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  celikaARTICULO MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN Metodología La metodología es el estudio del método de investigación donde el método es la serie de procedimientos que utilizamos para alcanzar el objetivo. 1.1 investigación científica La investigación científica es la que nos permite obtener nuevos conocimientos y por ende dar solución a

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  viejomasterINTRODUCCIÓN A continuación se presentará un trabajo sobre la comunicación científica donde trataremos lo que es el concepto de la comunicación científica, su importancia, elementos de la comunicación, formas de la expresión lingüística, la descripción, la narración, la argumentación, la exposición, tipos de escritos científicos. Además en este trabajo se

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  angelicasalguera1.- El razonamiento. Es la tercera operación de la mente. Es el acto del entendimiento por el cual, de uno o más juicios se infiere otro. Solo puede ser correcto o incorrecto. Es el acto por el cual el espíritu, por medio de lo que ya conoce, adquiere un conocimiento

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  normizEl Proceso Legislativo EL PROCESO LEGISLATIVO La serie de etapas que se siguen, a fin de elaborar o modificar una ley o decreto, se le conoce como proceso legislativo. Este proceso se desarrolla bajo los siguientes pasos: la iniciativa de ley o decreto, el turnado a la Comisión de Dictamen,

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  yajaimely1. LA METODOLOGÍA: hace referencia al conjunto de procedimientos racionales utilizados para alcanzar una gama de objetivos que rigen en una investigación científica, una exposición doctrinal2 o tareas que requieran habilidades, conocimientos o cuidados específicos. Alternativamente puede definirse la metodología como el estudio o elección de un método pertinente para

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  adrianaolivaresINTRODUCCIÓN La metodología de la investigación se puede conceptualizar como una disciplina de apoyo a las demás asignaturas que conforman el plan de estudios de las diversas carreras profesionales que ofrecen los Institutos Tecnológicos. El presente material de metodología de la investigación aspira a proporcionar un marco teórico-práctico en el

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  flakuchoCAPÍTULO III METODOLOGÍA El presente trabajo se aplicara en orden cronológico una metodología en la que se empleara el Método Científico el cual define, mide y controla las variables del problema por resolver, para obtener soluciones científicas. Todo proyecto de investigación se realiza en base a diferentes métodos dependiendo de

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  MAFERINATRABAJO INDIVIDUAL DE RECONOCIMIENTO MARIA FERNANDA RAMIREZ CONTRERAS Presentado por 1.090.400.045 Código del estudiante METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION - 930 Nombre del curso-Código del curso 100103 Grupo al que pertenece JOSEPH TOBON Presentado a Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD CEAD CUCUTA ECSAH 23 DE SEPTIEMBRE 2012. Introducción. El

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  karlacatarina4.1. Metodología de la investigación social Alonso cita Grawitz respecto de los cuatro sentidos fundamentales del método: a) Método en el sentido filosófico: es el nivel más alto de la abstracción y designa los procedimientos lógicos, inherentes a toda investigación científica. b) Método como actitud concreta frente al objeto: en

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  maderiMETODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN 31 DE AGOSTO DEL 2011 UNIVESIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA 1. ¿QUÉ ENTIENDE POR INVESTIGAR? Podemos decir que investigar es tener un interrogante sobre algo, por descubrir de modo sistemático con el propósito de aumentar los conocimientos sobre un tema o materia, podemos tener actitudes,

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  ingarucaquispeIntroducción En estos momentos usted se estará interrogando si la Ciencia es un conjunto de hechos aislados, de teorias y leyes rígidas que uno debe conocer, o si es un conjunto de procedimientos para descubrir y analizar hechos y desarrollar teorías. En realidad la Ciencia es una combinación de todo

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  EdnaEsperanzaPeESTADISTICA COMPLEJA RECONOCIMIENTO DEL CURSO EDNA ESPERANZA PEREZ CORREDOR C.c. 40031562 Presentado a: DIEGO FERNANDO MARTINEZ Tutor UNIVERSIDAD NACONAL ABIERTA ADISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, HUMANIDADES PSICOLOGIA CEAD TUNJA ACTIVIDADES p GRUPOS 301014-150 N NOMBRE CEAD PROGRAMA E-MAIL FECHA EN LA QUE SE PRESENTA EL FORO 1 Diego Francisco Martínez

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  zwixpPLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA El tema que elegí detecte que el problema principal causado hoy en día por las redes sociales, es la convivencia familiar, ya que los jóvenes actualmente son los que ocupan las redes sociales, y pierden relación familiar total y que con dificultad distinguen entre el mundo real

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  berserker88TRABAJO COLABORATIVO No. 1 Por LIZETH DAYERLY LAVERDE SARMIENTO 1.071.166.792 Metodología de la Investigación – 100103 Grupo 136 Presentado a Dubis Marcela Rincón Barreto Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD CEAD José Acevedo y Gómez ECAPMA 14-10-2012 INTRODUCCION Todo problema de investigación se origina en una necesidad o deficiencia

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  YeseniacarLa Planificación es la primera función de la administración, y consiste en determinar las metas u objetivos a cumplir. La planificación incluye seleccionar misiones y objetivos como las acciones para alcanzarlos; requiere tomar decisiones; es decir, seleccionar entre diversos cursos de acción futuros. Así la planificación provee un enfoque racional

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  caritoletaINGENIERÍA DE ALIMENTOS EN COLOMBIA La Ingeniería de Alimentos empezó tarde en Colombia en relación con otros países.A principios de los años 60’s, se dieron los primeros cursos de ciencia y tecnología de Alimentos en la Universidad Nacional (sede Bogotá).El primer programa de Ingeniería de Alimentos se inició en 1967

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  berserker88TRABAJO COLABORATIVO No. 1 Por LIZETH DAYERLY LAVERDE SARMIENTO 1.071.166.792 Metodología de la Investigación – 100103 Grupo 136 Presentado a Dubis Marcela Rincón Barreto Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD CEAD José Acevedo y Gómez ECAPMA 14-10-2012 INTRODUCCION Todo problema de investigación se origina en una necesidad o deficiencia

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  anamagu_9INTRODUCCION ETODOLOGIA DEL TRABAJO El trabajo académico en un sistema de estudio a distancia que se puede definir como la actividad de aprendizaje intencionada y autorregulada, basada en el empleo de diversos medios, poco familiares para el estudiante, que suponen el desarrollo de procesos de desempeño individual y colectivo, como

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  luis2rINTRODUCCION El surgimiento de la investigación surgió con la ansiedad del ser humano de preguntarse el porqué de la cosas fue tanta las preguntas que se hacían que empezaron con el conocimiento cada día que pasa se preguntaban más cosas así fue donde llegaron a buscar más allá del saber

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  soledadmetANDER-EGG, E.: Métodos y técnicas de Investigación social Cap 1: Acerca del conocer y de la Ciencia REALIDAD Y CONOCIMIENTO ¿Qué entendemos por realidad? La realidad es simplemente, lo dado, lo existente, lo que puede existir y lo que ha existido. Hay una realidad natural que se identifica con la

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  JOSUEDELGADOCAPITULO 4 LAS ESPECIES DEL CONOCIMIENTO EL PROBLEMA DE LA INTUICION Y SU HISTORIA El conocimiento intuitivo consiste en conocer viendo. En el punto inicial y en el punto final de nuestro conocimiento de halla una aprehensión intuitiva. Platón es el primero que habla de un intuición espiritual, según el

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  melitus12Diabetes mellitus Para otros tipos de diabetes, véase Diabetes (desambiguación). Diabetes mellitus Símbolo de la ONU para la diabetes.1 Clasificación y recursos externos CIE-10 E10–E14 CIE-9 250 MedlinePlus Información de salud en la enciclopedia MedlinePlus eMedicine med/546 MeSH C18.452.394.750 Aviso médico La diabetes mellitus (DM) es un conjunto de trastornos

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  junior0501Planteamiento del tema o formulación del problema. En este apartado se debe explicar con claridad de qué se tratará la investigación que se desea hacer. Debe estar redactado en forma clara y coherente para que no haya lugar a dudas. En un proyecto se puede presentar el tema con una

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  melbaAct 1: Revisión de Presaberes Revisión del intento 1 Comenzado el: sábado, 22 de septiembre de 2012, 13:45 Completado el: sábado, 22 de septiembre de 2012, 14:09 Tiempo empleado: 23 minutos 56 segundos 1 El conocimiento que permanece en el tiempo, es considerado patrimonio cultural y es heredado o trasmitido.

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  MarleneeConcepto y función de los problemas en la escuela. Las matemáticas es una ciencia que, partiendo de axiomas y siguiendo el razonamiento lógico estudia las propiedades y relaciones cuantitativas entre los entes abstractos. Mediante las matemáticas conocemos las cantidades, las estructuras, el espacio y los cambios. La matemática no es

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  herbor¿CÓMO SE LLEGA A UNA IDEA DE INVESTIGACIÓN? Hernández Sampieri, en su libro metodología de la investigación, menciona diversos criterios que se han sugerido para generar ideas de investigación productivas, entre los cuales destacan: a).-Al elegir un tema para investigar y más concretamente, una idea, es importante que esta nos

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  EYDHANMetodología de investigación Ficha No.2- Articulo 2 Título del artículo (Se presenta el título del artículo y se explica su función principal). movimientos y tiempos Autor (es) (Se presenta el nombre completo de los autores del artículo revisado). Palacios Acero, Luis Carlos Fecha de publicación (En la mayoría de revistas

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  nathaliacamachoMETODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN ACTIVIDAD DE RECONOCIMIENTO PARTE A ANGELA ROCIO HURTADO AMEZQUITA C.C. 1049615597 GRUPO # 308 TUTOR DUBIS MARCELA RINCÓN UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONOMICAS Y DE NEGOCIOS PROGRAMA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS SEPTIEMBRE 08 DE 2011 INTRODUCCION En

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  090988En el módulo 1 denominado Metodología de la Investigación, abordaremos lo que es la metodología desde sus inicios, este módulo esta estructurada en cinco partes, partiendo de lo general a lo específico y entrar en lleno a los fundamentos de la investigación holística. En la parte A, se habla sobre

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  rosmiPlanteamiento del Problema. La norma “aut dedere aut judicare”, consiste en la obligación internacional que tienen los estados, de en casos de crímenes que comprometan a la humanidad, extraditar a los culpables o en su defecto juzgarlos por los hechos efectuados, misma obligación que no existe cuando se tratare de

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  wmarrietagMETODOLOGIA Reporte de anteproyecto de investigación. Normas APA Titulo, primer contacto que tiene con el lector, la intención del titulo es afectar y capturar su atención invitándolo a leer mas adelante, Su propósito final. Normas Apa Problema de investigación: son los factores identificando los problemas y sistematizando en una pregunta,

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  fabianchoka8Según Anderg (2004) para obtener conclusiones este método va desde hechos particulares aceptados como validos para llegar a generalizaciones. Seleccione una respuesta. a. Analitico b. Inductivo c. Analógico d. Deductivo 2 Al conjunto de procedimientos sistemáticos que propone el método científico a fin de dar respuesta a problemas de orden

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  iquinterobCIENCIA: 1) Cosmografía: Ciencia que describe las características del universo en forma de mapas. 2) Biología: Ciencia que estudia los organismos en sus formas. 3) Climatología: Ciencia que estudia el comportamiento del clima. 4) Hidrología: Ciencia que trata de las propiedades, distribución y circulación de las aguas de la Tierra.

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  00plaRADIACIÓN DE LAS ONDAS ELECTROMAGNÉTICAS La oscilación o la aceleración de una carga eléctrica cualquiera genera un fenómeno físico integrado por componentes eléctricos y magnéticos, conocido como espectro de radiación de ondas electromagnéticas. Espectro completo de las radiaciones de ondas electromagnéticas. Ese espectro se puede ordenar a partir de ondas

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  mantillaguerreroCARACTERÍSTICAS, CUALIDADES Y TIPOS DE INVESTIGACIÓN Autoras: Bany Didia Luz Neida López Surmay ÍNDICE Pág.  Introducción……………………………………………………………...  Características de una investigación…………………………….……  Metódica……………………………………………………………..  Sistemática…………………………………………………………..  Comunicable…………………………………………………………  Universal……………………………………………………………..  Innovadora…………………………………………………………..  Aplicable……………………………………………………………..  Cualidades de un investigador………………………………………..  Actitud Objetiva……………………………………………………..  Actitud Reflexiva…………………………………………………....  Actitud Moral………………………………………………………...  Actitud

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  zzeioTABLA DE CONTENIDO METODOLOGÍA PARA REALIZAR LOS TÉRMINOS DE REFERENCIA DE LOS ESTUDIOS DE PRE-FACTIBILIDAD Y FACTIBILIDAD DE LA RED DE DATOS DE ALTA VELOCIDAD, CON EL PROPÓSITO DE BRINDAR EL SOPORTE, INTEGRACIÓN Y DESARROLLO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN CON LA UTILIZACIÓN DE TIC EN EL ECUADOR 2 1.

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  zulkicXP – Extreme Programming Extreme Programming(XP) es una metodología de desarrollo de software eficiente, de bajo riesgo y flexible . De todas las metodologías ágiles, ésta es la que ha recibido más atención desde que fue dada a conocer en 1999 a través del libro “Extreme programming Explained” de Kent

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  MichelloMétodo Modo de decir o hacer con orden una cosa. La idea del método transciende de la ciencia y se aplica en general a la vida que llamamos metódica, en cuanto se produce siguiendo una ley fija, un camino ordenado o una regla adecuada para que resulte una obra de

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  Javino181. ¿Qué entiende por investigar? Consultar, buscar, averiguar. Surge de la necesidad de darle respuesta a las preguntas que durante el transcurso de la vida de todo ser humano se pueden presentar; todo esto conlleva a la búsqueda incansable de información. 2. Defina fuentes de información y precise un criterio

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  18772728ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1.1. Planteamiento: Establezca dos diferencias y dos semejanzas entre la educación a distancia y la presencial. Ponga un ejemplo en cada una. DIFERENCIAS • Las clases en la educación presencial se las recibe en el aula, mientras que la educación a distancia todo material es enviado a

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  loremachadoINTRODUCCIÓN La Investigación Educativa es un conjunto de acciones sistemáticas con objetivos propios, que apoyados en un marco teórico o en uno de referencia, en un esquema de trabajo apropiado y con un horizonte definitivo, describen, interpretan o actúan sobre la realidad educativa, organizando nuevos conocimientos, teorías, métodos, medios, sistemas,

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  sandraavilaLOS MÉTODOS En la investigación, al intentar comprender o explicar la realidad, se procede de diversas formas, por lo que se emplean generalmente diversos métodos. Algunos de los métodos más utilizados en la investigación son: Método inductivo. Es uno de los principales métodos de investigación y, como se sabe, es

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  molveraaMetodología "Es el objeto el que ha de determinar el método adecuado para su estudio, y no espurias consideraciones éticas desprovistas de base racional o cientifismos obsesionados con el prestigio de las ciencias de la naturaleza." — (M.Beltrán, 1986), citado por Jóvenes, trabajo e identidad, escrito por Esteban Agulló Tomás.1

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  sandraavilaLOS MÉTODOS En la investigación, al intentar comprender o explicar la realidad, se procede de diversas formas, por lo que se emplean generalmente diversos métodos. Algunos de los métodos más utilizados en la investigación son: Método inductivo. Es uno de los principales métodos de investigación y, como se sabe, es

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  vaca_espMetodo Yourdan Para Yourdon el acercamiento orientado a objetos consiste de clases, objetos, herencia y comunicación con mensajes.  Así,  el resultado de aplicar OOA/OOD produce un diagrama principal  de OOA conteniendo las cinco capas siguientes:   Capa sujeta como un mecanismo divisor. Capa Clase-Objeto para capturar clases y objetos. La

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  BelenBLos temas relacionados con la calidad y excelencia académicas no son problemas simples. Está vinculado con la calidad de la educación que el sistema provee y que el estudiante recibe. Van Vught et al (1994) consideran la calidad intrínseca y extrínseca del sistema, tanto en términos de excelencia académica -

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  minaMinita4MIL MILLONS D AÑOS para crear el arbol.origenes del planeta…como se origino la vida..hoy en dia los volcanes….huellas d la atmosfera..la tieera a su distancia del sol…los oseanos se llenan de sal d dond provenimos la chispa d la vida…se alimnta del calor d la tirra…la q tiene la capacidad

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  mpkesqueMETODOLOGÍA: el estudio analítico y crítico de los métodos de investigación y de prueba o la descripción, el análisis y la valoración crítica de los métodos de investigación. Métodos: Este es un procedimiento o conjunto de procedimientos que sirve de instrumento para alcanzar los fines de la investigación y la

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  nayeliiConocimiento cotidiano, conocimiento pre-científico, obstáculos epistemológicos y conocimientos científicos. Relación que existe entre conocimiento cotidiano y el conocimiento científico: Que es un obstáculo epistemológico? Son entorpecimientos y confusiones, donde se presentan estancamientos y hasta retrocesos del conocimiento. (Dificultades psicológicas). Obstáculos epistemológicos considerados por G.Bachelard: • Obstáculo de la experiencia básica.

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  lozanitomark21Recapitulando cuando acabamos de exponer, podemos decir que dialogar de modo constructivo se hace imposible (Ramón Gil, 1997: 111-112): • Por decir las cosas confusamente; por no tenerlas claras en la mente o por el lenguaje inadecuado. • Por hablar cuando el otro o los otros no están escuchando -sólo