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Fundamentos Legales De La Promocion Y Educacion Para La Salud Escolar ensayos gratis y trabajos

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Documentos 551 - 600 de 102.299 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Salud Y Educación Fisica

    Salud Y Educación Fisica

    Preguntas 1.- ¿Cuál es el significado de educación integral? R= La palabra integral, aplicada a la educación como prende tres calificativos: física, intelectual y moral. Es la cultura el desarrollo armónico de todas las facultades del ser humano, salud vigor, belleza, inteligencia y bondad. 2.- ¿Qué significa el desarrollo integral? R= el desarrollo armónico de todas la facultades del ser humano, salud, vigor, belleza, inteligencia, y bondad y reposa exclusivamente sobre las realidades experimentales despreciando

    Enviado por argeliarodriguez / 253 Palabras / 2 Páginas
  • ENSAYO DEFINIENDO LA SALUD L A PROMOCIÓN DE LA SALUD DESDE LA COMUNIDAD

    ENSAYO DEFINIENDO LA SALUD L A PROMOCIÓN DE LA SALUD DESDE LA COMUNIDAD

    ENSAYO DEFINIENDO LA SALUD L A PROMOCIÓN DE LA SALUD DESDE LA COMUNIDAD AUTORES: PALMA TAIRIS Y GOMEZ P. ANDRÉS A. El presente Ensayo constituye un conjunto de ideas, criterios, concepciones y reflexiones relacionado al tema de la Salud y Educación como dos contextos que no pueden estar desvinculados. A lo largo de la exposición se visualiza la actuación de los entes que tienen a su cargo la responsabilidad de estas dos grandes áreas y

    Enviado por tairis / 1.083 Palabras / 5 Páginas
  • Requisitos Legales De Salud

    Requisitos Legales De Salud

    Requisitos Legales de la Salud Ocupacional en Colombia Conocer la legislación en Salud Ocupacional constituye un elemento imprescindible para llevar a cabo cualquier acción legislativa o técnica en el campo de la prevención de los riesgos del trabajo. El punto de partida en la legislación sobre Salud Ocupacional en Colombia puede decirse que es la ley 9ª del 24 de enero de 1979 denominada Código Sanitario Nacional o Marco de la Salud Ocupacional. Se puede

    Enviado por jeduardorincon30 / 2.981 Palabras / 12 Páginas
  • Fundamentos de la articulacion de la educacion basica

    Fundamentos de la articulacion de la educacion basica

    Fundamentos de la articulacion de la educacion basica. MODULO 1. RIEB FUNDAMENTOS DE LA ARTICULACION DE LA EDUCACION BASICA. BLOQUE 1. PRODUCTO DE LA ACTIVIDAD 9. ENSAYO PERSONAL ACERCA DE LOS SIGUIENTES TEMAS: TEMA 1. SOLUCIONES A PROBLEMAS SOCIALES CONTEMPORANEAS QUE SEAN EL RESULTADO DEL TRABAJO DE LAS CIENCIAS SOCIALES Y LAS HUMANIDADES. TEMA 2. ¿ QUE ES EL PENSAMIENTO COMPLEJO Y CUAL ES LA IMPORTANCIA DE INTRODUCIR ESTOS CONCEPTOS EN LA PRACTICA DOCENTE ?

    Enviado por hermann878 / 315 Palabras / 2 Páginas
  • Educacion Para La Salud

    Educacion Para La Salud

    EL EDUCADOR COMO MEDIADOR DEL PROCESO DE APRENDIZAJE Consiste en lograr que el niño y la niña aprendan y logren su desarrollo integral. Por ello, facilita la realización de actividades y medias experiencias significativas, vinculadas con las necesidades, intereses y potencialidades de los mismos. Un concepto fundamental que debe manejar el maestro en su rol de mediador y facilitador es el de la zona de desarrollo próximo. Se refiere a distancia entre el nivel real

    Enviado por ernesto / 2.229 Palabras / 9 Páginas
  • Educación Para La Salud: Escuela, Familia Y Comunidad.

    Educación Para La Salud: Escuela, Familia Y Comunidad.

    Educación para la salud: escuela, familia y comunidad. Introducción EL Programa de Formación de Educadores y Educadoras (PNFE), se constituye en un modelo para la formación del nuevo educador bajo una visión dialéctica, que permite a los (las) estudiantes desarrollar sus potencialidades y habilidades de forma integral e integrando las necesidades del ambiente escolar, la familia y la comunidad, a través de la metodología proyectos de aprendizaje. Es fundamental que el (la) docente que se

    Enviado por daniluz / 4.248 Palabras / 17 Páginas
  • Educación Musical ¿Un Adorno En El Currículum Escolar?

    Educación Musical ¿Un Adorno En El Currículum Escolar?

    josefina Acevedo Pontificia Universidad Católica de Chile Educación Musical ¿Un adorno en el currículum escolar? Como profesores estamos acostumbrados a escuchar aseveraciones del tipo de: “la educación debe promover un desarrollo integral del alumno, donde se potencie tanto el ámbito intelectual como emocional y espiritual” o “una de las grandes labores de la escuela debe ser desarrollar personas libres, creativas y con capacidades críticas y auto-reflexivas”. Pero cabe preguntarse si en la práctica los curriculums

    Enviado por josefina22 / 1.385 Palabras / 6 Páginas
  • LA EDUCACION PARA LA SALUD EN NUESTRA VIDA A DIARIO

    LA EDUCACION PARA LA SALUD EN NUESTRA VIDA A DIARIO

    LA EDUCACION PARA LA SALUD EN NUESTRA VIDA A DIARIO INTRODUCCION: En la educación para la salud no solamente se abarca el proceso informativo si no también el práctico para un fin en común que es el desarrollo integral de la salud esta puede ser individual y colectivo esta se puede dar por medio de pláticas folletos anuncios para así poder tener un buen aprendizaje de la educación para la salud. OBJETIVO Es obtener buenos

    Enviado por ladiita / 418 Palabras / 2 Páginas
  • Fracaso Escolar Educacion De Mexico

    Fracaso Escolar Educacion De Mexico

    ROSARIO MARIA GUTIERREZ ESKILDSEN. MATERIA: PROBLEMAS Y POLITICAS DE LA EDUCACION BASICA. ENSAYO PROFESOR: LIC.JOSE MANUEL HERNANDEZ FRANCO. ALUMNA: ROSAURA VALERIA CORDOVA DE LA FUENTE. GRADO: GRUPO: 1° “A” INTRODUCCION. LA EDUCACIÓN EN MÉXICO ES EL PRINCIPAL TEMA DE CONVERSACIÓN EN UNA LARGA Y EXTENSA PLÁTICA ASÍ COMO CUANTAS PERSONAS ASISTEN A LA ESCUELA, CUANTAS DEJARON DE IR POR DISTINTOS PROBLEMAS ETC. LA EDUCCIÓN BÁSICA ESTÁ CONFORMADA POR PREESCOLAR PRIMARIA Y SECUNDARIA SE SUPONE QUE

    Enviado por valeriacordova / 846 Palabras / 4 Páginas
  • FUNDAMENTOS DE LA ARTICULACION DE LA EDUCACION BASICA

    FUNDAMENTOS DE LA ARTICULACION DE LA EDUCACION BASICA

    FUNDAMENTOS DE LA ARTICULACION DE LA EDUCACION BASICA Introducción En el presente trabajo pretende dar respuestas a las siguientes interrogantes ¿Qué ejemplos de solución a problemas sociales contemporáneos conocen que sean resuelto del trabajo de las ciencias sociales y las humanidades?,¿Cómo pueden ser enseñadas las competencias para la vida en un mundo en cambio rápido y constante? y ¿Qué es el concepto de pensamiento complejo, y cuál es la importancia de introducir este concepto en

    Enviado por diana251203 / 948 Palabras / 4 Páginas
  • Identificar Los Elementos Constitucionales Filosóficos Y Legales Que Orientan El Acceso A La Educacion

    Identificar Los Elementos Constitucionales Filosóficos Y Legales Que Orientan El Acceso A La Educacion

    Identificar los elementos constitucionales, filosóficos y legales que orientan el acceso a la educación Leyes de la comunicación: - Lo válido en una comunicación no es lo que dice el emisor, sino lo que entiende el receptor. - Tan importante como lo que se dice es cómo se dice. - La percepción de un mensaje es siempre subjetiva. - La idea preconcebida sobre alguien condiciona la comunicación (efecto Pigmalión) AXIOMAS DE LA COMUNICACION HUMANA “Un

    Enviado por diosesamor / 318 Palabras / 2 Páginas
  • Promoción Y Mantenimiento De La Salud Colectiva

    Promoción Y Mantenimiento De La Salud Colectiva

    Promoción y mantenimiento de la salud colectiva El Estado actual a través de sus gestiones y de acuerdo a su constantes promociones, propaganda, publicidad en rescatar más los derechos del venezolano, en hacer realidad un servicio eficiente de la salud, debe prestarle más atención, más seriedad al grave problema que actualmente el país afronta en este servicio, de la Administración de la salud, en donde no hay ninguna garantía de un servicio eficiente, público al

    Enviado por xkorn / 1.378 Palabras / 6 Páginas
  • Marco Legal Salud Ocupacional

    Marco Legal Salud Ocupacional

    En esta cartilla encontrará algunos documentos que complementan su entorno legislativo... La creación del Sistema General de Riesgos Profesionales (S.G.R.P) por la ley 100 de 1993 marcó un cambio fundamental en el manejo de los Riesgos Profesionales en el país, a pesar de existir legislación previa a esta ley. Lamentablemente, como ocurre la mayoría de las veces sólo a partir de la Leyes que se ha logrado cambiar la actitud de las empresas hacia la

    Enviado por santimartinez / 1.409 Palabras / 6 Páginas
  • Marco Legal Salud Ocupacional

    Marco Legal Salud Ocupacional

    En esta cartilla encontrará algunos documentos que complementan su entorno legislativo... La creación del Sistema General de Riesgos Profesionales (S.G.R.P) por la ley 100 de 1993 marcó un cambio fundamental en el manejo de los Riesgos Profesionales en el país, a pesar de existir legislación previa a esta ley. Lamentablemente, como ocurre la mayoría de las veces sólo a partir de la Leyes que se ha logrado cambiar la actitud de las empresas hacia la

    Enviado por santimartinez / 1.409 Palabras / 6 Páginas
  • La Importacia De La Educacion Escolar

    La Importacia De La Educacion Escolar

    Introducción: La Importancia de la Educación Escolar. La necesidad mas grande del ser humano en el ámbito social es transmitir conocimientos, ya que esta es la única forma que tiene el hombremujer para poder progresar como sociedad. Desde el nacimiento, el aprendizaje es diario, es desde ahí que el nuevo ser debe comenzar a instruirse y guiarse con valores y ejemplos. La familia y el ambiente son fundamentales en los primeros años de vida, de

    Enviado por cony_123 / 1.131 Palabras / 5 Páginas
  • Importancia Del Huerto Escolar En La Educación Inicial

    Importancia Del Huerto Escolar En La Educación Inicial

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR ALDEA UNIVERSITARIA GENERAL PÁEZ ARAURE ESTADO PORTUGUESA Integrantes: Torres Dalier C.I. 14.425.018 Educación: Sección 2 Araure, Noviembre de 2009 Introducción Diversas circunstancias han transformado algunos planteamientos iníciales sobre el proceso de autoevaluación y acreditación de los programas educativos, empezando a aparecer en el medio educativo órganos que están asumiendo funciones particulares, como es el caso de la acreditación de los programas con la

    Enviado por dalirer / 1.287 Palabras / 6 Páginas
  • FUNDAMENTOS DE SALUD OCUPACIONAL

    FUNDAMENTOS DE SALUD OCUPACIONAL

    TALLER N° 1 FUNDAMENTOS DE SALUD OCUPACIONAL Y SEGURIDAD SOCIAL PRESENTADO POR: VICTOR IRIARTE OSPINA PROGRAMA DE SALUD OCUPACIONAL PRIMER SEMESTRE PRESENTADO A: JUAN JOSE CARVAJAL SANCHEZ PSICOLOGO. ESPECIALISTA EN HIGIENE Y SEGURIDADA SOCIAL INSTITUCION UNIVERSITARIA ANTONIO JOSE CAMACHO SANTIAGO DE CALI MARZO 29 DE 2012 TALLER N° 1 FUNDAMENTOS DE SALUD OCUPACIONAL 1. ¿Usted como profesional en salud ocupacional, que medidas de prevención y protección adoptaría en el sitio d trabajo? Según el video

    Enviado por CAMILESANTUANBB / 858 Palabras / 4 Páginas
  • Promociocion Y Educacion De La Salud En La Escuela Familia Y Comunidad

    Promociocion Y Educacion De La Salud En La Escuela Familia Y Comunidad

    Estrategias pedagógicas para la promoción y educación para la salud en la familia, escuela y comunidad. El pensamiento martiano acerca de que la mejor medicina es la que precave, este pensamiento tiene como propósito contribuir a fomentar una cultura de salud que se refleje en estilos de vida más sanos de niños y niñas de educación inicial, a la familia y a la comunidad. Este propósito presupone que las acciones que se instrumenten respondan a

    Enviado por astridvv / 285 Palabras / 2 Páginas
  • LA EDUCACIÓN ESCOLAR SE DESARROLLA EN EL SENO DE UNA ORGANIZACIÓN.

    LA EDUCACIÓN ESCOLAR SE DESARROLLA EN EL SENO DE UNA ORGANIZACIÓN.

    LA EDUCACIÓN ESCOLAR SE DESARROLLA EN EL SENO DE UNA ORGANIZACIÓN. Antúnez Serafín (2000) Claves para la organización de centros escolares. 4ª edición. Barcelona. ICE/Horsori El enunciado que da título a este epígrafe parece expresar una redundancia y describe un hecho obvio, pero que todavía no solemos tener presente siempre en nuestros centros escolares. Desempeñar cualquier tarea compleja (la educación lo es mucho) junto con otras personas, dentro de una organización, supone múlti¬ples ventajas y

    Enviado por nellynev / 7.273 Palabras / 30 Páginas
  • Promoción de la salud

    Promoción de la salud

    La salud (del latín salus, -ūtis) es el estado de completo bienestar físico, mental y social, y no solamente la ausencia de enfermedad o dolencia, según la definición presentada por la Organización Mundial de la Salud en su constitución aprobada en 1948.1 2 Este concepto se amplía a: "Salud es el estado de adaptación de un individuo al medio en donde se encuentra." Algunos criticos como Milton Terris, han propuesto la eliminación de la palabra

    Enviado por francisco_bc21 / 254 Palabras / 2 Páginas
  • EMBARAZO PRECOZ EN EL DESARROLLO ESCOLAR DE LAS ADOLESCENTES EN EDUCACIÓN BÁSICA.

    EMBARAZO PRECOZ EN EL DESARROLLO ESCOLAR DE LAS ADOLESCENTES EN EDUCACIÓN BÁSICA.

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL ESPERIMENTAL “RÓMULO GALLEGOS” ÁREA DE CIENCIAS A LA SALUD CARRERA: MEDICINA SECCIÓN: L “12” DOCENTE: Aura Betancourt SAN JUAN DE LOS MORROS, NOVIENBRE2011 I EL PROBLEMA 1.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA La adolescencia y sus cambios puberales involucran el inicio de una intensa sexualidad y de sentimientos relacionados, que al ser expresados generan disgustos y rechazos por parte de los adultos, así como temor por parte del adolescente. Esta situación

    Enviado por alvaroguede / 9.503 Palabras / 39 Páginas
  • Estrategias Pedagogica Para La Promocion Para La Salud En La Escuela

    Estrategias Pedagogica Para La Promocion Para La Salud En La Escuela

    INTRODUCCION En toda sociedad, los procesos de cambio de carácter más amplio están permanentemente relacionados con procesos que involucran los individuos en su práctica cotidiana. En este sentido, la Educación para la Salud es importante, cuando se piensa en la formación y capacitación de los profesionales de salud. Se parte del presupuesto que las metas que tengan como objetivo mejorar la calidad de vida de un país o región, solamente podrán ser alcanzadas si las

    Enviado por isaacs / 670 Palabras / 3 Páginas
  • Convenios Institucionales Educacion Y Salud

    Convenios Institucionales Educacion Y Salud

    CONVENIO ENTRE EL HOSPITAL "VÍCTOR RAMOS GUARDIA" HUARAZ Y EL INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR TECNOLÓGICO PUBLICO "DANIEL VILLAR" DE CARAZ CONVENIO DE PRÁCTICAS PREPROFESIONALES PARA LAS CARRERAS PROFESONALES DE ENFERMERÍA TÉCNICA DEL INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR TECNOLÓGICO PUBLICO “DANIEL VILLAR” DE CARAZ. El presente convenio se suscribe entre e HOSPITAL “VICTO RAMOS GUARDIA” DE HUARAZ, representada por el Dr. CLUBER DÍAZ DÍAZ, identificado con DNI………… con domicilio en la Av. Luzuriaga s/n., de la ciudad

    Enviado por jrodriguezpe / 1.250 Palabras / 5 Páginas
  • Educacion Y Salud Como Mecanismo De Inclusion

    Educacion Y Salud Como Mecanismo De Inclusion

    la educación y la salud como mecanismo de inclusión social en Venezuela Educación como mecanismo de inclusión social Sin duda alguna. Muchas veces el problema de niños en la escuela, el famoso fracaso escolar, se debe a un fracaso tanto de la escuela y de la familia, ese fracaso se deduce en muchas ocasiones en que no pueden acceder a los mecanismos necesarios para llevar una vida digna (desempleo, viviendas precarias etc.).Es necesario reeducar a

    Enviado por rivas27 / 1.443 Palabras / 6 Páginas
  • La Cultura Y El Desarrollo Humano: Implicaciones Para Los Padres, La Educacion, La Pediatria Y La Salud Mental

    La Cultura Y El Desarrollo Humano: Implicaciones Para Los Padres, La Educacion, La Pediatria Y La Salud Mental

    Resumen: La educación de los padres o adultos significativos constituye un valioso aporte para el logro de mejores ambientes de desarrollo de los niños. Es importante la comprensión del proceso de desarrollo de los niños para una interacción más productiva y agradable entre éstos y los adultos. Los conocimientos sobre el desarrollo humano constituyen un valioso aporte para esta función. Se hace un particular énfasis en las teorías de Piaget y Vygotsky sobre la comprensión

    Enviado por estelsita / 295 Palabras / 2 Páginas
  • Educacion Para La Salud

    Educacion Para La Salud

    Republica bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Instituto san Martín de Parra Misión Sucre Profesor (a): integrante: Wilma palma Elista Yenzy Índice Introducción………………………………………………………….……………….3 Desarrollo……………………………………………………………..…………….4-7 Conclusión…………………………………………………………..………………...8 Bibliografía………………………………………………………….………………...9 Introducción El presente trabajo tiene como objetivo reflexionar brevemente sobre el concepto de Educación para la Salud que posee, como todos los acontecimientos y manifestaciones sociales, una historia que no puede explicarse aislada del contexto histórico y social determinado donde se produce, y en la

    Enviado por zurvas / 2.423 Palabras / 10 Páginas
  • Educacion Para La Salud

    Educacion Para La Salud

    PROF ASESOR(A) INTEGRANTE Redes de atención primaria de la escuela, familia y comunidad Red de atención primaria de salud Son todos los servicios dotados de capacidad resolutiva para el logro de calidad de vida y salud, respondiendo a las necesidades sociales y en interacción con las otras redes sociales, mediantes acciones de protección de la vida, educación para la salud, prevención, manejo de enfermedades, restitución y rehabilitación de salud, actuando sobre los determinantes de la

    Enviado por karolinacastillo / 943 Palabras / 4 Páginas
  • Fundamentación legal de la Articulación Inicial y Educación Básica

    Fundamentación legal de la Articulación Inicial y Educación Básica

    Fundamentación legal de la Articulación Inicial y Educación Básica La edad preescolar constituye una etapa significativa en la vida del individuo, pues en ella se estructuran las bases fundamentales del desarrollo de la personalidad, se forman y regulan una serie de mecanismos fisiológicos que influyen en el desarrollo físico, la salud y en el grado de integración al medio. Por otro lado, la entrada del niño a la escuela básica, constituye un momento fundamental de

    Enviado por briannelysvelas / 472 Palabras / 2 Páginas
  • FUNDAMNETOS LEGALES DEL AREA DE CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL

    FUNDAMNETOS LEGALES DEL AREA DE CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL

    FUNDAMNETOS LEGALES DEL AREA DE CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL Las bases legales del área de Ciencias Naturales y Educación Ambiental están determinadas por la constitución Nacional y por Ley general de Educación (115 de 1994) EN LA CONSTITUCION NACIONAL En el Artículo 80: “El estado planificará el manejo y aprovechamiento de los recursos Naturales, para garantizar su desarrollo sostenible, su conservación, restauración o sustitución” Además deberá prevenir y controlar los factores de deterioro ambiental,

    Enviado por juanos13 / 542 Palabras / 3 Páginas
  • Funciones Cerebrales Que Influyen En La Educacion Escolar

    Funciones Cerebrales Que Influyen En La Educacion Escolar

    TALLER 1. Describa las Etapas principales por las que atraviesa la adquisición del lenguaje. 2. Existe relación entre el lenguaje y la lectoescritura. Explique. 3. Conceptualice sobre las praxias, estadios (de un ejemplo que abarque los tres estadios). Que son las apraxias 4. Explique la relación con las praxias y la escritura (desde cuando se inicia) y por qué se dice que la etapa del preescolar es la base para el desarrollo de esta función.

    Enviado por mccc2512 / 2.521 Palabras / 11 Páginas
  • FUNDAMENTOS DE LA ARTICULACION DE LA EDUCACION BASICA

    FUNDAMENTOS DE LA ARTICULACION DE LA EDUCACION BASICA

    FUNDAMENTOS DE LA ARTICULACION DE LA EDUCACION BASICA Actualmente en el mundo día con día el hombre realiza inventos y nuevos descubrimientos gracias al gran desarrollo de la ciencia y la tecnología lo que ocasiona que gran parte de nuestros recursos naturales se exploten de manera irracional con el fin de cumplir con las demandas que exige la población mundial sin tomar conciencia en los daños ambientales que estos ocasionan así como en la salud

    Enviado por JUANAELIA / 2.940 Palabras / 12 Páginas
  • Educacion En Salud

    Educacion En Salud

    ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN PARA LA PREVENCIÓN Y MANEJO DEL ESTRÉS De acuerdo a la observación realizada en la empresa GRUAS PEREIRA, se realizó un análisis de necesidades de la población trabajadora mediante el método basado en la comunicación con la población y el método basado en la consulta de material escrito Tomando como fuente de análisis el cuestionario y panorama de riesgos de dicha organización. PROPOSITO: Este encuentro educativo pretende sensibilizar al trabajador sobre el

    Enviado por oskar_0619 / 1.228 Palabras / 5 Páginas
  • Fundamentos De La Articulacion De La Educaciòn bàsica

    Fundamentos De La Articulacion De La Educaciòn bàsica

    INTRODUCCIÒN En los últimos años, la labor docente se ha vuelto cada vez más compleja y desafiante, en especial frente a la incertidumbre de que los docentes pueden ser desplazados eventualmente por el avance de las tecnologías de la información y la comunicación; aunque puede ser todo lo contrario, ya que es justo ahora, en esta era del internet que es màs importante nuestro papel como formadores y orientadores de las nuevas generaciones. El mundo

    Enviado por irisraigoza / 1.907 Palabras / 8 Páginas
  • Qué Es La Promoción De La Salud En Las Escuelas

    Qué Es La Promoción De La Salud En Las Escuelas

    Qué es la promoción de la salud en las escuelas? Se denomina promoción de la salud en el entorno escolar a cualquier actividad que se lleve a cabo para mejorar y/o proteger la salud de todos los que trabajan, estudian y conviven en la escuela. * Se trata de un concepto más amplio que la educación para la salud y abarca todas las actividades relacionadas con políticas escolares sanas, el entorno físico y social de

    Enviado por leismarmartinez / 1.963 Palabras / 8 Páginas
  • Fundamentos de la economia de la educación

    Fundamentos de la economia de la educación

    INTRODUCCIÓN La Economía es, fundamentalmente, una forma concreta de pensar sobre el mundo y sus interrelaciones. Se puede aplicar a casi cualquier situación que afecte a individuos, empresas, gobiernos. Es una forma de reflexionar que expresa respeto por la evidencia empírica, logrando una comprensión intelectual no sólo de los fenómenos sociales, sino también ofrecer instrumentos y estrategias a la política, que hagan que las sociedades funcionen mejor. Dicho de esta forma suena bastante aburrida, y

    Enviado por XYTLALLYC / 6.337 Palabras / 26 Páginas
  • GUÍA INSTRUCCIONAL PARA EL REFORZAMIENTO EN VALORES DESTINADO A DISMINUIR LAS CONDUCTAS AGRESIVAS EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5TO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL "MERCEDES LIMARDO" DURANTE EL PERÍODO ESCOLAR 2007-2008

    GUÍA INSTRUCCIONAL PARA EL REFORZAMIENTO EN VALORES DESTINADO A DISMINUIR LAS CONDUCTAS AGRESIVAS EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5TO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL "MERCEDES LIMARDO" DURANTE EL PERÍODO ESCOLAR 2007-2008

    CARRERA: EDUCACIÓN MENCIÓN: EDUCACIÓN INTEGRAL CÁTEDRA: INVESTIGACIÓN EDUCATIVA GUÍA INSTRUCCIONAL PARA EL REFORZAMIENTO EN VALORES DESTINADO A DISMINUIR LAS CONDUCTAS AGRESIVAS EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5TO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL “MERCEDES LIMARDO” DURANTE EL PERÍODO ESCOLAR 2007-2008 Trabajo de Grado presentado como requisito indispensable para la obtención del Titulo de Técnico Superior Universitario Mención Educación Integral Autoras: Deysi Márquez C.I.: 18.009.997 Maribel Brito C.I.: 17.285.671 Tutora: Maestrando Isabel

    Enviado por hugo30078 / 21.726 Palabras / 87 Páginas
  • FUNDAMENTOS DE LA FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN Y SU PAPEL EN LA EDUCACIÓN

    FUNDAMENTOS DE LA FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN Y SU PAPEL EN LA EDUCACIÓN

    INTRODUCCIÓN La filosofía es una forma de conocimiento que pretende ofrecer explicaciones de los temas que analiza, empleando la razón y los argumentos racionales, es un saber crítico, pues analiza los fundamentos de todo lo que considera y nunca se limita a aceptarlos de forma ingenua y emplea las contribuciones de las ciencias. El desprestigio actual de la Filosofía en ciertos países y, en consecuencia, de la Filosofía de la Educación, radica en su teórico

    Enviado por maykalopez / 3.789 Palabras / 16 Páginas
  • Fundamentos De La Articulación De La Educación Básica 2011-2012

    Fundamentos De La Articulación De La Educación Básica 2011-2012

    REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA: 3º Y 4º. MODULO 1: FUNDAMENTOS DE LA ARTICULACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICA. INTRODUCCIÓN En la actualidad, hablar de sociedades contemporáneas nos permite entender la naturaleza de la investigación científica en un conjunto de las ciencias, diferentes formas de conocimientos, expresiones y pensamientos divididos que enmarcan un mundo global inmerso en la tecnología. Las sociedades actuales son complejas y requieren de numerosas formas de

    Enviado por carolina / 2.504 Palabras / 11 Páginas
  • Propuesta para la prevención o intervención del acoso escolar en los planteles educativos de Educación Básica

    Propuesta para la prevención o intervención del acoso escolar en los planteles educativos de Educación Básica

    Propuesta para la prevención o intervención del acoso escolar en los planteles educativos de Educación Básica Alfredo Arnaud B. Ser víctima de maltrato en la etapa escolar, en el momento en que precisamente se está formando la personalidad del individuo, deja secuelas que estarán manifestándose en distintos momentos de su vida y que le impedirán desplegar todas sus capacidades intelectuales y afectivas necesarias para su desarrollo y en una participación ciudadana que busque el bien

    Enviado por transdellic / 1.342 Palabras / 6 Páginas
  • ¿QUE CONOZCO DE LOS ALUMNOS Y DEL MAESTRO DE EDUCACION FISICA EN EL TRABAJO ESCOLAR?

    ¿QUE CONOZCO DE LOS ALUMNOS Y DEL MAESTRO DE EDUCACION FISICA EN EL TRABAJO ESCOLAR?

    ¿QUE CONOZCO DE LOS ALUMNOS Y DEL MAESTRO DE EDUCACION FISICA EN EL TRABAJO ESCOLAR? Las cosas que conozco del maestro y de los alumnos son muy diferentes al concepto que tenía antes de entrar a esta licenciatura, los conceptos de educación física eran muy distintos, pensaba que la educación física era solo jugar algún deporte, porque esto es lo que había llevado en mi educación secundaria, el maestro solo llegaba con la pelota y

    Enviado por JJFFCCRR / 518 Palabras / 3 Páginas
  • El Derecho A La Salud De Acuerdo Con El Marco Legal Nacional

    El Derecho A La Salud De Acuerdo Con El Marco Legal Nacional

    El derecho a la salud de acuerdo con el marco legal nacional Planteamiento El Derecho es el orden normativo e institucional de la conducta humana en sociedad inspirado en postulados de justicia, cuya base son las relaciones sociales existentes que determinan su contenido y carácter. En otras palabras, son conductas dirigidas a la observancia de normas que regulan la convivencia social y permiten resolver los conflictos inter subjetivos. Cada individuo de una sociedad posee el

    Enviado por davidarias / 737 Palabras / 3 Páginas
  • Producto Uno 3 Y 4 GRADOS Fundamentos De La Articulacion De La Educacion Basica

    Producto Uno 3 Y 4 GRADOS Fundamentos De La Articulacion De La Educacion Basica

    REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA: 3º Y 4º GRADOS MODULO 1. CPG/MCAGL/GS4 NOMBRE: CATALINA PONCE GARCÍA RFC: POGC601231P66 CT: SUPERVISIÓN ESCOLAR CCT: 21FIZ6430L ZONA ESCOLAR: 030 TEL PART: 6 03 9295 CEL. 0442224353047 PRODUCTO 1 ¿QUÉ EJEMPLOS DE SOLUCIONES A PROBLEMAS SOCIALES CONTEMPORANEOS CONOCEN QUE SEAN EL RESULTADO DE LAS CIENCIAS SOCIALES Y LAS HUMANIDADES? ¿CÓMO PUEDEN SER ENSEÑADAS LAS COMPETENCIAS PARA LA VIDA A LO LARGO DE TODA

    Enviado por solaaramara / 1.252 Palabras / 6 Páginas
  • Rasgos Relevantes De La Educación Bolivariana En El Municipio Uracoa. Distrito Escolar Nº 13

    Rasgos Relevantes De La Educación Bolivariana En El Municipio Uracoa. Distrito Escolar Nº 13

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN DISTRITO ESCOLAR Nº 13 Rasgos Relevantes de la Educación Bolivariana en el Municipio Uracoa. Distrito Escolar Nº 13 Uracoa, junio 2010 TÍTULO: RASGOS RELEVANTES DE LA EDUCACIÓN BOLIVARIANA EN EL MUNICIPIO URACOA. DISTRITO ESCOLAR Nº 13. Resumen El proceso educativo Venezolano ha experimentado cambios muy relevantes de gran importancia en el proceso enseñanza-aprendizaje, poniendo en práctica los pilares fundamentales del nuevo ser social, humanista

    Enviado por bermari / 2.456 Palabras / 10 Páginas
  • Análisis del proyecto CERTIDEMS para mejorar la reforma de la educación escolar

    Análisis del proyecto CERTIDEMS para mejorar la reforma de la educación escolar

    Propósito: Una vez analizadas las cinco opciones de certificación para el mejoramiento de la Reforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS), identifique sus generalidades para seleccionar una de las opciones para el desarrollo del proyecto de CERTIDEMS. Justificación. Considero interesante esta opción, por la importancia que representa el proceso de evaluación como herramienta en el aprendizaje por competencias cuando ha sido utilizado en algún curso, seminario, taller o laboratorio de un plan de estudios

    Enviado por alejandrogmz84 / 832 Palabras / 4 Páginas
  • SALUD Y EDUCACION

    SALUD Y EDUCACION

    Salud y Educación para la salud Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), la salud es la condición de todo ser vivo que goza de un absoluto bienestar tanto a nivel físico como a nivel mental y social. Es decir, el concepto de salud no sólo da cuenta de la no aparición de enfermedades o afecciones sino que va más allá de eso. En otras palabras, la idea de salud puede ser explicada como

    Enviado por ibrahger / 2.772 Palabras / 12 Páginas
  • FUNDAMENTOS DE LA ARTICULACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICA.

    FUNDAMENTOS DE LA ARTICULACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICA.

    MODULO 1: FUNDAMENTOS DE LA ARTICULACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICA. INTRODUCCION El presente ensayo se enfocará a las necesidades del individuo y la sociedad, cual es el tipo de educación que se debe impartir en las escuelas y que deben enseñar para que los ciudadanos (alumnos) tengan armas para poder sobresalir en la sociedad, que tengan habilidades y conocimientos que les servirán tanto en su vida cotidiana como en la convivencia con los demás y

    Enviado por IRONSHOJARA / 1.891 Palabras / 8 Páginas
  • ACTIVIDAD 9, MODULO 1: FUNDAMENTOS DE LA ARTICULACIÒN DE LA EDUCACIÒN BÀSICA

    ACTIVIDAD 9, MODULO 1: FUNDAMENTOS DE LA ARTICULACIÒN DE LA EDUCACIÒN BÀSICA

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  • FUNDAMENTOS DE LA ARTICULACION DE LA EDUCACION BASICA

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  • FUNDAMENTOS DE LA ARTICULACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICA

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  • MÓDULO 1. FUNDAMENTOS DE LA ARTICULACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICA

    MÓDULO 1. FUNDAMENTOS DE LA ARTICULACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICA

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    Enviado por yadiss_ra / 6.140 Palabras / 25 Páginas