La Vida En Las Aulas ensayos gratis y trabajos
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El papel del juego en la vida de los niños en edad preescolar
El juego en el jardín El juego simbólico El tipo de juego característico del niño de tres años es el juego simbólico o juego de ficción ("hacer como si"). Se trata de una de las cinco conductas que caracterizan la aparición de la función de representación, aproximadamente en la mitad del segundo año de vida (las restantes son: la imagen mental, la imitación diferida, el lenguaje y el dibujo). El juego simbólico depende de la
Enviado por cristhel / 1.022 Palabras / 5 Páginas -
Plan De Vida Y Carrera
¿sabes que es un plan de vida y carrera? Ees el conjunto de metas y objetivos que una persona se fija para un tiempo determinado en su vida. Es para saber que carrera estudiar ¿que es un sueño? Es cuando duermes Es una idea que tiene una persona que espera que se haga realidad ¿que es una meta? Llinea de color negro y blanco que hay al final de las carreras Es un objetivo a
Enviado por aaronokia / 269 Palabras / 2 Páginas -
Ciensias De La Vida
Montañas que se formaron Durante el Carbonífero se cerró el océano Reico, entre Euramérica y Gondwana. Debido a la colisión entre estos continentes, las masas continentales de la Tierra se reunieron en una sola llamada Pangea, y se conformaron los montes Apalaches y los Urales La formación de Carbono Otro evento importante se desarrolló en el período Carbonífero, cuando se formaron depósitos de carbón más que en ningún otro período en la historia de la
Enviado por danielhm / 321 Palabras / 2 Páginas -
Una Vida Con Proposito
Introducción El propósito de la vida es una elección que la gente hace para alcanzar su destino final, la palabra propósito se refiere a un deseo, intención voluntad. Dios nos creo para que vivamos en sus propósitos divinos, convencido de que Dios es un Dios existente. Sabemos que la vida sin propósito es una vida sin metas, sin dirección y sin objetivos, el vivir por vivir no es el propósito de Dios, como personas debemos
Enviado por begiper / 2.705 Palabras / 11 Páginas -
Articulo de vidas múltiples mediante la tecnología
Articulo De Vidas Múltiples Mediante La Tecnología (Ensayo) “Fernando Saéz Vacas Catedrático de la Escuela Técnica Superior de Ingenieros de Telecomunicación de la Universidad Politécnica de Madrid. Ex-Chairman del Capítulo Español de la IEEE Computer Society, 1984-2002. Ex-Presidente de la Asociación Española de Informática y Automática. Premios Fundesco de Ensayo, 1989, y de Investigación, 1996. Consejero de redacción de la revista TELOS. Actualmente es Catedrático de la Escuela Técnica Superior de Ingenieros de Telecomunicación. Autor
Enviado por AlvaroTX / 806 Palabras / 4 Páginas -
La Vida Adolescente
La adolescencia es el ciclo en la vida del hombre que continua a la pubescencia y la pubertad. Se inicia entre los 12 o 14 años y culmina con la madurez, (18 a 20 años). No solo es la fase de mayor cambios psicológicos, sino que también esta lleno de cambios físicos. En esta etapa se toman grandes decisiones que marcaran a los jóvenes para siempre. Es el momento de poner a prueba todas las
Enviado por angeejaqueline / 2.976 Palabras / 12 Páginas -
Proyecto En Busca De Un Sentido De Vida
INTRODUCCIÓN El pandillaje es unos de los problemas que aqueja más a la sociedad donde actúan un grupo de jóvenes y adolescentes que se enfrentan los mismos problemas y comparten los mismos interés, de estos grupos ya sea por problemas de violencia intrafamiliar, pobreza y falta de educación, generan delincuencia, las cuales tienen consecuencias perjudiciales para la sociedad, Este es uno de flagelos que sufre el barrio San Vicente de la ciudad de San Juan
Enviado por javierfmelo / 2.072 Palabras / 9 Páginas -
EL SENTIDO DE LA VIDA
EL SENTIDO DE LA VIDA Seguramente muchos de nosotros en algún momento de nuestra existencia nos hemos preguntado nosotros mismos acerca del propósito y sentido de la vida. Encontrarle sentido a la vida no es algo fácil, de hecho es una tarea que le corresponde a cada quien, una lucha interna que puede durar mucho tiempo e incluso habrá el que nunca lo logre, o al que nunca le interese hallarlo por razones externas a
Enviado por osjacume / 645 Palabras / 3 Páginas -
Ensayo Aula Virtual
UNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJO FACULTAD DE INGENIERIA ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA DE SISTEMAS Aula Virtual Asignatura: INGENIERÍA DE LA INFORMACIÓN Integrantes: ALCÁNTARA PINEDO ELVIS CABRERA PALACIOS RENZO Docente: GUEVARA RUIZ RICARDO MANUEL Ciclo: VI Ciclo CHIMBOTE – PERU 2011 DEDICATORIA AGRADECIMIENTO INTRODUCCIÓN Con la llegada de las Aulas Virtuales como nueva herramienta se abren nuevas puertas hacia el futuro. Una de ellas es la adquisición de información de tipo educativo, permitiendo la combinación de
Enviado por aelvis / 6.443 Palabras / 26 Páginas -
La Realidad De La Vida Cotidiana
1) Cuál es la realidad por excelencia y cuáles son sus principales características? La realidad por excelencia es “la vida cotidiana” El autor divide su texto en tres partes: 1. Los fundamentos del conocimiento en la vida cotidiana. 2. La sociedad como realidad objetiva. 3. La sociedad como realidad subjetiva. El autor centra su tesis en: que la realidad se construye socialmente y que la sociología del conocimiento debe analizar los procesos por los cuales
Enviado por ELVIAESQUER / 423 Palabras / 2 Páginas -
El Aborto , Perdiendo Vidas , Perdiendo Conciencia
1. Introducción El aborto es quitarle la vida a un ser que no tiene la culpa de nada y que tiene el derecho a la vida; este lo realizan mujeres que no saben que desde el momento en que se une el óvulo con el espermatozoide ya existe un ser vivo. Muchas veces el aborto causa problemas psicológicos y también físicos, porque puede causar daños a la matriz haciendo que la persona quede estéril, o
Enviado por moniqquearoba / 305 Palabras / 2 Páginas -
Competencias Para La Vida
EL ENFOQUE POR COMPETENCIAS EN LA EDUCACIÓN, REPRESENTA RETOS IMPORTANTES PARA LA DOCENCIA Y EL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE, EN VIRTUD DE QUE IMPLICA ELROMPIMIENTO CON PRÁCTICAS, FORMAS DE SER, PENSAR Y SENTIR DESDE UNA RACIONALIDAD EN LA QUE SE CONCIBE QUE LA FUNCIÓN DE LA ESCUELA ES ENSEÑAR (ACUMULAR SABER), PARA REPRODUCIR FORMAS DE VIDA, CULTURA E IDEOLOGÍA DE LA SOCIEDAD DOMINANTE, A TRAVÉS DE UN SISTEMA EDUCATIVO QUE PONDERA LOS PROGRAMAS DE ESTUDIOS CARGADOS ...
Enviado por gabyali / 479 Palabras / 2 Páginas -
Trascendencia del existir, la vida y la muerte
Trascendencia del existir, la vida y la muerte Introducción: Conforme se avanza el tiempo en nuestros días, vamos existiendo en la vida y acercando nuestra muerte, conforme nos movemos vamos gastando el día que nos queda. Se explica o se define que estos tres conceptos van entrelazados en el espacio que el ser humano ocupa en la tierra, el existir, el vivir y el morir. La incógnita es como se va avanzando poco a poco
Enviado por andiicecii / 1.700 Palabras / 7 Páginas -
ANALISIS DE LA PELICULA MI VIDA EN ROSA
durante una época prefiriera vestirse con ropa de niño y no se sintiera muy contenta con su sexo, sería una fuente mucho menor de preocupaciones para sus padres, que no darían automáticamente por hecho que la niña es lesbiana o transexual, mientras que en un varón cualquier desviación del rol asignado a su sexo se considera un síntoma de homo o transexualidad. El gran acierto de la película es alternar las luces y las sombras,
Enviado por pammella / 255 Palabras / 2 Páginas -
DISCAPACIDAD EN EL AULA
CAPÍTULO 1 LA ATENCIÓN DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD: UNA VISIÓN HISTÓRICA Toda sociedad tiende a desarrollar sus propias representaciones de lo que considera como persona "normal". Expresado en forma llana, lo "normal" se ha concebido como una serie de atributos y características reconocidas y establecidas que debe poseer una persona en forma típica; es lo que se espera de alguien que pertenezca a una comunidad. “Los niños débiles mentales se encuentran por todas partes.
Enviado por SEGURA / 7.544 Palabras / 31 Páginas -
Libro De La Inutil Vida De Pito Perez
La Vida Inútil De Pito Pérez (1938) José Rubén Romero (1890–1952) No tengo fijo lugar donde morir y nacer y ando siempre sin saber dónde tengo que parar CALDERÓN DE LA BARCA I «¡Pobrecito del Diablo, qué lástima le tengo!» PITO PÉREZ La silueta obscura de un hombre recortaba el arco luminoso del campanario. Era Pito Pérez, absorto en la contemplación del paisaje. Sus grandes zapatones rotos hacían muecas de dolor; su pantalón parecía confeccionado
Enviado por osmegu30 / 10.779 Palabras / 44 Páginas -
Vida Penitenciaria Y Personal Penitenciario
República Bolivariana De Venezuela Ministerio del poder popular para la educación universitaria Universidad Bolivariana De Venezuela Sede Francisco Tamayo El Piñal Estado Táchira INTEGRANTES: Carrillo Wendy Navarro Deybi Prias Diana VIII Semestre de Estudios Jurídico Abogado: Ismar Aquino El Piñal 10/11/2011 INTRODUCCIÓN El sistema penitenciario en Venezuela confronta innumerables problemas, tales como el retardo procesal, el hacinamiento, el precario estado de los penales, la ausencia de una clasificación de presos, la carencia de servicios básicos
Enviado por kleizmarck / 5.764 Palabras / 24 Páginas -
El Amor. La vida no es sino el abraso de la mente y algo que todos llamamos sentimientos
La vida no es sino el abraso de la mente y algo que todos llamamos sentimientos. La mente es materia pensante, neuronas que asocian y disocian toda idea, concepto y pensamiento; y qué es entonces el sentimiento que tanto aferramos al corazón, cual se cansa de tanto bombear sangre hasta la ínfima partícula de nuestra masa molecular. Todos sentimos, pero ¿Qué sentimos? ¿Qué es sentir? ¿Qué es un sentimiento? Lo que sentimos es aquello que
Enviado por elke1234 / 885 Palabras / 4 Páginas -
EL ORIGEN DE LA VIDA
En el suelo, en el agua o en el aire hay millones de seres vivos ¡Mira a tu alrededor! ¿Sabrías distinguir qué es lo que está vivo? ¿En qué se diferencia un ser vivo del que no lo es? El ser humano, los animales, las plantas y muchos otros organismos que nuestros ojos no pueden ver tienen vida. ¿Por qué decimos que están vivos? EL ORIGEN DE LA VIDA Los científicos piensan que hace unos
Enviado por hANni / 581 Palabras / 3 Páginas -
Vida Das Mulleres Na Galicia Medieval
A VIDA DAS MULLERES NA GALICIA MEDIEVAL INTRODUCIÓN Antes de encamiñarnos a facer unha historia das mulleres na Galicia da Idade Media, debemos de explicar certos puntos. En primeiro lugar, que cómpre falarmos de mulleres, en plural, pola diversidade social que obviamente existe entre o sexo feminino. E en segundo lugar explicar a necesidade de facer historia explicitamente de mulleres, punto este bastante discutido e con diferentes visións dentro da historiografía actual. Non obstante, este
Enviado por pabloguimerans / 1.772 Palabras / 8 Páginas -
Las Aulas
CAPITULO 6. Las aulas: el papel de la inteligencia repartida La inteligencia repartida Sostenemos que la cognición humana óptima casi siempre se produce de una manera física, social y simbólicamente repartida. Las personas piensan y recuerdan con la ayuda de toda clase de instrumentos físicos e incluso construyen otros nuevos a fin de obtener más ayuda. Las personas piensan y recuerdan socialmente, por medio del intercambio con los otros, compartiendo información, puntos de vista y
Enviado por yess9719 / 1.369 Palabras / 6 Páginas -
La Indisciplina En El Aula
¿POR QUÉ ES IMPORTANTE LA DISCIPLINA EN EL AULA Y COMO REPERCUTE EN EL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE? DELIMITACIÓN Como afecta la práctica de valores en el proceso enseñanza- aprendizaje de la Escuela Secundaria Federal General “Felipe Ángeles” de San Bartolo Tutotepec, Hgo. En el curso escolar 2011-2012. MARCO CONTEXTUAL San Bartolo Tutotepec deriva su nombre de las raíces nahuas: metol, "pájaro" y tepec, "lugar", que significa "lugar de pájaros o aves”. El día 27 de
Enviado por eugeniasone / 4.322 Palabras / 18 Páginas -
Calidad De Vida Y Educación
Crisis social y renovación pedagógica Por Oslito Este escrito corresponde a la lectura del capítulo VII del libro “Sistema de la filosofía de la educación” de Francisco Larroyo, en el cual afirma que “la crisis educativa es crisis de civilización”. Con ésta afirmación él argumenta que la escuela y la universidad están obligadas a dar respuestas con la misma celeridad que el mundo avanza. Para Larroyo el exceso de ambientes en los que nos tenemos
Enviado por oslito / 920 Palabras / 4 Páginas -
CARACTERÍSTICAS DE LA ORGANIZACIÓN DURANTE LAS CUATRO ETAPAS DEL CICLO DE VIDA
INDICADORES GRUPO DE INTERES CRITERIOS DE EFECTIVIDAD 1. DUEÑOS Retorno sobre la inversión 2. EMPLEADOS Satisfacción, Remuneración 3. CLIENTE Calidad de productos y Servicios 4. INSTITUCIONES DE CREDITO Historial crediticio 5. COMUNIDAD Contribuciones 6. PROVEEDOR Transacciones Satisfactoria 7. GOBIERNO Apego a leyes y normas OBJETIVOS MAS USADOS POR LAS CORPORACIONES Rentabilidad (Relación de utilidades con el monto de la inversión Crecimiento Participación de Mercado Responsabilidad social Bienestar de los empleados
Enviado por lino1956 / 10.056 Palabras / 41 Páginas -
Medicalización de la vida
Medicalización de la vida, promoción de medicamentos y publicidad directa al consumidor de medicamentos que precisan receta médica La medicalización de la vida La medicalización se define como el proceso por el que problemas no médicos se tratan como problemas médicos, normalmente en términos de enfermedad o trastorno1. Medicalizar la condición humana supone aplicar una etiqueta diagnóstica a sentimientos o comportamientos desagradables o no deseables que no son claramente anormales pero que se sitúan en
Enviado por xebilil / 2.367 Palabras / 10 Páginas -
EDUCACION Y PROYECTO DE VIDA
EDUCACION Y PROYECTO DE VIDA Equipo episcopal de catequesis INTRODUCCIÓN La Iglesia tiene vocación de servicio para con las necesidades y problemas del hombre. En el documento “Educación y Proyecto de Vida” del Equipo episcopal de educación católica se intenta dar una orientación hacia la mejor forma de hacer posible la renovación de nuestra vida social y política de forma seria y profunda; la educación. Renovación vida y esperanza: Nuestro país se caracteriza por tener
Enviado por knanna / 3.815 Palabras / 16 Páginas -
Estrategias De Vida
“Configuración de la familia en el marco de las instituciones actuales” INTRODUCCIÓN Se entiende a la familia como una forma de organización institucional, que se da en un tiempo y en un espacio donde se comparten responsabilidades en función o con la finalidad de la reproducción social de la vida, y que utiliza y necesita de determinados medios para lograrlo. Pero lo cierto, es que los cambios societales que se producen a partir de la
Enviado por vicky28 / 8.334 Palabras / 34 Páginas -
SOBRE TIC´S EN EL AULA
SOBRE TIC´S EN EL AULA Andrés Cubillos Como quiera, podría repetir mil veces, que me quedan difíciles las certezas. Eso me da cierta licencia para decir que este curso e deja reflexiones relevantes sobre muchos atices que podrían intervenir en la etapa de análisis, la de diseño, implementación y evaluación de TIC´s para el aula. Lo concerniente al análisis es profundo. Tiene que ver con esa profundidad de entender modelos de análisis y su versatilidad
Enviado por ANDRESCUBILLOS / 738 Palabras / 3 Páginas -
SOBRE TIC´S EN EL AULA
SOBRE TIC´S EN EL AULA Andrés Cubillos Como quiera, podría repetir mil veces, que me quedan difíciles las certezas. Eso me da cierta licencia para decir que este curso e deja reflexiones relevantes sobre muchos atices que podrían intervenir en la etapa de análisis, la de diseño, implementación y evaluación de TIC´s para el aula. Lo concerniente al análisis es profundo. Tiene que ver con esa profundidad de entender modelos de análisis y su versatilidad
Enviado por ANDRESCUBILLOS / 738 Palabras / 3 Páginas -
Historia De Vida
Un 15 de mayo de 1993 nací en el hospital Miguel Servet en Zaragoza. A los 3 años fui escolarizado en el colegio C.P.Monsalud, yo no fui a la guardería, y empecé la educación infantil, una etapa de mi vida de la que no tengo muchos recuerdos y que no considero demasiado importante, básicamente me acuerdo de mi maestra, de las siestas que hacíamos todos los días y de los aprendizajes que realizábamos mediante algún
Enviado por dbartolo / 1.149 Palabras / 5 Páginas -
COACHING DE VIDA: COMO PEDIR PERDON SIN PERDER LA DIGNIDAD
Una disculpa es una expresión de remordimiento o culpabilidad al haber dicho o hecho algo que ha sido hiriente o dañino. Es una petición de perdón. Sin embargo, puede resultar muy difícil tragarnos nuestro orgullo y decir “perdón”. Si deseas pedirle perdón a alguien y se te hace muy difícil hacerlo, sigue la siguiente guía que te ayudará a mantener tu dignidad al pedir perdón humildemente. Pasos 1. Determina qué fue exactamente lo que hiciste
Enviado por EUROPACOACHING / 840 Palabras / 4 Páginas -
COACHING DE VIDA: EL EQUILIBRIO EMOCIONAL NAVIDEÑO
Como bien sabemos los coachs, nuestra vida está sujeta a un continuo proceso de ajuste entre lo que uno siente y lo que sucede ahí fuera. Las vacaciones navideñas son un caldo de cultivo idóneo para que se produzcan grandes contrastes entre el paisaje de dentro –a la nostalgia, tristeza o estrés se añade este año preocupación por el futuro– y el de fuera: alegría, alegría, alegría, como dice el villancico. ¿Cómo lidiar con ello?
Enviado por EUROPACOACHING / 974 Palabras / 4 Páginas -
COACHING DE VIDA.- DESEO VIVIR EN PAZ: PASOS A SEGUIR
Vivir en paz es sinónimo de vivir en paz contigo, con otros y todo lo que te rodea. Vivir en paz es un proceso externo e interno. De manera externa, vivir en paz es una forma de vida en la que respetamos y amamos a otros a pesar de las diferencias culturales, religiosas y políticas. De manera interna necesitamos buscar en nuestro corazón y mente, entender el miedo que nos causa el impulso de actuar
Enviado por EUROPACOACHING / 946 Palabras / 4 Páginas -
Que Tanto Aprendí Acerca De La Socialización Y Afectividad En Los Primeros años De Vida
Introducción En este contenido se destaca la importancia del desarrollo de la afectividad y la socialización en los primeros años de vida, al igual la importancia que tiene el lenguaje en el desarrollo de éste y el papel del mismo en la autorregulación de emociones y conductas de los niños en los primeros años de vida. Es importante destacar algunas sugerencias que son importantísimas para ayudar a los niños a regular sus conductas y emociones.
Enviado por grisycool / 853 Palabras / 4 Páginas -
Análisis de la influencia de las posibles consecuencias de la vida familiar y social en el desarrollo de los niños y su educación
VULNERAVILIDAD SOCIODEMOGRAFICA Este trabajo tiene como principal propósito que las futuras educadoras lleven a cabo un análisis de los probables efectos que la vida familiar y social tiene sobre el desenvolvimiento de los niños y sobre su aprendizaje escolar. En particular, las estudiantes podrán analizar la gran diversidad que en la sociedad mexicana actual tienen la estructura y las formas de vida de las familias, así como las múltiples maneras en que los grupos sociales
Enviado por zerezita21 / 1.030 Palabras / 5 Páginas -
Dificultad Para El Manejo De La Heterogeneidad Del Alumnado En El Aula
LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD EN EL AULA MercedesM.A el Dom Mayo 18, 2008 12:27 pm Ya desde el Decreto de Primaria, se nos habla de la atención a la diversidad en el aula, con la globalización de los contenidos, métodos de trabajo que den respuesta a esa diversidad del alumnado, de modo que se genere un apoyo educativo que proporcione la integración de los alumnos, y el amparo de los alumnos que tienen necesidades
Enviado por higinio / 336 Palabras / 2 Páginas -
Dificultad Para El Manejo De La Heterogeneidad Del Alumnado En El Aula
INDICE. Introducción………………………………………………3 Desarrollo del ensayo…………………………………...3 Lista de problemas………………………………………..3 Jerarquización de problemas……………………………4 Selección paradigmática………………………………...4 Lista de subproblemas…………………………………...5 -La diversidad de alumnos…………….....................5 -Análisis y conocimiento de nuestros alumnos…….5 -Los diferentes ritmos de aprendizaje……………...6 -Problemas de convivencia…………………………6 -La relación profesor- estudiante…………………...6 -¿Cómo dar la clase y para quien?..........................7 -Malos ambientes docentes que dificultan el aprendizaje…………………………….7 -La mala organización de tiempos y horarios……..8 - La falta de participación de los padres de familia en la educación de sus hijos………………8
Enviado por higinio / 3.620 Palabras / 15 Páginas -
VIDA Y OBRAS DE MARIO VARGAS LLOSA
MARIO VARGAS LLOSA Si hay una cosa que define a Mario Vargas Llosa es su vocación de escritor, y la fidelidad que guardará a ese propósito a lo largo de toda su vida. Una vocación que, como confiesa en sus memorias El pez en el agua (1993), surgió casi como una rebelión contra la autoridad paterna, pero pronto se convirtió en la temprana certidumbre de que su destino iba a estar marcado por el rítmico
Enviado por carmencita / 1.104 Palabras / 5 Páginas -
Asi Es La Vida
Dignidad Humana. Respecto a los textos leídos podemos definir dignidad humana, en la manera que Melano lo explica “… el surgimiento de las ciencias sociales como lenguaje de la modernidad y la existencia de esta profesión, nacida con la ilusión de atender o prevenir los problemas sociales, ocupada en atender la zona dramática de lo social. E iluminaron la creación de las primeras escuelas de trabajo social en nuestro país, preocupadas por tecnificar la atención
Enviado por maariewanna / 832 Palabras / 4 Páginas -
Ciencia que estudia la vida
La medicina (del latín medicina, derivado a su vez de mederi, que significa 'curar', 'medicar'; originalmente ars medicina que quiere decir el 'arte de la medicina')[1] es la ciencia dedicada al estudio de la vida, la salud, las enfermedades y la muerte del ser humano, e implica el arte de ejercer tal conocimiento técnico para el mantenimiento y recuperación de la salud, aplicándolo al diagnóstico, tratamiento y prevención de las enfermedades. La medicina forma parte
Enviado por erikagisela / 753 Palabras / 4 Páginas -
Las Matematicas En La Vida
INDICE: N° de pagina. Introducción..........................................................................................................1. Las Matemáticas y la Vida....................................................................................2. Matemática y su relación con otras Ciencias........................................................4. Importancia de las matemáticas para la formación del Nuevo Ciudadano..............9. Conclusión............................................................................................................11. Introducción. A través del tiempo y del espacio, en el transcurso de la historia se ha ido dando una situación marcada en cuanto al estudio de La Matemática: La dificultad para aprenderla, la incomprensión que la gente cree tener al respecto y la poca aplicabilidad que
Enviado por rojasmilagro / 2.808 Palabras / 12 Páginas -
La vida en Sinaloa
SINALOA Educación En el ciclo escolar 2009-2010, los servicios educativos de Sinaloa atendieron a 986 079 alumnos. Esto quiere decir, que el 37.2% de la población total de la entidad se encuentra cursando algún nivel de estudios, de los cuales la modalidad escolarizada registró una matrícula de 827 731 y la modalidad no escolarizada y otros servicios educativos concentró 158 348. La mayor parte de la matrícula, de todos los tipos, niveles y modalidades
Enviado por dianitha007 / 449 Palabras / 2 Páginas -
Ciclo De Vida Sublime
Sublime En los últimos años el mercado de chocolates en Perú ha crecido un 20% aproximadamente. Sublime es el chocolate que tiene mayor participación de mercado en el Perú, con una cuota de 23% al cierre de 2010 (Fuente: CCR) Ciclo de vida del producto FASE DE INTRODUCCION: Sublime apareció en 1926, ha cambiado de manos y vestidos pero afuera y adentro lo seguimos queriendo con ese desmesurado amor de invierno, que grita que
Enviado por marilia90 / 291 Palabras / 2 Páginas -
Resolución De Conflictos En El Aula
BIBLIOGRAFÍA Porro, B. (1999). La resolución de conflictos en el aula. Buenos Aires: Paidós. RESUMEN LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS EN EL AULA Los niños por naturaleza son físicamente activos, egocéntricos y socialmente inexpertos. Realizar en clase actividades en las que los niños trabajan en grupo supone discutir más que si los niños trabajan individualmente. Qué hacer entonces, ¿tratarlos con dureza o ayudarles a que se lleven bien entre ellos? La respuesta lógica es enseñar a
Enviado por sinergymachina / 1.882 Palabras / 8 Páginas -
Educacion Para La Vida
Educación para la vida: algunas reflexiones en torno al concepto de relevancia de la educación Schmelkes, S. Para la vida la calidad de la educación está constituida por al menos cuatro componentes, la relevancia no puede hablarse de calidad educativa si el sistema educativo no está siendo capaz de propiciar la vida actual y futura de los alumnos. La eficiencia, la capacidad de un sistema educativo de logar los objetivos. La equidad, reconocimiento de la
Enviado por Tilo10 / 484 Palabras / 2 Páginas -
¿QUE ES MADURAR EN LA VIDA?
Eso de madurar es algo muy dicho por la gente, sobre todo por nuestros padres y parejas “A ver si maduras” “A ver si sientas la cabeza y maduras un poco” “Te dejo porque sigues siendo un inmaduro-a”. ¿Te suena algo de esto? Seguro que lo has escuchado en uno u otro momento de tu vida, y si no !pronto de tocará!. Hay mucha confusión sobre que es madurar y otro concepto similar pero no
Enviado por EUROPACOACHING / 978 Palabras / 4 Páginas -
El evento que cambió mi vida
El día 26 de Octubre del año 2007, ocurrió un suceso que vendría a cambiar el rumbo de la historia, de mi historia. Apareció en el momento menos indicado, nadie nunca imagino que llegaría de esta manera. Sin embargo con un calculado y preciso paso, se adentró entre lo más profundo de mi ser, como un asesino que vigila por días a su víctima, llego y se incursiono en mi alma… y en un cruel,
Enviado por mizraa27 / 516 Palabras / 3 Páginas -
La Vida Inocente
Fui a una fiesta, Mami; recordé lo que dijiste. Me dijiste que no tomara, Mami, y tomé refresco en vez de alcohol. Realmente me sentí tan orgullosa, Mami, tal como tu dijiste que me sentiría. No me embriague y conducí, aunque mis amigos me dijeron que debía hacerlo. Yo se que hice lo correcto, Mami, sé que tú siempre tenías razón. Ahora la fiesta se está terminando finalmente, Mami, Todos están conduciendo y desapareciendo en
Enviado por richard95 / 356 Palabras / 2 Páginas -
La calidad de vida de las familias en México y Centroamérica
Nuestro Compromiso Filosofía Walmart de México y Centroamérica es una empresa dedicada al sector comercio. Operamos en seis países: Costa Rica, El Salvador, Guatemala, Honduras, México y Nicaragua. Tenemos una amplia variedad de formatos, que incluyen tiendas de descuento (Bodega Aurrera Express, Despensas Familiares y Palí), supermercados (Superama, Supertiendas Paiz, La Despensa de Don Juan, La Unión y Mas x Menos), bodegas (Bodega Aurrera, Mi Bodega Aurrera y Maxi Bodega), hipermercados (Walmart, Hiper Paiz e
Enviado por elidet / 423 Palabras / 2 Páginas -
Formacion Del Profesorado Y Su Aplicacion En El Aula
MONEREO, Carles (1998). Estrategias de Enseñanza y Aprendizaje formación del profesorado y su aplicación en el aula .3 ed., Barcelona, Ed. Graò, 191p. (Biblioteca del Normalista) Genero pedagógico de Estrategias De Enseñanza Y Aprendizaje. Formación del profesorado y aplicación en el aula, con el apoyo del Fondo Mixto de Cooperación Técnica y Científica México-España. Frase: ¿enseñamos técnicas o estrategias? Resumen: Las estrategias de aprendizaje son técnicas de aprendizaje ejecutadas de forma consciente son una guía
Enviado por natti / 981 Palabras / 4 Páginas