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Documentos 701 - 750 de 5.557 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 21 de Julio de 2015
  • Diseño Y Construcción De Un Sistema De Iluminación Con Tecnología LED Como Alternativa Tecnológica, Económica Y Ecológica Para La Universidad César Vallejo De Tarapoto.

    Diseño Y Construcción De Un Sistema De Iluminación Con Tecnología LED Como Alternativa Tecnológica, Económica Y Ecológica Para La Universidad César Vallejo De Tarapoto.

    CAPITULO I MARCO METODOLÓGICO 1.1. El Problema: 1.1.1. Selección del Problema El problema de déficit energético en San Martín, viene generando una serie de alternativas técnicas, como la adquisición de grupos electrógenos y la realización de obras orientadas a la interconexión del Sistema Energético de San Martín al Sistema Energético Nacional. Desde esta perspectiva se plantean soluciones desde la necesidad de contar con mayores fuentes de energía, más no desde la óptica de la reducción

    Enviado por pegars80 / 1.585 Palabras / 7 Páginas
  • BREVE HISTORIA DEL DESARROLLO DE LA UNIVERSIDAD EN AMÉRICA LATINA

    BREVE HISTORIA DEL DESARROLLO DE LA UNIVERSIDAD EN AMÉRICA LATINA

    En los tiempos de la conquista, el imperio español trajo a sus nuevas colonias la educación superior, para educar a sus nuevos dirigentes, los modelos de universidad eran 2: Salamanca, regido por eclesiásticos, con servicio al estado-nación, se hablaba en latín y se basaba en la lectura de un tema por un catedrático y a continuación, se comentaba y llegaba a una conclusión. La de Alcalá de Henares, con tendencia teológica, unidades-convento, independientes del estado

    Enviado por sylviahmc / 995 Palabras / 4 Páginas
  • Universidad

    Universidad

    Esta novela cuenta la historia de un pastor de ovejas que tiene grandes ideales. Un día, Santiago, un muchazo pastor de ovejas Andaluz tiene un sueño dónde se encuentra un tesoro. El muchacho, un caminante solitario, pero identificado con sus ovejas, al punto de compartir sus mejores lecturas con ellas. Una persona conformista habría pasado por alto este sueño, pero él siempre pensaba en luchar por cumplir sus sueños. Su aventura es fortalecida cuando tiene

    Enviado por Jonniecm / 639 Palabras / 3 Páginas
  • LA UNiversidad

    LA UNiversidad

    CAPITULO 1 Universidad • 1. DEFINICION La universidad es un establecimiento o conjunto de unidades educativas de enseñanza superior, es el lugar donde el hombre aprende a pensar y a vivir, donde el pensamiento se vuelve crítico y permite al hombre decidir consciente, libre y cabalmente es ahí donde se forma al hombre auténtico.Es la institución generadora de pensamiento propio, transformador y con proyección en orden de la vida social y a su vez es

    Enviado por BryanN / 5.717 Palabras / 23 Páginas
  • MICRO Y MACRO AMBIENTE UNIVERSIDAD

    MICRO Y MACRO AMBIENTE UNIVERSIDAD

    UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA MACROAMBIENTE EXTERNO * Demografía: No tiene como preferencia cierta población, sin embargo para adquirir sus servicios deben tener en cuenta su certificado de aprobación nivel de educación media académica y obviamente el poder económico para adquirir a este servicio (aunque la universidad tiene proyectos para aquellas personas que quieran estudiar). * Condiciones económicas: La Universidad Cooperativa Ofrece sus servicios para aquellas personas con estrato social entre 3-4… En esta etapa UCC

    Enviado por kldar / 2.108 Palabras / 9 Páginas
  • La historia de la escuela de ciencias físicas y matemáticas de la universidad ULA

    La historia de la escuela de ciencias físicas y matemáticas de la universidad ULA

    El auténtico nacimiento de la enseñanza formal, institucionalizada y permanente para esta área profesional en el país deba esperar a 1831, cuando la República iniciaba su tránsito en solitario tras la disolución de la Gran Colombia y aún se recuperaba de las convulsiones de la lucha por la Independencia. Ese año se decreta el establecimiento de la Academia de Matemáticas en Caracas, alentada por el fervor, capacidad e iniciativa de Juan Manuel Cagigal. Este venezolano

    Enviado por jenduart18 / 4.234 Palabras / 17 Páginas
  • TEORIA DEL HOMOFABER POR CHOCO UNIVERSIDAD DE ORIENTE VERACRUZ

    TEORIA DEL HOMOFABER POR CHOCO UNIVERSIDAD DE ORIENTE VERACRUZ

    TEORIA HOMOFABER EL homo faber es uno de los primeros hombres que desarrollo técnicas. Desde la perspectiva de la filosofía se afirma que pertenece a la naturaleza humana la capacidad de crear utensilios y también es propia del ser humano la responsabilidad moral de hacerse así mismo. El hombre es un animal racional que hace instrumentos y herramientas desde los inicios de la historia, aunque a diferencia del hombre de hoy, el hombre primitivo (homo

    Enviado por CHOCOBROWN / 325 Palabras / 2 Páginas
  • CARACTERIZACIÓN HISTOLÓGICA DE LOS SISTEMAS ORGÁNICOS DE LOS PECES DE INTERÉS ACUÍCOLA DE DEL DEPARTAMENTO DE RECURSOS HIDROBIOLOGICO DE LA UNIVERSIDAD DE NARIÑO.

    CARACTERIZACIÓN HISTOLÓGICA DE LOS SISTEMAS ORGÁNICOS DE LOS PECES DE INTERÉS ACUÍCOLA DE DEL DEPARTAMENTO DE RECURSOS HIDROBIOLOGICO DE LA UNIVERSIDAD DE NARIÑO.

    CARACTERIZACIÓN HISTOLÓGICA DE LOS SISTEMAS ORGÁNICOS DE LOS PECES DE INTERÉS ACUÍCOLA DE DEL DEPARTAMENTO DE RECURSOS HIDROBIOLOGICO DE LA UNIVERSIDAD DE NARIÑO. INTRODUCCIÓN Los peces son animales vertebrados acuáticos, generalmente exotérmicos, la mayoría de ellos recubiertos por escamas, y dotados de aletas, que permiten su desplazamiento en los medios acuáticos, y branquias, con las que captan el oxígeno disuelto en el agua.Los peces son abundantes tanto en agua salada como en agua continental y

    Enviado por elianamr / 3.986 Palabras / 16 Páginas
  • REGLAMENTO ESTUDIANTIL UNIVERSIDAD LIBRE

    REGLAMENTO ESTUDIANTIL UNIVERSIDAD LIBRE

    Cual es la clasificación de estudiantes que se establecen en la universidad libre Los estudiantes se clasifican de la siguiente manera: REGULAR: es quien tiene matricula vigente en uno de los programas formales que ofrece la institución. NO REGULAR: es quien se encuentra aceptado en actividades académicas que adelanta la universidad en programas no formales 3) Que tipo de estímulos o beneficios se otorgan desde el reglamento estudiantil para los estudiantes de la Universidad: Concesión

    Enviado por / 1.298 Palabras / 6 Páginas
  • La Injerencia De Las Dependencias Federales En La Autonomía De Las Universidades, En Relación Con Los Recursos Del Sistema Nacional De Investigadores (SNI) Y El Programa De Mejoramiento Del Profesorado (PROMEP)

    La Injerencia De Las Dependencias Federales En La Autonomía De Las Universidades, En Relación Con Los Recursos Del Sistema Nacional De Investigadores (SNI) Y El Programa De Mejoramiento Del Profesorado (PROMEP)

    Introducción En México se contempla una situación positiva en cuestión al movimiento de recursos económicos y de su impacto en la investigación, características importantes en cuestión de la ayuda que el gobierno federal ha llevado a cabo desde los años 80`s cuando se crearon los apoyos mediante la creación de dependencias para el apoyo a los investigadores y científicos nacionales que están integrados en alguna Institución de Educación Superior (IES), pero además desde un proceso

    Enviado por pamela2226166962 / 4.587 Palabras / 19 Páginas
  • EL NARCOTRÁFICO EN AMÉRICA LATINA Y SUS RELACIONES CON LA ESTRUCTURA PRODUCTIVA Y FINANCIERA UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA FACULTAD DE HUMANIDADES DEPARTAMENTO DE PEDAGOGÍA LIC. JUAN FRANCISCO GODOY F33 SOCIOLOGIA DEL DESARROLLO EL NARCOTRÁFI

    EL NARCOTRÁFICO EN AMÉRICA LATINA Y SUS RELACIONES CON LA ESTRUCTURA PRODUCTIVA Y FINANCIERA UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA FACULTAD DE HUMANIDADES DEPARTAMENTO DE PEDAGOGÍA LIC. JUAN FRANCISCO GODOY F33 SOCIOLOGIA DEL DESARROLLO EL NARCOTRÁFI

    EL NARCOTRÁFICO EN AMÉRICA LATINA Y SUS RELACIONES CON LA ESTRUCTURA PRODUCTIVA Y FINANCIERA UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA FACULTAD DE HUMANIDADES DEPARTAMENTO DE PEDAGOGÍA LIC. JUAN FRANCISCO GODOY F33 SOCIOLOGIA DEL DESARROLLO EL NARCOTRÁFICO EN AMÉRICA LATINA Y SUS RELACIONES CON LA ESTRUCTURA PRODUCTIVA Y FINANCIERA EQUIPO No. 1 RESEÑA HISTÓRICA DEL NARCOTRÁFICO Introducción El narcotráfico es uno de los problemas con mayor impacto que existe hoy en día, sobre todo en los

    Enviado por RicardoSaculCaal / 1.696 Palabras / 7 Páginas
  • Sociedad Y Universidad Idonea

    Sociedad Y Universidad Idonea

    Sociedad Idónea Para poder conseguir nuestra sociedad idónea es necesario tener presente la toma de conciencia de nuestro entorno y de tal manera que cada persona pueda aportar algo a la sociedad y mejorarla desde sus posibilidades, la exigencia justa en cada actividad realizada son las claves que pueden llevar a la sociedad a una mejoría. Una sociedad idónea seria aquella que está inmersa en valores, normas y reglas estos valores deberían ser inculcados desde

    Enviado por thayribeth / 1.351 Palabras / 6 Páginas
  • PEI De La Universidad Nacional De Educacion

    PEI De La Universidad Nacional De Educacion

    UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN Enrique Guzmán y Valle COLEGIO EXPERIMENTAL DE APLICACIÓN 54 años al servicio de la educación COMISIÓN PARA LA ELABORACIÓN DE EL DIAGNÓSTICO PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL 2007 – 2013 DIRECCION GENERAL La Cantuta, Lima – Perú 2007 CAPÍTULO I: IDENTIDAD DEL CEAUNE I. BASES HISTÓRICAS Antecedentes: el Colegio Anexo Época de Oro de la Cantuta La Doctrina Cantuta La organización escolar y administrativa La Universidad Nacional de Educación Una nueva denominación La

    Enviado por karenjajaira / 23.315 Palabras / 94 Páginas
  • Universidad De Guadalajara Historia

    Universidad De Guadalajara Historia

    La Universidad de Guadalajara se reconoce oficialmente en el año 1925 con su primer rector, el licenciado Enrique Díaz de León. La Universidad cuenta con una misión y una visión, esto consta de una serie de valores que busca inculcar a las nuevas generaciones con el fin de lograr un desarrollo sustentable, además de lograr un logro internacional para sus alumnos y egresados. El Centro Universitario de Ciencias Económico Admirativas (CUCEA) enfocándose a mi carrera

    Enviado por diego120412 / 377 Palabras / 2 Páginas
  • TEORIAS PSCICOLOGIA UNIVERSIDAD

    TEORIAS PSCICOLOGIA UNIVERSIDAD

    TEORIA DE IVÁN PETRÓVICH PAVLOV Iván Petróvich Pavlov. 1849-1936 Fisiólogo y psicólogo ruso. Cursó estudios de teología, que abandonó para ingresar en la Universidad de San Petersburgo y estudiar medicina y química. Una vez doctorado, amplió sus conocimientos en Alemania, donde se especializó en fisiología intestinal y en el sistema circulatorio. En 1890 sentó plaza de profesor de fisiología en la Academia Médica Imperial. INFLUENCIA DE LA TEORÍA CON EL APRENDIZAJE. Conductismo: Para que una

    Enviado por angelicamonge / 4.408 Palabras / 18 Páginas
  • Problemática De Reciclaje En Universidad TecMilenio Campus Veracruz

    Problemática De Reciclaje En Universidad TecMilenio Campus Veracruz

    Tomando como problemática la separación de la basura orgánica e inorgánica, en tu institución educativa, utiliza las herramientas del diagrama de los 5 por qué y lluvia de ideas para encontrar la causa raíz de dicha problemática, documentando tu análisis. Tomando como referencia el campus Tec Milenio Veracruz en el cual estudie inicialmente, he realizado el siguiente analisis: SE REAIZARA EL SIGIENTE ANALISIS DE ACUERDO AL CAMPUS CD.VERACRUZ DONDE ESTUBE EN DICHO INICIALMENTE. PROBLEMÁTICA: SEPARACION

    Enviado por zeyd / 652 Palabras / 3 Páginas
  • Tareas De La Universidad De Guanajuato

    Tareas De La Universidad De Guanajuato

    UNIVERSIDAD DE GUANAJUATO DIVISIÓN: CIENCIAS DE LA SALUD MATERIA: FÍSICA TAREA 3 SESIÓN 3 TEMÁTICA: 1. Movimiento en dos dimensiones. 2. Breve introducción a los vectores. 3. Descomposición de un vector en sus componentes rectangulares. 4. Tiro parabólico. 5. Movimiento circular uniforme y uniformemente acelerado. EVALUACIÓN INICIAL 1. Define lo que es un vector. 2. ¿Cuáles son las formas de representar un vector? 3. ¿Qué son las componentes rectangulares de un vector y por qué

    Enviado por lulu6 / 2.199 Palabras / 9 Páginas
  • Universidades

    Universidades

    Turismo en Tlaxcala Consultar precio UNIVERSIDADES DE TLAXCALA Licenciatura en Tlaxcala + información Administración Hotelera en Tlaxcala Consultar precio UNIVERSIDADES DE TLAXCALA Licenciatura en Tlaxcala | 8 Semestres + información Administración Hotelera en Tlaxcala Consultar precio UNIVERSIDAD DEL ALTIPLANO Licenciatura en Tlaxcala | 8 Semestres + información Administración de Empresas Turísticas en Loma Xicohténcatl Consultar precio INSTITUTO BRITÁNICO Licenciatura en Loma Xicohténcatl | 8 Semestres 1 Opinión Objetivo del curso: El objetivo fundamental es capacitar

    Enviado por YUKKY / 219 Palabras / 1 Páginas
  • ANÁLISIS DEL INSTRUMENTO DE DIAGNOSTICO ESTRATÉGICO-SITUACIONAL UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LOS LLANOS OCCIDENTALES "EZEQUIEL ZAMORA" PROGRAMA ACADÉMICO GUADUALITO. DISTRITO ALTO APURE, ESTADO APURE

    ANÁLISIS DEL INSTRUMENTO DE DIAGNOSTICO ESTRATÉGICO-SITUACIONAL UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LOS LLANOS OCCIDENTALES "EZEQUIEL ZAMORA" PROGRAMA ACADÉMICO GUADUALITO. DISTRITO ALTO APURE, ESTADO APURE

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA DIRECCIÓN DE INVESTIGACIONES Y POSTGRADO MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA Administración de las Instituciones Educativas (974) ANÁLISIS DEL INSTRUMENTO DE DIAGNOSTICO ESTRATÉGICO-SITUACIONAL UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LOS LLANOS OCCIDENTALES “EZEQUIEL ZAMORA” PROGRAMA ACADÉMICO GUADUALITO. DISTRITO ALTO APURE, ESTADO APURE Participantes: Costa Vieira, Jesús. C.I. Nº V.- 15.369.388 Centro Local: Metropolitano Muñoz, Colmenares, Victor Jose C.I. Nº V-10.130.281Centro Local: Apure Pernia Rosa Migdalia C.I: Nº V-10.012.486 Centro Local: Apure Villamizar, Gloria. C.I. Nº V.-

    Enviado por rosmig72 / 5.840 Palabras / 24 Páginas
  • Republica Bolivariana De Venezuela [pic] Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Universidad Bolivariana Misión Sucre Mérida Estado Mérida Importancia De La Planificación De La Evaluación En La Educación Inicial Como Experi

    Republica Bolivariana De Venezuela [pic] Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Universidad Bolivariana Misión Sucre Mérida Estado Mérida Importancia De La Planificación De La Evaluación En La Educación Inicial Como Experi

    Republica Bolivariana de Venezuela [pic] Ministerio del Poder Popular para la Educación Universidad Bolivariana Misión Sucre Mérida estado Mérida Importancia de la Planificación de la Evaluación en la Educación Inicial como Experiencia Primordial en el Fortalecimiento de los Proceso de Atención Integral de Niños y Niñas, con la Participación de la Familia y la Comunidad. Educación Inicial. Mérida, 2012. Introducción. La educación en el nivel inicial es un proceso dinámico que parte de la necesidad

    Enviado por nircomal / 258 Palabras / 2 Páginas
  • La Universidad Chapultepec

    La Universidad Chapultepec

    MISIÓN: Participar en el desarrollo del país mediante la formación de profesionistas que aporten calidad y creatividad en todo lo que emprendan y se caractericen por su alto sentido de iniciativa compromiso y superación en el ámbito de su competencia. MISION: Generar y ofrecer servicios educativos en los niveles medio superior, superior y maestrías; conjugando educación científica y tecnológica sobre una base de humanismo; promoviendo una actitud de aprendizaje permanente, una cultura basada en el

    Enviado por krnt / 320 Palabras / 2 Páginas
  • Trabajo Colaborativo 3 Algebra, Trigonometría Y Geometría Analítica Pedro Eliecer Rey Melgarejo Grupo: 301301_580 Tutora: Sandra Patricia Narváez Bello Universidad Nacional Abierta Y A Distancia - UNAD Bogotá, Mayo

    Trabajo Colaborativo 3 Algebra, Trigonometría Y Geometría Analítica Pedro Eliecer Rey Melgarejo Grupo: 301301_580 Tutora: Sandra Patricia Narváez Bello Universidad Nacional Abierta Y A Distancia - UNAD Bogotá, Mayo

    Trabajo colaborativo 3 Algebra, Trigonometría y Geometría Analítica Pedro Eliecer Rey Melgarejo Grupo: 301301_580 Tutora: Sandra Patricia Narváez Bello Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD Bogotá, Mayo de 2013 INTRODUCCION Este trabajo lo realizamos para desarrollar la guía de ejercicios que nos ayudan a practicar la geometría analítica sumatorias productorias, y desarrollar los problemas planteados de la guía de matemáticas. Durante el desarrollo de esta guía me encontré con varias dificultades al no

    Enviado por ANGELESPITIA88 / 749 Palabras / 3 Páginas
  • Conferencioa del padre García Herrersen la universidad de antioquia mayo de 1961

    Conferencioa del padre García Herrersen la universidad de antioquia mayo de 1961

    CONFERENCIOA DEL PADRE GARCÍA HERRERSEN LA UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA MAYO DE 1961 En la conferencia de la Universidad de Antioquia en mayo de 1961 el padre Rafael García Herreros expuso cinco puntos de vista respecto al Barrio Minuto de dios de Bogotá y la labor que se está realizando: Primero: lo que requiere la vida del hombre moderno es vivir en plenitud total y no vivir como mendigo, sin seguridad. No estoy de acuerdo con

    Enviado por vero3357 / 1.296 Palabras / 6 Páginas
  • La mejora de la calidad de la atención médica en el Hospital Central de la Universidad

    La mejora de la calidad de la atención médica en el Hospital Central de la Universidad

    1. Introducción: Durante el servicio social universitario, el pasante de enfermería tiene la oportunidad de adquirir competencias propias del profesional de enfermería a través de su desempeño en el área docente, administrativa, asistencial y de investigación. De igual manera permite pela vinculación de las instituciones educativas de la ciudad con el sector público y social, en beneficio del desarrollo y aplicación de conocimientos científicos, técnicos, y humanísticos del fututo profesional de enfermería, siendo también un

    Enviado por yessonti / 687 Palabras / 3 Páginas
  • Universidad Y Contexto

    Universidad Y Contexto

    LOS ORÍGENES DEL MUNDO ACADÉMICO. El paradigma filosófico sobre el mundo académico se encuentra en los antiguos griegos, representado en los diálogos de autores como Platón. En ellos, Platón hace énfasis sobre una instrucción didáctica en la cual el proceso de aprendizaje se logra a través de la maestría del propio estudiante en la técnica de preguntar y responder preguntas. Platón percibía como el fin de la educación superior la preparación del individuo por la

    Enviado por chechy0924 / 642 Palabras / 3 Páginas
  • Marx Y La Crisis De La Universidad Peruana

    Marx Y La Crisis De La Universidad Peruana

    MARX Y LA CRISIS DE LA UNIVERSIDAD PERUANA Escribe: Gerardo Alcántara Salazar Catedrático de la UNMSM y del Posgrado UNE, La Cantuta; Doctor de la Universidad de Buenos Aires, Área Ciencias Sociales El aniquilamiento de las universidades públicas del Perú empieza en la década de 1960 a nombre de Carlos Marx, el genio que redondeó sus ideas en esa colosal obra en tres volúmenes, El Capital. Pero Marx no estuvo ahí, no tuvo nada que

    Enviado por andrearomero26 / 1.438 Palabras / 6 Páginas
  • Diseño, Desarrollo E Implantación De Una Biblioteca Virtual Para Universidades De La Paz

    Diseño, Desarrollo E Implantación De Una Biblioteca Virtual Para Universidades De La Paz

    Índice General 1. Introducción 5 1.1. Antecedentes 5 1.2. Justificación 6 1.3. Planteamiento del Problema 7 1.3.1. Identificación del Problema 7 1.3.2. Definición del Problema 7 1.3.3. Árbol de causa y efecto 7 1.4. Objetivos 8 1.4.1. Objetivo General 8 1.4.2. Objetivo Especifico 8 2. Estudio de Mercado 8 2.1. El Producto 8 2.1.1. Niveles de producto 8 2.2. La demanda 9 2.2.1. Descripción del Producto 9 2.2.2. Demanda Proyectada 10 2.2.3. Elasticidad de la

    Enviado por diegomaster15 / 3.130 Palabras / 13 Páginas
  • LA TUTORÍA ACADÉMICA EN LAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS ESTATALES DE LA REGIÓN CENTRO-SUR DE LA ANUIES

    LA TUTORÍA ACADÉMICA EN LAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS ESTATALES DE LA REGIÓN CENTRO-SUR DE LA ANUIES

    LA TUTORÍA ACADÉMICA EN LAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS ESTATALES DE LA REGIÓN CENTRO-SUR DE LA ANUIES VIRIDIANA LEÓN HERNÁNDEZ, ELISA LUGO VILLASEÑOR El presente artículo plantea la necesidad de las tutorías académicas ante un claro panorama de carencia de educación adecuada en el país de México. Sabiendo por lo tanto que la educación es de vital importancia para que un país se pueda desarrollar adecuada y productivamente es necesaria una educación universitaria de calidad, misma que

    Enviado por dore2012 / 546 Palabras / 3 Páginas
  • La Universidad Nacional Experimental Politécnica

    La Universidad Nacional Experimental Politécnica

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Defensa Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada Núcleo: Miranda extensión: Ocumare del tuy Carrera: Administración y Gestión Municipal 5-01 Cátedra: Planificación empresarial ENSAYO PROFESORA: BACHILLER: Ocumare del tuy, Noviembre 2012 Misión La Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada Bolivariana es gratuita y de alta calidad y tiene como misión orientar y estimular la educación ejerciendo una función rectora basada en la

    Enviado por sharol17 / 448 Palabras / 2 Páginas
  • Ensayos de economía en la universidad Nacional de Сolombia

    Ensayos de economía en la universidad Nacional de Сolombia

    Ensayos de Economía La revista Ensayos de Economía de la Universidad Nacional de Colombia, sede Medellín fue fundada en 1990 por los profesores Guillermo Quiroz Villa, Martha Celina Restrepo Alzate, Gilberto Tobón Sanín, Guillermo Maya Muñoz y Ramiro Restrepo Uribe, y desde entonces han sido publicados dos números por año. Esta revista representa el esfuerzo y la iniciativa de un grupo de profesores para tener un medio de expresión propio para publicar su trabajo académico

    Enviado por luiscmak / 211 Palabras / 1 Páginas
  • UNIVERSIDAD CATOLICA LOS ANGELES DE CHIMBOTE

    UNIVERSIDAD CATOLICA LOS ANGELES DE CHIMBOTE

    UNIVERSIDAD CATOLICA LOS ANGELES DE CHIMBOTE I. DATOS GENERALES: 1. CARRERA PROFESIONAL : DERECHO 2. CENTRO ULADECH – CATÓLICA : HUARAZ 3. NOMBRE DE LA ASIGNATURA : COMUNICACIÓN ORAL ESCRITA 4. CICLO ACADÉMICO : I 5. DOCENTE TUTOR : WILFREDO FELIX PAUCAR SANCHEZ 6. NOMBRE DEL ESTUDIANTE : MACEDO LAZARO D. HERM ACTIVIDAD 4 1.- Defina brevemente en qué consiste la comunicación. Comunicación es el proceso mediante el cual el ser humano intercambia pensamientos, ideas,

    Enviado por carmencitalinda / 467 Palabras / 2 Páginas
  • Universidad Auntonoma De Tampa

    Universidad Auntonoma De Tampa

    Psicologia 1.1 OBJETO DE ESTUDIO DE LA PSICOLOGÍA La psicología en la actualidad se define como la ciencia que estudia la conducta y los procesos mentales. El objeto de estudio de la psicología es el comportamiento del individuo desde el punto de vista individual y grupal, en otras palabras, la interacción que se forma entre los organismos individuales con su medio ambiente y con otros organismos. 1.2 ETAPA PRECIENTIFICA Y CIENTIFICA DE LA PSICOLOGIA PSICOLOGÍA

    Enviado por / 3.832 Palabras / 16 Páginas
  • RESEÑA HISTORICA DE LA UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

    RESEÑA HISTORICA DE LA UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

    RESEÑA HISTORICA DE LA UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA La Universidad de San Carlos de Guatemala fue fundada por Real Cédula de Carlos II, de fecha 31 de enero de 1676. Los estudios universitarios aparecen en Guatemala desde mediados del siglo XVI, cuando el primer obispo del reino de Guatemala, Licenciado Don Francisco Marroquín, funda el Colegio Universitario de Santo Tomás, en el año de l562, para becados pobres; con las cátedras de filosofía,

    Enviado por olgayanira / 901 Palabras / 4 Páginas
  • UNIVERSIDAD

    UNIVERSIDAD

    Escrito por Josè Vìctor Romàn Gameros el 06/04/2010 | Nivel Básico El supervisor es la persona que està en contacto directo y permanente con los vigilantes o guardias de seguridad. Es la persona que conoce y controla la ejecuciòn de los planes de seguridad de cada puesto y por ende es el que esta mejor capacitado, para guiar, orientar, corregir y estìmular a los hombres puesto bajo mando y direcciòn. El supervisor mas que un

    Enviado por luz35lindo / 200 Palabras / 1 Páginas
  • Universidad

    Universidad

    CUÁL ES LA IMPORTANCIA DE LA HISTORIA, DE LA CIENCIA Y DE LA TÉCNICA EN EL DESARROLLO DE LA FÍSICA • Cada una ha ido aportando a través de la historia logros que con el pasar de la historia y su ciencia se ha ido perfeccionando gracias a sus técnicas empleadas. Como el método científico adquirido a lo largo de la historia de la humanidad que le ha permitido al hombre realizar hazañas prodigiosas •

    Enviado por / 440 Palabras / 2 Páginas
  • La Universidad

    La Universidad

    RESUMEN El presente Informe Final de Internado fue desarrollado en la División Administrativa Financiera y Contable de la Empresa Local de Agua Potable y Alcantarillado Sucre “E.L.A.P.A.S.”, constituye un detalle de todas las actividades asignadas con una duración de seis meses según convenio con la Universidad Mayor, Real y Pontificia de San Francisco Xavier de Chuquisaca. El trabajo que se muestra a continuación constituye ser el Informe Final, el cual, para una mejor comprensión fue

    Enviado por cecy_cpaty / 451 Palabras / 2 Páginas
  • APLICACIÓN DE LAS NTIC EN EL PROCESO DE E-A EN EL ÁREA DE QUIMICA EN LOS ESTUDIANTES DE LICENCIATURA EN CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR

    APLICACIÓN DE LAS NTIC EN EL PROCESO DE E-A EN EL ÁREA DE QUIMICA EN LOS ESTUDIANTES DE LICENCIATURA EN CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR

    En Colombia son cada vez mayores las exigencias educativas en las ntic para las escuelas, y realmente son pocas las que se preocupan y se dan a la tarea de buscar por medio del profesorado metodologías dinámicas que hagan el proceso educativo más eficaz y productivo; principalmente en el área de química, donde hay tanto por hacer y abordar para que los estudiantes construyan sus conocimientos y tengan una buena dirección en la línea de

    Enviado por licenciadayeris / 292 Palabras / 2 Páginas
  • Estudio Empírico Sobre El Desarrollo Del Lenguaje Del Profesor En La Asignatura Lenguaje Y Comunicación, Carrera De Derecho De La Universidad De Guayaquil.

    Estudio Empírico Sobre El Desarrollo Del Lenguaje Del Profesor En La Asignatura Lenguaje Y Comunicación, Carrera De Derecho De La Universidad De Guayaquil.

    Estudio empírico sobre el desarrollo del lenguaje del profesor en la asignatura Lenguaje y Comunicación, Carrera de Derecho de la Universidad de Guayaquil. Autora: MS. C. Janeth Elizabeth Montoya Alvarado. Universidad de Guayaquil, Ecuador. Dra. Lidia Lara Díaz. Dra. Marisol Martínez Iglesias. Universidad de Cienfuegos, Cuba. RESUMEN El siglo XXI demanda de una educación superior sin precedentes, acompañada de grandes transformaciones en la formación continua del profesor universitario y una mayor toma de conciencia de

    Enviado por JANETH1969 / 2.405 Palabras / 10 Páginas
  • Universidad

    Universidad

    ENCOMIENDA Creadas durante los primeros años de la colonización española como instituciones socio económicas que promovían un trato justo en el cual los encomendados o siervos retribuían equitativamente en trabajo o especies a sus señores o encomenderos, las encomiendas se convirtieron en el eje de un sistema de trabajo forzado de los pueblos indígenas a favor de los conquistadores extranjeros a lo largo del proceso de colonización española de América y Filipinas. Símbolo de explotación

    Enviado por 1316613015 / 320 Palabras / 2 Páginas
  • La Universidad Abierta Adultos, Una Experiencia En Educación Superior A Distancia

    La Universidad Abierta Adultos, Una Experiencia En Educación Superior A Distancia

    ACTIVIDADES UNIDAD VII: La Universidad Abierta para Adultos, una experiencia en educación superior a distancia. A continuación se presentan una serie de actividades de aprendizaje sobre los contenidos de la unidad. La realización de cada uno de los ejercicios planteados le ayudará a reafianzar los contenidos ya estudiados y a internalizarlos de forma que constituyan un aprendizaje duradero. 1. Elabore una tabla comparativa con los fundamentos filosóficos de la UAPA y los fundamentos filosóficos de

    Enviado por kathdep1990 / 1.484 Palabras / 6 Páginas
  • UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA

    UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA

    REGLAMETO SOBRE LOS TRABAJOS ESPECIALES DE GRADO (PROYECTO ) SECRETARÍA DE ACTAS ACTA N° 05 RESOLUCIÓN N° CU-05-14 FECHA: 15/02/2011 200° Y 151° EL CONSEJO UNIVERSITARIO DE LA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA Reunidos en su sesión N° 05 de fecha 15 de febrero de 2011, y de conformidad con lo previsto en el Artículo 19, numeral 24, del Reglamento General de la Universidad Bolivariana de Venezuela. CONSIDERANDO La remisión por parte de la Prof. Egle

    Enviado por Jasbeli / 5.807 Palabras / 24 Páginas
  • UNIVERSIDAD DE CARABOBO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

    UNIVERSIDAD DE CARABOBO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

    UNIVERSIDAD DE CARABOBO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN VALENCIA, VENEZUELA RESUMEN Una de las mayores dificultades que confrontan los investigadores es el del encuentro de significado de los textos, códigos, íconos y símbolos como forma de interpretación de información. No es extraño esto, pues se trata del encuentro de dos subjetividades en el mundo de la vida: Una, la del intérprete, quien, como mismidad, encuentra en un mismo espacio a la otredad, que expresa

    Enviado por humbertogolding / 2.150 Palabras / 9 Páginas
  • Ciencia Universidad Y Sociedad

    Ciencia Universidad Y Sociedad

    Preguntas Básicas: 1) Explicar al menos dos perspectivas teóricas diferentes del proceso de globalización-mundialización 2) ¿Cómo impactan las tecnologías de la información en los cambios sociales, económicos, políticos y culturales? 3) ¿Qué interrelaciones entre Estado, Mercado y Educación se pueden establecer desde la perspectiva teórica de Heinz Dieterich? 4) ¿Qué posibles relaciones encuentra entre los cambios que sugiere el proceso de globalización - mundialización y la región de la Patagonia Austral? Desarrollo 1) -El proceso

    Enviado por chechu_rua85 / 2.713 Palabras / 11 Páginas
  • FASES DE LA DIRECCIÓN EN LAS UNIVERSIDADES DE MÉXICO

    FASES DE LA DIRECCIÓN EN LAS UNIVERSIDADES DE MÉXICO

    FASES DE LA DIRECCIÓN EN LAS UNIVERSIDADES DE MÉXICO DELEGACION DE AUTORIDAD La autoridad se delega en todas las acciones que se llevan a cabo dentro de las universidades, ya que existe una estructura organizacional mediante la cual se delimitan las actividades de cada área y el perfil que debe cumplir la persona a la que se otorgue esa responsabilidad, por consiguiente la línea de autoridad se delega mediante el organigrama de cada institución. Específicamente,

    Enviado por M12E96 / 815 Palabras / 4 Páginas
  • Universidad De Santo Domingo

    Universidad De Santo Domingo

    1.2. INVERSIÓN ESTATAL En Santo Domingo hay dieciocho universidades, el número más alto de cualquier ciudad en la República Dominicana. La Universidad Autónoma de Santo Domingo es la universidad más antigua de América (antigüedad que es disputada con la Universidad de San Marcos del Perú) y es también la única universidad pública de la ciudad. Santo Domingo tiene el porcentaje más alto de residentes con un grado de educación superior de la República Dominicana. El

    Enviado por ctn_32 / 877 Palabras / 4 Páginas
  • PROYECTO DE UNIVERSIDAD Y BUEN VIVIR

    PROYECTO DE UNIVERSIDAD Y BUEN VIVIR

    COMUNICACIÓN ARTEFACTUAL David y Judith Bennett se refiere al mundo físico o espacio que rodea a la interacción comunicativa. “Toda acción social es afectada por el contexto físico en el que ocurre”. Los objetos y la ubicación que tienen dentro de un lugar físico como muebles, lámparas, plantas, escultura, artículos decorativos, etc., también fueron analizados en relación con la recepción o el rechazo de la comunicación y la disciplina que los estudia es la comunicación

    Enviado por ladynicole / 2.115 Palabras / 9 Páginas
  • Base De Datos De Una Universidad

    Base De Datos De Una Universidad

    Base de datos de la universidad Remington Create database remington; Use remington; Create table grupo(id_grupo int(11)auto_increment primary key, Nombre varchar(30)not null); Create table facultad(id_facultad int(11) auto_increment primary key, Nombre varchar(30)not null); Create table estudiante(id_estudiante int(11) auto_increment primary key, nombre varchar(30)not null , fecha_nacimiento varchar(30)not null, tipo_documento varchar(30)not null, numero int(30)not null, genero varchar(30)not null, ciudad varchar(30)not null, telefono varchar(30)not null, correo_electronico varchar(30)not null); Create table profesor(id_profesor int(11) auto_increment primary key, Nombre varchar(30)not null , feha_nacimiento

    Enviado por efrancho / 380 Palabras / 2 Páginas
  • Estrategias Para Desarrollar E Implementar Procesos De Reciclaje En La Universidad Minuto De Dios Sede Sur Actualmente.

    Estrategias Para Desarrollar E Implementar Procesos De Reciclaje En La Universidad Minuto De Dios Sede Sur Actualmente.

    PROYECTO Facultad de Ciencias Empresariales Programa de Contaduría Pública Bogotá, Colombia 2013 PROYECTO Autores: ASESOR: Facultad de Ciencias Empresariales Programa de Contaduría PúbliBogotá, Colombia Anteproyecto Estrategias para desarrollar e implementar procesos de reciclaje en la universidad Minuto de Dios sede sur actualmente. Planteamiento del problema El proyecto busca mostrar un fenómeno ambiental que está en crecimiento y que afecta a toda la sociedad, pues aunque existen métodos de reciclaje y reutilización, no se implementan o

    Enviado por yovanny1010 / 3.995 Palabras / 16 Páginas
  • Medio Ambiente Y Sociedad De La Universidad

    Medio Ambiente Y Sociedad De La Universidad

    ACTIVIDADES UNIDAD V: Metodología participativa para el aprendizaje significativo en la EAD 1. Los aspectos planteados a continuación son elementos que caracterizan la metodología participativa. Defina brevemente en qué consiste cada uno de ellos. a) Participación activa en el aprendizaje. b) Responsabilidad en su propio aprendizaje. 2. Tomando como referentes los contenidos planteados en el texto y sus propios saberes y experiencia, elabore, con sus propias palabras un concepto de trabajo en grupo. 3. En

    Enviado por ELREAL / 579 Palabras / 3 Páginas
  • Promeras Universidades Del Mundo

    Promeras Universidades Del Mundo

    Primeras universidades En América La Universidad Autónoma de Santo Domingo fundada en 1914, se considera heredera de la Universidad Santo Tomás de Aquino que fue creada mediante la bula papal In Apostolatus Culmine el 28 de octubre de 1538. El Papa Paulo III estableció con esta bula la que sería posteriormente, la primera universidad de América. Controversia sobre la primera universidad de América Existe una controversia en la calificación de la Universidad de San Marcos

    Enviado por chemaxd / 639 Palabras / 3 Páginas