Valores del docente

• DOCENTE CON VALORES

  Thanya82El papel del maestro como formador de alumnos debe contar conocimientos que funjan como soporte ante las problemáticas existentes y debe ser un precursor de la calidad educativa y el fomento y practica de valores. Promoviendo el comportamiento asertivo, con la libre manifestación de sentimientos, así como la petición de

• Valores del Docente

  franchiny1985Valores del Docente Los valores que ayudan a todo educador a superarse personal y profesionalmente, para convertir el aula en una verdadera escuela de valores. El maestro o instructor que ha logrado influir positivamente en las personas bajo su tutela -sin importar la edad de los alumnos o el área

• VALOR Y ROL DEL DOCENTE

  raam21El papel de un maestro en la vida de los niños es fundamental ya que siempre será su maestro, será quien tenga que manejar sus primeras experiencias de vida en el aula y preparará a los niños para el liceo. Los maestros deben reconocer que todo niño aprende de manera

• Los Valores Del Docente

  edwardjuarez151. LOS VALORES EN LA FORMACIÓN DOCENTE 1.1 El sentido de los valores en la formación docente El debate pedagógico de los últimos años sobre las finalidades de la educación, ha considerado la urgente necesidad de incorporar en el currículo escolar la formación y práctica en valores. Tal proposición se

• Valores En Futuros Docentes

  str563África M Cámara Estrella, (2010), realizó una investigación titulada “Valores en futuros profesores de secundaria (Universidad De Jaén España)”, el objetivo general fue determinar los valores que tienen los futuros profesores de secundaria, según su diseño de investigación es de campo y utilizó como técnica de recolección de datos la

• Valores del docente mediador

  iranny19REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO DE BARQUISIMETO “LUIS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA” SUBDIRECCIÓN DE DOCENCIA PROGRAMA DE PROFESIONALIZACIÓN Valores que debe transmitir un docente mediador: ESTUDIANTE: Iranny Colmenares CI: 26305679 PROFESORA: Milagros Hernández Barquisimeto, Noviembre del 2022. Introducción: Este trabajo fue realizado con el fin de

• ETICA Y VALORES DE UN DOCENTE

  Yanela EdithETICA Y VALORES DE UN DOCENTE Es el principio correcto del comportamiento del hombre, encaminado en lo que es bueno y malo, muchas veces nacemos con estos principios lo que es producto de nuestro padres que nos lo inculcaron , por el contrario debemos internalizar lo correcto para actuar correctamente

• Los Valores Y La Práctica Docente

  AngiersLos valores y la práctica docente La importancia de los valores hoy en día es cada vez más exigida por el contexto en el que nos encontramos inmersos, estamos viviendo una realidad llena de situaciones en las que prácticamente nos han hecho olvidar de la importancia de estos. Por ello

• Valores en el docente universitario

  DRA.NATTYValores en el Docente Universitario: Un exigencia en la actualidad Prof. Natacha Febres Universidad de Carabobo. Facultad de Ingeniería. Dpto. Desarrollo de Habilidades del Pensamiento. Área de Creatividad e Inventiva. Valencia. Edo-Carabobo. Venezuela Profesora Ordinaria de la UC (Agregado, Tiempo Completo), Odontóloga (2001) Especialista en Docencia en Educación Superior (2009)

• Las Tendencias Sobre El Valor Docente

  viridiana1994INTRODUCCIÖN ¿Es posible articular de alguna forma la Investigación con la Docencia? Un docente es alguien que enseña, que educa en los ámbitos escolares en su totalidad, pero, ¿puede ser un investigador al mismo tiempo? Si hablamos de un investigador, sabemos que es la persona que investiga, y que a

• Fomento De Valores En La Practica Docente

  nichomava“EL FOMENTO DE VALORES UNA PRÁCTICA DOCENTE”. Como facilitador del proceso de enseñanza-aprendizaje es fundamental educar desde la ética, independiente a la asignatura que impartamos es relevante dar un tiempo de nuestra clase para fomentar los valores con los adolescentes, enseñar una cultura de generosidad, demostrando que la generosidad es

• Actividad: práctica docente de los valores

  Delmer Jonathan De La Cruz SosaSECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD UPN 271 SUBSEDE: COMALCALCO MATERIA: FORMACIÓN DE VALORES EN LA ESCUELA PRIMARIA SEMESTRE: 6TO. “B” ACTIVIDAD: PRÁCTICA DOCENTE DE LOS VALORES. ALUMNO (A): DELMER JONATHAN DE LA CRUZ SOSA ASESOR: ZOILA ESTRELLA GRANIEL SIERRA COMALCALCO, TABASCO; OCTUBRE DE 2022 ________________ IV. Para

• El docente como en el desarrollo de valores

  jennijimeEl docente como elemento esencial para la formación moral. Por: Jennifer Alvarenga En nuestra sociedad posmoderna la función de la escuela y del docente están bastante condicionadas por demandas sociales, de una sociedad cambiante. A lo largo de la historia el papel protagónico del maestro ha sido el de educador,

• EL PERFIL DEL DOCENTE COMO FORMADOR DE VALORES

  xuxomanEn la sociedad actual se visualiza una crisis de valores, las problemáticas sociales han crecido a un grado alarmante. Problemáticas como la violencia, la corrupción, el narcotráfico, los secuestros, la discriminación, entre muchas mas son bien conocidas en México, no es novedad oír sobre ellas, hemos escuchado de ellas desde

• El valor de los docentes en el proceso educativo

  YUREIMABURGOSINTRODUCCION El maestro tiene que seguir ciertas pautas y normas que lo ayudaran y/o lo guiaran en su labor social y laboral dentro y fuera de la institución educativa. El docente es un mediador no de manera declarativa; de hecho debe asumir el reto de involucrarse en la construcción del

• Los Valores Eticos En Los Docentes Alfonso Serrano

  TITOLAPERCHA1.1.- Introducción Desde los inicios de las primeras organizaciones sociales han existido normas de convivencia social, las cuales se transmitían de generación tras generación. En lo concerniente a la educación en valores, ya con un sistema educativo más avanzado un conjunto de autores han coincidido en la necesidad del desarrollo

• Valores Que Debe Fomentar Y Llevar A Cabo El Docente

  daniajudithVALORES QUE DEBE FOMENTAR Y LLEVAR A CABO EL DOCENTE Imbernón, F.(1994) La formación y desarrollo profesional del profesorado . España: Grao, Biblioteca de aula (pp.23-34) COMENTARIO Nacemos humanos pero eso no basta: tenemos que llegar también a serlo, a través de esto podemos darnos cuenta de la necesidad de

• Dimensión Valoral (valórica): La práctica docente

  erick3991Dimensión Valoral (valórica): La práctica docente no es neutra, inevitablemente conlleva un conjunto de valores. Cada profesor, en su práctica educativa, manifiesta (de modo implícito o explícito) sus valores personales, creencias, actitudes y juicios. En definitiva, el maestro va mostrando sus visiones de mundo, sus modos de valorar las relaciones

• Vinculación De Los Valores En La Práctica Docente."

  aidee55Vinculación de los valores en la práctica docente.” Hoy día el papel de la escuela en la formación en valores de los estudiantes se encuentra sobrevaluado. La sociedad y el gobierno culpan de una manera frívola e irreflexiva a las instituciones educativas de ser las responsables de la decadencia de

• Ejemplo de los mejores VALORES EN LA PRACTICA DOCENTE

  Damaris CisnerosACTIVIDAD 2 Grupo 3 Facilitador: Mtra. Karina Guadalupe Chan Castillo Maestra: Damaris López Cisneros Licenciada en Pedagogía Coatzacoalcos, Veracruz 11 de noviembre del 2017 * ¿Cómo ocurre la transmisión de valores a través de las interacciones cotidianas? Considero los alumnos adquieren los valores que ellos desean según su idea, comportamiento

• Valores, ética y moral de los docentes universitarios

  xiomarita25UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CARRERA DE EDUCACIÓN INICIAL VALORES, ÉTICA Y MORAL DE LOS DOCENTES UNIVERSITARIOS DOCENTE MEMORABLE: MSc. NANCY LORENA DEL CARMEN AGUILAR AGUILAR AUTORAS: ANGIE CRISTINA SEGURA FERNÁNDEZ ORCID: 0000-0002-7271-8068 CORREO: angie.seguraf@ug.edu.ec XIOMARA BETZABE SUASTI ALVARADO ORCID: 0000-0001-5311-726X CORREO: Xiomara.suastia@ug.edu.ec

• LA FORMACION DE VALORES, RETO DE LA FORMACION DOCENTE.

  colisssLA FORMACION DE VALORES, RETO DE LA FORMACION DOCENTE. EN MI PRESPECTIVA LOS PRINCIPIOS ETICOS SE FORMAN EN EL HOGAR, YA QUE AQUÍ ES EL LUGAR DONDE TODO INDIVIDUO COMIENZA SU FORMACION EDUCATIVA. LA FAMILIA ES EL PRIMER CONTEXTO DE SOCIALIZACIÓN Y DE APRENDIZAJE DEL NIÑO, LO QUE EL VE,

• LOS VALORES EN LA EDUCACIÓN: UN RETO ACTUAL DEL DOCENTE.

  marthaelviravgLOS VALORES EN LA EDUCACIÓN: UN RETO ACTUAL DEL DOCENTE. Educar en valores, para muchos parece una frase que de la cotidianeidad laboral, la escuela es formativa, decimos todo el tiempo, formamos valores, argumentamos cuando entramos al salón y exigimos que éste se encuentre limpio, o que los alumnos con

• VALORES DOCENTES Y RECONOCIMIENTO SOCIAL DE LA PROFESIÓN

  Martin_DuranVALORES DOCENTES Y RECONOCIMIENTO SOCIAL DE LA PROFESIÓN BARBARA KEPOWICZ MALINOWSKA Introducción Desde los planteamientos de Delors1 , se promueven varias políticas y programas para el fortalecimiento de la educación de calidad para todos, durante y para toda la vida. Uno de los factores claves es la realización de las

• CUESTIONARIO PARA DOCENTES SOBRE LA TRANSMISIÓN DE VALORES

  Clauschapys“UNA LECCIÓN DE VIDA” CUESTIONARIO PARA DOCENTES SOBRE LA TRANSMISIÓN DE VALORES DATOS PERSONALES Género: ___________________ Edad: _________ Antigüedad: _________________ ITEMS 1 ¿Actualmente dónde vives? a) En la calle b) En una casa con mis padres c) En casa de unos familiares Otro: _________________________________________________________________________ 2 ¿Actualmente trabajas? SI NO 3

• EL PAPEL DEL DOCENTE EN LA FORMACION DE VALORES EN EL EDUCANDO

  DianaRosas19INTRODUCCIÓN Educar en valores es una preocupación que se acentúa en nuestra sociedad por lo que es necesario fomentar en los niños valores ya que son de suma importancia para que exista armonía en la sociedad; sin embargo en la actualidad se han ido desvaneciendo, de acuerdo al uso que

• EL DOCENTE COMO FORMADOR DE VALORES EN EL CUIDADO DEL AMBIENTE

  leudimarsanchezRepública Bolivariana De Venezuela Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Universitaria Misión Sucre Universidad Bolivariana De Venezuela (UBV) Programa Nacional De Formación De Educadores Aldea Jacinto Regino Pachano II Dabajuro Estado Falcón EL DOCENTE COMO FORMADOR DE VALORES EN EL CUIDADO DEL AMBIENTE PROFESOR ASESOR: AUTOR: Petrielys Millano Marzo;

• APLICACIÓN DEL TRABAJO DOCENTE VALORES Y PROPOSITOS DEL JUEGO

  alexgarcabINTRODUCCIÓN Hay muchas teorías sobre el juego, que tratan de explicar porque los niños pasan tanto tiempo con él. Destacando la importancia del juego en la infancia como medio de formar la personalidad y de aprender de forma experimental a relacionarse en sociedad, a resolver problemas y situaciones conflictivas. Todos

• Saberes Docentes, Conocimientos, Habilidades, Actitudes Y Valores

  adri_2011SABERES DOCENTES, CONOCIMIENTOS, HABILIDADES, ACTITUDES Y VALORES La concepción del saber docente con base a lo pedagógico, son los diversos conocimientos, construidos de una manera formal e informal por los docentes, creencias, valores, ideologías, actitudes, practicas, es decir las acciones para las creaciones del docente, en un espacio intercultural, donde

• ENSAYO SOBRE LOS VALORES DEL DOCENTE FRENTE AL HECHO PARTICIPATIVO

  facp113REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/e/e0/--LOGOTIPO-UNELLEZ.jpg UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LOS LLANOS OCCIDENTALES “EZEQUIEL ZAMORA” EDO. BARINAS VICERRECTORADO DE PLANIFICACIÓN Y DESARROLLO SOCIAL Docente: Profa. Lenny Mendoza Maestrante: Lcdo. Cesar Gómez V-23.039.236 Lcda. Milagros Osorio V-17.549.087 Barinas mayo de 2021 ENSAYO SOBRE LOS VALORES DEL DOCENTE FRENTE AL HECHO PARTICIPATIVO. En

• VIVENCIA DE VALORES EN LA PRÁCTICA DOCENTE Yo educo, tu respondes

  Taty Cruz LResultado de imagen para bordes para caratulas de matematica Resultado de imagen para utpl ________________ VIVENCIA DE VALORES EN LA PRÁCTICA DOCENTE INTRODUCCIÓN Por valores se entiende a las maneras de conductas esperadas fundamentas en hábitos y costumbres en todo el mundo, que las personas van construyendo a lo largo

• Los valores del profesionalismo y la profesionalidad de los docentes

  Yaritza MonteroCAP.III Los valores del profesionalismo y la profesionalidad de los docentes La profesionalidad era entendida de diferentes maneras, como una empresa que tiene sus leyes y reglas que debe de seguir, es libre de hacer muchas cosas, pero siguiendo pautas para no salirse de control la cual es una obediencia.

• El valor de la formación de la identidad y el compromiso del docente

  cecilia1991“El valor de la formación de la identidad y el compromiso del docente” “Si amas lo que haces, no volverás a trabajar”, Estas sabías palabras, que aluden a un antiguo proverbio chino, destacan la importancia de la identidad profesional y el compromiso que ésta suscita durante el ejercicio de toda

• El valor de las palabras de un docente sobre la vida de sus estudiantes

  carlos0419Universidad libre. Facultad Ciencias de la Educación. Carlos Alberto Peñuela Ladino. 25171128 carlosa-penuelal@unilibre.edu.co El valor de las palabras de un docente sobre la vida de sus estudiantes. “El hombre tiene el poder de cambiar una condición desfavorable agitando la varita mágica de sus palabras.” Florence Scovel Shinn Los estudiantes pasan

• Qué valores debemos como docentes rescatar en la institución educativa?

  preciosa_2635¿Qué valores debemos como docentes rescatar en la institución educativa? Como docentes debemos rescatar los siguientes valores:  Respeto  Humildad  Amor  Honestidad  Puntualidad  No violencia  Lealtad  Autonomía  Cooperación El respeto El respeto es la base fundamental para una convivencia sana y pacífica

• ENSAYO La Formación Valoral Como Parte Funcional Del Docente Del Siglo 21

  setnemesisneoLa formación valoral como parte funcional del docente del siglo 21. Los valores son la conciencia de nuestra cultura. En la sociedad del conocimiento, es difícil imaginar que no se tengan claras las reglas del juego, dentro de las aulas o que un docente no tenga claro cuáles son sus

• LA ACTITUD DE LA DOCENTE COMO TRANSMISORA DE VALORES EN ACTIVIDADES COTIDIANAS

  jenedihtDEDICATORIAS A MI PADRE ALEJO MARBÁN Por estar siempre en los momentos importantes de mi vida por ser el ejemplo para salir adelante y por los consejos que han sido de gran ayuda para mi vida y crecimiento. Este documento es el resultado de lo que has enseñado en la

• EDUCACIÓN EN VALORES UN DESAFIÓ PARA EL DOCENTE Y LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS

  mairimacostaEDUCACIÓN EN VALORES UN DESAFIO PARA EL DOCENTE Y LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS Mgs. Mairim Acosta Hoy la sociedad cambiante y el deterioro moral nos plantea un desafío en el l ámbito educativo tanto a docentes como a las instituciones, es hora de asumir nuestras responsabilidades dejando los meros discursos y

• El docente y la promoción de valores en los estudiantes de educación secundaria

  karlardguez27EL DOCENTE Y LA PROMOCIÓN DE VALORES EN LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA. Lic. En Psicología Karla Rodríguez Cuevas. Maestría en Educación por el Instituto de Estudios Superiores Simón Bolívar. Veracruz, Ver. A 26 de marzo de 2016. Resumen En el presente ensayo se hace una reflexión sobre los valores,

• Valores éticos y sociales del docente frente a los retos de la educación actual

  jdanmexTemario: Valores Éticos y Sociales del Docente Frente a los Retos de la Educación Actual Módulo 1: Introducción a los Valores Éticos en la Educación 1. Concepto y Definición de Ética * Ética vs. Moral: Diferencias y relaciones. * Principales teorías éticas y su aplicación en el contexto educativo. 2.

• EL NIÑO PREESCOLAR, SU REPRESENTACIÓN ACERCA DE LOS VALORES Y LA PRÁCTICA DOCENTE

  bamchavezLECTURA: LA PRESIÓN ADULTA Y EL REALISMO MORAL* Entrevistas sobre las torpezas, el robo y la mentira Lugar: Jardín de Niños “Antonia Nava de Catalán”, instalaciones de la Feria de Navidad y Chilpancingo, Gro, (provisionales mientras tanto se concluye la obra de rehabilitación de su inmueble propio, ubicado en Rubén

• VALORES ETICOS EN LOS DOCENTES Y ALIANZAS ESTRATÉGICAS PARA UNA ESCUELA PERTINENTE.

  10211667La investigación se realizó con el propósito de Analizar los valores éticos docentes y las alianzas estratégicas para una escuela pertinente en las Instituciones de Educación Secundaria del Municipio Valmore Rodríguez. Desde el punto de vista teórico se basa en los autores: Ayllón (2005), Jiménez (2005), Carreras (2009), Guedez (2008),

• ¿Cuál es el rol o el valor de la filosofía de la educación en la formación docente?

  Mariel001¿Cuál es el rol o el valor de la filosofía de la educación en la formación docente? Para poder dar respuesta a esta pregunta primero tenemos que preguntarnos ¿Qué es la filosofía? Y ¿Para qué sirve? La palabra filosofía, etimológicamente, proviene del griego antiguo que significa “amor por la sabiduría”,

• Los valores organizacionales para la transformación de la gestion escolar en los docentes

  HIJO1992REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DEL MAGISTERIO “SAMUEL ROBINSON” LOS VALORES ORGANIZACIONALES PARA LA TRANSFORMACIÓN DE LA GESTION ESCOLAR EN LOS DOCENTES DE LA ESCUELA BOLIVARIANA “CIUDAD DE BARCELONA”. CARUTICO, MUNICIPIO BRUZUAL ESTADO ANZOÁTEGUI. Trabajo Especial de Grado para optar al título de Especialista en Dirección y Supervisión

• Principales valores que maneja el docente para la inclusion de los niños en nivel primaria

  Jose Luis PerezPRINCIPALES VALORES QUE MANEJA EL DOCENTE PARA LA INCLUSIÓN DE LAS NIÑAS Y NIÑOS EN NIVEL PRIMARIA. INTORDUCCION Nuestro mundo se caracteriza por una realidad diversa, reflejada en aspectos como: la cultura, las costumbres, la procedencia, la ideología o la etnia… que determina de forma individual a cada persona esta

• VALORACION DE LOS VALORES EN LAS FUNCIONES DOCENTE, INVESTIGATIVO Y COMUNITARIO DEL P.N.F.E

  JOSERIOS2011VALORACION DE LOS VALORES EN LAS FUNCIONES DOCENTE, INVESTIGATIVO Y COMUNITARIO DEL P.N.F.E El PNFE, ofrece un modelo innovador, dinámico e interactivo, para la formación de un (a) educador (a), que bajo un enfoque dialéctico, desarrolle sus potencialidades, de forma integral e integrando las necesidades de su ambiente educativo y

• PROGRAMA DE GESTIÓN DOCENTE PARA LA FORMACIÓN DE VALORES EN EL ÁREA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA

  VilmaPerezREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO “RAFAEL ALBERTO ESCOBAR LARA” Magíster en Educación Física, Mención: Enseñanza de la Educación Física, PROGRAMA DE GESTIÓN DOCENTE PARA LA FORMACIÓN DE VALORES EN EL ÁREA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA Proyecto del Trabajo de Grado para optar al Grado de

• Formación de valores, resolución de problemas y aprendizaje significativo en la gestión docente

  paty22Los términos Formación de Valores, Resolución de Problemas y aprendizaje significativo son abordados por los docentes en su accionar cotidiano pero de forma aislada, sin establecer nexos entre estos para lograr una gestión docente más efectiva. En este trabajo se pretende articular armónica y coherentemente la relación existente entre estos

• ESTRATEGIA DE CAPACITACION DE LOS DOCENTES PARA EDUCAR EN EL VALOR RESPONSABILIDAD A LOS ESTUDIANTES

  mariamolina20ESTRATEGIA DE CAPACITACION DE LOS DOCENTES PARA EDUCAR EN EL VALOR RESPONSABILIDAD A LOS ESTUDIANTES RESUMEN En la presente investigación se fundamenta la necesidad de que el docente universitario reciba la preparación psicopedagógica necesaria para diseñar, ejecutar y dirigir un proceso de enseñanza-aprendizaje, de manera que desde este proceso promueva

• Actividad 3: Evaluación principios y valores (Calificable) portes de la docente Dora Elsy Sierra García

  kikita28Doctrina de la Cooperativa Unidad 3: identificación Actividad 3: Evaluación principios y Valores (Calificable) Aportes de la docente Dora Elsy Sierra García. Sede Medellín Procedimiento Apreciado estudiante bienvenido a la actividad de valores y principios, que usted realiza en equipo durante las semanas 6 y 7. Este ejercicio permite evidenciar