Teorías del aprendizaje
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La Teoría Del Aprendizaje De Gagné
mfgd22La teoría del aprendizaje de Gagné INTRODUCCION Robert Gagné, Psicólogo norteamericano, nació en el año 1916, estudió en Yale, y recibió su doctorado en la universidad Brown, en 1940. Se ha destacado como profesor en las universidades de Princeton, Berkeley, y Florida State. Ha publicado artículos y libros relacionados con
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Qué es una Teoría del aprendizaje?
magda1803¿Qué es una Teoría del aprendizaje? Las teorías del aprendizaje son aquellas que realizan la descripción de un proceso que permite que una persona o un animal aprendan algo. Estas teorías pretenden entender, anticipar y regular la conducta a través del diseño de estrategias que faciliten el acceso al conocimiento;
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La Teoría Del Aprendizaje De Gagné
Tanys26Robert Gagné, Psicólogo norteamericano, nació en el año 1916, estudió en Yale, y recibió su doctorado en la universidad Brown, en 1940. Se ha destacado como profesor en las universidades de Princeton, Berkeley, y Florida State. Ha publicado artículos y libros relacionados con el área del aprendizaje. Entre ellos encontramos:
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TEORÍAS IMPLÍCITAS DEL APRENDIZAJE
liizzieeTEORÍAS IMPLÍCITAS DEL APRENDIZAJE DIRECTA INTERPRETATIVA CONSTRUCTIVA Conocimientos previos -Aumenta su complejidad y refina el uso de procesos mentales. -Transforma los saberes previos. Proceso de Aprendizaje -Extiende el repertorio de conocimiento del aprendiz. -Asume una concepción dualista (verdadero o falso). -Las condiciones actúan sobre las acciones y procesos del aprendiz
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Relatora de TEORÍAS DEL APRENDIZAJE
CINDY VANESSA SIMAHAN ACOSTA RELATORÍA; TEORÍAS DEL APRENDIZAJE Esp. Docencia, promo 46 Corporación Universitaria del caribe (CECAR) Hace muchos años se han desarrollados diversas teorías que explican el aprendizaje la enseñanza y el pápale del docente y alumno y que estas ofrecen postulados valiosos a la educación. Aunque, cada teoría representa sus principios
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Teoría de aprendizaje significativo
Maria Dalis Flores SaavedraTeoría de aprendizaje significativo Durante mucho tiempo se consideró que el aprendizaje era sinónimo de cambio de conducta; sin embargo, se puede afirmar que el aprendizaje va más allá de un simple cambio de conducta, conducta a un cambio en el significado de la experiencia. Para entender la labor, es
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Teoría Y Prácticas Del Aprendizaje
mvictoria15CUESTIONARIO DE PREGUNTAS 1. De acuerdo a su criterio en base a lo leído cuál es el papel que cumple y debería cumplir la escuela en el siglo XXI 2. Realice una comparación de las escuelas según Tonucci, desarrollarlos y manifestar su opinión al respecto. 3. Cuál es el rol
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Aprendizaje Social Teoría De Bandura
chucho6713Aprendizaje Social teoría de Bandura Aprendizaje Social Es también conocido como aprendizaje vicario, observacional, imitación , modelado o aprendizaje cognitivo social, este aprendizaje esta basado en una situación social en la que al menos participan dos personas: el modelo, que realiza una conducta determinada y el sujeto que realiza la
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Escrito De Las Teorias De Aprendizaje
PITTER27ESCRITO SOBRE LAS TEORÍAS DE APRENDIZAJE EN LOS PLANES Y PROGRAMAS DE LA EDUCACIÓN BÁSICA Una vez analizados los planes y programas de la educación básica logre identificar que estos están sustentados por diversas teorías las cuales son las siguientes: La teoría genética de jean Piaget considera de gran importancia
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Teorías Conductistas Del Aprendizaje
yrtdcTEORÍAS CONDUCTISTAS DEL APRENDIZAJE Durante este ensayo hablaré sobre las teorías conductistas del aprendizaje. Daré una breve descripción de cada una de las teorías y mencionaré por qué a mi parecer son de gran utilidad en el ámbito escolar aun hoy en día a pesar de ser muy criticadas. Comenzaré
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PRINCIPALES TEORÍAS DEL APRENDIZAJE.
leomarisPRINCIPALES TEORÍAS DEL APRENDIZAJE. Conductismo. Se basa en los cambios observables en la conducta del sujeto. Se enfoca hacia la repetición de patrones de conducta hasta que estos se realizan de manera automática. La teoría del conductismo se concentra en el estudio de conductas que se pueden observar y medir
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Teoría del aprendizaje significativo
aleanderTeoría del aprendizaje significativo: Ocurre cuando una nueva información se conecta con un concepto relevante subsunsor Pre-existente en la estructura cognitiva, esto implica q, las nuevas ideas, conceptos y proposiciones pueden ser aprendidos significativamente en la medida en q otras ideas, conceptos o proposiciones relevantes estén adecuadamente claras y disponibles
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Unidad de Aprendizaje: Teoría Social
David VelazquezDoctorado en Ciencias Sociales. 13ª. Generación. Unidad de Aprendizaje: Teoría Social II Mes Fecha Primera parte Segunda parte Febrero 6 Presentación Objetivo: El curso tiene como objetivo conocer, comprender y discutir las principales corrientes y polémicas de la teoría sociológica contemporánea. Contenido Forma de Evaluación Calendario La sociología como un
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Teorías de aprendizaje y psicologica
Dave SimmonsTeoria de Aprendizaje En la escena donde su amiga le hace ver que tiene muchos problemas con su obsesión de comprar muchas cosas, y en base a videos empieza a tomar tips para tratar de remediar ese problema. Otra escena es donde se da cuenta que el problema que tiene
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Teorías Psicologicas Del Aprendizaje
IguaraimaTEORÍAS PSICOLÓGICAS DEL APRENDIZAJE. La Psicología surge como un intento de comprender la estructura mental, se inclina a buscar el porqué de la manera de actuar y de generar comportamientos y conductas en el individuo, en su evolución no solo se limita al estudio de seres humanos, sino que incluye
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TEORÍA DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
cecilia72TEORÍA DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO En 1963 presentó su teoría en el libro Psicología del aprendizaje significativo verbal, que se complementaría en 1968 con Psicología educativa: un punto de vista cognoscitivo (México: Trillas, 1976), en cuya segunda edición, de 1978, contó con las aportaciones de Joseph Novak y Helen Hanesian (México:
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TEORÍAS SOBRE ESTILOS DE APRENDIZAJE
AdrianTEORÍAS SOBRE ESTILOS DE APRENDIZAJE HEMISFERIO IZQUIERDO: Procesa información de manera lineal, analiza todos los detalles. HEMISFERIO DERECHO: Procesa información de manera global, es intuitivo y lógico. Se deja guiar por los sentimientos. LA RUEDA DE APRENDIZAJE DE KOLB: Activo: personas abiertas, entusiastas y nuevos retos. Aprenden intentando cosas nuevas,
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Resumen De Las Teorias De Aprendizaje
tucasumiResumen de las Teorías de Aprendizaje y Transferencia TEORIA DE APRENDIZAJE TRANSFERENCIA Disciplina mental La transferencia es una consecuencia automática de ejercicio mental Percepcionismo de Herbart (5 pasos: preparación, comparación, abstracción y generalización, aplicación) La transferencia se produce si ideas existentes se asocian con ideas nuevas o ideas afines Conexionismode
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Teorias Del Aprendizaje Significativo
jakicristaldoTeorías del aprendizaje. Teoría del aprendizaje Funciones Describir el proceso de aprendizaje de ideas y conceptos. Relación entre información ya obtenida y que esta en proceso de adquisición. Teoría cognitiva: inicios y enfoques Las teorías cognitivas comienzan a desarrollarse alrededor de los años 70. Se desarrolla, centrando su perspectiva en
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Una Teoria Del Aprendizaje De Adultos
sebascebollassUna teoría del aprendizaje de adultos: la andragogía Durante muchos años se abandono a la persona adulta en cuanto a educación se refiere, casualmente, los grandes maestros de los tiempos antiguos eran maestros de adultos no de niños. Se consideraba que el aprendizaje era un proceso de indagación mental, no
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Teorías cognitivista del aprendizaje
sakanassiTeorías cognitivista del aprendizaje La teoría cognoscitiva le atribuye a los procesos intelectuales un papel importante en el aprendizaje, se interesa por los cambios de la percepción, el conocimiento y los propósitos perseguidos, antes que los relacionados con la conducta. Acepta el condicionamiento o el esfuerzo como explicaciones para reacciones
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TEORÍAS PSICOLOGICAS DEL APRENDIZAJE
anav64TEORÍAS PSICOLOGICAS DEL APRENDIZAJE TEORIA DE PIAGET: ETAPAS DEL DESARROLLO COGNITIVO. La teoría de Piaget es una de las más difundidas en el ámbito educativo de Latinoamérica. A pesar de las criticas que ha recibido, la teoría de Piaget sigue ofreciendo hasta hoy la visión completa del desarrollo cognitivo, tanto
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Teorias Del Aprendizaje Sihnificativo
ramses25"TEORÍA DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO" PROFESOR ALUMNO APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO AUSUBEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO NOVAK APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO POZO LA TEORÍA DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DESDE LA PERSPECTIVA DE LA PSICOLOGÍA COGNITIVA. APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO GOWIN CARACTERÍSTICAS DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO. El papel del docente debe ser de moderador, coordinador, facilitador, mediador y al mismo tiempo participativo,
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La teoria del aprendizaje de Vygotsky
micateiberPozo, J. I. – la teoria del aprendizaje de Vygotsky La obra de Vygotsky ha sido totalmente desconocida durante varias décadas. Esto hace que su obra, haya carecido de una continuación adecuada. Durante años, en que la psicología soviética mantenía una orientación esencialmente asociacionista, se consideraba que la obra de
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Teoría de Aprendizaje de Jean Piaget
Marisol19Teoría de Aprendizaje de Jean Piaget. Definida también como “Teoría del Desarrollo” por la relación que existe entre el desarrollo psicológico y el proceso de aprendizaje. El enfoque básico de Piaget es llamado por él Epistemología Genética, encargada de estudiar el desarrollo del conocimiento, es decir, cómo evoluciona la capacidad
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ENSAYO SOBRE TEORÍAS DEL APRENDIZAJE
agggcCENTRO DE INVESTIGACION E INNOVACION EDUCATIVA DEL NOROESTE DOCTORADO EN PEDAGOGIA GENERACION 2014. SEMINARIO: “TEORIAS DEL APRENDIZAJE” ENSAYO SOBRE TEORIAS DEL APRENDIZAJE ELABORADO POR: L.C.E. GABRIELA CASILLAS VALLE ASESOR: DOC. JESUS ACOSTA ANGULO LOS MOCHIS, SIN. A 06 DE DICIEMBRE DE 2014. INTRODUCCIÓN Para conocer el tipo de aprendizaje y
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Conductismo. Teoría del aprendizaje.
RuthPopocaCONDUCTISMO ENSAYO Tome la decisión de hacer mi ensayo sobre esta teoría del aprendizaje, ya que para bien a para mal es la que mas se usa en los sistemas escolares de nuestro país, ya sea en escuelas publica o hasta en escuelas privadas, y es como la gran mayoría
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La teoría del aprendizaje de Рiaget
sosa2605DESARROLLO Y APRENDIZAJE EN DIFERENTES ENTORNOS. El desarrollo del conocimiento es un proceso espontáneo, vinculado a todo el proceso de embriogénesis, referente al desarrollo del cuerpo, así como al desarrollo nervioso y al desarrollo de las funciones mentales del niño. El aprendizaje presenta el caso opuesto, ya que es provocado
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TEORIAS DE LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE
ROCCHIOINSTITUTO DE CIENCIAS MARIA LUISA DE LA PEÑA LICENCIATURA EN PEDAGOGIA Y GESTION DEL APRENDIZAJE MAESTRA: ARACELI DEL ROCIO SANDOVAL TEMA: TEORIAS DE LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE ALUMNA: TERESA ROCIO JANETH CARBAJAL REYES FECHA: 15 DE JUNIO DEL 2015 IMAGINO QUE TENGO UN ALUMNO INDEPENDIENTE DE CAMPO, REFLEXIVO, SERIALISTA Y
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Ensayo De Las Teorias Del Aprendizaje
grillo200983CENTRO DE ACTUALIZACIÓN DEL MAGISTERIO. UNIDAD CULIACÁN. NIVELACIÓN PEDAGÓGICA. TEORÍAS DEL APRENDIZAJE Y PSICOLOGÍA EDUCACIOAL. TRABAJO FINAL: ENSAYO. MAESTRA: GLORIA CASTRO LÓPEZ. ALUMNO: CRISTIAN ALONSO OLIVAS CASTRO. GRUPO 1. NAVOLATO, SIN. A MIÉRCOLES 19 DE ENERO DEL 2010. ÍNDICE INTRODUCCIÓN -------------------------------------------------------------- 2 EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA ------------------------------------------ 3 CONCEPTOS DE LAS TEORÍAS
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Ensayo sobre teorías del aprendizaje
RICHARDR2REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTEIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR UNIVERSIDAD PEDAGOGICA RURAL GERVASIO RUBIO INSTITUTO PEDAGOGICO RURAL GERVASIO RUBIO RUBIO ESTADO TACHIRA ENSAYO SOBRE TEORÍAS DEL APRENDIZAJE Autor: RUIZ H RICHARD O Julio 2011 ENSAYO SOBRE TEORÍAS DEL APRENDIZAJE Las teorías de aprendizaje constituyen en el ámbito
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ENSAYO DE LAS TEORIAS DEL APRENDIZAJE
lupitalafay29UNIVERSIDAD INTERAMERICANA PARA EL DESARROLLO CEDE: HUEJUTLA MAESTRIA: EN EDUCACION CON ESPECIALIDAD EN NUEVAS TECNOLOGIAS TEORIAS DEL APRENDIZAJE Y LA INSTRUCCIÓN ENSAYO DE LAS TEORIAS DEL APRENDIZAJE CATEDRATICA: M.E. MAYRA LORENA PEDRAZA RAMIREZ ALUMNO: L. E. P. MARIA GUADALUPE LARA FAYAD INTRODUCCIÓN Antes que nada, espero que el siguiente ensayo
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Teoría Del Aprendizaje Significativo
ruy1002Teoría del aprendizaje significativo de David Ausubel 1. Introducción 2. Psicología educativa y la labor docente 3. Tipos de aprendizaje significativo. 4. Principio De La Asimilación 5. Diferenciación progresiva y reconciliación integradora 6. Bibliografía 1. Introducción El presente Documento pretende ser una contribución a la Cultura Pedagógica, en estos momentos
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Las diferentes Teorias del Aprendizaje
yoseiLAS DIFERENTES TEORIAS DEL APRENDIZAJE TEORIA ELEMENTO CONDUCTIVA COGNITIVA APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO CONSTRUCTIVA AUTOR Skinner Bruner, Ausubel y Rogers Ausubel, Piaget, Khun, Toulmin De Gregory INSTRUCCIÓN Sinónimo de enseñanza Exposición de un cuerpo de conocimiento que el aprendiz capta, transfiere y transforma. Sinónimo de enseñanza No se presenta una definición de
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TEORÍA DEL APRENDIZAJE DE JEAN PIAGET
KarenconejitaDefinida también como "Teoría del Desarrollo: por la relación que existe "entre el desarrollo psicológico y el proceso de aprendizaje; éste desarrollo empieza desde que el niño nace y evoluciona hacia la madurez; pero los pasos y el ambiente difieren en cada niño aunque sus etapas son bastante similares. Alude
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Teoria psicoanalítica del aprendizaje
panizoeoría psicoanalítica del aprendizaje Basándose en el trabajo original realizado por Sigmund Freud, las teorías psicoanalíticas sostiene que las personas nacen con necesidades biológicas instintivas que rara vez son socialmente aceptables. A medida que la persona madura y aprende que esos deseos no se pueden satisfacer de un modo directo,
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TEORÍA DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO.
Eudumar Santoshttp://www.aviedmus.com.ve/imagenes/siso.jpg RESUMEN: TEORÍA DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE DAVID AUSUBEL Participante: C.I.: Correa, Ángel 8.176.936 Caracas, febrero de 2016 ________________ TEORÍA DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Todo proceso de aprendizaje va más allá de un simple o complejo cambio de conducta, aunque así fue considerado por mucho tiempo porque siempre se vio desde
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Teorías Cognoscitivas Del Aprendizaje
virginia32Hablando de la teoría por aprendizaje social o también conocida como aprendizaje observacional, imitación, modelo de aprendizaje o aprendizaje cognitivo, nos dice que esta basada en una situación social, que la observación determina lo que es el aprendizaje que podemos decir que aquí el que aprende lo hace por imitación
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TRABAJO FINAL TEORÍAS DEL APRENDIZAJE
osito74INTELIGENCIAS MULTIPLES UNIVERSIDAD NACIONAL DE PANAMÁ CENTRO REGIONAL UNIVERSITARIO DE SAN MIGUELITO POSTGRADO EN DOCENCIA SUPERIOR REALIDAD EDUCATIVA A NIVEL SUPERIOR INTEGRANTES DEL GRUPO: MELÉNDEZ, AYCHELL 8-528-616 PERÉZ, YOSELYN 9-730-1537 GUERRA, CELIBETH 8-708-1863 TRABAJO FINAL TEORÍAS DEL APRENDIZAJE Inteligencias Múltiples PROFESOR MARTA OLMEDO 25 DE ABRIL DE 2015 INTRODUCCIÓN Es
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Teorías de Aprendizaje y Modelo ADDIE
Pablo Jesús García RojasUNIVERSIDAD VALLE DEL MOMBOY Teorías de Aprendizaje y el Modelo ADDIE Análisis de Caso de Ejemplo: “Guía docente” MSc. Ing. Pablo Jesús García Rojas 26/04/2015 Teorías de Aprendizaje y el Modelo ADDIE - Análisis de Caso de Ejemplo: “Guía docente”, contesta las siguientes interrogantes: ¿Qué teorías de aprendizaje cree que
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Teorías Psicológicas Del Aprendizaje
aydgTeoría psicológica del aprendizaje Teoría psicológica del aprendizaje La psicología del aprendizaje se ocupa del estudio de los procesos que producen cambios relativamente permanentes en el comportamiento del individuo (aprendizaje). Es una de las áreas más desarrolladas y su estudio ha permitido elucidar algunos de los procesos fundamentales involucrados en
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Psicológica. Teorías del aprendizaje
IsmarythaxTeorías del aprendizaje: Son construcciones teóricas que proponen como aprende el ser humano desde diferentes puntos de vista y argumentos explicativos que integran elementos biológicos, sociales, culturales, emocionales, etc. Este tema se ha seleccionado por la importancia que juegan las teorías de aprendizaje en educación debido a que: Generan una
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Teorías Cognoscitivas Del Aprendizaje
virginia32El hombre por naturaleza no solo se ha mostrado interés de aprender, sino que también con mayor frecuencia su curiosidad lo ha llevado a averiguar como se aprende. Desde los tiempos antiguos, cada sociedad civilizada ha desarrollado y aprobado ideas sobre la naturaleza del proceso de aprendizaje. En situaciones de
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Teorías Y Estrategias Del Aprendizaje
miguelrodriguezEn base a los contenidos establecidos en la unidad I, se puede decir que la pedagogía, de acuerdo con las afirmaciones de varios autores, se puede considerar de diferentes maneras. Para algunos la pedagogía es una disciplina que se encarga de regular el proceso educativo y de resolver los problemas
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Teorías psicológicas del aprendizaje
rafis012Teorías psicológicas del aprendizaje La Psicología surge como un intento de comprender la estructura mental, se inclina a buscar el porqué de la manera de actuar y de generar comportamientos y conductas en el individuo, en su evolución no solo se limita al estudio de seres humanos, sino que incluye
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Aportes de la teorías del aprendizaje
yaninagAportes de la teorías del aprendizaje Las teorías del aprendizaje a las que nos referimos en este capítulo, se enmarcan en relación con la acción didáctica en el nivel inicial dentro del constructivismo; y con respecto a los procesos psicológicos por los cuales los niños accede a los conocimientos dentro
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Teorías Psicológicas Del Aprendizaje
CHUY2323O BIOLÓGICO O DE LA CONDUCTA Teoría de la conducta. Sujeto biológico de la conducta: Actúa en el medio, recibe un estímulo y responde con una conducta que es observable. El aparato psíquico: es una "caja negra" la cual no se puede observar. Enfoque epistémico: Positivista. Aprendizaje: se da por
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TEORÍAS DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
ChigoChiiTEORÍAS DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO La educación y el desarrollo infantil son dos temas que van estrechamente relacionados. Estos fueron objeto de estudio de tres importantes autores: Piaget, Ausubel y Vigotsky, autores que se movieron bajo el paradigma constructivista. El constructivismo tiene como fin que el alumno construya su propio aprendizaje
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TEORÍAS PSICOLÓGICAS DEL APRENDIZAJE
JOSE061.- LO QUE ES LA EPISTEMOLOGÍA Si nos posicionamos desde una filosofía realista, hay dos constataciones en una mirada sobre el conocimiento. La primera es que existe un mundo externo a nosotros. La segunda se desprende de la anterior y consiste en que si es real esa exterioridad, entonces podemos
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TEORÍAS PSICOLÓGICAS DEL APRENDIZAJE
aslheymTEORÍAS PSICOLÓGICAS DEL APRENDIZAJE La psicología del aprendizaje: se ocupa del estudio de los procesos que producen cambios relativamente permanentes en el comportamiento del individuo (aprendizaje). Es una de las áreas más desarrolladas y su estudio ha permitido elucidar algunos de los procesos fundamentales involucrados en el aprendizaje. La Psicología