LENGUAJE UTILITARIO ensayos gratis y trabajos
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Lenguaje Artistico
Subsecretaria de educación Subsecretaria de educación estatal Dirección de educación superior Escuela normal de licenciatura en educación Primaria Intercultural bilingüe Turno vespertino QUINTO SEMESTRE: Grupo: “A” ASIGNATURA: Educación artística TEMA: Lenguajes artístico-contenidos curriculares en el desarrollo académico del alumno PRESENTA: Karina Guadalupe López santos CATEDRATICO Otoniel Vásquez Cevallos TUXTLA GUTIERREZ CHIAPAS, 11 DE ENERO DE 2010 Introducción El arte más que una actividad social, es instrumento evaluativo en el ámbito educativo, ya que permite valorar
Enviado por karioka / 1.252 Palabras / 6 Páginas -
Las prácticas sociales de lenguaje
ESPAÑOL ENFOQUE Las Prácticas Sociales del Lenguaje Las diferentes maneras en que nos comunicamos, recibimos y transmitimos información, utilizamos y nos apoyamos del lenguaje oral y escrito constituyen las prácticas sociales de lenguaje, que son pautas o modos de interacción que dan sentido y contexto a la producción e interpretación de los textos orales y escritos, que comprenden diferentes modos de leer, interpretar, estudiar y compartir los textos de aproximarse a su escritura y de
Enviado por elchamuco / 732 Palabras / 3 Páginas -
FUNCIONES DLE LENGUAJE
1.2.5. Funciones del lenguaje Cuando hacemos uso de la lengua para comunicarnos con alguien, intervienen una serie de factores para que el receptor reciba el mensaje con la intencionalidad o en espera de la respuesta adecuada que el emisor pretende recibir. En cada situación comunicativa el lenguaje tiene diferentes funciones, entre las cuales podemos destacar las siguientes: • Emotiva. Tiene que ver con el hablante. Se usa para dar a conocer cómo se encuentra física
Enviado por fernandoMR / 744 Palabras / 3 Páginas -
Programación en Lenguajes Estructurados 2
Programación en Lenguajes Estructurados 2. Metodología de la programación (Ejercicios) Ejercicios resueltos 1. Diseñar el algoritmo (ordinograma y pseudocódigo) correspondiente a un programa que lea el valor correspondiente a una distancia en millas marinas y las escriba expresadas en metros. Sabiendo que 1 milla marina equivale a 1852 metros. Ordinograma Pseudocódigo PROGRAMA: Millas_y_metros MÓDULO: Principal INICIO DATOS: CONSTANTES MILL_METR Numérico Entero = 1852 VARIABLES Dmillas Numérico Entero Dmetros Numérico Entero ALGORITMO: Escribir “Distancia en millas:
Enviado por paolakira123 / 1.112 Palabras / 5 Páginas -
BLOQUE V CAMPO DE FORMACIÓN DEL LENGUAJE Y COMUNICACIÓN: ESPAÑOL PRODUCTO QUINTO:
BLOQUE V CAMPO DE FORMACIÓN DEL LENGUAJE Y COMUNICACIÓN: ESPAÑOL PRODUCTO QUINTO: Elaborar un proyecto o secuencia didáctica para 3° o 4° grados del campo de formación lenguaje y comunicación. Español (se realizó secuencia de 6to. Grado) ASIGNATURA: _Español__ BLOQUE: _I__ GRADO: __6°_ TIPO DE TEXTO: __Narrativo______ PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE:_______ Escribir biografías y autobiografías para compartir______ PROYECTO DIDÁCTICO: ___Escribir biografías y autobiografías_____ .ÁMBITO: ___Literatura___ COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXION *
Enviado por RaGeCa / 1.044 Palabras / 5 Páginas -
Comunicación Y Lenguaje
Comunicación y lenguaje Signos de puntuación Delimitan las frases y los párrafos y establecen la jerarquía sintáctica de las proposiciones, consiguiendo así estructurar el texto, ordenar las ideas y jerarquizarlas en principales y secundarias, y eliminar ambigüedades. Por eso requieren un empleo muy preciso; si se ponen en el lugar equivocado, las palabras y las frases dejan de decir lo que el autor quería decir. La puntuación varía según el estilo de escritura; sin embargo,
Enviado por Hendez / 5.827 Palabras / 24 Páginas -
Lenguaje Visual
Lenguaje Visual Capitulo 1 El lenguaje visual, se puede percibir rápidamente en nuestro cerebro gracias a que tenemos, como una idea generalizada de cómo son las cosas, por ejemplo los productos que menciona el autor, ya sea por color, tamaño, etc, podemos identificar que es que, y cual es su función. la semiótica y la semiología, son parte del lenguaje visual, y gracias a varios científicos como Barthes, o Eco, podemos desarrollar estos términos mas
Enviado por namatariliasol / 483 Palabras / 2 Páginas -
Desarrollo Del Pensamiento Y Lenguaje
DEFINICIONES. PENSAR: Proceso psíquico racional, subjetivo e interno de conocer, comprende juzgar y razonar los objetivos y hechos. El pensar produce el pensamiento. PENSAMIENTO: Fenómeno psíquico racíonal. objetivo y externo derivado del pensar para la solución de problemas. LENGUAJE: Es le función de expresión del pensamiento en forma oral y escrita para la comunicación y el entendimiento de los seres humanos. Teoría de Vigotsky o de las influencias socioculturales. Es un teórico dialéctico que enfatiza
Enviado por castillotovar / 481 Palabras / 2 Páginas -
Los lenguajes de programación
La PNL, estudia la manera como las personas se comunican entre sí y como se comunican consigo misma para usar sus recursos en una forma óptima para crear ciertas alternativas de comportamiento y para obtener ciertos resultados. Esto permite que la conducta sea concebida como consecuencia o resultado de complejos procesamientos neurofisiológicos de la información percibida por los órganos sensoriales. Procesamientos que son representados, ordenados y sistematizados en modelos y estrategias, a través de sistemas
Enviado por hedmer / 369 Palabras / 2 Páginas -
El Lenguaje De Los Niños En Preescolar.
El ser humano desde que nace, es parte de un grupo sociocultural, el cual le transmite y enseña los primeros pensamientos sobre el mundo que le rodea, además de promover valores, ideales, costumbres, normas y pautas de comportamiento. Al ingresar al Jardín de Niños, todos los pequeños tienen características fisicas, costumbres, ideales, formas de comportamiento, valores, conocimientos, hábitos y formas de lenguaje diferentes, ya que se “recibe a niños que son el producto de historias
Enviado por HatziriGonzalez / 384 Palabras / 2 Páginas -
El Lenguaje
Conteste Mencione los condicionantes básicos del lenguaje y explique cada uno de ellos Ausencia de lesión significa de que haya un problema físico en el sistema auditivo etc. Correcto funcionamiento y maduración adecuada del sistema nervioso, quiere decir que el sistema nervioso recibe capta y transforma todo lo percibido por los sentidos. Habilidades sociales cognitivas mínimas, es decir, la intencionalidad o motivación de comunicación con las personas que lo rodean(esta capacidad estaría
Enviado por yiita / 309 Palabras / 2 Páginas -
Importancia Del Lenguaje
Para empezar creo que es de suma importancia hablar sobre que es el lenguaje y cuál es su relevancia. El lenguaje impregna toda la vida, la cultura es mediatizada por el mismo ya que no podríamos hablar de transmisión de conocimientos o de cambios de características históricas si este no existiera. Se podría decir que toda conexión con la realidad exige la participación del lenguaje. Para explicar el lenguaje desde otro punto de vista se
Enviado por / 1.066 Palabras / 5 Páginas -
El Lenguaje En El Corazón De Los Aprendizajes
El lenguaje en el corazón de los aprendizajes. El reto del preescolar. Realizar un escrito que contengan los siguientes aspectos: 1.- La correspondencia de la escritura con el lenguaje oral. La escuela maternal hace del lenguaje el eje de sus actividades. La pedagogía del lenguaje, reposa, de entrada, sobre el restablecimiento de la comunicación entre cada niño y los adultos, por una parte, y por la otra, entre el niño y todos los demás niños.
Enviado por Vanessaconb / 560 Palabras / 3 Páginas -
Reconocímiento de las formas el lenguaje
Reconocímiento de las formas el lenguaje (recursos lingüísticos) que se utilizan.en los lemas publicitarios (eslóganes) El lema o eslogan (término gaélico que significa "grito de batalla") que resume el tema de la publicidad de una compañía para comunicar un mensaje fácil de recordar. Para conseguir esto, el texto debe ser muy breve y claro. 3.1 ¿Cómo se clasifican los recursos lingüísticos empleados en los eslóganes? A continuación, les vamos a presentar una clasificación de los
Enviado por nairbjha / 856 Palabras / 4 Páginas -
HTML (HyperText Markup Language = Lenguaje de Marcas de HiperTexto)
HTML (HyperText Markup Language = Lenguaje de Marcas de HiperTexto) Una página web es un documento de texto con marcas (también llamadas etiquetas). Las marcas permiten modificar la presentación del documento, incluir elementos no contenidos en el texto (por ejemplo, imágenes), crear hiperenlaces, etc. La utilización de marcas se remonta a los años 60 y su formalización culminó en 1986 con la publicación de la norma ISO 8879:1986 (las normas ISO son de pago), que
Enviado por vargas0929 / 1.897 Palabras / 8 Páginas -
TIPOS DE LENGUAJE DE PROGRAMACION
¿Qué es el lenguaje de programación? Un lenguaje de programación es un idioma artificial diseñado para expresar procesos que pueden ser llevadas a cabo por máquinas como las computadoras. Pueden usarse para crear programas que controlen el comportamiento físico y lógico de una máquina, para expresar algoritmos con precisión, o como modo de comunicación humana. Está formado por un conjunto de símbolos y reglas sintácticas y semánticas que definen su estructura y el significado de
Enviado por Ritchan / 3.314 Palabras / 14 Páginas -
El Origen del Lenguaje a través de la Tradición y los Símbolos
El Origen del Lenguaje a través de la Tradición y los Símbolos JAVIER MUÑOZ Todo un universo de sonidos nos rodea. Espacios llenos de extraños símbolos fonéticos que emanan de la vida misma, tan naturales para nosotros, que aun formando parte del misterio del ser humano y de toda la Creación, apenas provocan en el hombre impresión alguna en su alma. Filósofos, científicos, buscadores de todas las épocas, han intentado desvelarlo, de manera que se
Enviado por pedro1008 / 5.055 Palabras / 21 Páginas -
LENGUAJE “JAVA”
LENGUAJE “JAVA” Java es un lenguaje de programación de alto nivel orientado a objetos, desarrollado por James Gosling en 1995. El lenguaje en sí mismo toma mucha de su sintaxis de C, Cobol y Visual Basic, pero tiene un modelo de objetos más simple y elimina herramientas de bajo nivel, que suelen inducir a muchos errores, como la manipulación directa de punteros o memoria. La memoria es gestionada mediante un recolector de basura. Las aplicaciones
Enviado por Davidgengiskan / 835 Palabras / 4 Páginas -
Lenguajes De Programacion
LENGUAJES DE PROGRAMACION DEL LADO DEL CLIENTE. HTML indica al navegador donde colocar cada texto, cada imagen, la forma que tendrán estos al ser colocados en la página, su estructura se maneja por medio de etiquetas. Ventajas • Texto estructurado. • Archivos pequeños. • Fácil aprendizaje. • Compatible en todos los exploradores. Desventajas • Estático. • Interpretación diferente dependiendo del navegador. • Exceso de etiquetas. Requerimientos • Lenguaje estático. • Basado en etiquetas. • El
Enviado por yesican / 1.741 Palabras / 7 Páginas -
Clasificación de los trastornos del lenguaje
Como ya se mencionó en la introducción hay varias teorías sobre la adquisición del lenguaje. Estas teorías se pueden clasificar desde tres puntos de vista: nativistas, que defienden que el lenguaje es algo genético e innato; empiristas como por ejemplo los conductistas, que defienden que el lenguaje es algo cultural que depende de factores externos o adquiridos pero no innatos o genéticos, o interrelaccionistas que defienden que es una mezcla de los dos. Dichas teorías
Enviado por soloiop / 596 Palabras / 3 Páginas -
Lenguaje.
El lenguaje humano y los sistemas de comunicación animal son substancialmente distintos, desde la obtención de dichos lenguajes hasta sus causas biológicas; éstos son dos sistemas comunicativos diferentes. El lenguaje animal se encuentra genéticamente definido, mientras que, el lenguaje del ser humano requiere de aprendizaje para su obtención, esto lo hace a través de la interacción con individuos de su especie que estén en capacidad de transmitirle el conocimiento lingüístico. A causa de la complejidad
Enviado por JaaneeLs / 254 Palabras / 2 Páginas -
Lenguaje Escrito
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN – LENGUAJE ESCRITO Una actividad podría ser la siguiente: llevar carteles con diferentes palabras de diferente cantidad de sílabas(trisílabas, cuadrisílabas, etc) y que los niños vayan descubriendo con qué letra empieza( deberás elegir palabras que comiencen con las letras de sus nombres para poder identificarlas. Luego`pueden compararlas para ver cuál es más larga o más corta, que reunan las palabras que comienzan con la misma letra o las que terminan con la
Enviado por sagare / 243 Palabras / 1 Páginas -
Vicios Del Lenguaje
Introducción. Los vicios de lenguaje se considera como al inadecuado empleo del vocabulario que esto dificulta la mala interpretación de un escrito, existen muchas personas que tiene muy mala dicción y un vocabulario muy pobre y esto hace que los vicios de dicción aumente y que siga destruyendo el lenguaje. Se vuelve más y más común desplazando así a las palabras o expresiones correctas produciendo que esto vaya aumentando cada día más. Suele pasar que
Enviado por aalice19 / 3.785 Palabras / 16 Páginas -
Taller de Estimulación del Lenguaje
ptodos somo humanos Taller de Estimulación del Lenguaje “LEVS” para desarrollar la Expresión Oral en los Niños y Niñas de 2 Años de la Institución Educativa Particular “Jardín Del Prado” del Distrito de Víctor Larco – Trujillo 1.2. Autor Liz Eva Vásquez Sinti 1.3. Asesor Mg. Maritza Liliana Tejada Abanto 1.4. Tipo de investigación Explicativa 1.5. Localidad Distrito de Victor Larco Herrera - Trujillo 1.6. Duración del proyecto II. PLAN DE INVESTIGACIÓN 2.1. Realidad Problemática:
Enviado por jjlp123 / 1.016 Palabras / 5 Páginas -
LENGUAJE RADIOFÓNICO
El lenguaje radiofónico es el lenguaje que se utiliza en la radio. Debido a las limitaciones del medio, se basa exclusivamente en el sonido (música, palabras, etc.), en una sola dirección (del emisor al oyente). La expresión sonora Los sonidos utilizados en la radio se pueden dividir en: • Voz humana. • Música. • Sonido ambiente en una grabación, conexión o directo, en las que el fondo natural se traduce en efectos sonoros, que sitúan
Enviado por LaraDEA / 798 Palabras / 4 Páginas -
Propiedades Del Lenguaje
Textura Textura. La textura hace referencia normalmente a los rasgos visuales representados en la superficie de un objeto que da carácter e identidad al mismo en la representación. Suelen ser pequeños rasgos visuales que definen la relación de “veracidad” entre el objeto real y el objeto representado. Así la textura de una imagen o un fragmento de imagen, suele dar identidad diferenciando al objeto representado. Las texturas suelen integrarse en el conjunto de la imagen,
Enviado por ventur / 698 Palabras / 3 Páginas -
Caracteristicas Del Lenguaje Kinesico
“CARACTERISTICAS DEL LENGUAJE KINESICO” HIPOTESIS La verdad nunca en mi vida había escuchado este concepto y lo primero que se me vino a la mente fue que tenia algo que ver con lo psíquico, claro hasta que usted profesor nos dio una pista sobre el tema… Así que pienso que es una forma de entablar una comunicación con una o varias personas, pero no de manera común sino por medio de expresiones o de lo
Enviado por lupiztola31 / 1.239 Palabras / 5 Páginas -
Introducción A La Filosofía Del Lenguaje
Desde Sócrates y Platón muchos filósofos han llamado atención sobre la necesidad de analizar el lenguaje con el que describimos la realidad para mejorar nuestro conocimiento de ella; otros han subrayado la necesidad de analizarlo por ser el vehículo observable de nuestros pensamientos. Pero es en el final del siglo XIX y en el siglo XX cuando se presta una atención prioritaria y sistemática al lenguaje en el que se formulan los problemas filosóficos. El
Enviado por garciamyriam / 600 Palabras / 3 Páginas -
Planeacion Lenguaje
DESCRIPCIÓN DÍA DE REYES Sesión uno: antes de iniciar con la actividad la educadora titular les explico a los niños que de nuevo iba a trabajar y que iba a ser su maestra. Luego platique con ellos de cómo se habían portado mientras mi ausencia y me preguntaron que porque ya no había ido y les explique que asistía a mi escuela como ellos. Estaba a punto de iniciar con la actividad pero ya era
Enviado por meercyy7 / 3.015 Palabras / 13 Páginas -
Alteraciones Del Lenguaje Escrito
Alteraciones del lenguaje escrito • Las alteraciones en el lenguaje escrito se entiende como las dificultades relacionadas con los procesos de lectura y/o escritura, bien por pérdida de la habilidad una vez desarrollada (disgrafías y dislexias adquiridas), bien por dificultades en el desarrollo de dichas habilidades o procesos (dislexia evolutiva y retraso lector). • CAUSAS ORGANICAS Las causas del trastorno de la expresión escrita son desconocidos. Diferentes manifestaciones de la enfermedad puede tener diferentes causas
Enviado por Caamiilaa / 1.179 Palabras / 5 Páginas -
Ontologia Del Lenguaje
EL LENGUAJE DEL SER La ontología del lenguaje es una comprensión radicalmente nueva de los seres humanos, distinta a la filosofía de Descartes, conocida como cartesianismo, la más influyente de los tiempos modernos. Es porque pensamos dice Descartes, que podemos concluir que existimos: “Yo pienso – nos dice – luego existo.” El pensamiento es la base del ser. La razón es lo que nos hace humanos. Para los antiguos griegos, que acuñaron el término ontología,
Enviado por natalia1030576 / 676 Palabras / 3 Páginas -
Lenguaje Total
LECTURA: LENGUAJE TOTAL: LA MANERA NATURAL DEL DESARROLLO DEL LENGUAJE. Gira en torno a la tesis de que la dificultad para aprender lenguaje en la escuela, la que se trata de enseñar fragmentado, en pedacitos que no dicen nada al alumno y que no favorecen a su desarrollo. La propuesta que el autor sostiene: la del “lenguaje total” en la escuela, muchas de las traiciones escolares parecen actualmente obstaculizar el desarrollo del lenguaje. Para salvar
Enviado por tonathiu10 / 556 Palabras / 3 Páginas -
Historia De Los Lenguajes De Programación.
Historia de los Lenguajes de Programación. Con la idea de facilitarnos las tareas que debemos de desempeñar los humanos, hemos venido inventado diversas herramientas a lo largo de nuestra historia, que nos permiten tener una mejor calidad de vida. Los ordenadores son uno más de los inventos del hombre, aunque debemos decir que las tecnologías para su fabricación y explotación han tenido un desarrollo sorprendente a partir de la segunda mitad del siglo XX. Esta
Enviado por Leo.s / 5.817 Palabras / 24 Páginas -
El Lenguaje Como Instrumento De Comunicación
1.1- Introducción a la Lingüística La Lingüística, llamada también ciencia del lenguaje, glotología o grosologia es la ciencia que estudia desde todos los puntos de vistas posibles el lenguaje humano articulado, en general y en las formas especificas en que se realiza, es decir, en los actos lingüísticos y en los sistemas de isoglosas que, tradicionalmente o por convención, se llaman lenguas. 1.1- Lenguaje El lenguaje se desarrolla gracias a la facultad humana del pensamiento,
Enviado por kimyelkim / 1.076 Palabras / 5 Páginas -
“LA MENTE ASOCIA EL APRENDIZAJE EN LA MEDIDA EN QUE SE ASIMILA LO QUE SE ESTÁ ESCUCHANDO Y ENTENDIENDO, FRUTO DEL LENGUAJE APLICADO”
“LA MENTE ASOCIA EL APRENDIZAJE EN LA MEDIDA EN QUE SE ASIMILA LO QUE SE ESTÁ ESCUCHANDO Y ENTENDIENDO, FRUTO DEL LENGUAJE APLICADO” Escuchar es una tarea complicada en este mundo, donde las personas desarrollan tantos ruidos externos e internos, los cuales conllevan a un deterioro desmesurado en el arte de la comunicación. Según estudios recientes, es mayor el tiempo que pasamos escuchando, que hablando, y para explicarlo mejor, los investigadores indican que del tiempo
Enviado por monikkkk / 302 Palabras / 2 Páginas -
Prueba Lenguaje
Tiempo estimado 90 minutos % Exigencia 60% EL CIRCO Había una vez un niño llamado Manuel, que, consiguió salir de su asiento y deslizarse entre los hombres a la entrada del Circo “El Comilón”. Echó a andar por el pasillo medio oscuro. Se oían los aplausos y las voces de la gente y el restallar del látigo del domador de leones. Todo eso le gustaba mucho, pero lo que él quería era ver al payaso.
Enviado por jacque30 / 1.451 Palabras / 6 Páginas -
Alteraciones Del Lenguaje
Nivel I. Comportamiento preintencional El comportamiento no está bajo el control del individuo, pero refleja su estado general (por ejemplo, que está cómodo, incómodo, hambriento o que tiene sueño). Las personas a cargo del cuidado de un niño interpretan el estado del niño por sus comportamientos, tales como movimientos corporales, expresiones faciales y sonidos. En los niños que se desarrollan típicamente, este nivel estaría entre los 0 y los 3 meses de edad. Nivel II.
Enviado por ojedaniela / 647 Palabras / 3 Páginas -
Básico Sector de Aprendizaje Lenguaje y Comunicación
() Nombre y Apellido de Estudiante: Curso 4° Básico Sector de Aprendizaje Lenguaje y Comunicación Subsector Lenguaje y Comunicación Fecha 1o de octubre 2012 Escala 60% Puntaje ideal puntos Puntaje obtenido Nota Aprendizajes esperados: -Identifican la información explícita, implícita e idea global contenida en los textos literarios. -Escriben en forma clara y coherente como un medio para comunicar información. -Identifican descripciones y comportamientos de los personajes en la historia. () Nombre y Apellido de Estudiante:
Enviado por clin / 268 Palabras / 2 Páginas -
VIGOTSKY PENSAMIENTO Y LENGUAJE
BIOGRAFÍA LEV VIGOTSKY (Lev Semiónovich Vigotsky, Vigotski o Vygotsky; Orsha, 1896 - Moscú, 1934) Psicólogo soviético. Fue jefe de la orientación sociocultural de la psicología soviética, junto a A.R. Luria y A.N. Leontiev. Con sus investigaciones sobre el proceso de conceptualización en los esquizofrénicos (El desarrollo de los procesos psicológicos superiores, Pensamiento y lenguaje), y su posterior seguimiento en la obra de sus discípulos, ejerció una gran influencia en la psicología pedagógica occidental. Siendo aún
Enviado por yocobanderin / 498 Palabras / 2 Páginas -
Lenguaje Facial
PARA CONOCERNOS,AYUDARNOS,ABRIR CAMINOS PARA EL CIELO LENGUAJE FACIAL Este es un regalo para conocer mejor a quienes nos rodean, a través de sus rasgos faciales. Los rostros que aparecen en este documento no son necesariamente forzados, pueden ser naturales. Si el rostro es joven, es necesario subir ambas cejas, para analizar los rasgos primarios o secundarios de la personalidad. (Frente lisa o arrugada, respectivamente, blando o tenaz). Es importante saber que cerca del 93 %
Enviado por nathaparra / 4.101 Palabras / 17 Páginas -
Lenguaje Figurado
Lenguaje figurado en la poesía Los poetas utilizan en sus composiciones, algunas veces, una figura literaria que consiste en usar palabras en un sentido distinto del que tiene la palabra, y lo hacen de esta manera porque ese sentido tiene alguna semejanza con lo que quieren decir. Por ejemplo: ojos de mar, que significa que son azules; cabello de oro, que quiere decir que el pelo es rubio. A esta figura literaria se le llama
Enviado por trollfacee / 402 Palabras / 2 Páginas -
Las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas
Bloque I Proyecto 3: Leer y elabora croquis o mapas ASIGNATURA: ESPAÑOL ÁMBITO: Participación comunitaria y familiar Proyecto:3 Leer y elaborar croquis o mapas. Tipo de texto: Descriptivo APRENDIZAJES ESPERADOS. • Interpreta croquis para identificar trayectos. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones • Valorar
Enviado por anny8509 / 227 Palabras / 1 Páginas -
El Intercambio Lingüístico En El Medio Familiar Y Sus Efectos En El Desenvolvimiento Del Lenguaje Infantil
“El intercambio lingüístico en el medio familiar y sus efectos en el desenvolvimiento del lenguaje infantil” El lenguaje es la herramienta que tenemos los seres humanos para comunicarnos y socializar que va desarrollándose progresivamente. Vigotsky sostiene que el pensamiento y el leguaje son dos cosas separadas y distintas hasta aproximadamente los dos años de edad y que los humanos somos personas sociales gracias al lenguaje. Mientras que Chomsky habla de una capacidad predispuesta o innata
Enviado por damaris1211 / 909 Palabras / 4 Páginas -
FORMAS DEL LENGUAJE EN LA VIDA COTIDIANA ENSAYO.
FORMAS DEL LENGUAJE EN LA VIDA COTIDIANA. Se denominan funciones del lenguaje aquellas expresiones del mismo que pueden trasmitir las actitudes del emisor (del hablante, en la comunicación oral y del escritor, en la comunicación escrita) frente al proceso comunicativo. El lenguaje se usa para comunicar una realidad (sea afirmativa, negativa o de posibilidad), un deseo, una admiración, o para preguntar o dar una orden. Según sea como utilicemos las distintas oraciones que expresan dichas
Enviado por naomigbs / 666 Palabras / 3 Páginas -
Lenguaje De Programación
Un lenguaje de programación es un idioma artificial diseñado para expresar procesos que pueden ser llevadas a cabo por máquinas como las computadoras. Pueden usarse para crear programas que controlen el comportamiento físico y lógico de una máquina, para expresar algoritmos con precisión, o como modo de comunicación humana.1 Está formado por un conjunto de símbolos y reglas sintácticas y semánticas que definen su estructura y el significado de sus elementos y expresiones. Al proceso
Enviado por anvijuan / 310 Palabras / 2 Páginas -
Teorias Que Explican El Origen Del Lenguaje
Teorías que explican el origen de lenguaje Hay muchas teorías acerca del origen del lenguaje. Muchas de éstas tienen nombres tradicionales y divertidos, y yo crearé un par más cuando sea necesario: 1. La teoría mama. El lenguaje habría comenzado con las sílabas más fáciles relacionadas con los objetos más significantes. 2. La teoría ta-ta. Sir Richard Paget, influenciado por Darwin, postuló que el movimiento del cuerpo precedió al lenguaje. El lenguaje habría comenzado como
Enviado por 123e / 734 Palabras / 3 Páginas -
Lenguaje Literario
1) El lenguaje literario El lenguaje literario es, básicamente, la lengua escrita estándar en la que se introducen palabras poco usuales (cultismos, voces inusitadas, extranjerismos, arcaísmos, etc.) y que se somete normalmente a una voluntad de forma. Por una parte, tiene muchos rasgos que lo acercan a la lengua escrita culta; pero por otra, es frecuente que aparezcan en él giros coloquiales y hasta vulgares, para producir ciertos efectos expresivos. 2) Las figuras literarias Las
Enviado por karo27vic / 341 Palabras / 2 Páginas -
Lenguaje Cinematográfico
Esto lo hice a partir de apuntes de mi clase de introducción a los medios audiovisuales (impartida por Marco Marín). Si tiene errores, háganmelo saber! LENGUAJE CINEMATOGRÁFICO Por Nahme Pineda (W.D. Griffith es el que les da el nombre a la mayoría de los términos) Planos de encuadre (estética de cortar una imagen) Nota: En los scripts se anota el plano en abreviaturas Plano general lejano o Big long shot (BLS) – panorámica Ayuda a
Enviado por ciliegiapleiade / 1.320 Palabras / 6 Páginas -
LENGUAJE CINEMATOGRAFICO
LENGUAJE CINEMATOGRAFICO La palabra cine proviene del vocablo griego kinos (kinos), movimiento. Como ya sabemos, el lenguaje del cine es principalmente, de carácter visual, más Concretamente, icónico. Procede en parte de la fotografía y se amplia con la aparición del sonido. El cine es un espectáculo visual, algo que entra por los ojos. Un medio de conocimiento del mundo en general. Un instrumento para vivir imaginativamente. Es un lenguaje de imágenes, más de ruidos, más
Enviado por amilkarzoe / 1.839 Palabras / 8 Páginas -
ACTIVIDADES DIDÁCTICAS PARA EL DESARROLLO DEL LENGUAJE
INTRODUCCIÓN El lenguaje se considera un instrumento del pensamiento, un medio de comunicación que abarca tanto los procesos productos de la lengua (hablar y escribir) como los receptivos (escuchar y leer). Por ello, la adquisición del lenguaje tiene una especial importancia en la Educación Inicial ya que el mismo es un logro fundamental del género humano, su papel en la aprobación de la cultura e incorporación del individuo a la sociedad, constituye un los comportamientos.
Enviado por / 2.461 Palabras / 10 Páginas