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Documentos 1 - 50 de 15.524 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 21 de Julio de 2015
  • PERFIL DOCENTE DEL SIGLO XXI

    PERFIL DOCENTE DEL SIGLO XXI

    Índice I. Introducción…………………………………………………………………………………………………5 2. Justificación……………………………………………………………………………………………..….5 3. Planteamiento del problema……………………………………………………………………………..6 4. Hipótesis……………………………………………………………………………………………………..7 4.1 Variable Dependiente........................................................................................................................7 4.2 Variable Independiente…………………………………………………………………………………….7 5. Objetivo general…………………………………………………………………………………………….7 6 Objetivos específicos………………………………………………………………………………………..7 7. Marco de Referencia de la Investigación………………………………………………………………8 7.1 Marco Antropológico- filosófico……………………………………………………………………….9 7.2 Marco teórico………………………………………………………………………………………...10-14 ¿Qué son las competencias docentes?...........................................................................................15 Organización de las competencias docentes………………………………………………………….16 7.3 Marco Conceptual………………………………………………………………………………………..19 8. Tipo de Investigación……………………………………………………………………………………..19 9.Población y muestra de estudio………………………………………………………………...……….19 INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN (Cuadro de competencias docentes)……………………….20-30 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS………………………………………………………………………31 1. INTRODUCCION. Los cambios que se han

    Enviado por TORREALTA / 9.468 Palabras / 38 Páginas
  • El Perfil Docente Del Siglo XXI

    El Perfil Docente Del Siglo XXI

    INTRODUCCIÓN El mundo en la actualidad se encuentra inundado de tendencias globales, las cuales, han dado como resultado un conjunto de cambios económicos, políticos, sociales, culturales y educativos, que son parte de la aceleración de las telecomunicaciones, la expansión en el intercambio comercial y la constitución de bloques económicos, los cuales, plantean una transformación en las relaciones humanas, producto de la transnacionalidad de los medios de comunicación, pudiéndose apreciar la existencia de la sociedad del

    Enviado por anakrosario / 2.347 Palabras / 10 Páginas
  • Perfil Docente

    Perfil Docente

    RESUMEN DE LAS PÁGINAS 42 A LA 48. II. PRINCIPIOS BÁSICOS QUE GUÍAN LA REFORMA INTEGRAL DE LA EMS. La propuesta curricular que oferta la educación media superior tiene como objeto la creación de un Sistema Nacional de Bachiller en un marco de diversidad. El sistema busca fortalecer los objetivos compartidos que ofrezcan opciones pertinentes y relevantes a los estudiantes con mecanismos de evaluación que contribuyan a la calidad educativa. Se proponen tres principios básicos

    Enviado por pamelarrbb / 429 Palabras / 2 Páginas
  • Perfil Docente Investigador

    Perfil Docente Investigador

    El realizar un análisis de necesidades de formación en investigación de dos docentes en ejercicio de matemáticas, de dos instituciones educativas de Bogotá, requiere de un instrumento de recogida de datos, con el cual se van a identificar algunas de las necesidades de formación en investigación, de acuerdo a un perfil construido por el semillero de investigación, el cual revela aspectos que se han considerado como mínimos y que caracterizan a un profesor que investiga

    Enviado por subenelgenuby / 1.556 Palabras / 7 Páginas
  • Perfil Docente

    Perfil Docente

    Perfil docente En un mundo donde la globalización cobra cada vez mayor fuerza se hace necesario la preparación de un individuoque pueda recibir cualquier informacióny procesarla de manera consciente sin que esto afecte en nada a su desarrollo. Por eso es vital la formación de un hombre con cualidades positivas en su personalidadpara enfrentar todos los fenómenos que suceden a su alrededor. La docenciava más allá de la simple transmisión de conocimientos. Es una actividad

    Enviado por compayitocesar / 4.069 Palabras / 17 Páginas
  • Perfil Docente De Educacion Inicial

    Perfil Docente De Educacion Inicial

    El egresado en educación preescolar atenderá en forma integral las necesidades y carencias educativas de la población infantil entre 3 y seis 6 años de edad, estimulara y aplicara técnicas adecuadas a la naturaleza biopsicosocial del niño y su medio, estudiara la problemática propia del nivel y administrara centros preescolares. Además, estará capacitado para apoyar la planificación, programación y administración de soluciones a problemas, del nivel de la modalidad Desde este punto de vista el

    Enviado por liseht / 886 Palabras / 4 Páginas
  • PERFIL DOCENTE

    PERFIL DOCENTE

    RESUMEN En esta ocasión quiero compartir una preocupación que tengo en relación a los bellos ideales y su diferencia con la realidad. Es precisamente en el caso de la Formación de docentes, donde me desenvuelvo y donde oriente una investigación para ver que tan cierta era mi hipótesis inicial, en relación al poco avance en la mentalidad del docente debido a la gran influencia de los mas de 500 años de historia, conquista y penetración

    Enviado por jesusmoralesjml / 8.079 Palabras / 33 Páginas
  • Perfil Docente

    Perfil Docente

    ON HUMANISTICA Y LAPRAXIS DEL DOCENTE EN QUE SE RELACIONAN Conjunto de habilidades caben destacar varias, tales como: pensar, crear, diseñar, resolver, interactuar, manejar, usar, producir y comunicar. Todo esto con el fin de trabajar, estudiar y construir visiones en equipo, auto evaluaciones, compromisos y el compartir. El docente debe ser un líder, ser creativo e intelectual y, además, inspirar a los alumnos para la búsqueda de la verdad. ENFOQUES DEL PERFIL DOCENTE A TRAVÉS

    Enviado por mireliz / 2.526 Palabras / 11 Páginas
  • EL PERFIL DOCENTE

    EL PERFIL DOCENTE

    EL PERFIL DEL DOCENTE COMPETENCIAS DOCENTES COMO LO VOY A LOGRAR 1.- Las gestiones escolares  Elaborando un proyecto institucional , coordinando y fomentando los trabajos extraescolares de la comunidad en conjunto con los alumnos, maestros y padres de familia. 2.- El uso de las tecnologías  Utilizando los instrumentos multimedia de enseñanza 3.- Planeación  Tomando en cuenta las siguientes preguntas: ¿Qué?, ¿Para qué? Y ¿Cuándo?  Adaptando los contenidos a las necesidades de

    Enviado por lagatita / 259 Palabras / 2 Páginas
  • Perfil Docente

    Perfil Docente

    Perfil Docente Son muchas las inquietudes en torno al que hacer social y especialmente educativo, por ello el docente y su formación cobra muchísima importancia en este mundo pero que aun se vale de una persona moral y científicamente preparada para orientar en torno al conocimiento y la cultura. Para elaborar un perfil de educador/a acorde con la realidad y su profesionalidad, se deben contar al menos con tres herramientas fundamentales: sensibilidad, flexibilidad y conocimiento.

    Enviado por gappy19 / 519 Palabras / 3 Páginas
  • Perfil Docente

    Perfil Docente

    Políticas de la institución Es necesario recordar que políticamente esta institución está siendo dotada de material didáctico, alimentos, etc; por medio de la siguiente escala de mando: Principalmente por medio del Comandante en Jefe (Presidente de la República Bolivariana de Venezuela), quien se encarga de designar los montos a cancelar al personal docente y obrero que labora en el C.E.I “Menca de Leoni”. En segundo lugar, en esta cadena de mando se encuentra el Ministerio

    Enviado por tuchiki0201 / 216 Palabras / 1 Páginas
  • Competencia Y Perfil Docente

    Competencia Y Perfil Docente

    Competencia y Perfil del Profesional de la Docencia. El docente, como reforzador y seguidor continuo de la labor educativa de los padres y representantes, siente propia la responsabilidad de ayudar a los alumnos en su formación integral, en todas sus dimensiones o posibilidades. Poniéndose entonces, ante el rol de facilitar el aprendizaje a los alumnos; su meta no es la transmisión de ideas, sino la oferta y promoción de ideales, valores y actitudes; es un

    Enviado por alejandraorz / 805 Palabras / 4 Páginas
  • CARACTERÍSTICAS DEL PERFIL DOCENTE

    CARACTERÍSTICAS DEL PERFIL DOCENTE

    CARACTERÍSTICAS DEL PERFIL DOCENTE EN RELACIÓN A SUS ALUMNOS, SUS COLEGAS Y DIRECTIVOS, ÁMBITO PROFESIONAL Y ÁMBITO PERSONAL. Juan Amos Comenio, en su libro Didáctica Magna; Capítulo XVI, habla sobre los requisitos generales para aprender y enseñar, y cita ésta parábola del Evangelio de Marcos (4:26): Así es el Reino de Dios, dice, como si un hombre echa simiente en la tierra, y duerme y se levanta de noche y de día; y la simiente

    Enviado por Helena05 / 1.262 Palabras / 6 Páginas
  • Habilidades Intelectuales PERFIL DOCENTE

    Habilidades Intelectuales PERFIL DOCENTE

    HABILIDADES INTELECTUALES ¿Según Adler Mortimer, cuáles son los cuatro niveles de la lectura? Lectura elemental. Es decir, leer y entender lo que se lee Lectura de inspección a la que también llama pre-lectura o lectura extensiva: Examinar el texto de forma sistemática Lectura analítica: Analizar lo que se lee Lectura paralela: Leer varios textos sobre un tema, analizándolos y comparándolos. ¿Cuáles son las etapas de la escritura, según el libro “Para escribirte mejor” de Carozzi

    Enviado por jmisael / 1.556 Palabras / 7 Páginas
  • El Perfil Docente Que Requiere Nuestra Sociedad Actual, Retos Y Realidades

    El Perfil Docente Que Requiere Nuestra Sociedad Actual, Retos Y Realidades

    INTRODUCCIÓN En el análisis de la situación de una comunidad en desarrollo, se recae en varios ámbitos que son de suma importancia para realizar la valoración adecuada. El aspecto pedagógico es uno de los más observados, en donde algunos sectores de la población tienen puestas todas sus esperanzas para la mejora en este mundo tan competitivo. Pero otros critican cada acción realizada por el sistema educativo y por sus actores en cada nivel estructural, emitiendo

    Enviado por mariogil / 2.195 Palabras / 9 Páginas
  • Perfil Docente

    Perfil Docente

    -ETICA: reflexión sobre unas normas. -MORAL: conjunto de normas. -TIPOS DE ETICA: 1. ETICA DE LOS FINES: también, a esta ética, se le llama teleología, que es el estudio de los objetivos son aquellas que dicen que para valorar una conducta a mi que valorar también el fin y el objetivo. Como por ejemplo yo quiero aprobar el examen es bueno si apruebas el examen, es malo si suspendes el examen. No todos los objetivos

    Enviado por franyeni / 495 Palabras / 2 Páginas
  • Perfil Docente

    Perfil Docente

    ¿Como debe ser un aula de clases? El aula es el espacio donde se desarrolla el proceso de enseñanza-aprendizaje formal Independientemente del nivel académico o de los conocimientos impartidos en cada uno de ellos. El aula es generalmente un salón de dimensiones variables que debe contar con espacio suficiente como para a el docente y los alumnos. Este espacio consta normalmente de un área para el trabajo del educador y con un área más amplia

    Enviado por JoseB94 / 995 Palabras / 4 Páginas
  • Perfiles Docentes

    Perfiles Docentes

    LA ENSEÑANZA EN LA ESCUELA SECUNDARIA CUESTIONES BASICAS I ANALISIS DE LOS DIFERENTES TIPOS DE DOCENTES NOMBRE DEL MAESTRO: ERNESTO RODRÍGUEZ PÉREZ. NOMBRE DE LA ALUMNA: JENNY MARITZA FUENTES CATALÁN. CHILPANCINGO, GUERRERO; A 16 DE MARZO DEL 2013. Introducción El objetivo principal de este análisis es el de identificar los diferentes tipos de docente que existen, que son los no comprometidos el maestro natural y el maestro artista, que están desfasados en cuanto a educación

    Enviado por erodri2k1 / 2.367 Palabras / 10 Páginas
  • Perfil Docente

    Perfil Docente

    Podemos afirmar que, si bien es cierto que todo Docente Universitario tiene un "Perfil", adquirido por su propia experiencia, sea este apropiado o no; pero en la realidad, partiendo de una simple observación, en la mayoría de docentes, podemos precisar que no existe en la mayoría de éllos un Perfil profesional adecuado para ejercer la Docencia Universitaria. Para aclara esta afirmación que sostenemos, es necesario recurrir al concepto de "perfil", según el Diccionario de la

    Enviado por marleeeeeeee / 1.030 Palabras / 5 Páginas
  • Perfil Docente

    Perfil Docente

    Contexto del perfil docente En el ámbito universitario hay una gran gama de temáticas que atender y estudiar, hoy nos ocuparemos de analizar y entender el perfil docente y su relación con la práctica.. En primera instancias se definirá que es un perfil en forma general: describe una serie de requerimientos, de especificaciones, de cualificaciones que se deben de reunir para cumplir algo en específico. Sin embargo en la literatura educativa nos señala: “conjunto de

    Enviado por terezina10 / 1.388 Palabras / 6 Páginas
  • Competencias Que Expresan El Perfil Docente En Educación Media Superior

    Competencias Que Expresan El Perfil Docente En Educación Media Superior

    COMPETENCIAS QUE EXPRESAN EL PERFIL DEL DOCENTE DE LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR • No es suficiente en facilitar la adquisición de conocimientos de las asignaturas que se imparten. • El trabajo de los docentes, a partir de un enfoque en competencias permitirá que los estudiantes adquieran las competencias genéricas que expresan el Perfil de Egreso de la EMS, con lo cual se alcanzarán los objetivos fundamentales de la Reforma. • El Perfil del Docente del

    Enviado por lenemar / 285 Palabras / 2 Páginas
  • Bachillerato Perfil Docente

    Bachillerato Perfil Docente

    El Bachillerato Tecnológico tiene como objetivo fomentar una educación integral, contribuyendo a la articulación y flexibilidad del sistema educativo, acorde con los intereses de los estudiantes y las necesidades de desarrollo del país, la Secretaría de Educación Pública a través de la Subsecretaría de Educación e Investigación Tecnológicas, con pleno respeto al federalismo educativo. Esta modalidad es bivalente, ya que se puede estudiar el bachillerato al mismo tiempo que una carrera de técnico, las materias

    Enviado por rubensonico / 2.006 Palabras / 9 Páginas
  • Perfil Docente

    Perfil Docente

    yessik castro Contenido Introducción 3 El Perfil Docente Al Servicio De La Transformación Social 4 Conclusión 6 Bibliografía 7 Introducción La transformación social es una de las expectativas más grandes que como estudiante pretendo ver en el desarrollo de mi profesión, entendiendo que los procesos educativos son la herramienta más útil para el desarrollo y el cambio de una sociedad maltratada por la desigualdad y la falta de oportunidades, nosotros como futuros educadores tenemos una

    Enviado por / 733 Palabras / 3 Páginas
  • Perfil Docente Al Servicio De La Transformación Social

    Perfil Docente Al Servicio De La Transformación Social

    yesica castro Contenido Introducción 3 El Perfil Docente Al Servicio De La Transformación Social 4 Conclusión 6 Bibliografía 7 Introducción La transformación social es una de las expectativas más grandes que como estudiante pretendo ver en el desarrollo de mi profesión, entendiendo que los procesos educativos son la herramienta más útil para el desarrollo y el cambio de una sociedad maltratada por la desigualdad y la falta de oportunidades, nosotros como futuros educadores tenemos una

    Enviado por / 733 Palabras / 3 Páginas
  • Perfil Docente

    Perfil Docente

    yesica castro Contenido Introducción 3 El Perfil Docente Al Servicio De La Transformación Social 4 Conclusión 6 Introducción La transformación social es una de las expectativas más grandes que como estudiante pretendo ver en el desarrollo de mi profesión, entendiendo que los procesos educativos son la herramienta más útil para el desarrollo y el cambio de una sociedad maltratada por la desigualdad y la falta de oportunidades, nosotros como futuros educadores tenemos una responsabilidad gigantesca

    Enviado por / 734 Palabras / 3 Páginas
  • Perfil Docente

    Perfil Docente

    Perfil del Docente Venezolano Según la real academia española un docente es alguien que enseña o es relativo a la enseñanza, osea tiene el deber de formar, transformar y facilitar el aprendizaje a sus educandos y según Efraín Márquez debe implementar técnicas de aprendizaje y ejecuta los programas diseñados por otros como lo es el Sistema Educativo. Se dice que el sector educativo está sumido en una profunda crisis. En Venezuela al docente se le

    Enviado por betsabe22 / 302 Palabras / 2 Páginas
  • Perfil Docente En El Medio Indigena

    Perfil Docente En El Medio Indigena

    PERFIL DEL DOCENTE EN EL MEDIO INDIGENA A lo largo de la historia en la educación han surgido diversos obstáculos en el campo de la enseñanza en los docentes esto debido a la ausencia de una serie de competencias que debe poseer dicho docente para desempeñar su profesión y de esta manera brindar una educación con equidad y calidad. Principalmente se ha observado que hoy en día existen profesores de educación indígena que cuentan con

    Enviado por Jossef / 556 Palabras / 3 Páginas
  • Bases Del Nuevo Perfil Docente

    Bases Del Nuevo Perfil Docente

    Bases del Nuevo Perfil Docente De manera general se puede decir que un nuevo perfil docente debe incluir la capacidad del docente, la fuente de la filosofía que lo inspira y el impacto en la educación de los estudiantes. Sus bases están principalmente señaladas en los siguientes aspectos: • Metafísica: La cual permitirá al docente a asumir y comprometerse con las realidades múltiples, que demuestran las necesidades del entorno (económicas, políticas, entre otras). El docente

    Enviado por wilbervera / 257 Palabras / 2 Páginas
  • DE UN PERFIL DOCENTE TRDICIONAL A UN PERFIL DOCENTE BASADO EN COMPENTECIAS

    DE UN PERFIL DOCENTE TRDICIONAL A UN PERFIL DOCENTE BASADO EN COMPENTECIAS

    Ante los grandes retos que nos impone un mundo globalizado como el que hoy vivimos, donde cada día nos vemos bombardeados con grandes volúmenes de información, con una tecnología cambiante y de fácil acceso, con una sociedad donde las familias se desintegran anímica emocional, donde los jóvenes son vulnerables, y son caldo de cultivo para la drogadicción y la violencia, la pregunta a platearse seria, ¿ cómo debe ser la educación impartida en los establecimientos

    Enviado por wigola / 218 Palabras / 1 Páginas
  • EL PERFIL DOCENTE DEL SIGLO XXI

    EL PERFIL DOCENTE DEL SIGLO XXI

    El mundo en la actualidad se encuentra inundado de tendencias globales, las cuales, han dado como resultado un conjunto de cambios económicos, políticos, sociales, culturales y educativos, que son parte de la aceleración de las telecomunicaciones, la expansión en el intercambio comercial y la constitución de bloques económicos, los cuales, plantean una transformación en las relaciones humanas, producto de la transnacionalidad de los medios de comunicación, pudiéndose apreciar la existencia de la sociedad del conocimiento,

    Enviado por LIZITE / 459 Palabras / 2 Páginas
  • PERFIL DOCENTE

    PERFIL DOCENTE

    El primero para describir un día de trabajo, buscando su sentido. Un día de trabajo, es empezar a llevar a cabo con lo que se programo un día anterior, estar consciente de que hay que desempeñar un trabajo y no solo realizarlo por lo que se nos está pagando. Debo de entender que en cuanto piso mi centro de trabajo los más importante y de relevancia para mi es, cumplir con mi horario, y permanecer

    Enviado por bocas22 / 325 Palabras / 2 Páginas
  • Perfil Docente Del Siglo XXI

    Perfil Docente Del Siglo XXI

    1.-Concepto de Docente: Persona que se dedica profesionalmente a la Docencia La docencia es una práctica entendida como una labor educativa integral Es aquella persona que facilita el aprendizaje Es aquel que construye con sus estudiantes Persona que transmite Conocimientos, Valores, Costumbres, Es aquel que crea conciencia a sus estudiantes 2.-Concepto de Perfil Docente Son las diferentes capacidades y competencias que identifican la formación de un profesional, para asumir en condiciones óptimas las responsabilidades propias

    Enviado por / 1.271 Palabras / 6 Páginas
  • Perfil Docente

    Perfil Docente

    Presentación Materia: Educación e identidad del docente Perfil e identidad del docente Consulta algunos autores y elabora un concepto de educación, personalidad, auto imagen, autoestima, perfil del docente y rol del docente. Educación es un proceso multidireccional a través del cual se transmiten valores, conocimientos, costumbres y maneras de actuar. Dicho proceso no sólo se produce de manera oral, pues está presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes. El proceso de vinculación, concientización moral,

    Enviado por karholl / 425 Palabras / 2 Páginas
  • Evaluación Del Perfil Docente

    Evaluación Del Perfil Docente

    UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL Unidad de Postgrado, Investigación y Desarrollo Maestría en Docencia y Gerencia en Educación Superior EVALUACIÓN DEL PERFIL DOCENTE DE LOS EGRESADOS DE LA FACULTAD DE FILOSOFÍA DE LA UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL EN LA ESPECIALIZACIÓN DE LITERATURA Y ESPAÑOL. PROPUESTA REDISEÑO DE LA MALLA CURRICULAR DE LA CARRERA Tesis presentada como requisito para optar por el grado de Magister en Docencia y Gerencia en Educación Superior AUTORA: Lic. Andrea Paola Rodríguez TUTOR: Msc.

    Enviado por a1n9d7r8ea / 25.387 Palabras / 102 Páginas
  • Perfil Docente

    Perfil Docente

     Esta dimensión se vincula con el pilar de conocimiento: “APRENDER A VIVIR JUNTOS”, para participar y cooperar con los demás en todas las actividades humanas. Este tipo de aprendizaje constituye uno de los pilares prioritarios de la educación contemporánea. En este sentido este deberá: Actuar con civismo, gentilicio y sentido ecológico, ello implica, entre otros, valorar y potenciar las posibilidades del medio ambiente. 8.  Debe actuar con sensibilidad y responsabilidad en la preservación,

    Enviado por web23 / 343 Palabras / 2 Páginas
  • Perfil Docente

    Perfil Docente

    PERFIL DEL DOCENTE Es la preparación adecuada y permanente de las personas que se dedican o van a dedicarse a la enseñanza y que les permite desarrollar su actividad profesional como profesores.Aunque quien ayuda a una persona a aprender se le puede considerar en cierto sentido profesor, existen habilidades y destrezas concretas que son necesarias para tener éxito en la profesión dedocente. El perfil que se pide hoy al profesor es el de ser un

    Enviado por dorisbetza / 2.412 Palabras / 10 Páginas
  • Perfil Docente

    Perfil Docente

    8/4/2015 PERFIL DOCENTE http://www.daypo.com/testperfildocente. html 1/27 Para mejorar el logro educativo implica que la organización escolar se oriente a los aprendizajes de todos los alumnos. Gestión de la asesoría académica en la escuela. Innovar la gestión. La Reforma Integral de la Educación Básica. Perfil de egreso. Selecciona un aprendizaje esperado de la asignatura de Educación Física de Primer grado del Bloque 1. Identifica los patrones básicos de movimiento que utiliza para ponerlos a prueba en

    Enviado por prinliz / 5.115 Palabras / 21 Páginas
  • Perfil docente universitario

    Perfil docente universitario

    INTRODUCCIÓN En la actualidad, las Instituciones de Educación Superior y en especial las Universidades desempeñan un rol de suma importancia en la formación de recursos humanos del más alto nivel, así como en la creación, desarrollo, transferencia y adaptación de tecnologías, de manera que lo que ellas hacen para responder adecuadamente a los requerimientos de la sociedad moderna se constituye en un imperativo estratégico para el desarrollo nacional. Las Universidades son reconocidas cada vez más

    Enviado por rregori / 20.320 Palabras / 82 Páginas
  • “Plan de Acción para la Mejora de la Práctica Docente y el Logro del Perfil Docente en Competencias del SNIT en la clase de Fundamentos de Investigación”

    “Plan de Acción para la Mejora de la Práctica Docente y el Logro del Perfil Docente en Competencias del SNIT en la clase de Fundamentos de Investigación”

    C:\Users\Gabriela.Flores\Documents\DOCMENTOS DOCENCIA\LOGOS PÁGINA OFICIAL 2013.jpg Diplomado para la Formación y Desarrollo en Competencias Docentes PROYECTO INTEGRADOR: “Plan de Acción para la Mejora de la Práctica Docente y el Logro del Perfil Docente en Competencias del SNIT en la clase de Fundamentos de Investigación” Ing. Luis René Ylizaliturri Montemayor. Enero de 2014 ________________ INDICE pag. I.- Objetivo 1 II.-Diagnóstico 1 III.- Problemas a Resolver 10 IV.- Elaboración de la Estrategia 11 IV.1.- Pasos que se seguirán

    Enviado por luisrene65 / 11.076 Palabras / 45 Páginas
  • PERFIL DOCENTE DOMINICANO

    PERFIL DOCENTE DOMINICANO

    Resultado de imagen para uapa UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS (UAPA) ASIGNATURA MODULO I CURSO FINAL DE GRADO TEMA PERFIL DOCENTE DOMINICANO PARTICIPANTE ALYS ROSARIO ARCINIEGA MATRICULA 14-4890 FACILITADOR FRANCIS SANTANA M.A MARÍA TRINIDAD SÁNCHEZ (NAGUA) 02 DE JUNIO DEL 2018 REPÚBLICA DOMINICANA PERFIL DEL DOCENTE DOMINICANO Planifica y organiza procesos de aprendizajes significativos que posibilitan el desarrollo de competencias, la integración de los contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales. Diseña situaciones que generan en los estudiantes

    Enviado por Daurelin / 1.793 Palabras / 8 Páginas
  • Perfil docente

    Perfil docente

    M:\RELACIONES LABORALES\MEX\AVISOS\CICR logo.jpg OFERTA LABORAL El Comité Internacional de la Cruz Roja estará contratando a un docente para el proyecto: Centro de Desarrollo de Software (CDS) en Ciudad Delgado. Proyecto CDS El proyecto de Centro de Desarrollo de Software (CDS), tiene como objetivo brindar a las personas residentes de la zona, en especial jóvenes, oportunidad de empleo digno sin necesidad de movilizarse de su municipio, a través del uso de las herramientas informáticas para generarles

    Enviado por Jeaneffer / 284 Palabras / 2 Páginas
  • TABLA DE COMPETENCIA DOCENTES Y PROPUESTA DE ESTRATEGIAS Y ACCIONES A REALIZAR PARA LOGRAR EL PERFIL DOCENTE DEL TECNM

    TABLA DE COMPETENCIA DOCENTES Y PROPUESTA DE ESTRATEGIAS Y ACCIONES A REALIZAR PARA LOGRAR EL PERFIL DOCENTE DEL TECNM

    LOGO SEP SOBERANA.jpg TABLA DE COMPETENCIA DOCENTES Y PROPUESTA DE ESTRATEGIAS Y ACCIONES A REALIZAR PARA LOGRAR EL PERFIL DOCENTE DEL TECNM (1) Definición de competencias docentes Las competencias docentes son el conjunto de recursos, conocimientos, estrategias, habilidades, actitudes, que necesitan los profesores para resolver situaciones en el aula. (2) Competencias del perfil del docente del TecNM (3) Competencias docentes que requiero fortalecer (4) Competencias docentes que requiero desarrollar Docencia * Planificar con precisión y

    Enviado por javier6669 / 348 Palabras / 2 Páginas
  • Dominio 3 y 4 perfil docente

    Dominio 3 y 4 perfil docente

    DOMINIO 3. Una maestra, un maestro que genera ambientes favorables para el aprendizaje y la participación de todas las niñas, los niños o los adolescentes Criterios: 1. Prepara el trabajo pedagógico para lograr que todos los alumnos aprendan. PREGUNTAS: 1. ¿Cómo incorpora el Componente Curricular del Desarrollo Personal y social para atender las necesidades educativas de todos sus alumnos? Este modelo educativo 2017, denominado aprendizajes clave para la educación integral se permite la interconexión entre

    Enviado por Milagros Reyes Rodríguez / 795 Palabras / 4 Páginas
  • CUADRO COMPARATIVO DEL CURRICULUM, PERFIL DOCENTE Y LOS MODELOS DE EVALUACIÓN BASADOS EN COMPETENCIAS

    CUADRO COMPARATIVO DEL CURRICULUM, PERFIL DOCENTE Y LOS MODELOS DE EVALUACIÓN BASADOS EN COMPETENCIAS

    CUADRO COMPARATIVO DEL CURRICULUM, PERFIL DOCENTE Y LOS MODELOS DE EVALUACIÓN BASADOS EN COMPETENCIAS Introducción: La educación basada en competencias es un nuevo modelo pedagógico que pretende dar respuesta a una nueva sociedad del conocimiento y de la información, se centra en las necesidades de los alumnos, los estilos de aprendizaje y las competencias individuales para que los estudiantes manejen los conocimientos, las habilidades, las destrezas y los valores necesarios para la vida. La escuela

    Enviado por Yazmin Martinez / 2.347 Palabras / 10 Páginas
  • Opiniones sobre la formación docente: perfil docente y profesional del maestro

    Opiniones sobre la formación docente: perfil docente y profesional del maestro

    Asignatura Datos del alumno Fecha Perfil docente y profesional del maestro Apellidos: BRUNA MUR 10/10/2022 Nombre: REBECA Actividad: Opiniones sobre la formación del profesorado y la inserción a la docencia Presentación de la actividad Esta actividad consiste en la recopilación de información a partir de entrevistas a profesionales del mundo educativo sobre opiniones acerca de la formación del profesorado y los procesos de inserción a la docencia. La realización de la actividad te permitirá conocer

    Enviado por Rebeca Bruna Mur / 4.133 Palabras / 17 Páginas
  • El perfil docente en el marco para la excelencia

    El perfil docente en el marco para la excelencia

    El perfil docente en el marco para la excelencia. El perfil docente en el marco para la excelencia, corresponde a una educación dirigida al cuidado personal y general de los estudiantes, y el éxito de los aprendizajes relacionados con su vida actual y futura, en tanto que este perfil reconoce que el aprendizaje significa una gran obligación de comportamiento para las niñas, niños y jóvenes desarrollar sus conocimientos, habilidades y actitudes como se describe en

    Enviado por Vicky241 / 7.310 Palabras / 30 Páginas
  • Perfil docente rural

    Perfil docente rural

    Universidad Nacional de Piura - Wikipedia, la enciclopedia libre UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA ESCUELA DE POSGRADO MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCIÓN EN DOCENCIA E INVESTIGACION PRESENTADO POR: MORAN CONCHA YANINA ELIZABETH NOE RAMIREZ FERNANDO ALFONSO (RESPONSABLE) DOCENTE: DR. MARTINEZ GOMEZ AMANCIO PIURA – PERÚ 2023 PERFIL DOCENTE RURAL INTRODUCCION Se observa que los educadores en zonas rurales enfrentan desafíos al proporcionar aprendizaje significativo y contextualizado para los alumnos. Además, se constata que los

    Enviado por Fermax090987 / 486 Palabras / 2 Páginas
  • Perfil docente y profesional del maestro

    Perfil docente y profesional del maestro

    Asignatura Datos del alumno Fecha Perfil docente y profesional del maestro Apellidos: Sosa Lacomba 28.11.23 Nombre: Berta ________________ Introducción Como hemos ido viendo a lo largo de toda la asignatura el aprendizaje y el desarrollo profesional de cada profesor es un elemento fundamental y, tenemos que tener en cuenta que la calidad de la enseñanza reside en la calidad de los docentes. Por lo tanto, el desarrollo profesional docente da muchas oportunidades de aprendizaje, de

    Enviado por bsosal / 918 Palabras / 4 Páginas
  • Perfil Del Docente

    Perfil Del Docente

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Universidad Bolivariana de Venezuela Fundación Misión Sucre Sabana de Mendoza – Estado Trujillo Perfil del Educador y Prácticas Pedagógicas Autoras: Alarcón Yolimar Matos Ana Viloria Yohana Andrade Egleé Semestre VII Prof. María S. Osechas Junio 2, de 2.011 INTRODUCCION El maestro juega un papel fundamental a la hora de conseguir sus objetivos como docente, con la particularidad de que cuanto más pequeño sea

    Enviado por erianevy / 4.653 Palabras / 19 Páginas
  • Competencias que expresan el perfil del docente de la Educación Media Superior

    Competencias que expresan el perfil del docente de la Educación Media Superior

    MÓDULO 2 DESARROLLO DE COMPETENCIAS DEL DOCENTE EN EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR . . . . . . . . . . . . . . . Presentación De acuerdo con lo que se plantea en el documento “Competencias que expresan el perfil del docente de la Educación Media Superior”, la transmisión de conocimientos en las asignaturas que imparten los docentes del Nivel Medio Superior, no es suficiente, ahora es indispensable que trasciendan los propósitos disciplinares

    Enviado por aneli / 8.816 Palabras / 36 Páginas