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Evaluacion Financiera ensayos gratis y trabajos

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Documentos 801 - 850 de 35.842 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 24 de Julio de 2015
  • Tipos De Evaluacion

    Tipos De Evaluacion

    ¿En qué medida me invitan las evaluaciones en el ejercicio anterior a reflexionar e interactuar al alumno, maestro y a fortalecer el aprendizaje? Es importante que la evaluación promueva un aprendizaje activo centrado en el estudiante y relacionado con la vida del niño, los tiempos y la forma de llevarlos a cabo son los adecuados además de ser flexibles, para generar una relación más estrecha entre el docente y el alumno La evaluación diagnostica se

    Enviado por fermar / 388 Palabras / 2 Páginas
  • Tipos De Evaluacion

    Tipos De Evaluacion

    ¿En qué medida me invitan las evaluaciones en el ejercicio anterior a reflexionar e interactuar al alumno, maestro y a fortalecer el aprendizaje? Es importante que la evaluación promueva un aprendizaje activo centrado en el estudiante y relacionado con la vida del niño, los tiempos y la forma de llevarlos a cabo son los adecuados además de ser flexibles, para generar una relación más estrecha entre el docente y el alumno La evaluación diagnostica se

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  • Tipos De Evaluacion

    Tipos De Evaluacion

    ¿En qué medida me invitan las evaluaciones en el ejercicio anterior a reflexionar e interactuar al alumno, maestro y a fortalecer el aprendizaje? Es importante que la evaluación promueva un aprendizaje activo centrado en el estudiante y relacionado con la vida del niño, los tiempos y la forma de llevarlos a cabo son los adecuados además de ser flexibles, para generar una relación más estrecha entre el docente y el alumno La evaluación diagnostica se

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  • Matematica Financiera

    Matematica Financiera

    Muchos problemas dan como resultado números con varios decimales, o cuando se trata de una división, un número indefinido de decimales. Con frecuencia, la respuesta a los problemas se redondea. ¿Cómo lo hacemos? Para redondear un decimal, se determina el número deseado de decimales y se toma en cuenta sólo el valor del siguiente decimal. Si este valor es de 5 o más, se aumenta el dígito anterior en uno. Si es inferior a 5

    Enviado por nestorjacobo / 694 Palabras / 3 Páginas
  • Cálculos De Razones Financieras

    Cálculos De Razones Financieras

    ÍNDICE 1. Introducción……………………………………………………………………………… 2. Información General……………………………………………………………… 3. Estados Financieros………………………………………………………………… 4. Cálculos De Razones Financieras………………………………………….. 5. Análisis Individual…………………………………………………………………… 6. Cuadro Comparativo Con Año Anterior Y Promedio Industrial………………………………………………………………………………….. 7. Análisis Final……………………………………………………………………………… 8. Conclusiones Y Recomendaciones………………………………………….. 2 3 8 12 15 17 18 20 INTRODUCCIÓN El análisis de la situación financiera se realizo al Grupo Herdez; empresa enfocada a la elaboración de alimentos enlatados y envasados así como pasas alimenticias; los datos se tomaron de los estados financieros

    Enviado por sexymonster / 259 Palabras / 2 Páginas
  • EL PRESUPUESTO GENERAL DE LA REPÚBLICA Y LA TRIBUTACÓN. LA ACTIVIDAD FINANCIERA DEL ESTADO

    EL PRESUPUESTO GENERAL DE LA REPÚBLICA Y LA TRIBUTACÓN. LA ACTIVIDAD FINANCIERA DEL ESTADO

    EL PRESUPUESTO GENERAL DE LA REPÚBLICA Y LA TRIBUTACÓN. LA ACTIVIDAD FINANCIERA DEL ESTADO PRESUPUESTO GENERAL DE LA REPUBLICA • DEFINICION Es el Plan Gastos, de Inversiones y Acreencias que tiene el Estado. En otras palabras, es lo que va a gastar el gobierno incluido gastos de funcionamiento, pago de deuda externa e interna. Se diseña con anticipación y es presentado por el Ministro de Hacienda a la Comisión de Presupuesto del Congreso de la

    Enviado por marianabby / 1.725 Palabras / 7 Páginas
  • MANEJO DE CONFLICTOS, DESARROLLO DEL GRUPO Y EVALUACIÓN DE APRENDIZAJES

    MANEJO DE CONFLICTOS, DESARROLLO DEL GRUPO Y EVALUACIÓN DE APRENDIZAJES

    MANEJO DE CONFLICTOS, DESARROLLO DEL GRUPO Y EVALUACIÓN DE APRENDIZAJES 1. ¿Qué entiende por conflicto en un centro educativo?, ¿Qué condiciones contribuyen para su surgimiento? Se denomina conflicto a toda situación en la que se ven confrontados dos o más maneras de percibir, sentir y valorar un mismo hecho, una misma conducta o un mismo mensaje, es decir cuando un mismo fenómeno genera en las personas involucradas interpretaciones diversas y opuestas, y cuando tales interpretaciones

    Enviado por vane2301 / 1.716 Palabras / 7 Páginas
  • Evaluacion

    Evaluacion

    INTRODUCCION La evaluación es un proceso donde se mide el nivel de conocimientos, aptitudes, o habilidades determinadas en un educando. También Se usa como herramienta para determinar la idoneidad de alguien, para la realización de una actividad o el aprovechamiento de unos estudios. En el campo educativo se usa exactamente para apreciar las habilidades y conocimientos de los educandos dentro del proceso de enseñanza aprendizaje; también tiene como fin de poder observar y determinar falencias

    Enviado por josecolombia / 1.178 Palabras / 5 Páginas
  • Diferentes formas de evaluación de la calidad de la enseñanza

    Diferentes formas de evaluación de la calidad de la enseñanza

    PRODUCTO DECIMOSEXTO ¿En qué medida invitan las evaluaciones revisadas en el ejercicio anterior a reflexionar e interactuar al alumno, al maestro y a fortalecer el aprendizaje? La evaluación actual es más completa ya que concibe al alumno como un ser social que puede construir su conocimiento, desarrollar sus habilidades además de fortalecer sus actitudes y valores a partir de la interacción que tiene con los demás y con los objetos. Las evaluaciones que realizamos en

    Enviado por rodrigomachi1954 / 315 Palabras / 2 Páginas
  • Tipos de evaluación de la calidad de la enseñanza

    Tipos de evaluación de la calidad de la enseñanza

    PRODUCTO DECIMOSEXTO ¿En qué medida invitan las evaluaciones revisadas en el ejercicio anterior a reflexionar e interactuar al alumno, al maestro y a fortalecer el aprendizaje? La evaluación actual es más completa ya que concibe al alumno como un ser social que puede construir su conocimiento, desarrollar sus habilidades además de fortalecer sus actitudes y valores a partir de la interacción que tiene con los demás y con los objetos. Las evaluaciones que realizamos en

    Enviado por rodrigomachi1954 / 315 Palabras / 2 Páginas
  • Evaluación personal sobre el libro "¿Quién se ha llevado mi queso"

    Evaluación personal sobre el libro "¿Quién se ha llevado mi queso"

    Suscríbase 1. Apreciación personal acerca del libro “QUIEN SE HA LLEVADO MI QUESO”. Esta maravillosa fabula no enseña como afrontar los cambios en distintas etapas de la vida por medio de un razonamiento lógico para lograr un éxito en cada uno de nuestras metas personales o que estemos ejerciendo en grupo. En esta se presentan dos ratoncitos (Fisgón y Escurridizo) y dos hombrecillos (Haw y Hem) los cuales buscan su queso para ser felices. El

    Enviado por patow / 337 Palabras / 2 Páginas
  • La Evaluación Como Herramienta Para La Formación Del Estudiante.

    La Evaluación Como Herramienta Para La Formación Del Estudiante.

    LA EVALUACIÓN COMO PROCESO FORMATIVO E INCLUSIVO. La evaluación como actividad sistemática y continua en el proceso educativo tiene como propósito brindar información veraz sobre los saberes alcanzados por los alumnos y sobre la efectividad del mismo, involucrando técnicas y métodos de aprendizaje, recursos, tiempos y otros elementos. La evaluación hoy, con un enfoque formativo e inclusivo, permite concebirla y utilizarla como un proceso destinado al aprendizaje y no solo a la comprobación de éste,

    Enviado por Mariosau / 749 Palabras / 3 Páginas
  • Las normas de información financiera de la empresa

    Las normas de información financiera de la empresa

    RESUMEN DE LA PESENTACION DE LOS ESTADOS FINANCIEROS NEC 1 OBJETIVO El objetivo de esta Norma es prescribir las bases de presentación de los estados financieros de propósito general, para asegurar la comparabilidad con los estados financieros de períodos anteriores de la empresa. ALCANCE 1. Esta norma es aplicable a todos los Estados Financieros preparados de acuerdo a las NEC. 2. Los Estados financieros de propósito general son aquellos tienen por objeto proporcionar información a

    Enviado por egonnavy / 4.821 Palabras / 20 Páginas
  • FUNCIÒN DE LA EVALUACIÒN DE LOS APRENDIZAJES

    FUNCIÒN DE LA EVALUACIÒN DE LOS APRENDIZAJES

    UNIVERSIDAD ALONSO DE OJEDA VICERRECTORADO ACADÉMICO COORDINACIÓN DE EXTENSIÓN DIPLOMADO DE ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE MODULO 4: EVALUACIÒN DE LOS APRENDIZAJES FUNCIÒN DE LA EVALUACIÒN DE LOS APRENDIZAJES ELABORADO POR: ABOG. QUEIPO GLEIDYS ABOG. GUTIERREZ RAXELY Ciudad Ojeda, Abril 2.011 FUNCIONES DE LA EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE Uno de los problemas más complejos para quienes ejercen la docencia, es sin duda la evaluación, porque no es simplemente la cuantificación de conocimientos aprendidos para la determinación de

    Enviado por gleidystati / 1.395 Palabras / 6 Páginas
  • Los principios y normas de contabilidad y de información financiera en colombia

    Los principios y normas de contabilidad y de información financiera en colombia

    Todo ser humano tiene una serie de capacidades y habilidades que lo destacan como ser único en la tierra. Las sociedades en general deben empezar a explorar y utilizar sus recursos para poder seguir adelante y competir con las grandes sociedades subdesarrolladas. Las grandes investigaciones han producido transformaciones en la sociedad mundial, después de varios siglos aparece en el mundo un gran fenómeno comercial denominado “Globalización” se entiende que son procesos de cambio que está

    Enviado por kanondiego / 1.267 Palabras / 6 Páginas
  • Evaluación De Proyectos - Avance De Practica

    Evaluación De Proyectos - Avance De Practica

    Métodos para Evaluación de Proyectos. Introducción: Un proyecto puede ser evaluado considerando su pronta recuperabilidad y su rentabilidad. Existen dos tipos de métodos para evaluar proyectos de inversión: Métodos de evaluación que no consideran el valor del dinero en el tiempo: - Método de periodo de recuperación. Se desea conocer en cuanto tiempo una inversión generará fondos suficientes para igualar el total de dicha inversión. El cálculo de este método puede adoptar dos variantes dependiendo

    Enviado por tank_0 / 1.856 Palabras / 8 Páginas
  • Rentas Financieras

    Rentas Financieras

    RENTAS FINANCIERAS Martes, 16 de noviembre de 2010 INDICE Introducción………………………….……………………….…………………………….…….. 3 Definición de Renta financiera …………………………………….……………….…….. 4 Término de la Renta o Anualidad …………………………………….………………….. 5 Período de la renta o Período de Pago ……………………………………………….. 9 Duración………………………………………………………………………………………..…… 9 Frecuencia de Pago …………………………………………………………………….…... 10 Frecuencia de Capitalización ..………………………………………………………….. 10 Clasificación de las Rentas ..………………………………………………………….….. 10 Conclusión ….……………….……………………………………………………………….….. 17 Bibliografía ….……………………………………………………………………………….….. 18 INTRODUCCIÓN El objetivo del planteamiento que a continuación detallo es el estudio teórico – práctico, refiriéndome

    Enviado por ronaimab / 3.465 Palabras / 14 Páginas
  • La Crisis Financiera Y El Manejo De La Información

    La Crisis Financiera Y El Manejo De La Información

    La crisis financiera y el manejo de la información La crisis financiera nos enseña a que siempre debemos estar conscientes de que los ingresos deben ser generados por una actividad real, es decir por algo que se esté ejerciendo y no por una suposición como en este caso que se esperaba que el precio de las casas siga subiendo. Si bien es cierto en el momento de hacer negocios nos brindan cierta información debemos estar

    Enviado por Miliya / 309 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora 1 Toma De Decisiones Administrativas Y Financieras

    Actividad Integradora 1 Toma De Decisiones Administrativas Y Financieras

    LO QUE HAY QUE HACER PARA TENER ÉXITO EN LOS NEGOCIOS 1. Estudiar el sistema para su comprensión integral, qué producen, cuáles son sus puntos delicados y dónde Lipesa puede intervenir 2. Recoger informaciones de los procesos en los cuales queremos intervenir. 3. Elaborar el survey y el diagrama de flujo de los mismos procesos. 4. Profundizar el conocimiento de los procesos. PREPARACIÓN PARA LA ENTREVISTA: 1. Estudiar el caso a fondo 2. Preparar una

    Enviado por elkinromer / 1.819 Palabras / 8 Páginas
  • Evaluacion Taller 3 De Salud Ocupacional

    Evaluacion Taller 3 De Salud Ocupacional

    Pregunta 1 Evaluación taller 3 1 de 1 puntos El primer paso para realizar el Panorama de Factores de riesgo , es: Respuesta seleccionada: Realizar inspección general sistemática Respuesta correcta: Realizar inspección general sistemática Comentario: Muy bien ... Felicitacione s !!! Pregunta 2 0 de 1 puntos Un buen Panorama de Factores de riesgo debe conducir a: Respuesta seleccionada: Todas las anteriores Respuesta correcta: La Priorización de los Factores de Riesgo Comentario: Es importante que

    Enviado por valentina2000 / 311 Palabras / 2 Páginas
  • La Evaluación De Actitudes Y Valores

    La Evaluación De Actitudes Y Valores

    “La Evaluación de actitudes y valores” Jorge Marchant Mayol Alicia Pérez Lorca La educación en valores siempre ha sido un tema en discusión, producto de que cada sociedad construye un sistema de normas y jerarquías, que incluso pueden variar en el tiempo. Si bien, compartimos el título de “sociedades occidentales” con el mundo europeo, no podemos suponer que la escala de valores y virtudes es igual en cada una de ellas. Las instituciones educativas y

    Enviado por patty17 / 2.055 Palabras / 9 Páginas
  • Matematica Financiera

    Matematica Financiera

    La Palabra de Dios no regresa vacía Joyce Meyer Boletines - Boletín de Vida Cristiana ShareThis Isaías nos enseña que la Palabra que sale de la boca de Dios (lo cual creo que también puede ser nuestra boca, dedicada a Él) no regresa vacía. Sino que lleva a cabo aquello para lo que ha sido enviada. La Palabra de Dios es la semilla, y cuando la liberemos en la Tierra, veremos buenos resultados. "Porque como

    Enviado por Laurys / 492 Palabras / 2 Páginas
  • Plan De Evaluacion Ubv

    Plan De Evaluacion Ubv

    SINOPSIS DE LA UNIDAD CURRICULAR REGULACIÓN JURÍDICA DE LAS RELACIONES PRIVADAS Descriptor. La función del nuevo modelo de Estado contemplado en la CRBV en la intervención de las Relaciones Privadas, es decir, como el Estado democrático y social de derecho y de justicia se vincula a las particulares a través de lo contemplada en la normativa civil venezolana. Así como el papel del Derecho Civil y su posición sistemática en el ordenamiento jurídico, el porque

    Enviado por maifra / 1.443 Palabras / 6 Páginas
  • El procedimiento de preparación de la liquidación financiera, operativa y completo de la palanca

    El procedimiento de preparación de la liquidación financiera, operativa y completo de la palanca

    APALANCAMIENTO OPERATIVO, FINANCIERO Y TOTAL El apalancamiento se define como la capacidad que tiene la empresa para generar utilidades por optimizar el aprovechamiento de sus activos fijos y financiamiento recibido para generar utilidades. El procedimiento de elaboración es el siguiente: Para la elaboración del cálculo del apalancamiento financiero, operativo y total, es necesario contar con dos Estados de Resultados de dos años consecutivos de inicio y fin de periodo. Se tomarán los saldos de las

    Enviado por teodomiroarias / 937 Palabras / 4 Páginas
  • LA EVALUACIÓN COMO MEDIO PARA MEJORAR LA ENSEÑANZA

    LA EVALUACIÓN COMO MEDIO PARA MEJORAR LA ENSEÑANZA

    En el transcurso de los últimos años, el tema de la evaluación ha alcanzado un protagonismo evidente hasta convertirse en uno de los aspectos centrales de discusiones, reflexiones y debates pedagógicos. ¿El motivo?... pocas tareas provocan tantas dudas, y contradicciones a los docentes, como las relacionadas con la evaluación y las actuaciones o decisiones asociadas a ella. Habitualmente, cuando se habla de evaluación se piensa, de forma prioritaria e incluso exclusiva, en los resultados obtenidos

    Enviado por sweetgirl88 / 1.086 Palabras / 5 Páginas
  • INTERVENCION EN LAS ACTIVIDADES FINANCIERA Y ASEGURADORA (RESUMEN)

    INTERVENCION EN LAS ACTIVIDADES FINANCIERA Y ASEGURADORA (RESUMEN)

    INTERVENCION EN LAS ACTIVIDADES FINANCIERA Y ASEGURADORA (RESUMEN) JUAN MANUEL MÉNDEZ SÁNCHEZ Es de alta importancia para el Estado colombiano implementar estrategias si así fuera conveniente, orientadas a regular los procedimientos que realizan las entidades financieras y aseguradoras, puesto que estas se encargan del manejo, el aprovechamiento y la inversión de una parte importante de los recursos que generan los ciudadanos y que son vitales para el funcionamiento de la economía en general. De esta

    Enviado por BLAUGRANA23 / 452 Palabras / 2 Páginas
  • ¿EN QUE MEDIDA INVITAN LAS EVALUACIONES REVISADAS EN EL EJERCICIO ANTERIOR A REFLEXIONAR E INTERACTUAR AL ALUMNO, AL MAESTRO Y A FORTALECER EL APRENDIZAJE? (DECIMOSEXTO PRODUCTO)

    ¿EN QUE MEDIDA INVITAN LAS EVALUACIONES REVISADAS EN EL EJERCICIO ANTERIOR A REFLEXIONAR E INTERACTUAR AL ALUMNO, AL MAESTRO Y A FORTALECER EL APRENDIZAJE? (DECIMOSEXTO PRODUCTO)

    A partir de que el hombre ha desarrollado habilidades, surge la necesidad de saber que tanto aprende y hacer mejoras para el bien común, así como, cambiar, adecuar o continuar con determinadas estrategias. Dentro del aprendizaje se utilizara el circuito del habla, todos los conocimientos se van reforzando en ambas partes (alumno-profesor) con el uso de las TIC, las necesidades de aprender o capacitarse se vuelven mutuas, facilitando el proceso de aprendizaje que pierde el

    Enviado por karoljoseph / 802 Palabras / 4 Páginas
  • Caracteristicas Cualitativas De Los Estados De Informacion Financiera

    Caracteristicas Cualitativas De Los Estados De Informacion Financiera

    *CARACTERISITICAS CUALITATIVAS DE LOS ESTADOS FINANCIEROS* *UTILIDAD DE LA INFORMACION FINANCIERA: La utilidad como característica fundamental de los estados financieros, es la cualidad de adecuarse a las necesidades comunes del usuario general y constituye el punto de partida para derivar las características cualitativas restantes las cuales se clasifica en: A) Características primarias. B) Características secundarias. *CONFIABILIDAD: La información financiera posee esta cualidad cuando su contenido es congruente con las transacciones, transformaciones internas y eventos sucedidos.

    Enviado por fundamentoss / 493 Palabras / 2 Páginas
  • Fundamentos De Administracion Financiera

    Fundamentos De Administracion Financiera

    FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACION FINANCIERA Objetivos del Administrador Financiero 1. Aumentar el valor de la empresa 2. Perspectiva a largo plazo 3. Ordenamiento de los rendimientos en el tiempo 4. Riesgos 5. Dividendos Funciones del administrador financiero 1. Planeación.- de todas las actividades económicas de la empresa 2. Determinar y manejar los activos de la empresa (capital de trabajo (activo Circulante) adquisición de activos fijos) 3. Manejo de la estructura financiera (fuentes de financiamiento (corto Plazo)

    Enviado por rolentox29 / 389 Palabras / 2 Páginas
  • Evaluación del estilo de gestión y habilidades de liderazgo

    Evaluación del estilo de gestión y habilidades de liderazgo

    Propósito El propósito de aplicar la evaluación de 360 grados es darle al empleado la retroalimentación necesaria para tomar las medidas para mejorar su desempeño, su comportamiento o ambos, y dar a la gerencia la información necesaria para tomar decisiones en el futuro. La validez de la evaluación de 360 grados dependerá del diseño de la misma, de lo que se desea medir, de la consistencia de los grupos de evaluación y de la eliminación

    Enviado por Maximilianom4 / 610 Palabras / 3 Páginas
  • El análisis de la situación financiera de la empresa

    El análisis de la situación financiera de la empresa

    BALANCE GENERAL ACTIVOS ACTIVO CORRIENTE Caja 140 Caja menor 20 Saldo de Bancos 480 Cuentas por cobrar a clientes 8.0 Cuentas por cobrar a socios 500 Inventario de materia prima 2.430 Inventario Leer Ensayo Completo Suscríbase de productos terminados 2.890 Préstamos a empleados a corto plazo 680 TOTAL ACTIVO CORRIENTE 15890 ACTIVO NO CORRIENTE Deudores varios 490 Muebles y enseres 1.500 Maquinaria 4.300 Edificio de planta de producción 12.000 Patente de fabricación 800 Acciones en

    Enviado por MAYERLIOB / 281 Palabras / 2 Páginas
  • ELEMENTOS DE EVALUACIÓN PARA INSTALAR UN SISTEMA DE COSTOS

    ELEMENTOS DE EVALUACIÓN PARA INSTALAR UN SISTEMA DE COSTOS

    La producción de bienes y servicios en el ámbito privado y social, siempre se ha sustentado en el principio básico de que los ingresos generados por cualquiera actividad económica, deben ser superiores al costo invertido para su obtención, a efecto de lograr un beneficio o utilidad. El costo, como concepto económico, tiene dos acepciones que se complementan entre sí: la primera, lo conceptualiza como aquello que se sacrifica o desplaza en lugar de la opción

    Enviado por dann91 / 1.551 Palabras / 7 Páginas
  • EVALUACION DE LAS EMPRESA AGROPECUARIAS EN EL MEDIO COLOMBIANO

    EVALUACION DE LAS EMPRESA AGROPECUARIAS EN EL MEDIO COLOMBIANO

    EVALUACION DE LAS EMPRESA AGROPECUARIAS EN EL MEDIO COLOMBIANO La avicultura se ha convertido en una de las soluciones a nivel mundial para la obtención de proteínas de mayor calidad a menor costo, en la demanda del pollo y del consumo del huevo coloca a la misma, en ventaja sobre otros alimentos por precio y producción. Se desea aportar al mejoramiento de las condiciones de vida de los habitantes del campo. Para ello se realizo

    Enviado por mariflorecita / 406 Palabras / 2 Páginas
  • La Crisis Financiera Y El Sistemático Fracaso De La Academia En Economía"

    La Crisis Financiera Y El Sistemático Fracaso De La Academia En Economía"

    “La crisis financiera y el sistemático fracaso de la academia en economía” Por David Colander Hans Föllmer Armin Haas Michael Goldberg Katarina Juselius Alan Kirman Thomas Lux y Brigitte Sloth Marzo 2009 Resumen:Laprofesión de ser economistaparecehaber sido conscientede la largapreparación parala actualcrisis financiera mundialyhansubestimado significativamentesus dimensionesuna vez que secomenzó a desarrollar.En nuestra opinión,esta falta de comprensiónse debe a unamala distribución de losesfuerzos de investigación enla economía.Trazamoslas raíces profundas deesta falta deatenciónde la profesiónen los modelosque,

    Enviado por adolfo0736 / 6.518 Palabras / 27 Páginas
  • Ejercicio De Contabilidad Financiera II

    Ejercicio De Contabilidad Financiera II

    UNIDAD 2 - INVERSIONES TEMPORALES C-2 Ejercicio 1 1.- La empresa contrato con el banco una inversión a plazo fijo a 7 días por $32,000.- con una tasa de interes del 26% anual. 2.- Transcurrido el plazo de la inversión, la empresa registró el rendimiento y la canceló. 3.- Se compraron 150,000 CETES con valor nominal de $10.- c /u con una tasa de descuento del 26% anual, pagando una comisión del 3%. Su vencimiento

    Enviado por Samuelrodriguez / 1.977 Palabras / 8 Páginas
  • El análisis de la situación financiera de la organización

    El análisis de la situación financiera de la organización

    Patrimonio: Análisis. • Capital social. Al analizar el capital social del año 2010 observamos que este rubro aumento en un 25.3% con respecto al año anterior que en cantidad vendría a ser 372184. • Reservas. Han aumentado en un 21.95% que en moneda vendría a ser 91571 con respecto al año anterior. • Resultados acumulados. En este rubro a disminuido en 65.76% que en moneda es 47252. • Resultado neto del ejercicio. En este rubro

    Enviado por ruthita / 532 Palabras / 3 Páginas
  • Modelo De Evaluación Aplicado A Los Sistemas De Aprendizaje Interactivo

    Modelo De Evaluación Aplicado A Los Sistemas De Aprendizaje Interactivo

    Modelo de Evaluación aplicado a los Sistemas de Aprendizaje Interactivo La educación a distancia en línea, se percibe como una de las mejores opciones para ampliar la cobertura educativa en el nivel superior de enseñanza, ya que el modelo tradicional de transmisión de la información que todavía domina en el sistema educativo apenas ha cambiado pero, parece necesario aprender a diseñar nuevos escenarios educativos, en el que profesores y alumnos puedan aprender a moverse e

    Enviado por Angelicalarana / 828 Palabras / 4 Páginas
  • Situaciòn Actual Financiera BBVA

    Situaciòn Actual Financiera BBVA

    SITUACIÓN GLOBAL “ANÁLISIS ECONÓMICO BBVA” Presentado por: ARACELY PATIÑO ZARATE JAVIER FRANCISCO MORALES CORREDOR LEIDY MILENA COMBITA PRADA Presentado a: LIBARDO LAGUNA MALDONADO UNIVERSIDAD LIBRE DE COLOMBIA FACULTAD DE INGENIERIA GESTIÓN FINANCIERA MARZO 2011 INTRODUCCIÓN Tanto la economía mundial como la situación política siempre tendrán diferencias por que algunos países van a la vanguardia de otros y siempre van a verse los estados de competencias directas y sustitutas según su grado de desarrollo, la primera

    Enviado por milenac / 4.265 Palabras / 18 Páginas
  • PLANIFICACION Y EVALUACION CONSTRUCTIVISTA

    PLANIFICACION Y EVALUACION CONSTRUCTIVISTA

    UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO DE MATURIN EXTENSIÓN BOLÍVAR EVALUACIÓN DEL DESARROLLO INTEGRAL DEL NIÑO DE 0 A 7 AÑOS Profesor: Integrantes: Ciudad Bolívar, Noviembre de 2009 INDICE Pag Introducción…………………………………………………………….. 01 Planificación y evaluación constructivista………………………….. 02 La didáctica, la creatividad y la ética como elemento de la práctica educativa………………………………………………………………… 04 Conclusión……………………………………………………………… 09 Bibliografía……………………………………………………………… 10 INTRODUCCIÓN La planificación educativa debe responder ineludiblemente a la realidad social y económica que vive el país. Toda acción formativa

    Enviado por cfreire50 / 5.711 Palabras / 23 Páginas
  • EVALUACION DEL DESEMPEÑO

    EVALUACION DEL DESEMPEÑO

    LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO: HERRAMIENTA VITAL EN LA DIRECCIÓN ORGANIZACIONAL La evaluación del desempeño, consiste en la identificación y medición de los objetivos de la labor que desempeña un individuo, la forma en que utiliza los recursos para cumplir esos objetivos y la gestión del rendimiento humano en las organizaciones. Facilita la toma de decisiones y el logro de resultados. El primer paso es la identificación del as dimensiones del rendimiento, luego viene la medición

    Enviado por luisdd / 780 Palabras / 4 Páginas
  • TAREA DE RECONOCIMIENTO MATEMATICAS FINANCIERA

    TAREA DE RECONOCIMIENTO MATEMATICAS FINANCIERA

    UNIVERSIDAD NACIONAL - ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD MATEMÁTICA FINANCIERA RECONOCIMIENTO GENERAL DEL CURSO DIEGO VALENCIA MONTAÑO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DITANCIA – UNAD FACULTAD DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA PROGRAMA INGENIERÍA INDUSTRIAL 27 DE AGOSTO – ZARZAL VALLE DEL CAUCA SEMESTRE II 2011. RECONOCIMIENTO GENERAL DEL CURSO DIEGO VALENCIA MONTAÑO diego.valencia.9@hotmail.com CÓDIGO 94231974 GRUPO 102007_55 CURSO ACADÉMICO MATEMÁTICA FINANCIERA CEAD: EJE CAFETERO DOSQUEBRADAS TUTOR - DIRECTOR GUSTAVO DE JESUS PEÑARANDA ALEXANDER BELTRAN

    Enviado por dvalenciam / 349 Palabras / 2 Páginas
  • Admon Financiera

    Admon Financiera

    2.- La Administración financiera es el área de la Administración que cuida de los recursos financieros de la empresa. La Administración Financiera se centra en dos aspectos importantes de los recursos financieros como lo son la rentabilidad y la liquidez. Esto significa que la Administración Financiera busca hacer que los recursos financieros sean lucrativos y líquidos al mismo tiempo. 2.- FUNCIONES DE UN ADMINISTRATIVO FINANCIERO: • El Administrador interactúa con otros Administradores para que la

    Enviado por danielrayofraga / 268 Palabras / 2 Páginas
  • La Evaluacion Del Modelo Pedagogico

    La Evaluacion Del Modelo Pedagogico

    1.-EL PERIODO DE TRANSICION Y EL MODELO PEDAGOGICO DE VIGENTE DE TELESECUNDARIA CONTENIDO El lapso de 19-1979 constituyo para la telesecundaria una etapa de crisis. Al estabilizarse los cambios de este periodo, se observaron nuevos enfoques y una nueva funcionalidad. El cambio más profundo fue determinado por la reforma educativa (1974-19), una de cuyas fases consistió en la creación de nuevos planes de estudio y programas de aprendizaje. Se privilegiaron, nuevamente, los objetivos informativos en

    Enviado por game / 1.987 Palabras / 8 Páginas
  • La Evaluacion Del Modelo Pedagogico

    La Evaluacion Del Modelo Pedagogico

    1.-EL PERIODO DE TRANSICION Y EL MODELO PEDAGOGICO DE VIGENTE DE TELESECUNDARIA CONTENIDO El lapso de 19-1979 constituyo para la telesecundaria una etapa de crisis. Al estabilizarse los cambios de este periodo, se observaron nuevos enfoques y una nueva funcionalidad. El cambio más profundo fue determinado por la reforma educativa (1974-19), una de cuyas fases consistió en la creación de nuevos planes de estudio y programas de aprendizaje. Se privilegiaron, nuevamente, los objetivos informativos en

    Enviado por game / 1.987 Palabras / 8 Páginas
  • La Evaluacion Del Modelo Pedagogico

    La Evaluacion Del Modelo Pedagogico

    1.-EL PERIODO DE TRANSICION Y EL MODELO PEDAGOGICO DE VIGENTE DE TELESECUNDARIA CONTENIDO El lapso de 19-1979 constituyo para la telesecundaria una etapa de crisis. Al estabilizarse los cambios de este periodo, se observaron nuevos enfoques y una nueva funcionalidad. El cambio más profundo fue determinado por la reforma educativa (1974-19), una de cuyas fases consistió en la creación de nuevos planes de estudio y programas de aprendizaje. Se privilegiaron, nuevamente, los objetivos informativos en

    Enviado por game / 1.987 Palabras / 8 Páginas
  • 1.4. Concepto, Clasificación Y Características De La Estructura Financiera.

    1.4. Concepto, Clasificación Y Características De La Estructura Financiera.

    Concepto, Clasificación Y Características De La Estructura Financiera. Ensayos para estudiantes: Concepto, Clasificación Y Características De La Estructura Financiera. Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 50.000 documentos. Enviado por: CRistinha 19 septiembre 2011 Tags: Palabras: 768 | Páginas: 4 Views: 27 Leer Ensayo Completo Suscríbase 1.4. Concepto, Clasificación y Características de la Estructura Financiera. Estructura financiera Sin lugar a duda, que una de las funciones de mayor relevancia de todo ejecutivo de

    Enviado por 12.ale / 470 Palabras / 2 Páginas
  • Las afores son entidades financieras

    Las afores son entidades financieras

    ¿Qué son las afores? Las afores son entidades financieras cuya función es manejar, mediante el sistema de cuentas individuales, los recursos de los empleados, derivados de las aportaciones de seguridad social para el retiro de los trabajadores afiliados al Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS). Procurando el mayor rendimiento posible durante el ciclo de inversión de los recursos. Su funcionamiento está autorizado por la Secretaria de Hacienda y Crédito Publico y supervisadas por la CONSAR

    Enviado por Notalooqa / 357 Palabras / 2 Páginas
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