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Metodologia ensayos gratis y trabajos

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Actualizado: 24 de Julio de 2015
  • Trabajo Colaborativo 1 Metodologia Del Trabajo Acacemico

    Trabajo Colaborativo 1 Metodologia Del Trabajo Acacemico

    Trabajo Colaborativo 1 APRENDIZAJE AUTONOMO METODOLOGIA DEL TRABAJO ACADEMICO Tutor: YESID GALLEGO TORRES UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD ESCUELA DE CIENCIAS DE LA SALUD Cartagena Octubre 17 del 2010. TABLA DE CONTENIDO 1.1 Aprendizaje Independiente 1.2 Aprendizaje Colaborativo 1.3 Aprendizaje desde la conectividad 1.4 Interaprendizaje 1.5 Evaluación de procesos o productos de aprendizaje 2.1 Técnicas y Herramientas para la comprensión de textos 2.2 Técnicas y Herramientas para la composición de texto. INTRODUCCIÓN

    Enviado por carlospereira123 / 1.334 Palabras / 6 Páginas
  • Programa de Ingeniería de Sistemas Metodología de la Investigación

    Programa de Ingeniería de Sistemas Metodología de la Investigación

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Escuela de Ciencias Básicas Tecnología e Ingeniería Programa de Ingeniería de Sistemas Metodología de la Investigación ACTIVIDAD 1 TRABAJO DE RECONOCIMIENTO José Estin Parra Barreto C.C. 11.447.426 SEPTIEMBRE DE 2011 NEIVA - HUILA INTRODUCCION Con el desarrollo del presente trabajo, se pretende abordar de manera espontanea conceptos esenciales del curso académico Metodología de la Investigación que nos permiten afianzar y conocer la diferencia entre grupos de investigación, líneas de

    Enviado por wilsonmorales19 / 1.266 Palabras / 6 Páginas
  • METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION

    METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION

    RECONOCIMIENTO DEL CURSO PROCESOS QUIMICOS 332569_39 MIGUEL MANUEL COMAS CODIGO: TUTOR WILLIAM MOSQUERA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD INGENIERIA INDUSTRIAL AGOSTO 2011 RECONOCIMIENTO PROCESOS QUIMICOS CONOCIMIENTOS QUIMICOS 1. Desarrollar los siguientes ejercicios de química general: 1.1. Calcular la masa de Un mol de átomos de Azufre. 1 mol-átomo S x (32 g S/ 1 mol-átomo S) = 32g S 1.3. Calcular la masa de Un mol de átomos de Hidrogenó. 1 mol-átomo H

    Enviado por dicababy11 / 3.617 Palabras / 15 Páginas
  • Metodologia

    Metodologia

    METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN ACTIVIDAD DE RECONOCIMIENTO PARTE A ANGELA ROCIO HURTADO AMEZQUITA C.C. 1049615597 GRUPO # 308 TUTOR DUBIS MARCELA RINCÓN UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONOMICAS Y DE NEGOCIOS PROGRAMA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS SEPTIEMBRE 08 DE 2011 INTRODUCCION En este primera parte del trabajo, se encuentra el desarrollo de las preguntas preliminares para el desarrollo del trabajo colaborativo, en la cual expongo con mis

    Enviado por nathaliacamacho / 674 Palabras / 3 Páginas
  • Metodologia Investigativa

    Metodologia Investigativa

    Parte A. Trabajo individual: esta parte tiene un valor de 8 puntos. Con sus propias palabras responda las siguientes preguntas, citando las fuentes consultadas bajo la norma técnica APA: 1. ¿Qué entiende por investigar? 2. Defina fuentes de información y precise un criterio para su clasificación. 3. ¿Qué significa Colciencias y cuál es su relación con la investigación que se adelanta en las universidades colombianas? 4. ¿Qué entiende por línea de investigación y cuál es

    Enviado por luisfer61 / 275 Palabras / 2 Páginas
  • Metodologia De Checkland

    Metodologia De Checkland

    Resumen La metodología de Checkland pertenece al Pensamiento de Sistemas Suaves, este se basa en situaciones no estructuradas y no tienen objetivos definidos, aquí intervienen personas dando su diferente punto de vista sobre la misma situación e importante para la solución. Cuando pensamos en problemas suaves, no pensemos en problemas sino en situaciones problema. Sabemos que las cosas no están trabajando de la manera en que lo deseamos y queremos averiguar por qué y vemos

    Enviado por neto23 / 964 Palabras / 4 Páginas
  • Metodologia De La Investigacion Capitulo 1

    Metodologia De La Investigacion Capitulo 1

    METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION DISEÑO Y DESARROLLO DEL PROCESO DE INVESTIGACION CON ENFASIS EN CIENCIAS EMPRESARIALES CARLOS EDUARDO MENDEZ ALVAREZ CAPITULO 1 REFLEXIONES SOBRE INVESTIGAR En el capitulo uno el autor nos orienta y nos da unas pautas las cuales dan como referencia la idea de cómo investigar, el dice que la actividad de investigar empieza con la selección del tema y que requiere de insumos básicos los cuales ayudan en la labor que desea

    Enviado por katherine1128 / 963 Palabras / 4 Páginas
  • Metodologia De La Programacion

    Metodologia De La Programacion

    Como citar este artículo: Rodolfo Quispe-Otazu. ¿Que es un Algoritmo?. Blog de Rodolfo Quispe-Otazu [Internet]. Marzo 2007. Disponible en: http://www.rodolfoquispe.org/blog/que-es-un-algoritmo.php Nuestra herramienta mental más importante para competir con la complejidad es la abstracción. Por tanto, un problema no deberá considerarse inmediatamente en términos de instrucciones de un lenguaje, sino de elementos naturales del problema mismo, abstraídos de alguna manera. [Niklaus Wirth, Creador del Lenguaje Pascal] Definicion: Algoritmo Podemos encontrar muchas definiciones de algoritmo en los

    Enviado por GabyMorales / 1.684 Palabras / 7 Páginas
  • Método Y Metodología

    Método Y Metodología

    2.3. Método y metodología Dijimos que la ciencia es un tipo particular y específico de conocimiento, caracterizado por una serie de cualidades que expusimos ya, de un modo sumario, en el capítulo anterior (v. supra, 1.4). Para lograr un conocimiento de tal naturaleza, o sea, para hacer ciencia, es preciso seguir determinados procedimientos que nos permitan alcanzar el fin que procuramos: no es posible obtener un conocimiento racional, sistemático y organizado actuando de cualquier modo:

    Enviado por tcoockiie / 1.526 Palabras / 7 Páginas
  • METODOLOGIA PARRA EL ESTUDIO DE AGROECOSISTEMAS CON PERSISTENCIA DE TECNOLOGIA AGRICOLA TRADICIONAL

    METODOLOGIA PARRA EL ESTUDIO DE AGROECOSISTEMAS CON PERSISTENCIA DE TECNOLOGIA AGRICOLA TRADICIONAL

    Este trabajo se elaboró con la finalidad de proporcionar instrumentos que sean de gran utilidad para la comunidad rural en el manejo de sus recursos naturales, la cual es nombrada tecnología agrícola tradicional, en la cual se concluye ha sido menospreciada y carente de su estudio, lo que ha originado bajo dinamismo en su enseñanza, una frágil divulgación agrícola, un mal equilibrio a los intentos gubernamentales de mejorar las condiciones de la población rural. Se

    Enviado por betsysalas / 666 Palabras / 3 Páginas
  • Metodologia De Investigacion

    Metodologia De Investigacion

    Antecedentes de francia La colonización francesa hacia america se inició en el siglo XVI y termino en el siglo XVIII. La primera colonia viable de Francia en América fue la colonia - Ciudad de Quebec, fundada por Samuel de Champlain en 1608. Francia logro construir su primer imperio colonial en América del Norte, que fue denominado la Nueva Francia,en el cual su territorio se extendía desde el golfo de San Lorenzo hasta las Montañas Rocosas

    Enviado por lao0ordz / 392 Palabras / 2 Páginas
  • Metodologia De La Investigacion Unad

    Metodologia De La Investigacion Unad

    La fibra óptica ¿Qué es? La fibra óptica (FO) es un conductor que transporta señales sobre la base de la transmisión de luz; se compone frecuentemente de filamentos de vidrio (compuestos de óxidos de silicio) de alta pureza, muy delgados y flexibles, cuyo grosor es similar al de un cabello humano (de 2 a 125 micrones). Otro material con el que se hacen los filamentos es el plástico (polímeros artificiales). Su proceso de elaboración es

    Enviado por augusto / 1.444 Palabras / 6 Páginas
  • Metodologia De La Investigacion

    Metodologia De La Investigacion

    Parte A • ¿Qué entiende por investigar? R/ Investigar es una actividad propia del ser humano, que tiene como objetivo conocer la verdad de las cosas. • Defina fuentes de información y precise un criterio para su clasificación. R/ Son elementos de los cuales se puede obtener información. La clasifico como primaria porque estas permiten que nos informemos de diferentes acontecimientos tanto de la actualidad como del pasado. • ¿Qué significa Colciencias y cuál es

    Enviado por pedrojlc / 1.214 Palabras / 5 Páginas
  • CONCEPTOS BASICOS DE METODOLOGIA DE INVESTIGACION

    CONCEPTOS BASICOS DE METODOLOGIA DE INVESTIGACION

    ONCEPTOS BASICOS DE METODOLOGIA DE INVESTIGACION Conocimiento vulgar y conocimiento científico Conocimiento vulgar: Consiste en la repetición más o menos acertada de un modelo de respuesta que, tras ensayar y errar varias veces, da con la solución esperada. El conocimiento vulgar apunta a resolver problemas de orden esencialmente práctico, solución a problemas inmediatos y que exigen una rápida respuesta. En este sentido, los problemas que soluciona son generalmente simples, no piden una gran teorización ni

    Enviado por balandran / 281 Palabras / 2 Páginas
  • Importancia De La Metodologia De La Enseñanza

    Importancia De La Metodologia De La Enseñanza

    Importancia de la metodología en la enseñanza-aprendizaje Por: Yolany Patricia Mejía Estudiante de la Universidad Pedagógica “Francisco Morazán” Hay que tener un objetivo legítimo, útil y dedicarse sin reservas a él. James Allen Resumen Los métodos son muy importantes en el proceso educativo, la planificación, diseño, evaluación y sistematización de procesos ordenados y coherentes, que tengan una secuencia lógica acumulativa y que den por resultados una transformación cualitativa de proceso de enseñanza-aprendizaje, de la activación

    Enviado por yolany / 534 Palabras / 3 Páginas
  • Metodologia

    Metodologia

    Importancia de la metodología en la enseñanza-aprendizaje Por: Yolany Patricia Mejía Estudiante de la Universidad Pedagógica “Francisco Morazán” Hay que tener un objetivo legítimo, útil y dedicarse sin reservas a él. James Allen Resumen Los métodos son muy importantes en el proceso educativo, la planificación, diseño, evaluación y sistematización de procesos ordenados y coherentes, que tengan una secuencia lógica acumulativa y que den por resultados una transformación cualitativa de proceso de enseñanza-aprendizaje, de la activación

    Enviado por yolany / 534 Palabras / 3 Páginas
  • Metodologia De Investigacion

    Metodologia De Investigacion

    Estilos de vida saludable Estar lo más saludable posible, tanto mental como físicamente, es una herramienta crucial en el manejo del estrés. Recientes estudios dicen que con sólo el hecho de estar estudiando, usted está haciendo una diferencia en su salud. Científicos e investigadores que estudian el envejecimiento reportan que, estadísticamente, más educación está ligada a una vida más larga. Algunas causas potenciales para este vínculo pueden ser que la educación enseña pensamiento de causa-y

    Enviado por LAURAK / 738 Palabras / 3 Páginas
  • Metodologia 5's

    Metodologia 5's

    PRESENTACIÓN DE LA METODOLOGÍA 5S Definición 5S son las iniciales de cinco palabras japonesas que se corresponden con las cinco fases de las que consta un método para lograr calidad en el lugar de trabajo: Seiri Seiton Seiso Seiketsu Shitsuke Organización Orden Limpieza Control Visual Disciplina y Hábito Separar Situar Suprimir Señalizar Seguir innecesarios necesarios suciedad anomalías mejorando SEIRI = ORGANIZACIÓN SEITON = ORDEN SEISO = LIMPIEZA SEIKETSU = CONTROL VISUAL SHITSUKE = DISCIPLINA Y

    Enviado por XDkibaXD / 1.421 Palabras / 6 Páginas
  • Metodologia

    Metodologia

    De acuerdo con el texto anterior y la lectura de los artículos del código penal relacionado con el ejercicio de la enfermería, realice las siguientes actividades de aplicación. 1. ¿a que se refiere el artículo 84 del código penal? 2. ¿Qué pena de prisión se establece para el homicidio (Art.84-modificado )en el ejercicio de la actividad profesional? 3. en un caso de malapraxis de enfermería, el paciente fallece ¿Cuál es la figura penal que se

    Enviado por laucha26 / 1.082 Palabras / 5 Páginas
  • Metodologia De Matematicas

    Metodologia De Matematicas

    MATEMÁTICAS ENFOQUE El planteamiento central en cuanto a la metodología didáctica que sustentan los programas para la educación primaria consiste en llevar a las aulas actividades de estudio que despierten el interés de los alumnos y los inviten a reflexionar, a encontrar diferentes formas de resolver los problemas y a formular argumentos que validen los resultados. Su construcción requiera procesos de estudio más o menos largos, que van de lo informal a lo formal, tanto

    Enviado por yuviselalerma / 876 Palabras / 4 Páginas
  • Las metodologías

    Las metodologías

    PROGRAMA EDUCATIVO DE TECNOLOGÌAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN ACTIVIDAD SEGUNDA 01 7MO Ing. PERIODO A SEP –DIC 2011. Alumno:Ángeles Lizeth Vargas Zamudio Grado y Grupo:7°-“B” Matricula:093347 Fecha:12 de Septiembre del 2011 SER DEFINICIÒN PROFESAR Analítico Es una persona reservada, tranquila. Le gusta llegar al fondo de las cosas - su curiosidad es una de sus principales motivaciones. Quiere saber qué es lo que mantiene al mundo funcionando desde muy dentro. Donde se van a analizar

    Enviado por OLCN / 910 Palabras / 4 Páginas
  • UNIDAD 3 METODOLOGIA

    UNIDAD 3 METODOLOGIA

    UNIDAD 3 INTERDISCURSIVIDAD Y CIENCIA CONTEMPORÁNEA Introducción A pesar de los manuales que hasta la fecha siguen publicándose, escritos algu-nos por científicos con un prestigio indiscutible, otros por filósofos también de una calidad probada, en los últimos 150 años no ha habido acuerdo acerca de cuál es ese método científico, como único método con unidad. No es que las ciencias no tengan métodos de trabajo, pero es un hecho histórico, por un lado, el que

    Enviado por madecapo / 9.296 Palabras / 38 Páginas
  • INTRODUCCIÓN A LA METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACION

    INTRODUCCIÓN A LA METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACION

    1.1 INTRODUCCIÓN A LA METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACION La metodología de la investigación se puede conceptualizar como una disciplina de apoyo a las demás asignaturas que conforman el plan de estudios de las diversas carreras profesionales. La metodología de la investigación aspira a proporcionar un marco teórico-práctico en el que se puedan aplicar de manera real y objetiva el proceso de investigación científica partiendo de la detección y planteamiento de un problema de investigación hasta

    Enviado por Cesarpv / 8.237 Palabras / 33 Páginas
  • Metodologías Para La Enseñanza De La Historia

    Metodologías Para La Enseñanza De La Historia

    Como enseñar historia. Es definitivamente importante y relevante el conocer nuestro origen, el porque de las cosas, de dónde venimos, como los hechos históricos forman partes de nuestra vida actual. La forma en que anteriormente se enseñaba historia y de esta manera me refiero a la forma en la que la mayoría de nosotros fuimos enseñados por el sistema educativo nacional mexicano, es con el uso de resúmenes o cuestionarios, tradicionalmente se trabajaban los contenidos

    Enviado por Adymar / 430 Palabras / 2 Páginas
  • Metodologia Basica Para El Desarrollo De Las Capacidades Fisicas

    Metodologia Basica Para El Desarrollo De Las Capacidades Fisicas

    Metodología básica para el desarrollo de las capacidades físicas: La Condición Física ha ido tomando importancia por su relevancia en la realidad social necesidad de una buena salud, calidad de vida y ocio y por la satisfacción de practicar actividad física requiere un mínimo desarrollo de las Capacidades Físicas Básicas y Cualidades Motrices. Básicamente son flexibilidad, fuerza, velocidad, resistencia todas son susceptibles de mejora a través de la práctica de ejercicio físico y el entrenamiento.

    Enviado por jazminbetzabe / 1.400 Palabras / 6 Páginas
  • Metodología de los programas de investigación científica

    Metodología de los programas de investigación científica

    Metodología de los programas de investigación científica. Esta lectura es una gran crítica tanto a la metodología de una investigación, como a los mismos científicos que la elaboran, crea una serie de particularidades que deben ser tomadas para poder crear una ciencia honesta, funcional y que cuente con fundamentos sólidos. La honestidad intelectual consiste en especificar bajo qué condiciones estaríamos dispuestos a abandonar nuestra posición, necesariamente como investigadores debemos aceptar que por mas fundamentos que

    Enviado por Filo / 300 Palabras / 2 Páginas
  • Metodologia

    Metodologia

    TRABAJO COLABORATIVO UNO PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA TUTOR JOSE LUIS CALVACHE PRESENTADO POR ADRIANA PATRICIA LOPEZ CLAUDIA YUVELY PORRAS ANDRES FELIPE TINTINAGO CURSO 90002-2354 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS E INGENIERIA CEAD POPAYAN 18/04/2011 INTRODUCCION APRENDIZAJE INDEPENDIENTE Es un proceso de desarrollo de las habilidades cognitivas, psicomotrices y valórales donde el individuo asume la responsabilidad y compromiso de su propio proceso. Esto significa que toma la iniciativa de diagnosticar sus

    Enviado por anfetin / 890 Palabras / 4 Páginas
  • Metodología De La Investigación Criminalística

    Metodología De La Investigación Criminalística

    Dentro de la criminalística existen aplicaciones clásicas, como la fotografía, planimetría, balística, química, huellografía y dactiloscopía, mecánica, urbanismo y paisajismo, ecología e informática, entre otras. Foto de la impresión realizada por el zapato izquierdo de un sospechoso. Los estudios criminalísticos se apoyan en métodos y técnicas propias del trabajo de diferentes disciplinas, ciencias auxiliares y laboratorios periciales, entre los que se encuentran:  Arte forense: El retrato compuesto o hablado, realizado a partir de la

    Enviado por RuthNevarez7 / 996 Palabras / 4 Páginas
  • Metodología y Diseño

    Metodología y Diseño

    METODOLOGÍAS DISEÑO En cuanto al diseño se utilizará una metodología de trabajo de tipo mixta, ya que se pretende conocer el enfoque a través de un instrumento que será aplicado a los clubes de adultos mayores, la cual arrojara resultados estadísticos, a la vez también, se recabaran resultados que se tendrán que describir, específicamente las vivencias, actitudes, creencias, relaciones, sentimientos, pensamientos de los adultos mayores, la cual el investigador persigue entender el fenómeno y la

    Enviado por fender / 363 Palabras / 2 Páginas
  • Metodología Merinde

    Metodología Merinde

    República bolivariana de Venezuela Ministerio del poder popular para la educación universitaria Aldea bolivariana Matías Parra Alcalá Casanay Estado sucre. Profesora: Bachilleres: Leurys González Díaz Glendys López Yurvis Sarmiento Carlos José Ramos JUNIO 2011. Introducción La metodología Merinde es un proyecto de Software Libre (SL) que propone un estándar para el proceso de desarrollo de software que puede ser empleado y adaptado según los requerimientos de cualquier comunidad u organización. También suministra las herramientas necesarias

    Enviado por joseramosquijada / 1.521 Palabras / 7 Páginas
  • La metodología Constra de la investigación

    La metodología Constra de la investigación

    INTRODUCCION Metodología de la investigación mediante este tema podremos conocer y llevar a la práctica, en el desarrollo de un proyecto de investigación, por lo tanto tenemos los elementos de la metodología de la investigación, al hablar metodología de la investigación nos referimos a los pasos que debemos de seguir en una investigación determinada y designar modelos concretos de trabajo aplicarlos de manera diciplinatoria y especializada. Existen manifestaciones sociales o naturales que despiertan la curiosidad

    Enviado por neyita / 1.543 Palabras / 7 Páginas
  • Metodología para la elaboración del Panorama de Factores de riesgo

    Metodología para la elaboración del Panorama de Factores de riesgo

    CURSO BÁSICO DE SALUD OCUPACIONAL Cartilla No. 4 PANORAMA DE FACTORES DE RIESGO Para facilitar la comprensión del Panorama de Factores de Riesgo, analice la siguiente situación: Un paciente consulta al médico porque siente algunas dolencias de salud. El médico lo ve llegar y evidentemente el paciente revela un aspecto de enfermo. ¿Puede el médico decir qué tiene el paciente sólo con verlo? ¡Esto no es posible! El médico ahora, tendrá que identificar y localizar

    Enviado por walelric / 2.658 Palabras / 11 Páginas
  • La tarea de control como la metodología española de derecho administrativo

    La tarea de control como la metodología española de derecho administrativo

    La desviación de la competencia: La LOAP establece los siguientes mecanismos de desviación de la competencia: la descentralización, la desconcentración, la encomienda de gestión, la delegación, y la avocación. 2.La delegación de gestión Artículo 38. El Presidente o Presidenta de la República, el Vicepresidente Ejecutivo o Vicepresidenta Ejecutiva, los ministros o ministras, los viceministro s o viceministras, los gobernadores o gobernadoras, los alcaldes o alcaldesas y las autoridades de superior jerarquía de la República, de

    Enviado por johane / 6.714 Palabras / 27 Páginas
  • Metodologia De Investigacion

    Metodologia De Investigacion

    El presente ensayo pretende mostrar las ventajas y/o desventajas que tiene para Colombia el que se firme o no el tratado de libre comercio con Estados Unidos. Uno de los propósitos principales que quiere alcanzar cualquier tratado de libre comercio (TLC) es incentivar las actividades de comercio internacional con otros países y los flujos de inversión del extranjero, para poder intercambiar los bienes y servicios, sin aranceles y sin barreras comerciales, abriendo sus mercados y

    Enviado por andres24124 / 836 Palabras / 4 Páginas
  • Conceptos básicos y metodología del proyecto

    Conceptos básicos y metodología del proyecto

    El proyecto Alfa Tuning, retoma los conceptos básicos y metodología del proyecto Tuning Educational Structure in Europe, y para lograr los propósitos y objetivos antes mencionados, programa también el desarrollo de cuatro líneas de acción 1) Competencias genéricas y específicas, 2) Enfoques de enseñanza, aprendizaje y evaluación, 3) Créditos académicos y 4) Calidad de los programas. Sobre las competencias genéricas, se busca identificar aquellos atributos compartidos que pudieran generarse en cualquier titulación y que son

    Enviado por dena / 267 Palabras / 2 Páginas
  • Metodologias

    Metodologias

    Metodo Yourdan Para Yourdon el acercamiento orientado a objetos consiste de clases, objetos, herencia y comunicación con mensajes.  Así,  el resultado de aplicar OOA/OOD produce un diagrama principal  de OOA conteniendo las cinco capas siguientes:   Capa sujeta como un mecanismo divisor. Capa Clase-Objeto para capturar clases y objetos. La clase se representa por un cuadrado dividido en tres secciones horizontales,  En la primera sección se sitúa el nombre de la clase, en la segunda

    Enviado por vaca_esp / 2.186 Palabras / 9 Páginas
  • Metodologia Ytenica De Investigacion

    Metodologia Ytenica De Investigacion

    PRESENTACION Definir estos conjunto de leyes aprobada a lo fines de mejora la eficiencia la transparencia y la responsabilidad de la gestión e impulsa esta leyes donde da a conocer al sector publico su República Dominicana. Difundiendo estas leyes sensibilizando y aprobando herramientas la cuales se deben implementando el contenido de la misma el pleno conocimiento de estas leyes es un recto a lograr conforme a las disposiciones legales de las propias leyes cuyo aporte

    Enviado por oscarina / 7.229 Palabras / 29 Páginas
  • Actividad 1 Metodología De La Investigación

    Actividad 1 Metodología De La Investigación

    ACTIVIDAD No.1 GRUPO 100103 TUTOR: AMPARO DAGUA PAZ UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION 27 DE AGOSTO DE 2011 COLOMBIA 1. ¿Qué entiende por investigar? Tareas o consultas realizadas en función de descubrir algo 2. Defina fuentes de información y precise un criterio para su clasificación. Documentos de donde se puede obtener datos acerca de un asunto o tarea especifica 3. ¿Qué significa Colciencias y cuál es su relación con la

    Enviado por hcontrerasg / 729 Palabras / 3 Páginas
  • Metodologia De La Investigacion

    Metodologia De La Investigacion

    Metodología de la Investigación: Para realizar nuestra investigación básicamente nos apoyamos de herramientas muy simples (la observación y la investigación en fuentes bibliográficas y electrónicas) pero que por ello no significa que sean fáciles de utilizar, ya que podríamos caer en el error de la subjetividad, o de encontrar información falsa, por lo que seleccionamos la información más acorde a los objetivos planteados.  La Observación Es una técnica que consiste en observar atentamente el

    Enviado por judoka / 1.085 Palabras / 5 Páginas
  • Metodologia De La Investigacion

    Metodologia De La Investigacion

    RESUMEN Por la peculiaridad de aprendizaje en esta materia, que es de forma práctica, es necesario tener claro cada tópico requerido para la elaboración de un Protocolo de Investigación. Por ello, entiendo la necesidad de describir y comprender de manera personal cada punto de la manera más clara posible, para que, esto redunde en al final en la elaboración de un protocolo de investigación bien estructurado y con resultados contundentes y veraces. Esta presentación revisa

    Enviado por ilegit / 1.170 Palabras / 5 Páginas
  • Metodologia

    Metodologia

    La neurona Las neuronas son células especializadas en la recepción de estímulos y la conducción del impulso nervioso. Son la unidad anatómica y funcional del tejido nervioso. Una característica de las neuronas es que no se dividen; si una neurona muere, ninguna otra la reemplaza. -El cuerpo celular: También llamado soma, corresponde a la parte más voluminosa de la neurona. Aquí se puede observar una estructura esférica llamada núcleo. Éste contiene la información que dirige

    Enviado por rossylagata / 837 Palabras / 4 Páginas
  • METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION EDUCATIVA

    METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION EDUCATIVA

    TOMADO DEL LIBRO METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION EDUCATIVA: DESAFIOS Y POLEMICAS ACTUALES. COLECTIVO DE AUTORES. EDITORIAL FELIX VARELA. 2003 APROXIMACION A UN MARCO CONCEPTUAL PARA LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA. Dra. Beatriz Castellanos Simona. Dr. Miguel J. Lliviana Lavigne, M.Sc. Guadalupe Valladares, Dr. René Hernández Herrera. Instituto Superior Pedagógico Enrique José Varona Algunos Precedentes Generales La ciencia es un fenómeno social complejo que forma parte de la vida espiritual humana penetra al mismo tiempo en la vida

    Enviado por CRISPIN55 / 6.430 Palabras / 26 Páginas
  • Metodología De La Investigación.

    Metodología De La Investigación.

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Guía de Actividades Trabajo colaborativo No 1 -2011-2 Nombre del curso: metodología de la Investigación. Código: 100103. Temáticas: Guía para el desarrollo del trabajo individual y grupal para la actividad No 1 del curso. Estrategia de aprendizaje: trabajo individual y colaborativo. Peso evaluativo: puntos. Cronograma: ver agenda del curso. I. Intencionalidades formativas: Objetivo instruccional: a partir de la lectura del módulo de metodología de la investigación, los estudiantes

    Enviado por ranas12 / 3.744 Palabras / 15 Páginas
  • Metodologia

    Metodologia

    GUÍA PARA PRESENTAR EL PROYECTO DEL TRABAJO ESPECIAL DE GRADO ASPECTOS Criterios que deben tomarse en cuenta Valor 1.- Aspectos preliminares 1.1.- Portada Está integrado por la portada del proyecto y el índice del proyecto. Nombre de la Institución, título, autores, fecha. 0,5 1.2.-Título tentativo Debe tener máximo 100 caracteres, debe ser claro y preciso. Si excede de dos líneas, puede recurrirse al uso de subtítulo. 0,5 1.3.- Índice Refleja el contenido del proyecto en

    Enviado por stefaday / 1.792 Palabras / 8 Páginas
  • Metodologia De La Investigacion

    Metodologia De La Investigacion

    CONCEPTO DE INVESTIGACIÓN Es el estudio de los métodos, procedimientos y técnicas utilizados para obtener nuevos conocimientos, explicaciones y comprensión científica de los problemas y fenómenos planteados y, por consiguiente, que nos puedan llevar a la solución de los mismos. Es un método para recaudar información acerca de un tema en específico mediante la observación, la formulación de preguntas y posibles respuestas para recabar información y datos acerca del tema que se quiera conocer. CONCEPTO

    Enviado por vagaldo / 596 Palabras / 3 Páginas
  • Metodologia De La Investigacion

    Metodologia De La Investigacion

    LOS SISTEMAS Y LA TERCERA EDAD PALABRAS IMPORTENTES PARA NUESTRA SUBSISTENCIA Nuestro propósito al realizar este temas es hacer caer en cuenta a las personas de que el uso de las computadores no es solo para los jóvenes ni mucho menos para ciertas personas especialmente, sino para todo el mundo y que no es algo pasajero sino prácticamente una necesidad ya que en nuestros tiempos casi todo se maneja así por medio de la tecnología,

    Enviado por esneiderbel / 493 Palabras / 2 Páginas
  • Aporte Metodologia

    Aporte Metodologia

    APORTE TRABAJO COLABORATIVO Nº1 GRUPO 1000103_562 FRANCY LORENA CANO 1054780402 CARLOS ARTURO BENITEZ TUTOR UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION 2011 INTRODUCCION No es reciente la polémica suscitada entre los métodos cualitativos y cuantitativos. El debate establecido no sólo plantea el desacuerdo existente, al mismo tiempo representa un choque básico entre paradigmas metodológicos. Evidentemente, ambos poseen marcadas diferencias; mientras el paradigma cuantitativo utiliza un método de análisis causal, correlacional, el paradigma

    Enviado por francylucho / 832 Palabras / 4 Páginas
  • Metodologia De La Investigacion

    Metodologia De La Investigacion

    INTRODUCCION Por medio del inter - aprendizaje se pretende superar en parte el aislamiento que genera la distancia, a través del compartir con otros compañeros se afianza lo que ya se conoce, se manejan otros puntos de vista además de encontrar ejes comunes de motivación con quienes también se encaminaron en la educación superior eligiendo como método de estudio la virtualidad. Es a través del uso TIC´s que se logra acortar las distancias para dar

    Enviado por bemoren / 2.279 Palabras / 10 Páginas
  • Metodologia De La Interdisciplinariedad

    Metodologia De La Interdisciplinariedad

    Materia: Introducción Al Derecho Tema:  Ordenamiento Jurídico 3.- Ordenamiento Jurídico Es el conjunto de normas jurídicas que regulan la convivencia en una determinada sociedad. También llamamos así al conjunto de normas vigentes en una sociedad. Como lo es nuestra constitución. Cuando hablamos de normas, generalmente nos referimos a las leyes, reglamentos circulares o similares, a todo esto se le puede llamar ordenamientos jurídicos. No debemos confundir ordenamiento Jurídico con Orden Jurídico, ya que el

    Enviado por Huevogallardo / 679 Palabras / 3 Páginas
  • Metodología

    Metodología

    ISSEI SAGAWA “EL CANIBAL JAPONÉS” Este japonés de baja estatura, media 1,50 mts. Sus manos y pies pequeños, incluso su voz era de mujer. Había mencionado en algunas entrevistas que era el tipo de hombre que la mayoría de mujeres no encontraría atractivo. Conocedor de su falta de atractivo físico y de su extrema timidez, estaba obsesionado con tener a su lado "la mujer perfecta". En el libro "Asesinos Caníbales" de Moira Martingale, describen a

    Enviado por bereramirez / 1.980 Palabras / 8 Páginas