Tic 2 Actividad 2 Etapa 4 ensayos gratis y trabajos
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Actividad Integradora. Cultura Física. Etapa 4
Introducción. Existen diversos programas de entrenamiento en los cuales se pueden mejorar ciertos aspectos físicos, entre ellos que pueden ser útiles para el atletismo, en esta actividad crearemos una serie de ejercicios con los cuales podremos mejorar nuestros saltos, nuestro lanzamientos y nuestra habilidad para correr. Correr. Para mejorar este aspecto utilizaremos el siguiente método, primero comenzaras una semana trotando un circuito, no tiene que ser una pista de atletismo, se trotara por un intervalo
Enviado por adamaris123 / 329 Palabras / 2 Páginas -
Biologia Etapa 4 Actividad Integradora
Ecosistemas y sustentabilidad México es uno de los países con mayor diversidad biológica del mundo, no sólo por poseer un alto número de especies, sino también por su diversidad genética y de ecosistemas. Se estima que en el país se encuentra entre 10 y 12% de las especies conocidas por la ciencia. A pesar de contar únicamente con 1.3% de la superficie terrestre del Planeta, México ocupa uno de los primeros lugares en cuanto a
Enviado por danielapicazo13 / 643 Palabras / 3 Páginas -
ACTIVIDAD 2 TIC
ACTIVIDAD 2 1. You Scored as Estudiante Verbal/Linguistico Te gusta: Leer, escribir, contar cuentos, hablar, memorizar, hacer y resolver acertijos. Destacas en: Lectura, escritura, narracion de historias. Memorizar nombres, lugares, fechas y trivialidades. Pensar en palabras. Aprendes mejor: Leyendo, hablando, escuchando y viendo palabras. Escribiendo, discutiendo y debatiendo. Tus areas mas debiles tambien las puedes mejorar. Estudiante Verbal/Linguistico 91% Estudiante Intrapersonal 80% Estudiante Visual/Espacial 78% Estudiante Ritmico/Musical % Estudiante Interpersonal 71% Estudiante Corporal/Kinestesico 68% Estudiante
Enviado por macogoes82 / 268 Palabras / 2 Páginas -
Act. Apilicacion Etapa 3 Tic 1
ACTIVIDAD DE ADQUISICIÓN DEL CONOCIMIENTO -Ambiente grafico de microsoft excel BOTON DE INICIO 1. Se da clic en el boton INICIO 2.Se elige la opccion Todos los Programas 3.Selecciona la opcion Microsoft excel 2010 B) elementos principales de la pantalla de excel 1. menú archivo : Muestra a traves de la vista backstage los comandos basicos como Nuevo,Abrir,Guardar,Guardar como,Imprimir, entre otros. 2. barra de herramientas de acceso rapido:es el area en donde se puede personalizar
Enviado por alejandrolml / 335 Palabras / 2 Páginas -
Act. Metacognicion Etapa 3 Tic 2
ACTIVIDAD DE METACOGNICION a) ¿Encuentras diferencias entre los diagramas de flujo y los algoritmos hechos por ti y los de tus compañeros? Si, porque acomodamos diferente los diagramas de flujo a los algoritmos. b) ¿Qué tipos de algoritmos y diagramas de flujo fueron más complicados realizar, los secuenciales, los condicionales o los cíclicos? Los diagramas secuenciales. c) En relación con los algoritmos, menciona las diferencias entre los algoritmos secuenciales, condicionales y cíclicos. Que los secuenciales
Enviado por Razer1000 / 339 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Integradora Quimica 1 Etapa 3
descomposición térmica de los minerales de carbonato en altos hornos, aplicando un proceso de lecho continuo. El óxido se utiliza en arcos de luz de alta intensidad (luz de cal) a causa de sus características espectrales poco usuales y como agente deshidratante industrial. La industria metalúrgica hace amplio uso del óxido durante la reducción de aleaciones ferrosas. El hidróxido de calcio, Ca(OH)2, tiene muchas aplicaciones en donde el ion hidroxilo es necesario. En el proceso
Enviado por Aranza98 / 379 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Organizacion Biologia 1 Etapa 1
Actividad de organización y jerarquización. Descubrimiento de la Penicilina (Aplicación del método científico) Observación El biólogo Alexander Fleming, noto que en forma accidental en una de sus cajas de cultivo se contamino con un moho azul, Fleming estuvo a punto de deshacerse del cultivo, pero observo con detalle que en la zona donde estaba el moho no crecían bacterias. Hipótesis El hongo produce una sustancia que evita el crecimiento bacteriano predijo que si
Enviado por jack16081998 / 248 Palabras / 1 Páginas -
Actividad Aplicacion Quimica 1 Etapa 4
UNIVERSIDAD AUTÒNOMA DE NUEVO LEÒN. NOMBRES: MATRICULA: GRUPO: TURNO: MATERIA: QUÌMICA Y LABORATORIO ACTIVIDAD DE APLICACIÓN SUSTANCIA PUNTO DE FUSIÒN SOLUBILIDAD TIPO DE ENLACE UTILIZANDO LOS VALORES DE LA ELECTROGETIVIDAD NaCl 801 °C Cloruro de sodio, Punto de fusión Solubilidad en agua, 35,9 g por 100 mL de agua Enlace iónico KNO3 334 °C Solubilidad en agua, 38 g en 100g de agua enlace iónico sacarosa 186 °C Sacarosa Punto de fusión en agua, 203,9
Enviado por McRyder / 320 Palabras / 2 Páginas -
Actividad 2. Etapas Económicas De La Empresa
1.-PREVISON Y PLANEACION- Es una empresa mexicana dedicada a la venta y distribución, de refacciones nacionales e importadas para Autobuses, su mercado es el Comercio al por Menor, el objetivo de esta empresa es dar el mejor servicio a sus clientes la empresa Refaccionaria el Cóndor ofrece buen servicio con seguridad de satisfacción. E n su planeación es mantener un esquema estratégico de ventas uniformes que proporcionen un buen margen de utilidad, así como lograr
Enviado por mmerry / 282 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD DE INTEGRADORA ETAPA 3 QUIMICA
Efectos que producen CALCIO: Cuando se dan ingestas elevadas de proteína se produce un efecto adverso sobre el equilibrio del calcio, debido a un aumento de la eliminación urinaria HIERRO: El cuerpo humano absorbe Hierro de animales más rápido que el Hierro de las plantas. El Hierro es una parte esencial de la hemoglobina: el agente colorante rojo de la sangre que transporta el oxígeno a través de nuestros cuerpos. FOSFORO: El fósforo interviene en
Enviado por elver6030 / 636 Palabras / 3 Páginas -
Actividad De Metacognicion Oqientacion Etapa 2
Estrategias de Aprendizaje Las estrategias de aprendizaje, son el conjunto de actividades, técnicas y medios que se planifican de acuerdo con las necesidades de la población a la cual van dirigidas, los objetivos que persiguen y la naturaleza de las áreas y cursos, todo esto con la finalidad de hacer más efectivo el proceso de aprendizaje. Al respecto Brandt (1998) las define como, "Las estrategias metodológicas, técnicas de aprendizaje andrológico y recursos varían de acuerdo
Enviado por Avicci / 826 Palabras / 4 Páginas -
Actividad Integradora Español 1 Etapa 1
Introducción: El presente reporte, va dirigido a la profesora Gabriela Martínez Elizondo de: Alan Eduardo Sánchez Pérez. En el cual abordaremos el problema de comunicación ya visto en la actividad anterior. A continuación se desarrollara la sesión y se hará énfasis en las propuestas que elaboramos para resolver tal problema, y por ultimo plantearemos la mejor solución que hemos elaborado para resolver el problema de acuerdo a nuestras expectativas. Problema Planteado. Manuel es un alumno
Enviado por alansanchezperez / 804 Palabras / 4 Páginas -
Tic Todas Las Etapas
Actividad de adquisición del conocimiento 1.-Realiza una lectura detallada hasta su total comprensión del tema sistema computacional y sistema operativo, del libro de texto tecnología de la información, obteniendo de ella las ideas y conceptos más importantes Elementos fundamentales del sistema computacional Sistema Computacional La computadora desde su aparición en la vida del hombre, ha sufrido múltiples transformaciones, clasificando su desarrollo tecnológico en generaciones. Cada generación ha llevado a crear nuevos conocimientos, no tan solo
Enviado por / 860 Palabras / 4 Páginas -
RE: Actividad 3. ASESORIA PARA EL USO DE LAS TIC
THE FLIPPED CLASSROOM O AULAS INVERTIDAS 1. ¿Cuál es su opinión acerca de las metodología? La metodología aplicada en "the flipped classroom" o aula invertida la considero muy innovadora y creativa ya que como su nombre lo indica se invierte lo que con anterioridad se hacía en clases; ahora, Lo que antes se hacía de tarea en casa, se hace en la clase, y lo que se escuchaba con atención en la clase, se escucha
Enviado por amelicris / 460 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Adquisicion Conocimiento Etapa 1 Literatura
Actividad de adquisición del conocimiento Géneros y subgéneros. Liricos: Canción, elegía, oda, sátira y égloga. Narrativos: Cuento, novela, poema épico, cantar de gesta y romance. Dramáticos: Comedia, drama y tragedia. Recursos literarios. Personificación: consiste en atribuir cualidades o acciones humanas a seres que no lo son, como animales, objetos, etc. Hipérbole: consiste en aumentar o disminuir excesivamente las cualidades de algo o alguien. Comparación: consiste en establecer una semejanza entre dos seres, dos cualidades, dos
Enviado por Perlala / 253 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Adquisicion Del Conocimiento Etapa 1 Español 1 Uanl
Actividad de Adquisición del conocimiento Emisor: Persona que emite el mensaje en el acto de la comunicación. Receptor: Que acepta o recibe. Mensaje: Noticia que una persona comunica a otra u otras. Código: Combinación de letras o de números que identifican un producto o a una persona, permiten realizar determinadas operaciones o manejar algunos aparatos. Canal: Vía o medio utilizado para comunicar un mensaje. Contexto: Conjunto de circunstancias que condicionan un hecho. Diferencias entre el
Enviado por marianahtw / 213 Palabras / 1 Páginas -
Etapa: 3 ACTIVIDAD EXPLORATORIA Pema1
Etapa: 3 ACTIVIDAD EXPLORATORIA “Escrito sobre los términos de crecimiento y desarrollo y progreso” Contestar las siguientes preguntas: ¿El crecimiento y el desarrollo son sinónimos de progreso? El crecimiento económico es una de las metas de toda sociedad y el mismo implica un incremento notable de los ingresos, y de la forma de vida de todos los individuos de una sociedad. Existen muchas maneras o puntos de vista desde los cuales se mide el crecimiento
Enviado por erickaviilaa / 275 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD APLICACION PEMA ETAPA 3
¿A que se le llama economía de materiales? R= Se le llama así al sistema desde la extracción, a la producción, a la distribución, al consumo y a la disposición. ¿Por qué el sistema está en crisis, con que interactúa, como lo hace? R= Es que se trata de un sistema lineal y nosotros vivimos en un planeta finito, y no es posible operar un sistema lineal indefinidamente en un planeta finito. A cada paso,
Enviado por dark1230 / 397 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Integradora. Cultura Física. Etapa 3
RESISTENCIA FISICA. DEFINICION. Resistencia física es la capacidad psicofísica del deportista para resistir a la fatiga.o en otros términos: La resistencia es la capacidad para mantener un esfuerzo eficaz durante el mayor período de tiempo posible El corazón es el órgano central del sistema circulatorio de la sangre. Es, por así decirlo, el motor del cuerpo. Por medio de él la sangre circula por todo el cuerpo, por lo que actúa como una bomba suministradora
Enviado por napucol / 1.497 Palabras / 6 Páginas -
ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 3
[TYPE THE COMPANY NAME] UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA 25 “EDUARDO AGUIRRE PEQUEÑO” ESPAÑOL 1 PROFESORA LETICIA ALUMNA DIANA KARINA CASADOS MARTINEZ ESCOBEDO, NUEVO LEON. 17 DE DICIEMBRE DE 2013 ACTIVIDAD INTEGRADORA INDICE INTRODUCCION…………………………………………………………………………………………………………………………1 LA DESERCION ESCOLAR……………………………………………………………………………………………………………2 CONCLUSION……………………………………………………………………………………………………………………………..3 INTRODUCCION La deserción escolar es un fenómeno presente tanto en los sistemas educativos de países poco industrializados, como en vías de desarrollo. En el caso de los países industrializados (OECD) las estadísticas de abandono escolar
Enviado por DianaShalom7 / 656 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Integradora Unidad 5 Etapa 1
ACTIVIDAD INTEGRADORA UNIDAD 5 ENTORNO SOCIOPOLITICO Y ECONOMICO DE MEXICO MIGUEL DE LA MADRID HURTADO POLITICO. 1. Fortalecimiento del federalismo 2. Democratización 3. Renovación Moral 4. Sanción Jurídica de la Rectoría del Estado 5. Descentralización LEGISLATIVO 1. Implantación de políticas fiscales y monetarias 2. Cambios en la constitución 3. Se incrementa el IVA del 10% al 15% 4. Reducción del Gasto Público 5. Se determina el ingreso formal de México al GATT ECONOMICO 1. Cargo
Enviado por lupisbrujis / 518 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Integradora Unidad 5 Etapa 1
ACTIVIDAD INTEGRADORA UNIDAD 5 ENTORNO SOCIOPOLITICO Y ECONOMICO DE MEXICO MIGUEL DE LA MADRID HURTADO POLITICO. 1. Fortalecimiento del federalismo 2. Democratización 3. Renovación Moral 4. Sanción Jurídica de la Rectoría del Estado 5. Descentralización LEGISLATIVO 1. Implantación de políticas fiscales y monetarias 2. Cambios en la constitución 3. Se incrementa el IVA del 10% al 15% 4. Reducción del Gasto Público 5. Se determina el ingreso formal de México al GATT ECONOMICO 1. Cargo
Enviado por lupisbrujis / 518 Palabras / 3 Páginas -
PROPUESTA DE SISTEMA DE ACTIVIDADES QUE PERMITAN MEJORAR LAS DEFICIENCIAS LECTORAS EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LA SEGUNDA ETAPA CORRESPONDIENTE AL 6TO GRADO SECCIÓN "U" DE LA U.E. RURAL BOLIVARIANA "RIO SECO"
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA PROGRAM NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES Y EDUCADORAS (PNFE) COORDINACION ACADEMICA MUNICIPAL MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR ALDEA UNIVERSITARIA, “MARIÑO” MISIÓN SUCRE PROPUESTA DE SISTEMA DE ACTIVIDADES QUE PERMITAN MEJORAR LAS DEFICIENCIAS LECTORAS EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LA SEGUNDA ETAPA CORRESPONDIENTE AL 6TO GRADO SECCIÓN “U” DE LA U.E. RURAL BOLIVARIANA “RIO SECO” Asesor: Elaborado Por: Licda. Isol Castillo. Ysmeris Gonzalez B.C.
Enviado por eduardoocampos / 11.271 Palabras / 46 Páginas -
Actividad 1 Etapa 1 Propósito: Da a conocer la finalidad y el alcance del módulo a los participantes,
Etapa 1 Propósito: Da a conocer la finalidad y el alcance del módulo a los participantes, e identifica las características y expectativas que tiene el grupo en relación al mismo. Duración: 25 minutos presencial. Instrucciones: El instructor presenta el programa del Módulo I y proporciona los referentes del mismo. Etapa 2 Exploración diagnóstica: ¿Qué sabemos acerca de la Reforma Integral de la Educación Media Superior? Propósito: Explora el nivel de conocimientos previos que los participantes
Enviado por dani1orm / 296 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Diagnostica Tic 2
Historia de la programación de las computadoras. HISTORIA Los primeros lenguajes de programación surgieron de la idea de Charles Babagge, la cual se le ocurrió a este hombre a mediados del siglo XIX. Era un profesor matemático de la universidad de Cambridge e inventor ingles, que la principio del siglo XIX predijo muchas de las teorías en que se basan los actuales ordenadores. Consistía en lo que él denominaba la maquina analítica, pero que por
Enviado por Marisol_97 / 2.664 Palabras / 11 Páginas -
Actividad Integradora Etapa 2 Química
Etapa 2 Trabajo: Elementos y compuestos químicos Maestra: Olga Cervantes Solis Integrantes: Evelyn Anahi Cerda Tovar Jesus Alejandro Hernandez Denilson Rivaldo Torres Mata Crista Orozco Castañeda Pablo Emiliano Bolaños Salazar Grupo: 109 Escobedo Nuevo León 05/09/2013 Introducción: En esta actividad conocerás más sobre los elementos y compuestos químicos que te rodean y los cuales hay en tu cuerpo. También sabrás las ventajas y las desventajas de estos elementos, lo que pasa si abusas de ellos
Enviado por EvelynAnahy / 931 Palabras / 4 Páginas -
TIC I Word Actividad 4
COMPORTAMIENTO DEL SISTEMA DE REPRESENTACIÓN CONDUCTA Visual: Es observador, ordenado, organizado, se preocupa por su aspecto personal, manifiesta sus emociones en forma clara, a través de su rostro. Auditivo: Tiene la facilidad de palabra, no se preocupa por su aspecto personal, se distrae con facilidad, acapara la conversación, mueve los labios cuando lee, le gusta la música, tiene buena modulación de voz, expresa sus emociones. Kinestésico: Gesticula, gusta de tocar todo, se
Enviado por laura_01 / 220 Palabras / 1 Páginas -
Artes Etapa 1 Actividad De Aplicacion
ACTIVIDAD DE APLICACIÓN Artes Plásticas. a) ¿Qué diferencia existen entre el espacio artístico, propio de las artes plásticas, y lo que bueno llama “las formas racionales del espacio”? En que las primeras exigen una explicación para ser comprendidas, en tanto que el espacio platico no debe ser explicado sino simplemente intuido a través de la obra que lo realiza. b) ¿Qué significa el termino perspectiva y el termino composición e identifícalos? Perspectiva, Se traduce el
Enviado por nesthor_2552 / 323 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Adquisicion Etapa Tres De Español
Actividad de adquisición del conocimiento Índice Elementos, características y funciones del párrafo 1 Párrafos 3 Significado de palabras desconocidas 4 Elementos del párrafo Los elementos del párrafo son: la oración principal y las oraciones secundarias. Oración principal: Contiene la idea central o tema del párrafo. Oraciones secundarias: Son las que apoyan o fundamentan lo enunciado en la oración principal. Características del párrafo Las características del párrafo son la unidad y la coherencia. Unidad: Consiste en
Enviado por abydorantes / 495 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Adquisicion Tic
Historia de la programación Sobre los últimos 50 años, los idiomas que programan han evolucionado del código binario de máquina a herramientas poderosas que crean las abstracciones complejas. Es importante entender por qué los idiomas han evolucionado, y las capacidades que los idiomas más nuevos nos dan. Una de las llaves a programar exitosamente son el concepto de la abstracción. La abstracción es la llave a la construcción de sistemas complejos de software. Como el
Enviado por alansteve26 / 360 Palabras / 2 Páginas -
MIII - U2 - Actividad 1. Etapa 1. Actividad Integradora
MIII – U2 - Actividad 1. Etapa 1. Actividad Integradora 08/07/13 Dos personas mueren tras estrellarse avión en Aeropuerto de San Francisco En el vuelo 214 de Asiana viajaban 307 personas: 291 pasajeros y 16 miembros de la tripulación, informó la aerolínea mediante un comunicado de prensa. Los dos cuerpos de los fallecidos fueron encontrados afuera del avión, sobre la pista, informó la jefa de Departamento de Bomberos de San Francisco, Joanne Hayes-White. Los fallecidos
Enviado por tirsotrueba / 832 Palabras / 4 Páginas -
Actividad De Adquisición Del Conocimiento Etapa 4
Ambiente grafico Microsoft PowerPoint Es un programa de presentación desarrollado por la empresa Microsoft ampliamente utilizado en distintos ámbitos como la enseñanza y los negocios. eleccionar esta se despliega el siguiente cuadro de dialogo que comprende todos los controles para manipular la impresión de una presentación. ENTORNO DE POWERPOINT. A.-Iniciar sesión. Para iniciar una sesión de trabajo en PowerPoint se puede realizar en diferentes formas dependiendo de como se encuentre configurado Office 2010 en la
Enviado por airam_flor / 399 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Diagnostica Etapa 1 Semestre 2
Resumen Con el fin de facilitar el trabajo del programador surge la necesidad de que la computadora entienda un lenguaje diferente al suyo propio, de unos y ceros, muy complejo para el ser humano. Es necesario reducir la distancia de lenguajes entre los humanos y la computadora, por esto se crean los Lenguajes de Programación. Para aproximar unos a otros. Con tales lenguajes no es necesario escribir «ristras» de unos y ceros; se dispone de
Enviado por ara125 / 353 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Integradora Etapa 1 (quimica 2)
-a) Un diagrama representativo del ciclo del carbono. NADAMAS USTEDES REALIZAN EL DIAGRAMA YO LO HICE A BASE DE UNA IMAGEN -Explicación breve de cada caso del proceso. CICLO DEL CARBONO: El CARBONO es un compuesto esencial de los Seres Vivos. Se encuentra en MINERALES y ROCAS en forma de CARBONATOS y también se encuentra en la ATMÓSFERA y el H2O como CO2. El CARBONO pasa de la Atmósfera a las PLANTAS en forma de
Enviado por zazoriz / 330 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Integradora Etapa 3
Con el acto cívico del izamiento de nuestro lábaro patrio, iniciaron hoy las actividades para conmemorar el Bicentenario y Centenario de México en la Universidad Loyola del Pacífico. El acto cívico inició en punto de las 11 de la mañana con los honores a la bandera, la cual fue izada por el Rector de la Universidad. Mtro. Sergio López Vela. Fue Alejandra Salgado, de la Licenciatura en Derecho, la encargada de hablar sobre el significado
Enviado por solmarhe / 267 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Aplicacion 2do Semestre Tics
Actividad de aplicación. Problema A. elabora el algoritmo que determine la hipotenusa de un triangulo rectángulo. 1.- inicio 2.-leer el valor del cateto puesto almacenarlo en la variable CO 3.-leer el valor del cateto adyacente, almacenarlo en la variable en CA 4.-calcular el valor de la hipotenusa con la siguiente operación. HIP=raíz cuadrada de CO + CA al cuadrado. 5.-escribir o desplegar el resultado de la operación , el cual se almaceno en la variable
Enviado por fbfbtw / 1.025 Palabras / 5 Páginas -
Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Quimica 2 Etapa 1
Introducción: Veremos las reacciones quimicas que se presentan en la vida cotidiana asi compo la oxidacion del hieero, la obtencion del cemeto y la fotosintesis, elaboramos un mapa conceptual de la clsificacion de las rwaaciones quimicas con base en intercambio de masa y de energia. Tmabien como es que las reacciones quimicas representan los procesos de oxidacion del hierro, la obtencion del cemento y la fotosintesis Desarrollo: Que como la transmisión del calor básicamente es
Enviado por clayte / 432 Palabras / 2 Páginas -
Actividad 3 De TIC 1
ACTIVIDAD 3 HERRAMIENTAS BASICAS GALILEO LA CAIDA DE LOS CUERPOS Parece ser que lo que viene a continuación es mas leyenda que realidad, pero se ajusta tan bien al carácter del joven Galileo que merece ser verídico, y quizás incluso lo es. Los historiadores no se ponen de acuerdo. La verdad es que no queda documentación del asunto, aunque debió de existir. El caso es que Galileo convoco por escrito a toda la comunidad universitaria
Enviado por fabian90 / 280 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Adquisición De Tic
El sistema operativo está compuesto por un conjunto de paquetes de software que pueden utilizarse para gestionar las interacciones con el hardware. Estos elementos se incluyen por lo general en este conjunto de software: * El núcleo, que representa las funciones básicas del sistema operativo, como por ejemplo, la gestión de la memoria, de los procesos, de los archivos, de las entradas/salidas principales y de las funciones de comunicación. * El intérprete de comandos, que
Enviado por asdfghjkl_1 / 816 Palabras / 4 Páginas -
Apreciación De Las Artes Etapa 2 Actividad De Organización Y Jerarquización Jerarquías Y Línea Del Tiempo
Apreciación de las artes Etapa 2 Actividad de Organización y Jerarquización Jerarquías y Línea del Tiempo 22 de Febrero del 2013 Nombre del alumno: Mario Alberto Rodríguez Barajas. Grupo: 04 Semestre: 2° Matricula: 1621883 Jerarquías de bases y el tipo de técnica usada Abarca los cuatro últimos penúltimos decenios del siglo XIX, de 1850 a 1845. Este periodo es esencialmente una renovación cultural que atiende en su aspecto básico a la expresión estética. Abarca los
Enviado por swagy / 549 Palabras / 3 Páginas -
Tic 2 Actividad De Organización
1 Consiste en la obtención sin ambigüedades de una visión general y clara del problema. Ayuda a identificar los elementos claves del problema y los de la futura solución, así como fijar los límites de los mismos basados en su planteamiento textual sobre el papel Las respuestas a las siguientes preguntas son claves para la correcta definición de un problema: • ¿Qué entradas se requieren, de qué tipo, en qué orden y qué cantidad? •
Enviado por claudiaporraz / 1.671 Palabras / 7 Páginas -
Matematicas Actividad Integradora Etapa 1
2.Ejemplos e identificación de las diferentes formas que puede tener una ecuación cuadrática Incompleta mixta Incompleta pura Completa 3x^2+15=0 5x^2+80=0 x^2-5x+6=0 3x^2+6x=0 〖 x〗^2-25=0 x^2-4x+4=0 3.Ejemplos de resolución de ecuaciones cuadráticas por los diferentes métodos 〖 x〗^2+7x=0 x^2+7x+12.25=12.5 √((x+3.5) ^2+√12.) |x+3.5|=3.5 X+3.5= ± 3.5 X= 0 x=-7 s={0,-7} Formula General A=1 b=7 c=12.25 x=(-b±√(b^2-4ac))/2a x=(-7±√(49-49))/2= (-7±0)/2 x=(-7)/2=-3.5 Factorización x(x+7)=0 X=0 X+7=0 X=-7 s={0,-7} 4.Un ejercicio de aplicación de las ecuaciones cuadráticas en un contexto determinado.
Enviado por gerrard92 / 550 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Integradora Etapa 1 Artes
• La Guernica es una obra muy famosa echa por Pablo Picasso la cual fue realizado en los meses de mayo y junio del 1937, fue un objeto de un bombardeo por parte de una aviación claramente esta produjo muchas víctimas inocentes y muchos daños materiales, el hecho fue causado por la guerra civil de España este fue en contra del gobierno de la república. Acerca la pintura llamada la Guernica. • La pintura fue
Enviado por nesthor_2552 / 205 Palabras / 1 Páginas -
CONSTRUCCION DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INTEGRANDO LAS TIC
UN MODELO PARA INTEGRAR TICS EN EL CURRÍCULO: AMBIENTES DE APRENDIZAJE ENRIQUECIDOS POR LAS TIC El que no tiene horizontes es un hombre que no ve lo suficiente y que en consecuencia supervalora todo lo que le cae más cerca. En cambio tener horizontes significa no estar limitado a lo más cercano sino poder ver por encima de ello. Hans Georg Gadamer. Gráfica 1: Mapa Mental El reto que enfrentan tanto las instituciones educativas como
Enviado por angelino1970 / 2.783 Palabras / 12 Páginas -
Act. Diagnostica Etapa 1 TIC 2
La historia de la programación de las computadoras La programación es el proceso de diseñar, codificar, depurar y mantener el código fuente de programas computacionales. El código fuente es escrito en un lenguaje de programación. El propósito de la programación es crear programas que exhiban un comportamiento deseado. El proceso de escribir código requiere frecuentemente conocimientos en varias áreas distintas, además del dominio del lenguaje a utilizar, algoritmos especializados y lógica formal. Programar no involucra
Enviado por michhyys / 452 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion De Tic
Actividad de organización y jerarquización Fases fuente 1 fuente 2 fuente 3 libro tic 2 1 Consiste en la obtención sin ambigüedades de una visión general y clara del problema. Se refiere a la etapa del proceso en la que el programador toma conocimiento del problema antes de proceder a desarrollar una solución. En la progra- mación profesional se escriben programas para satisfacer las necesidades de otros Definición de problema 2 Es la comprensión a
Enviado por paolagarcia27 / 559 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Metacognicion Etapa 1 Quimica 2
A) Ciclo del Carbono El ciclo del carbono es un ciclo bioquímico por el cual el carbono se intercambia entre la biosfera, la litosfera, la hidrosfera y la atmósfera de la Tierra. Los conocimientos sobre esta circulación de carbono posibilitan apreciar la intervención humana en el clima y sus efectos sobre el cambio climático. El carbono es un componente esencial para los vegetales y animales. Interviene en la fotosíntesis bajo la forma de CO2 (dióxido
Enviado por / 611 Palabras / 3 Páginas -
Actividad De Aplicacion PEMA Etapa 2
Actividad de Aplicación El video comienza analizando diferentes aspectos sobre los objetos materiales producidos por el hombre que están en un sistema llamado economía de materiales, este se basa en la extracción, producción, distribución, consumo y el descarte de productos de manera rápida, lo cual según Annie Leonard está mal e incompleto, porque es un sistema lineal de producción y nuestro planeta es finito. Nuestras cosas pasan por este modelo económico, que comienza con La
Enviado por GerardoGuajardo / 1.031 Palabras / 5 Páginas -
Adquisicion Etapa 4 TIC
A) Diferentes formas de iniciar sesión en Microsoft PowerPoint 2010. Existen varias maneras de iniciar sesión en PowerPoint como: 1) Botón Inicio, se selecciona la opción todos los programas, se escoge la opción Microsoft Office y después clic en Microsoft PowerPoint 2010. 2) Se da doble clic al icono que se encuentra en el escritorio. B) Elementos principales de la pantalla de Microsoft PowerPoint 2010 y su ambiente grafico de operación. 1-Barra de herramientas de
Enviado por kdpl123 / 375 Palabras / 2 Páginas -
Guia De Apredizaje Etapa 2 Tics Primer Semestre
Actividades de aprendizaje Actividad Diagnóstica I. Investiga en Internet y fuentes bibliográficas, sobre las principales características de diferentes procesadores de texto, mencionando el nombre del procesador de texto, principales características, precio (o si es software libre) y requerimientos del sistema. 2. En equipos, conformados por el docente, elabora una tabla comparativa, de manera que puedas analizar y definir el mejor procesador de texto en el mercado, de acuerdo a los requisitos del usuario. 3. La
Enviado por sarahisaldivar / 8.080 Palabras / 33 Páginas