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Planeacion Integral ensayos gratis y trabajos

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Documentos 501 - 550 de 20.730 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 21 de Julio de 2015
  • Planeacion Preescolar

    Plan Semanal Semana del 6 al 8 de mayo, 09. Docente: Araceli Betancourt Bucheli Día: Miércoles Campo Formativo: DPS Competencia: Establece reglas de convivencia entre sus compañeros para lograr un buen trabajo en equipo. Campo Formativo: PM Competencia: Representa de manera gráfica los números del 1 al 50 Campo Formativo: PM Competencia: Construye sistemas de referencia en relación con la ubicación espacial. Situación Didáctica. Por medio de una asamblea, decidiremos cuáles son las reglas de

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 256 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 28 de Agosto de 2011 Enviado por AnaElena
  • Planeacion Semana 39 1°

    AVANCE PROGRAMÁTICO ING. VITO ALESSIO ROBLES ESCUELA PRIMARIA 41-2072-216-30-X-014 SEMANA DEL 14 AL 8DE MARZO 2011 GRADO Y GRUPO 1°B Asignatura Contenido Propósito Competencia Aprendizajes esperados Actividades Recursos Español Elabora un audiocuento Reescribir cuentos La utilización del lenguaje como una herramienta para representar, interpretar y comprender la realidad. Identifica la trama de de los cuentos infantiles, las similitudes de dos versiones, las letras apropiadas para escribir frases o palabras determinadas. Explicarles el proyecto que se

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 782 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 28 de Agosto de 2011 Enviado por misslu
  • Planeacion Educativa

    Asignación # 1 Yesenia Flores Alvarez. Materia: Planeación Educativa. Grupo:5041 PLANEACÍON EDUCATIVA: • La planeación educativa preocupada por los flujos escolares, hasta ahora practicada, deberá pasar a ser complemento de esfuerzos que respondan más a lo que es la educación dentro del marco social y del modelo social al que se quiere llegar. *Planeación escolar y formulación de proyectos, José Antonio Aguilar, Editorial Trillas, 2006. • La planeación educativa lo constituyen los proyectos a realizar

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.537 Palabras / 7 Páginas
    Ingresado: 28 de Agosto de 2011 Enviado por yesflores
  • PLANEACION 6°

    Bloque I Proyecto.- Escribir un recuento histórico Ámbito: Estudio Campo formativo.- Lenguaje y comunicación Propósito.- A partir de un tema de historia elaborar un recuento con el fin de publicarlo en el periódico escolar. APRENDIZAJES ESPERADOS • Identifica la organización de un texto en párrafos. • Identifica la función de las distintas partes del texto (introducción, desarrollo, conclusión). • Identifica las características del lenguaje formal en textos expositivos. • Infiere el orden de los sucesos

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 269 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 28 de Agosto de 2011 Enviado por erikavazquez
  • PLANEACION AGREGADA

    ¿Que es la administración? La administración es un tema excitante por que se refiere al establecimiento, búsqueda y logro de objetivos. Todos somos administradores de nuestras propias vidas, y la práctica de la administración se encuentra en cada una de nuestras facetas del la actividad humana: en la escuela, en el negocio, en las iglesias, en el gobierno, sindicatos, fuerzas armadas y familiares. El establecimiento y el logro de objetivos son misiones retadoras y gratificantes

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 655 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 28 de Agosto de 2011 Enviado por frias123
  • Planeacion Educacion Fisica

    Nombre del profesor: Romero Salgado Saúl Yahir Fecha de aplicación: 6 de mayo del 2011 Escuela Primaria: profesor Justa Ledesma Grado:6° Grupo: “B” Bloque: 5 Tiempo total de la sesión: 45 min Competencia en la que se incide: Propósito: Que elaboren eventos recreativos, deportivos y autóctonos, a partir de la integración y socialización entre sus compañeros participando de manera conjunta con el docente, donde adecuen los espacios disponibles y organicen sus propias secuencias. Aprendizajes esperados:

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 952 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 28 de Agosto de 2011 Enviado por safulfo
  • Elementos De La Comunicación Integral

    Elementos de la comunicación integral: - Ventas personales: las ventas personales son una de las herramientas más importantes de la promoción (las otras son la publicidad, la promoción de ventas y las relaciones públicas) porque permiten una relación directa con los clientes actuales y potenciales, y además, porque tienen la capacidad de generar ventas directas. Según Lamb, Hair y McDaniel, las ventas personales son "la comunicación directa entre un representante de ventas y uno o

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 533 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 28 de Agosto de 2011 Enviado por LynettZa
  • Formulario de Cálculo Diferencial e Integral

    Instituto Politécnico Nacional CECyT. No. 3 “Estanislao Ramírez Ruíz” Academia de Matemáticas Turno Vespertino Formulario de Cálculo Diferencial e Integral Algebra: Binomio al cuadrado (a±b)^2=a^2±2ab+b^2 Binomio al cubo (a±b)^3=a^3±3a^2 b+3ab^2±b^3 Binomio conjugado (a+b)(a-b)=a^2-b^2 Fórmula general de segundo grado x=(-b±√(b^2-4ac))/2a Trigonometría: Funciones trigonométricas: sen θ=(Cateto Opuesto)/Hipotenusa cos θ=(Cateto Adyacente)/Hipotenusa tan θ=(Cateto Opuesto)/(Cateto Adyacente) cot θ=(Cateto Adyacente)/(Cateto Opuesto) sec θ=Hipotenusa/(Cateto Adyacente) csc θ=Hipotenusa/(Cateto Opuesto) Identidades de cociente: sen θ=1/(csc θ) cos θ=1/(sec θ) tan θ=1/(cot θ) tan

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.082 Palabras / 5 Páginas
    Ingresado: 28 de Agosto de 2011 Enviado por zualy
  • Antecedentes Mundiales Y En México De La Comunicación Integral

    Antecedentes Mundiales y en México de la Comunicación Integral Entre los años 1800 y 18 la publicidad no era considerada como una práctica honorable, esta era considerada como una vergüenza por la sociedad; ya que, si esta era utilizada, los bancos la consideraban como un signo de debilidad financiera. Al llegar a los años de 1918 y 1929 la publicidad pudo encontrar fama, fortuna y respeto. En estos tiempos ser consumidor era un sinónimo de

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 472 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 28 de Agosto de 2011 Enviado por maqz
  • Planeaciones Para Primer Grado

    Estamos criando vagos Nos preguntamos asombrados que esta pasando en este país?. Al ver las atrocidades que ya son cotidianas en la noticias, y al mismo tiempo nos confortamos liberandonos comodamente de la resposabilidad de actuar culpando siempre a nuestro gobierno de toda la inseguridad que se vive en las calles. Este país esta sumergido en una era delictiva generada y participada principalmente por gente joven. Yo me preguntaría y plantaría la siguiente pregunta: ¿Como

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.118 Palabras / 5 Páginas
    Ingresado: 28 de Agosto de 2011 Enviado por cristinaliza
  • Planeacion

    Asignatura: Física II Unidad II: Calor y Temperatura Atributos de competencias genéricas a trabajar: (Los programas de la RC manejan las 7 líneas de orientación curricular) 5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos.  Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo.  Identifica los sistemas y reglas o principios medulares que subyacen a una serie de

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 737 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 29 de Agosto de 2011 Enviado por PROFE15
  • Planeación Y Organización

    TALLER 1. ¿Defina que es la naturaleza de la planeación? La naturaleza de la planeación está definida por sus cuatro aspectos principales tales como:  La contribución de la planeación a los propósitos y objetivos; es el desempeño que existe, para lograr a través de la cooperación de libertad.  La supremacía de la planeación; se ocupa de las funciones administrativas que se integran en un sistema de acción para establecer objetivos necesarios con el

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.793 Palabras / 8 Páginas
    Ingresado: 29 de Agosto de 2011 Enviado por andrynavarro
  • La música Como Actividad Potenciadora Del Desarrollo Integral Del Niño

    El presente documento se titula “La música como actividad potenciadora del desarrollo integral del niño”; elegí este tema porque yo soy músico y he tenido la oportunidad de trabajar esta rama del arte con niños de nivel preescolar. Me parece importante la educación musical en esta etapa, en primera instancia por que la música es uno de los elementos más importantes que posee el ser humano para manifestar sus estados de ánimo, además he podido

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 947 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 29 de Agosto de 2011 Enviado por aniuxita85
  • Reforma Integral de la Educación Media Superior

    1.- ¿Qué sabemos acerca de la Reforma Integral de la Educación Media Superior? • Esta reforma se da en el sistema nacional de bachillerato. En busca de mejorar el desempeño, reducir los índices de deserción, reprobación y de igual manera mejorar la calidad. • Se crea con la finalidad de homologar el sistema de bachilleres de tal forma que los estudiantes puedan transitar de un subsistema a otro • Homologar el sistema de trabajo de

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 581 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 29 de Agosto de 2011 Enviado por ariadnagae
  • Modelo De Gestion Empresarial Integral Para Droguerias Populares

    QUIMICA 10 GUIA 1 PROPIEDADES DE LA MATERIA Todos los cuerpos tienen masa ya que están compuestos por materia. También tienen peso, ya que son atraídos por la fuerza de gravedad. Por lo tanto, la masa y el peso son dos propiedades diferentes y no deben confundirse. Otra propiedad de la materia es el volumen, porque todo cuerpo ocupa un lugar en el espacio. A partir de las propiedades anteriores surgen, entre otras, propiedades como

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 9.136 Palabras / 37 Páginas
    Ingresado: 29 de Agosto de 2011 Enviado por alacob
  • Planeacion

    GOBIERNO DEL ESTADO DE MORELOS SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN GENERAL DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MEDIA Y NORMAL DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN NORMAL ESCUELA NORMAL RURAL "GRAL. EMILIANO ZAPATA " CLAVE: 17DNL0001D PLAN DE CLASE NOMBRE DE LA ESCUELA: “Netzahualcoyotl”. UBICACIÓN: Huejotengo Ocuituco, Mor. ZONA ESCOLAR: 65 GRADO: 4° GRUPO: “A” FECHA: Lunes 7 de diciembre del 2009. PERIODO DE REALIZACIÓN: Del 7 al 11 de diciembre del 2009. ASIGNATURA: Historia. BLOQUE: II TEMA: El México virreinal. PROPÓSITO:

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 892 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 29 de Agosto de 2011 Enviado por DALET
  • Planeación De Vinculación De Los Conocimientos De Las Asignaturas De Ciencias, Geografía E Historia Que Integran El Campo Formativo Exploración Y Comprensión Del Mundo Natural Y Social

    del mundo natural y social” Semana Propósito de la actividad Productos Desarrollo de actividades Aprendizaje esperado Durante todo el bloque Identificar los diferentes acontecimientos que ocurrieron en el siglo XIX Explica cambios en las formas de vida en la población Conocer los países con mayor avance tecnológico en relación a la transformación que ha tenido la electricidad en la vida cotidiana. • Historieta • Elaboración de gráficas y mapas por equipos. Ilustración secuencia del producto.

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 520 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 29 de Agosto de 2011 Enviado por ferlonga
  • Planeaciones

    DOSIFICACIÓN DE COMPETENCIAS, TEMAS Y CONTENIDOS. Ciclo escolar 2011-2012 3° Grado PRIMER BIMESTRE PROYECTO 1 ESPAÑOL CIENCIAS NATURALES ÁMBITO DE ESTUDIO. Libro de texto. Páginas de la 8 a la 17. PROYECTO: Organizar la biblioteca del aula. TEMA 1. MOVIMIENTOS DEL CUERPO Y PREVENCIÓN DE LESIONES. • Relaciona los sistemas nervioso, óseo y muscular con los movimientos de su cuerpo. • Reconoce los daños que pueden causar los accidentes en el sistema locomotor, así como

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 406 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 29 de Agosto de 2011 Enviado por estivaliz
  • Conceptos De La Planeacion

    CASO SABRITAS 1. Describir el proceso de distribución que utiliza la empresa y la importancia para la operación de la misma. El proceso de distribución que utiliza la empresa es el de distribución total, se basa en el comercio detallista conoce la demanda de las masas, distribuye desde grandes centros comerciales, misceláneas, farmacias, restaurantes y tienditas de la esquina. Conoce el territorio a la perfección hecho por sus trabajadores. 2. Señalar cuáles son las fortalezas

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 315 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 29 de Agosto de 2011 Enviado por pekiramona
  • Planeaciones

    EL ENCUENTRO Campo: Lenguaje y comunicación. Competencia: Comunica estados de ánimo, sentimientos, emociones y vivencias a través del lenguaje oral. Manifestación: Evoca sucesos o eventos y habla sobre ellos haciendo referencias espaciales y temporales cada vez más precisas. Procedimiento: El docente planteará situaciones hipotéticas como la siguiente: Dirá a sus alumnos. Cada uno imagínese que hoy llega a estudiar aquí un niño de otro país, no conoce la escuela ni nuestra ciudad, nuestras costumbres y

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 340 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 29 de Agosto de 2011 Enviado por katadri
  • Planeacion De 4o Grado Primer Bimestre 2011-2012

    ESC. PRIM. FED. “____________________________________” 14DPR3709E ZONA ESCOLAR _______ 4°B T.V. PROFRA. ___________________________________ PERIODO DE APLICACIÓN ____________________________________________ DIRECTORA _________________________________ ASIGNATURA BLOQUE ÁMBITO PROYECTO 1 ESPAÑOL I ESTUDIO EXPONER UN TEMA DE INTERÉS PROPÓSITO DEL PROYECTO COMPETENCIAS A DESARROLLAR Exponer un tema de interés común frente a un grupo a partir de una investigación documental El empleo del lenguaje como medio para comunicarse (en forma oral y escrita) y como medio para aprender. APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 701 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 30 de Agosto de 2011 Enviado por lobopirataf
  • La Reforma Integral De La EMS

    Diplomado en Competencias Docentes en el Nivel Medio Superior. Modulo I: La reforma integral de la EMS. Responsable: Felipe de Jesús Regalado Jiménez José Manuel Hernández Paz. Saray Díaz Duran Julia Ulloa Ana Lilia Borrayo Águila. Valle de banderas junio de 2011. Actividad 3. Profundizar la información sobre los retos, antecedentes y necesidades de la RIEMS en equipos colaborativos por regiones. Conclusión Para poder hacer frente a los retos es necesario un proyecto integral en

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 271 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 30 de Agosto de 2011 Enviado por gasefy
  • Planeacion 6to Primer B.

    ESPAÑOL ÁMBITO SECUENCIA DE APRENDIZAJE APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXIÓN SUGERENCIAS DIDÁCTICAS SEP Estudio. 5 Escribir la introducción. *Escribir en el pizarrón la introducción de un párrafo, promoviendo la participación de los alumnos y cuidando que haya una oración tópico y oraciones de apoyo. *Promover que los alumnos analicen la función de la oración tópico y de las oraciones de apoyo, lo mismo que la función de la introducción en un texto expositivo. 6. Escribir

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 2.997 Palabras / 12 Páginas
    Ingresado: 30 de Agosto de 2011 Enviado por maicolin
  • Planeacion 3 Segunda Semana RIEB

    3 Grado. Bimestre: 1 PROYECTO # 2 Semana del 29 de Agosto al 2 de Septiembre del 2011 Español Ciencias Naturales Ámbito de la literatura. Proyecto: Contar y escribir chistes. Libro de texto. Páginas 18 a la 27. Lunes: Continuación examen diagnóstico Martes: (Aprendizaje Esperado: Introduce puntos al final de un párrafo). Cuentan chistes. • El docente anima a los niños a contar chistes. Discuten sobre los diferentes aspectos que los hace graciosos (el lenguaje,

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.173 Palabras / 5 Páginas
    Ingresado: 31 de Agosto de 2011 Enviado por briancoma
  • Planeación De La Demanda

    Planeación de la Demanda. La planeación de la demanda consiste en pronosticar una demanda esperada en un período de tiempo determinado, significa definir una tendencia de venta esperada para un producto. Por medio de la planeación de la demanda se integran las estrategias, planes de ventas, impulsos y todo aquello que impacte el comportamiento de la demanda y pueda pronosticar la demanda esperada en un período de tiempo determinado. Una vez que se realiza el

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 261 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 31 de Agosto de 2011 Enviado por betomosco
  • LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION MEDIA SUPERIOR.

    La Reforma Integral de la Educación Media Superior Resumen Ejecutivo1 24 de Enero, 2008 Este documento describe, de manera esquemática, los ejes principales de la Reforma Integral de la Educación Media Superior, la cual está orientada a la construcción de un Sistema Nacional de Bachillerato en un marco de diversidad (SNB). Adicionalmente, se incluye una descripción del proceso de implantación de la Reforma con base en distintos niveles de concreción curricular y una anotación sobre

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 2.478 Palabras / 10 Páginas
    Ingresado: 31 de Agosto de 2011 Enviado por geragonzalez
  • LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION MEDIA SUPERIOR.

    La Reforma Integral de la Educación Media Superior Resumen Ejecutivo1 24 de Enero, 2008 Este documento describe, de manera esquemática, los ejes principales de la Reforma Integral de la Educación Media Superior, la cual está orientada a la construcción de un Sistema Nacional de Bachillerato en un marco de diversidad (SNB). Adicionalmente, se incluye una descripción del proceso de implantación de la Reforma con base en distintos niveles de concreción curricular y una anotación sobre

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 2.478 Palabras / 10 Páginas
    Ingresado: 31 de Agosto de 2011 Enviado por geragonzalez
  • LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION MEDIA SUPERIOR.

    La Reforma Integral de la Educación Media Superior Resumen Ejecutivo1 24 de Enero, 2008 Este documento describe, de manera esquemática, los ejes principales de la Reforma Integral de la Educación Media Superior, la cual está orientada a la construcción de un Sistema Nacional de Bachillerato en un marco de diversidad (SNB). Adicionalmente, se incluye una descripción del proceso de implantación de la Reforma con base en distintos niveles de concreción curricular y una anotación sobre

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 2.478 Palabras / 10 Páginas
    Ingresado: 31 de Agosto de 2011 Enviado por geragonzalez
  • LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION MEDIA SUPERIOR.

    La Reforma Integral de la Educación Media Superior Resumen Ejecutivo1 24 de Enero, 2008 Este documento describe, de manera esquemática, los ejes principales de la Reforma Integral de la Educación Media Superior, la cual está orientada a la construcción de un Sistema Nacional de Bachillerato en un marco de diversidad (SNB). Adicionalmente, se incluye una descripción del proceso de implantación de la Reforma con base en distintos niveles de concreción curricular y una anotación sobre

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 2.478 Palabras / 10 Páginas
    Ingresado: 31 de Agosto de 2011 Enviado por geragonzalez
  • LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION MEDIA SUPERIOR.

    La Reforma Integral de la Educación Media Superior Resumen Ejecutivo1 24 de Enero, 2008 Este documento describe, de manera esquemática, los ejes principales de la Reforma Integral de la Educación Media Superior, la cual está orientada a la construcción de un Sistema Nacional de Bachillerato en un marco de diversidad (SNB). Adicionalmente, se incluye una descripción del proceso de implantación de la Reforma con base en distintos niveles de concreción curricular y una anotación sobre

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 2.478 Palabras / 10 Páginas
    Ingresado: 31 de Agosto de 2011 Enviado por geragonzalez
  • LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION MEDIA SUPERIOR.

    La Reforma Integral de la Educación Media Superior Resumen Ejecutivo1 24 de Enero, 2008 Este documento describe, de manera esquemática, los ejes principales de la Reforma Integral de la Educación Media Superior, la cual está orientada a la construcción de un Sistema Nacional de Bachillerato en un marco de diversidad (SNB). Adicionalmente, se incluye una descripción del proceso de implantación de la Reforma con base en distintos niveles de concreción curricular y una anotación sobre

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 2.478 Palabras / 10 Páginas
    Ingresado: 31 de Agosto de 2011 Enviado por geragonzalez
  • LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION MEDIA SUPERIOR.

    La Reforma Integral de la Educación Media Superior Resumen Ejecutivo1 24 de Enero, 2008 Este documento describe, de manera esquemática, los ejes principales de la Reforma Integral de la Educación Media Superior, la cual está orientada a la construcción de un Sistema Nacional de Bachillerato en un marco de diversidad (SNB). Adicionalmente, se incluye una descripción del proceso de implantación de la Reforma con base en distintos niveles de concreción curricular y una anotación sobre

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 2.478 Palabras / 10 Páginas
    Ingresado: 31 de Agosto de 2011 Enviado por geragonzalez
  • Planeacion Tecnologica Secundaria Tecnica Maquinas Y Herramientas 3º

    2.0.- Características y fuentes de la innovación técnica, contextos de uso y de reproducción. 2.1.- La información y sus fuentes para la innovación técnica. Por: Cristian Alfonso Cambrano Morales Existen varios autores que han definido la innovación como: * "Una idea transformada en algo vendido o usado" André Piater * "Es el proceso en el cual a partir de una idea invención o reconocimiento de necesidad se desarrolla un producto, técnica o servicio útil hasta

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 287 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 31 de Agosto de 2011 Enviado por rock_baby_
  • Planeacion Orientacion Y Tutoria

    SECRETARIA DE EDUCACIÓN DE TAMAULIPAS SUBSECRETARIA DE EDCUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA SUBDIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE TUTORIA 3° GRADO CICLO ESCOLAR: 2010- 2011 ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA N° 65 “ ING. VICTOR BRAVO AHUJA” SECUENCIA DIDÁCTICA ESCUELA:E.S.T. N° 65 “ING. VICTOR BRAVO AHUJA” GRADO:3° GRUPO:”C” DOCENTE: PROFRA. NOMBREASIGNATURA O CAMPO FORMATIVO: ORIENTACION Y TUTORIA III PRÓPOSITO INTRODUCCIÓN Bienvenida “Ya estamos en 3er Año” COMPETENCIA Favorecer la integración del

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 3.394 Palabras / 14 Páginas
    Ingresado: 31 de Agosto de 2011 Enviado por isamar69
  • Planeacion Pedagogias

    PEDAGOGÍA CRITICA ESPAÑOL: LECCIÓN 13 “PAPEL MACHÉ” TEMA CONTENIDO PROGRAMÁTICO ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE REFERENCIA COMPETENCIAS 13 Leer y comentar textos. "Localice en el índice de su libro de lecturas "Papel maché". "Comente si conoce algunos objetos de papel maché. "Forme parejas con un compañero y lea el texto con la modalidad de lectura comentada. "Realice comentarios en tomo al contenido y a las ilustraciones para comprender mejor el texto. "Identifique los subtítulos que contiene la

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 303 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 2 de Septiembre de 2011 Enviado por shaniaisabela
  • El Cuadro de Mando Integral

    El Cuadro de Mando Integral • Perspectivas El desempeño de las organizaciones es esencial para alcanzar los objetivos planeados y obtener, consecuentemente, el éxito de la visión empresarial, entendida ésta como la meta más alta de una organización. En este contexto, la medición del desempeño tiene un papel crítico, en cuanto que implica dar seguimiento a los avances en los logros de las estrategias de la organización. Para ello, es necesario contar con herramientas que

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 580 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 3 de Septiembre de 2011 Enviado por armarie
  • Planeacion Casa Familia

    Planeación Mensual. Campo Formativo: Exploración y conocimiento del mundo. Aspecto: Cultura y vida social. Competencia: Reconoce y comprende la importancia de la acción humana en el mejoramiento de la vida familiar, en la escuela y en la comunidad. Tiempo: 10 al 30 de Septiembre de 2010. Modalidad de trabajo: Unidad didáctica. Recursos: Hojas de máquina, pintura, cajas, crayolas, gises, papel crepé, papel lustre, resistol, revistas, cuentos, cartulinas, papel bond. Otros campos que se favorecen: Desarrollo

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 466 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 3 de Septiembre de 2011 Enviado por petatan
  • Planeacion

    Propósitos Que el alumno comprenda y aplique la descomposición de un número Que el alumno identifique el valor posicional de un número de 4 cifras TEMA Y SUBTEMA | COMPETENCIAS | ESTRATEGIAS DIDACTICAS | APRENDIZAJES ESPERADOS | REFERENCIAS | CONTENIDOS TRANSVERSALES | ASPECTOS A EVALUAR | -Significado y uso de los números. -Números naturales. -Cálculo mental. | -Descomposición de un número. -Utilizar la información al descomponer un número para resolver problemas. | -Utilizar cifras de

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 290 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 3 de Septiembre de 2011 Enviado por ALIJUAREZLOPEZ
  • Planeacion 2do Primaria

    PLAN DIDÁCTICO Semana del 1 al 12 de noviembre Profesora: Diana Patricia García Martínez Grado: 2° Grupo: “A” Materia: Español Bloque II Proyecto 1: “Registrar un proceso conocido” PP. 45-53 Ámbito: Estudio Propósitos: Registrar el proceso de crecimiento o transformación de un ser vivo. Secuencia de actividades: Aprendizajes esperados Recursos de apoyo: 1. Comentar sobre el desarrollo de una planta: ¿cómo crecen las plantas? ¿Han visto el cambio de semilla a planta? ¿Cambian de tamaño?

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 3.711 Palabras / 15 Páginas
    Ingresado: 3 de Septiembre de 2011 Enviado por EstrellitaCampos
  • Planeacion Ciencias 3 Primer Bloque Secundaria

    S.E.P. U.SE.T. DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES SUBJEFATURA TÉCNICO- PEDAGÓGICA ASIGNATURAS CRONOGRAMA ANUAL DE CICLO ESCOLAR 20101-2012 ASIGNATURA: CIENCIAS I (ENFÁSIS EN BIOLOGÍA) GRADO: 1º ESCUELA: “Valentín Gómez Farías” UBICACIÓN: Chiautempan; Tlax. ZONA ESCOLAR: 04 TIEMPO EFECTIVO DE TRABAJO: 10 meses, 42 semanas, 180 sesiones. NOMBRE DEL PROFESOR (A): María Elena Zecua Gutiérrez. BLOQUE 1: LA BIODIVERSIDAD: RESULTADO DE LA EVOLUCIÓN SEMANA TEMA SUBTEMA FECHA DE INICIO FECHA DE TERMINO

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.016 Palabras / 5 Páginas
    Ingresado: 4 de Septiembre de 2011 Enviado por zecua
  • Comunicacion Integral

    CONCEPTO La comunicación es el proceso mediante el cual se transmite información de una entidad a otra. Los procesos de comunicación son interacciones mediadas por signos entre al menos dos agentes que comparten un mismo repertorio de signos y tienen unas reglas semióticas comunes. Tradicionalmente, la comunicación se ha definido como "el intercambio de sentimientos, opiniones, o cualquier otro tipo de información mediante habla, escritura u otro tipo de señales". Todas las formas de comunicación

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.285 Palabras / 6 Páginas
    Ingresado: 4 de Septiembre de 2011 Enviado por rafael0510
  • PLANEACION

    UN DIA ESTABA UN CUERVO COMIENDOSE SU RICO QUESO ARRIBA DE UN GRANDE ARBOL ZORRA: BUENOS DIAS SEÑOR CUERVO ¨ CUERVO: BUENOS DIAS SEÑORA ZORRA ZORRA: ¿Qué SE ENCUENTRA HACIENDO? CUERVO : PUES AQUÍ COMIENDO QUESO ¿Y USTED? [MISTERIOSAMENTE ZORRA: NADA BUSCANDO QUE COMER¨[VOZ CHANTAJEADOR CUERVO ¿Cómo? QUE NO TIENE NARIZ PARA OLER PRESAS [SOSPECHOSA ZORRA: LO QUE PASA ES KE YA ESTOY VIEJA {VOZ CHANTAJEADORA CUERVO: ESO NO ES NINGUN PRETEXTO [VOZ ENOJADA ZORRA:

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 626 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 4 de Septiembre de 2011 Enviado por MATAMOROS
  • De la Reforma Integral de la Educación Media Superior

    Ejes de la Reforma Integral de la Educación Media Superior: I. Marco Curricular Común (MCC) con base en competencias: El MCC permite articular los programas de distintas opciones de educación media superior (EMS) en el país. Comprende una serie de desempeños terminales expresados como (I) competencias genéricas, (II) competencias disciplinares básicas, (III) competencias disciplinares extendidas (de carácter propedéutico) y (IV) competencias profesionales (para el trabajo). Una competencia es la integración de habilidades, conocimientos y actitudes

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 652 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 4 de Septiembre de 2011 Enviado por elmaspreocupado
  • Planeacion De Primer Grado Rieb

    Planeacion Primer Grado 2010 Bloque 1 ESPAÑOL 1° Bloque I PROYECTO: Identificar textos útiles para obtener información acerca de un tema Ámbito: Estudio Aprendizajes esperados • Identifica temas que tratan los textos expositivos. • Diferencia entre textos literarios y expositivos. • Emplea la paginación de un libro para ubicar información específica. • Con la ayuda del docente diferencia elementos de realidad y fantasía abordados en los textos. • Anticipa el contenido de un texto a

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 280 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 4 de Septiembre de 2011 Enviado por lizbethrojas
  • PLANEACION RIEB

    ASIGNATURTA ESPAÑOL BLOQUE I GRADO SEXTO SECUENCIA DE AP. 1ER. BIMESTRE 1 Investigar con la familia y elaborar un recuento histórico Estudio 1. Leen un recuento histórico -Los alumnos siguen la lectura, realizada por el docente, de un recuento histórico destinado a niños o jóvenes. -En grupo, conversan sobre el contenido del texto. -Marcan las partes principales del texto: introducción, desarrollo y conclusiones, identifican el lenguaje formal que caracteriza estos recuentos haciendo referencia a otros.

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.623 Palabras / 7 Páginas
    Ingresado: 4 de Septiembre de 2011 Enviado por lupina
  • Planeaciones De Telesecundaria 2° Grado

    SECUENCIA MOMENTOS SESION PRODUCTOS RELEVANTES RECURSOS 0.-El principio de esta Historia Para empezar Repensar y repasar las nociones y recursos para aprender Historia Sesión 1 • Repensar y repasar las nociones y recursos para aprender Historia • Clasificación de textos y notas periodísticas • Aplicación de las nociones temporales y recursos Manos a la obra No existe una sola Historia Sesión 2 • No existe una sola Historia • Cuadro comparativo de fuentes • Resolución

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 8.067 Palabras / 33 Páginas
    Ingresado: 4 de Septiembre de 2011 Enviado por noehernandez
  • Calculo De Areas Por Medio De Integral Definida

    Calculo de áreas por medio de integral definida En geometría elemental se deducen fórmulas para las área de muchas figuras planas, pero un poco de reflexión hace ver que raramente se da una definición aceptable de área, el área de una región se define a veces como el número de cuadrados de lado unidad que caben en una región, pero por ejemplo el círculo de radio unidad tiene por área el número irracional pero no

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.033 Palabras / 5 Páginas
    Ingresado: 4 de Septiembre de 2011 Enviado por luisroch
  • RELACION ENTRE PLANEACION Y CONTROL

    1 .RELACION ENTRE PLANEACION Y CONTROL PLANEACION: en una organización, ameritan sistema de control sobre todo si se tiene en cuenta que son instrumentos deseables para lograr que las cosas se hagan en forma eficiente y de determinada manera y que, mal controlados, pueden ocasionar rigidez a los departamentos. Los procedimientos son diseñados para poner en practica los planes y para responder a los cambios. Con frecuencia obstaculizan la innovación y la respuesta. Recuerde que

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.083 Palabras / 5 Páginas
    Ingresado: 4 de Septiembre de 2011 Enviado por PARAMORRRR
  • Planeación Estratégica, táctica Y Operacional.

    Planeación estratégica, táctica y operacional. Planificación Estratégica. La planificación estratégica permite la toma de decisiones a largo plazo. Acá se deben tomar en cuenta: los cambios en el entorno, la capacidad de la empresa y el clima organizacional. Tienen como propósito establecer o actualizar la misión y los objetivos generales de la empresa. Entre las etapas formales de la planificación estratégica se encuentran: a) Identificación de las estrategias actuales. b) Identificación de las metas estratégicas

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 823 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 4 de Septiembre de 2011 Enviado por PARAMORRRR
  • LA INTEGRAL IMPROPIA

    LA DIMENSIÓN EPISTEMOLÓGICA DE cEN EL DISEÑO DE SECUENCIAS DE ENSEÑANZA Alejandro S. González-Martín (Université de Montréal – Canadá) Carlos Correia de Sá (Universidade do Porto – Portugal) Mostramos las fundamentos del diseño de una secuencia de enseñanza del concepto de integral impropia, que trata de mejorar su comprensión en los estudiantes universitarios. Esta secuencia se basa en análisis de tres dimensiones del concepto: didáctica, cognitiva y epistemológica. Mostramos los resultados principales del análisis epistemológico

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.713 Palabras / 7 Páginas
    Ingresado: 5 de Septiembre de 2011 Enviado por jesusvasquez1393