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Fundamentos Legales De La Promocion Y Educacion Para La Salud Escolar ensayos gratis y trabajos

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Documentos 451 - 500 de 102.300 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Según El Artículo 20 Del Reglamento Parcial De La LOPCYMAT, Los Servicios De Seguridad Y Salud En El Trabajo Se Definen Como Una Estructura Con Organización Propia Perteneciente (para Fines Legales) Al Patrono Cuyos Objetivos Son La Promoción, Prevenc

    Según El Artículo 20 Del Reglamento Parcial De La LOPCYMAT, Los Servicios De Seguridad Y Salud En El Trabajo Se Definen Como Una Estructura Con Organización Propia Perteneciente (para Fines Legales) Al Patrono Cuyos Objetivos Son La Promoción, Prevenc

    Según el artículo 20 del Reglamento Parcial de la LOPCYMAT, los servicios de seguridad y salud en el trabajo se definen como una estructura con organización propia perteneciente (para fines legales) al patrono cuyos objetivos son la promoción, prevención y vigilancia en materia de seguridad, salud, condiciones y medio ambiente de trabajo, para proteger los derechos humanos, la vida, la salud y la integridad personal de los trabajadores. Según este mismo artículo, dichos servicios deberán

    Enviado por tiufilu / 675 Palabras / 3 Páginas
  • Educacion Y Promocion De La Salud

    Educacion Y Promocion De La Salud

    Educación y promoción de salud. La educación es una herramienta clave para lograr una mejora de la salud en el hogar. Los jefes de familia constituyen el grupo más grande y más importante que es necesario educar. Ellos deben comprender cómo proteger y mejorar la salud de la familia dentro de las restricciones financieras y, por lo tanto, deben estar informados sobre las prácticas de la higiene personal y doméstica, mantenimiento, reducción de riesgos y

    Enviado por isis_ivannet / 584 Palabras / 3 Páginas
  • Concepto de: AUTONOMÍA EDUCACIÓN TEMPRANA EQUIDAD ESTIMULACIÓN PRENATAL HOLISMO NEURONA PLASTICIDAD NEURONAL PREVENCIÓN COMUNITARIA PROMOCIÓN DE LA SALUD

    Concepto de: AUTONOMÍA EDUCACIÓN TEMPRANA EQUIDAD ESTIMULACIÓN PRENATAL HOLISMO NEURONA PLASTICIDAD NEURONAL PREVENCIÓN COMUNITARIA PROMOCIÓN DE LA SALUD

    AUTONOMÍA La autonomía es empoderar progresivamente al niño de las CAPACIDADES que necesita para enfrentar los riesgos y desafíos del mundo actual. Incluye tres conceptos básicos: 1. Autovalimiento: Capacidad de valerse por sí mismo. 2. Independencia: Capacidad de emplear las conductas de autovalimiento para desenvolverse en su entorno. 3. Responsabilidad: Capacidad de ser responsable a nivel personal y social. ¿Qué debemos hacer para lograr niños autónomos? Presentarles situaciones nuevas a manera de retos graduados, teniendo

    Enviado por melanieailen / 2.455 Palabras / 10 Páginas
  • TEMA 4- INTEGRACIÓN DE LA EDUCACIÓN PARA LA SALUD EN EL CURRICULO ESCOLAR

    TEMA 4- INTEGRACIÓN DE LA EDUCACIÓN PARA LA SALUD EN EL CURRICULO ESCOLAR

    http://webs.ono.com/educacionsocialuned Enrique Fuentes Holgado correo: enriquefh@gmail.com 2º Educación Social UNED TEMA 4- INTEGRACIÓN DE LA EDUCACIÓN PARA LA SALUD EN EL CURRICULO ESCOLAR. Cuestiones orientativas correspondientes al tema 4 : Preguntas facilitadas por nuestro tutor de Cádiz 1.- La respuesta más correcta sobre la consideración del Centro Escolar como “lugar fundamental de importancia” es: a) “el Centro Escolar debe estar limpio”; b) “el Centro Escolar debe cuidar la salud de los escolares”; c) “el Centro

    Enviado por Paula Giraldo Gonzalez / 972 Palabras / 4 Páginas
  • Educación para la salud • Promoción y educación para la salud

    Educación para la salud • Promoción y educación para la salud

    Educación para la saludPromoción y educación para la salud La educación es un factor determinante en la salud. Es bien sabido que quienes están más predispuesto a tener mala salud no son únicamente los más pobres, sino quienes tienen el menor nivel de educación. El interés por llevar a cabo acciones conjuntas se refleja en el hecho de que la educación sanitaria y la promoción de la salud, por primera vez se incluyeron

    Enviado por Killjoy06 / 1.572 Palabras / 7 Páginas
  • Educacion para la salud Promoción y educación para la salud

    Educacion para la salud Promoción y educación para la salud

    Educacion para la salud Promoción y educación para la salud La educación es un factor determinante en la salud. Quienes están ,as predispuestos a tener mala salud no son únicamente los mas pobres, sino quienes tienen el menor nivel de educación. Desde que la Declaracion de Alma Ata sobre atención primaria de la salud y la Carta de Otawa para el fomento de la salud identificaron el papel esencil de la educación para la salud,

    Enviado por mauricio_mms92 / 337 Palabras / 2 Páginas
  • GENERALIDADES SOBRE PROMOCIÓN Y EDUCACIÓN PARA LA SALUD

    GENERALIDADES SOBRE PROMOCIÓN Y EDUCACIÓN PARA LA SALUD

    PRINCIPIOS DE TÉCNICAS EDUCATIVAS PRESENTADO POR: NIYIRETH STEFANNY RIVEROS MARCIALES CORPORACIÒN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS ADMINISTRADCIÒN EN SALUD OCUPACIONAL CUARTO SEMESTRE CÙCUTA, 2016 PRINCIPIOS DE TÉCNICAS EDUCATIVAS PRESENTADO POR: NIYIRETH STEFANNY RIVEROS MARCIALES PRESENTADO A: HARUM JOSUÉ LEAL ESPER LICENCIATURA EN LENGUA CASTELLANA Y COMUNICACIÓN. CORPORACIÒN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS ADMINISTRADCIÒN EN SALUD OCUPACIONAL CUARTO SEMESTRE CÙCUTA, 2016 GENERALIDADES SOBRE PROMOCIÓN Y EDUCACIÓN PARA LA SALUD Con el progreso que ha tenido la humanidad en

    Enviado por vickycastaneda / 1.465 Palabras / 6 Páginas
  • Hábitos alimentarios de niños en edad escolar y el papel de la educación para la salud.

    Hábitos alimentarios de niños en edad escolar y el papel de la educación para la salud.

    Hábitos alimentarios de niños en edad escolar y el papel de la educación para la salud. Una adecuada alimentación en la etapa escolar es de suma importancia para lograr todo el potencial de crecimiento, desarrollo y salud general del escolar. (1) La alimentación y la nutrición son procesos influenciados por aspectos biológicos, ambientales y socioculturales y que durante la infancia contribuyen a un desarrollo y un crecimiento adecuado, es demasiado necesario que los niños adquieran

    Enviado por Andrés Rivera / 774 Palabras / 4 Páginas
  • LA INFLUENCIA EDUCATIVA DEL DOCENTE Y LA INSTITUCIÓN ESCOLAR EN LA COMPRENSIÓN Y PROMOCIÓN DEL DESARROLLO HUMANO EN LA EDUCACIÓN BÁSICA

    LA INFLUENCIA EDUCATIVA DEL DOCENTE Y LA INSTITUCIÓN ESCOLAR EN LA COMPRENSIÓN Y PROMOCIÓN DEL DESARROLLO HUMANO EN LA EDUCACIÓN BÁSICA

    Subsecretaría de Educación Media Superior, Superior, Formación Docente y Evaluación Dirección de Formación y Actualización Docente Escuela Normal “Estefanía Castañeda y Núñez de Cáceres” Clave: C.T. 02DNL0004Z Psicología del Desarrollo Infantil (0-12 años) PROF. Rosalba Raquel Hernández Medina UNIDAD DE APRENDIZAJE IV ACTIVIDAD LA INFLUENCIA EDUCATIVA DEL DOCENTE Y LA INSTITUCIÓN ESCOLAR EN LA COMPRENSIÓN Y PROMOCIÓN DEL DESARROLLO HUMANO EN LA EDUCACIÓN BÁSICA Alumno: Espinoza Serrano Fabiola Mexicali, B.C a 14 de enero de

    Enviado por Jyislem12 / 953 Palabras / 4 Páginas
  • LA EDUCACIÓN SANITARIA A FAVOR DE LA PROMOCIÓN Y RESTABLECIMIENTO LA DE LA SALUD BUCODENTAL DE LA POBLACIÓN APROXIMACIÓN EDUCATIVA CORTICAL Y MODIFICACIÓN DE CONDUCTA DEL NIÑO A FAVOR DE LA SALUD ORAL

    LA EDUCACIÓN SANITARIA A FAVOR DE LA PROMOCIÓN Y RESTABLECIMIENTO LA DE LA SALUD BUCODENTAL DE LA POBLACIÓN APROXIMACIÓN EDUCATIVA CORTICAL Y MODIFICACIÓN DE CONDUCTA DEL NIÑO A FAVOR DE LA SALUD ORAL

    ENSAYO CIENTÍFICO LA EDUCACIÓN SANITARIA A FAVOR DE LA PROMOCIÓN Y RESTABLECIMIENTO LA DE LA SALUD BUCODENTAL DE LA POBLACIÓN APROXIMACIÓN EDUCATIVA CORTICAL Y MODIFICACIÓN DE CONDUCTA DEL NIÑO A FAVOR DE LA SALUD ORAL INTRODUCCIÓN Que es conducta La conducta se relaciona con el modo de comportarse de una persona en diversos ámbitos de su vida. Esto quiere decir que el término puede emplearse como sinónimo de comportamiento, ya que se refiere a las

    Enviado por Tony120991 / 2.143 Palabras / 9 Páginas
  • Educacion para la salud y promocion de la salud.

    Educacion para la salud y promocion de la salud.

    Concepto de salud por la OMS: “la salud es un completo estado de bienestar físico, mental y social, y no solamente la ausencia de afecciones o enfermedades”… Aportes: * Propone una visión integral de la salud humana. * Implementa las dimensiones mental y social, sin limitarse únicamente al aspecto biológico. * Sostiene que la salud va más allá de la ausencia de enfermedad y del funcionamiento silencioso de los órganos y sistemas. Criticas: * Es

    Enviado por Fernando Hernández / 2.622 Palabras / 11 Páginas
  • La educación para la salud es un factor determínate en la salud. El concepto de la educación para la salud actualmente incluye no solo la promoción de la salud,

    La educación para la salud es un factor determínate en la salud. El concepto de la educación para la salud actualmente incluye no solo la promoción de la salud,

    a 19 de febrero 2016 Educación para la salud La educación para la salud es un factor determínate en la salud. El concepto de la educación para la salud actualmente incluye no solo la promoción de la salud, sino un nuevo énfasis en la prevención. A pesar del progreso en el control de ciertas enfermedades otras, como la malaria han aumentado, al tiempo que surgen nuevas epidemias. Muchas de ellas producto de conductas de riesgo;

    Enviado por Danny Rodriguez / 1.002 Palabras / 5 Páginas
  • Fundamentos, factores y necesidades de cambio en la educación para la salud

    Fundamentos, factores y necesidades de cambio en la educación para la salud

    C:\Users\Ismael\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCacheContent.Word\logo-universidad-de-sotavento.png UNIVERSIDAD DE SOTAVENTO Fundamentos, factores y necesidades de cambio en la educación para la salud ________________ Fundamentos de la educación para la salud en la escuela La educación para la salud no puede desprenderse en el ámbito constitucional de una escuela ya que forma parte de sus propias funciones educativas, sociales y sanitarias La fundamentación de que exista programas de educación para la salud en las escuelas son las siguientes: * Función educativa *

    Enviado por Ulquiorra333 / 369 Palabras / 2 Páginas
  • Hábitos alimentarios de niños en edad escolar y el papel de la educación para la salud

    Hábitos alimentarios de niños en edad escolar y el papel de la educación para la salud

    Artículo sobre: “Hábitos alimentarios de niños en edad escolar y el papel de la educación para la salud” (http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0717-182012000300006&lng=es&nrm=iso&tlng=es) A pesar de que en este artículo no se hizo uso de diseños experimentales, igualmente posee metodología cuantitativa, ya que se utiliza la encuesta social, para recoger y analizar características que se dan en grupos determinados como las familias, los niños y profesores como grupo independiente en representación de la educación en las escuelas. Se usa

    Enviado por Hugo Martínez / 398 Palabras / 2 Páginas
  • EDUCACION Y PROMOCION DE LA SALUD DE BUENOS HABITOS ALIMENTARIOS EN PREESCOLARES. UNA EXPERIENCIA EDUCATIVA

    EDUCACION Y PROMOCION DE LA SALUD DE BUENOS HABITOS ALIMENTARIOS EN PREESCOLARES. UNA EXPERIENCIA EDUCATIVA

    Artículo 4. EDUCACION Y PROMOCION DE LA SALUD DE BUENOS HABITOS ALIMENTARIOS EN PREESCOLARES. UNA EXPERIENCIA EDUCATIVA. La Organización Mundial de la Salud vela por la salud, al igual que la educación, representa un valor social inquebrantable, además, cada uno de los seres humanos debe entender y hacer valer como tal. La conferencia mundial de promoción de salud, en Ottawa, la conceptualizo por primera vez como la acción de “proporcionar a los pueblos, los medios

    Enviado por Lucero Natali Maldonado Morales / 598 Palabras / 3 Páginas
  • Educación y promoción para la salud: de manera grupal y masiva para promocionar estilos de vida saludables.

    Educación y promoción para la salud: de manera grupal y masiva para promocionar estilos de vida saludables.

    INFLUENZA MSP Eduardo Méndez Espinosa Definición: La influenza es una enfermedad, respiraatoriaaguda febril, infecto contagiosa ocasionada por el virus de la influenza el cual es responsable de las epidemias invernales. En México, en abril del año 2009, se presentó una epidemia con alta morbilidad y mortalidad y el grupo de edad más afectado fue de 20 a 54 años. Es un importante problema de Salud Pública debido a los daños a la salud que ocasiona.

    Enviado por Aldo Acosta / 473 Palabras / 2 Páginas
  • Promoción y Educación para la Salud. Evidencia de aprendizaje. La investigación en la actualidad

    Promoción y Educación para la Salud. Evidencia de aprendizaje. La investigación en la actualidad

    Resultado de imagen para unadm Promoción y Educación para la Salud 1.3 Evidencia de aprendizaje. La investigación en la actualidad PES-FFIN-1802-B1-001 Nombre: Aranzazú Sulidey Coranguez Rodríguez Docente: Marlene Cortez Lugo. Asignatura: Fundamentos de investigación Matricula: ES1821000863 Correo institucional: suli_arcr@nube.unadmexico.mx Fecha: 31-julio-2018 Investigación cualitativa: la investigación cualitativa es inductiva, subjetiva, orientada a un proceso no permite un análisis estadístico tiene una perspectiva holística considera el fenómeno como un todo Investigación cuantitativa: recopila información usa herramienta de

    Enviado por Aranza Rodríguez / 697 Palabras / 3 Páginas
  • Promoción a la Salud y Nutrición Escolar

    Promoción a la Salud y Nutrición Escolar

    Centro Escolar Nuestra Señora de Concepción Km. 59 carretera a Santa Lucia Cotzumalguapa Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Computación Seminario 2019 Tema: Promoción a la Salud y Nutrición Escolar Comunidad beneficiada: Escuela Oficial Urbana Mixta Col. Sebastopol Escuintla, Escuintla Integrantes: Castillo Girón, Josué Alejandro Contreras Ovalle, Gema Amarilis De León Estrada, María José De Mata Cabrera, Carlos Antonio Godínez Green, José Julián Guerra Ortega, Daniel Alessandro Solórzano Ayala, Sebastián Valenzuela Castillo, Sergio

    Enviado por mata_16011 / 2.668 Palabras / 11 Páginas
  • PLANEACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD. PROMOCIÓN PARA LA SALUD, HIPERTENSION ARTERIAL

    PLANEACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD. PROMOCIÓN PARA LA SALUD, HIPERTENSION ARTERIAL

    CENTRO UNIVERSITARIO MESOAMERICANO JAOQUIN MIGUEL GUTIERREZ PLANEACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD. PROMOCIÓN PARA LA SALUD, HIPERTENSION ARTERIAL OBJETIVO: Darles a conocer los riesgos de llevar malos hábitos de vida y llegar a desarrollar hipertensión arterial. Orientar a la población, y proporcionar la información correcta sobre este tema. CONTENIDO: * DEFINICION * FACTORES DE RIESGO * GRUPO VULNERABLES * SIGNOS Y SINTOMAS * COMPLICACIONES * MEDIDAS PREVENTIVAS DIRIGIDO A: La población del

    Enviado por alexmoela / 1.075 Palabras / 5 Páginas
  • Promoción y Educación para la Salud Desarrollo Humano

    Promoción y Educación para la Salud Desarrollo Humano

    Universidad Abierta y a Distancia de México Promoción y Educación para la Salud Desarrollo Humano Grupo: Unidad 3. Valores y Proyecto de vida Actividad 1. Foro de construcción del conocimiento ¿Qué es un valor? Un valor es una cualidad atribuida a las acciones, personas y objetos, puede ser una evaluación buena o mala. En el caso de las personas el valor se muestra en las conductas y son merecedoras de ser apreciadas ¿Cuáles son las

    Enviado por qqque / 769 Palabras / 4 Páginas
  • “la influencia educativa del docente y la institución escolar en la comprensión y promoción del desarrollo humano en la educación básica”

    “la influencia educativa del docente y la institución escolar en la comprensión y promoción del desarrollo humano en la educación básica”

    40+ ideas de Imagenes de psicologia | imagenes de psicologia, psicologia, dibujos de psicologia ________________ La calidad educativa mejoro menos de lo esperado con las reformas educativas llevadas a cabo durante los años 90ya que se centraron un poco más en cuestión al docente que en un punto importante en cuanto al aprendizaje, ya que en estudios realizados lanzan que entre más sea el tipo de certificación el docente obtiene mejores resultados en los alumnos,

    Enviado por 20vero / 466 Palabras / 2 Páginas
  • Programa Educativo: Promoción y Educación para la Salud

    Programa Educativo: Promoción y Educación para la Salud

    Universidad Abierta y a Distancia de México Programa Educativo: Promoción y Educación para la Salud Asignatura: Ambiente y salud Unidad 1. Introducción al conocimiento del ambiente y salud Foro: Concepto en ambiente y salud Docente: Jessica Elizabeth Valdes Uriarte Alumno: Karen Rosalía Alvarado Camacho Fecha: 23 de abril del 2021 Concepto Definición Describe el tuyo Ambiente Es el lugar en el que convivimos los seres vivos y no vivos como el suelo, el agua, aire,

    Enviado por Karen Rosalía Alvarado Camacho / 312 Palabras / 2 Páginas
  • Promoción y Educación para la Salud

    Promoción y Educación para la Salud

    Facultad de Ciencias Forestales UNSE | Logos y diseños | Trabajo Practico N° 1 Carreras: Educación para la Salud Asignatura: Promoción y Educación para la Salud. Equipo Docente: JTP: Prof. Esp. Analía Russo Consignas de Trabajo 1- Realiza una búsqueda bibliográfica del concepto de salud y su evolución histórica. Construye una línea de tiempo con cada uno de ellos. 2- Recupera lo trabajado en la Cartilla de Ingreso año 2019 sobre las diferentes conceptualizaciones salud.

    Enviado por Guadauzzante1 / 1.366 Palabras / 6 Páginas
  • “Promoción de la salud y educación en salud”

    “Promoción de la salud y educación en salud”

    APROXIMACIÓN TEÓRICA PARA LA COMPRENSIÓN Y ANÁLISIS DE LOS DETERMINANTES SOCIALES DE LA SALUD EN EL DISEÑO DE POLÍTICAS ESTRATÉGICAS EFICIENTES DE PROMOCIÓN Y EDUCACIÓN PARA LA SALUD Msc. Franklin A. Quintero García Cédula Nº V-12.877.705. Licenciado en Educación Integral, Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez. Docente del PNF de Educadores – Misión Sucre. Área: Gestión en salud pública Línea: “Promoción de la salud y educación en salud” Introducción. La salud ocupa más que nunca un

    Enviado por Franklin Quintero / 1.025 Palabras / 5 Páginas
  • Promoción y Educación para la Salud Desarrollo Humano

    Promoción y Educación para la Salud Desarrollo Humano

    Universidad Abierta y a Distancia de México Promoción y Educación para la Salud Desarrollo Humano Instrucciones Lee con atención cada pregunta y marca la respuesta correcta o da respuesta según corresponda. 1.- ¿Qué es la libertad según el enfoque de Platón? a) Según su enfoque una persona es libre si sus deseos racionales dominan sobre sus deseos irracionales y determinan sus acciones. b) Según su enfoque la libertad es la modalidad de la voluntad por

    Enviado por Togota / 1.095 Palabras / 5 Páginas
  • EDUCACIÓN A TRAVÉS DE ESTILOS DE VIDA SALUDABLES SOBRE HÁBITOS ALIMENTARIOS EN ESCOLARES

    EDUCACIÓN A TRAVÉS DE ESTILOS DE VIDA SALUDABLES SOBRE HÁBITOS ALIMENTARIOS EN ESCOLARES

    DETERMINANTES SOCIALES DE LA SALUD SOBRE PROBLEMÁTICA SOCIAL EN: EDUCACIÓN A TRAVÉS DE ESTILOS DE VIDA SALUDABLES SOBRE HÁBITOS ALIMENTARIOS EN ESCOLARES ODS 2017 Introducción Era la década de los setenta en la República mexicana por primera vez, el enorme conocimiento científico se desbordaba casi de inmediato en aplicaciones tecnológicas realmente sofisticadas puestas al alcance de la población, que pronto le generaron necesidades e ilusiones de alcanzar un estatus social y económico ficticio. Se ofrecían

    Enviado por Mariano Brizuela / 4.548 Palabras / 19 Páginas
  • Promociòn y educaciòn para la salud

    Promociòn y educaciòn para la salud

    Universidad de la Salud Licenciatura en Médico Cirujano PROMOCIÒN Y EDUCACIÒN PARA LA SALUD 1. Planeación semestral Nombre del profesor(es): M.C. Sandra Paola Torres Almazán M.C. Sergio Antonio Perez Vera Periodo: 2023 - B Nombre de la Unidad de aprendizaje: Promoción y educación para la Salud Total de horas: 4 Horas teóricas: 1 Horas prácticas: 3 Horario de clases: Viernes y sábado 7:00 – 09:00 horas Introducción al curso: El programa planea que los alumnos

    Enviado por 1513969 / 1.744 Palabras / 7 Páginas
  • Actividades de Educación y Comunicación para la Promoción de la Salud

    Actividades de Educación y Comunicación para la Promoción de la Salud

    MINISTERIO DE SALUD PÚBLICA PÁG. de PROMOCIÓN DE LA SALUD E IGUALDAD Actividades de Educación y Comunicación para la Promoción de la Salud Distrito 13D03 JIPIJAPA- PUERTO LOPEZ. FECHA DE ELABORACIÓN 6/12/2023 FECHA DE REVISIÓN 8/12/2023 Anexo fotográfico/ respaldos de actividad TEMA: AGENDAMIENTO DE CALL CENTER 171 ZONA: 4 Distrito: 13D003 NOMBRE UNIDAD OPERATIVA: E.P.N.S. Anegado. LUGAR/ES EN LOS QUE SE REALIZÓ LA ACTIVIDAD: SALA DE ESPERA FECHA DE LA ACTIVIDAD: 4/12/2023 PROFESIONALES QUE PARTICIPAN:

    Enviado por nahim24 / 358 Palabras / 2 Páginas
  • Fundamentos De Marketing: Práctica Escolar

    Fundamentos De Marketing: Práctica Escolar

    Cristal _ ISTITUTO SAN IGNACIO DE LOYOLA Curso: Fundamentos de Marketing Tema: Cerveza CRISTAL Profesor: Ronald Carrasco Jara Integrantes: Nadia Cerron Solis Catherine Cerpa Fabiola Cerpa Ursula Esaine Raul Beraun La Molina 30 de Setiembre del 2010 Producto: Cerveza CRISTAL 1. Definición del Sector negocios: También se les conoce como cerveza a las bebidas alcohólicas de sabor amargo que se fabrica con granos de cebada u otros cereales De ella se conocen múltiples variantes con

    Enviado por kathizhita / 662 Palabras / 3 Páginas
  • Educación Y Salud

    Educación Y Salud

    participar activamente en su promoción y defensa, y el cumplir con las medidas sanitarias y de saneamiento que establezca la ley. El Ministerio del Poder Popular para la Salud, para dar cumplimiento a este mandato, establece en la Ley Orgánica de Salud, la regulación y fiscalización sanitaria sobre los alimentos, dándole competencia al Servicio Autónomo de Contraloría Sanitaria lo relativo a: Registro, análisis, inspección, vigilancia y control de los procesos de elaboración, almacenamiento, promoción, comercialización,

    Enviado por maolys / 1.294 Palabras / 6 Páginas
  • Salud Y Educación

    Salud Y Educación

    Salud y Educación son pilares fundamentales en el desarrollo de todos los países. La salud constituye un sólido soporte para tener un buen desempeño físico y mental. La educación es la puerta al conocimiento y a la libertad; es la herramienta más poderosa para entender y transformar el mundo. Ambas, educación y salud, son la base del presente y futuro de la Nación, con los componentes esenciales que todas las personas necesitamos para vivir mejor.

    Enviado por adela / 477 Palabras / 2 Páginas
  • Fundamentos Filosóficos De La Educación En Venezuela

    Fundamentos Filosóficos De La Educación En Venezuela

    Fundamentos Filosóficos 1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN 2. FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DEL SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO * Preámbulo de la Constitución Bolivariana de Venezuela * Enfoque Humanista-Social * Estado como garante del desarrollo de la persona y no de la personalidad * Voluntad Popular * Árbol de las tres raíces (Bolívar, Rodríguez y Zamora) * Modelo Zamorano 3. 4. ENFOQUE HUMANISTA-SOCIAL DE LA EDUCACIÓN BOLIVARIANA * Centra la acción en

    Enviado por lauraquiroga / 1.311 Palabras / 6 Páginas
  • La Educacion Como Mecanismo De Inclusion Social Y La Salud En Venezuela

    La Educacion Como Mecanismo De Inclusion Social Y La Salud En Venezuela

    Introducción Venezuela vive en estos momentos grandes transformaciones de índole política y social. Para que una nación se desarrolle en todos los sentidos, necesita que los ciudadanos que la conforman estén a la altura del compromiso y retos que se le presentan día a día. Uno de los pasos para lograr esa transformación es la educación. Gracias a proyectos banderas del estado y gobierno venezolano en materia educativa se ha logrado la masificación de la

    Enviado por estjurvz2011 / 1.152 Palabras / 5 Páginas
  • PROMOCION DE LA SALUD

    PROMOCION DE LA SALUD

    PROYECTO 1. CULTURA DE LA PROMOCION DE LA SALUD Un acccidente es un suceso en el involuntariamente se provoca un daño a las personas o a las cosas. si bien en los accidentes no existe la voluntad de una o varias personas para causarlos. Una vez que ha ocurrido un accidente, es de suma importancia darle primeros auxilios. Encuentro de ideas y conocimientos previos En esta seccion te proporcionamos informacion que puedes analizar junto con

    Enviado por Almauru / 1.471 Palabras / 6 Páginas
  • LA EDUCACIÓN PARA LA SALUD EN LA ESCUELA

    LA EDUCACIÓN PARA LA SALUD EN LA ESCUELA

    INTRODUCCION El presente trabajo fue desarrollado por un grupo de estudiantes de Licenciatura de Enfermería, pertenecientes a la Universidad de la Republica, Facultad de Enfermería, cursando Epistemología III ,Transito horizontal de la licenciatura. LA EDUCACIÓN PARA LA SALUD EN LA ESCUELA: ESCENARIO DE DESARROLLO PROFESIONAL Empezamos a descubrir que el rol de enfermería se puede mirar de otra manera.-Abrimos la puerta a un nuevo mundo, y nos insertarnos en la comunidad, una experiencia que podríamos

    Enviado por macam1076 / 1.972 Palabras / 8 Páginas
  • La Nueva Educación Y Las Reformas Escolares En Europa Contemporánea" En Historia De La Pedagogía

    La Nueva Educación Y Las Reformas Escolares En Europa Contemporánea" En Historia De La Pedagogía

    Leo Tolstoi fundo una escuela para los hijos de campesinos basada en el principio “mientras menor sea la constricción requerida para que los niños aprendan, mejor será el método” (Tolstoi, 1859, pp. 655) No intervención en educación , que seria la traducción pedagógica del principio de la “no violencia” “El maestro debe interesar deberás al alumno sin obligarlo nunca a demostrar un interés que no siente”(Tolstoi, 1859, pp 655) “El resorte más eficaz es el

    Enviado por Jarocho888 / 679 Palabras / 3 Páginas
  • Dotacion A La Escuela Bolivariana "La Concordia I" Con La Bandera Del Deporte Como Identificación Del Derecho A La Educación Física Y El Deporte Escolar.

    Dotacion A La Escuela Bolivariana "La Concordia I" Con La Bandera Del Deporte Como Identificación Del Derecho A La Educación Física Y El Deporte Escolar.

    I FASE IDENTIFICACIÓN DEL PROYECTO DIAGNOSTICO DE NECESIDADES EN LA COMUNIDAD • Falta de identificación del deporte como un Derecho Humano. • Desconocimiento de las insignias del Deporte Nacional • Carencia de Bandera de Deporte. SELECCION DE LA NECESIDAD A SOLVENTAR EN LA COMUNIDAD Dotación a la Escuela Bolivariana “La Concordia I” con la Bandera del Deporte. BASES LEGALES 1. CONSTITUCIÓN DE LA REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA En el artículo 111 de la Constitución de

    Enviado por maryhb / 2.952 Palabras / 12 Páginas
  • El valor de los padres en la educación escolar de los niños

    El valor de los padres en la educación escolar de los niños

    ÍNDICE ÍNDICE 1 Introducción 2 Planteamiento del problema 3 OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN 4 OBJETIVO GENERAL 4 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 4 JUSTIFICACIÓN 5 MARCO TEÓRICO 6 MARCO METODOLÓGICO 7 Tipo de Investigación 7 Nivel de investigación 7 Población y Muestra 7 Técnicas de recolección de datos 8 Recursos utilizados: 8 Conclusión 8 Bibliografía 9 INTRODUCCION En el contexto histórico actual, la educación afronta situaciones que la desafían a buscar caminos que hagan más efectiva su acción

    Enviado por karemaca / 1.852 Palabras / 8 Páginas
  • Desarrollo Personal Y Rendimiento Escolar En Alumnos De Educación Primaria En El Contexto Mexicano.

    Desarrollo Personal Y Rendimiento Escolar En Alumnos De Educación Primaria En El Contexto Mexicano.

    CAPITULO II: FENOMENOLOGIA DE LA ESCUELA El autor encuentra que básicamente son cuatro las funciones de los sistemas escolares modernos: custodia, selección, adoctrinamiento y aprendizaje. Estas funciones son desarrolladas dentro de la es- cuela a la que define así- “el proceso que especifica edad se relaciona con maestros y exige asistencia de tiempo completo a un curriculum obligatorio” (p. 56). 1) Edad: La escuela agrupa a las personas según sus edades; existe la creencia, por

    Enviado por nalema / 1.989 Palabras / 8 Páginas
  • Educacion Para La Salud

    Educacion Para La Salud

    EDUCACION PARA LA SALUD La Educación para la Salud (EPS) ha sido considerada como uno de los campos de innovación de la Reforma Educativa en curso en España, y cobra cada vez mayor importancia como área de trabajo pedagógico en la educación reglada y en la educación social (no reglada). Sin embargo, la Educación para la Salud (EPS) es una práctica antígua, aunque ha variado sustancialmente en cuanto a su enfoque ideológico y metodológico como

    Enviado por amoramor / 573 Palabras / 3 Páginas
  • Educacion Para La Salud (enfermeria)

    Educacion Para La Salud (enfermeria)

    KURT LEWIN Kurt Lewin, psicólogo polaco nacionalizado estadounidense. Nació el 9 de septiembre de 1890 en la ciudad de Moglino en la provincia de Poznań (Polonia). Se interesó en la investigación de la psicología de los grupos y las relaciones interpersonales. Estudió medicina en Friburgo de Brisgovia y biología en Múnich y se doctoró en filosofía por la Universidad Berlín en 1916. En 1917 se casó con Maria Landsberg, con la que tuvo cuatro hijos:

    Enviado por kells22 / 3.382 Palabras / 14 Páginas
  • INCIDENCIA DE LA APLICACIÓN DE LOS ESTILOS DE ENSEÑANZA EN EL DESEMPEÑO DE LOS MAESTROS EN FORMACIÓN DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN FÍSICA NIVEL X DEL ÉNFASIS ESCOLAR EN SU PRÁCTICA PEDAGÓGICA EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL BAJO CAUCA.

    INCIDENCIA DE LA APLICACIÓN DE LOS ESTILOS DE ENSEÑANZA EN EL DESEMPEÑO DE LOS MAESTROS EN FORMACIÓN DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN FÍSICA NIVEL X DEL ÉNFASIS ESCOLAR EN SU PRÁCTICA PEDAGÓGICA EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL BAJO CAUCA.

    INCIDENCIA DE LA APLICACIÓN DE LOS ESTILOS DE ENSEÑANZA EN EL DESEMPEÑO DE LOS MAESTROS EN FORMACIÓN DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN FÍSICA NIVEL X DEL ÉNFASIS ESCOLAR EN SU PRÁCTICA PEDAGÓGICA EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL BAJO CAUCA. ÍNDICE 1. Agradecimiento…………………………………………....………...…pág.3 2. Introducción……………………………………………...…………......pág.5 3. Objetivo general…………………………………………...…….…......pág.6 4. Objetivo especifico………………………………………...………......pág.6 5. Justificación………………………………………………..……….…..pág.7 6. Marco conceptual……………………………………………..…….….pág.9 6.1. Antecedentes……………………………………………….…….....…pág.9 6.2. Categorías………………………………………………….………......pág.10 7. Marco metodológico………………………………………….…….…....pág.15 8. Sujetos de investigación…………………………………….…………..pág.17 9. Recolección de la información…………………………….……………pág.17 9.1. Cuestionario………………………………………………….…………pág.17 9.2. Análisis de

    Enviado por ketty / 7.520 Palabras / 31 Páginas
  • Reforma Integral De La Educación Básica Diplomado Para Maestros De Primaria: 2° Y 5° Grados. Módulo 1: Fundamentos De La Reforma.

    Reforma Integral De La Educación Básica Diplomado Para Maestros De Primaria: 2° Y 5° Grados. Módulo 1: Fundamentos De La Reforma.

    Reforma Integral de la Educación Básica Diplomado para maestros de primaria: 2° y 5° grados. Módulo 1: Fundamentos de la Reforma. PENSAMIENTO MATEMATICO INTRODUCCIÓN El presente ensayo menciona aspectos relevantes que permiten el desarrollo integral del alumno al trabajar , ya que debe desarrollar habilidades y diseñar actividades didácticas que sean congruentes con los aprendizajes esperados considerando el enfoque para la enseñanza de esta disciplina (matemáticas) tomando en cuenta las condiciones y necesidades, intereses del

    Enviado por rossa / 1.409 Palabras / 6 Páginas
  • UN MARCO DE REFERENCIA PSICOLOGICO PARA LA EDUCACION ESCOLAR

    UN MARCO DE REFERENCIA PSICOLOGICO PARA LA EDUCACION ESCOLAR

    UN MARCO DE REFERENCIA PSICOLOGICO PARA LA EDUCACION ESCOLAR, LA CONCEPCION CONSTRUCTIVISTA DEL APRENDIZAJE Y DE LA ENSEÑANZA Como nos comenta Cesar Coll estos son algunos aspectos sobre cómo se debe de retomar el conocimiento y su construcción del mismo, La educación escolar es uno de los instrumentos que utilizan los grupos de humanos para promover el desarrollo de sus miembros más jóvenes. Su especificación respecto a otras prácticas o actividades educativas, un gran ejemplo

    Enviado por venustierra / 575 Palabras / 3 Páginas
  • UN MARCO PSICOPEDAGOGICO PARA LA EDUCACION ESCOLAR

    UN MARCO PSICOPEDAGOGICO PARA LA EDUCACION ESCOLAR

    UN MARCO PSICOPEDAGOGICO PARA LA EDUCACION ESCOLAR 1. CONOCIMIENTO PSICOLOGICO Y TRANSFORMACIONES EDUCATIVAS Introducción La Educación primaria es una etapa educativa importantísima, que tiene carácter obligatorio y gratuito. Comprende tres ciclos de dos años cada uno, en total, seis cursos académicos, que se seguirán ordinariamente entre los seis y los doce años de edad. Con carácter general, los alumnos y las alumnas se incorporarán al primer curso de la Educación primaria en el año natural

    Enviado por pequesa / 9.481 Palabras / 38 Páginas
  • Proyecto Escolar De Educacion Inicial

    Proyecto Escolar De Educacion Inicial

    EDUCACION INICIAL CAM “ZINAPECUARO” PROYECTO CURRICULAR DE AULA 2008-2009 EDUCACION INICIAL PROFA. CLAUDIA HERRERA HERNÁNDEZ. Zinapecuaro, Michoacán a 27 de octubre de 2008 EDUCACION INICIAL OBJETIVOS GENERALES: Partir de sus propios intereses buscando así motivarlos para lograr los objetivos diseñando actividades de aprendizaje que promuevan la comprensión de los contenidos del programa de educación inicial, planificando diferentes actividades en las cuales todos y cada uno de los alumnos adquieran su propio conocimiento, así como favorecer

    Enviado por ClaudiaHerrera / 3.222 Palabras / 13 Páginas
  • UN MARCO DE REFERENCIA PSICOLOGICO PARA LA EDUCACION ESCOLAR; LA CONCEPCION CONSTRUCTIVISTA DEL APRENDIZAJE Y LA ENSEÑANZA.

    UN MARCO DE REFERENCIA PSICOLOGICO PARA LA EDUCACION ESCOLAR; LA CONCEPCION CONSTRUCTIVISTA DEL APRENDIZAJE Y LA ENSEÑANZA.

    El volumen de las aportaciones que ofrece actualmente la Psicología de la Educación a la teoría y la práctica educativas es considerable y concierne a la práctica totalidad de los factores que inciden sobre los procesos de cambio que se producen en las personas como consecuencia de su participación en actividades educativas. Los problemas investigados por la Psicología de la Educación durante las últimas décadas, por ejemplo la individualización escolar con el fin de que

    Enviado por sicaru / 828 Palabras / 4 Páginas
  • LA "NUEVA EDUCACIÓN" Y LAS REFORMAS ESCOLARES EN LA EUROPA CONTEMPORÁNEA.

    LA "NUEVA EDUCACIÓN" Y LAS REFORMAS ESCOLARES EN LA EUROPA CONTEMPORÁNEA.

    [CULTURA Y EDUCACION EN LA ANTIGUEDAD] | | YADIR ZENTENO LÓPEZ | Para hablar de educación se debe de tomar en cuenta mucho la historia del como la enseñanza se ha ido forjando y como a través del tiempo fue tomando el carácter que en la actualidad tiene, y que es la manera en la cual ha llegado a tener la importancia para el desarrollo de civilizaciones que vieron en este arte (la enseñanza-educación) la

    Enviado por jarim / 1.004 Palabras / 5 Páginas
  • La calidad de la educación escolar

    La calidad de la educación escolar

    Proyecto: Según MINA, ROMAN, Es un instrumento de planificación de la enseñanza con un enfoque global, que toma en cuenta los componentes del currículo, se sustenta en las necesidades e intereses de la escuela, y de los educandos a fin de proporcionarles una educación mejorada en cuanto a calidad y equidad. Según José Antonio Aguilar y Alberto Block, un proyecto es útil cuando se trata de alcanzar resultados satisfactorios al llevar adelante nuevas ideas que

    Enviado por kikijijiki / 262 Palabras / 2 Páginas
  • Reforma Integral De La Educación Básica Diplomado Para Maestros De Primaria: 2º Y 5º Grados. Módulo 1: Fundamentos De La Reforma

    Reforma Integral De La Educación Básica Diplomado Para Maestros De Primaria: 2º Y 5º Grados. Módulo 1: Fundamentos De La Reforma

    Producto 1: En nuestra sociedad actual, la ciencia y la tecnología han causado un gran impacto tanto al ser humano como a nuestro medio ambiente, lo cual ha ido repercutiendo positiva y negativamente. Sabemos que es importante el conocimiento para que la sociedad exista y al mismo tiempo progrese y para que esto se pueda dar, se necesita de la ciencia que la podemos definir como el conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y

    Enviado por ritaguilar / 5.641 Palabras / 23 Páginas