes Enseñanza Interaccion internacional con el alumno Esta limitado al proceso de interaccion

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    rawi197Educación a distancia. Objetivo. Hablamos de la educación en nuestro territorio y bueno, que decir que cada que pasa el tiempo se ha ido modificando la educación que imparte las escuelas y ha evolucionado tanto esa forma de impartir la educación, que ya hasta por un solo examen que hagamos

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    noemellaUNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS (UAPA) Asignatura: INT. A LA EDUCACION A DISTANCIA Tema: LA EDUCACIÓN A DISTANCIA: CONCEPTOS Y CARACTERÍSTICAS Facilitador: EVELYN DELGADO Participante: NOE ALEXANDER MELLA 15-5598 Fecha: 13 DE MAYO DEL 2015, SANTIAGO DE LOS CABALLEROS, REPÚBLICA DOMINICANA   1- ¿A quiénes ha brindado oportunidades de estudio la