LOS PROBLEMAS EN LA ESCUELA PRIMARIA ensayos gratis y trabajos
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El Saber docente cotidiano y profesional en la enseñanza y el aprendizaje de la historia en la escuela primaria
Tema 1. El Saber docente cotidiano y profesional en la enseñanza y el aprendizaje de la historia en la escuela primaria. Actividad 1. Reflexione, examine y analice como enseña la historia en el salón de clases cotidianamente. 1. ¿Cuál es su concepto de historia? Para mí la historia es la materia que estudia los orígenes de la vida y su avance en la sociedad humana en el pasado, dicha materia da a conocer los desarrollos
Enviado por tacobel / 2.003 Palabras / 9 Páginas -
LA GRAN PRACTICA DE VALORES EN LA ESCUELA PRIMARIA.
C:\Users\MARIAJOSE\Documents\Logo_Upn_Oficial_svg.png UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL ANTEPROYECTO: LA PRACTICA DE VALORES EN LA ESCUELA PRIMARIA. GARCÍA RODRÍGUEZ MARÍA JOSÉ VERACRUZ, VER A 22 DE AGOSTO DEL 2015. INDICE 1. PRESENTACIÓN. 1.1 PROBLEMA 1.2 JUSTIFICACIÓN 1.3. OBJETIVO GENERAL Específicos 1.4. HIPOTESIS GENERAL 1.5. LIMITACIONES DE LA INVESTIGACIÓN 1.6. DELIMITACIONES 2. MARCO TEÓRICO CONCLUSIONES REFERENCIAS ________________ 1. PRESENTACIÓN. En todas partes, vivimos, sabemos, o nos cuentan algún hecho que evidencia la crisis de valores que padecemos. Cotidianamente constatamos que
Enviado por majo99 / 1.908 Palabras / 8 Páginas -
USO DE JUEGOS DE PALABRAS PARA LA PROMOCION DE LA LECTURA EN LA ESCUELA PRIMARIA “MENCA DE LEONI” DE MUNICIPIO ACHAGUAS ESTADO APURE
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA Descripción: http://4.bp.blogspot.com/-5ZOGcqIOf5Y/TgZY3UPautI/AAAAAAAAAA8/P-vuX_limL4/s220/534539unesr_logo.jpg UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “SIMON RODRIGUEZ” NUCLEO APURE USO DE JUEGOS DE PALABRAS PARA LA PROMOCION DE LA LECTURA EN LA ESCUELA PRIMARIA “MENCA DE LEONI” DE MUNICIPIO ACHAGUAS ESTADO APURE Trabajo de Grado para Optar al Título de Licenciados en Educación Integral. Autores: Rivas Yennis Rodríguez Enyer Tutora: Lic. Nerva González Mayo, del 2015 APROBACIÓN DEL TUTOR En mi carácter de tutor del trabajo de grado presentado por los
Enviado por francisco galindo / 1.318 Palabras / 6 Páginas -
USO DE JUEGOS DE PALABRAS PARA LA PROMOCION DE LA LECTURA EN LA ESCUELA PRIMARIA “MENCA DE LEONI” DE MUNICIPIO ACHAGUAS ESTADO APURE
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA Descripción: http://4.bp.blogspot.com/-5ZOGcqIOf5Y/TgZY3UPautI/AAAAAAAAAA8/P-vuX_limL4/s220/534539unesr_logo.jpg UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “SIMON RODRIGUEZ” NUCLEO APURE USO DE JUEGOS DE PALABRAS PARA LA PROMOCION DE LA LECTURA EN LA ESCUELA PRIMARIA “MENCA DE LEONI” DE MUNICIPIO ACHAGUAS ESTADO APURE Trabajo de Grado para Optar al Título de Licenciados en Educación Integral. Autores: Rivas Yennis Rodríguez Enyer Tutora: Lic. Nerva González Mayo, del 2015 APROBACIÓN DEL TUTOR En mi carácter de tutor del trabajo de grado presentado por los
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EL SABER DOCENTE COTIDIANO Y PROFESIONAL EN LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LA HISTORIA EN LA ESCUELA PRIMARIA
ACTIVIDADES DE DESARROLLO TEMA 1. EL SABER DOCENTE COTIDIANO Y PROFESIONAL EN LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LA HISTORIA EN LA ESCUELA PRIMARIA Para mi historia como su nombre lo dice son hechos y acontecimientos que quedaron en el pasado pero sin embargo es gracias a la historia como vivimos el presente, solo que la vida era muy diferente, había reglas a seguir y nos habla del pasado de la humanidad, eran épocas muy
Enviado por albareyes / 2.079 Palabras / 9 Páginas -
CARTA COMPROMISO DE PADRES DE FAMILIA ESCUELA PRIMARIA GRAL. MAXIMO ROJAS
CARTA COMPROMISO DE PADRES DE FAMILIA ESCUELA PRIMARIA GRAL. MAXIMO ROJAS CICLO ESCOLAR 2014-2015 CARTA COMPROMISO DE PADRES DE FAMILIA Y ALUMNOS Me comprometo como padre, madre y/o tutor de familia a la observación de los siguientes lineamientos. 1. Revisar todos los días que mi hijo(a) cuente con el material necesario al asistir a clases (libretas, lapicera completa, libros, etc). 2. Revisar todos los días la mochila, que no lleve cosas ajenas al material empleado
Enviado por gvsis / 493 Palabras / 2 Páginas -
Plan de comisión: Protección civil y seguridad escolar de escuela primaria
ESCUELA PRIMARIA Plan de comisión: Protección civil y seguridad escolar, desaliento de las prácticas que generan violencia entre pares. Que pretende llevar a cabo durante el ciclo escolar: 2014-2015 1. Se le asignara a cada profesor (a) un área para que vigile la conducta de los alumnos a la hora del recreo. 2. Se le inculcara a los alumnos la disciplina (respeto a los maestros y a sus compañeros de grupo y escuela). 3. Se
Enviado por QUINTERO25 / 286 Palabras / 2 Páginas -
LA FALTA DE VALORES EN LOS ALUMNOS DE LAS ESCUELAS PRIMARIAS
TEMA: LA FALTA DE VALORES EN LOS ALUMNOS DE LAS ESCUELAS PRIMARIAS INTRODUCCIÓN En este presente trabajo se abordara la falta de valores de los alumnos dentro de las escuelas primarias, ya que los valore es muy importante para el desarrollo de los individuos dentro la sociedad, los valores son muy importantes en la formación del ser humano nuestra sociedad se caracteriza por una ausencia de valores; la mentira, el miedo, el robo, la corrupción,
Enviado por kakashi55 / 1.926 Palabras / 8 Páginas -
Diálogos en la Escuela primaria.
Diálogos Paola: Mi vida en el CENHCH comenzó cuando entre a primero de prepa, al principio no conocía a nadie y era muy incomodo, pero no tarde en hacer muchos amigos, me metí a la Banda de Música “Aguiluchos Marching Band” creo que de todo lo que he vivido en esta escuela lo que más a marcado mi vida ha sido estar aquí, ser una aguilucha y representar a la escuela en cada servicio. Entrando
Enviado por PaaOh Castilla / 643 Palabras / 3 Páginas -
Guía de practica docente en escuela primaria
CONTENIDO * Datos de Identificación de la Escuela * Contexto de la Comunidad * Características del Espacio y el Turno Escolar * Contexto Institucional * Características del Edificio Escolar * El interior de la Escuela * El interior del Aula * Docente Observado. * Los Adolescentes * Hoja de Validación * Anexos http://lh5.ggpht.com/-x9_zMdnL7FY/T2_l063riyI/AAAAAAAAAJ8/3bZTTD2smsQ/s9000/Piensa-en-grande-ok-1.2.png http://edomex.gob.mx/sites/edomex.gob.mx/files/images/gobierno/giberno.jpg Escuela Normal Superior del Valle de Toluca Licenciatura en Educación Secundaria Especialidad Español Asignatura: Escuela y Contexto Social Nombre: Alan Martínez
Enviado por Alan Martinez / 2.744 Palabras / 11 Páginas -
LECTURA: CALCULO MENTAL EN LA ESCUELA PRIMARIA
LECTURA: CALCULO MENTAL EN LA ESCUELA PRIMARIA El cálculo mental es una expresión que causa adhesiones, rechazos, dudas y expectativas. Según Cecilia Parra para algunas personas puede significar solamente el memorizar las tablas y cantidades, aunque para otras puede ser una capacidad muy importante utilizada durante cada día, en nuestra vida cotidiana, nos menciona algunos ejemplos como la estimación de los gastos en la compra en el supermercado, para no exceder del dinero con el
Enviado por deepforest / 1.766 Palabras / 8 Páginas -
Historia de la escuela primaria Lic. Benito Juarez
Historia de la escuela primaria “Lic. Benito Juárez” En la ciudad de los Mochis la población empezó a crecer, situación que desfavorecía la asistencia continua de los alumnos que acudían a instituciones que ejercían la educación primaria. Ya que el traslado de ellos se volvía no viable por las distancias y los tiempos que conlleva su asistencia. Con ello se abrieron nuevas oportunidades tanto para los padres como para los alumnos. Viendo la necesidad que
Enviado por wendypp97 / 945 Palabras / 4 Páginas -
LA FORMACIÓN DE VALORES EN LA ESCUELA PRIMARIA
http://148.216.28.11/new/images/stories/SEP2012.jpg UPN.jpg UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA DEL ESTADO DE SINALOA EL VALOR DE LOS VALORES. MATERIA: LA FORMACIÓN DE VALORES EN LA ESCUELA PRIMARIA MAESTRO: GRUPO: 604 ALUMNA: LIZETH AURORA MEDINA BARRERAS 30/MAYO/2015 INTRODUCCION. El presente ensayo se realizo gracia al estudio de la metería de “LA FORMACIÓN DE VALORES EN LA ESCUELA PRIMARIA” dicho ensayo ahonda sobre la importancia de posee en la formación del individuo la adquisición de los valores tanto cívicos como éticos, los
Enviado por auroriis / 2.400 Palabras / 10 Páginas -
PROYECTOS NAVIDEÑOS PARA ESCUELAS PRIMARIAS
ESCUELA NORMAL “JUAN DE DIOS RODRÍGUEZ HEREDIA” VALLADOLID YUCATÁN ESCUELA PRIMARIA Lázaro Cárdenas COMUNIDAD Chichimilá, Yucatán Proyecto de manualidad navideña PRIMERA JORNADA DE PRÁCTICA DOCENTE Curso Escolar 2015 - 2016 RESPONSABLE DEL PROYECTO: Br. Yazmin Elicea Rodríguez. NOMBRE DEL PROYECTO: “Manos a la obra” PROPÓSITOS EDUCATIVOS: Crear condiciones para el desarrollo de las habilidadesmanuales, promover sus actitudes artísticas mediante la manipulación de diferentes materiales, desarrollar las destrezas de su imaginación y disfrutar del trabajo manual
Enviado por YASZELIN / 731 Palabras / 3 Páginas -
TEMA : EL TALLER DE ESCRITORES COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA INICIAR EL PROCESO DE FORMACION DE ESCRITORES EN LOS ALUMNOS DEL TERCER GRADO DE LA ESCUELA PRIMARIA
D:\Documentos\Documentos soma\UPN\Anexos\UPN logo.gif UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 201 OAXACA, OAXACA. SUBSEDE: SAN JUAN CACAHUATEPEC PROYECTO DE INVESTIGACION “EL TALLER DE ESCRITORES COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA INICIAR EL PROCESO DE FORMACION DE ESCRITORES EN LOS ALUMNOS DEL TERCER GRADO DE LA ESCUELA PRIMARIA” PRESENTA ALUMNO: ADALBERTO SOLANO MARTÍNEZ ASESOR PROFR. ULISES LOPEZ SAGUILAN SEMESTRE: VII PLAN: 94 SAN JUAN CACAHUATEPEC, JAM. OAX., JUNIO DE 2015. ________________ INDICE INTRODUCCION 2 1. JUSTIFICACIÓN 3 1. CONTEXTUALIZACIÓN 8 1.
Enviado por soma088 / 23.916 Palabras / 96 Páginas -
Práctica docente en una escuela primaria
Práctica Docente El siguiente escrito se basa en las experiencias obtenidas a lo largo de una jornada de práctica en una escuela primaria, en la cual se narra las problemáticas, estrategias didácticas etc. Que se dieron durante la práctica cuidando de mencionar cada detalle pues de alguna manera es significante para entender lo que sucede en una escuela y como el estudiante lo afronto durante la jornada de práctica, no se mencionara de manera directa
Enviado por 24101212 / 473 Palabras / 2 Páginas -
La importancia de conocer métodos apropiados para la enseñanza-aprendizaje de las matemáticas en la escuela primaria.
CONCLUSION Analizamos la importancia de conocer métodos apropiados para la enseñanza-aprendizaje de las matemáticas en la escuela primaria. Retomaremos la importancia de la corriente constructivista y el papel del docente en la formación del conocimiento del alumno. En base a esto el docente encontrará las pautas precisas que llevaran a su alumno a adquirir un conocimiento preciso fundamentándose en conocimientos previos y con ello llegando a la resolución de problemas. Se menciona la importancia que
Enviado por karelyjazmin / 279 Palabras / 2 Páginas -
El bullyng en la escuela primaria
INSTITUCIÓN BENEMÉRITA Y CENTENARIA ESCUELA NORMAL DEL ESTADO “PROFR. LUIS URÍAS BELDERRÁIN” C:\Users\Larissa\Pictures\logoch.jpg TÍTULO DEL DOCUMENTO NOMBRE DEL SUSTENTANTE Chihuahua, Chih., Junio 2013 ________________ DICTAMEN ________________ DEDICACIÓN ________________ Índice ________________ INTRODUCCIÓN http://www.dustball.com/cs/plagiarism.checker/ Para conocer la problemática que atañe en la educación de nuestro país, es necesario lanzar una mirada retrospectiva a su historia para medir lo alcanzado y precisar sus exigencias más urgentes. La educación y la cultura influyen grandemente en su desarrollo es así
Enviado por Rosario010276 / 11.170 Palabras / 45 Páginas -
NFORME DE PRÁCTICA La Escuela Primaria “Olivia Perpuly de la Toba
INFORME DE PRÁCTICA Previamente a la realización de la segunda práctica se recuperó los conceptos de las distintas dimensiones en las que pueden estar inmersas las instituciones escolares. El día acordado de la práctica fue el viernes 17 de Noviembre del 2015 y se realizó la visita a la misma escuela, ahora con el fin de ingresar a ella. La Escuela Primaria “Olivia Perpuly de la Toba”, la cual se encuentra ubicada en la Colonia
Enviado por Isabel Zavala / 912 Palabras / 4 Páginas -
Proyecto valor pocisional escuela primaria rural, “Nicolás Bravo”
I. El objeto de estudio. A. Diagnóstico. Partí de un diagnóstico, donde este instrumento nos sirve o nos ayuda a detectar probables problemas en nuestros alumnos. Cuando hablamos de un diagnóstico, en el momento se nos viene a la mente un examen, pero a simple vista podemos decir que es un proceso por el cual podemos conocer lo que son las situaciones donde se puede encontrar algo, en si el diagnostico lo considero como algo
Enviado por curiosodades / 9.952 Palabras / 40 Páginas -
Informe de proyecto con el fin de apoyar a la escuela primaria Fernando F. Dworak
Introducción El proyecto fue elaborado con el fin de apoyar a la escuela primaria Fernando F. Dworak, la cual se encuentra ubicada en el centro de Cd. Obregón por la calle Durango #514 entre Zaragoza y Jesús García. Es una institución publica ya que cuenta con apoyo 100% del gobierno, es de turno matutino y cuenta con 243 alumnos los cuales están divididos en 10 grupos, de igual manera cuenta con 12 empleados ya sean
Enviado por anabydel / 2.711 Palabras / 11 Páginas -
Como se da La comunicación y la expresión estética en la escuela primaria
La comunicación y la expresión estética en la escuela primaria ALGUNOS ANTECEDENTES A finales del siglo XIX se publicaron los primeros estudios sobre la expresión gráfica de los niños. Esta actividad infantil había comenzado a ser objeto de análisis sistemáticos, en aquella época en la que también comenzó a desarrollarse la psicología científica. Hacia 1857, Ruskin se interesa por lo que se ha considerado como las posibilidades educativas del dibujo. Si bien lo que pretendía
Enviado por MENSAJERIA EXPRESS / 9.765 Palabras / 40 Páginas -
Ceremonia de graduación Escuela Primaria
Ceremonia de graduación Escuela Primaria Profesora Dolores Hernández García 1.- Se alcanza el éxito convirtiendo cada paso en una meta y cada meta en un paso. Distinguidas autoridades educativas que nos honran con su presencia, respetables invitados de honor, señores padres de familia y alumnos graduandos, tengan todos ustedes muy buena tarde. El personal docente de la Escuela Profesora Dolores Hernández García, se complace en darles la más cordial bienvenida a esta ceremonia de graduación,
Enviado por sohobojo / 784 Palabras / 4 Páginas -
DIAGNÓSTICO DE LECTURA Y ESCRITURA EN LA ESCUELA PRIMARIA
gem-_-hztl . “2016. Año del Centenario de la Instalación del Congreso Constituyente” ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL VALLE DE TOLUCA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA DIAGNÓSTICO DE LECTURA Y ESCRITURA EN LA ESCUELA PRIMARIA DOCENTE EN FORMACIÓN: MARIANA ZÁRATE PÉREZ ASIGNATURA: PROCESOS DE ALFABETIZACIÓN TERCER SEMESTRE GRUPO: “A” ZINACANTEPEC, MÉXICO, ENERO DE 2016 Diagnostico El siguiente análisis estará basado de acuerdo al grupo en el que trabaje durante mis jornadas de intervención realizadas en el tercer semestre
Enviado por Daniel Alfaro / 932 Palabras / 4 Páginas -
En 1905 el Congreso Nacional aprobó la ley 4874, denominada Ley Láinez, a partir de allí, el gobierno federal comenzó a fundir escuelas primarias en todas las provincias.
En 1905 el Congreso Nacional aprobó la ley 4874, denominada Ley Láinez, a partir de allí, el gobierno federal comenzó a fundir escuelas primarias en todas las provincias. La sanción de la ley 14.473, conocida como el Estatuto del Docente Nacional, en el año 1958, estableció una serie de normas que garantizaban el ingreso y ascenso en la carrera docente, la estabilidad, la jubilación, la agremiación, y el derecho de participación en las decisiones relacionadas
Enviado por queijas / 758 Palabras / 4 Páginas -
Ruta de mejora La Escuela Primaria Rural Federal “Nicolás Bravo”
http://angro.com.mx/wp-content/uploads/2012/12/Logo-de-la-SEG-11-640x230.png SUBSECRETARIA DE EDUCACION BASICA DIRECCION GENERAL DE EDUCACION PRIMARIA RUTA DE MEJORA ESC. PRIM. RUR. FED. “NICOLAS BRAVO” C.C.T 12DPR0373R ZONA ESCOLAR No. 182 CICLO ESCOLAR 2015- 2016 ELABORARON: JOSUE MUÑOZ GALEANA MARIA CRUZ IVETH RIVERA BRAVO CIRIQUICHO, MPIO. DE ZIRANDARO GUERRERO., AGOSTO DEL 2015. DIAGNÓSTICO La Escuela Primaria Rural Federal “Nicolás Bravo” C.C.T. 12DPR0373R, turno matutino, perteneciente a la zona escolar 182, sector 18, ubicada en la localidad de Ciriquicho, municipio de Zirándaro
Enviado por JOSUEMG / 1.806 Palabras / 8 Páginas -
El Sr. Joan Cristian Arias Zamudio, director de una escuela primaria rural
Dra. Leydi Sandra de la Cruz May Médico General UNAM 08/03/12 El Sr. Joan Cristian Arias Zamudio, director de una escuela primaria rural, presenta problemas para motivar, facilitar y estimular el proceso de mejoramiento de la calidad puesto que no mantiene relación estrecha con sus compañeros maestros, alumnos ni comunidad. Hace tres meses que no supervisa que las comisiones dentro del plantel se cumplan en tiempo y forma, además no atiende las demandas de los
Enviado por jodaherva / 807 Palabras / 4 Páginas -
Informe de practica en la escuela Primaria General Guadalupe Victoria
INFORME DE PRÁCTICA El día Lunes 23 de Noviembre se inició la segunda jornada de práctica en la escuela Primaria General Guadalupe Victoria en el grupo de 6to “A” en el que anteriormente se había realizado una jornada de observación y una de práctica. En esta jornada de práctica se abordaron temas de las asignaturas de español con un proyecto, Matemáticas se trabajaron dos desafíos relacionados con las multiplicaciones, Historia con 2 lecturas referentes a
Enviado por valeria94 / 1.667 Palabras / 7 Páginas -
La Escuela Primaria “El Pípila” se encuentra ubicada en la calle electrificación
La Escuela Primaria “El Pípila” se encuentra ubicada en la calle electrificación y constituyentes s/n colonia Daniel Garza CP: 11830 en la delegación Miguel Hidalgo. La delegación fue creada, de acuerdo con la Ley Orgánica que se publicó el 29 de diciembre de 1970 en el Diario Oficial de la Federación, como una de las 16 delegaciones que integran el Distrito Federal. La delegación tomó su nombre de uno de los héroes iniciadores de la
Enviado por Alebega18 / 505 Palabras / 3 Páginas -
REFLEXIÓN SOBRE LA PELÍCULA “ESCUELA PRIMARIA”
REFLEXIÓN SOBRE LA PELÍCULA “ESCUELA PRIMARIA” En esta película se percibe un grupo de estudiantes difícil de manejar, pero más que eso, falta de interés y motivación por parte de los mismos en la adquisición de conocimientos; siendo el docente el principal motivador e impulsor del proceso de aprendizaje, dando como resultado las reacciones de rebeldía y apatía demostradas al inicio de la película. Al transcurrir el tiempo ingresa un maestro totalmente diferente que observa
Enviado por zulcaroa / 336 Palabras / 2 Páginas -
Los conocimientos de la escuela primaria pueden son las necesidades básicas de aprendizaje
Los conocimientos de la escuela primaria pueden son las necesidades básicas de aprendizaje, las cuelas comprenden tanto instrumentos fundamentales de aprendizaje, como el contenido básico del aprendizaje como lo son; conocimientos, capacidades, valores y actitudes, que necesita cada ser humanos para sobrevivir, desarrollar plenamente sus posibilidades, vivir y trabajar dignamente, participar plenamente en el desarrollo, mejorar su calidad de vida, tomar decisiones fundamentales y seguir aprendiendo. Por lo que la educación primaria bolivariana a través
Enviado por neldalida12345 / 1.101 Palabras / 5 Páginas -
Ensayo: “Hablemos de sexo en la escuela primaria”
ENSAYO PRODUCTO 1 “Hablemos de sexo en la escuela primaria” Anteriormente para hablar de sexo en la escuela solo se hacía si surgía alguna situación problemática de esta índole entre alumnos, como algún embarazo o masturbarse en la clase, así como descubrirlos observando revistas pornográficas entre otros, ya que los maestros eludían el tema de sexualidad por falta de preparación, lo mismo pasa en las familias, no dan respuesta a las inquietudes de los hijos
Enviado por Brandon Valdez / 696 Palabras / 3 Páginas -
ESTRATEGIAS PARA LA ORGANIZACIÓN DE ARCHIVOS EN EL DEPARTAMENTO DE DIRECCIÓN Y SECRETARIA EN LA ESCUELA PRIMARIA BOLIVARIANA "SIMÓN RODRÍGUEZ"
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA D:\Documents and Settings\Logo_iuty.gif INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA DE YARACUY PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION ADMINISTRACION (PNFA) INDEPENDENCIA ESTADO YARACUY ESTRATEGIAS PARA LA ORGANIZACIÓN DE ARCHIVOS EN EL DEPARTAMENTO DE DIRECCIÓN Y SECRETARIA EN LA ESCUELA PRIMARIA BOLIVARIANA "SIMÓN RODRÍGUEZ" MUNICIPIO BRUZUAL - EDO. YARACUY Profesora Asesora: Autores: Licda. Delgado, Dorcas Br Rada, Xavier Br. Castellanos, Deniseth Br. Orta, Yuleibys Chivacoa, Marzo 2013 ________________ REPUBLICA
Enviado por Xavier Araujo / 11.850 Palabras / 48 Páginas -
PLANEACION ESCUELA PRIMARIA DE TIEMPO COMPLETO
ESCUELA PRIMARIA DE TIEMPO COMPLETO GRAL. MIGUEL ALEMÁN CLAVE: 02PROPROO76J ZONA ESCOLAR: V ESTATAL AV. TAPICEROS Y CALE F S/N COL. INDUSTRIAL C.P 21010 TEL: 554-46-26 NOMBRE DEL DOCENTE: Diana Melissa Diaz Alvarez GRADO Y GRUPO: 5to. “C” SEMANA: 22 al 25 de Febrero del 2016 SESIONES: 1 APRENDIZAJES ESPERADOS LÍNEA DE TRABAJO RELACIÓN CON LAS ASIGNATURAS PROPÓSITO MATERIALES RECURSOS DIDACTICOS EVALUACIÓN Jugar con números y algo más. Expresar y crear con arte. Matemáticas. Artísticas.
Enviado por Dianis Fan / 1.636 Palabras / 7 Páginas -
El aprendizaje de la Geografía en la escuela primaria
Escuela Normal de Aguascalientes C:\Users\cc\Pictures\escuela\escudoena.jpg Licenciatura en Educación Primaria Séptimo Semestre Grupo “A” Curso: Aprendizaje y enseñanza de la Geografía Profesora: Belén Medina Gallardo Estudiante: Ximena Gallegos Calzada Aguascalientes, Ags. 08 de Septiembre de 2015 "El aprendizaje de la Geografía en la escuela primaria" Al hablar de Geografía es muy común que la primera imagen que se venga a nuestra cabeza es un mapa de la República Mexicana, un planisferio, un mapamundi o un globo
Enviado por xiimeniitha06 / 1.101 Palabras / 5 Páginas -
ESCUELA PRIMARIA: SERVANDO A. CASANOVA MIER CLAVE: 25DPR2014W SECTOR: XIX ZONA
ESCUELA PRIMARIA: SERVANDO A. CASANOVA MIER CLAVE: 25DPR2014W SECTOR: XIX ZONA: 004. DOCENTES: PAOLA VICTORIA GUEVARA MORALES REYNA JOSEFINA GARDUÑO JIMÉNEZ ASIGNATURA : MATEMÁTICAS GRADO: 2° GRUPO: “A” ALTERNATIVA: EL JUEGO ACTIVIDAD DE INNOVACIÓN: “EL SUPERMERCADO” COMPETENCIAS QUE FAVORECEN: RESOLVER PROBLEMAS DE MANERA AUTÓNOMA – COMUNICAR INFORMACIÓN MATEMÁTICA- VALIDAR PROCEDIMIENTOS Y RESULTADOS – MANEJAR TÉCNICAS EFICIENTEMENTE. APRENDIZAJES ESPERADOS: DETERMINA LA CARDINALIDAD DE COLECCIONES NUMEROSAS REPRESENTADAS GRÁFICAMENTE. CONTENIDOS: PROBLEMAS ADITIVOS * RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS QUE INVOLUCREN
Enviado por polola31 / 469 Palabras / 2 Páginas -
El presente trabajo contiene la información de la Escuela Primaria
INTRODUCCIÓN El presente trabajo contiene la información de la Escuela Primaria, Belisario Domínguez Palencia, ubicada en loma bonita, Municipio de Motozintla Chiapas. Con C.T. 07DPB2864F, Zona Escolar 601. El grupo analizado fue quinto Año. Grupo único. Durante el ciclo 2015-2016. El cual se encuentra bajo la dirección del Profesor. Carlos Francisco Ramírez Ramírez. En el trabajo se expresa las experiencias que se han obtenido dentro del desarrollo de la práctica docente en el centro de
Enviado por wislendy / 2.859 Palabras / 12 Páginas -
PROPUESTA TEÓRICO METODOLÓGICA DE LA PRÁCTICA DE EVALUACIÓN TRANSFORMADORA EN LA ESCUELA PRIMARIA.
PROPUESTA TEÓRICO METODOLÓGICA DE LA PRÁCTICA DE EVALUACIÓN TRANSFORMADORA EN LA ESCUELA PRIMARIA. José L. Negri N. Resumen La puesta en práctica de la metodologia de la evaluación transformadora radica en proporcionar al estudiante las herramientas que lo ayudarán a establecer conexiones entre el conocimiento y su significación social, favoreciendo el desarrollo del pensamiento crítico y la autonomía en su propia construcción del conocimiento. De esta manera, la evaluación trasciende la tendencia orientada solo a
Enviado por negrisyst / 5.795 Palabras / 24 Páginas -
MATERIA: “FORMACIÓN DE VALORES EN LA ESCUELA PRIMARIA”.
SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA. UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL. UNIDAD 12-C. IGUALA GUERRERO SUBCENTRO CIUDAD ALTAMIRANO GUERRERO. MATERIA: “FORMACIÓN DE VALORES EN LA ESCUELA PRIMARIA”. M. ALUMNO: CARLOS IVÁN MARTÍNEZ GARCÍA. MESTRO: MARÍA SOLEDAD NEGRETE MELQUIADES. TRABAJO NUMERO: 3 “CONCLUSIÓN DE LECTURA: LA EDUCACIÓN EN VALORES DESDE LA PERSPECTIVA DEL CAMBIO”. GRUPO: 6° SEMESTRE. LUGAR Y FECHA: CIUDAD ALTAMIRANO GUERRERO A 5 DE FEBRERO DEL 2016. Lectura: La educación en valores desde la perspectiva del cambio. En
Enviado por c0919951 / 805 Palabras / 4 Páginas -
ALTERNATIVA PARA LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA EN LA ESCUELA PRIMARIA.
ALTERNATIVA PARA LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA EN LA ESCUELA PRIMARIA. “Disfrutar canciones, rimas y adivinanzas en una lengua indígena” INDICE DE CONTENIDO Presentación……………………………….………….1 Índice……………………………………………………2 Introducción……………………………………………3 Justificación……………………………………………5 Capítulo I La relevancia de las lengua indígenas…………….6 1. México y su pasado lingüístico……………..…6 2. Las lenguas indígenas en la actualidad……...7 Capítulo II 2.1 Planeación de las actividades……………..8 2.2 Aplicación…………………………………..……18 2.3 Participación……………………………...…..…18 2.4 Tiempo………………………………………..….18 2.5Aprendizajes esperados trabajados…………19 2.6 Productos finales…………………….…….…..19 Conclusión ……………………………………..……20 Bibliografía………………………………………..….21 INTRODUCCIÓN. La el aprendizaje de
Enviado por angelodilivio / 4.772 Palabras / 20 Páginas -
INFORME DE EVALUACIÓN INTERNA DE LA ESCUELA PRIMARIA “JOSE MARIA MARTINEZ RODRIGUEZ” CLAVE: 30DPR0223Z
INFORME DE EVALUACIÓN INTERNA DE LA ESCUELA PRIMARIA “JOSE MARIA MARTINEZ RODRIGUEZ” CLAVE: 30DPR0223Z CONTEXTO La escuela primaria José María Martínez Rodríguez perteneciente a la zona 109 con sede en Cosamaloapan, Veracruz. Se encuentra ubicada en la calle Amalia Solórzano s/n, colonia Mártires de Veracruz, del mismo municipio. Para el logro de los aprendizajes de los alumnos de esta escuela existen algunos factores que repercuten en la mejora de los mismos, entre los que se
Enviado por Chapaeli / 1.038 Palabras / 5 Páginas -
INFORME DE LA PRIMERA ESTANCIA EN LA ESCUELA PRIMARIA
INFORME DE LA PRIMERA ESTANCIA EN LA ESCUELA PRIMARIA * Análisis de los temas y aspectos considerados en la descripción de los núcleos temáticos correspondientes al trabajo docente. * El maestro * Dominio y manejo de los contenidos de educación primaria. Durante la estancia en la escuela primaria se suscitaron ciertas modificaciones en el plan de trabajo en cuanto a las actividades que estaban planeadas realizar, todo esto por diversas razones como por ejemplo los
Enviado por iselacas / 6.115 Palabras / 25 Páginas -
LA FORMACION DE VALORES EN LA ESCUELA PRIMARIA. NOVELA ESCOLAR
LICENCIATURA EN EDUCACION PRIMARIA PLAN 1994 SISTEMA ABIERTO FRANCISCA YADIRA GARCIA DE LA PAZ 6º SEMESTRE SUBSEDE: DR. ARROYO N.L. PROFESOR. MANUEL GERARDO PADILLA VAZQUEZ LA FORMACION DE VALORES EN LA ESCUELA PRIMARIA TEL. (044) 488 88 7 15 76 CEDRAL, S.L.P. A 30 DE MAYO DE 2015 NOVELA ESCOLAR Nací en un municipio pequeño del Estado de S.L.P. llamado El Cedral, soy la primera de dos hijos, criados por ambos padres, mi madre Irma
Enviado por javierdayker / 7.138 Palabras / 29 Páginas -
La motivacion en la escuela primaria.
CENTRO DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS MAESTRIA EN CIENCIASEDUCACION MATERIA: PSICOLOGÍA DEL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE PROFESORA: ACTIVIDAD: ENSAYO PRESENTA: FECHA: Ensayo sobre “La motivación. Importancia para el logro educativo” El trabajo docente muestra su importancia especialmente en la actitud que tengamos con los alumnos, la motivación y la influencia que se ejerce sobre los alumnos en el día a día tendrá su recompensa en la adquisición y cimentación de los contenidos, con el uso de la motivación se
Enviado por pecesito.esli / 1.576 Palabras / 7 Páginas -
EL APRENDIZAJE DE LA LECTOESCRITURA EN LA ESCUELA PRIMARIA.
EL APRENDIZAJE DE LA LECTOESCRITURA EN LA ESCUELA PRIMARIA. La escuela se ha preocupado por decidir métodos de enseñanza para que los alumnos aprendan a leer y escribir, se tiene la creencia que estos métodos de lectoescritura son ajenos al lenguaje que el niño aprende con las personas donde crece y se desarrolla. Dentro de los valores sociales del habla y la escritura destaca que la relación entre lenguaje hablado-lenguaje escrito tienen la misma gramática
Enviado por maryserrano34 / 656 Palabras / 3 Páginas -
INFORME DEL PROYECTO APLICADO EN LA ESCUELA PRIMARIA “GUADALUPE VICTORIA”
INFORME DEL PROYECTO APLICADO EN LA ESCUELA PRIMARIA “GUADALUPE VICTORIA” El grupo que se asigno a la practica fue el 4° “C”, el cual tenía a cargo la maestra Luz Maria Gonzáles , con 26 niños. Los alumnos mostraron interés por las actividades planteadas. En la escuela primaria se realizaron las actividades planteadas en en el proyecto con la finalidad de desarrollar en los alumnos de 4 grado hábitos hacia el cuidado del medio ambiente,
Enviado por Julio Santiago Lagunas / 336 Palabras / 2 Páginas -
“LA IMPORTANCIA DE LA EVALUACIÓN EN EL DESEMPEÑO DOCENTE EN LA ESCUELA PRIMARIA GUSTAVO BAZ PRADA ”
“LA IMPORTANCIA DE LA EVALUACIÓN EN EL DESEMPEÑO DOCENTE EN LA ESCUELA PRIMARIA GUSTAVO BAZ PRADA ” Por: Karla Larissa Martínez Ibarra CONTEXTUALIZACIÓN Según el documento de Fierro; Fortoul y Rosas hace un análisis de la realidad, o la separa en sus partes componentes para lograr aprehenderla, ha resultado en todo el devenir de la humanidad un instrumento intelectual imprescindible Igualmente, es saludable considerar que el enfoque analítico a desarrollar no debe permitirnos olvidar que
Enviado por karla111111 / 1.847 Palabras / 8 Páginas -
Palneacion. LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA. ESCUELA PRIMARIA “JAIME NUNÓ”
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA DEL ESTADO DE SINALOA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA. ESCUELA PRIMARIA “JAIME NUNÓ” 3° Campo Formativo ASIGNATURA Duración de proyecto/clase COMPETENCIAS Lenguaje y comunicación(Campo formativo). Español- Producción de textos escritos(estándares de español). Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento ara aprender. Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones. Valorar la diversidad lingüística y cultural de México. (competencia a favorecer).
Enviado por Aaron Garcia / 1.697 Palabras / 7 Páginas -
Concurso para directivos de escuelas primarias.
Concurso para directivos de escuelas primarias Modulo I La gestión Ideas generales . Autor:Blejmar Se proponen las siguientes ideas-ejes para trabajar en esa jornada 1.-La gestión como proceso importante en la tarea cotidiana de la escuela: * La gestión administrativa.( se implican unas con otras las gestiones A,P y C) * La gestión pedagógica .Ines Dussel habla de la diada simétrica. Debe ser asimétrica porque el Director debe saber más que el docente (Asimetría del
Enviado por annabondar94 / 13.494 Palabras / 54 Páginas -
ESCUELA PRIMARIA URBANA FEDERAL “FRANCISCO GONZÁLEZ BOCANEGRA”
ESCUELA PRIMARIA URBANA FEDERAL “FRANCISCO GONZÁLEZ BOCANEGRA” PLANEACIÓN DIDÁCTICA SEMANAL SEMANA CORRESPONDIENTE DEL 5 AL 9 DE OCTUBRE EL 2015 L.E.P VALERIA JANET SERRANO LEIJA DIRECTORA: PROFRA. LILIANA VAZQUEZ TOVAR http://thumbs.dreamstime.com/z/programas-de-lectura-1565473.jpg Asignatura: Español Grado: 1° Bloque: I Tiempo: 21 al 24 de Septiembre del 2015 Lección Propósitos Contenidos 9. Adivina, adivinador. Que los niños: Aprendan a inferir las respuestas de algunas adivinanzas, mediante el reconocimiento de pistas que les permitan comprenderlas, disfrutarlas y compartirlas. Características
Enviado por vjsl / 3.839 Palabras / 16 Páginas