El Pensamiento Pedagogico De Rafael Ramirez ensayos gratis y trabajos
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DOCUMENTOS DEL PENSAMIENTO
EL PROCESO DEL APRENDIZAJE ¿Cuál es la diferencia entre aprendizaje y conocimiento? Puedo definirlo en concreto como que el aprendizaje es el proceso o repetición de una acción la cual da como resulta el conocimiento, es decir el saber de esta acción, bien es cierto que este proceso es un circulo de ambos términos ya que en el proceso del aprendizaje se deben emplear conocimientos previos para alcanzar este nuevo conocimiento. ¿De qué manera
Enviado por CIRGAL / 316 Palabras / 2 Páginas -
Pensamiento Administrativo
PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO La Administración es el proceso integral para planear, organizar e integrar una actividad o relación de trabajo, la que se fundamenta en la utilización de recursos para alcanzar un fin determinado. La importancia de la administración se ve en que está imparte efectividad a los esfuerzos humanos. Ayuda a obtener mejor personal, equipo, materiales, dinero y relaciones humanas. Se mantiene al frente de las condiciones cambiantes y proporciona previsión y creatividad. El mejoramiento
Enviado por luzmar67 / 802 Palabras / 4 Páginas -
PENSAMIENTO POLITICO LATINOAMERICANO
República Bolivariana De Venezuela Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Universitaria Aldea Universitaria Cacique Maragüey Universidad Bolivariana De Venezuela Los Puertos De Santa Fe, Municipio Sucre, Edo Sucre Pensamiento Político Latinoamericano y Caribeño Profesora: Bachiller: Carmen Rivero Sorailys Cortesía Enero 2012 El mundo contemporáneo no se caracteriza solamente por un incremento del número de tecnologías que permite a los sistemas de salud intervenir en los casos que en épocas pasadas quedaban relegados al sufrimiento
Enviado por daurys / 1.008 Palabras / 5 Páginas -
Situación Didáctica De Pensamiento Matemático
1. CAMPO PENSAMIENTO MATEMATICO Número. Forma, espacio y medida. 2. Número Forma, espacio y medida Utiliza los números en situaciones Reconoce y nombra características variadas que implican poner en de objetos, figuras y cuerpos juego los principios del conteo. geométricos. • Plantea y resuelve problemas • Construye sistemas de en situaciones que le son referencia en relación con la familiares y que implican agregar, ubicación espacial. reunir, quitar, igualar, comparar y repartir objetos.
Enviado por 1631 / 663 Palabras / 3 Páginas -
En La Historia De Pensamientos De Guerra ¿Cuáles Son Los Aspectos Personales Y Filosóficos Que Pueden Resultarse Del Filósofo Wittgenstein? Además Resalte El Valor Literario De La Obra
En la historia de pensamientos de guerra ¿Cuáles son los aspectos personales y filosóficos que pueden resultarse del filósofo Wittgenstein? Además resalte el valor literario de la obra Se podría decir que los aspectos personales y filosóficos de Wittgenstein es como la guerra le cambió radicalmente su pensamiento, ya que antes pensaba que el lenguaje era de cada quien, que solo se podía hablar de lo que se sabe y ha sido estudiado, pero no
Enviado por danimm / 416 Palabras / 2 Páginas -
Diagnòstico Pedagógico Del Aprendizaje Del Sistema Decimal De Numeración En Los Niños De Primer Grado.
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA DE DURANGO UPD “PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE” PROFESOR OCTAVIO AMADOR ALUMNO: JAIME CÉSAR GARCÍA RÍOS. CIUDAD JUAREZ, CHIH. A 9 DE JUNIO DE 2009. INDICE. INTRODUCCIÓN. Diagnòstico pedagógico del aprendizaje del sistema decimal de numeración en los niños de primer grado. Presentación del problema. Diagnóstico pedagógico. B 1. CONTEXTO. B 2. PRACTICA DOCENTE. B 3. REFERENTES TEÒRICOS Y MULTIDISCIPLINARIOS DEFINICIÓN DE TÉRMINOS B 4. Análisis de la pràctica docente. INTRODUCCIÓN. El siguiente
Enviado por michellemendez / 290 Palabras / 2 Páginas -
ADMINISTRACION. EVOLUCION DEL PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO
ADMINISTRACION La palabra Administración viene del latín"Administratione" que significa acción de administrar y el término de administrar está compuesto por dos vocablos: ad y ministrare, que significa conjuntamente"servir", llevando en forma implícita en su sentido que es una actividad cooperativa que tiene el propósito de servir. Para Peter Drucker: La administración es la actividad más importante de nuestra sociedad. La administración es una actividad central en nuestra civilización. Para J. D . Mooney
Enviado por NSUHAILCA / 1.272 Palabras / 6 Páginas -
Pensamiento De Filosofos En El Derecho
el pensamiento de los filósofos siguientes. - Víctor Cathrein S. J. neo-tomista: “La filosofía del derecho estudia la esencia y el fundamento del derecho natural y su relación con el derecho positivo” Nos damos cuenta que su teoría está basada en dos aspectos fundamentales como, la ética y la moral basada en el ius naturalismo, de la justicia universal, valido y asequible a la razón humana, asociados y relacionados, con el derecho positivo, pero siempre
Enviado por danqt / 545 Palabras / 3 Páginas -
ESTANDARES PEDAGOGICO CURRICULARES
ESTANDARES PEDAGOGICOS CURRICULARES FORMAS DE ENSEÑANZA 1.Los directivos y docentes demuestran un dominio pleno de los enfoques curriculares, planes, programas y contenidos. 2. Los docentes demuestran capacidad crítica para la mejora de su desempeño a partir de un concepto positivo de sí mismos y de su trabajo. 3. Los docentes planifican sus clases considerando alternativas que toman en cuenta la diversidad de sus estudiantes 4. Las experiencias de aprendizaje propiciadas por los docentes ofrecen a
Enviado por gusguscom / 599 Palabras / 3 Páginas -
Pensamiento Latinoamericano Y Caribeño
LAS 48 LEYES DEL P O D E R ROBERT GREENE JOOST ELFFERS Diseño de tapa: Joost Elffers Nota del editor: Los conceptos y expresiones contenidas en este libro son de exclusiva responsabilidad del autor, y por lo tanto sus opiniones no necesariamente reflejan el punto de vista del editor. © Título original: THE 48 LAWS OF POWER Copyright © 1998 by Joost Elffers and Robert Greene, 1998 Copyright © Editorial Atlántida, Buenos Aires, 1999.
Enviado por salomon1s / 4.427 Palabras / 18 Páginas -
Pensamiento Politico
ANTONIO GUZMAN BLANCO Uno de los grandes caudillos y ejes de la política venezolana por espacio de casi veinte años, Antonio Guzmán Blanco nació en Caracas un 28 de febrero de 1829. Estudió Derecho en la Universidad de Caracas y sus viajes le dieron una gran experiencia en la política y en la administración pública. Estuvo en Estados Unidos como Secretario de la Legación de Venezuela en Washington. Pero la verdadera carrera política y militar
Enviado por deyajose / 1.316 Palabras / 6 Páginas -
Pensamiento Critico
El Pensamiento Crítico" Hoy en día es más frecuente escuchar acerca de este tema; y existe una serie de confusiones a la hora de determinar su definición. Iniciemos con la definición por separado: Pensamiento.- Al mencionar el pensamiento, ya existe un término inconsciente acerca de su definición. Es todo aquello perteneciente a la naturaleza mental; es toda actividad y creación llevada a la existencia por medio del intelecto, esto puede ser tanto racional como irracional,
Enviado por miguel23 / 441 Palabras / 2 Páginas -
Ejemplos De Ensayos Tecnicos Pedagogicos
Los estudiantes de 7º Año de Educación Básica de la Escuela Particular Mixta La Gran Esfera Azul; durante el período lectivo 2011 – 2012, según el seguimiento técnico pedagógico que se ha logrado por parte de los maestros que imparten Cátedra a su cargo, se ha obtenido el siguiente análisis minucioso. Al cumplirse las actividades de trabajo colectivo en cuanto a las festividades varias de la Institución los estudiantes muestran mayor interés y colaboración; ya
Enviado por mafaincu / 862 Palabras / 4 Páginas -
Informe Tecnico Pedagogico
ESCUELA PARTICULAR MIXTA Nº 1386 LA GRAN ESFERA AZUL Los estudiantes de 7º Año de Educación Básica de la Escuela Particular Mixta La Gran Esfera Azul; durante el período lectivo 2011 – 2012, según el seguimiento técnico pedagógico que se ha logrado por parte de los maestros que imparten Cátedra a su cargo, se ha obtenido el siguiente análisis minucioso. Al cumplirse las actividades de trabajo colectivo en cuanto a las festividades varias de la
Enviado por mafaincu / 1.258 Palabras / 6 Páginas -
Pensamiento Humano
Seminario de Habilidades para el trabajo intelectual - Pensamiento El pensamiento es el fenómeno psicológico racional, objetivo y externo derivado del pensar para la solución de problemas que nos aquejan día tras día. El pensamiento humano es el conjunto de ideas propias a partir de un concepto; es decir que la diferencia entre imaginar y pensar deriva de el hecho de que en el primer caso operamos con imagenes y el segundo lo hacemos con
Enviado por Chypilo / 1.021 Palabras / 5 Páginas -
INFORME ANUAL DE SEGUIMIENTO TÉCNICO-PEDAGÓGICO CICLO ESCOLAR 2010-2011.
COORDINACIÓN SECTORIAL DE EDUCACIÓN PRIMARIA SUBDIRECCIÓN TÉCNICA PROGRAMA ESCUELAS DE CALIDAD INFORME ANUAL DE SEGUIMIENTO TÉCNICO-PEDAGÓGICO CICLO ESCOLAR 2010-2011. DATOS GENERALES DEP Dirección Operativa No. 4 de Educ. Prim. en el D.F. CCT: CLAVE ECONÓMICA: ZONA ESCOLAR: 09DPR0034G 642 NOMBRE DE LA ESCUELA Rabindranath Tagore NOMBRE DEL DIRECTOR(A) PROFR. EFRAIN JUAREZ MOO INFORME ANUAL DE SEGUIMIENTO TÉCNICO PEDAGÓGICO I. CUMPLIMIENTO DE METAS EN EL PROGRAMA ANUAL DE TRABAJO (PAT) DIMENSION OBJETIVO Clave del Estándar con
Enviado por isabella2dfmex / 2.603 Palabras / 11 Páginas -
PENSAMIENTO ESTRATÉGICO MATEMÁTICO
PENSAMIENTO ESTRATÉGICO MATEMÁTICO 1) Estadística: Es una ciencia con base matemática referente a la recolección, análisis e interpretación de datos, que busca explicar condiciones regulares en fenómenos de tipo aleatorio. Sin embargo estadística es más que eso, en otras palabras es el vehículo que permite llevar a cabo el proceso relacionado con la investigación científica. Es transversal a una amplia variedad de disciplinas, desde la física hasta las ciencias sociales, desde las ciencias de la
Enviado por Javicol / 2.645 Palabras / 11 Páginas -
La administración y evolución del pensamiento administrativo
Fundamentos de administración Tema 1. La administración y evolución del pensamiento administrativo 1.1 La organización y sus características Iniciemos este tema con una pregunta básica y muy relevante: ¿qué es una organización? Los autores Hellriegel, Jackson y Slocum (2005), aseguran que una organización “es un grupo coordinado de personas que funciona para lograr una meta particular”. Robbins y Coulter (2005), sostienen que “una organización es una asociación deliberada de personas para cumplir determinada finalidad.” Por
Enviado por vokarine / 7.394 Palabras / 30 Páginas -
El Poder Del Pensamiento
CESAR LOZANO: “EL PODER DEL PENSAMIENTO”. No podemos controlar lo que nos va a suceder mañana o dentro de cinco años; es imposible controlar el futuro. El pasado, eso es, pasado; acontecido, ido, jamás recuperable y por lo mismo, fuera de nuestro control. De lo único que podemos tener control o deberíamos tener control, es de nuestros pensamientos. Sin embargo, ¡qué difícil es a veces controlar nuestros pensamientos! Cuando no tenemos control de ellos, podemos
Enviado por EUNICE_TORRES / 790 Palabras / 4 Páginas -
Pensamiento Complejo
ENSAYO DEL PENSAMIENTO COMPLEJO El pensamiento complejo es aquella característica interna que tiene todo ser humano al diferenciar lo real de lo imaginario hay personas que no logran diferenciar uno de lo otro a estas personas se les conoce como enfermos mentales ( locos ) ya que ellos viven en un mundo imaginario y de fantasías donde no les importa la sociedad, la moral etc. para otras personas lo ven de diferente ángulo y ellos
Enviado por rammorales / 1.257 Palabras / 6 Páginas -
El Pensamiento Sincretico
EL PENSAMIENTO SINCRETICO Fase en el desarrollo del proceso del pensamiento cognitivo del niño, durante esta fase el pensamiento se basa exclusivamente en lo percibido o cognitivo, el niño es capaz de hacer deducciones o generalizaciones. Es encarado como un sistema de conceptos estrictamente limitados, las representaciones del niño son mucho más condensadas, menos adecuadas y, en un sentido, más abstractas. Incapaz de acomodarlas a la variabilidad de los aspectos que tome el objeto, opone
Enviado por conspirador / 323 Palabras / 2 Páginas -
Desarrollo del pensamiento de John Dewey
Introducción: En este trabajo nos proponemos hacer un recorrido breve por el desarrollo del pensamiento de John Dewey, influencia, educación, democracia, experiencia, la ciencia de la educación, contexto histórico, conocimiento, y relación entre teoría y práctica. Durante su permanencia en Estados Unidos, Dewey estuvo profundamente interesado en la reforma de la teoría y de la práctica educativas. Contrastó sus principios educativos en la escuela laboratorio de carácter experimental, denominada Escuela Dewey, instituida en la Universidad
Enviado por wolfkisaku / 1.275 Palabras / 6 Páginas -
Juego, Pensamiento Y Leguaje
JUEGO, PENSAMIENTO Y LENGUAJE El diálogo tiene una enorme importancia y debe ser renovado continuamente. Vivimos en una época en la que se está produciendo una convergencia de intereses respecto a la infancia, tanto teóricos como prácticos. Esquemas fundamentales del juego infantil: En primer lugar, el juego supone una reducción de las consecuencias que pueden derivarse de los errores que cometemos. El juego es una actividad que no tiene consecuencias frustrantes para el niño, aunque
Enviado por miguelp1972 / 912 Palabras / 4 Páginas -
TRES FORMAS DIFERENTES DE DESARROLLAR EL PENSAMIENTO CRITICO
ACTIVIDAD 1 Cambios más relevantes en la práctica docente acorde a las sociedades del conocimiento Parte 1 Comprometerse con el aprendizaje profesional continuo y permanente. X Promover aprendizajes colaborativos. X Trazar fronteras y límites muy claros entre el aula, la escuela y el contexto social y comunitario del alumno. Incorporar las TIC en los procesos comunicativos. X Potenciar las capacidades de innovación entre los alumnos. X Transmitir el conocimiento en forma directa y expositiva desde
Enviado por juanita22 / 256 Palabras / 2 Páginas -
El pensamiento crítico
El pensamiento crítico, parte nodal del paradigma de la complejidad establece que el problema de la calidad educativa, por ejemplo, debería de ser abordado desde diferentes frentes, hoy se hace únicamente tomando como referencia los resultados obtenidos a través del examen de ENLACE ¿entonces de qué se trata? ¿se trata de formar a los profesores en un discurso pero aplicar otro en la realidad? ¿se trata de, por un lado “cumplir” con “la profesionalización docente”
Enviado por gbmv / 276 Palabras / 2 Páginas -
Elaboracion Del Informe Pedagogico En Atencion A Los Elementos Indicadores Y Criterios Definidos
CARACTERÍSTICAS DEL INFORME PEDAGÓGICO A continuaci6n se analizan los conceptos presentes en las definiciones y algunas de sus consecuencias. Naturaleza administrativa: Se ha indicado que el informe pedagógico es de naturaleza administrativa; el hecho de que sea la propia Administración Educativa la que regula y prescribe en determinadas circunstancias la necesidad de un documento de este tipo, le confiere pues una naturaleza administrativa. Pero no es sólo la Administración Educativa; el acceso a determinadas becas
Enviado por jesusgabriher / 285 Palabras / 2 Páginas -
Pensamiento Caribeño
Cinco siglos de colonización y subordinación al capitalismo mundial en América Latina y el Caribe han producido un complejo de dominación que estamos obligados a conocer muy bien, para poder destruirlo y superarlo, y que no pueda renacer y reproducirse bajo nuevas formas. La reproducción con cambios de la dominación burguesa e imperialista tiene una historia, que es la de las reformulaciones de su hegemonía. Para ser eficaz, siempre se ve precisada a incluir partes
Enviado por nitaguere / 2.062 Palabras / 9 Páginas -
Pensamiento Complejo
TRANSDISCIPLINA Y PENSAMIENTO COMPLEJO - La disciplina es una categoría de organización artificial en el seno del conocimiento científico; ella instituye la división y la especialización del trabajo y responde a la diversidad de los dominios que recubren las ciencias. Paradigma Newtoniano - Las disciplinas llegaron a ser el sello distintivo de una modernización, caracterizada por las búsquedas de leyes universales, la racionalidad y la eficiencia. - La ciencia y la tecnología también llegaron a
Enviado por margaritaromero / 589 Palabras / 3 Páginas -
PENSAMIENTO ORIENTAL
Civilizaciones orientales. Localización. Política. Sociedad. Religión. Inventos En este informe daremos a conocer la civilizacion china: En el encontraran información sobre su ubicación, religión, organizaciones politicas y sociales... La sociedad china ha sido históricamente eminentemente agrícola de lo cual da idea el alto porcentaje de población dedicada al Sector. Ubicación temporal Hace cien mil o medio millón de años, según los últimos cálculos, una especie de animales prehumanos llamados homínidos aparecieron en el norte de
Enviado por israelsoria23 / 7.228 Palabras / 29 Páginas -
Simón Rodríguez, Su Pensamiento Y Vigencia Hoy
EL CONTEXTO HISTORICO Simón Rodríguez, junto a Francisco de Miranda y Simón Bolívar, parece que tenían un destino común, y cumplieron sus roles históricos, irrumpiendo en contra de las instituciones y lo instituido en sus contextos de vida y obra realizada o en proceso de concreción.- Nos toca, tratar en las siguientes páginas, de acercarnos al pensamiento y acción de Simón Rodríguez. Formarse un pensamiento propio, crítico, revolucionario, original, en las colonias españolas americanas, entre
Enviado por carolina5rojas5 / 2.989 Palabras / 12 Páginas -
Desarrollo Del Pensamiento
ESTADIOS DEL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO SEGÚN PIAGET Definió una secuencia de cuatro estadios por los que todos los seres humanos atravesamos en nuestro desarrollo cognitivo. En cada uno de esos periodos, nuestras operaciones mentales adquieren una estructura diferente que determina como vemos el mundo. Precisamente, como fruto de sus observaciones detalladas sobre el desarrollo del niño, Piaget había observado que: o a) en todos los seres se dan unos cambios universales a lo largo del
Enviado por lrochaf / 1.410 Palabras / 6 Páginas -
PENSAMIENTO MATEMATICO
PENSAMIENTO MATEMATICO Llamamos pensamiento a todo aquello que se arrastra a la existencia mediante la actividad intelectual, por tanto, es que el pensamiento es sí o sí un producto de nuestra mente que surgirá, ya sea a través de actividades racionales de nuestro intelecto o bien por medio de las abstracciones de nuestra imaginación. En la mayoría de las ocasiones el pensamiento implica una serie de operaciones racionales como ser: el análisis, la comparación, la
Enviado por luismedina / 2.617 Palabras / 11 Páginas -
Estrategias Para La Integración De Los Padres Y Representantes De 4To De La Escuela Bolivariana "Rafael Ignacio Mendoza Rubio"
Escuela-comunidad (Venezuela) Tipos de Integración Escuela-Comunidad. En el sistema educativo nacional existe una larga tradición en las escuelas de entablar proyectos con la comunidad desde diferentes perspectivas. Es así que se establecieron diferentes modalidades de vinculación que han sido importantes y han contribuido a generar formas creativas que colaboraron tanto en el quehacer educativo de la escuela como en mejoras en la vida de la comunidad. Una de las modalidades que podemos reconocer es aquella
Enviado por EvelinQuesada / 2.306 Palabras / 10 Páginas -
Pensamiento Crítico
Pensamiento critico Este ensayo, escrito por Peter A. Facione, ofrece una mirada minuciosa y profunda a las preguntas ¿qué es exactamente Pensamiento Crítico? y ¿por qué se considera tan indispensable?. Comienza el Dr. Facione retando al lector para que llegue a su propia comprensión de Pensamiento Crítico. A continuación presenta también mediante preguntas, cada una de las seis habilidades esenciales para que se de el Pensamiento Crítico: interpretación, análisis, evaluación, inferencia, explicación y auto regulación;
Enviado por SheylaRosado / 546 Palabras / 3 Páginas -
Raúl Ramírez Linares
Belisario Domínguez 1454 Col. Madero 018671996504 / 0455539264779 Raúl Ramírez Linares Información Personal Residencia: Nuevo Laredo, Tamaulipas Profesión: Ingeniero Civil Objetivo Desarrollarme profesionalmente en las áreas relacionadas con el control y pensamiento estratégico, ocupando un puesto en una compañía en la que mi experiencia, capacidad, y mis habilidades contribuyan al crecimiento de la empresa. Experiencia Septiembre 2005, actualmente, Proyectos Inmobiliarios Condac S. De R.L. De C.V.Nuevo Laredo, Tamp. Gerente de Construcción • Dirijo actualmente los
Enviado por NINETH / 1.451 Palabras / 6 Páginas -
JUEGO Y DESTREZAS PARA EL LENGUAJE Y EL PENSAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO
PROGRAMA “ESCUELAS SIEMPRE ABIERTAS” FASE VACACIONAL 2011 PLANEACION DEL CURSO ESCUELA: BENITO JUAREZ CLAVE: 30EPR3474Y MUNICIPIO: TANTOYUCA LOCALIDAD: TANTOYUCA COORDINADOR: SOFIA SANCHEZ DEL ANGEL DELEGACION: D1-51 PROFESORA :ALBERTA FRANCISCA MARTINEZ CAMPO DE ACTIVIDAD ACTIVIDAD PROPÓSITO. (¿QUÉ?, ¿CÓMO?, ¿POR QUÉ?, ¿A QUIÉN VA DIRIGIDO? RESPONSABLES Y PARTICIPANTES FECHA Y HORARIO DE REALIZACIÓN MATERIALES REQUERIDOS EVALUACIÓN JUEGO Y DESTREZAS PARA EL LENGUAJE Y EL PENSAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO INVENTAREMOS UN INSECTO FANTÁSTICO. REALIZAR DESCRIPCIONES ORALES Y DIVERTIDAS SOBRE
Enviado por suniam01 / 5.456 Palabras / 22 Páginas -
Trabajo Del Pensamiento Juridico
INTRODUCCIÓN La globalización y el multiculturalismo son dos realidades relacionadas. El aumento de las desigualdades económicas en el mundo ha conllevado la emigración desde las zonas menos desarrolladas hacia las más prósperas, lo que ha supuesto la llegada a los países occidentales de gentes con diversas culturas. Pero, al mismo tiempo, la globalización, en tanto encarnación del neoliberalismo económico, ha supuesto la erosión del Estado del Bienestar y de muchos derechos sociales y, en consecuencia,
Enviado por josesierralta / 9.710 Palabras / 39 Páginas -
Principios Pedagogicos
PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS QUE SUSTENTAN EL PLAN DE ESTUDIOS 2011 1.- El referente fundamental del aprendizaje son los estudiantes, es necesario reconocer los estilos y ritmos de aprendizaje que tienen, comprender como aprenden y generar ambientes de aprendizaje que los acerquen al conocimiento significativo. 2.- Implica organizar actividades de aprendizaje a partir de diferentes formas de trabajo. Las actividades deben representar desafíos intelectuales para los estudiantes. 3.- En su construcción se destaca: la claridad respecto del
Enviado por guaxodj / 558 Palabras / 3 Páginas -
ELEMENTOS PEDAGÓGICOS, ORGANIZACIONALES, E INSTITUCIONALES QUE SUSTENTAN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA EN EL PROGRAMA DE LA MAESTRÍA
La Universidad Nacional Abierta (UNA) es un ente universitario autónomo de orden nacional, con régimen especial, cuyo objeto principal es la educación abierta y a distancia, vinculado al Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria en lo que a políticas y a la planeación del sector educativo se refiere. El 16 de septiembre bajo el gobierno de Carlos Andrés Pérez se aprueba el proyecto de la universidad para dar paso al 27 de septiembre,
Enviado por jgessig / 1.099 Palabras / 5 Páginas -
Pensamientos Del Nuevo Estado Socialista
PENSAMIENTO DEL NUEVO ESTADO SOCIALISTA. o Pensamiento Bolivariano. Es joven, adelantado a su época y cargado de pasión por la patria. Alimentado por diversas corrientes teóricas y por las vivencias del día a día. Simón Bolívar desde muy joven dedico su vida a la causa de la libertad de Nuestra América, la emancipación de nuestros pueblos del yugo que durante más de 300 años nos habían impuesto. Y estaba convencido de la necesidad avanzar en
Enviado por aipza / 5.543 Palabras / 23 Páginas -
Qué Es El Concepto De Pensamiento Complejo, Y La Importancia De Introducirlo En La Práctica Docente?
Qué es el concepto de pensamiento complejo, y la importancia de introducirlo en la práctica docente? Todo intento de definir, categorizar y establecer una lista de competencias y “skills” pertinente comporta ciertas dificultades. Se propone una definición operacional debidamente amplia y que ha sido tomada directamente del Marco de Acción de Dakar, a saber: "todos los niños, jóvenes y adultos, en su condición de seres humanos tienen derecho a beneficiarse de una educación que satisfaga
Enviado por elpipuy / 436 Palabras / 2 Páginas -
Pensamiento Politico Latinoamericano
PENSAMIENTO POLITICO LATINOAMERICANO A. Es la libertad espiritual puesta en antagonismo con la idea de comunidad cristiana que España trató de imponer por la fuerza, negándose a la conciliación que buscaron los mejores de sus hombres. Esta es la libertad que está en oposición con el catolicismo de que hablarán la mayoría de los pensadores latinoamericanos. B. EL PENSAMIENTO BOLIVARIANO. Es una forma de solidaridad que alcanza perfiles universales y liga a los hombres de
Enviado por ltalisha / 8.211 Palabras / 33 Páginas -
Pensamiento Analitico
Un Bolsilibro para estudiantes y facultad sobre Los fundamentos del Pensamiento analítico Cómo descifrar el pensamiento y qué buscar cuando lo descifra Los elementos del pensamiento y Los criterios que deben tener por Dra. Linda Elder y Dr. Richard Paul Basado en Conceptos y herramientas de pensamiento crítico Traducido con autorización de la Fundación para Pensamiento Crítico © 2003 The Foundation for Critical Thinking A Miniature Guide to the Foundations of Analytic Thinking Ó 2003
Enviado por elpollo07 / 7.709 Palabras / 31 Páginas -
Pensamiento Político Del Presidente De La República Bolivariana De Venezuela":
1. EL POSITIVISMO EN AMERICA LATINA En América Latina, con el fin de remplazar la herencia colonial, se adoptaron las ideas positivistas de Comte para los proyectos de nación que estaban surgiendo en las nuevas repúblicas. Varios líderes de la región aceptaron la concepción del progreso siguiendo el ejemplo de los países industriales y capitalistas europeos, pues era vista como la única forma de entrar a hacer parte de la “civilización”. Para ello dieron gran
Enviado por Ilusion20 / 2.943 Palabras / 12 Páginas -
Pensamiento Político Del Presidente De La República Bolivariana De Venezuela":
1. EL POSITIVISMO EN AMERICA LATINA En América Latina, con el fin de remplazar la herencia colonial, se adoptaron las ideas positivistas de Comte para los proyectos de nación que estaban surgiendo en las nuevas repúblicas. Varios líderes de la región aceptaron la concepción del progreso siguiendo el ejemplo de los países industriales y capitalistas europeos, pues era vista como la única forma de entrar a hacer parte de la “civilización”. Para ello dieron gran
Enviado por Ilusion20 / 2.943 Palabras / 12 Páginas -
ANALISIS DE LOS ELEMENTOS DEL PENSAMIENTO CRITICO
DESARROLLO DE PENSAMIENTO CRÍTICO Y COMPLEJO ANALISIS DEL LIBRO Mi novio me vuelve LOCA ¿Qué hago? Gabrielle Annette PROPOSITO En este libro la autora Gabrielle Annette. Su propósito principal era el que nosotras las mujeres viéramos no solo a la pareja masculina desde otro punto de vista si no la vida misma, que nos diéramos cuenta que la vida es maravillosa y que tal vez con el afán d comprender a nuestra pareja no la
Enviado por ROCIOGPEGARCIA / 577 Palabras / 3 Páginas -
Fases Del Pensamiento
TRABAJO DE DESARROLLO DEL PENSAMIENTO FASE NOCIONAL 1. EL PENSAMIENTO NOCIONAL ES EL MÁS IMPORTANTE PARA EL DESARROLLO COGNITIVO Y AFECTIVO DE UN ESTUDIANTE, TODO LO QUE AHÍ APRENDA SE POTENCIALIZARÁ EN EL RESTO DE SU VIDA. 2. LA CANTIDAD TOTAL DE NOCIONES DE LAS CUALES DISPONE EL PEQUEÑO RESULTA DEFINITIVO EN SU DESEMPEÑO INTELECTUAL. 3. POR TAL RAZÓN SI ALGUNA ESTRUCTURA ES CRUCIAL PARA EL DESARROLLO DE LOS SERES HUMANOS ES EL NIVEL NOCIONAL.
Enviado por jhoelsnz12 / 2.687 Palabras / 11 Páginas -
Cuales son las caracteristica y formas de desarrollar el pensamiento critico
REFLEXIONA ACERCA DE LOS CAMBIOS QUE REQUIERE SU PRACTICA DOCENTE PARA DESARROLLAR EL PENSAMIENTO CRITICO 1) Con base en las consideraciones expuestas, elabore un plan de clase que fomente el desarrollo del pensamiento crítico entre sus alumnos. 2) Trabaje la propuesta en equipo. Dividan el grupo de la manera siguiente: la mitad para 3° y mitad para 4°. Al final y con base a la discusión entre sus pares, de manera individual redacte una cuartilla
Enviado por rafaelantonioef / 270 Palabras / 2 Páginas -
Tipos De Pensamiento
El pensamiento es un producto de la mente, ya que se origina gracias a la actividad intelectual. Puede surgir de abstracciones propias de la imaginación así como también de las actividades intelectuales racionales. Existen distintos tipos o clases de pensamientos: Pensamiento inductivo: aquí se razona a partir de casos particulares para llegar a lo general. Este tipo de pensamiento surge de la suposición de que si algo en ciertas circunstancias es cierto, lo será en
Enviado por rickaard12 / 323 Palabras / 2 Páginas -
Pensamientos
DERECHO POSITIVO No debe confundirse con Libertad positiva. El derecho positivo es el conjunto de normas jurídicas escritas en un ámbito territorial en el que de manera puntual genera polémica de ser el más normativo, y que abarca toda la creación jurídica del legislador ya sea vigente o no vigente, no sólo recogida en forma de lo que viene siendo la ley. El concepto de derecho positivo está basado en el positivismo, corriente de pensamiento
Enviado por ulises1008 / 1.022 Palabras / 5 Páginas