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Ciencia ensayos y trabajos

El mundo científico contiene un gran cúmulo de conocimientos que permite a la humanidad a vivir de la manera en que lo hace. Explore la base de documentos y trabajos sobre las ciencias naturales y formales.

Documentos 32.751 - 32.800 de 496.519

  • Aprender A Aprender

    Aprender A Aprender

    APRENDER A APRENDER Aprender a aprender significa que los estudiantes se comprometan a construir su propio conocimiento a partir de sus aprendizajes y experiencias con el fin de reutilizar y aplicar el conocimiento y las habilidades en una variedad de contextos: en casa, en el trabajo, en la educación y

    420 Palabras / 2 Páginas
  • Aprender A Aprender

    Aprender A Aprender

    El aprender a conocer (competencia técnica) Es decir, adquirir los elementos para la comprensión del conocimiento. Consiste en aspectos como: ♦ Comprender las múltiples diversidades de nuestro entorno: económico, político, cultural, ambiental, social, religioso ♦ Despertar la curiosidad intelectual ♦ Estimular el sentido crítico ♦ Analizar la realidad ♦ Autonomía

    628 Palabras / 3 Páginas
  • Aprender a Aprender

    Aprender a Aprender

    Ensayo: Aprender a Aprender La reconceptualización de los procesos pedagógicos en nuestro país, iniciada a partir del decenio de 1980 con los aportes del Movimiento Pedagógico Nacional, ha demostrado que se puede desarrollar un proceso educativo que dé cuenta de la formación integral de los educandos. Considerar las actitudes y

    1.160 Palabras / 5 Páginas
  • Aprender A Aprender

    Aprender A Aprender

    FUNSIÓN FISIOLOGICO DEL SER HUMANO  CEREBRO: Es un órgano que pesa alrededor de 1.38 kilogramos en los hombres y 1.21 kilogramos en las mujeres. Este órgano no tiene forma oval y su superficie es muy rugosa, se alimenta de oxígeno y azúcar. Tres de las funciones más importantes del

    5.046 Palabras / 21 Páginas
  • Aprender A Aprender

    Aprender A Aprender

    No sólo es importante cuánto estudiás, sino cómo estudiás. Con un método es posible extraer de una actividad -sea manual o intelectual- el máximo partido con el menor esfuerzo. Todo aprendizaje depende del estudio. De ahí la necesidad de adquirir habilidades de estudio. Saber cómo se estudia significa saber cómo

    584 Palabras / 3 Páginas
  • Aprender a calibrar un termistor y saber usarlo como instrumento de trabajo para medir temperaturas en situaciones que lo requieran

    Aprender a calibrar un termistor y saber usarlo como instrumento de trabajo para medir temperaturas en situaciones que lo requieran

    INFORME #1 Termistor Integrantes: Juan José Montoya Brandon Chisco Paula Andrea Montoya Santiago Montaña Asignatura: Física del electromagnetismo (laboratorio) Docente: Cecilio Cabrera Silveira Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito 30 de enero de 2018 Introducción Es una práctica en la cual se hizo uso de una fuente de calor para

    7.371 Palabras / 30 Páginas
  • Aprender a cargar imágenes y videos, con el fin de entender comportamientos de la Física Mecánica.

    Aprender a cargar imágenes y videos, con el fin de entender comportamientos de la Física Mecánica.

    TUTORIAL SOFTWARE TRACKER. PRACTICA # 2 Objetivos: * Manejo del software tracker. * Aprender a cargar imágenes y videos, con el fin de entender comportamientos de la Física Mecánica. Materiales: Computador, software y cámara de vídeo (celular) PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL. What is Tracker? Tracker is a free video analysis and modeling

    1.015 Palabras / 5 Páginas
  • APRENDER A COMER ES SALUD

    APRENDER A COMER ES SALUD

    “APRENDER A COMER ES SALUD” Fundamentación: Esta investigación surge de la curiosidad de los niños por informarse y conocer como influye su propia alimentación y la de cualquier ser humano, en el crecimiento y en la prevención de enfermedades, ya que como sabemos, los alimentos son sustancias fundamentales para la

    668 Palabras / 3 Páginas
  • Aprender a confeccionar un termómetro de diferentes unidades de medida.

    Aprender a confeccionar un termómetro de diferentes unidades de medida.

    Kharin Ríos O. Francisca Valdés G 2°MedioA Viernes 3 de mayo de 2013 Juan Carlos Jiménez Objetivos: * Entender cómo se construyen los termómetros. * Aprender cómo funcionan los termómetros. * Aprender a confeccionar un termómetro de diferentes unidades de medida. Marco teórico: El termómetro se utiliza para medir la

    764 Palabras / 4 Páginas
  • Aprender A Convivir

    Aprender A Convivir

    Los Adolescentes ante la diversidad. Formas de relacion entre los adolescentes en diferentes colntextosculturales. Respeto y solidaridad ante diferencias fisicas y personales. Aprender de las diferencias La diversidad cultural refleja la multiplicidad e interacción de las culturas que coexisten en el mundo y que, por ende, forman parte del patrimonio

    318 Palabras / 2 Páginas
  • APRENDER A CONVIVIR ARMONICAMENTE

    APRENDER A CONVIVIR ARMONICAMENTE

    APRENDER A CONVIVIR ARMONICAMENTE La convivencia escolar no depende de un decreto o reglamento prestablecido. La convivencia implica compartir, interactuar, potenciar las relaciones humanas en un clima de respeto y mutua aceptación. Afortunadamente, la forma de establecer relaciones interpersonales puede ser aprendida socialmente y desarrollada, Para llevar adelante un cambio

    410 Palabras / 2 Páginas
  • APRENDER A ELABORAR TALCO CASERO PARA LA COMUNIDAD ESTUDIANTIL DEL LICEO FELIX ROMAN DUQUE

    APRENDER A ELABORAR TALCO CASERO PARA LA COMUNIDAD ESTUDIANTIL DEL LICEO FELIX ROMAN DUQUE

    APRENDER A ELABORAR TALCO CASERO PARA LA COMUNIDAD ESTUDIANTIL DEL LICEO FELIX ROMAN DUQUE REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO PARA EL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN LICEO BOLIVARIANO “FÉLIX ROMÁN DUQUE” TOVAR. ESTADO. MÉRIDA APRENDER A ELABORAR TALCO CASERO PARA LA COMUNIDAD ESTUDIANTIL DEL LICEO FELIX ROMAN DUQUE ITEGRANTE: Carlos

    4.981 Palabras / 20 Páginas
  • Aprender A Enseñar Ciencias

    Aprender A Enseñar Ciencias

    PROCESO COGNITIVO Y CAMBIO CONCEPTUAL EN CIENCIAS Artículo: Aprender a enseñar ciencias: una propuesta basada en la autorregulación. (Fanny Angulo Delgado & M. Pilar García R.) Es un articulo que en lo particular me resulta interesante y propiamente dicho muy digerible en su contenido, tal como se menciona, es una

    583 Palabras / 3 Páginas
  • Aprender A Eseñar A La Sociedad Del Conocimiento

    Aprender A Eseñar A La Sociedad Del Conocimiento

    APRENDER A ENSEÑAR PARA LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO E mpezare mencionando la suma importancia que en tiempos actuales involucra el tomar el pleno control del aprendizaje y llevarlo hacia lo que en realidad buscamos lograr tanto en la actualidad y para los tiempos futuros por delante, es de gran importancia

    1.440 Palabras / 6 Páginas
  • Aprender a gestionar plantillas heterogéneas

    Aprender a gestionar plantillas heterogéneas

    4) Aprender a gestionar plantillas heterogéneas en cuanto a compromiso y vinculación: Uno de los efectos de la nueva era post-crisis será que muchas de las plantillas de las organizaciones estarán compuestas por personas con diferentes niveles de vinculación, y por lo tanto de compromiso a las empresas. En los

    352 Palabras / 2 Páginas
  • Aprender a hablar y escribir correctamente

    Aprender a hablar y escribir correctamente

    2.1 Aprender a hablar y escribir correctamente Expresarse y comunicarse Expresarse mediante la palabra, verbal o escrita, es utilizar este tipo concreto de lenguaje para exteriorizar lo que se siente y lo que se piensa. No quiere esto decir que sea la palabra el único instrumento de expresión, pero para

    4.714 Palabras / 19 Páginas
  • Aprender A Hacer Comentarios

    Aprender A Hacer Comentarios

    Slide 1 Aprende a hacer comentarios críticos Lic. Irma Leticia Gallardo Márquez http://tecnoning.ning.com i​r​m​a​g​a​l​l​a​r​d​o​@​t​e​l​c​e​l​.​b​l​a​c​k​b​e​r​r​y​.​n​e​t Slide 2 El comentario crítico de textos es un ejercicio de análisis de las ideas y la organización de un texto que nos permite contrastar las opiniones ajenas con las propias; por lo tanto, se trata

    740 Palabras / 3 Páginas
  • Aprender a identificar la separación de mezclas mediante diferentes métodos prácticos

    Aprender a identificar la separación de mezclas mediante diferentes métodos prácticos

    Macintosh HD:Users:PanVivo:Desktop:Captura de pantalla 2015-10-12 a la(s) 18.41.30.png Instituto Anglo Francés Nombre de Alumno: Salomón Daniel Manuel Arias Numero de Lista: 09 Maestra: Yolanda Rosales Perdomo Tema: Numero de practica: Grado y Grupo: 3 CH Coatzacoalcos, Veracruz 13/10/15 Calificación:____ OBJETIVO Aprender a identificar la separación de mezclas mediante diferentes métodos

    275 Palabras / 2 Páginas
  • Aprender A Investigar De Mario Tamayo

    Aprender A Investigar De Mario Tamayo

    INDICE Introducción….…………………………………………………………………………….2 Que es la investigación…….……………………………………………………………..3 Proceso de la investigación científica……………………………………………..........3 Ciencia, elementos y etapas del método científico….………………………………..4 Tipos de investigación….…………………………………………………………………5 Definiciones y características de los tipos de investigación….………………………5 Interdisciplinariedad……………………………………………………………………….9 Conclusión………………………………………………………………………………..10 INTRODUCCION. El propósito del libro APRENDER A INVESTIGAR de Mario Tamayo Tamayo es familiarizar al estudiante y todo aquel

    1.625 Palabras / 7 Páginas
  • Aprender a investigar investigando

    Aprender a investigar investigando

    UNIVERSIDAD AUTONOMA DE CHIAPAS Descripción: Descripción: Descripción: Descripción: C:\Users\FERNANDA URBINA\Documents\logo humanidades.png FACULTAD DE HUMANIDADES CAMPUS VI LICENCIATURA: PEDAGOGIA. SEGUNDO SEMESTRE. MATERIA: CAMPO DE LA INVESTIGACION EDUCATIVA. ALUMNA: MARIA FERNANDA URBINA ALFARO CATEDRATICO: DRA.MENA ALVAREZ ANDREA. SINTESIS DEL “APRENDER A INVESTIGAR, INVESTIGANDO”. “APRENDER A INVESTIGAR, INVESTIGANDO”. Bueno pues en mi opinión

    820 Palabras / 4 Páginas
  • Aprender a mirar la salud

    Aprender a mirar la salud

    APRENDER A MIRAR LA SALUD La salud de los individuos depende en gran medida de las normas sociales y las características de cada comunidad viene desde tiempos muy remotos, Hipócrates aconsejaba a los que querían visitar una nueva ciudad, que antes de visitarla deberían informarse y evaluar si era saludable.

    385 Palabras / 2 Páginas
  • Aprender a montar el equipo para destilación por arrastre de vapor y separar el aceite de la especie seleccionada.

    Aprender a montar el equipo para destilación por arrastre de vapor y separar el aceite de la especie seleccionada.

    j0293240 Objetivo: Aprender a montar el equipo para destilación por arrastre de vapor y separar el aceite de la especie seleccionada. Introducción: La destilación por arrastre con vapor es una técnica usada para separar sustancias orgánicas insolubles en agua y ligeramente volátiles, de otras no volátiles que se encuentran en

    300 Palabras / 2 Páginas
  • Aprender a realizar una buena tipificación sanguínea para determinar el grupo sanguíneo ABO y Rh

    Aprender a realizar una buena tipificación sanguínea para determinar el grupo sanguíneo ABO y Rh

    Objetivo Aprender a realizar una buena tipificación sanguínea para determinar el grupo sanguíneo ABO y Rh Justificación La realización de una tipificación sanguínea que tiene como fin saber el grupo ABO al que pertenece la persona y además la presencia del factor Rh, esto tiene una gran importancia en las

    1.589 Palabras / 7 Páginas
  • Aprender a separar sustancias, mediante algunas operaciones fundamentales de laboratorio como decantación, filtración, evaporación, destilación

    Aprender a separar sustancias, mediante algunas operaciones fundamentales de laboratorio como decantación, filtración, evaporación, destilación

    CARRERA DE INGENIERÍA EN CONSTRUCCIÓN – UNIVERSIDAD DE MAGALLANES C:\Users\RodrigoFernandez\Desktop\Sin título.png http://www.uestatales.cl/cue/sites/default/files/universidades/magallanes.jpg?1254970393 Informe laboratorio N°1 “Técnicas de Separación”. Rodrigo Fernández – Javier Vargas – Davor Lira – Yovany Rivera 12/06/2015 Introducción: Las sustancias naturales no se encuentran puras y forma elemental, sino formando mezclas y compuestos con muchas impurezas, por

    856 Palabras / 4 Páginas
  • Aprender a usar los diferentes tipos de instrumentos de medición para llegar a medir distancia, tiempo, volumen o peso

    Aprender a usar los diferentes tipos de instrumentos de medición para llegar a medir distancia, tiempo, volumen o peso

    ACTIVIDAD INTEGRADORA Etapa 1 ________________ INTRODUCCIÓN La medición es fundamental para la mayoría de los experimentos en las ciencias experimentales se utiliza la medición para saber la medida de un objeto o sustancia. En muchos experimentos se utiliza la medición para calcular cantidades físicas básicas. Así mismo realizamos muchas mediciones

    1.235 Palabras / 5 Páginas
  • Aprender a utilizar correctamente el teodolito y la wincha

    Aprender a utilizar correctamente el teodolito y la wincha

    I.-MEMORIA DESCRIPTIVA * LA UBICACIÓN : El área del trabajo donde se realizó esta práctica nº2 se encuentra en el interior del ISTEP “NUEVA ESPERANZA”, El área se encuentra ubicada en el distrito la esperanza parte alta en AV. Castelli nº 900 Trujillo- La Libertad. * LOS OBJETIVOS: * Aprender

    3.143 Palabras / 13 Páginas
  • Aprender a utilizar los distintos aparatos de medida

    Aprender a utilizar los distintos aparatos de medida

    1. OBJETIVOS 1.1 OBJETIVO GENERAL Aprender a utilizar los distintos aparatos de medida, teniendo en cuenta la sensibilidad de cada uno de estos. 1.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS - Manejar los aparatos de precisión que se utilizan en el laboratorio. - Medir dimensiones de diferentes cuerpos y a partir de éstas sus

    1.857 Palabras / 8 Páginas
  • Aprender Calculo

    Aprender Calculo

    Aritmética Índice Fundamentos • Axiomas de Peano • Operaciones con números naturales • Orden en N • Sistemas de numeración • Principio de Inducción • Potencias de exponente natural Curiosidades • Cuadrado mágico • Números triangulares • Números cuadrados • Números poligonales • Números poligonales centrados • Ternas pitagóricas •

    6.165 Palabras / 25 Páginas
  • Aprender Comprender

    Aprender Comprender

    “APRENDER, PROBARSE, COMPRENDER Y LAS METAS TRANSFORMADORAS” El presente texto es de gran interés para nosotros como estudiantes de la licenciatura en educación puesto que nos proporciona una visión más amplia de los alcances y limitaciones de la relación teórico- práctica de la pedagogía, así como de las diferentes manifestaciones

    324 Palabras / 2 Páginas
  • Aprender con todo el cerebro

    Aprender con todo el cerebro

    CARLOS ALBERTO JIMÉNEZ V. Magister Comunicación y Educación PHD Profesor Titular Universidad Libre Seccional Pereira PEDAGOGÍA: LA IMPORTANCIA DE CONOCER EL CEREBRO HUMANO APRENDER CON TODO EL CEREBRO El cerebro humano es un órgano biológico y social, encargado de todas las funciones y procesos que tienen que ver con el

    984 Palabras / 4 Páginas
  • Aprender conceptos de un tema nuevo como analistas que es redox, así como aplicarlos en la práctica mediante las valoraciones ya mencionadas.

    Aprender conceptos de un tema nuevo como analistas que es redox, así como aplicarlos en la práctica mediante las valoraciones ya mencionadas.

    Análisis cuantitativo de analitos con base en equilibrios redox. OBJETIVOS: * Preparar y normalizar disoluciones de permanganato de potasio, tiosulfato de sodio y yodo de concentración conocida así como una muestra comercial de NaNO2utilizando el material calibrado anteriormente. * Aprender conceptos de un tema nuevo como analistas que es redox,

    1.390 Palabras / 6 Páginas
  • Aprender el funcionamiento de una prueba de rockwell, y realizar las mediciones lo más exacto posible siguiendo los requisitos correspondientes.

    Aprender el funcionamiento de una prueba de rockwell, y realizar las mediciones lo más exacto posible siguiendo los requisitos correspondientes.

    OBJETIVO: Aprender el funcionamiento de una prueba de rockwell, y realizar las mediciones lo más exacto posible siguiendo los requisitos correspondientes. PROCEDIMIENTO A SEGUIR PARA REALIZAR LA PRUEBA CORRECTAMENTE: 1. Realizar una prueba de sondeo con la escala A (60 kgf, indentador diamante). 2. Se toma un criterio para seleccionar

    275 Palabras / 2 Páginas
  • Aprender el uso adecuado de los microscopios y adquirir destreza en la elaboración de muestras.

    Aprender el uso adecuado de los microscopios y adquirir destreza en la elaboración de muestras.

    RESUMEN PALABRAS CLAVE: Microscopio, Óptico, Estereoscópico, Utilidad, Usos. INTRODUCCIÓN Pocos instrumentos han dado el rendimiento científico del microscopio; la ciencia en general le debe progresos admirables, siendo aplicable a sin número de áreas como son; física, química, medicina, metalurgia, entre otras. El microscopio como su nombre lo indica, es un

    743 Palabras / 3 Páginas
  • APRENDER EN LA ESCUELA A TRAVES DE PROYECTOS: ¿POR QUÉ?, ¿CÓMO?

    APRENDER EN LA ESCUELA A TRAVES DE PROYECTOS: ¿POR QUÉ?, ¿CÓMO?

    APRENDER EN LA ESCUELA A TRAVES DE PROYECTOS: ¿POR QUÉ?, ¿CÓMO? Philippe Perrenoud La metodología de proyecto ha sido primero asunto de algunas corrientes de pedagogía activa. El proyecto, como la "escuela del trabajo", el "texto libre", la "correspondencia" o la "clase cooperativa", se inscribían en una oposición a una

    1.342 Palabras / 6 Páginas
  • Aprender Etica

    Aprender Etica

    1.1. Significado y sentido del comportamiento ético La palabra ética significa comportamiento o costumbre. Ética son los principios de la conducta humana. En la historia de la ética hay tres modelos de conducta principales: la felicidad o placer; el deber, la virtud o la obligación; y la perfección. Los ámbitos

    1.821 Palabras / 8 Páginas
  • Aprender historia en la escuela primaria

    Aprender historia en la escuela primaria

    APRENDER HISTORIA EN LA ESCUELA PRIMARIA Una experiencia docente en la virtualidad. Dr. Hugo Torres Salazar. Universidad de Guadalajara. México. (htorres@cencar.udg.mx) I.- Introducción El Diplomado “Aprender Historia en la Escuela Primaria”, pretende ser un espacio para la reflexión y el surgimiento por parte de los participantes, todos maestros laborando en

    2.259 Palabras / 10 Páginas
  • Aprender la tecnología teoría aplicada

    Aprender la tecnología teoría aplicada

    TEORIAS DEL APRENDIZAJE APLICADAS A LA TECNOLOGIA El aporte que a la educación hacen las distintas teorías del aprendizaje es invaluable, hoy se toma lo mejor de cada una de estas para desarrollar o producir un sistema de aprendizaje que este más adecuado a las necesidades reales de los estudiantes,

    697 Palabras / 3 Páginas
  • Aprender las bases para suministrar los primeros auxilios en caso de que sea necesario.

    Aprender las bases para suministrar los primeros auxilios en caso de que sea necesario.

    OBJETIVOS * Aprender a manejar los reactivos químicos con seguridad, sin poner en peligro la salud o la vida. * Aprender las bases para suministrar los primeros auxilios en caso de que sea necesario. * Tomar conciencia para preservar el ambiente. * Conocer pictogramas y colores que indican toxicidad. RESULTADOS

    1.593 Palabras / 7 Páginas
  • Aprender las reglas generales para la entrada del laboratorio, y normas de comportamiento para mantener un ambiente seguro y óptimo de trabajo

    Aprender las reglas generales para la entrada del laboratorio, y normas de comportamiento para mantener un ambiente seguro y óptimo de trabajo

    Ejercicio 1. Distribución de los alumnos Elaboró: Sánchez Labastida Luis Angel Objetivo: Aprender las reglas generales para la entrada del laboratorio, y normas de comportamiento para mantener un ambiente seguro y óptimo de trabajo. Conocer las instalaciones y distintas zonas dentro del mismo, identificar los diferentes peligros, situaciones de riesgo

    947 Palabras / 4 Páginas
  • Aprender los diferentes tipos de siembra de microorganismos, así como la observación de crecimiento en diferentes medios de cultivo

    Aprender los diferentes tipos de siembra de microorganismos, así como la observación de crecimiento en diferentes medios de cultivo

    Aeromonas PseudAeromonas PseudomonPRATICA No.5 TÉCNICAS DE SIEMBRA EN MEDIOS DE CULTIVO Y OBSERVACION DE CARACTERISTICAS DE CRECIMIENTO. Competencia Aprender los diferentes tipos de siembra de microorganismos, así como la observación de crecimiento en diferentes medios de cultivo. Introducción La inoculación de medios para cultivo e identificación de microorganismos es un

    1.283 Palabras / 6 Páginas
  • Aprender Por Medio De La Resolucion De Problemas

    Aprender Por Medio De La Resolucion De Problemas

    APRENDER POR MEDIO DE LA RESOLUCION DE PROBLEMAS En esta lectura el autor señala que las matemáticas se han construido como respuestas a preguntas que han sido traducidas en problemas, mas sin embargo, aconseja el uso prudente de la situaciones constructivistas ya que el contexto escolar no es igual que

    825 Palabras / 4 Páginas
  • APRENDER POR MEDIO DE LA RESOLUCION DE PROBLEMAS

    APRENDER POR MEDIO DE LA RESOLUCION DE PROBLEMAS

    “Aprender (por medio de) la resolución de problemas” R. Charnay. De acuerdo al autor la matemática surge como respuesta a preguntas que tienen su origen en problemas de orden doméstico, en la vinculación con otras ciencias, al tratar de organizar el cuerpo de conocimientos para su enseñanza. “Para muchos hacer

    620 Palabras / 3 Páginas
  • APRENDER POR MEDIO DE LA RESOLUCION DE PROBLEMAS

    APRENDER POR MEDIO DE LA RESOLUCION DE PROBLEMAS

    APRENDER (POR MEDIO DE) LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS* Roland Charnay Para un espíritu científico todo conocimiento es una respuesta a una pregunta. Si no ha habido pregunta no puede haber conocimiento científico. Nada viene solo, nada es dado. Todo es construido. BACHELARD, La formación del espíritu científico ¿LECCIONES DE LA

    274 Palabras / 2 Páginas
  • Aprender Por Medio De La Resolucion De Problemas

    Aprender Por Medio De La Resolucion De Problemas

    COMPARAR, IGUALAR, COMUNICAR EN PREESCOLAR ANÁLISIS DE SITUACIONES DIDÁCTICAS David Block* INTRODUCCIÓN: APRENDER MATEMÁTICAS AL RESOLVER PROBLEMAS Mariana tiene ocho años. Está iniciando su tercer grado de primaria. Un día me dijo que me quería mostrar que ya sabía hacer divisiones. Planteó la división 32:2 e hizo algo como esto

    3.777 Palabras / 16 Páginas
  • Aprender un método más práctico para realizar levantamientos topográficos

    Aprender un método más práctico para realizar levantamientos topográficos

    OBJETIVOS OBJETIVO GENERAL: * Ejecutar por completo un levantamiento de un terreno relativamente pequeño, por el método de intersección de visuales, utilizando el teodolito y una sola medición hecha con cinta, y con las informaciones tomadas en el campo y los conocimientos adquiridos en clase, realizar un informe detallado de

    950 Palabras / 4 Páginas
  • APRENDER Y CONOCER EL ORIGEN DE LA SOCIOLOGIA, HACIENDO ENFACIS QUE ESTA DICIPLINA SURGE POR LA NECESIDAD DEL HOMBRE EN SOCIEDAD

    APRENDER Y CONOCER EL ORIGEN DE LA SOCIOLOGIA, HACIENDO ENFACIS QUE ESTA DICIPLINA SURGE POR LA NECESIDAD DEL HOMBRE EN SOCIEDAD

    SOCIOLOGIA GENERAL Y JURIDICA http://www.institutolamat.edu.mx/media/img/inst/logo2.jpg ALUMNO: ISRAEL ALEJANDRO HERNANDEZ CHAN MAESTRO: ESTHER CASTILLO AVILA 23 DE ENERO 2016 OBJETIVO GENERAL APRENDER Y CONOCER EL ORIGEN DE LA SOCIOLOGIA, HACIENDO ENFACIS QUE ESTA DICIPLINA SURGE POR LA NECESIDAD DEL HOMBRE EN SOCIEDAD. APRENDIENDO TEORICAMENTE COMO NACE UNA CIENCA SOCIAL QUE A

    3.395 Palabras / 14 Páginas
  • Aprender y enseñar ciencia. Del conocimiento cotidiano al conocimiento científico

    Aprender y enseñar ciencia. Del conocimiento cotidiano al conocimiento científico

    RESEÑA INFORMATIVA Juan Ignacio Pozo Municio, Miguel Angel Gómez Crespo. Aprender y enseñar ciencia. Del conocimiento cotidiano al conocimiento científico. Cap 3, la adquisición de procedimientos: Aprendiendo a aprender y hacer ciencia. Pag 51-75. INTRODUCCIÓN En este capítulo los autores pretenden mostrar que los procedimientos no han tenido un lugar

    654 Palabras / 3 Páginas
  • APRENDER Y ENSEÑAR.

    APRENDER Y ENSEÑAR.

    APRENDER Y ENSEÑAR. Se han realizado investigaciones por parte de Psicólogos para conocer como se produce el aprendizaje en el ser humano. Aprendizaje e instrucción son conceptos correlativos, el aprendizaje da el modo de enseñar La enseñanza es un artefacto especializado de la cultura humana, ya que es el reflejo

    498 Palabras / 2 Páginas
  • Aprender, Conocimiento, Método Científico – Ciencia

    Aprender, Conocimiento, Método Científico – Ciencia

    ENSAYO APRENDER, CONOCIMIENTO, MÉTODO CIENTÍFICO – CIENCIA “Aprender, poner en juego los conocimientos que poseemos y utilizar un método de trabajo. Sólo así creamos Ciencia y tecnología.” Cuando aprendemos, de alguna manera hacemos nuestro algo, ya sean conocimientos, experiencias, habilidades, destrezas, etc. Por tanto, el aprendizaje le da al hombre

    1.112 Palabras / 5 Páginas
  • Aprender-aprender

    Aprender-aprender

    Introducción El conocimiento ha sido concebido en los modelos considerados tradicionales, donde la acción docente ha sido cumplida desde el rol de protagonista primario en el ejercicio pedagógico. La frase enseñanza – aprendizaje es el eje transversal. Los nuevos paradigmas educativos que aparecen se centran en el alumno, que es

    682 Palabras / 3 Páginas