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Planeacion Integral ensayos gratis y trabajos

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Documentos 451 - 500 de 22.187 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 21 de Julio de 2015
  • Planeacion

    Planeacion

    SECUENCIA DIDÁCTICA INTEGRADORA C.N BLOQUE: I ¿CÓMO MANTENER LA SALUD? DIETA CORRECTA Y SU IMPORTANCIA EN LA SALUD E.F. BLOQUE IV ME COMUNICO A TRAVÉS DEL CUERPO E.A. BLOQUE III Y V YO Y LOS OTROS Propósitos: • C.N. Que los alumnos participen en el mejoramiento de la calidad de vida, con base en la búsqueda de soluciones a situaciones problemáticas y en la toma de decisiones en beneficio de su salud y ambiente. Reconozcan

    Enviado por sirenita / 1.003 Palabras / 5 Páginas
  • Producto 4 La planeación en el trabajo docente

    Producto 4 La planeación en el trabajo docente

    PRODUCTO 4 Realicen en equipo un mapa conceptual con las ideas principales vínculadas con la formación del pensamiento crítico. Posteriormente, identifiquen una situación presente en el ambiente escolar para ser trabajada con la propuesta de la mini guía. PRODUCTOS DEL TEMA 3 PRODUCTO 5 Elaboren una ficha en donde expresen qué retos implica para su práctica docente la RIEB en cuanto a: • Planeación: la forma de planificación ahora es distinta ya que se usan

    Enviado por felipao4585 / 391 Palabras / 2 Páginas
  • Planeacion

    Planeacion

    ESCUELA PRIMARIA “RUBÉN HUMBERTO MOREIRA FLORES” T.V. MAESTRO DE GRUPO: ZURISADDAI NATANAEL VILLARREAL DE LA ROSA PLANEACIÓN DIDÁCTICA ASIGNATURA: ESPAÑOL. FECHA: SEMANA DEL 16 AL 20 DE MAYO DE 2011 BLOQUE: V PLAN DE CLASE: 1 ÁMBITO: Literatura PROYECTO: Ampliar su conocimiento sobre la diversidad lingüística y cultural de su entorno. APRENDIZAJE ESPERADO: -Aprende palabras en una segunda lengua indígena y las usa para comunicar ideas. -Conoce y valora la diversidad lingüística del país. -Identifica

    Enviado por zvrsaddai / 839 Palabras / 4 Páginas
  • Planeación Y Utilización De La Capacidad" Administración De La Cadena De Suministros "planeación Y Control De La Producción"

    Planeación Y Utilización De La Capacidad" Administración De La Cadena De Suministros "planeación Y Control De La Producción"

    es el proceso de planificación, puesta en ejecución y control de las operaciones de la red de suministro con el propósito de satisfacer las necesidades del cliente con tanta eficacia como sea posible.1 La gerencia de la cadena de suministro atraviesa todo el movimiento y almacenaje de materias primas, el correspondiente inventario que resulta del proceso, y las mercancías acabadas desde el punto de origen al punto de consumo. La correcta administración de la cadena

    Enviado por huazo / 747 Palabras / 3 Páginas
  • Planeacion

    Planeacion

    Actividad que realizan los alumnos y que yo evaluo. Tipo de evaluacion Durante que parte del proceso educativo aplico esta evaluacion. Que identifico con esta evaluacion. Habilidades adaptativas la preparcion de alimentos frios un roll playin . CAM 41 Rubrica de las actividades de la vida diaria de las simples a las complejas. En el inicio, proceso, y final de la actividad Que habilidades adaptativas en la preparacion de alimentos que ha incorparado. Lectura de

    Enviado por haddilla / 1.024 Palabras / 5 Páginas
  • Planeacion

    Planeacion

    Contenidos a enseñar: Conceptos (Saber) • Estados físicos • Sólido • Liquido • Gaseoso • Temperatura • Evaporación • Condensación • Fusión • Ciclo del agua Procedimientos (Saber hacer) • Establecer lo que es un cambio de estado. • Identificar los cambios físicos del agua. • Definir los conceptos de cada estado. • Reconocer las actividades a realizar para transformar el agua de un estado a otro. Actitudes (Ser) • Participación. • Trabajo en equipo.

    Enviado por haddilla / 871 Palabras / 4 Páginas
  • Reforma Integral de la Educación Básica

    Reforma Integral de la Educación Básica

    Reforma Integral de la Educación Básica. Diplomado para maestros de primaria: 2º y 5º grados. Módulo1 BLOQUE UNO: Fundamentos de la RIEB 1.1.- LAS SOCIEDADES DEL SIGLO XXI Y LA EDUCACIÓN. PRIMER PRODUCTO 1.- ¿Por qué como docente debe fomentar una cultura científica, tecnológica y humanística? R= Porque los tiempos han cambiado y debemos preparar alumnos capaces de enfrentar y solucionar los retos que las sociedades contemporáneas demandan. 2.- ¿Para qué? R= Para que los

    Enviado por juliangustavo / 827 Palabras / 4 Páginas
  • Planeacion Y Estrategias Didacticas

    Planeacion Y Estrategias Didacticas

    FORTALEZAS:  La escuela cuenta con un buen prestigio y su ubicación geográfica.  Personal Capacitado para atender con cordialidad y esmero a alumnos, docentes y padres de familia.  Buena Estructura Organizacional  Existe Buena disponibilidad de cambio por parte del director de la escuela.  No existe resistencia al uso de las TICs por parte de los docentes.  Cuenta con la suficiente solvencia en acorde a las necesidades de sus alumnos. DEBILIDADES:

    Enviado por enrique132 / 291 Palabras / 2 Páginas
  • Planeacion Artisticas

    Planeacion Artisticas

    MI CUERPO, MIS EMOCIONES Y YO Aprendizajes esperados Al finalizar el bloque, el alumno: • Identifica representaciones del cuerpo humano en medios impresos (imágenes, dibujos, fotografías, anuncios, etcétera). • Reconoce los ejes, niveles y alcances corporales en relación con el movimiento. • Reconoce auditivamente el sonido y el silencio en el entorno y aquellos producidos por sí mismo. • Valora la importancia de su corporalidad al experimentar e identificar las partes de su cuerpo de

    Enviado por abriliveth / 257 Palabras / 2 Páginas
  • Planeacion Preescolar

    Planeacion Preescolar

    Campo Formativo: Desarrollo Personal y Social. Aspecto: Relaciones interpersonales. Competencia: Aprende sobre la importancia de la amistad y comprende el valor que tienen la confianza, la honestidad y el apoyo mutuo. Propósito: Sean capaces de asumir roles distintos en el juego y en otras actividades; de trabajar en colaboración; de apoyarse entre compañeras y compañeros; de resolver conflictos a través del diálogo, y de reconocer y respetar las reglas de convivencia en el aula, en

    Enviado por haiiry / 323 Palabras / 2 Páginas
  • Planeacion De Español Multigrado Educacion Primaria

    Planeacion De Español Multigrado Educacion Primaria

    a) Asignatura: Español b) Tema común: La independencia de México c) Propósito: Desarrollar conocimientos y estrategias para la producción oral y escrita de textos con inferencias y propósitos diferentes en distintas situaciones comunicativas. d) Contenidos por ciclo Primer ciclo Segundo ciclo Tercer ciclo  Identificación del propósito y del sentido global del texto.  Resumir el contenido del texto en forma oral y escrita.  Noticias considerando el lugar, tiempo y difusión.  Identificación del

    Enviado por ponchin5555 / 2.768 Palabras / 12 Páginas
  • Planeación

    Planeación

    PLANEACIÓN PROYECTO: DEBERES Y OBLIGACIONES DE PADRES E HIJOS PARA CON LA ESCUELA, COMO PORTAL HACIA UNA SUPERACIÓN PERSONAL. TERCER Y CUARTO GRADO ESCUELA: ENRIQUE C. REBSAMEN 30EPR2172W LOCALIDAD: SIERRA DR. MONTES DE OCA. FECHA: 4 DE JULIO 2011 DURACION: 4 HRS ASIGNATURA: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA. MAESTRO DE GRUPO: YOSHIMAR MARTÍNEZ PANDO PROPÓSITO SECUENCIA DIDÁCTICA APRENDIZAJES ESPERADOS RECURSOS DIDÁCTICOS EVALUACIÓN QUE PADRES DE FAMILIA COMO HIJOS TOMEN EN CONSIDERACIÓN LA IMPORTANCIA DEL FOMENTO DE

    Enviado por yoshimar / 428 Palabras / 2 Páginas
  • La Reforma Integral de la Educación Básica

    La Reforma Integral de la Educación Básica

    ETOS QUE IMPLICA LA RIEB PARA LA PRACTICA DOCENTE La Reforma Integral de la Educación Básica impulsa principalmente una formación integral de los alumnos estableciendo vínculos entre profesores de preescolar, primaria y secundaria. Cada nivel tiene su perfil de egreso de sus alumnos, mas sin embargo con la RIEB, se ha homogenizado en un solo perfil de egreso de Educación Básica. Con este nuevo planteamiento, hay una transformación de la práctica docente para dar más

    Enviado por carlatovar2 / 268 Palabras / 2 Páginas
  • LA PLANEACION EN ESPAÑOL

    LA PLANEACION EN ESPAÑOL

    La planeación del trabajo dentro del aula responde a las condiciones de atender simultáneamente a los alumnos de un grupo multigrado, por lo cual se tienen que planear actividades para poder lograr buenos objetivos en las materias de Español y Matemáticas. El propósito central de la materia de Español es que el alumno desarrollen las competencias necesarias para participar activamente en las prácticas sociales del lenguaje más comunes desde la escuela, la familia y la

    Enviado por BECENE140989 / 338 Palabras / 2 Páginas
  • Planeacion

    Planeacion

    GEOGRAFÍA SECUENCIA DIDÁCTICA Escuela: Escuela Secundaria Técnica No. 5 Ciclo Escolar: 2011-2012 Profesor: Patricia De Dios Sandoval Asignatura: Geografía de México y del Mundo Grado y Grupo 1A Fecha: Semana 13 Módulos: 2 Bloque: 2. Recursos Naturales y Preservación del Medio Ambiente Tema: 2. Recursos Naturales, Biodiversidad y Ambiente Propósitos: Valorar la importancia de preservar el ambiente en México y en el Mundo. Competencia: Aprendizaje Permanente, vida en sociedad, convivencia Transversalidad: Biología, Formación cívica y

    Enviado por patriciadedios / 1.009 Palabras / 5 Páginas
  • Planeacion Individual

    Planeacion Individual

    PLANEACION INDIVIDUAL GRADO: 5° ASIGNATURA: Exploración de la naturaleza y la sociedad. TEMA: Cuidado Ambiental BLOQUE: V APRENDIZAJES ESPERADOS: Practica acciones cotidianas para el cuidado del ambiente. SECUENCIA DIDACTICA:  Llevar a la reflexión a los alumnos con la siguiente pregunta ¿Qué acciones realizadas por los seres humanos han afectado el ambiente en tu comunidad?  Dinámica sobre las ventajas y desventajas de un lugar limpio. Investigar sobre la basura orgánica e inorgánica.  Cuestionarlos

    Enviado por MAESTRACUMPLIDA / 354 Palabras / 2 Páginas
  • Planeaciones Coordinación y defensa del cuerpo humano

    Planeaciones Coordinación y defensa del cuerpo humano

    ESPAÑOL ÁMBITO ACTIVIDADES APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXIÓN SUGERENCIAS DIDÁCTICAS SEP Estudio. 1. Leer un recuento histórico. *Presentar al grupo un recuento histórico; explicar que se trata del relato de un hecho histórico, escrito para público joven como ellos. *Leer en voz alta el recuento histórico. Promover que los alumnos participen en una discusión sobre el recuento: de qué se trata, quiénes participaron en los hechos relatados, dónde y cuándo ocurrieron los hechos que se

    Enviado por karter / 3.050 Palabras / 13 Páginas
  • Planeacion Bimestral Sexto Grado

    Planeacion Bimestral Sexto Grado

    PLANEACIÓN POR ASIGNATURA MATERIA: ESPAÑOL SECTOR EDUCATIVO No. 23 ZONA ESCOLAR No. 62 ESCUELA C.C.T. TURNO 6º GRADO GRUPO BLOQUE I / PROYECTO ESCRIBIR UN RECUENTO HISTÓRICO Competencias (descripción)  Emplea el leguaje como medio para comunicarse (en forma oral y escrita) y como medio para aprender.  Toma decisiones con información suficiente para expresarse e interpretar mensajes.  Se comunica de manera afectiva y efectiva.  Utiliza el lenguaje como una herramienta para representar,

    Enviado por sepillito16 / 1.960 Palabras / 8 Páginas
  • Planeación de Clases Multigrado

    Planeación de Clases Multigrado

    Planeación de Clases Multigrado Bimestre 3 Ciclo escolar 2010-2011 Ámbito: ESTUDIO Proyecto: Notas informativas y resumen de exámenes Tema transversal: POBLACIÓN Asignatura: ESPAÑOL No. Sesiones: a) Tema b) Común: LAS NOTICIAS Propósito: (competencias) Reconstruye las ideas principales de un texto informativo. Contenidos por ciclo (Aprendizajes esperados) Primer ciclo Segundo ciclo Identifica información central y selecciona lo más relevante. Resumir el contenido del texto en forma oral o escrita, mediante esquemas y cuadros sinópticos. Actividades de

    Enviado por CAAMALXE / 2.608 Palabras / 11 Páginas
  • Ejemplo De Planeacion Geografia

    Ejemplo De Planeacion Geografia

    ESCUELA SEC. GRAL. “ADOLFO LOPEZ MATEOS” CICLO ESCOLAR 2011-2012 PROFESOR JOSE IGNACIO CASTILLO PALACIOS ASIGNATURA GEOGRAFIA DE MEXICO Y EL MUNDO PRIMER GRADO PERIODO: PRIMER BIMESTRE FECHA DEL 05 AL 09 DE SEPT. GRUPÓ “A”----“B” MODULO DE: 50 MINUTOS BLOQUE 1 EL ESPACIO GEOGRAFICO Y LOS MAPAS TEMA: EL ESTUDIO DEL ESPACIO GEOGRAFICO. PROPOSITO: REPRESENTAR E IDENTIFICAR EL ESPACIO GEOGRAFICO POR MEDIO DE MAPAS PARA VALORAR LA UTILIDAD DE LA INFORMACION GEOGRAFICA EN MEXICO Y

    Enviado por master.ebano / 439 Palabras / 2 Páginas
  • Planeación De Preescolar

    Planeación De Preescolar

    Ficha #1 Nombre de la actividad: “Este soy yo”. Campo formativo: “Desarrollo personal y social”. Aspecto: Identidad personal. Competencia: Reconoce sus cualidades y capacidades y la de sus compañeros. Manifestación: Habla libremente como es ella o él, de su casa, de su comunidad. Materiales: Una fotografía del niño (a), materiales para decorar, cartulina, tijeras. Tiempo: 20min. Apertura: La maestra invitará al grupo a hacer un marco a su fotografía, decorando a su gusto recordándoles las

    Enviado por Leticia1111 / 632 Palabras / 3 Páginas
  • Planeacion

    Planeacion

    Ensayo De Machu Picchu Productos Modulo 4 PRODUCTO 17 Productos Del Curso Basico De Formacion Continua 2011 Texto Sobre La Importancia De La Labor Docente Ante Los Efectos PRODUCTO ACTIVIDAD 18 RIEB MODULO 4 Productos Del Diplomado Para Maestros 2 Y 5 Modulo 4 Importancia De La Labor Docente Ante Los Efectos Del Cambio Clim Productos Del Curso De Formacion Ensayo De Machu Picchu Productos Modulo 4 PRODUCTO 17 Productos Del Curso Basico De Formacion

    Enviado por haggard90 / 1.431 Palabras / 6 Páginas
  • Planeacion

    Planeacion

    Ejemplos sobre Planeación El objetivo de estos ejemplos de planeación es que los docentes conozcan diferentes propuestas de planeación que se han diseñado para trabajar en el aula. Ejemplo 1 DÍA: MARTES NOMBRE DEL BLOQUE: UN MUNDO LLENO DE FORMAS, TEXTURAS, COLORES Y SOMBRAS NÚMERO DE BLOQUE: 4 PLAN: 2009 ASIGNATURA TEMA PROPÓSITO Español Matemáticas Historia Ciencias Naturales Geografía o Receta, cuento. o Rimas o Diagramas y tablas o Cómo han cambiado los festejos y

    Enviado por hectormontejo / 1.774 Palabras / 8 Páginas
  • La Reforma Integral De La Educacion Básica

    La Reforma Integral De La Educacion Básica

    La Reforma Integral de Educación Básica La transformación educativa que se plantea el Plan Nacional de Desarrollo 2007-2012, y los objetivos señalados en el Programa Sectorial de Educación 2007-2012 (Prosedu), son el marco que da rumbo y sentido a las acciones de política educativa que se impulsan en el México de hoy y el de las próximas décadas. Con base en el artículo 3º constitucional y en apego a las atribuciones que le otorga la

    Enviado por BiancaSalgado / 774 Palabras / 4 Páginas
  • •	Reflexión Sobre La Evaluación Como Proceso Formativo E Inclusivo, Y Su Papel En La Reforma Integral De La Educación Básica.

    • Reflexión Sobre La Evaluación Como Proceso Formativo E Inclusivo, Y Su Papel En La Reforma Integral De La Educación Básica.

    • Reflexión sobre la evaluación como proceso formativo e inclusivo, y su papel en la Reforma Integral de la Educación Básica. En la actualidad estamos enfrentando cambios en las perspectivas que se tienen en el concepto de evaluación, buscando el trascender o transitar de aquellas prácticas evaluativas que eran solo un acto de medición, hacia procesos de verdadera evaluación que incluyen diferentes agentes, momentos, instrumentos diversos y técnicas, una evaluación más integral y holística. En

    Enviado por magg / 601 Palabras / 3 Páginas
  • Planeación Estratégica de Mercadotecnia

    Planeación Estratégica de Mercadotecnia

    PROYECTO INTEGRADOR JIDOSHA NISSAN Planeación Estratégica de Mercadotecnia 09/08/2011 Maestra: Raquel Moreno Ojeda Integrantes:  Guillermo Soto  Juan Carlos García  Luis Corral  Yazmin Burciaga  Diana Minjarez GRUPO: DN51M ÍNDICE INDICE Antecedentes de la empresa  Historia  Razón social  Giro Planeación normativa  Misión  Visión  Filosofía  Valores Auditoría interna  Organigrama  Competencia  Proveedores Auditoría externa  Tecnológico  Económico  Político/legal  Demográfico  Sociocultural

    Enviado por diaanagriselda / 1.752 Palabras / 8 Páginas
  • PLANEACION ESTRATEGICA

    PLANEACION ESTRATEGICA

    1. PLANEACION ESTRATEGICA La planeación estratégica es un proceso que se inicia con el establecimiento de metas organizacionales, define estrategias y políticas para lograr estas metas, y desarrolla planes detallados para asegurar la implantación de las estrategias y así obtener los fines buscados. También es un proceso para decidir de antemano qué tipo de esfuerzos de planeación debe hacerse, cuándo y cómo debe realizarse, quién lo llevará a cabo, y qué se hará con los

    Enviado por mpiedadp / 2.123 Palabras / 9 Páginas
  • Planeación Y Desarrollo Educativo

    Planeación Y Desarrollo Educativo

    UNIVERSIDAD AUTONOMA DE TAMAULIPAS UNIDAD ACADEMICA DE CIENCIAS JURIDICAS Y SOCIALES DIVISION DE ESTUDIOS DE POSGRADO E INVESTIGACIÓN MAESTRIA EN DOCENCIA 3ER. SEMESTRE PLANEACIÓN Y DESARROLLO EDUCATIVO PROFRA. LORENA ALICIA MEDINA LOPEZ ALUMNA: LIZDA LIZETH PATIÑO MARTINEZ TAMPICO, TAM. A 20 DE NOVIEMBRE DEL 2010 REVISION NACIONAL DE INVESTIGACION Y DESARROLLO EDUCATIVO Actualmente nuestro país se encuentra en una fase de nivelación económica en donde se debe procurar hacer énfasis en el capital humano como

    Enviado por lizda00 / 1.149 Palabras / 5 Páginas
  • La Evaluación En La Reforma Integral De Educción Básica

    La Evaluación En La Reforma Integral De Educción Básica

    ¿Cómo saber si el esfuerzo que como maestros realizamos día a día ha valido la pena?, ¿Cómo saber si nuestros alumnos realmente son competentes para enfrentar los retos que se le presentaran a lo largo de sus vida? Para lograr el objetivo de la educación es necesario evaluar los aprendizajes que el niño ha adquirido a lo largo del proceso, para lo cual podemos recurrir a la evaluación diagnóstica formativa y sumativa, en diferentes momentos.

    Enviado por lucero_tor / 268 Palabras / 2 Páginas
  • Formato De Planeación

    Formato De Planeación

    Nombre del Profra. Grado y Grupo: ______ Periodo: _______________________________ Bloque: _ . Lenguaje y comunicación Pensamiento Exploración y comprensión del mundo natural Desarrollo personal y para la convivencia Español Matemáticas Exploración de la Naturaleza y la sociedad Formación Cívica y ética Proyecto: Propósito del Proyecto: Aprendizajes esperados: Eje temático: Tema: Subtema: Aprendizajes esperados: Tema: Aprendizajes esperados: Tema: Sección A2: Aprendizajes esperados: Atte Vo. Bo. Director de la Escuela Profra. Profr. Jesús Blas López Becerra Español

    Enviado por KarisAlonso / 747 Palabras / 3 Páginas
  • Planeación

    Planeación

    PLANEACIÓN DE CLASE ASIGNATUTA: ESPAÑOL CAMPO FORMATIVO: PROYECTO: Ex BLOQUE: III TEMAS DE REFLEXIÓN: Estructura de textos argumentativos y persuasivos. • Objetivo y organización convencional de un debate. • Estructura y función de los glosarios. • Prefijos y sufijos usados en la construcción de las palabras técnicas y científicas ligadas al tema estudiado. • Oraciones complejas y nexos de subordinación. • Conectivos causales, temporales y lógicos. ÁMBITO: Literatura COMPETENCIA: Lea textos en los que pueda

    Enviado por gabitammm / 568 Palabras / 3 Páginas
  • Reforma Integral De La Educaciom Media Superior

    Reforma Integral De La Educaciom Media Superior

    LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION MEDIA SUPERIOR ¿Cuáles son los antecedentes de la RIEMS? Se puede considerar que a grandes rasgos existen 4 grandes antecedentes: 1.- Alto índice de deserción. 2.- Cobertura para todos los alumnos. 3.- Libre tránsito entre subsistemas. 4.- Rezago educativo. ¿Qué reformas educativas conoce a nivel nacional e internacional sobre Educación Media Superior, EMS? La de CECyTES, el de Bachillerato General de la Dirección General de Bachillerato (DGB), el Colegio

    Enviado por aztekmilenio / 426 Palabras / 2 Páginas
  • Importancia De Planeacion De Carrera

    Importancia De Planeacion De Carrera

    Importancia de planeación de vida y carrera Si bien en ocasiones resulta un tanto fácil tomar decisiones cotidianas y tan comunes como las de ¿qué voy a vestir hoy?, ¿qué película quiero ver?, ¿tenis o zapatos?, pues es de suma importancia el tener ese libre albedrío, ya que es de una gran trascendencia el ocupar ese poder de decisión y aplicarlo a los ámbitos laborales, escolares familiares y claro profesionales. Es muy fácil preguntarle a

    Enviado por bancer / 1.917 Palabras / 8 Páginas
  • Planeacion Formación Civica Y Etica Tercer año Secundaria

    Planeacion Formación Civica Y Etica Tercer año Secundaria

    PRESENTACION POR PRIMERA VEZ ANTE EL GRUPO.   DEPARTAMENTO DE SECUNDARIAS TECNICAS SUPERVISION DE ESCUELAS SECUNDARIAS TECNICAS ZONA 8 MANTE FORMACION CIVICA Y ETICA PLANEACION DE ACTIVIDADES ESCUELA E.S.T. NO. 18 CICLO ESCOLAR 2009 – 2010 PROFESOR EVELIN LIZETH PALOMO CANTÚ ASIGNATURA FORM. CIVICA Y ETICA. GRADO Y GRUPO 3° “A” PERIODO 31 DE AGOSTO AL 4 DE SEPTIEMBRE TIEMPO MODULOS 4 BLOQUE I “LOS RETOS DEL DESARROLLO PERSONAL” TEMA 1.1 INDIVIDUOS Y GRUPOS EN

    Enviado por licurestimip / 3.266 Palabras / 14 Páginas
  • IMPORTANCIA DE LA PLANEACION EDUCATIVA EN MEXICO

    IMPORTANCIA DE LA PLANEACION EDUCATIVA EN MEXICO

    IMPORTANCIA DE LA PLANEACION EDUCATIVA EN MEXICO. INTRODUCCION Concientizar, involucrar, valorar. En el siguiente ensayo trato de plasmar la verdadera importancia que tiene el planear, ya que en nuestras vidas diarias muchas de la veces planeamos sin saber técnicamente lo que estamos haciendo. Además para que un pueblo, una nación crezca es necesario que en su sistema educativo cumpla con los compromisos establecidos con su pueblo para alcanzar excelentes resultados en este campo. En el

    Enviado por cokis / 1.779 Palabras / 8 Páginas
  • PLANEACIÓN SEMANAL

    PLANEACIÓN SEMANAL

    PLANEACIÓN SEMANAL ESCUELA PRIMARIA ESTATAL “JOSÉ MARÍA MORELOS Y PAVÓN” CLAVE 30EPR0557M PRIMER GRADO GRUPO “A” TIEMPO DE APLICACIÓN: Del 30 de Mayo al 3 de Junio de 2011. ESPAÑOL ÁMBITO/EJE/ TEMA Literatura PROYECTO/APARTADO/SUBTEMA/CONTENIDO Editar un cancionero PROPÓSITO • Se familiarizan con textos líricos: canciones. • Con ayuda del docente reflexionan sobre la organización gráfica de canciones. • Con ayuda del docente identifican la rima y la repetición de palabras, frases u oraciones. COMPETENCIAS Observen

    Enviado por robert228 / 1.970 Palabras / 8 Páginas
  • Peligros De La Planeacion

    Peligros De La Planeacion

    Actividad Realizar un análisis (resumen, cometario crítico y mapa mental) sobre el artículo:”Los peligros de la Plantación Estratégica” de Henry Mintzberg. Resumen: Existen según varios autores, los "peligros" de la planeación. El más conocido ha sido acerca de la investigación que realizó Steiner sobre varios cientos de compañías, en su mayoría de grandes. Como en otros estudios sobresalen dos peligros: la ausencia de apoyo a la planeación por parte de la alta dirección y un

    Enviado por claudio_hunter18 / 359 Palabras / 2 Páginas
  • Planeación de la práctica docente y formación basada en competencias

    Planeación de la práctica docente y formación basada en competencias

    Actividad de Aprendizaje 5 La planeación de la práctica docente y formación basada en competencias Propósito: Ubicar en el contexto de la formación basada en competencias el proceso de planeación requerido para el desarrollo de una práctica docente de calidad. SINTESIS ASPECTOS BASICOS DE LA FORMACION BASADA EN COMPETENCIAS Autor: Sergio Tabón. Es preciso estudiar, comprender y aplicar el enfoque de la formación basada en competencias. En primer lugar porque es el enfoque educativo y

    Enviado por jesicanoemi / 252 Palabras / 2 Páginas
  • Planeacion

    Planeacion

    PRODUCTO 4 PLANTEAMIENTO A PARTIR DE LA MINIGUÍA PARA EL PENSAMIENTO CRÍTICO Meta.- Apropiación crítica del plan y programa de estudios 2009, en base al enfoque por competencias de la Reforma Integral de Educación Básica Propósito.- Conocer, comprender y articular los planteamientos, enfoques y características de cada una de las asignaturas que comprenden el plan y programa de estudio para educación primaria de primer grado Necesidad.- Aplicar en el aula el nuevo enfoque por competencias

    Enviado por gallinita / 406 Palabras / 2 Páginas
  • La Reforma Integral de Educación Media Superior

    La Reforma Integral de Educación Media Superior

    Universidad Autónoma de Nuevo León Diplomado: Competencias Docentes del Nivel Medio Superior 4ta. Generación Grupo 092 Sede Preparatoria 23 (Santa Catarina Nuevo León) Módulo I La Reforma Integral de Educación Media Superior Unidad 1 La Reforma Integral de la Educación Media Superior; Una estrategia incluyente que favorece al Sistema Nacional de Bachillerato en México. Actividad No. 3 Profundizar la información sobre los retos, antecedentes y necesidades de la RIEMS en equipos colaborativos. Fecha de entrega

    Enviado por vanessam / 455 Palabras / 2 Páginas
  • La Planeación Didactica

    La Planeación Didactica

    La enseñanza eficaz supone un contexto de enseñanza y aprendizaje de manera que los estudiantes tengan todos los estímulos necesarios para reaccionar con el nivel de compromiso cognitivo que requieran nuestros objetivos. Esto tiene varios aspectos: motivación, clima y promoción de actividades especificas de enseñanza y aprendizaje, que probablemente conduzcan a los resultados que buscamos. La función de la enseñanza consiste en activar los verbos con las adecuadas actividades de enseñanza y aprendizaje. Esa es

    Enviado por luna33 / 445 Palabras / 2 Páginas
  • ESCUELA PARA INDIGENAS: EXCLUCION, ASIMILACION, INTEGRACION Y PLURALISMO INTEGRAL

    ESCUELA PARA INDIGENAS: EXCLUCION, ASIMILACION, INTEGRACION Y PLURALISMO INTEGRAL

    ESCUELA PARA INDIGENAS: EXCLUCION, ASIMILACION, INTEGRACION Y PLURALISMO INTEGRAL. La educación indígena era excluida en aquellos tiempos del porfiriato y era algo generalizado en toda la republica mexicana, fue hasta después de este periodo donde gobernó Porfirio Díaz en donde se logro una especie de educación mas apara los indígenas, llevando un desarrollo pedagógico para ello. Sin embargo como lo comenta el autor era muy poco las escuelas para los indígenas y pobres de hecho,

    Enviado por rosembergtax / 438 Palabras / 2 Páginas
  • Planeación-Dosificacion 1er. Bim Tercer Grado Primarias RIEB

    Planeación-Dosificacion 1er. Bim Tercer Grado Primarias RIEB

    DOSIFICACIÓN DE COMPETENCIAS, TEMAS Y CONTENIDOS. Ciclo escolar 2011-2012 3° Grado PRIMER BIMESTRE PROYECTO 1 ESPAÑOL CIENCIAS NATURALES ÁMBITO DE ESTUDIO. Libro de texto. Páginas de la 8 a la 17. PROYECTO: Organizar la biblioteca del aula. TEMA 1. MOVIMIENTOS DEL CUERPO Y PREVENCIÓN DE LESIONES. • Relaciona los sistemas nervioso, óseo y muscular con los movimientos de su cuerpo. • Reconoce los daños que pueden causar los accidentes en el sistema locomotor, así como

    Enviado por encubar / 552 Palabras / 3 Páginas
  • Planeacion estrategica para la calidad

    Planeacion estrategica para la calidad

    UNIDAD 04 PLANEACION ESTRATEGICA PARA LA CALIDAD 4.1 Políticas de calidad. 4.2 El propósito de los Objetivos de Calidad 4.3 Evolución de la planeación estratégica tradicional 4.4 Niveles de la Planeación Estratégica 4.5 Objetivos de la Planeación Estratégica 4.6 Responsabilidades de la Dirección en la Planeación Estratégica 4.7 El Plan para Planear 88 4.8 Características fundamentales de la planeación estratégica 4.9 El Plan Estratégico 4.10 Ventajas de la Planeación Estratégica 4.11 Evaluación del sistema de

    Enviado por magome / 808 Palabras / 4 Páginas
  • EDUCACIÒN INTEGRAL

    EDUCACIÒN INTEGRAL

    EDUCACIÒN INTEGRAL Una educación integral será aquella que contemple, en su debida importancia, la totalidad de las funciones humanas: sensibilidad, afectividad, raciocinio, volición, o sean cuerpo y espíritu: sentidos e inteligencia; corazón y carácter. La 'educación integral' supone una triple preocupación docente: sobre los tres campos del conocimiento, de la conducta y de la voluntad. El primero, o sea el conocimiento, es lo que comúnmente se ha llamado instrucción y que, en forma más propia,

    Enviado por supermafaldita / 1.221 Palabras / 5 Páginas
  • Planeacion

    Planeacion

    Examen de Español Segundo Bimestre 2º Proyecto 1 Instrucciones.- Escribe las palabras: principio, después, final y realiza el dibujo que corresponde. 1. Crecimiento del frijol 2. Crecimiento de la mariposa 3. Crecimiento de la rana Instrucciones.- Elabora un cartel en el espacio donde expliques el desarrollo o crecimiento de uno de los tres seres vivos anteriores. Usa lo siguiente: imágenes, las frases: al principio, después, al final. No olvides poner el título. Proyecto 2 Instrucciones.-

    Enviado por morenitadamy / 694 Palabras / 3 Páginas
  • Diversas movilizaciones estudiantiles por la aprobación de la denominada Reforma Integral de Educación Media Superior

    Diversas movilizaciones estudiantiles por la aprobación de la denominada Reforma Integral de Educación Media Superior

    Se han desencadenado diversas movilizaciones estudiantiles por la aprobación de la denominada Reforma Integral de Educación Media Superior, cuya finalidad es establecer un Sistema Nacional de Bachillerato a Nivel Nacional; dicha reforma se impulsará en todas las escuelas de nivel medio superior públicas y privadas. La eliminación de la materia de filosofía en este nivel de estudios ha despertado la protesta de diversas personalidades en el ámbito académico e intelectual, esto refleja la inconformidad que

    Enviado por juarez / 5.833 Palabras / 24 Páginas
  • Planeacion Educativa

    Planeacion Educativa

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