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Metodología de investigación

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Documentos 351 - 400 de 2.791 (mostrando primeros 1.000 resultados)

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    caslayjazTIENDE POR INVESTIGAR? RTA: Investigar es una actividad natural del ser humano. La investigación como tal surge de la necesidad propia del hombre de preguntar ¿Por qué? ¿Cómo? ¿Cuándo?, en fin, de responder todos los cuestionamientos acerca de él, de su vida y de su medio. Es cuando indagamos y

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    Mary14FORMULACION DEL TEMA Con tanto suicidio masivo y depresión juvenil, la moda EMO ha florecido como por arte de magia, tanto en América como en Europa y Asia, posiblemente por esta tendencia de encontrar en las sensaciones emocionales, experiencias que puedan ser plasmadas a través de la ropa y el

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    EsmeraldaASAMETODOLOGIA DE LA INVESTIGACION LOS TRABAJOS MÁS FRECUENTES DE INVESTIGACION EL INFORME CIENTIFICO La redacción de un informe científico plantea una serie de características tanto en la estructura como en la organización y estilos de redacción. Su propósito fundamental es dar cuenta de los resultados de una investigación y de

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    pedrojlcParte A • ¿Qué entiende por investigar? R/ Investigar es una actividad propia del ser humano, que tiene como objetivo conocer la verdad de las cosas. • Defina fuentes de información y precise un criterio para su clasificación. R/ Son elementos de los cuales se puede obtener información. La clasifico

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    dicababy11RECONOCIMIENTO DEL CURSO PROCESOS QUIMICOS 332569_39 MIGUEL MANUEL COMAS CODIGO: TUTOR WILLIAM MOSQUERA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD INGENIERIA INDUSTRIAL AGOSTO 2011 RECONOCIMIENTO PROCESOS QUIMICOS CONOCIMIENTOS QUIMICOS 1. Desarrollar los siguientes ejercicios de química general: 1.1. Calcular la masa de Un mol de átomos de Azufre. 1 mol-átomo

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    FEDERMANColciencias, como secretaria del Sistema Nacional de Ciencia y Tecnología, está llamada a fomentar y fortalecer las relaciones científicas y tecnológicas internacionales. Entre las actividades que realiza para alcanzar este fin se encuentra: i) organización y suministro de información actualizada sobre fuentes de cooperación internacional; ii) divulgación de los compromisos

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    judokaMetodología de la Investigación: Para realizar nuestra investigación básicamente nos apoyamos de herramientas muy simples (la observación y la investigación en fuentes bibliográficas y electrónicas) pero que por ello no significa que sean fáciles de utilizar, ya que podríamos caer en el error de la subjetividad, o de encontrar información

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    ilegitRESUMEN Por la peculiaridad de aprendizaje en esta materia, que es de forma práctica, es necesario tener claro cada tópico requerido para la elaboración de un Protocolo de Investigación. Por ello, entiendo la necesidad de describir y comprender de manera personal cada punto de la manera más clara posible, para

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    bemorenINTRODUCCION Por medio del inter - aprendizaje se pretende superar en parte el aislamiento que genera la distancia, a través del compartir con otros compañeros se afianza lo que ya se conoce, se manejan otros puntos de vista además de encontrar ejes comunes de motivación con quienes también se encaminaron

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    esneiderbelLOS SISTEMAS Y LA TERCERA EDAD PALABRAS IMPORTENTES PARA NUESTRA SUBSISTENCIA Nuestro propósito al realizar este temas es hacer caer en cuenta a las personas de que el uso de las computadores no es solo para los jóvenes ni mucho menos para ciertas personas especialmente, sino para todo el mundo

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    vagaldoCONCEPTO DE INVESTIGACIÓN Es el estudio de los métodos, procedimientos y técnicas utilizados para obtener nuevos conocimientos, explicaciones y comprensión científica de los problemas y fenómenos planteados y, por consiguiente, que nos puedan llevar a la solución de los mismos. Es un método para recaudar información acerca de un tema

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    rossymcUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Guía de Actividades Trabajo colaborativo de reconocimiento -2011-2 Nombre del curso: metodología de la Investigación. Código: 100103. Temáticas: Guía para el desarrollo del trabajo individual y grupal de reconocimiento del curso Estrategia de aprendizaje: trabajo individual y colaborativo. Peso evaluativo: 20 puntos. Cronograma: ver

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    lucelypallaresLos que explican pero no comprenden? Una reflexión en torno a las críticas que hacen otras metodologías a los abordajes cuantitativos Jorge Enrique Avila Cs Psicólogo Universidad Nacional de Colombia En psicología abundan los paradigmas de investigación y por tanto los métodos para abordar los fenómenos que le interesan a

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    yarasiMetodología de la Investigación Contenidos y Tiempos Estimados: 30 de Julio La Ciencia 30 de Julio Definición. Clasificación El Método Científico Concepto. Características. Reglas. Pasos La Investigación Científica Definición. Objetivos. Características Métodos Generales: Experimental. Inductivo. Deductivo. Analítico. Sintético. Histórico. Descriptivo. Estadístico El Proceso de Investigación El Proceso de investigación Clarificación

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    safuACTIVIDAD *Elabore ejemplos de conocimiento vulgar y científico. Ejemplos de Conocimiento vulgar: o empírico, es el que se aprende por experiencia o de otras personas sin fundamentos científicos, 1. Un conocimiento vulgar se puede adquirir observando a otro haciendo un trabajo o una actividad como bailar sin tener que asistir

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    Vega2021INTRODUCCION En este trabajo de investigación encontraremos los proyectos y procesos de fortalecimiento de la investigación científica en la universidad católica, los cuales están enfocados a la creación de escenarios propios para realizar investigación y así seguir continuamente con los programas de formación profesional como los pregrados y las especializaciones

  • Act 3 Metodologia Investigacion

    locadia1Revisión del intento 1 1 Puntos: 1 Este tipo de pregunta se desarrolla entorno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A,B,C,D). Solo una de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Enunciado: El cuestionario es el instrumento que se utiliza para obtener la información a través

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    nomanches_72La escritura y la imprenta El nacimiento de la escritura El sgte. texto, se propone comentar la obra que bajo el título de este artículo, magistralmente fuera elaborada por Robert Claiborgn. Sin duda alguna, una de las grandes invenciones de la humanidad ha sido la de la escritura. Este medio

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    fernanda911. La Ciencia El hombre aprehende el mundo en el que está inmerso a través de la razón. Crea representaciones e ideas, que forman la base para su actuación. El conjunto de ideas generadas y obtenidas es el conocimiento. Hay varias clases de conocimiento: Tipo Descripción Ámbito Vulgar Colección de

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    123456marianecesita la colaboracion urgente del trab ajo de colaborativo No 1 de metodologia de la investigacion........................................ La ciencia (del latín scientia 'conocimiento') es el conjunto de conocimientos sistemáticamente estructurados obtenidos mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, de los cuales se generan preguntas,

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    coquito12UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Guía de Actividades Trabajo colaborativo de reconocimiento -2011-2 Nombre del curso: metodología de la Investigación. Código: 100103. Temáticas: Guía para el desarrollo del trabajo individual y grupal de reconocimiento del curso Estrategia de aprendizaje: trabajo individual y colaborativo. Peso evaluativo: 20 puntos. Cronograma: ver

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    monica11CURSO DE METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION CODIGO DEL CURSO 100103 TAREA DE RECONOCIMIENTO 2011_I 1- Cordial saludo apreciados estudiantes. La tarea que se desarrollara de forma individual consta de dos partes A y B. La parte A tiene como propósito verificar la revisión de aspectos generales de la estructura del

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    aimartinezCalendario Estimado participante, para una mejor organización en la realización y entrega de tus actividades, utiliza el siguiente Calendario el cual ha sido organizado por colores: Verde: Actividades evaluables y que se entregan al tutor. Rosa: Ejercicios que no son evaluables y no se entregan al tutor. Azul: Exámenes parciales

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    numaleonestradaRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Bolivariana de Venezuela - Misión Sucre - Estado Zulia Programa de Formación: Estudios Jurídicos Aldea: Eleazar López Contreras Bachiller: Numa León. ¿QUÉ ES LA METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION. LA METODOLOGÍA es el estudio analítico y critico de

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    kachyLa observación la podemos clasificar en: Observación simple: Consiste en pasar lo más desapercibidos posible, actuando de tal manera que el observador no aparezca con contornos nítidos ante los observados, sino más bien como parte del "telón de fondo" de la situación. Si logramos esto, lograremos observaciones confiables y de

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    TURRISLa metodología Dicho determino esta compuesto del vocablo método y el sustantivo griego logos que significa juicio, estudio, esta palabra se puede definir como La descripción, el análisis y la valoración critica de los métodos de investigación. La metodología es el instrumento que enlaza el sujeto con el objeto de

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    liliavila2. Escriba la definición de las siguientes palabras, indicando a la vez los prefijos que las componen acueducto, bendecir, colaborar, dilema, extender, hipertensión, pedagogía, prejuicio, reiterar. Acueducto.- Es un sistema o conjunto de sistemas de irrigación que permite transportar agua en forma de flujo continuo desde un lugar en el

  • Metodologia De La Investigacion

    alexito08Metodología de la investigación Dicho determino esta compuesto del vocablo método y el sustantivo griego logos que significa juicio, estudio, esta palabra se puede definir como La descripción, el análisis y la valoración critica de los métodos de investigación. La metodología es el instrumento que enlaza el sujeto con el

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    sombrillaPARTE A Marque el literal que considere es correcto a cada pregunta solo uno es cierto: 1). Noticias del aula es un foro donde los estudiantes pueden colocar temas de discusión, igualmente los tutores y director: FALSO __x___ VERDADERO____. 2). El foro para intercambio de opiniones al inicio del curso,

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    laudysTRABAJO DE FUNDAMENTOS DE ECONOMIA ACTIVIDAD 2 TUTOR EDGAR EDUARDO MORENO LAUDITH CARRASCAL ANTELIZ C.C 1.091.660.984 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD 2012 INTRODUCCIÓN Este trabajo tiene como tema el análisis de la economía colombiana durante los dos períodos de gobierno del Presidente Uribe Vélez (2002-2010) Para realizar este

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    alexia21571. ¿Qué entiende por investigar? La palabra investigar viene del latín investigare, la cual se deriva de vestigium que significa “en pos de la huella de” es decir “ir en busca de una pista” http://etimologias.dechile.net/?investigar es una actividad natural del ser humano, surgen de la necesidad propia del hombre de

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    jair189Jair Muñoz Muñoz ENSAYO LA IDEA: NACE UN PROYECTO DE INVESTIGACION Los principales inventos de la humanidad surgieron de una idea sencilla y una necesidad básica la cual con el tiempo fue perfeccionada hasta llegar a un punto donde no podemos ver una realidad sin dicha idea u objeto; para

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    MimiiOrtiz1. INVESTIGACION: Es una actividad humana orientada a la obtención de nuevos conocimientos y, por esa vía, ocasionalmente dar solución a problemas o interrogantes. La investigación, en sentido amplio, es un proceso continuo y organizado, mediante el cual se pretende conocer algún fenómeno, ya sea con el fin de encontrar

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    oilegor8823Contenido Resumen 2 Introducción 2 1.-Fuentes de informacion y Documentacion. 3 1.1 Definición de fuentes de información. 3 1.2.1 Fuentes primarias . 4 1.2.2 Fuentes secundarias. 4 1.2.3 Fuentes Terciarias. 5 2.- La Ciencia y el Metodo Cientifico 6 2.1.-Definicion de ciencia y método. 6 2.2 Surgimiento y desarrollo de

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    ivangie99METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION PRESENTADO POR: IVÁN ALEJANDRO MERCADO CAMACHO C.C: 1.010.192.588 TUOR: JOSE TOMAS BLANCO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA -UNAD CERES CURUMANÍ   1. LAS FUENTES DE LA INFORMACION, EL PROCESO DE MAPEO Y EL MUESTREO La fuente de información es una persona, institución, contexto o cualquier

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    daybu951.- Elabore un escrito de no más de cuatro cuartillas en el que recopile información acerca de dos investigaciones de tipo científico (una en ciencias exactas y otra en ciencias sociales) realizadas durante el siglo XX. Ciencia y tecnología: • Creación y desarrollo de la electrónica: el teléfono, la radio,

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    iraimakarinateoría:Sobre este tema existe una uniformidad de criterios en cuanto a identificar la teoría con el conocimiento probado, en un momento histórico, que sirve como punto de partida, como base de sustento al desarrollo de la investigación científica y la formulación de hipótesis nuevas para intentar explicar los fenómenos que

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    hectorcrucorA B R E V I A T U R A L.G.S.M. LEY GENERAL DE SOCIEDADES MERCANTIES L.G.T.O.C. LEY GENERAL DE TITULOS Y OPERACIONES DE CREDITO L.I.S.R LEY DEL IMPUESTO SOBRE LA RENTA R.I.S.R. REGLAMENTO DEL IMPUESTO SOBRE LA RENTA C.F.F. CODIGO FISCAL DE LA FEDERACION R.C.F.F. REGLAMENTO DEL CODIGO

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    nancirubiela1.En un organizador gráfico, represente la concepción del problema de investigación, así como su origen, según los preceptos del paradigma cualitativo y del paradigma cuantitativo. PARADIGMA CUALITATIVO PARADIGMA CUANTITATIVO Aboga por el empleo de los métodos cualitativos. Fenomenologismo y Verstehen (comprensión) “interesado en comprender la conducta humana desde el propio

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    doremaoTRABAJO COLABORATIVO No. 2 PROYECTO DE INVESTIGACION ALCOHOLISMO Una problemática social en estudiantes del Centro Educativo La Campiña INTEGRANTES: PEREZ GONZALEZ, MARIA DORELY GALINDO HERNÁNDEZ, LEIDY BELTRAN R., MARIA TERESA RODRIGUEZ WAGNER, JACKELINE ANDREA PRESENTADO A: RAIMUNDO CLAVER CAVIEDES Metodología de la Investigación Cód. 100103_290 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A

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    LauraB81. ¿Qué es la investigación y como se desarrolla? La palabra investigar (vocablo que tiene su origen en el latín investigare), este verbo se refiere al acto de llevar a cabo estrategias para descubrir algo. También permite hacer mención al conjunto de actividades de índole intelectual y experimental de carácter

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    lillygsINTRODUCCIÓN El proyecto de aprendizaje tiene como objetivo que los alumnos/a obtengan un aprendizaje significativo a través de las actividades colocadas en un blog, complementado con las realizadas en el aula. Además, permitirá la creación de personales por cada uno de ellos con la finalidad de que comiencen a utilizar

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    neylimarMétodo Científico: Se refiere al conjunto de pasos necesarios para obtener conocimientos válidos (científicos) mediante instrumentos confiables. Este método intenta proteger al investigador de la subjetividad. El método científico se basa en la reproducibilidad (la capacidad de repetir un determinado experimento en cualquier lugar y por cualquier persona) y la

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    deportes0926INFORMACIÓN GENERAL IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA FECHA DE APLICACIÓN: Enero 20 – Febrero 14 PROGRAMA DE FORMACIÓN: Cátedra Virtual de Pensamiento Empresarial – Módulo 1: Mentalidad Empresarial ID: 664733 CENTRO: Automatización Industrial RESULTADOS DE APRENDIZAJE: • RAP 1: Analizar el mercado para la creación de empresas y mejoramiento de las

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    DERLYSORAYAEL ENFOQUE MIXTO DE LA INVESTIGACION DERLY SORAYA OLAYA PORTELA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA ECACEN GIRARDOT 2011 EL ENFOQUE MIXTO DE LA INVESTIGACION DERLY SORAYA OLAYA PORTELA Cuestionario sobre el enfoque mixto de la investigación DIANA MARIA MOLINA ARTEAGA Tutora metodología de la investigación UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA

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    OBJETIVOS • Identificar que es un proyecto de investigación, definición y principales características. • Reconocer que elementos básicos deben tenerse en cuenta en la formulación de un proyecto de investigación. • Aprender diferentes tipos de metodologías para realización de un proyecto investigativo conociendo sus diferencias y principales fortalezas. PREGUNTAS GENERADORAS:

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    lizcanoUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ZONA SUR - CEAD FLORENCIA GUIA DE ACTIVIDADES 1. IDENTIFICACIÓN DEL CURSO ACADÉMICO Nombre del curso: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN Código: 100103 N° de Créditos: 2 Tipo de curso: Metodológico Tutor: Manuel De La Vega Miranda Teléfonos: 4354705 – 3104887343 Contacto: E-mail:

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    maurixLA MAREA NEGRA Unas semanas después del gran derrame de petróleo del buque Mar Egeo, en la Coruña, España, el 13 de diciembre de 1992, otro barco carguero norteamericano, el Brear, con 26 millones de galones de crudo encalló en las Islas de Shetland en Escocia, derramando petróleo en una

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    emasisg¿Que es un Marco Teórico y para que sirve? El marco teórico es una de las fases más importantes de una investigación, consiste en desarrollar la teoría que va a fundamentar el proyecto con base al planteamiento del problema que se ha realizado. Es el que trata con profundidad únicamente

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    aluisfer222Respuesta a las Preguntas ¿Qué se entiende por investigar? Según Hugo Echevarría (cap. 1 y 2), a investigar solo se aprende investigando. Según Yuni y Urbano aprender a investigar en el campo de las ciencias implica atravesar una experiencia personal y profesional compleja, dificultosa e inquietante, también señala que para