Educación y formación

Buscar

Búsqueda avanzada

• Propuesta De Formacion Del Eje Metodologico De La Licenciatura En Educacion

  edhiContenido INTRODUCCIÓN 1 DESARROLLO 2 La sabiduría docente y el saber científico-pedagógico 2 Conceptualización 4 Importancia 6 Jerarquía 6 Diferencias 6 Reconocimiento, rescate y revalorización de los saberes docentes 7 La práctica docente rescate e innovación 7 Enajenación 8 Concientización 9 Racionalidad técnica 10 Crítica y libertad 10 Reflexión en

• EL PSICÓLOGO EN LA SOCIALIZACIÓN Y FORMACIÓN DE VALORES EN LA EDUCACIÓN

  alexiaaaaaaaaaaalogo institucional REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA VICERECTORADO ACADÉMICO DECANATO DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y SOCIALES ESCUELA DE PSICOLOGÍA CREATEC IUTEMBI (VALERA) EL PSICÓLOGO EN LA SOCIALIZACIÓN Y FORMACIÓN DE VALORES EN LA EDUCACIÓN. AUTOR: Alexia Valero. C.I: 30.302.029 TUTOR: Maroslee Díaz. Createc IUTEMBI (Valera) 06-2022 _ RESUMEN

• Importancia En La Educación Inicial En La Formación Del Nuevo Republicano

  Marcus2013La CRBV establece en su artículo 102: “(…) La educación es un servicio público y está fundamentada en el respeto a todas las corrientes del pensamiento, con la finalidad de desarrollar el potencial creativo de cada ser humano y el pleno ejercicio de su personalidad en una sociedad democrática basada

• PROPUESTA DE FORMACION DEL EJE METODOLOGICO DE LA LICENCIATURA EN EDUCACION

  ArielMustafatLo que nos propone el Eje Metodológico clarificar la forma que trabajaremos a lo largo de la licenciatura, es una parte del plan de estudios, así mismo tiene dos funciones muy importantes: 1- Integrar los contenidos de las asignaturas 2-Proporcionar los elementos metodológicos necesarios para la innovación Los docentes consideran,

• La filosofía de la educación en la etapa de formación del Estadomexicano

  franko1985La filosofía de la educación en la etapa de formación del Estadomexicano La ilustración manifestaba el momento en que la humanidad había dejado de ser menor de edad. Ser ilustrado significaba, también acceder a la posibilidad dedirigirse por sí mismo, es decir, lograr el gobierno del hombre por su propia

• Programa de formación y actualización docente de educación media superior

  padilla74PROGRAMA DE FORMACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DOCENTE DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR DIPLOMADO: COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR MÓDULO 3 ¿Cuáles son ventajas y desventajas de trabajar colegiadamente en una situación de formación bajo la perspectiva de competencias? El trabajo colegiado es un elemento que permite promover el aprendizaje y

• Formación cívica y ética: principios y valores para la educación básica

  abril_ItzelEl trabajo que docentes y alumnos realicen en la asignatura, requiere tener en cuenta una serie de orientaciones centradas en el desarrollo de la autonomía del alumnado y en la adquisición de compromisos ciudadanos teniendo como marco de referencia los principios y valores democráticos, el respeto a las leyes y

• EL RETO DE LA FORMACIÓN INTEGRAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN LA ACTUALIDAD

  Pamela PáezEL RETO DE LA FORMACIÓN INTEGRAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN LA ACTUALIDAD PAMELA DE JESÚS PÁEZ BURGOS DIPLOMADO EN FORMACIÓN PEDAGÓGICA PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR VERSIÓN 44 UNIVERSIDAD DE CARTAGENA _ EL RETO DE LA FORMACIÓN INTEGRAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN LA ACTUALIDAD Pamela De Jesús Páez Burgos

• Influencia Del Maestro En La Formacion De Valores En La Educacion Secundaria

  profemartinIntroducción En este trabajo, se aborda un tema de gran importancia en la formación escolar de los alumnos de educación secundaria, por ello en primer lugar, se realizó un análisis de las bases psicológicas y pedagógicas que hoy en día se encuentran vigentes, a fin de entender cómo influyen éstas

• Inicio De La Formacion De Los Valores Como Tarea Fundamental De La Educacion

  bikercaceresAPRENDER A CONVIVIR: Convivir consiste en vivir de una manera armoniosa con los demás. En nuestro Colegio convivimos con muchos niños y niñas, cada con su forma de ser, con sus ideas, con suapariencia, etc. Debemos respetarnos y saber que todos somos diferentes, y que en esa diferencia, en esa

• Educación física escolar: Clave para la formación integral del estudiante

  Sara VelasquezENSAYO “EDUCACIÓN FÍSICA ESCOLAR” AUTOR SARA CÓRDOBA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL CHOCO Para entender que es la educación física escolar, es importante hablar de lo que es la educación física, la cual se ha constituido como una disciplina fundamental para la educación y formación integral del ser humano, especialmente si es

• Blog 3Importancia De La Educación Para La Formación Integral Del Ciudadano

  DannaGamboaImportancia de la educación para la formación integral del ciudadano La Formación Integral del Ciudadano es una constante en diferentes instancias relacionadas con el desarrollo de los países, en las cuales se postula una educación orientada hacia la competitividad con valores que hagan preservar la humanidad dignamente, esto es, la

• Rol de la educación ambiental en la formación de una conciencia ecológica

  yuleisy roaRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universidad Politécnica Territorial del Norte del Táchira Manuela Sáenz Programa Nacional de Formación en Medicina Veterinaria La Fría, Estado Táchira ROL DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN LA FORMACIÓN DEUNA CONCIENCIA ECOLOGICA Caso: Liceo Pedro Antonio Ríos Reyna y José

• PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN (PNF) EN EDUCACIÓN INICIAL PARA BACHILLERES

  eglearysPROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN (PNF) EN EDUCACIÓN INICIAL PARA BACHILLERES PROGRAMA SINÓPTICO Trayecto I Pensamiento Bolivariano y Robinsoniano PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN Unidad Curricular: Pensamiento Bolivariano y Robinsoniano HTPE + HTIE U.C Intencionalidad Curricular General: La vigencia del pensamiento Bolivariano y Robinsoniano constituye un legado histórico que hoy más que

• Retos y características de la formación docente para la educación básica

  valerianicolasExiste una escuela para formar profesores. De su formación depende su desempeño frente a un aula. Los docentes se forman y capacitan para enseñar y educar transmitiendo conocimientos. Los profesores no nacen, se hacen. Para que esta formación pueda reflejarse son necesarias las siguientes características específicas: El profesionalismo se da

• Dirección General de Formación Continua para Profesionales de la Educación

  Erika Vera RodríguezResultado de imagen para logo de educación jalisco Dirección General de Formación Continua para Profesionales de la Educación Lista de Cotejo para revisar la secuencia didáctica Indicadores Instrucciones: Señale, según corresponda, si los elementos de la secuencia didáctica se encuentran presentes o ausentes. Elementos de la secuencia didáctica a partir

• Enmarca en el Plan Nacional de Educación Obligatoria y Formación Permanente

  ryanbrian10se Enmarca en el Plan Nacional de Educación Obligatoria y Formación Permanente (Res. CFE. 188/12). * Construir aprendizajes duraderos * Transferibles y de calidad * Accesibilidad al conocimiento y formación permanente de los docentes * Renovar y fortalecer la enseñanza con la integración de las TIC * Construir abordajes pedagógicos

• Educación superior en Unicaribe: Formación integral y valores humanísticos

  joel2301Ley 139-01 Ministerio de Educación Superior Ciencia y Tecnología MESCyT Formar personas críticas y democráticas, identificadas con los valores nacionales y de solidaridad internacional, capaces de participar en las transformaciones sociales, económicas, culturales y Políticas del país. Proporcionar formación humana, ética, científica y tecnológica a los distintos actores involugrados en

• SECUENCIA INTEGRADORA, EDUCACION FISICA, ARTISTICA Y FORMACION CIVICA Y ETICA

  rocio2818PRODUCTO DECIMOQUINTO SECUENCIA INTEGRADORA 2 GRADO, BLOQUE V “CONSTRUIR ACUERDOS Y SOLUCIONAR CONFLICTOS” Competencias en las que se indique por asignatura EDUCACION FISICA FORMACION CIVICA Y ETICA EDUCACION ARTISTICA Expresión y desarrollo de las habilidades y destrezas motrices Manejo y resolución de conflictos Cultura y artística PROPÓSITO Temas, conocimientos, habilidades,

• EDUCACIÓN Y ESCUELA EN LA ANTIGUA ROMA LA FORMACIÓN DEL “CIVIS” ROMANO.

  JelibfloEDUCACIÓN Y ESCUELA EN LA ANTIGUA ROMA LA FORMACIÓN DEL “CIVIS” ROMANO. EDUCACIÓN TRADICIONAL Y REFLEXIÓN PEDAGÓGICA. SÉNECA Sobre la vida de Lucio Anneo Séneca Lucio Anneo Séneca, se dice que nació en Córdoba de España en el año 4 a.C, miembro de una familia que pertenecía a la provincia

• La Ética y Educación en el proceso de formación contínua en la actualidad

  salyjordanLa Ética y Educación en el proceso de formación contínua en la actualidad Hoy en día la pandemia ha impactado de manera desfavorable a los estudiantes y a los docentes en todo el mundo, lo que ocasionó la suspensión de la enseñanza presencial, por lo que se buscaron alternativas para

• Los retos dela educación a distancia en su formación personal y profesional

  shorotheLos retos dela educación a distancia en su formación personal y profesional ¿Por qué y para que la educación a distancia? La educación a distancia es una forma de enseñanza en la cual nosotros como estudiantes no requerimos asistir físicamente al lugar de estudio. Todo lo contrario este sistema ofrece

• CUADRO COMPARATIVO EDUCACION PARA EL DESARROLLO-MODELO DE FORMACION CIUDADANA

  erika1803INTRODUCCIÓN Uniminuto en el marco de un enfoque social, busca que sus estudiantes interioricen un perfil que los convierta en ciudadanos activos críticos y transformadores de realidades. De esta manera, Uniminuto levanta las bases de esta educación en cimientos de un enfoque de educación para el desarrollo y un modelo

• La educación ambiental como proceso de formación de las futuras generaciones

  Rosalba BeltranUNIVERSIDAD DE CIENCIAS APLICADAS Y AMBIENTALES. UDCA PROYECTO DE INVESTIGACIÓN. MAESTRÍA EN EDUCACIÓN AMBIENTAL MARIA ROSALBA BELTRAN BELTRAN PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA La educación ambiental como proceso de formación de las futuras generaciones busca concientizar y sensibilizar a los individuos sobre la importancia del cuidado y preservación de los recursos del

• Educación poscrítica, currículum y formación docente. Tomaz Tadeu da Silva

  alfamoriAl comienzo este autor comienza dando una explicación de la educación escolarizada (gratuita, obligatoria, laica) que se ha mantenido durante largo tiempo a todo tiempo de cambios. La pregunta de Tadeu sería que cuál es impacto que tienen y tendrán las transformaciones sociales, culturales, económicas, etc, sobre la escuela, sobre

• Inicio De La Formacion En Valores Tareas Fendamentales De La Educacion Inicial

  chanelquinteroGobierno venezolano inició un programa oficial que busca que al menos 10 millones de jóvenes, incluidos menores a partir de los 15 años y hasta los 35, reciban tarjetas bancarias de crédito y débito para que accedan a descuentos en productos y servicios. Un requisito básico para la solicitud es

• Relación entre educación para el desarrollo y modelo de formación ciudadana

  anvaneRelación entre educación para el desarrollo y modelo de formación ciudadana Cuadro Comparativo Integrantes: Bertha Lía Castro Quesada ID: 435882 (participó) Aleydis Fernanda Cabrera Váquiro ID: 422289 (participó) Angie Vanessa Cerquera Alarcón ID: 330735 (participó) Carlos Mario Bedoya Peláez ID: 422339 (participó) Corporación Universitaria Minuto De Dios Facultad de Psicología

• Educación básica y formación democrática: bases para la convivencia social

  ISAYUno de los propósitos de la educación básica es proporcionar a las niñas, a los niños y a los jóvenes una formación cívica integral, que les aporte herramientas para ejercer sus derechos, para participar en los asuntos de interés común, para fortalecer su desarrollo moral y para asumir de manera

• Campo de formación o área de desarrollo personal y social Educación Física

  DenChaStephJardín de Niños “Manuel Bernal” C.C.T. 15EJN0455G Z.E. J070 Profra: Denisse Stephanie Chávez Arriaga Multigrado Grupo: A Matrícula: 23 Nombre: Arturo Fecha: 27 – 08 - 2019 Campo de formación o área de desarrollo personal y social Educación Física Organizador curricular 1 Competencia motriz Organizador curricular 2 Desarrollo de la

• La formación del profesorado en educación en valores. Propuesta y materiales

  rosaa2020INTRODUCCION La educación es un proceso a través del cual adquirimos los conocimientos, procedimientos y actitudes esenciales para nuestra vida. A lo largo de este proceso no solo aprendemos a leer, escribir o realizar operaciones aritméticas. También aprendemos a estar en sociedad, a trabajar en grupo y a comportarnos de

• LA FORMACION CIENTIFICA EN EL PERFILDE EGRESO EN EL ALUMNO DE EDUCACION BASICA

  70121238LA FORMACION CIENTIFICA: En el perfil de egreso del alumno de educación basica SESIÓN 1. LA FORMACIÓN CIENTÍFICA BÁSICA Y LAS COMPETENCIAS EN CIENCIAS NATURALES. Propósito: • Al finalizar la sesión, explicará con fundamento la manera en que las competencias a desarrollar en Ciencias Naturales contribuyen al logro de una

• Los Retos De La Educación A Distancia En La Formación Personal Y Profesional

  Los retos de la educación a distancia en la formación personal y profesional La educación a distancia es un método de apoyo y oportunidad, para las personas que desean continuar estudiando y tienen diferentes obligaciones que no le permiten asistir continuamente a una universidad presencial. El estudiante podrá administrar su

• La neuva Formación Inicial y permanente de los docentes de Educación Física

  IgnacioMurcianoFORMACIÓN INICIAL Y PERMANENTE EN EL PROFESORADO DE EDUCACION FÍSICA DE LA ESO Autor: Ignacio Tévar Sánchez Estudiante Master FPS por la Universidad de Alcalá de Henares España Email: Ignaciotevar.sanchez@gmail.com RESUMEN El objetivo del presente estudio es determinar la realidad sobre la formación que recibe el profesorado de Educación Secundaria

• LA FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN COMO BASE DE LA FORMACIÓN IDEAL DEL SER HUMANO

  nenavazmarLA FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN COMO BASE DE LA FORMACIÓN IDEAL DEL SER HUMANO “Una buena educación es la que puede dar al cuerpo y al alma toda la belleza y toda la perfección de que son capaces” Platón INTRODUCCIÓN La educación es un hacer total, que define las facultades

• Importancia De La Educación Para La Formación Humana Y Social Del Ciudadano.

  manueldjzImportancia de la educación para la formación Humana y Social del ciudadano. La Formación Humana y Social del Ciudadano es constante en diferentes instancias relacionadas con el desarrollo de los países, en las cuales se postula una educación orientada hacia la competitividad con valores que hagan preservar la humanidad dignamente,

• IMPORTANCIA DE LA FORMACIÓN PEDAGÓGICA PARA EL DOCENTE DE EDUCACIÓN SUPERIOR

  Diana Jannet Ortiz GuerreroIMPORTANCIA DE LA FORMACIÓN PEDAGÓGICA PARA EL DOCENTE DE EDUCACIÓN SUPERIOR Hoy en día la realidad es que los docentes en el campo de la formación de la educación superior no cuentan con las herramientas epistemológicas adecuadas por no decir necesarias para afrontar todo el gran reto que implica enfrentar

• Debate De La Formacion En Los Valores Tarea Fundamental De La Educacion Inicial

  yoexis120Los diferentes puntos de vista acerca de la Educación en valores están relacionados a interrogantes como: ¿qué son los valores, ¿qué es la valoración, ¿qué relación existe entre la educación en valores y el proyecto educativo, ¿es tarea de la Universidad formar valores, ¿cómo podrá la Universidad medir la formación

• MAESTRIA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION CON FORMACION EN DOCENCIA E INVESTIGACIÓN

  fredmartz00Universidad Valle de Grijalva MAESTRIA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION CON FORMACION EN DOCENCIA E INVESTIGACIÓN CONCEPCIÓN DE FORMACIÓN DOCENTE ANALISIS DE TEMAS Y SUBTEMAS. ASESOR. DR. ONEY HERNÁNDEZ MOLINA ALUMNO. Carlos Alfredo Martínez Díaz. Tuxtla Gutiérrez, Chiapas 29 Noviembre 2015 EL SER DOCENTE El ser docente o la profesión

• Programa de formación continua para docentes de educación básica en servicio

  noylaceciliaUNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL “FRANCISCO MORAZÁN” Programa de formación continua para docentes de educación básica en servicio. Asignatura: Español y su metodología III Trabajo: Desarrollo de guía. Presentado a: Lic. Eric Naúm Rivera. Elaborado por: Orvin Rainiery Amaya Guillen Noyla Cecilia Santamaría Zavala Sandra Valeska Alvarenga Delee Yohana Martínez Morales Lyle

• PROPUESTA DE FORMACIÓN DEL EJE METODOLOGICO DE LA LICENCIATURA EN---EDUCACION.

  armandohoyosPROPUESTA DE FORMACIÓN DEL EJE METODOLOGICO DE LA LICENCIATURA EN-EDUCACION. La propuesta de formación del eje metodológico, es clarificar lo mejor posible La forma en que se trabajara a lo largo de la licenciatura en esta parte del plan de estudios. Tiene dos funciones . -Integrar contenidos de las asignaturas

• Rol De La Educación En La Formacion Y Fortalecimiento De La Identidad Nacional

  luna003El papel de la Educación en la Identidad Humana 1 Dr. María Cruz Chong Barreiro Universidad Autónoma de Estado de Hidalgo. México Introducción La identidad humana es un término que tie ne discrepancias tanto en su concepto como en sus implicaciones teóricas. Erikson af irma que es un proceso mediante

• Los profesores de educación básica y normal en la formación por competencias

  lauritabeibeLos profesores de educación básica y normal en la formación por competencias INTEGRANTES: Pérez Castillo Lizeth Guadalupe Samaniego Gradilla Laura Beatriz Soto Soto Irán Guadalupe _ EQUIPO 1 16 DE MAYO DEL 2018 _ INTRODUCCION O Los procesos de formación inicial, capacitación, actualización y superación profesional de los docentes se

• La educación es la formación destinada a desarrollar la capacidad intelectual

  locopormabeNueva imagen UNIVERSIDAD FERMÍN TORO VICE-RECTORADO ACADÉMICO DECANATO DE INVESTIGACIÓN Y POST - GRADO DOCTORADO EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Educación de Base o Superior Educación Primaria o Criterios DOCTORANTES: JOSE PALMA C.I 8.922.690 NORMA RIVERO C.I 12.894.341 MARCOS ROLDAN C.I 14.996.749 DOARLYS FLORES C.I 17.004.957 ENRILET ZAPATA C.I 18.101.643

• Experiencia y formación en educación parvularia: prácticas, errores y logros

  Herp2014Introducción La educación parvularia es muy importante ya que es el periodo donde el niño desarrolla habilidades y destrezas que le ayudarán para poder formarse como una persona de éxito y además de esta etapa depende que al niño y a la niña le valla a gustar el ira a

• Formación ciudadana. Las imposibilidades de la educación ciudadana en México

  brenda.anaFormación ciudadana Propósito: * Analice y reflexione sobre la ciudadanía y la educación, así como su vínculo con la democracia. * Desarrolle las competencias profesionales necesarias para promover en sus alumnos la adquisición de saberes, habilidades, actitudes y valores que contribuyan a la formación de los futuros ciudadanos. Bloque I

• CUADRO COMPARATIVO DE LA EDUCACION PATA EL DESARROLLO Y LA FORMACIÓN CIUDADANA

  anjedyCORPORACION URIVERSITRIA MINUTO DE DIOS RESPONSABILIDAD SOCIAL UNA PRÁCTICA DE VIDA NOCIONES CONCEPTUALES DEL MODELO DE FORMACION CIUDADANA Y SUS FASES PRESENTADO POR: JULIETH PAREDES ANJEDY LUBO ROMAN GERALDINE CHILITO GOMEZ GISSEL TATIANA DIAZ ARBOLEDA PRESENTADO A: MARIA FERNANADA GIL SANTIAGO DE CALI MARZO DEL 2015 INTRODUCCION Se ha venido

• Inicio De La Formacion En Los Valores, Tarea Fundamental De La Educacion Inicial

  nohelia2705CONCEPTO: APRENDER A Convivir El aprende a convivir tiene un aspecto formativo social y contenidos actitudinales, y se refiere a la capacidad de las personas de entenderse unas a otras, de comprender los puntos de vista de otros aunque no se compartan, de realizar proyectos comunes en bien de todos.

• Propósitos generales de la formación cívica y ética en la educación básica

  baspunoPropósitos generales de la formación cívica y ética en la educación básica La asignatura Formación Cívica y Ética tiene como propósitos que los estudiantes deeducación básica:• Se reconozcan como personas con dignidad y derechos, con capacidad para desarrollarseplenamente y participar en el mejoramiento de la sociedad de la que forman

• Como debe ser una La danza folklórica como formación en la educación básica.

  ChaimeLa danza folklórica como formación en la educación básica. El programa de educación básica SEP, toma en cuenta un aspecto importante que tiene un fuerte impacto en el desarrollo físico y mental de los niños, el cual es el movimiento corporal o kinestésico de los niños, principalmente en las etapas

• IMPORTANCIA DE LA SOCIOLOGIA DE LA EDUCACIÓN PARA LA FORMACIÓN DOCENTE. ENSAYO

  joanper78IMPORTANCIA DE LA SOCIOLOGIA DE LA EDUCACIÓN PARA LA FORMACIÓN DOCENTE. La formación social del docente es de suma importancia para la formación integral de docentes comprometidos con la transformación de la realidad social del entorno donde llevan a cabo su accionar. Es así como el estudio de elementos de