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La Vida En Las Aulas ensayos gratis y trabajos

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Documentos 251 - 300 de 30.731 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 25 de Julio de 2015
  • Integrar la ética a nuestras vidas

    Integrar la ética a nuestras vidas

    Integrar la ética a nuestras vidas, no debería ser motivo de asombro o presunción, ya que debe ser algo con lo que debemos convivir diariamente, pero al parecer es un tema muy serio y algo complicado en nuestra realidad actual, ya que en ocasiones la ética solo se utiliza como un simple maquillaje en nuestras acciones cotidianas. Debemos de estar plenamente concientes y convencidos de que la ética se rige bajo principios universales básicos, como

    Enviado por david2196 / 329 Palabras / 2 Páginas
  • Vida Joseph Juran

    Vida Joseph Juran

    Joseph Juran Fue uno de los más renombrados autores quien tratara sobre el Control de la Calidad. Nació en Rumanía el 24 de Diciembre de 1904. Publicó 15 libros y más de 200 artículos sobre el tema de la Calidad. Una de sus obras más renombradas fue el llamado “Manual del Control de la Calidad”, publicado en 1951. Escribió su autobiografía a la que tituló “Architect of Quality". En 1986 nos entregó su obra “Trilogía

    Enviado por ricardo004 / 2.366 Palabras / 10 Páginas
  • Sin River No Hay Vida

    Sin River No Hay Vida

    Soy ese que todos tildan de enfermo. Ese que para muchos es un loco, un desubicado. Ese que el día de la madre se va de viaje todo el día a ver al Millonario. Ese que no tiene ni un poco de respeto, que le importa más River que su propia familia. Ese desagradecido soy yo. Ese que nunca tuvo nada tan claro como lo que siente pero desde que lo siente todavía no encuentra

    Enviado por nannocarp / 443 Palabras / 2 Páginas
  • La vida del Delito

    La vida del Delito

    Nombre: Mariel Estefania Zamorano Martinez Capitulo: XXVIII La vida del Delito El delito se desplaza a lo largo del tiempo, desde que apunta como idea o tentación en la mente, hasta su terminación; recorre un sendero o ruta desde su iniciación hasta su total agotamiento. A este proceso se le llama iter criminis, es decir, camino del crimen. Los delitos culposos no pasan por estas etapas; se caracterizan porque en ellos la voluntad no se

    Enviado por chikaveneno / 541 Palabras / 3 Páginas
  • Proyecto De Vida

    Proyecto De Vida

    Proyecto Mi proyecto de vida es básicamente vivir cada día al máximo disfrutar cada minuto e instante tengo proyecciones en el ámbito laboral que deseo cumplir al sacar mi título para así ir peldaño a peldaño escalando en la escalera de la vida deseo tener una familia en la cual reine la paz el amor y el respeto por el prójimo. Empezando desde 0 hoy mi meta más cercana es obtener mi título sin reprobar

    Enviado por leoxx / 953 Palabras / 4 Páginas
  • MANUAL DE GESTION DE AULA

    MANUAL DE GESTION DE AULA

    TÍTULO: Manual de Gestión de Aula: una propuesta para el docente, orientada hacia un desempeño idóneo. RESUMEN: I- Introducción II- Contexto del problema III-Justificación IV-Objetivos V- Marco teórico VI- Estudio de casos VII- Manual de gestión de aula VIII- Conclusiones IX- Bibliografía I- INTRODUCCIÓN El aula es el escenario donde convergen e interactúan los actores fundamentales del proceso de enseñanza-aprendizaje: maestros y estudiantes; el rol estelar es del docente, ya que su responsabilidad está comprometida,

    Enviado por DIONISIACUEVAS / 2.306 Palabras / 10 Páginas
  • El Desarrollo Del Lenguaje Oral, Como Una Competencia Para La Vida En Los Alumnos De 6o., Grado

    El Desarrollo Del Lenguaje Oral, Como Una Competencia Para La Vida En Los Alumnos De 6o., Grado

    El desarrollo del lenguaje oral, como una competencia para la vida en los alumnos de 6o., grado. Introducción La sociedad de hoy exige una eficiente capacidad comunicativa. Las posibilidades de trabajo, estudio, relaciones sociales y superación dependen, en buena parte, de nuestra capacidad para interactuar con los demás, teniendo como herramienta fundamental la expresión oral. Es necesario entonces que la escuela contribuya a fortalecerla, especialmente en los siguientes aspectos: • Articulación correcta, de modo que

    Enviado por jorgedurz / 3.519 Palabras / 15 Páginas
  • EL SENTIDO DE MI VIDA

    EL SENTIDO DE MI VIDA

    EL SENTIDO DE MI VIDA Por: YARASÍ ORTIZ ROMÁN En mi opinión el sentido del sufrimiento es cuando una persona a perdido a un ser querido ya sea su hermano o hermana, o uno de sus padres, causándole una depresión que muchas veces es difícil de superar que hasta incluso desean morirse porque esa persona era muy importante en su vida. Los caminos que le dan sentido a mi vida son: el primero es culminar

    Enviado por yarasiortizroman / 460 Palabras / 2 Páginas
  • Cronologia De La Vida De Juarez

    Cronologia De La Vida De Juarez

    Mi nombre Benito Juárez García. Nací el 21 de marzo de 1806, en una pobre casa de adobe y teja, en el pueblecito llamado San Pablo Guelatao, Distrito de Ixtlán, Estado de Oaxaca. Mis padres fueron: Marcelino Juárez y Brígida García. Cuando solamente tenía tres años, mis padres murieron, por lo que quedé huérfano, siendo mis compañeros de infancia la pobreza y la orfandad, busqué entonces refugio para mi sostén y educación, en el hogar

    Enviado por GustavoSilvaS / 969 Palabras / 4 Páginas
  • Evaluación para el aprendizaje en el aula

    Evaluación para el aprendizaje en el aula

    RIEB Modulo 4.- Evaluación para el aprendizaje en el aula Actividad 81 Esc. Primaria: ____________________________________ Turno: _________________ Docente: ____________________________________ Función: MFG Identifica las continuidades, rupturas y cambios que demanda la evaluación en el aula siguiendo los cambios RIEB Formación Cívica y Ética Conceptualización La evaluación debe ser entendida como el conjunto de acciones dirigidas a obtener información sobre conocimientos, habilidades y actitudes. Continuidad-ruptura-cambios -el cambio ahora es requerir una evaluación formativa. -una reflexión sistemática y

    Enviado por zuavexita / 328 Palabras / 2 Páginas
  • Vida ancla

    Vida ancla

    Tema: Anclajes RESUMEN. El ser humano suele moverse por diferentes espacios y situaciones, ya sean físicos y mentales, es decir que cada persona relaciona cierto objeto, momento e incluso sonido con las experiencias que ya vivió, así que nuestra mente es tan fuerte que si una persona que relaciona un sonido, imagen visual o kinestésicamente cualquier situación y llega a repetir el mismo patrón de objetos este revive lo que ya vivió anteriormente. INTRODUCCIÓN. Ahora

    Enviado por kiria / 1.253 Palabras / 6 Páginas
  • Los Pasos Hacia Los Proyectos De Vida

    Los Pasos Hacia Los Proyectos De Vida

    PASOS HACIA EL PROYECTO DE VIDA El objetivo es conocer las bases con que cuenta una persona para construir su proyecto de vida. Debe propiciar una sana aceptación de si mismo y de las circunstancias que lo rodean. RECONOCER EL TERRENO : Lo primero que tenemos que hacer es reconocer nuestro propio terreno. Esto es, preguntarnos : ¿quién soy yo?, ¿cómo estoy yo?. Las respuestas a estas preguntas les deben iluminar y ofrecer las bases para su propio proyecto

    Enviado por AzaedLugo / 287 Palabras / 2 Páginas
  • La Vida En La Colonia

    La Vida En La Colonia

    Mujer, ser humano, no objeto Quiso Dios formar la obra más grande de la creación y pensando en la ternura que da el amor dio vida a la mujer como la más bella y radiante flor. Me siento abatida al ver la injusticia y el objeto en el que se ha convertido a las mujeres en nuestra sociedad, al ver la falta de respeto y leyes que apoyen a las mujeres y sorprendida ya que

    Enviado por aledd29 / 3.496 Palabras / 14 Páginas
  • Vida Simplemente

    Vida Simplemente

    Roberto es un niño pobre que vive en los suburbios de una ciudad. Cerca de él se ubica el prostíbulo de La vieja Linda. Él tiene sus amigos, el Tululo, el Chucurro y el Saucino, con quienes él hacía travesuras. Él fue muy precoz, ya que a su corta edad de 10 años tuvo su primer encuentro sexual con una prostituta, la Rosa Hortensia, haciendo que experimentara sensaciones muy fuertes para su edad y para

    Enviado por booriz / 1.818 Palabras / 8 Páginas
  • Proyecto De Biblioteca Del Aula

    Proyecto De Biblioteca Del Aula

    Proyecto de Lengua ¨La lectura es un placer¨ Docente: Noelia M. Catalán Curso: 2º A y B Para mí es importante que los niños, y también los adultos, tengan acceso a los libros pues la lectura me parece una vía por excelencia para tener acceso al saber, pero también a la ensoñación, a lo lejano y, por tanto, al pensamiento. Michele Petit, Lecturas: del espacio íntimo al espacio público, México, FCE, 2001. Presentación El presente

    Enviado por Batu / 2.107 Palabras / 9 Páginas
  • La vida de la abeja

    La vida de la abeja

    La vida de la abeja La abeja pertenece a la familia de los himenópteros , (del griego himen = membrana), insectos de alas translúcidas y membranosas, como la avispa y la hormiga. Vive en todas partes del mundo, salvo en las regiones donde el invierno es demasiado frío. Existen numerosas especies de abejas, pero la que lamamos abeja de miel lleva el nombre científico de Apis melífica (o Apis melífera). Del huevo a la abeja

    Enviado por gaborivera / 998 Palabras / 4 Páginas
  • Rieb Modulo 4 INTELIGENCIAS MULTIPLES EN EL AULA

    Rieb Modulo 4 INTELIGENCIAS MULTIPLES EN EL AULA

    INTELIGENCIAS MULTIPLES EN EL AULA El alumno destaca en Le gusta Aprende mejor LÓGICO - MATEMÁTICA Matemáticas, razonamiento, lógica, resolución de problemas, pautas. Resolver problemas, cuestionar, trabajar con números, experimentar. Usando pautas y relaciones, clasificando, trabajando con lo abstracto. LINGÜiSTICO- VERBAL Lectura, escritura, narración de historias, memorización de fechas, piensa en palabras. Leer, escribir, contar cuentos, hablar, memorizar, hacer puzzles. Leyendo, escuchando y viendo palabras, hablando, escribiendo, discutiendo y debatiendo. CORPORAL - KINESTÉSICA Atletismo, danza,

    Enviado por melquiadesraca / 687 Palabras / 3 Páginas
  • Como No Fracasar En La Vida Siendo Un Huevon

    Como No Fracasar En La Vida Siendo Un Huevon

    Introducción al ensayo Cuando usamos los términos literarios de narrativa, poesía o teatro, todos comprendemos su significado. La palabra ensayo, sin embargo, parece que se usa para todo aquello que no es poesía, teatro o narrativa. Cuando un profesor asigna un “ensayo” como trabajo final para una clase, normalmente no se refiere a un “ensayo literario” sino a un trabajo de investigación. Aquí vamos a estudiar el ensayo como uno de los géneros literarios. También

    Enviado por masoch / 1.517 Palabras / 7 Páginas
  • Crear hoja de vida

    Crear hoja de vida

    RESUMEN El resumen o síntesis consiste en: • Reducir a pocos términos precisos lo esencia de un tema • Su objetivo es condensar un texto en pocas palabras • Utilizar las palabras del autor sin hacer cambios ni agregar comentarios u opiniones personales No es preciso seguir el orden del autor; más efectivo es seguir el orden del interés: de lo más importante a lo más interesante. Pasos para elaborar un resumen: 1. Comprender el

    Enviado por chegaone / 252 Palabras / 2 Páginas
  • Plan De Aula

    Plan De Aula

    INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA INDUSTRIAL “JOSÉ ANTONIO GALÁN” ÁREA: FILOSOFÍA PLAN DE ÁREA 2011 INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA INDUSTRIAL “JOSÉ ANTONIO GALÁN” ÁREA: FILOSOFÍA PLAN DE ÁREA 2011 TABLA DE CONTENIDOS INTRODUCCIÓN: 3 JUSTIFICACIÓN 5 MARCO CONCEPTUAL 7 MARCO JURÍDICO 10 EJES CONCEPTUALES 11 ESTÁNDARES POR CICLOS DE FORMACIÓN 15 PROPÓSITOS DEL ÁREA 17 INDICADORES DE DESEMPEÑO 18 CONTENIDOS POR GRADO 21 CRITERIOS DE EVALUACIÓN 28 DIDÁCTICA Y METODOLOGÍA 30 RECURSOS PEDAGÓGICOS 34 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 35 ANEXO:

    Enviado por maragaleano / 9.176 Palabras / 37 Páginas
  • Resumen Del Capitulo 2 Del Origen De La Vida De Alexander Oparin

    Resumen Del Capitulo 2 Del Origen De La Vida De Alexander Oparin

    CapÍtulo 2. - origen primitivo de las sustancias orgánicas más simples: los hidrocarburos y sus derivados. El orden de la organización del protoplasma resulta un circulo de fenómeno que se entrelazan unos con otros y que están estrechamente relacionados entre si. El orden regular de las reacciones químicas, propio del protoplasma vivo, da origen a la formación de determinadas substancias, a ciertas condiciones físicas y químicas y a distintas estructuras morfológicas. Pero todos estos fenómeno,

    Enviado por samurai_hunter / 458 Palabras / 2 Páginas
  • Los fenómenos de la vida y la muerte

    Los fenómenos de la vida y la muerte

    Desde las más remotas sociedades ha habido individuos esclarecidos intelectualmente que han pensado en los fenómenos de la vida y la muerte, pero su pensar sobre ellas se ha encontrado, hasta entonces, limitado por el poco conocimiento que se había adquirido sobre la esencia de la vida. En este momento, el desarrollo de la ciencia, la técnica y el conocimiento en general, nos pueden mostrar, en forma evidente, la esencia de la vida humana. Pero

    Enviado por vickyucky / 361 Palabras / 2 Páginas
  • Una de las caras de la violencia aparecen muy temprano en la vida de millones de niños

    Una de las caras de la violencia aparecen muy temprano en la vida de millones de niños

    LA VIOLENCIA OCULTA Una de las caras de la violencia aparecen muy temprano en la vida de millones de niños. Aprenden a ser violentos en la familia o en la escuela. Ellos les enseñan que los conflictos se resuelven por la fuerza, a través del maltrato, el insulto o la falta de afecto. Allí se gesta la violencia que caracteriza muchas de nuestras sociedades. El maltrato en los niños origina desórdenes en su proceso de

    Enviado por estela90 / 269 Palabras / 2 Páginas
  • Vida Miguel de Cervantes Saavedra

    Vida Miguel de Cervantes Saavedra

    - WEBMASTER: Jesús Herrera Peña Miguel de Cervantes Saavedra BIOGRAFÍA El insigne escritor, gloria de las letras españolas, nació el 29 de septiembre de 1547 en Alcalá de Henares (Madrid). Cuarto hijo del cirujano Rodrigo de Cervantes y de Leonor de Cortinas. Cuando contaba 4 años de edad se trasladó con su familia a Valladolid, ciudad donde estaba afincada la corte del rey de España, Felipe II. En el año 1561 la corte fue trasladada

    Enviado por calderon11 / 1.237 Palabras / 5 Páginas
  • Uso Del Celular En El Aula De Clases

    Uso Del Celular En El Aula De Clases

    n los centros educativos es para mandarse mensajes y copiarse en las evaluaciones. Vemos aquí que los centros educativos se ven superados por este fenómeno del celular y no se puede controlar. Por su parte los profesores luchan contra las abreviaturas que sus alumnos utilizan, resultado de escribir los mensajes abreviados para utilizar menos caracteres en los mensajes de texto. Rescatamos que no se modifica su lenguaje oral pero sí su lenguaje escrito. El uso

    Enviado por erikaborja / 319 Palabras / 2 Páginas
  • Dualismo De La Vida Privada Y La Vida Profesional De Los Docentes

    Dualismo De La Vida Privada Y La Vida Profesional De Los Docentes

      INTRODUCCIÓN El presente trabajo hace énfasis en la labor del educador como mediador de los aprendizajes de los estudiantes, a través de los conocimientos previos considerando la diversidad, ya que no todos los ellos aprenden al mismo tiempo ni de la misma forma. Así mismo se resalta el papel de los docentes como reforzadores los valores éticos de la sociedad. Destaca el compromiso por parte de los docentes de llevar una vida digna que

    Enviado por GrettelSV / 2.079 Palabras / 9 Páginas
  • Una Vida Entre El Cielo Y La Tierra. FRANCESCO

    Una Vida Entre El Cielo Y La Tierra. FRANCESCO

    FICHA BIBLIOGRAFICA Autor: Yohana García Título: “FRANCESCO UNA VIDA ENTRE EL CIELO Y LA TIERRA” Editorial: Pax México Librería Carlos Cesarman, S.A. Año: 2006 Lugar: México, D. F. No. De páginas: 194 FRANCESCO UNA VIDA ENTRE EL CIELO Y LA TIERRA 1. El regreso Francesco se encuentra en un lugar fascinante rodeado de suave música y fondos en color rosa y celeste y donde percibe un dulce aroma a rosas, canela y miel, a pesar

    Enviado por rosyglez / 4.502 Palabras / 19 Páginas
  • La Vida Educativa

    La Vida Educativa

    : Argumente y explicite su punto de vista acerca de la relevancia de los principios básicos de la RIEMS. INTRODUCCION: En la presente actividad establezco las conclusiones grupales a las que llegamos con las indicaciones de trabajo establecidas, así como las opiniones que realizamos en binas. Cabe mencionar que la conclusión en binas y la grupal es prácticamente idéntica ya que cuando se socializo el tema a los demás compañeros, concluimos en incluir dicha conclusión

    Enviado por cobaej / 501 Palabras / 3 Páginas
  • La Vida Es Sueño

    La Vida Es Sueño

    Pedro Calderón de la Barca pertenece a una generación anterior que Lope de Vega , Góngora y Quevedo, de modo que en su obra fusiona características que podían ser antagónica­s entre los poetas mencionados. En su teatro, Calderón adopta todas las innovaciones de Lope, pero agrega una perfección estructural y una esti­lización dramática que este no tenía. Además del fino trabajo con la lengua, herencia de Góngora, el discurso dramático de Calderón se caracteriza por

    Enviado por katerin258 / 1.843 Palabras / 8 Páginas
  • Estilo De Vida

    Estilo De Vida

    Anamnesis Guía para la Exploración de su Estilo de Vida Objetivo del Ejercicio: Investigar las situaciones que han influido en la confirmación del estilo de vida. Instrucciones: Guiándose por las preguntas que se le plantean explique uno por uno los aspectos que se están examinando. A. Situación Actual 1. ¿Esta pasando por alguna situación que modifique de alguna forma su medio ambiente? o Cambio de trabajo o Matrimonio o Nacimiento de un hijo o Enfermedad

    Enviado por CAAndrade / 2.943 Palabras / 12 Páginas
  • Momentos de la vida

    Momentos de la vida

    El año se nos escurre, como al intentar robar el recuerdo del agua de un manantial acurrucándola entre tus manos. Nos quedará el frescor, la humedad, y la memoria. Son sensaciones. Y con sigilo, se arrima un año nuevo, reptando entre los días. Toca repaso, y entre página y página, un millón de relámpagos que no se renovarán. Al releer el año que se cae del calendario de nuestras vidas, quedémonos con la brisa de

    Enviado por jorgefigura / 337 Palabras / 2 Páginas
  • La mejora de la educación en el aula

    La mejora de la educación en el aula

    Modelo de perfeccionamiento dirigido al mejoramiento de la gestión docente en el aula, basado en el constructivismo. Resumen En vista de la necesidad de cambios en la gestión del docente en el aula de clases, originados con la puesta en ejecución del diseño curricular para la I y II etapa de Educación Básica, la presente investigación tuvo como propósito construir un modelo de perfeccionamiento dirigido al mejoramiento de la gestión docente en el aula, basado

    Enviado por miriam04 / 1.170 Palabras / 5 Páginas
  • Vida Jose Maria Arguedas

    Vida Jose Maria Arguedas

    Jose Maria Arguedas uedas creció junto a la servidumbre indígena de su hogar en Andahuaylas y aprendió a hablar el quechua antes que el castellano. De ahí proviene su profundo conocimiento de la cultura indígena del Perú : su forma de el mundo , sus afectos , su folclor , sus costumbres mas intimas. Y aquí reside la grandeza de la obra de Arguedas : en la compenetración total con el mundo indígena . En

    Enviado por elwili4578 / 2.274 Palabras / 10 Páginas
  • Internet en nuestras vidas

    Internet en nuestras vidas

    El hombre actualmente, busca siempre la manera de simplificar sus tareas, hacer todo más fácil, y con la aparición del Internet, cumplió, en gran parte con ese deseo. El Internet es, hoy una de las herramientas más utilizadas por las personas, para simplificar una multitud de labores. Sin duda es aun una herramienta mal aprovechada, ya que se está conociendo realmente su potencial, tanto con estudiantes, negocios, personas comunes y niños. Debido a que ahora

    Enviado por dianitaxdxd / 296 Palabras / 2 Páginas
  • La Vida Inclemente

    La Vida Inclemente

    La vida inclemente Tomado de: Díaz Quiñones, Arcadio (1993) La memoria rota Río Piedras: Ediciones Huracán pp. 1766) La vida inclemente te separa de mi y un siglo de ausencia voy sufriendo por ti ¿Cuál era la versión histórica dominante contra la que se levantaron las nuevas revisiones, fecundas, y a veces imperfectas, apresuradas, militantes o excesivamente maniqueas de los años setenta? Si en todas partes la historia ha sido, según nos recuerda el historiador

    Enviado por roca_11 / 9.357 Palabras / 38 Páginas
  • La ley en la vida diaria

    La ley en la vida diaria

    I.- DATOS INFORMATIVOS 1.- NOMBRE DE FACULTAD: JURISPRUDENCIA 2.- NOMBRE DE CARRERA: DERECHO. 3.- NOMBRE DE ASIGNATURA: INTRODUCCIÓN AL DERECHO 4.- SEMESTRE: PRIMERO 5.- CLAVE DE ASIGNATURA: 6.- NÚMERO DE CRÉDITOS: 6 NÚMERO DE HORAS SEMANALES: 5 7.- NÚMERO DE HORAS DE INVESTIGACIÓN: 5 SEMANALES 8.- CARÁCTER DE ASIGNATURA: OBLIGATORIA 9.- REQUISITO PARA CURSAR ASIGNATURA: NINGUNO UNIVERSIDAD REGIONAL AUTÓNOMA DE LOS ANDES “UNIANDES” DIRECCION GENERAL DE PREGRADO PROGRAMA DE ASIGNATURAS POR COMPETENCIAS II.- INTRODUCCIÓN El

    Enviado por matoes / 1.176 Palabras / 5 Páginas
  • Capitulo 4 Y 5 Del Origen De La Vida Charles Darwin

    Capitulo 4 Y 5 Del Origen De La Vida Charles Darwin

    CAPITULO 4 LA SELECCIÓN NATURAL O LA SUPERVIVENCIA DE LOS MÁS APTOS Selección natural simplemente es la preservación de diferencias y variaciones individuales favorables, y la destrucción de las perjudiciales esta actúa directamente sobre los organismos favoreciéndolos y adaptándolos mejor a su ambiente, para que estos tengan un mayor éxito de vida Tanto se ha mencionado de “supervivencia del más apto”, esto es el hecho de preservar una variación favorables hace que la descendencia tienda

    Enviado por naye / 934 Palabras / 4 Páginas
  • ORIGEN DE LA VIDA

    ORIGEN DE LA VIDA

    Origen de la vida: Cabe en destacar que la teoría mas resaltante sobre el origen del universo se conoce como el big bag o la gra explosión .esta explosión disperso materia y gases (especialmente hidrogeno y helio) . por todas direcciones las cuales , con el pasar del tiempo y en la medida en la que la materia y los gases se enfriaran y se expandían , van apareciendo las galaxias y las estrellas Científicamente,

    Enviado por haiskel / 9.549 Palabras / 39 Páginas
  • La Vida Es Bella

    La Vida Es Bella

    La vida es bella es una película que relata la historia trágica y romántica de Guido Orefice un hombre italiano descendiente de judíos que vive en la ciudad de Arezzo en Italia en el año 1939. Esta película se encuentra ambientada en el periodo de la segunda guerra mundial relatando lo vivido por las familias judías en los días del holocausto . Guido se enamora de una hermosa dama a la cual decide llamar PRECIOSA

    Enviado por jorgeluis6 / 689 Palabras / 3 Páginas
  • La Inhumana ¿vida? De Las Mujeres En Zonas Bajo Dominio Talibán

    La Inhumana ¿vida? De Las Mujeres En Zonas Bajo Dominio Talibán

    La siguiente lista ofrece tan sólo una simple ojeada sobre la infernal vida que las mujeres afganas están obligadas a llevar bajo los talibán y no puede sino levemente reflejar la profundidad de sus privaciones y sufrimientos. Los talibán tratan a las mujeres peor que a sus animales. De hecho, aunque los talibán iliegalizaron la tenencia de pájaros y animales enjaulados, encarcelan a las mujeres afganas entre las cuatro paredes de sus hogares. Las mujeres

    Enviado por lemark21 / 3.269 Palabras / 14 Páginas
  • Estilos De Vida

    Estilos De Vida

    Los estilos de vida se definen como los tipos de hábitos, actitudes, conductas, tradiciones, actividades y decisiones de una persona, o de cierto grupo de personas, frente a las diversas circunstancias en las que el ser humano se desarrolla en sociedad, o mediante su quehacer diario y son susceptibles de ser modificadas. (Tavera, 1994 como se cita en Sanabria, González & Urrego, 2007). De acuerdo con esta definición es pertinente considerar la importancia de los

    Enviado por inusual26 / 659 Palabras / 3 Páginas
  • La religión en la vida pública

    La religión en la vida pública

    Por lo tanto, es importante destacar que desde la Constitución del año 1893 al 1987, Nicaragua no tiene religión oficial, y es por tanto un Estado sin religión oficial. El Arto. 14 de la Actual Constitución vigente, establece que Nicaragua no tiene religión oficial.- El espíritu de este concepto, como norma programática mandata al Gobierno de la República de Nicaragua que todas sus políticas públicas en sus diferentes esferas de la vida nacional, deben ser

    Enviado por fabianmorales / 1.829 Palabras / 8 Páginas
  • Estilos de vida saludable

    Estilos de vida saludable

    ESCUELA SIEMPRE ABIERTA FASE VACACIONAL 2011 ESCUELA PRIMARIA MOISES SAENZ GARZA T.V. COORDINADORA PROFRA. MA. FRANCISCA IBARRA ALVARADO ESCUELA SIEMPRE ABIERTA 2011 BIENVENIDA SE DA INICIO A LA FASE VACACIONAL DE ESCUELA SIEMPRE ABIERTA 2011 CONTANDO CON UNA INSCRIPCION DE MAS DE 80 NIÑOS Y NIÑAS. TODOS LOS DIAS AL INICIAR LOS CURSOS SE REALIZA LA RUTINA DE ACTIVACION. IMPULSO Y FOMENTO A LA ACTIVIDAD FISICA Y DEPORTIVA SE REALIZARON TORNEOS DE VOLIBOL Y FUTBOL,

    Enviado por yuriria / 780 Palabras / 4 Páginas
  • DELITOS CONTRA LA VIDA Y LA INTEGRIDAD

    DELITOS CONTRA LA VIDA Y LA INTEGRIDAD

    Este ensayo comprende los delitos que atentan contra el derecho fundamental de la vida, que está desde la concepción y el final de ella con la muerte de la persona. Los delitos cometidos contra la vida, generan una barrera que impide el ejercicio de otros derechos de la persona como son: El derecho a una familia, el trabajo, la libertad, etc.; El derecho a una integridad personal sana se refiere a los aspectos de una

    Enviado por kikeehv / 739 Palabras / 3 Páginas
  • Producto 5 DEFINICION DE COMPETENCIA, PUNTOS DE VISTA ACERCA DE LO QUE REPRESENTAN Y LAS CARACTERISTICAS DEL ENFOQUE, ASI COMO LA POSICION RESPECTO A LA METODOLOGIA PROPUESTA PARA DESARROLLAR LAS COMPETENCIAS PARA LA VIDA

    Producto 5 DEFINICION DE COMPETENCIA, PUNTOS DE VISTA ACERCA DE LO QUE REPRESENTAN Y LAS CARACTERISTICAS DEL ENFOQUE, ASI COMO LA POSICION RESPECTO A LA METODOLOGIA PROPUESTA PARA DESARROLLAR LAS COMPETENCIAS PARA LA VIDA

    La reforma del plan y Programas de Estudio 2009, se basa en 3 elementos esenciales: a) La diversidad y la interculturalidad b) El énfasis en el desarrollo de competencias y definición de aprendizajes esperados c) La incorporación de temas que se abordan en más de una asignatura Las competencias se orientan en la importancia del desempeño enfocado en el saber hacer. Una competencia implica un saber hacer con saber, así con la valoración del ser

    Enviado por olganevarez / 766 Palabras / 4 Páginas
  • La civilización maya: la cultura y la vida cotidiana

    La civilización maya: la cultura y la vida cotidiana

    CULTURA MAYA La civilización maya habitó una vasta región denominada Mesoamérica, en el territorio hoy comprendido por cinco estados del sureste de México que son, Campeche, Chiapas, Quintana Roo, Tabasco y Yucatán; y en América Central, en los territorios actuales de Belice, Guatemala, Honduras y El Salvador, con una historia de aproximadamente 3.000 años. LENGUA El idioma maya o maya yucateco es una lengua amerindia derivada del tronco mayense, que se habla principalmente en los

    Enviado por verolopez / 1.115 Palabras / 5 Páginas
  • Interactuando En El Aula Electrónica.

    Interactuando En El Aula Electrónica.

    Objetivo: • Conocer para que sirve el Centro de Mensajes, así como también las áreas de exámenes y calificaciones. Procedimiento: Resultados: 1. Enlista las diferencias y semejanzas entre la educación presencial y la educación a distancia Diferencias 1. En la educación a distancia los integrantes del grupo para trabajar en equipo no se reúnen en una casa o en la universidad, sino que pasan a formar parte de una comunidad virtual. 2. La educación a

    Enviado por Joanita0322 / 580 Palabras / 3 Páginas
  • Proyecto De Aula Los Bosques

    Proyecto De Aula Los Bosques

    PROYECTO DE AULA PROPUESTA DE DISEÑO CURRICULAR DEL PROYECTO DE AULA CONCEPTUALIZACIÓN Es una estrategia generadora de acuerdos y compromisos entre los actores educativos de aula y tienen una estrecha relación con las unidades de aprendizaje, en torno a un tema problematizador. PGE Min. Ed. 2001:87 Es una manera de organizar actividades en el aula considerando necesidades, intereses de contexto que alcanzan un propósito común. Los proyectos deben ser desarrollados de manera integradora (en torno

    Enviado por twin / 2.776 Palabras / 12 Páginas
  • REGLAMENTO DE AULA DE MEDIOS

    REGLAMENTO DE AULA DE MEDIOS

    SECRETARIA DE EDUCACION DEL GOBIERNO DEL ESTADO DIRECCION DE EDUCACION BASICA DEPARTAMENTO DE TELESECUNDARIA ZONA No. 19 ESCUELA TELESECUNDARIA”_______________________________” CLAVE:______________________ DE LA LOCLAIDAD DE:____________________________MPIO. DE AHUALULCO, S.L.P REGLAMENTO DEL AULA DE MEDIOS EL PRESENTE REGLAMENTO TIENE COMO PRINCIPAL OBJETIVO OTORGAR UN SERVICIO DE CALIDAD A TRAVES DE NORMAR EL ACCESO Y USO DEL EQUIPO COMPUTACIONAL DE LOS USUUARIOS, ASI COMO NORMAR EL COMPORTAMIENTO AL INTERIOS DEL ESPACIO DETINADO PARA ELLO. 1. Que la escuela cuente

    Enviado por lauragordita / 894 Palabras / 4 Páginas
  • Un ambiente propicio para el aprendizaje en el aula

    Un ambiente propicio para el aprendizaje en el aula

    “Un ambiente propicio para el aprendizaje en el aula” Autor: Brophy, Jere (1998). ¿Qué he aprendido en esta jornada y qué hacer para la próxima? 1. Ampliar el escrito que elaboraron al hacer la revisión panorámica de la primera jornada de observación y práctica, incorporando dificultades o aciertos que no habían considerado y reflexionar en torno a las siguientes cuestiones: • Las actividades didácticas que tuvieron buenos resultados en el fortalecimiento de un campo de

    Enviado por isabelaguirre / 546 Palabras / 3 Páginas