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Filosofia del pensamiento humanista contemporaneo ensayos gratis y trabajos

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Documentos 151 - 200 de 30.821 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Elementos de geopolítica. Pensamiento Humanista

    Elementos de geopolítica. Pensamiento Humanista

    LARA H. Rafael. (Enero - Diciembre de 2009). Elementos de geopolítica. Pensamiento Humanista, No6, (primera parte págs. 51 – 57) A continuación se pondrá contemplar la importancia de la geopolítica evidenciando el amplio campo que abarca el mismo, mostrando como un Estado puede aprovechar al máximo su territorio basándose en las ideas y mecanismos que le ofrece. Cuando hacemos la primera lectura evidenciamos que la geopolítica comprende varios campos, y un estado puede lograr grandes

    Enviado por Dilan Garzon / 692 Palabras / 3 Páginas
  • Como se da el Pensamiento humanista SANTO TOMAS

    Como se da el Pensamiento humanista SANTO TOMAS

    EDUCACION INTEGRAL SEGÚN SANTO TOMAS Leidy Juliana Martin Avila 17 Febrero. 2018 Universidad Santo Tomas Filosofía Institucional Introducción En el siguiente trabajo se analizaran los elementos más relevantes de la misión de la universidad Santo Tomas De acuerdo con los razonamientos que se han venido desarrollando desde la filosofía institucional el eje principal de la misión de la USTA es el humanismo cristiano. Debido a que: 1.Despierta la habilidad de pensar y pensarse crítica y

    Enviado por liannayus / 614 Palabras / 3 Páginas
  • Althusser y Makarenko PENSAMIENTO EDUCATIVO CONTEMPORÁNEO.

    Althusser y Makarenko PENSAMIENTO EDUCATIVO CONTEMPORÁNEO.

    Aura Lorena Cristóbal Galván. PENSAMIENTO EDUCATIVO CONTEMPORÁNEO. KARINA CANO LÓPEZ } LOUIS ALTHUSSER IDEAS PRINCIPALES: * Nacido en Argelia en 1918, profesor de la escuela normal superior de París. * Althusser se abocó a la empresa epistemológica de demostrar la cientificidad del materialismo histórico. * En México su obra más leída fue el ensayo “ideología y aparatos ideológicos del Estado.” * Somete a discusión nociones fundamentales para la comprensión del sistema escolar. * Ve al

    Enviado por Karis96 / 1.770 Palabras / 8 Páginas
  • PENSAMIENTO ARQUITECTONICO CONTEMPORANEO

    PENSAMIENTO ARQUITECTONICO CONTEMPORANEO

    INSTITUTO TECNOLÓGICO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE LOS CABOS C:\Users\zatarain\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.MSO\723A29B5.tmp ‘’Por una patria con sabiduría y espíritu de progreso’’ ARQUITECTURA PRESENTA: GRUPO: 4AQ-01M ASIGNATURA: PENSAMIENTO ARQUITECTONICO CONTEMPORANEO DOCENTE: San José del Cabo, B.C.S. 11 de febrero de 2019 Resultado de imagen para louis kahn library exeter BIBLIOTECA DE LA PHILLIPS EXETER ACADEMY BY: LOUIS KAHN REPORTE NO. 1 ‘’THE PHILIP EXETER ACADEMY LIBRARY.’’ A principio de los años 30. Edward Harkness propone financiar generosamente el colegio

    Enviado por Lorena Manjarrez / 810 Palabras / 4 Páginas
  • Filosofía. PENSAMIENTO DIVERGENTE

    Filosofía. PENSAMIENTO DIVERGENTE

    *PENSAMIENTO DIVERGENTE Es el proceso de concebir nuevas ideas y posibilidades sin juzgar analizar y sin discutir. *PENSAMIENTO COVERGENTE Se asocia con el análisis, juicio y toma de decisiones se trata de tomar muchas ideas y clasificarlas, evaluarlas, analizar los pros y contras y finalmente tomar decisiones. * LO QUE YO ENTIENDO DE ESTOS DOS CONCEPTOS SERIA QUE: * El pensamiento divergente trata de buscar ideas nuevas, pero sin hacer tantas preguntas solamente hacer lo

    Enviado por EPN1 / 1.464 Palabras / 6 Páginas
  • Pensamiento arquitectónico contemporáneo

    Pensamiento arquitectónico contemporáneo

    Instituto Tecnológico de Zacatecas Arquitectura Pensamiento arquitectónico contemporáneo Arq. De la Peña Rueda Antonio Gabriel Saucedo Martínez Omar “4°B” Complejidad y contradicción en la forma de la arquitectura- Robert Venturi 09/04/2019 Instituto Tecnológico de Zacatecas Arquitectura Pensamiento arquitectónico contemporáneo Arq. De la Peña Rueda Antonio Gabriel Saucedo Martínez Omar “4°B” Hacia un regionalismo crítico: seis puntos para una arquitectura de resistencia 09/04/2019 Complejidad y contradicción en la forma de la arquitectura- Robert Venturi Robert Venturi

    Enviado por Omar Sdo Mtz / 2.545 Palabras / 11 Páginas
  • Filosofía: Pensamiento medieval. Filosofía moderna

    Filosofía: Pensamiento medieval. Filosofía moderna

    Contenido 1. Introducción 2) Los presocráticos 3) Período clásico 4) Periodo post-socrático 5) pensamiento medieval 6) Filosofía moderna 7) Filosofía contemporánea 8) ejercicios Introduccion La palabra filosofía proviene de la filosofía griega , y significa amor a la sabiduría . La filosofía como ciencia tiene su origen en el momento en que el hombre deja de usar los mitos como explicación del funcionamiento de la naturaleza, la vida y la sociedad. En otras palabras, la

    Enviado por rewrw / 1.083 Palabras / 5 Páginas
  • RELACIONES ESPACIALES Y AMBIENTALES. PENSAMIENTO POLITICO CONTEMPORANEO

    RELACIONES ESPACIALES Y AMBIENTALES. PENSAMIENTO POLITICO CONTEMPORANEO

    COLEGIO DE FORMACION INTEGRAL SEMBRADORES DE PAZ GRADO ONCE - SOCIALES LECCIÓN CERO RELACIONES ESPACIALES Y AMBIENTALES PENSAMIENTO POLITICO CONTEMPORANEO . El Liberalismo . El Neo Liberalismo . El Marxismo . El Socialismo Reformista o Democracia Social . El Movimiento Anarquista . El Positivismo . El Corporativismo . El Imperialismo Resultado de imagen para eduard bernstein obras Resultado de imagen para eduard bernstein obras ¿QUÉ ES EL SOCIALISMO REFORMISTA? El Socialismo Reformista, también llamado socialismo

    Enviado por dilan Charizard / 2.354 Palabras / 10 Páginas
  • Proyecto de Filosofia. Pensamiento mitico

    Proyecto de Filosofia. Pensamiento mitico

    Que quiere decir la gente con las siguientes frases: * ¡Tomalo on filosofia! R= Que lo tome con calma ¡La filosofia que yo manejo! R= El vocabulario que tiene esa persona o uno mismo * ¡La filosofia de mi empresa- partido! R= La idea que tiene una empresa o los planes de esa empresa * ¡Pedro tiene una pinta de filosofo, habla como filosofo R= Que tiene un buen vocabulario y habla de manera correcta

    Enviado por Lourdes Medina / 3.761 Palabras / 16 Páginas
  • Historia de la economía. Desde los griegos al pensamiento latinoamericano contemporáneo

    Historia de la economía. Desde los griegos al pensamiento latinoamericano contemporáneo

    FICHA DE LECTURA I Nombre del autor Principales referencias Conceptos Abordaje Jaime Ornelas Delgado. Jenofonte. Economía doméstica. Agricultura. Administración. Productividad División del trabajo. Idealista Platón Propiedad. Riqueza. División social del trabajo. Idealista. Aristoteles República perfecta. Producción. Riqueza. Mercantilismo. Idealista-Materialista Marco Poncio Catón, el Censor Administración doméstica. Riqueza. Comercio. Marco Terrencio Varrón Fuerza de trabajo. Producción de mercancías. Medios de producción. Lucio Junio Moderato Columela. Orden divino. Roles sociales. Salvación. Propiedad común. Agustín de Hipona Orden

    Enviado por pol90 / 1.054 Palabras / 5 Páginas
  • Historia del pensamiento político contemporáneo

    Historia del pensamiento político contemporáneo

    Es considerada así ya que en esta época se dio el mayor auge en la historia del pensamiento y cultura griega. Alcanzan su madurez todos los géneros artísticos, literarios y por supuesto el pensamiento filosófico, unidos a una nueva forma de gobierno (democracia) se denota en esta etapa un rápido desarrollo de la civilización griega. Prueba de ello es el gran legado dejado por los filósofos Sócrates, Platón y Aristóteles en varias líneas del pensamiento,

    Enviado por Leonardo Echevarne / 1.652 Palabras / 7 Páginas
  • PENSAMIENTO FILOSÓFICO CONTEMPORÁNEO

    PENSAMIENTO FILOSÓFICO CONTEMPORÁNEO

    C:\Users\Curriculum\Pictures\ESCUDO UCSAR 3 png.png PLANIFICACIÓN ACADÉMICA Carrera: Comunicación Social Mención: Período Académico: 2022-I Asignatura: PENSAMIENTO FILOSÓFICO CONTEMPORÁNEO Código: C112 Unidades Crédito: 4 Horas semanales: 4 Componente: Prelaciones: OBJETIVO GENERAL Desarrollar en los alumnos las competencias que les permitirán reconocer algunas de las más importantes corrientes del pensamiento filosófico contemporáneo, sus cultores y obras más reconocidas. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1. Identificar las principales corrientes del pensamiento filosófico contemporáneo 2. Reconocer a los más importantes filósofos de los

    Enviado por Vanessa Avila / 803 Palabras / 4 Páginas
  • Filosofía Pensamiento Político y Económico. Didáctica general

    Filosofía Pensamiento Político y Económico. Didáctica general

    Anderson Salamanca Filosofía Pensamiento Político y Económico Didáctica general La didáctica como posibilitadora de una mejor enseñanza y aprendizaje en el micro entorno del aula es, a mi modo de ver el fenómeno educativo, la que puede generar una cambio, verdadero y profundo, es decir, desde la raíz en la educación. No estoy hablando de una didáctica que se emplee para diseñar mejores currículos o para crear nuevas técnicas, métodos más complicados y obsoletos porque

    Enviado por Mari Pinzo / 808 Palabras / 4 Páginas
  • Pensamiento Filosófico Contemporáneo

    Pensamiento Filosófico Contemporáneo

    República Bolivariana de Venezuela. Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria. Pontifica Católica Santa Rosa de Lima. Facultas de Humanidades. Pensamiento Filosófico Contemporáneo. D08E. Metafísica. Prof: Carlos H Jorge Pérez. Bachilleres: Jeimer Sánchez (30.157.623) Fabiana Fernández (24.933.877) Carcas, abril 2022. El concepto básico de la metafísica nos dice que va de la mano con la filosofía, encargándose así de estudiar los problemas principales del pensamiento filosófico en general y los elementos que acompañan a

    Enviado por Fabiana Fernandez / 296 Palabras / 2 Páginas
  • El pensamiento humanista en Sócrates

    El pensamiento humanista en Sócrates

    El pensamiento humanista en Sócrates Cuando utilizamos el termino Humanista lo asociamos de forma inmediata con la época del Renacimiento en los siglos XIV-XVI, sin embargo, el concepto no solo se quedo en este periodo sino que es empleado con diversas especialidades y con disimiles matices, donde el centro de atención y fundamentos de ideas y propósitos es el mejoramiento de los humanos. Pero lo verdaderamente esencial e importante en el humanismo es ese carácter

    Enviado por Maria Catalina Mejia Peñaloza / 1.163 Palabras / 5 Páginas
  • Pensamiento Social Contemporáneo – Sección D

    Pensamiento Social Contemporáneo – Sección D

    Kiara Espinoza Soldevilla Pensamiento Social Contemporáneo – Sección D Desde 1980 todo el Perú atravesó por un periodo de terrorismo que impactó fuertemente en nuestra sociedad. Evidentemente este proceso histórico trajo consigo una gran cantidad de víctimas y secuelas irreparables, lo cual se ve reflejado en el largometraje “Magallanes”. En el presente ensayo se evaluarán los aspectos sociales abarcados en la película y que sirven como objeto de análisis para los temas del curso. En

    Enviado por Flavia Romero / 789 Palabras / 4 Páginas
  • PENSAMIENTO ECONOMICO CONTEMPORANEO

    PENSAMIENTO ECONOMICO CONTEMPORANEO

    NOMBRES: RONALD CUELLAR -222041058 PENSAMIENTO ECONOMICO CONTEMPORANEO WALRAS Y LA TEORIA GENERAL DEL EQUILIBRIO: * Lo que explica el autor sobre la teoría del equilibrio general es que el análisis de Walras a la economía se examinan todos los sectores simultáneamente, y esta trata de dar una explicación global del comportamiento de la producción, el consumo y la formación de precios en una economía con uno o varios mercados. La aportación de Walras fue elaborar

    Enviado por cuellar23 / 383 Palabras / 2 Páginas
  • Pensamiento politico contemporaneo

    Pensamiento politico contemporaneo

    El objetivo de esta actividad esto puedas recoger la información compartida en el texto y socializada por el profesor. * Responde * según Rousseau, ¿cómo surge el contrato social y qué finalidad tiene? El contrato social nace de que el ser humano en su estado natural era inocente, no conocía maldad y solamente conocía dos sentimientos básicos: el amor de sí mismo, o sea, la autoprotección, y la repugnancia por el sufrimiento ajeno, o sea,

    Enviado por cristian0616 / 852 Palabras / 4 Páginas
  • Filosofía del Derecho Contemporáneo

    Filosofía del Derecho Contemporáneo

    INTRODUCCION En este artículo voy a intentar explicar el nuevo panorama de la concepción del derecho contemporáneo y su estructura en las sociedades contemporáneas. Su objetivo, pues, es limitado: descriptivo y generalista. Filosofía del Derecho Contemporáneo es una rama de la filosofía que se enfoca en analizar el fenómeno jurídico actual y los sistemas legales actuales desde una perspectiva filosófica. Esta disciplina se ocupa de los fundamentos éticos, políticos, sociales y culturales que sustentan el

    Enviado por Ariatna Flores / 251 Palabras / 2 Páginas
  • Pensamiento Social Contemporáneo

    Pensamiento Social Contemporáneo

    Sílabo 157006 - Pensamiento Social Contemporáneo 1. Información general Nombre del Curso: Pensamiento Social Contemporáneo Código del curso: 157006 Departamento Académico: Ciencias Sociales y Políticas Créditos: 4 Horas Teoría: 4 Horas Práctica: 0 Periodo Académico: 2023-01-PRE Sección: L Modalidad: Presencial Idioma: Español Docente: Marco Del Mastro Vecchione Email docente: mh.delmastrov@up.edu.pe 2. Introducción El curso aporta a la competencia de Responsabilidad Social, cuyo resultado de aprendizaje es que el estudiante de la UP tenga una visión

    Enviado por Anthuanet Corcuera / 954 Palabras / 4 Páginas
  • Resaltando el pensamiento humanista de José Martí

    Resaltando el pensamiento humanista de José Martí

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL BOLIVARIANA NÚCLEO VARGAS- SEDE CATIA LA MAR DIPLOMADO COMPETENCIA DEL DOCENTE UNIVERSITARIO SOCIALISTA Módulo II: FORMACIÓN IDEOLÓGICA Trabajo Escrito Nº 02: RESALTANDO EL PENSAMIENTO HUMANISTA DE JOSÉ MARTÍ DEDICÁNDOLE UNA POESÍA DE AUTORÍA PROPIA Elaborado Por: ING. MARIBEL GONZÁLEZ D. La Guaira, 01 de Diciembre de 2021 A LA MEMORIA DE JOSÉ MARTÍ DE UNA

    Enviado por gdelsea / 367 Palabras / 2 Páginas
  • Filosofia Del Pensamiento Contemporaneo

    Filosofia Del Pensamiento Contemporaneo

    INTRODUCCION En éste tiempo tan complejo es necesario saber cómo se ha formado el presente de nuestra vida tomando en cuenta todo el proceso histórico del ser humano en todos sus aspectos. Hay que entender de qué manera el pensamiento humano ha ido transformando nuestras vidas, a través de todos los personajes que de una u otra manera han hecho algo o dejado alguna enseñanza. En lo que respecta la materia: En Filosofía del Pensamiento

    Enviado por tatys04 / 6.088 Palabras / 25 Páginas
  • Filosofía y pensamiento contemporáneo

    Filosofía y pensamiento contemporáneo

    ¿Realmente usamos el pensamiento crítico? Docente: Christian Bruce Cordova Robles Estudiante: Giuliana Romina Reyes Euribe Asignatura: Filosofía y pensamiento contemporáneo Ciclo: Segundo ciclo Ciudad: Lima ________________ ¿Realmente usamos el pensamiento crítico? Audio: https://drive.google.com/file/d/1c430X1mMB1186xnkNmP5N3beEM-Qb0a6/view?usp=sharing Durante años se ha cuestionado el pensar del hombre y el porqué de sus acciones, además de la problemática que hay en el mismo. Si bien se supone que, con el paso del tiempo, hemos evolucionado en todos los aspectos, considero que

    Enviado por Giuliana Reyes Euribe / 1.357 Palabras / 6 Páginas
  • FILOSOFÍA Y PENSAMIENTO CONTEMPORÁNEO

    FILOSOFÍA Y PENSAMIENTO CONTEMPORÁNEO

    1. Comentar qué le gustó más y qué piensa acerca de la posibilidad de conservar y vender obras de arte urbano. La que más me gustó fue “El cacheo” y lo que pienso acerca de la posibilidad de conservar y de vender obras de arte urbano es que es algo de lo que se aprovechan los inversionistas, ellos “roban” estas obras de arte y las convierten en algo comercial, cuando en muchos casos, sobre todo

    Enviado por Gabriel AL / 476 Palabras / 2 Páginas
  • Filosofía y pensamientos de la gente

    Filosofía y pensamientos de la gente

    Antes de empezar con mis explicaciones, este análisis lleva un pequeño tiempo para aceptarlo. Nosotros podemos aceptar una idea, pero será difícil aplicarla. Cabe destacar que intentare centralizarme en Nietzsche, (para mi) un gran filosofo alemán del siglo XIX que escribió grandes obras relacionadas con la metafísica. Entre uno de sus aforismos (así el lo llamaba a sus pensamientos) el que tratare será del amor en la sociedad. El decía "La mayor parte de las

    Enviado por wendoline / 900 Palabras / 4 Páginas
  • La Filosofia Es El Estudio Del Pensamiento

    La Filosofia Es El Estudio Del Pensamiento

    La filosofía es el estudio del pensamiento y la justificación de las creencias. Filosofar consiste en pensar o razonar en el mundo que nos rodea. Ciencia: conjunto de conocimientos que se estructura sistemáticamente y que son obtenidos mediante la observación y la inferencia racional de los hechos y acontecimientos disco conocimiento cognoscitivo se agrupa en diversos subconjuntos que refieren una parte de la realidad hechos relacionados o un enfoque estructural del mundo. El pensamiento científico

    Enviado por rebecadeasis / 349 Palabras / 2 Páginas
  • QUE ES LA FILOSOFIA HUMANISTA

    QUE ES LA FILOSOFIA HUMANISTA

    QUÉ ES FILOSOFÍA HUMANISTA? Esta filosofía está fundada en una mirada “Humanista”, considerando a la persona en forma integral, como un todo, una conjunción de espíritu-mente-cuerpo-emoción, reafirmando con ella la dignidad de las personas, la capacidad de autorrealización y de conformar entramados interpersonales basados en el respeto a los derechos, virtudes, valores y criterios del otro. LA FILOSOFÍA HUMANISTA NOS LLEVA A PENSAR EN: • Considerar al hombre como un ser social, lingüístico, histórico, dinámico

    Enviado por leinsy / 5.181 Palabras / 21 Páginas
  • La Filosofía De La Educación Humanista Bolivariana.

    La Filosofía De La Educación Humanista Bolivariana.

    .La Filosofía de la educación humanista bolivariana.  El humanismo bolivariano. El Humanismo es aquel sentimiento donde se exalta la dignidad humana, donde se desarrollan: los valores humanos, la cultura, el arte, los deportes y donde todo lo que involucre al ser humano sea importante y transcendental, frente a otras realidades. En Venezuela, vivimos entre dos sistemas diferentes y opuestos, El Capitalismo y El Socialismo, el capitalismo que es un sistema que nos lleva por

    Enviado por solpz / 635 Palabras / 3 Páginas
  • Filosofia Humanista

    Filosofia Humanista

    Introducción Las acciones humanas en tanto se dicen morales en cuanto se comparan con las reglas de las costumbres, que son la ley eterna y la recta razón ó la conciencia, y si las tales acciones se conforman con ellas se llaman buenas costumbres; pero si no, se dicen malas. Por tanto la moralidad de los actos humanos no es otra cosa que el orden ó relación que dicen a sus reglas, por las cuales

    Enviado por nano922 / 6.372 Palabras / 26 Páginas
  • Influencia Del Pensamiento Nahuatl En La Filosofia

    Influencia Del Pensamiento Nahuatl En La Filosofia

    El pensamiento náhuatl es rico, es noble, es abundante, lleno de elementos de metáforas de escritos, acerca del hombre, de la naturaleza, de los animales, de los supuestos dioses, de las relaciones entre los humanos, de su cultura y muchas cosas más. Desgraciadamente en México, los políticos corruptos infames hacen lo posible para extinguirlo, con eso de que quieren quitar de las preparatorias y bachilleratos la enseñanza no sólo de la filosofía, sino también de

    Enviado por santy.murillas / 851 Palabras / 4 Páginas
  • APORTES DE LA FILOSOFIA FENOMENOLOGICA Y HUMANISTA A LA SPSICOLOGIA HUMANA

    APORTES DE LA FILOSOFIA FENOMENOLOGICA Y HUMANISTA A LA SPSICOLOGIA HUMANA

    La sicología es una de las ciencias que desde sus orígenes se ha nutrido de diversas ciencias, entre las cuales tenemos la filosofía; especialmente de a filosofía fenomenológica la filosofía humanista ya que ésta una forma de filosofía que estudia los fenómenos tal como se presentan a la conciencia, es decir, que estudia a los objetos en tanto que se manifiestan en cada ser humano. la filosofía fenomenológica influye en la filosofía humanista por su

    Enviado por J50942130 / 272 Palabras / 2 Páginas
  • Filosofia Contemporaneo

    Filosofia Contemporaneo

    ANTOLOGÍA: FILOSOFÍA DEL PENSAMIENTO HUMANISTA CONTEMPORÁNEO MAESTRO: TOMAS BENDIMEZ GODOS FECHA DE ENTREGA: ENERO 14, 2012 ÍNDICE CONCEPTO PÁGINA 1. Introducción 3 1.1 Prólogo 3 2. Contenido: 5 2.1 Pensamiento Humanista 5 2.1.1 Origen del Humanismo 5 2.1.2 Características del Pensamiento Humanista 9 2.1.3 Principales Pensadores Humanistas 12 2.2 Vertientes de la Filosofía Humanista 15 2.2.1 El Humanismo Cristiano 15 2.2.2 El Humanismo Marxista 23 2.2.3 El Humanismo Existencialista 30 2.2.4 El Personalismo Psicológico 44

    Enviado por fabiolitha1 / 21.238 Palabras / 85 Páginas
  • PROBLEMAS SOCIALES CONTEMPORANEOS, ENSEÑANZAS DE COMPETENCIAS PARA LA VIDA Y CONCEPTO DE PENSAMIENTO COMPLEJO.

    PROBLEMAS SOCIALES CONTEMPORANEOS, ENSEÑANZAS DE COMPETENCIAS PARA LA VIDA Y CONCEPTO DE PENSAMIENTO COMPLEJO.

    Reforma Integral de la Educación Básica Diplomado para maestros de primaria: 3° y 4° grados PRODUCTO DE TRABAJO N°. 1 PROFESORA: ALEJANDRA ALVARADO REYNA. PROBLEMAS SOCIALES CONTEMPORANEOS, ENSEÑANZAS DE COMPETENCIAS PARA LA VIDA Y CONCEPTO DE PENSAMIENTO COMPLEJO. En esta época de principios de siglo XXI son muchas las exigencias que tiene la población para educarse y ser partícipe activa para resolver problemas que afectan precisamente a la sociedad. No es necesario decir, pero si

    Enviado por elizabethroal / 1.262 Palabras / 6 Páginas
  • FILOSOFIA HUMANISTA

    FILOSOFIA HUMANISTA

    El humanismo se originó en la antigua Grecia y se desarrolló principalmente en occidente. El termino filosofía es originario de occidente, su creación fue atribuida a Pitágoras. Se hizo popular gracias a los trabajos de Platón y Aristóteles. En sus diálogos, Platón contrapuso a los filósofos con los sofistas: los filósofos eran quienes se dedicaban a buscar la verdad, mientras que los sofistas eran quienes arrogantemente afirmaban poseerla, ocultando su ignorancia a través de juegos

    Enviado por carmencr / 1.748 Palabras / 7 Páginas
  • Ideas Y Pensamiento Político Y Educativo Contemporáneo Nacional Y Universal

    Ideas Y Pensamiento Político Y Educativo Contemporáneo Nacional Y Universal

    Las ideas emancipadoras se han convertido en una herramienta de cambio necesaria e indispensable para cualquiera concepción política, social, educacional y cultural. Es este breve ensayo, se analizaran las ideas y pensamiento político y educativo contemporáneo nacional y universal en cuanto a la doctrina sociopolítica, educativa y religiosa de Simón Bolívar, Simón Rodríguez, Ezequiel Zamora, Francisco de Miranda, Che Guevara, Carlos Marx, Jesucristo y Hugo Chávez. Empezamos con Simón Bolívar, el máximo conductor de la

    Enviado por darvkz / 1.114 Palabras / 5 Páginas
  • LA FILOSOFIA EN EL PENSAMIENTO

    LA FILOSOFIA EN EL PENSAMIENTO

    La filosofía nació en Grecia hacía el siglo VII a.n.e, la función por la que surgió la filosofía es en gran parte para tratar de comprender al mundo. Aristóteles nació en el año 384 a.C. en una pequeña localidad macedonia cercana al monte Athos llamada Estagira. Fue alumno de Platón y más tarde tutor de Alejandro Magno. Para Aristóteles la felicidad es el bien ultimo al que aspiran todos los hombres por naturaleza; una felicidad

    Enviado por rocio1920 / 1.118 Palabras / 5 Páginas
  • LAS VERTIENTES DE LA FILOSOFIA HUMANISTAS

    LAS VERTIENTES DE LA FILOSOFIA HUMANISTAS

    LAS VERTIENTES DE LA FILOSOFIA HUMANISTAS EL HUMANISMO CRISTIANO El Humanismo Cristiano es una técnica social que defiende una plena realización del hombre y de lo humano dentro de un marco de principios cristianos. Entre sus principales exponentes se encuentra Jacques Maritain. Efectivamente, la visión cultural —o filosofía política de inspiración cristiana— que Maritain desarrolló con extraordinaria precisión y profundidad en varias de sus obras, particularmente en Humanismo Fibral y en El Hombre y el

    Enviado por 9888 / 295 Palabras / 2 Páginas
  • FILOSOFIA DEL PENSAMIENTO HUMANO

    FILOSOFIA DEL PENSAMIENTO HUMANO

    PENSAMIENTO HUMANISTA El pensamiento humanista es una actitud que hace hincapié en la dignidad y el valor de la persona, los principios básicos es que los seres humanos son racionales y que tienen la capacidad para practicar el bien y encontrar la verdad. Los humanistas fueron hombres que se ocuparon de la enseñanza, de la investigación y que ocuparon puestos importantes al lado de secretarios, ocuparon esos puestos gracias a su cultura, con sus hechos

    Enviado por fatimaris / 330 Palabras / 2 Páginas
  • ANALISIS DE LA ESCENA DE LA PELICULA ‘‘EL CLUB DE LA PELEA'' Tomando Como Referencia El Pensamiento Filosófico De Michel Foucault (que Es Un Pensamiento Chocante Y Envolvente), Quien Apoya A La Filosofía Que No Existe Una Realidad Sino Varias,

    ANALISIS DE LA ESCENA DE LA PELICULA ‘‘EL CLUB DE LA PELEA'' Tomando Como Referencia El Pensamiento Filosófico De Michel Foucault (que Es Un Pensamiento Chocante Y Envolvente), Quien Apoya A La Filosofía Que No Existe Una Realidad Sino Varias,

    ANALISIS DE LA ESCENA DE LA PELICULA ‘‘EL CLUB DE LA PELEA’’ Tomando como referencia el pensamiento filosófico de Michel Foucault (que es un pensamiento chocante y envolvente), quien apoya a la filosofía que no existe una realidad sino varias, se hace el análisis de la escena de la película ‘‘el club de la pelea’’ donde Tiler (papel hecho por Brad Pitt) Trabaja en un cine como el que pone y manipula las películas. Basándome

    Enviado por ozkr2601 / 578 Palabras / 3 Páginas
  • FILOSOFIA DEL PENSAMIENTO HUMANO

    FILOSOFIA DEL PENSAMIENTO HUMANO

    TEMAS Y SUBTEMAS. 1.- Pensamiento Humanista. 1.1- Origen del Humanismo. 1.2- Características del pensamiento humanista. 1.3- Pensadores contemporáneos del humanismo. 2.- Humanismo y debate de la modernidad. 2.1- El pensamiento moderno. 2.2- La crisis de la modernidad. 2.3- Modernidad y globalización. 3.- El Humanismo y la formación de valores. 3.1- Una educación con enfoque humanista. 3.2- La formación de valores: una ética social. 1.- PENSAMIENTO HUMANISTA. Es un concepto definido desde la filosofía y se

    Enviado por DhiannMg10 / 6.336 Palabras / 26 Páginas
  • Pensamiento Social Y Humanista Latinoamericano

    Pensamiento Social Y Humanista Latinoamericano

    EL PENSAMIENTO SOCIAL. EZEQUIEL ZAMORA. Ezequiel Zamora no era un soñador era un revolucionario y las circunstancias no le permitían desperdiciar el tiempo en discusiones sobre futuros planes de reforma social. Era revolucionario, un hombre de acción y pensamiento, que leía, estudiaba y discutía con la firme intención de hacer la revolución. A pesar de ser blanco y vivir en una sociedad donde la explotación económica se escuchaba en lo hondo del prejuicio social, comprendió

    Enviado por meiarvar / 3.605 Palabras / 15 Páginas
  • COMPARACION PENSAMIENTO ETICO FILOSOFIA MODERNA

    COMPARACION PENSAMIENTO ETICO FILOSOFIA MODERNA

    KARL MARX Con respecto a Immanuel Kant, Karl Marx presenta las siguientes semejanzas: • Ambos comparten como meta histórica, una evolución del sistema imperante, donde se produzca la liberación del hombre, en una sociedad más justa e igualitaria; Kant se refiere a una sociedad más avanzada, cosmopólita y Marx a un sistema comunista que sustituya al capitalismo. • Para ambos el conflicto es muy parecido y el producto será esa nueva sociedad, aunque para Kant

    Enviado por / 974 Palabras / 4 Páginas
  • Filosofia Humanista

    Filosofia Humanista

    1 CONTEXTO HISTÓRICO Y CULTURAL Históricamente podemos señalar que ésta perspectiva, en sus albores surgió como un movimiento social que se inspiró hacia 1890 por William James, quien escribió el libro Principios de la Psicología, en el cual se hace referencia al método de introspección, al análisis de estados mentales y al libre albedrío (Más tarde éstos tres contenidos forman parte de esta escuela). Sin embargo, la psicología humanista nace en EE.UU. desarrollándose paralela a

    Enviado por paulino604 / 3.262 Palabras / 14 Páginas
  • Filosofia Y Pensamiento Critico

    Filosofia Y Pensamiento Critico

    La verdad a través de la pregunta Resumen El pensamiento crítico en la actualidad avanza a pasos agigantados en muchos ámbitos del ser humano, se está convirtiendo en un recurso vital en las áreas del conocimiento e incluso es tomado como marco de referencia para los modelos pedagógicos de instituciones de educación superior y en la educación media; este tipo de pensamiento por naturaleza lleva una meta y un objetivo entre otros elementos; una de

    Enviado por adelmocortes / 2.816 Palabras / 12 Páginas
  • Filosofía De La Educacion Humanista Bolivariana

    Filosofía De La Educacion Humanista Bolivariana

    Filosofía de la Educación Humanística Bolivariana En la actual coyuntura histórica adelantamos la transformación de los viejos aparatos del Estado Liberal-Burgués y Neocolonial en nuevas organizaciones e instituciones como el Proyecto Educativo Bolivariano con el cual se viene estructurando un nuevo sistema educativo centrado en el humano, en sus necesidades y potencialidades. Hace mucho tiempo arribaron a estas tierras los colonizadores españoles para implantar el sistema capitalista de producción. Ellos violentaron el modo de vida,

    Enviado por ruthgarrido / 596 Palabras / 3 Páginas
  • Filosofia Del Pensamiento Educativo

    Filosofia Del Pensamiento Educativo

    “LA FILOSOFÍA EN EL PENSAMIENTO EDUCATIVO” Todas las corrientes tienen o están involucradas con el pensamiento educativo, pero cuantas de ellas realmente son utilizadas, o cuales de ellas son útiles para poder establecerlas como un método de enseñanza y aprendizaje; a lo largo de la historia de la humanidad el hombre ha tratado de salir adelante y comprender que es lo que sucede en el mundo, por esto se muestran algunas de estas corrientes y

    Enviado por yinanibal / 238 Palabras / 1 Páginas
  • Desarrollo Temprano De La Filosofía De Marketing De Pensamiento

    Desarrollo Temprano De La Filosofía De Marketing De Pensamiento

    Desarrollo Temprano de la Filosofía de Marketing de Pensamiento Un extenso estudio de los materiales de archivo se utiliza para examinar los orígenes filosóficos de la comercialización pensado en dos centros de desarrollo temprano, la Universidad de Wisconsin y la evidencia de Harvard Business School sugiere que la escuela histórica alemana de economía proporcionan la mayor parte de la base filosófica de la disciplina . En este artículo, se pretende examinar algunas de las corrientes

    Enviado por Marsantos20 / 8.123 Palabras / 33 Páginas
  • Filosofia De La Educación Humanista Bolivariana

    Filosofia De La Educación Humanista Bolivariana

    FILOSOFIA DE LA EDUCACION HUMANISTA BOLIVARIANA.  La filosofía referente a los procesos cognitivos se nutre con las teorías de varios pensadores, entre los cuales se pueden mencionar: Piaget: expone que el paso de un nivel de desarrollo a otro es mediante experiencias de aprendizaje activo, lográndose esto a través de un espíritu investigativo, crítico, creativo y autónomo.  Vygotsky: manifiesta que el lenguaje y especialmente las palabras y el discurso, cumplen un papel mediador

    Enviado por yusmaryuri19 / 720 Palabras / 3 Páginas
  • Pensamiento Y Filosofía

    Pensamiento Y Filosofía

    Pensamiento y Filosofía Pensamiento El pensamiento es la actividad y creación de la mente; dícese de todo aquello que es traído a existencia mediante la actividad del intelecto. El término es comúnmente utilizado como forma genérica que define todos los productos que la mente puede generar incluyendo las actividades racionales del intelecto o las abstracciones de la imaginación; todo aquello que sea de naturaleza mental es considerado pensamiento, bien sean estos abstractos, racionales, creativos, artísticos,

    Enviado por oscarald / 1.616 Palabras / 7 Páginas
  • Filosofía De La Educación Humanista Bolivariana

    Filosofía De La Educación Humanista Bolivariana

    .- DEMOSTRAR LA SOCIOLOGÍA COMO CIENCIA VINCULADA A LA EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LA EDUCACIÓN EN AMÉRICA LATINA, VENEZUELA Y A LOS MODELOS Y VALORES QUE PROMUEVEN. La sociología de la educación es una disciplina que utiliza los conceptos, modelos y teorías de la sociología para entender la educación en su dimensión social. Más de medio siglo de desarrollo de la sociología nos ha permitido crear en América Latina información y metodologías de investigación que, aunadas

    Enviado por rickmar / 7.020 Palabras / 29 Páginas