Escolar ensayos gratis y trabajos
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Desercion Escolar
OBJETIVO GENERAL: Estudiar las causas que ocasionan la deserción escolar en el preescolar donde laboro y obtener una propuesta para reducir dicho tema ya que beneficiara a los alumnos, padres, familias y la comunidad entera. OBJETIVO ESPECIFICO: -Diagnosticar o determinar los índices de deserción en el último año escolar -Analizar los resultados obtenidos que causan la deserción escolar. -Sugerir posibles soluciones para disminuir la deserción escolar. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES: Las siguientes actividades a realizar para
Enviado por gaby1421 / 354 Palabras / 2 Páginas -
Pobreza y abandono escolar
ENSAYO POBREZA Y ABANDONO ESCOLAR ALUMNA: BARANIUK PAOLA YAMILA CURSO:1º DIVISIÓN: A MATERIA: SISTEMA EDUCATIVO PROFESOR: FERNÁNDEZ MARCOS INSTITUCIÓN: PROFESORADO DE ARTES EN ARTES VISUALES AÑO: 2012 INTRODUCCION Este ensayo habla de la problemática que tienen muchos estudiantes para conservar y terminar sus estudios ya sea primario, secundario terciario o universitario. Para realizarlo recurrí a distintas fuentes escritas, diccionarios, libros, apuntes; fuentes audiovisuales como videos de you tobe en donde se refleja la problemática, imágenes,
Enviado por SHAMI / 2.230 Palabras / 9 Páginas -
BULLYING ACOSO ESCOLAR
BULLYING ACOSO ESCOLAR Bullying es una palabra inglesa que significa intimidación. Desgraciadamente, esta palabra está de moda debido a los inumerables casos de persecución y de agresiones que se están detectando en las escuelas y colegios, y que están llevando a muchos escolares a vivir situaciones verdaderamente aterradoras. El bullying se refiere a todas las formas de actitudes agresivas, intencionadas y repetidas, que ocurren sin motivación evidente, adoptadas por uno o más estudiantes contra otro
Enviado por audry12 / 813 Palabras / 4 Páginas -
La Indisciplina Escolar
Modificación de Conducta La modificación de conducta implica la aplicación sistemática de los principios y las técnicas de aprendizaje para evaluar y mejorar los comportamientos encubiertos y manifiestos de las personas y facilitar así un funcionamiento favorable. Se refiere a ciertas formas de intervención psicológica dirigidas a disminuir o eliminar conductas desadaptadas e instaurar o incrementar conductas adaptadas, con el propósito de resolver problemas, tanto de índole personal como social, y de mejorar el funcionamiento
Enviado por diegoyepez / 431 Palabras / 2 Páginas -
Aprendizaje Escolar
CARACTERÍSTICAS: 1) El tiempo es un recurso escaso. Los adultos no disponen de mucho tiempo para aprender. La generación de conocimiento es limitada. La sociedad actual, con numerosos procesos interiorizados y un gran nivel de compromisos no permite disponer de mucho tiempo para aprender, más que cuando se nos hace absolutamente necesario. 2) El aprendizaje es una actividad personal. Para el adulto, aprender debe nacer de una predisposición de la voluntad, de un querer hacerlo.
Enviado por yonahider / 475 Palabras / 2 Páginas -
Inovacion Y Cambio En Centros Escolares
El cambio supone un intento planificado por mejorar la reflexión, la acción o ambas siempre como referencia las necesidades de los estudiantes. Las innovaciones son los efectos del diseño en la aplicación de los cambios planificados, Se manifiestan en forma de prácticas, instrumentos, consecuencia de los diseños y aplicaciones nuevos. El termino renovación, puede considerarse como sinónimo de innovación , sugiere un énfasis en las ideas de persistencia, constancia y de grandes magnitudes colectivos de
Enviado por rizuz / 299 Palabras / 2 Páginas -
La Desercion Escolar En Nivel Medio Superior
docentes, al momento de estar frente al grupo, siguen lo que su intuición les dicta o improvisan las clases y en el mejor de los casos siguen los métodos de los profesores de quienes recibieron su formación, todo esto sin preocuparse por mejorar o innovar la forma de dar las clases, lo cual provoca que se proporcione una enseñanza monótona y aburrida. Otra consecuencia de la escasa preparación pedagógica del profesorado es la perdida de
Enviado por erikrubengr / 323 Palabras / 2 Páginas -
Fracaso Escolar
Introducción: En el presente trabajo se analizará un caso de repetición de un alumno de 2°año del secundario en una escuela pública. Actualmente está volviendo a cursar el mismo año en la misma escuela. En principio se plantea al fracaso escolar, como un bajo rendimiento de un alumno en relación a las expectativas que la institución educativa tiene de él partiendo de una serie de parámetros como su edad, su historial escolar, su ubicación en
Enviado por marielangelina / 1.588 Palabras / 7 Páginas -
Conflictos Escolares
LOS CONFLITOS ESCOLARES: UN PROBLEMA DE TODOS La Escuela de hoy no es siempre el espacio de convivencia deseado para nuestros niños y adolescentes, en ella se organizan y planifican la influencia curricular y la no curricular con el objetivo de fortalecer y construir valores de convivencia, de solidaridad y de diálogo entre los sujetos. La escolarización dejó de ser la única propuesta, después de la familia, de formación y educación de la personalidad. Los
Enviado por crisprince1990 / 365 Palabras / 2 Páginas -
ÁREA INSTITUCIONAL: ÁREA PSICOSOCIAL: ÁREA ESCOLAR: ÁREA VOCACIONAL
ÁREA INSTITUCIONAL: ÁREA PSICOSOCIAL: ÁREA ESCOLAR: ÁREA VOCACIONAL: Permite al alumnado poner en práctica sus habilidades psicológicas y sociales, para una mejor integración con la institución, con el propósito de lograr una mejor adaptación a un nuevo entorno escolar y social, favoreciendo con ello su sentido de pertenencia. Esta integración y permanencia de alumnas y alumnos en la escuela, requiere de conocer normas y reglamentos, así como compromisos y responsabilidades que tienen que asumir como
Enviado por anabellreyes / 936 Palabras / 4 Páginas -
Desercion Escolar
“AÑO DE LA INTEGRACIÓN NACIONAL Y EL RECONOCIMIENTO DE NUESTRA DIVERSIDAD” Universidad: “Pedro Ruiz Gallo” Alumna: María Julia Pita Chapilliquén Maestría: Investigación y Docencia Universitaria Modulo: Comunicación Pedagógica Doctora: Yvonne de Fátima Sebastiani Elías Facultad: Ciencias Históricos Sociales y Educación Programa: Unidad de Maestría y doctorado Lambayeque, 10 de Julio del 2012 LOS SIETE SABERES PARA LA EDUCACIÓN DEL FUTURO CAPÍTULO I Las cegueras del conocimiento: EL ERROR Y LA ILUSIÓN Todo conocimiento con lleva
Enviado por fernan123 / 2.887 Palabras / 12 Páginas -
Deserción Escolar En Costa Rica
Introducción Como bien es sabido la deserción escolar es un tema de actualidad que preocupa a la sociedad y a las autoridades educativas, que ya a pesar que el índice de deserción ha bajado por cuatro años consecutivos su porcentaje, aún hay niños y niñas que dejan las aulas por diversos factores tanto externos como internos. Muchas veces los estudiantes tienen la motivación para estudiar pero debido a las circunstancias no pueden seguir en las
Enviado por AnaHerreraM / 1.370 Palabras / 6 Páginas -
Ensayo De Desercion Escolar
¿Existe una solución para disminuir la deserción escolar? Todos los países en vías de desarrollo se han visto envueltos en este tipo de problema y es necesario que se mentalice al alumnado llegar a terminar la etapa superior o inclusive un poco más arriba, también debe de ser importante el apoyo que venga del núcleo familiar ya que es ahí donde se dan los valores necesarios para que una persona tenga que una mente triunfadora
Enviado por jerarss / 410 Palabras / 2 Páginas -
INDISCIPLINA O DISRUPCION ESCOLAR
Indisciplina o disrupción escolar La comunicación es el proceso fundamental por el cual nos relacionamos con los demás con el propósito de transmitir nuestros conocimientos, sentimientos, pensamientos, sueños, anhelos, etc. Sin embargo existen diversos factores que distorsionan u opacan emisión del mensaje. En el quehacer educativo se observan diariamente diversas situaciones que interfieren en el buen desarrollo del proceso de enseñanza- aprendizaje y una de ellas es la “indisciplina” de los escolares, la cual toma
Enviado por zulmacordova / 790 Palabras / 4 Páginas -
La Desersion Escolar
BENITO JUAREZ Yo Benito Juárez nací en San Pablo Guelatao, Oaxaca, el 21 de marzo de 1806. Mis padres fueron los campesinos indígenas Marcelino Juárez y Brígida García. Ellos fallecieron cuando tenía 3 años de edad, por lo que fue criado por mis abuelos, yo trabaja cuidando los borregos hasta los 12 años. Después me fui a la Ciudad de Oaxaca, para trabajar y estudiar. Con mucho esfuerzo logre titularme como abogado en 1834, y
Enviado por lafrofamel / 351 Palabras / 2 Páginas -
Libros Escolares
1.2 DEFINICIONES 1.2.1 Los términos y expresiones indicados a continuación que figuran en este documento, tienen el siguiente significado: • Accidente de Aeronave Todo suceso, relacionado con la utilización de una aeronave, en el cual, personas sufren lesiones leves o graves e incluso con resultado de muerte o la aeronave sufre daños importantes. • Acuerdos de ayuda mutua para casos de emergencia Acuerdos establecidos con organismos apropiados de la comunidad a los cuales, se les
Enviado por seihuron / 5.089 Palabras / 21 Páginas -
Desercion Escolar
Cárdenas (2007) el cual tenía como objetivo analizar las explicaciones de sentido común de alumnos de una escuela secundaria sobre los problemas de conducta. Participaron 84 alumnos de una escuela secundaria diurna del DF, considerados por sus profesores como alumnos con problemas de conducta. Se utilizo el “Inventario de problemas de conducta" y participaron en una entrevista grupal. En los resultados hay una amplia diversidad de problemas de conducta, los alumnos no parecen distinguir entre
Enviado por psicoes / 859 Palabras / 4 Páginas -
El área de Orientación Escolar
NIVEL DE DESERCIÓN ESCOLAR DE ESTUDIANTES DE PRIMERO BÁSICO DE LOS INSTITUTOS DE EDUCACIÓN BÁSICA POR COOPERATIVA Justificación: Se ha observado que muchos estudiantes desertan de los establecimientos educativos y verdaderamente no existe un control específico del por qué estos estudiantes se han retirado. Normalmente en los Institutos por Cooperativa no se cuenta con personal capacitado en el área de Orientación Escolar; si esto existiera se les prestaría una mejor atención a aquellos estudiantes que
Enviado por amycruzcita / 345 Palabras / 2 Páginas -
La Educacion Fisica Escolar
La Educación Física Escolar como Proceso Pedagógico ¿Qué significa el término Pedagogía? Su significado más remoto es ubicado en la antigua Grecia, en el cual se reconoce a la Pedagogía como el ARTE DE ENSEÑAR O EDUCAR AL NIÑO. Sin embargo, el aumento incalculable en cuanto a la importancia y connotación de la educación y la instrucción en el desarrollo de la sociedad contemporánea, de forma paulatina e ininterrumpida ha situado a la Pedagogía ante
Enviado por djeterovic / 2.691 Palabras / 11 Páginas -
La Construcción Del éxito Y Del Fracaso Escolar: Perrenoud, Philippe (1996)
La construcción del éxito y del fracaso escolar: Perrenoud, Philippe (1996) • La formación de un hábito y del sentido común El currículum oculto son las condiciones y rutinas de la vida escolar que originan aprendizajes ignotos. El aprendizaje es oculto ya que se desconoce el papel que desempeña la escuela en la función del hábito y los esquemas que lo constituyen son inconscientes en parte, funcionando solo en la práctica (no existe referencia a
Enviado por mb_vecchione / 1.631 Palabras / 7 Páginas -
Descercion Escolar
Deserción escolar de preparatoria (causas y soluciones) La deserción escolar es un problema que ha de ser prevenido en gran medida por las instituciones educativas que se ven afectadas por la imposibilidad de los estudiantes de continuar con sus estudios. No sirve solo realizar un diagnóstico acertado de las posibles causas de tal suceso, además de ello es necesario que cada área de servicio tome a su cargo la intervención que esté en sus manos
Enviado por LadyRubi / 329 Palabras / 2 Páginas -
Autoestima Y RENDIMIENTO ESCOLAR
1.-DATOS INFORMATIVOS: 1.4.- Nivel : Inicial 2 años. 1.5.- Aula : “ Blanca”. 1.9.- Año Lectivo : 2006 2.- TÍTULO: “Conociendo y valorando el trabajo de Papá” 3.- CONTENIDO TRASVERSAL: Educación para el Trabajo 4.- TEMPORALIZACIÓN: Inicio : 12 de Junio Término : 30 de Junio 5.- JUSTIFICACIÓN: Los niños y niñas del aula de 2 años tienen la necesidad de conocer los diversos trabajos que desempeñan su Papá y san Pedro como patrón de
Enviado por milidulce / 4.128 Palabras / 17 Páginas -
Cuasimonopolios Escolares
Cuasimonopolios escolares: lo que el viento nunca se llevó El artículo analiza el final del ciclo histórico del debate que el neoliberalismo incluyera en las últimas décadas en el ámbito educativo, y efectúa un balance respecto de cuánto de la épica y la proclama de la economía política neoclásica y neoinstitucionalista ancló efectivamente en los sistemas escolares latinoamericanos. Retomando el concepto de cuasimonopolio, el texto aporta categorías teóricas que hacen presumir que más que reformas
Enviado por quemalaleche / 3.239 Palabras / 13 Páginas -
El acoso escolar puede ser físico
Acoso escolar De Wikipedia, la enciclopedia libre Saltar a: navegación, búsqueda Para otros usos de este término, véase Acoso. El acoso escolar puede ser físico. El acoso escolar (también conocido como hostigamiento escolar, matonaje escolar o por su término inglés bullying) es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado. Estadísticamente, el tipo de violencia dominante es el emocional y se da
Enviado por p1turr1nga / 1.887 Palabras / 8 Páginas -
Situaciones De Aprendizaje Escolar Según Ausbel
Según el autor, hay que distinguir dos tipos de aprendizaje que pueden ocurrir en el salón de clases. 1. El que se refiere al modo en que se adquiere el conocimiento y 2. El relativo a la forma en que el conocimiento es subsecuentemente incorporado a las estructura de conocimiento del aprendiz. En el primero existen dos tipos de aprendizajes posibles: por recepción y por descubrimiento, en el segundo, por repetición y significativo. Por el
Enviado por roparopa / 441 Palabras / 2 Páginas -
Inlfuencia De Baja Autoestima En El Rendimiento Escolar
Autoestima en los alumnos del cuarto grado y su actitud en responsabilidad educativa Partes: 1, 2, 3 1. Planteamiento del problema 2. 3. Hipótesis. Sistema de variables 4. Diseño metodológico 5. Aspectos administrativos 6. Bibliografía 7. Anexos PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 1.1. DESCRIPCIÓN. El hombre que ha sido capaz de crear vehículos para la conquista del espacio, a menudo es incapaz de lograr un entendimiento con su vecino de enfrente, con sus compañeros de trabajo, de
Enviado por victor1973 / 1.553 Palabras / 7 Páginas -
Una pequeña práctica de los valores éticos y su influencia en el mal trabajo y el rendimiento escolar de los niños
INTRODUCCIÓN A través del tiempo, la educación primaria ha sufrido muchas transformaciones lo cual está basado en la inquietud de las nuevas generaciones que aclaman día tras día, niños capaces de reflexión y análisis crítico de su persona y el mundo en que viven, con apego a los valores éticos, libres de violencia y adiciones, hacia un proyecto de vida viable. Lo interesante del tema es que en la actualidad, lo que más hacen los
Enviado por airami / 3.389 Palabras / 14 Páginas -
LA FUNCION DEL DOCENTE DENTRO DEL CURRICULUM ESCOLAR
“LA FUNCION DEL DOCENTE DENTRO DEL CURRÍCULUM ESCOLAR” Introducción: Hoy en nuestros días, la función de la educación en nuestra sociedad es única. Si partimos desde el punto de vista de que esta tiene un carácter público, entonces debemos considerar que todos debemos tomar parte en ella, y lo más importante, todos debemos ser contemplados en la elaboración del proyecto curricular, donde se establecen los perfiles de egreso, de cada uno de los niveles de
Enviado por LOlena / 284 Palabras / 2 Páginas -
Gestion Escolar
ENSAYO GESTIÓN ESCOLAR INTRODUCCION La gestión educativa representa uno de los componentes esenciales en la organización, supervisión y dirección de las escuelas. Ésta comprende los aspectos humanos, financieros y pedagógicos en los centros escolares. Actualmente ocupa un lugar preponderante en la organización de una institución educativa, debido a que se considera primordial para crear condiciones de trabajo propicias para llevar a cabo los propósitos de la educación. Se considera crucial el papel que juega el
Enviado por danisd / 308 Palabras / 2 Páginas -
UBICACION DE LA PRACTICA DOCENTE EN EL CONTEXTO ESCOLAR
Diplomado en Competencias Docentes en el Nivel Medio Superior Módulo II. Ubicación de la práctica docente en el contexto escolar. Actividad de Aprendizaje 1: Cambios de paradigma en el actuar docente. Rol docente centrado en la enseñanza. Rol docente centrado en el aprendizaje. • Maestros tradicionalistas que imparte cursos y metodologías bajo un marco tradicional. • Maestros que fomenta la construcción de conocimientos mediante los saberes previos del estudiante y entornos. • Maestros que son
Enviado por yanem / 469 Palabras / 2 Páginas -
Tipo De Alimentación En jóvenes Universitarios Mexicanos Y Sus Efectos Conductuales En El Desempeño De Labores Escolares.
Instituto Vocacional Enrique Díaz de León Lic. Psicologia Tipo de alimentación en jóvenes universitarios mexicanos y sus efectos conductuales en el desempeño de labores escolares. Presenta: Mildrett María Wendolyne Jiménez Rodríguez Hilda Guadalupe Valdez Nava Hugo Yuan Rivera Macías Trabajo Parcial Calificación en la clase de diseño de protocolo de investigación Guadalajara, Jalisco, Septiembre 2011 1. Planteamiento del problema 1.1-Preguntas de investigación. ¿Cómo se caracteriza el tipo de alimentación en los jóvenes universitarios mexicanos en
Enviado por HILDAVALDEZ / 3.831 Palabras / 16 Páginas -
Carta Agradecimiento A Padres Y Niños Fin De Ciclo Escolar
CARTA DE AGRADECIMIENTO HACIA LOS PADRES. Al final de esta etapa infantil, quiero expresar un profundo agradecimiento a ustedes papás, que con su ayuda, apoyo y comprensión nos alentaron a lograr esta realidad; a las maestras que laboran en este jardín de niños, que los han visto crecer, gracias por su paciencia y dedicación por haber emitido sus conocimientos en el aprendizaje que han adquirido en este jardín de niños; gracias por todo, por esos
Enviado por cici22 / 260 Palabras / 2 Páginas -
Alimentacion Escolar En Chile
En Chile la institución encargada de la entrega de la alimentación escolar es JUNAEB mediante el PAE (programa de alimentación escolar.) El principal objetivo de la alimentación escolar es proveer a los alumnos de una alimentación saludable rica en proteínas y nutrientes basada fundamentalmente en la entrega de alimentos tan necesarios como el pescado, las frutas y las verduras los cuales le permiten realizar sus actividades de mejor manera y a la vez evitar factores
Enviado por CRonaldoLover / 507 Palabras / 3 Páginas -
Desercion Escolar
Planteamiento del problema Desconocimiento de factores socioeconómicos que inciden en el abandono de la profesión en la facultad de psicología de la UV CD. Veracruz. Objetivos generales: *Determinar si los problemas sociales, económicos. Tienen influencia importante en el abandono de la carrera de psicología en Veracruz. *Evaluar cuales de los factores mencionados anteriormente tienen mayor importancia en el abandono de la carrera. *Averiguar si niños y niñas abandonan sus estudios. *Conocer en que periodo es
Enviado por alemara3000 / 1.057 Palabras / 5 Páginas -
Responsabilidad Escolar
administración es Venezuela. Recursos Naturales incalculables y en lugar de abrir las fronteras para que entre capital extranjero que aporte dinero y conocimientos, ponen trabas a ello impidiéndoles salir adelante. 1. ¿Qué consecuencias ha tenido para México el neoliberalismo? Neoliberalismo en México. Surge un periodo de cambio de gobiernos de política económica llamados tecnócratas o neoliberales, teniendo como primordial característica el impulso de la economía de Libre mercado. Esto empieza con la disminución de aranceles
Enviado por rosina9 / 530 Palabras / 3 Páginas -
REGLAMENTO ESCOLAR
________________________________________________________________________________________ REGLAMENTO ESCOLAR Y REGLAMENTOS COMPLEMENTARIOS Revisión: Julio 2010 Solo se consideran como vigentes las versiones impresas en papel controlado y el documento en red. SGC-RE-01 R-7 - 2 - RELACIÓN ENTRE EL REGLAMENTO ESCOLAR, REGLAMENTOS COMPLEMENTARIOS Y ANEXOS 01 REGLAMENTO ESCOLAR REGLAMENTACIONES COMPLEMENTARIAS ANEXOS 02 Reglamento Interno 01 Reglamento para el manejo del Klassenbuch (Libro de Grupo) 03 Reglamento de Juntas 02 Reglamento para el cuidado de los salones 04 Reglamento de Promoción y
Enviado por ALGUZMANAR / 25.235 Palabras / 101 Páginas -
La Gestion Escolar
IMPORTANCIA DE LA GESTIÓN ESCOLAR EN EL FUNCIONAMIENTO DE LA ESCUELA Y EN EL LOGRO DE LOS APRENDIZAJES. Para comenzar a explicar este tema señalo a Pozner (2000), respecto del concepto de gestión escolar, planteó que ésta puede ser entendida como “el conjunto de acciones, articuladas entre sí, que emprende el equipo directivo en una escuela, para promover y posibilitar la consecución de la intencionalidad pedagógica en y con la comunidad educativa”. Esta autora plantea
Enviado por boscouribe / 1.394 Palabras / 6 Páginas -
Consejos Para Iniciar El año Escolar
Consejos para iniciar el año escolar El comienzo de las clases marca grandes desafíos y cambios, no sólo para quienes comienzan una nueva etapa, como el jardín infantil, la escuela básica o la media, sino también para aquellos que volverán a la misma escuela que dejaron en julio, donde se encontrarán con nuevos profesores, nuevos compañeros, nuevas tareas y nuevas preocupaciones. Todas las investigaciones y estudios internacionales muestran una relación positivamente ciertas prácticas familiares y
Enviado por periquita / 421 Palabras / 2 Páginas -
Los componentes del Plan Estratégico de Transformación Escolar
Este documento fue adaptado por la Coordinación de Formación Educativa y la Coordinación Académica de Servicios Educativos Anáhuac; tomando como referencia, la propuesta metodológica nacional del Plan Estratégico de Transformación Escolar. Contenido Introducción Referente General Momento 1: Autoevaluación inicial de la Gestión Escolar 1.1 ¿Qué entendemos por Autoevaluación de la Gestión Escolar? 1.2 Dimensiones de la Gestión Escolar 1.3 Análisis de Procesos por Dimensión 1.3.1 Dimensión Pedagógica Curricular 1.3.2 Dimensión Organizativa 1.3.3 Dimensión Administrativa 1.3.4
Enviado por coco1801 / 9.017 Palabras / 37 Páginas -
Marco Teorico: Abuso Escolar En Suchitepequez
1.1 Definición del problema de investigación: Se realizó una investigación sobre la formación y promoción de principios y valores y su incidencia en la formación integral del niño y niña del Ciclo del Nivel Primario de las Escuelas Oficiales del municipio de Samayac, del Departamento de Suchitepéquez. 1.2 Planteamiento del problema La sociedad guatemalteca es el reflejo de un país subdesarrollado, desde el punto de vista económico, político, social, cultural y religioso; y como consecuencia
Enviado por eridinho / 1.908 Palabras / 8 Páginas -
Palacios J.(1998) Freire. Concientización Y Liberación, En: La Cuestión Escolar. Críticas Y Alternativas
El presente texto critica a la educación tradicionalista y se sustenta en base a la pedagogía, distinguiendo tres tipos de sociedades: la cerrada, en transición y la abierta, en la primera la jerarquización es el valor fundamental, la segunda tiene elementos de etapas anteriores y de etapas futuras, teniendo un proceso de transición, para la última surgieron diversos movimientos sobre todo con las clases populares, fue asi como Paulo Freire se dedicó a trabajar con
Enviado por bogus178 / 781 Palabras / 4 Páginas -
EstraLOS CONSEJOS ESCOLARES DE PARTICIPACION SOCIAL Y SU PAPEL EN LA GESTION ESCOLAR
LOS CONSEJOS ESCOLARES DE PARTICIPACION SOCIAL Y SU PAPEL EN LA GESTION ESCOLAR Los consejos escolares de participación social (CEPS) son órganos de consulta, colaboración, apoyo, gestoría e información que impulsan la colaboración de las comunidades en las tareas educativas con la corresponsabilidad de las madres, padres de familia y sus asociaciones, maestros y representantes de su organización social, directivos de la escuela, ex alumnos y miembros de la comunidad interesados en el desarrollo de
Enviado por Manuel_Gongora / 774 Palabras / 4 Páginas -
Del fenómeno del "bullying" escolar
¿Qué hace pensar que en el siglo 19 se pudo haber dado el inicio del fenómeno del "bullying" escolar? Si ya existían las escuelas, debemos hacer hincapié al momento histórico del Puerto Rico del 19. García ( s.f. ), nos indica que, en dicho periodo, Puerto Rico atravesaba por una sociedad agraria, en donde la esclavitud era evidente y se daban intentos de revolución para irse en su contra. En la sociedad, el tiempo era
Enviado por rickgamx / 2.843 Palabras / 12 Páginas -
Tercer Bloque Conclusion Gestion Escolar Sexto Semestre
En este bloque aprendimos la definición y papel de la gestión escolar dentro de una escuela, además analizamos y llegamos a la conclusión de que la gestión escolar no solo se queda en la administración de una escuela sino que abarca también lo exterior, por ejemplo los planes y programas de estudio, la organización del sistema educativo, la función de diversos factores externos como los padres de familia y la comunidad, con esto aprendimos que
Enviado por Ant0n / 1.120 Palabras / 5 Páginas -
Desercion Escolar
Desercion : la deserción es el abandono de su deber. Acción de desertar. Esto implica abandonar las obligaciones y separarse de la concurrencia que se solía frecuentar. La palabra escolar, por su parte hace referencia a aquello que es perteneciente o relativo al estudiante o a la escuela, por lo tanto la deserción escolares un concepto utilizado para referirse a aquellos alumnos que dejan de asistir a clases y quedan fuera de un sistema educativo
Enviado por mustafina / 2.658 Palabras / 11 Páginas -
INFLUENCIA DE LA DESINTEGRACION FAMILIAR EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR DE LA NIÑA “X” DE LA ESCUELA PRIMARIA “AMADO NERVO”
Si reunimos a todas las familias existentes tenemos la sociedad. Cualquier clase de entrenamiento ocurrido dentro de la familia individual, quedará reflejado en la clase de sociedad conformada por estas familias y las instituciones como escuelas, iglesias, negocios y gobiernos son, en todo sentido, extensiones de las formas familiares a las no familiares" (V. Satir 1999) INFLUENCIA DE LA DESINTEGRACION FAMILIAR EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR DE LA NIÑA “X” DE LA ESCUELA PRIMARIA “AMADO NERVO”
Enviado por Ilce / 3.924 Palabras / 16 Páginas -
Adición Informal En El Pre Escolar
Adquisición y desenvolvimiento del lenguaje Narración En este curso de Adquisición y desenvolvimiento del lenguaje 1 aprendí que el lenguaje es una construcción social y aparte de ser facilitador de la comunicación, hace evidente al pensamiento. Estudie Teorías desde la innatista hasta la contextual, viendo varios tipos de estímulos y de medios de desarrollo del lenguaje. Conocí las etapas del desarrollo lingüístico, las alteraciones que se llegan a presentar y también la forma didáctica de
Enviado por petiteflow / 799 Palabras / 4 Páginas -
Diagnostico Ciencias I Ciclo Escolar 2012-2013
Escuela Secundaria General Ermilo Abreu Gómez C.C.T 13DES0073M San Nicolás Ixmiquilpan Hgo. Diagnóstico I Nombre del alumno (a):___________________________________________________________Gpo.______ CIENCIAS PRIMER GRADO CIENCIAS NATURALES 1. En el salón de Ximena vieron un video del tema “La Célula” que el maestro encontró en Enciclomedia. Al terminar la clase les encargó de tarea completar el siguiente texto: “Con la construcción de microscopios más potentes se han estudiado con más detalle partes de animales y plantas, y se encontró
Enviado por mariaasuncion / 1.201 Palabras / 5 Páginas -
Dominio Lector y comprensión lectora en el marco de la Subvención Escolar Preferencial.
1.- Dominio Lector y comprensión lectora en el marco de la Subvención Escolar Preferencial. El contexto de la Subvención Escolar Preferencial, en su línea más técnica, nos enfrenta a asumir desafíos con fuerte énfasis en los aprendizajes de los estudiantes, la Escuela desde su naturaleza institucional se ve obligada a profundizar acciones hacia dimensiones o capas más profundas, que se manifiestan en los actos precisos desarrollados por los docentes en la sala de clase, ahora
Enviado por Camiandrea012 / 2.967 Palabras / 12 Páginas -
Normas Escolares
Normas de Control Escolar Normas Generales Estas normas tienen el propósito de facilitar la participación de los particulares en la prestación de los servicios educativos, el tránsito de los educandos, la acreditación de los conocimientos adquiridos de manera autodidacta y el otorgamiento de becas. El objetivo es establecer y difundir las normas que deberán aplicarse en el control escolar durante las etapas de selección, inscripción, reinscripción, acreditación, regularización, certificación y titulación en las instituciones formadoras
Enviado por JocelynValerio / 301 Palabras / 2 Páginas