Poesia Dogo ensayos gratis y trabajos
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POESÍA
POESÍA ¿QUÉ ES POESÍA? poesía es más que palabras, oraciones y rimas. Poesía es hablar con el corazón en la mano, poesía es expresar los sentimientos al máximo, hacer que la corriente desentimientos se apodere de tu corazón, haciendo que poco a poco tu pluma se mueva mas rápido y haga que las palabras no sean palabras, sean sentimientos y hagan sentir a quien las lee. SPOT Pero la poesía noestá escrita en papel, está
Enviado por ratonpeludo / 217 Palabras / 1 Páginas -
Poesia En Preescolar
Universidad Pedagógica Experimental Libertador Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio Extensión El Tigre – Estado Anzoátegui Profesora: María Alejandra Cruz Integrantes: Julio Marín Milgred Moreno Julio, 2015 Introducción La palabra poesía proviene del término latino “poesis” , que a su vez se deriva de un concepto griego, se trata de la manifestación de la belleza o del sentimiento estéticos a través de la palabra ya sea en verso o prosa, de todas formas su uso
Enviado por milgredm / 3.142 Palabras / 13 Páginas -
Poesía Elías David Curel
Reseña Histórica Elías David Curel Elías David Curiel, poeta, maestro preceptor de escuela y periodista, nace el 9 de agosto de 1871, en Santa Ana de Coro, la Ciudad Raíz de Venezuela o Ciudad Mariana, flanqueada por los médanos, la sierra y el mar Caribe. Su padre Don David Curiel Maduro y su madre la Sra. De Curiel, judíos sefarditas provenientes del judaísmo reformista de Holanda, que se exiliaron en la isla de Curasao y
Enviado por kerlyts / 1.822 Palabras / 8 Páginas -
ARTE Y POESIA
Arte: El arte es entendido generalmente como cualquier actividad o producto realizado por el ser humano con una finalidad estética y también comunicativa, mediante la cual se expresan ideas, emociones o, en general, una visión del mundo, a través de diversos recursos, como los plásticos, lingüísticos, sonoros o mixtos.2 El arte es un componente de la cultura, reflejando en su concepción los sustratos económicos y sociales, y la transmisión de ideas y valores, inherentes a
Enviado por OMOOXALA / 358 Palabras / 2 Páginas -
Guia de Poesia
GUIA DE POESIA IV UNIDAD 1¿Cuals son los acontecimientos de la transición de un estado feudal a uno capitalista en Hispanoamérica? _Crecimiento demográfico y urbano. _Crecimiento de la inmigración _Nacimiento del proletariado urbano _Aceleración de la vida social _La aparición del isocronismo es decir la existencia de varios espacios o fases temporales n Hispanoamérica. Al mismo tiempo la subordinación económica de Latinoamérica alas potencias occidentales capitalistas e imperialistas. 2¿En que consistió la función de la
Enviado por Ingrid Chavez / 1.069 Palabras / 5 Páginas -
La poesia
Que es la poesía? Son textos literarios que pertenecen al género literario llamado género lirico De donde viene? Viene de la o.n.a.c.e en la antigua Grecia cuando ellos animaban la fiesta con un instrumento llamado lira y así se creó la poesía. Estética? Ciencia que trata de belleza y teoría fundamental del arte Rima: coincidencia de sonidos Rima asonante: Tipo de rimase produce cuando coincidencia de sonidos finales 1. Al llegar la medianoche y romper
Enviado por lorenarebolledop / 252 Palabras / 2 Páginas -
¿Cuáles son los 3 tipos de poesía que existen, describe uno de ellos?
Instituto Isabel Grasseteau Descripción: C:\Users\FAM. VALENZUELA\Pictures\claudia\escudo 2.jpg Plantel Santa María Clave: EMS 3/494 Profesor(a): Mayra Gabriela Bautista Vargas 2014-2015 Fecha: ____________ Materia: Literatura II Clave: Examen Parcial Alumno: ____________________________________________________________ Aciertos: /35 TERCER PARCIAL Lee con atención y contesta las preguntas: 1. ¿Qué es la poesía? 2. ¿Cuáles son los 3 tipos de poesía que existen, describe uno de ellos? 3. ¿A qué llamamos literatura de un lugar? 4. ¿Cuál es el concepto de género literario?
Enviado por Estrellita Rockera / 884 Palabras / 4 Páginas -
El Lenguaje de la poesía
El Lenguaje de la poesía La poesía utiliza el mismo vehículo de expresión que utilizamos en la vida diaria y que también emplean las ciencias. Pero el propósito en estas tres ocasiones es diferente. La poesía no persigue el mismo fin que la conversación cotidiana, donde lo fundamental es comunicarse de la forma más rápida y efectiva. Tampoco aspira a la precisión y exactitud de las ciencias. En poesía, las palabras están cargadas de contenidos
Enviado por Melannie Freytes Rodríguez / 6.865 Palabras / 28 Páginas -
Poesia
Los ojos de un óbito vivo Otra vez, esa vieja silla rechinante haciendo muecas para reventar la paciencia y colapsar el día de mis colores alegres, pero es aún más impactante la dama que se mece sobre ella, formal, sensata, venerando al circunspecto perfecto para devorar algunas horas o incluso todas, su mirada culposa que va vestida de las puestas de sol que han de correr en el día, delineaban sus dos ojos con un
Enviado por docadoca105 / 529 Palabras / 3 Páginas -
Analisis de poesia. Biografía de Juan Ramón Molina
________________ Introducción………………………………………………………………..2 Biografía…………………………………………………………....……..3,4 Movimiento Literario………………………………………………..…….5 Obras ……………………………………………………………..………6,7,8 Análisis Literario……………………..…………………………….……..9 Análisis Literario (Externo)………………………….…………….……..10,11 Análisis Literario(Interna)………………………….……………….……12 Conclusiones…………………………………………………………….13 Bibliografías…………………………………………………………….14 Iniciamos un espacio dedicado a mostrar una pequeña porción de la literatura hondureña en general. Este nuestro pequeño y hermoso país a tenido grandes escritores, algunos de ellos laureados internacionalmente, pero poco conocidos por la mayoría de los Hondureños, por lo que este espacio pretende dar una pequeña muestra de estas obras de arte creadas por este autor de
Enviado por ElvinAlejandro1 / 3.033 Palabras / 13 Páginas -
LA POESÍA JOVEN DE MEXICO Y TABASCO
LA POESÍA JOVEN DE MEXICO Y TABASCO Miguel Ángel Ruiz Magdónel Hoy en México, después de la hegemonía de las figuras predominantes y rectoras a lo largo del siglo, bien podemos llamar poesía joven a la obra de un amplísimo número de autores; desde los nacidos a mediados de los cuarenta (Elsa Cross, Francisco Hernández, Antonio Deltoro, Francisco Serrano, David Huerta), pasando por los de la década de los cincuenta (José Luis Rivas, Efraín Bartolomé,
Enviado por magdonel17 / 836 Palabras / 4 Páginas -
Poesía análisis forma
Liceo de AtenasEspañolSétimo 2015 C:\Users\Ivannia Campos\Documents\fantasia\untitled121.bmp Profesora: Lucynia Moscoso Sibaja Estudiante: _________________________________________________ ¿Qué es poesía?, dices mientras clavas En mi pupila tu pupila azul. ¿Qué es poesía? ¿Y tú me lo preguntas? Poesía… eres tú. XXI; Gustavo Adolfo Bécquer Género Poesía Características Es la expresión artística a través de la palabra más subjetiva y bella. * Escrita en verso. * Presenta Figuras literarias. * Presenta figuras de construcción. * Universalidad de temas. * Es subjetiva:
Enviado por Lucirafaela / 1.988 Palabras / 8 Páginas -
Poesia Rebelde
Rebeldía Hostil. SER CAPAZ DE HABLAR VER; SUFIR; MORIR CORRIENDO AL DESPERTAR TE HACE MANTENER EN ESTA OSCURIDAD EL FUEGO QUE HAY EN TI …. NO CREER EN DIOOSSSS…. CORO…….X1 CORO PARTE A LO SEPULTURA EN ESTA MALDICION REBELDIA HOSTIL DE NO SABER AMAR…. CONTRA TODA SOCIEDAD VER K LA SOLEDAD K SOLO CON SANGRE SUPERA LA AMISTAD…. SU HAMBRE SACIARA…. YA NO SABER K HACER YA NO PUEDE SER SOLO KEDA ESCAPAR… Y NO
Enviado por b.viscarra01 / 1.317 Palabras / 6 Páginas -
Poesia contemporanea
Poesía contemporánea Las diversas propiedades que lo integran se alimentan de diversas fuentes como lecturas personales, experiencias individuales, vida urbana), historia y las demás artes. Los autores tienen en común el conocimiento de su tradición y la búsqueda de la experiencia personal. La incorporación plena de las mujeres al ámbito literario ha dejado sus frutos en aportaciones fundamentales para la literatura actual La poesía contemporánea de nuestra lengua, ilustra una tendencia importante pero es por
Enviado por edu8ts / 1.606 Palabras / 7 Páginas -
Para qué sirve la poesía
Para qué sirve la poesía Contexto y origen Texto de lírico preparado para escritores amantes de la poesía Género del texto (indica los géneros del texto) Muestra la poesía como una forma de comunicación estética que expresa la belleza por medio de sentimientos y emociones a través de un verso, una palabra o una prosa. Competencias del autor Octavio paz, poeta, escritor, ensayista y diplomático mexicano, Premio Nobel de Literatura en 1990. Es considerado uno
Enviado por loreblanco / 931 Palabras / 4 Páginas -
Poesia
BREVE GLOSARIO DE TÉRMINOS DE LA POESÍA Poesía: género literario que se vale de la palabra para la creación de la belleza; tiene como fundamento el placer estético mediante la palabra. forma lírica: tipo de expresión poética que va dirigida al sentimiento del hombre. forma dramática: es la expresión de la poesía por medio del diálogo. forma épica: forma expresiva de la poesía que recrea hazañas de guerra. poética: disciplina que estudia las diferentes manifestaciones
Enviado por fefy1293 / 364 Palabras / 2 Páginas -
LA POESÍA DE CANCIONERO Concepto de la poesía
LA POESÍA DE CANCIONERO El legado poético de lo siglos XVI y XV ha llegado a nosotros a través de los cancioneros. Estos cancioneros no son más que compendios antológicos de la producción literaria de un periodo concreto. A menudo están ligados a una corte en especial y los autores que allí aparecen son los de los personajes más encumbrados socialmente. Mayoritariamente estos poetas son aristócratas, próximos a los círculos reales, aunque en ocasiones no
Enviado por anddreaer / 421 Palabras / 2 Páginas -
La poesía de cancionero
1) Durante el siglo XV surge una corriente culta que es una combinación entre medievalismo y humanismo que ha de culminar en el Renacimiento. Hay un acercamiento más libre a la tradición clásica y se pretende restaurar su espíritu vital. Caracerísticas -Surge una moda medievalizante que se refleja en el gusto por el tema caballeresco y en la alegoría, y en la influencia de la lírica provenzal. -El flujo humanista se manifesta en temas como
Enviado por anddreaer / 4.326 Palabras / 18 Páginas -
PROYECTO DE POESÍA Síntesis
CENTRO EDUCATIVO JUANA AZURDUY GRADO: 5º PROYECTO: “EL PODER DE LA POESÍA” FUNDAMENTACIÓN El objetivo de este proyecto es acercar la poesía al aula de quinto grado mediante la recitación, el análisis crítico, el disfrute literario y el ejercicio de la expresión oral y corporal a través de la literatura. Dentro de la educación, la poesía posee un papel fundamental pues ayuda a despertar el interés y la motivación de nuestro alumnado, haciéndolo más independiente
Enviado por fano920 / 340 Palabras / 2 Páginas -
Poesia
UN MUNDO ENORME Y NUEVO Llegue a este mundo por una división donde mi madre dio la vida para producir a mi hermano, el cual murió por no lograrse adaptarse, y a mí, me dio el paso para mi primera etapa de vida, donde el crecimiento era continuo ya que era idéntica mi madre solo que mi tamaño era menor, pero con los diferentes cambios de clima y los distintos medios que tuve que pasar
Enviado por kmiste15 / 1.131 Palabras / 5 Páginas -
La innovación de la poesía latinoamericana
La innovación de la poesía latinoamericana Para la poesía latinoamericana, el siglo XX fue una época en donde el arte de la poseía renació con una fuerza increíble, pero la poesía de Vicente Huidobro fue la que llevaba la batuta para realizar este cambio. Dentro de la Antología de poesía latinoamericana contemporánea esta el poema Arte Poética donde la voz poética otorga consejos para mejorarla poesía, pero como se conoce la poesía de Huidobro nunca
Enviado por estebantenis / 945 Palabras / 4 Páginas -
ESTRATEGIA DIDÁCTICA : POESÍA DE LA BIOGRAFÍA DE VENUSTIANO CARRANZA
ESTRATEGIA DIDÁCTICA TRABAJO FINAL ESTRATEGIA DIDÁCTICA : POESÍA DE LA BIOGRAFÍA DE VENUSTIANO CARRANZA ALUMNO:JUAN FRANCISCO SERRA PAREDES VI SEMESTRE GRUPO:3 MAESTRA : DIANA SOSA SILVA POZA RICA DE HIDALGO 26 DE MAYO DE 2015 INTRODUCCION Esta estrategia didáctica que se llevara a cabo es parte fundamental y necesaria para que el alumno aprenda de manera recreativa y refuerza los conocimientos adquiridos en el curso a través de esta misma . La representación de la
Enviado por pacoserra1710 / 1.261 Palabras / 6 Páginas -
Poesia
La imaginación del poeta. Vestía de luna la lluvia, la luna vestia a la lluvia. El lenguaje de las palabras es claro, he visto como la verdad de las cosas se repliega hasta deshacerse, no sigue un argumento, ni siquiera una cierta lógica, el lenguaje de las palabras es algo mas bien sideral, algo espacial, algo que floya en la nada y lo vuelve en un segundo en el todo absoluto. El humo se eleva
Enviado por Jesus YM / 494 Palabras / 2 Páginas -
Para mi poesía es más que palabras, enunciados y rimas.
Entre cartas, poesías y dolores -P.F. Garlí ¿Qué es poesía?, dices mientras clavas en mi pupila tu pupila azul. ¿Que es poesía? ¿Y tú me lo preguntas? Poesía... eres tú. Gustavo Adolfo Bécquer Poesía, ¿qué es poesía? Para mi poesía es más que palabras, enunciados y rimas. Poesía es hablar con el corazón en la mano. Poesía es expresar los sensaciones al máximo, hacer que la corriente de tus sentimientos se apodere del corazón, haciendo
Enviado por ferdinant / 1.671 Palabras / 7 Páginas -
Antecedentes generales de la poesía vanguardista latinoamericana (1916-1935).
Antecedentes generales de la poesía vanguardista latinoamericana (1916-1935). Jaime Huenún Después del poderoso e influyente movimiento modernista encabezado por el nicaragüense Rubén Darío, la poesía latinoamericana, especialmente, la escrita entre los años 1916 y 1935 en México, Perú, Argentina, Chile, República Dominicana, Puerto Rico y Nicaragua, se nutre de las vanguardias artísticas europeas que al cierre de la primera década del siglo XX revolucionan el arte y la literatura en Occidente. Deudoras del Futurismo, Dadaísmo,
Enviado por Matías Andrés Mendoza Musante / 1.341 Palabras / 6 Páginas -
Sor Juana Inés de la Cruz (Poesía)
Miroslava Irán Azul Peña Cuéllar 6ºA T/V UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA Escuela preparatoria de Jalisco Habilidad verbal Sor Juana Inés de la Cruz (Poesía) Maestra: Ana Vargas Alumno: Miroslava Irán Azul Peña Cuéllar Grado: 6º Grupo: A Turno: vespertino ________________ Sor Juana Inés de la Cruz (Juana Inés de Asbaje y Ramírez; San Miguel de Nepantla, 1651 - 1695) Nació el 12 de noviembre de 1651, Hija natural de la criolla Isabel Ramírez y Pedro Manuel
Enviado por eduardoazul / 1.493 Palabras / 6 Páginas -
LA POESIA COLOMBIANA Y SUS ORIGENES.
POESIA COLOMBIANA Sus orígenes a la actualidad. 27/08/2015 JOSE MANUEL ZAPATA GARCIA 801 ________________ LA POESIA COLOMBIANA Y SUS ORIGENES. Para su estudio, la poesía colombiana se ha dividido en cuatro épocas o periodos: * Poesía indígena. * Poesía de la conquista y la colonia. * Poesía del siglo XIX. * Poesía del siglo XX contemporánea. ELEMENTOS DE LA POESIA. * La poesía tiene sus orígenes en Grecia y roma. * Se han conservado muchas
Enviado por tommyjose / 3.180 Palabras / 13 Páginas -
Prueba de lenguaje poesía
PRUEBA DE LENGUAJE 6° BÁSICO A OBJETIVO: Leer y comprender poemas, extraer información y claves contextuales. Nombre:_______________________________ Curso: 6° A Fecha:________________________ ptje ideal: 33 ptosptje real:_____ I.-LEE EL SIGUIENTE POEMA Canción de la noche abierta Ipor Graciela Genta III La noche hoy se puso calzó sandalias azules su traje de azabache de azul como el mar distante y para ser la más hermosa, y se puso a hacerle guiños lo bordó de diamantes. A un
Enviado por carolita7 / 628 Palabras / 3 Páginas -
POESIA A MI MADRE
POESÍAS PARA TI MAMI… En tierra rosarina Mamita allí naciste, en campo de mis abuelos la mayor de 10 hermanos fuiste. Ramona, “Negrita” te apodaron y es así cómo trabajaste: cultivando la tierra o criando ganado con tus hermanos, a ser madre probaste. Hasta que Dios te dio el don de procrear a Raúl, y a mi hermanito Queneño poco lo tuviste a tu pesar. En ese terrible accidente sufriste la pérdida de tu pequeño
Enviado por rosasaravia / 313 Palabras / 2 Páginas -
Poesia al Papa
AL PAPA FRANCISCO P – apa de todos y del mundo entero. A – dmiras y amas a nuestro querido Paraguay. P – apa FRANCISCO eres el vicario venturoso de Cristo. A – mo yvagagüive ñandejara nde rovasa. F – RANCISCO..! Grita el pueblo alborozado. R – ecuerdas a las valientes mujeres paraguayas. A – ndas recorriendo como Mensajero de Alegría y Paz. N – adie como tú; desparramando Amor! C – omo olvidar tu
Enviado por maufretez / 439 Palabras / 2 Páginas -
La poesía: palabras, sonidos e imágenes
Evaluación Lengua Página 44 y página 45 La poesía: palabras, sonidos e imágenes. La poesía es un género que se utiliza con una intención estética en la que los sonidos de las palabras se combinan con sus significados para lograr una belleza expresiva. La poesía tiene como objetivo que el lector obtenga nuevas experiencias a través de la palabra. Pero los poetas empiezan a cuestionar la poesía tradicional, y a crear nuevas relaciones entre las
Enviado por 415862 / 566 Palabras / 3 Páginas -
POESIA.POEMA
A pesar del tiempo separados mi corazón no ha dejado de latir por ti, y quiere que sientas que de ti está enamorado. Tan solo un beso bastaría, para sentir por mis venas correr tu amor sé que no debo sentir temor, porque toda la vida te amaría. Abre tus ojos y las puertas de tu corazón, deja pasar a este amor que siento por ti y por nada del mundo dejes que me salga
Enviado por David Alejandro Balcázar Males / 257 Palabras / 2 Páginas -
Club de Oratoria y Poesía
Turismo Portoviejo - Turismo Manabí - Turismo Ecuador Club de Oratoria y Poesía http://vidasfamosas.com/wp-content/uploads/2012/03/ciceron.jpg Coordinador Wilmer Vicente Zambrano Z. 2014 - 2015 PROYECTO DE CLUBES ¿Quiénes somos? Somos un semillero dedicado a generar, promover, difundir y preservar la educación, el arte y la cultura, a fin de crear entes con una sólida formación en valores, con conocimientos teórico – prácticos de Oratoria y Poesía, eficientes en el ejercicio de la destreza del Buen Vivir, y,
Enviado por robinsonormaza / 1.556 Palabras / 7 Páginas -
La poesía de la promoción del 60
Bayamón, P.R. Departamento de Español Duodécimo Grado Nombre:_______________________________ Número Registro:______ Fecha:________________________________ Prof. H.Colón Examen Parcial #2 Valor:83 ptos ____/83 _____% Capítulo 2: La promoción del 60 en P.R. Área: Estudios literarios Concepto: La poesía de la promoción del 60’ 1. Lee las siguientes premisas y contesta (C) para cierto o (F) para falso; según lo discutido en clases.(2pto c/u) ____1. El triunfo de la Revolución Cubana y la Guerra de Vietnam, estimularon a un grupo
Enviado por emadrian / 735 Palabras / 3 Páginas -
Poesía historica
Cada uno de nosotros hace una representación diferente de las cosas y el lenguaje como convención social ata al escritor para darse a entender, aunque su obra pueda entenderse en diversos sentidos. La poesía es otra posibilidad de lenguaje, por ello es que puede contar un hecho histórico, aunque no sea de forma directa. El poeta cuenta la forma en que vio la realidad de ese hecho histórico concediéndole un valor en su intención que
Enviado por Alejandra Ocampo / 649 Palabras / 3 Páginas -
Mi poesía
si dejara yo este sueño perderia mi conciencia... mis anelos correrian por la falta de experiencia... de no tenerte presente fueran esenas ajenas... que no corren en mi sangre por millones de problemas... una de ellas de ellas se tornaba presente en tu sentimiento... imaginaste ser mas noble y corromper mis sentimentos... lograste tu objetibo para ponerme en el cielo... des de luego se que temo depender mas de tu sello... como la hermosa dama
Enviado por Alberto Macias / 289 Palabras / 2 Páginas -
Poesía Pancho Villa
Pancho villa adonde van los trenes pasajeros adonde van las palomas del oriente adonde iran buscando mas dolientes para llorarle a un hombre guerrillero El mas brajado mas cabal y mas valiente en todas partes la jente levantava haya en chihuahua parral y la boquilla y se nombraba el general francisco villa halla en chihuahua parral y la boquilla Ni falta que hace que haora los pontentados pongan su nombre con letras amarilas su corazón
Enviado por Carlos Ge Evans / 1.010 Palabras / 5 Páginas -
Poesias infantiles: escuelita mía
CONSTANCIA DE RECEPCION DE TRABAJO AREA: AREA 7 TITULO DE LA OBRA: MIS POESIAS INFANTILES SEUDONIMO: “SHOLA” OFICINA DONDE PRESENTA LA OBRA: DERRAMA MAGISTERIAL-CHOTA PROCEDENCIA LABORAL Distrito: Chota Provincia: Chota Región: Cajamarca CENTRO LABORAL I.E. 10385 Fecha: ……………………… ________________ ESCUELITA MIA Escuelita linda escuelita amada, que en tus aulas cobijas a esta muchachada Tus maestros y maestras trabajan con fervor, guiando nuestros pasos por la senda del amor En tus aulas, escuelita se imparte el
Enviado por master1000 / 1.245 Palabras / 5 Páginas -
Ensayo- Poesia En la Actualidad
Ensayo La poesía en la actualidad Nivelación Licenciatura En Marketing Periodo Segundo semestre 2015 Docente de Materia Ingeniero Miguel Romero Geovanny Paul Quiñónez Burbano Introducción El tema a tratar ha sido descuidado con el transcurrir de los años sin embargo lo que se quiere lograr es una reconexión de la humanidad con el romanticismo y esos poemas majestuosos, así como el que se encuentra en el ensayo que es realmente sencillo pero profundo, y se
Enviado por geovajr / 1.011 Palabras / 5 Páginas -
Algunos Poemas y Poesías
Dice al viento remolino _______________ Dice el viento remolino estremezca el olvido, miro estable el abismo que es inerte, no opresivo; sol de luna, luna al sol que me rosa con fastidio. Miro el cuerpo suspendido de tristeza y quietud, mientras pierdo joya ajena, mientras llora que recuerda. Amantes ________ Bellos son los muchachos amantes, lindas son las gotas que les mojan, de inocencia y extravío de juventud y pereza. Son gozadores de lo nuevo
Enviado por Ilse63 / 744 Palabras / 3 Páginas -
Poesia de cara al futuro
DE CARA AL FUTURO T SEPTIEMBRE DEL 2011 C.A UN NUEVO AÑO ESCOLAR INICIABA Y LA ALEGRIA DE VOLVER A LA ESCUELA NOS CONTAGIABA A TODOS. (m de pie, h sentados) C.G LA INQUIETUD DE SENTIRNOS EL GRUPO MAYOR, NOS OBLIGA A PONER BUENOS EJEMPLOS. (h d pie, m sent) T EN NUESTROS ROSTROS SE REFLEJABA LA ESPERANZA DE PROGRESO, Y NUESTRAS MENTES ESTABAN FIJAS EN LOS MESES VENIDEROS. (de frente h y m) S.G
Enviado por marvier / 353 Palabras / 2 Páginas -
Poesia: Quisiera ser como Prat
Memorizar la siguiente poesía, será evaluada durante la semana del 11 al 15 de mayo. Quisiera ser como Prat Hoy es 21 de Mayo, Día grande e inmortal Día en que el pueblo chileno Eleva un canto triunfal. Yo también aunque pequeño, Siento aquí en mi corazón, Un placer muy intenso Y una gran emoción. Es que Prat fue muy valiente, Un héroe a carta cabal, Amo a mi patria querida Con un amor sin
Enviado por Ara Serey / 305 Palabras / 2 Páginas -
La flora como parte fundamental en la poesía mexica y en su cosmogonía
Gabriel Julián Balderrama Valencia "La flora como parte fundamental en la poesía mexica y en su cosmogonía." Objeto de estudio Este trabajo tiene la finalidad de mostrar de una manera breve la importancia de la flora como símbolo en la poesía mexica, poniendo énfasis en la flora que tiene un gran peso como elemento simbólico en los poemas. Es importante el estudio de este elemento ya que ayuda a interpretar la visión del mundo en
Enviado por Julian Valencia Muñoz / 1.752 Palabras / 8 Páginas -
Herramientas y factores que debe de tomar en cuenta un traductor para realizar una buena traducción de poesía.
https://pbs.twimg.com/profile_images/2257876296/f_filosofia.jpg UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS Colegio de Ciencias del Lenguaje Metodología científica Proyecto de Investigación Herramientas y factores que debe de tomar en cuenta un traductor para realizar una buena traducción de poesía. Leslie Sáenz Morales Matricula: 13904 Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, N.L. a diciembre de 2015 INDICE 1. Antecedentes ___________________________________________________ 3 2. Definición del problema _________________________________________ 10 3. Justificación __________________________________________________ 10 4. Objetivos _____________________________________________________ 11
Enviado por Leslie Saenz / 3.939 Palabras / 16 Páginas -
ESTRATEGIAS PARA PRODUCIR CUENTOS Y POESÍAS
“AÑO DEL CENTENARIO DE MACHU PICHU PARA EL MUNDO” UNIVERSIDAD PRIVADA SAN PEDRO FACULTAD : EDUCACION Y HUMANIDADES ESCUELA : EDUCACION PRIMARIA TEMA : ESTRATEGIAS PARA PRODUCIR CUENTOS Y POESÍAS CURSO : LITERATURA INFANTIL SEMESTRE : VIII DOCENTE : Mg. NILO VELASQUEZ CASTILLO ALUMNA : ERIKA GAMARRA AVILES CHIMBOTE - PERU 2011 Introducción El siguiente trabajo de estrategias para producir cuentos y poesías está dirigida a niños del nivel primario. En la elaboración del trabajo
Enviado por CESCALAH / 3.334 Palabras / 14 Páginas -
ESTRATEGIAS PARA PRODUCIR CUENTOS Y POESÍAS
“AÑO DEL CENTENARIO DE MACHU PICHU PARA EL MUNDO” UNIVERSIDAD PRIVADA SAN PEDRO FACULTAD : EDUCACION Y HUMANIDADES ESCUELA : EDUCACION PRIMARIA TEMA : ESTRATEGIAS PARA PRODUCIR CUENTOS Y POESÍAS CURSO : LITERATURA INFANTIL SEMESTRE : VIII DOCENTE : Mg. NILO VELASQUEZ CASTILLO ALUMNA : ERIKA GAMARRA AVILES CHIMBOTE - PERU 2011 Introducción El siguiente trabajo de estrategias para producir cuentos y poesías está dirigida a niños del nivel primario. En la elaboración del trabajo
Enviado por CESCALAH / 3.334 Palabras / 14 Páginas -
LA POESÍA DEL RENACIMIENTO Y EL CLUB DE LOS POETAS MUERTOS
Generalitat de Catalunya Departament d'educació Institut d'Educació Secundària Torre del Palau LA POESÍA DEL RENACIMIENTO Y EL CLUB DE LOS POETAS MUERTOS Responde a las siguientes cuestiones: 1. ¿Cómo y en qué momento define Keating el “carpe diem”? ¿Lo entienden bien todos sus alumnos? Enumera las diferentes versiones de este tópico adoptadas por los alumnos de la película. El profesor Keating en su primera clase pide a sus alumnos que le sigan hasta una vitrina
Enviado por Andrea Martinez / 981 Palabras / 4 Páginas -
LA POESÍA DENTRO DE LA SOCIEDAD
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE COMUNICACION SOCIAL NOMBRE: JENNY PIJAL CURSO: 7MO A LA POESÍA DENTRO DE LA SOCIEDAD BREVES DEFINICIONES DE POESIA- POETA La poesía es una de las formas de expresión de la literatura, cuya predominancia está en el género poético o lirico. A través de esta forma de expresión se manifiestan los sentimientos y emociones del espíritu del hombre llamado poeta. Que es un ser sensible que percibe y expresa la
Enviado por Luis Anrango / 1.009 Palabras / 5 Páginas -
Esta poesía solo se refiere a la lectura y el estudio, pero puede entenderse que el trato con los libros es una importante vía de acercamiento a la comprensión del valor de la cultura.
Esta poesía solo se refiere a la lectura y el estudio, pero puede entenderse que el trato con los libros es una importante vía de acercamiento a la comprensión del valor de la cultura. Esta poesía es un soneto y su autor es Francisco de Quevedo, una de las figuras más importantes de los Siglos de Oro de la literatura española. Francisco de Quevedo vivió en los siglos XVI y XVII (1580-1641). Hemos utilizado una
Enviado por gerardoV07 / 2.530 Palabras / 11 Páginas -
.APRENDIZAJE ESPERADO: IDENTIFICA ALGUNOS DE LOS RECURSOS LITERARIOS DE LA POESIA
UNIDAD DE ANALISIS: ANALISIS DE CONTENIDO (PREGUNTAS DE LA 1 A LA 8) BLOQUE III APRENDIZAJE ESPERADO: IDENTIFICA ALGUNOS DE LOS RECURSOS LITERARIOS DE LA POESIA Lee el poema y después contesta la siguiente pregunta El robot niño Abrió sus ojos de cristal una mañana en un baúl y vio su cuerpo de metal él no era un niño como tú: Sus torpes pasos al andar un corazón de soledad, sus lagrimitas de tristeza reclamaban
Enviado por dianaruizm / 1.460 Palabras / 6 Páginas