Español ensayos y trabajos
En esta sección encontrarás material necesario para ayudarte a obtener un mejor entendimiento sobre las complejidades del idioma español.
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EXAMEN DIAGNOSTICO
ESCUELA SECUNDARIA: JESUS REYES HEROLES EXAMEN DIAGNOSTICO PROFESORA: NATALY GUADALUPE MARTINEZ CASTAÑON 1.- LEE ATENTAMENTE TODAS LAS INSTRUCCIONES DE LAS SECCIONES Y SÍGUELAS AL PIE DE LA LETRA: DE NO HACERLO ASÍ, SE VERÁ PERJUDICADA TU CALIFICACIÓN FINAL DEL EXAMEN. 2.- CONTESTA CON LAPIZ 3.- LA ORTOGRAFÍA SE TOMARÁ EN
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Examen Diagnostico
Unidadades Basicas UPAEP Plantel Chiautempan Primaria ciclo escolar 2014-2015 TITULAR 1ero: Miss Karina Olivares Mora EXAMEN DIAGNOSTICO NOMBRE DEL ALUMNO(A): FECHA: I. INSTRUCCIONES PARA EL EVALUADOR: LEA EL CUENTO A LOS NIÑOS UTILIZANDO MOVIMIENTOS CORPORALES Y GESTUALES, LUEGO LEA LAS PREGUNTAS Y PERMITA QUE ELIJAN LIBREMENTE LA RESPUESTA CORRECTA. Ramón
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Examen Diagnostico
El papel del docente es fundamental, ya que debe ser totalmente congruente en relación con todos los elementos mencionados al contactar a sus alumnos con cualquier actividad artística. El maestro, más que el ser "que sabe todo", debe convertirse en un buen conductor y orientador del grupo, que enseña a
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Examen Diagnostico
ESCUELA PRIMARIA “NIÑOS HEROES” TURNO MATUTINO INFORME DE LA EVALUACION DIAGNOSTICA QUINTO GRADO GRUPO “B” Al inicio del curso escolar en la escuela “Niños Héroes” se aplicó la evaluación diagnostico a 34 alumnos de los cuales 24 son niñas y 10 varones, de quinto grado, grupo “B”, el cual se
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Examen Diagnostico
SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA ESCUELA PRIMARIA “XXXXXXX” CLAVE: XXXXX SECTOR: XX ZONA ESCOLAR: XX TURNO: XX CICLO ESCOLAR: 2014-2015 GRADO: 1° GRUPO: “B” *** EXAMEN DE DIAGNOSTICO *** NOMBRE DEL ALUMNO(A): NOMBRE DEL MAESTRO: NOMBRE DE LA ESCUELA: LUGAR: FECHA: ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACION PROMEDIO ESPAÑOL MATEMATICAS FIRMA DEL PADRE
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Examen Diagnostico 1
EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA PRIMER GRADO Nombre del alumno: (a)________________________________________________________ ESPAÑOL Instrucciones: Lee el siguiente poema y contesta las preguntas de la 1 a la 5. El Gallo Yo soy el gallo más gallo que existe en el gallinero mi cresta es como una llama; mis espolones, de acero, y el arco
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Examen Diagnostico 1
EXAMEN DE DIAGNOSTICO DE ESPAÑOL PRIMER GRADO. Nombre del alumno: ___________________________________ Grupo:_______ Fecha de aplicación:_______________ Numero de aciertos: _______________ • Uso de acento 1. Observa que las siguientes palabras tienen significados diferentes dependiendo del uso del acento. Escribe una oración con cada una de ellas. Ánimo: ______________________________________________________________ Animó: ______________________________________________________________ Práctico:_____________________________________________________________
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Examen Diagnostico 1
SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA ESCUELA PRIMARIA “XXXXXXX” CLAVE: XXXXX SECTOR: XX ZONA ESCOLAR: XX TURNO: XX CICLO ESCOLAR: 2014-2015 GRADO: 1° GRUPO: “A” *** EXAMEN DE DIAGNOSTICO *** NOMBRE DEL ALUMNO(A): NOMBRE DEL MAESTRO: NOMBRE DE LA ESCUELA: LUGAR: FECHA: ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACION PROMEDIO ESPAÑOL MATEMATICAS FIRMA DEL PADRE
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Examen Diagnostico 1° Español Secundaria
SERVICIOS DE EDUCACIÓN PÚBLICA DEL ESTADO DE NAYARIT DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA ASIGNATURA ESPAÑOL ESC. SEC. GRAL. No.________________________________________________________________ MAESTRO (A) RESPONSABLE_________________________________________________________ NOMBRE DEL ALUMNO_____________________________________________________________ GRADO_______________ GRUPO_______________ AC_______________ CAL______________ INDICACIONES. CONTESTA CORRECTAMENTE CADA CUESTION SEGÚN LO QUE SE INDICA. Nezahualcóyotl, “Coyote Hambriento”, príncipe
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Examen Diagnostico 2 Secundaria Español
ESCUELA SECUNDARIA EXAMEN DE DIAGNÓSTICO DE ESPAÑOL 2°_____ Nombre del alumno:__________________________________________________ I. INDICACIONES. DESPUES DE LEER CUIDADOSAMENTE Y COMPRENDER, CONTESTA CORRECTAMENTE CADA CUESTION SEGÚN LO QUE SE INDICA. 1. Es una tarjeta que utilizamos para nuestros trabajos diarios y puede ser de cita textual, de resumen, de paráfrasis, o de
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Examen Diagnóstico 2do grado secundaria
EXAMEN DIAGNÓSTICO ESPAÑOL II Tlajomulco de Zúñiga, Jalisco; México. Prof. Omar De Jesús Hernández Lara. 27/08/2015 ALUMNO: _________________________________________________________________________ GRADO: Segundo GRUPO: ___ TURNO: Matutino/ Vespertino. LAS FICHAS DE TRABAJO PARA EL ANÁLISIS DE TEMAS 1. Lee el siguiente texto. Posteriormente escribe un resumen y una paráfrasis del mismo. El ludópata
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Exámen diagnóstico 2do grado secundaria Español
Nombre del alumno __________________________________________________________ grupo ______ Diversidad lingüística y cultural de los pueblos 1. ¿Qué es una persona bilingüe? 1. ¿ A través de qué expresa un pueblo su cultura? 1. Explica con tus propias palabras, qué significa la siguiente frase “Vivir en un país pluricultural, es como vivir en
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Examen Diagnóstico 2do Secundaria Español
SECRETARIA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN ESTATAL DIRECCION DE EDUCACION BÁSICA DEPARTAMENTO DE TELESECUNDARIA SECTOR 08 ZONA ESCOLAR 033 ESCUELA TELESECUNDARIA 946 “LEYES DE REFORMA” EXAMEN DE DIAGNÓSTICO DE ESPAÑOL SEGUNDO GRADO ALUMNO (A): __________________________________________________GRUPO:_________ Lee el texto. LOS JUEGOS PARALÍMPICOS ¿Has escuchado hablar de los juegos paralímpicos? Estos juegos
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Examen Diagnóstico 2° Gdo
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DEL EDO. DE YUCATÁN ESCUELA SECUNDARIA ____________________________________________ EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA SEGUNDO GRADO GRUPO A B CICLO ESCOLAR 2012-2013 NOMBRE DEL ALUMNO: _________________________________________________________________ NOMBRE DE LA MAESTRA: __________________________ CALIFICACIÓN: __________________ I. INSTRUCCIONES: CLASIFICA LAS SIGUIENTES ORACIONES, ESCRIBIENDO SOBRE LAS LÍNEAS EL TIPO AL QUE PERTENECE, SEGÚN LA INTENCIÓN
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Examen diagnostico 3 año DON BILLETE Y DOÑA MONEDA
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA 82 EXAMEN DE DIAGNÓSTICO ASIGNATURA: ESPAÑOL TERCER GRADO PROFESOR: HUGO CANO VALDEZ ÁMBITO LITERATURA: -LECTURA DE COMPRENSIÓN INSTRUCCIONES: Lee atentamente la siguiente lectura y contesta lo que se te indica DON BILLETE Y DOÑA MONEDA Una pequeña y delicada monada de veinte pesos se enamoró perdidamente de
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EXAMEN DIAGNOSTICO 3er Grado
LAINITAS LOGOTIPO transparente ESPAÑOL 1.- Elige la opción donde los nombres estén escritos correctamente. a) saúl, Fernando, rocío, omar. b) Regina, Luis, Sandra, Pedro. c) Jorge, julián, Miriam, sofía. d) carmen, Laura, María, carlos. Lee el siguiente texto con atención. “Todo es ronda” Los astros son rondas de niños, jugando
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Examen Diagnostico 3er Grado Español Secundaria
EXAMEN DIAGNOSTICO MATEMÁTICAS NOMBRE DEL ALUMNO:_____________________________________________________________ No. De aciertos: ___________ calificación: _____________________- INSTRUCCIONES: Lee cuidadosamente cada pregunta y responde 1. Escribe con letra las siguientes cantidades. 1) 456___________________________________________________________________________ 2) 65 983_________________________________________________________________________ 3) 6 356 289______________________________________________________________________ 4)356.45_________________________________________________________________________ 5) 102.76________________________________________________________________________ II. INSTRUCCIONES: Escribe las siguientes cantidades con números arábigos. 6.- Novecientos setenta
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Examen Diagnóstico 3ero. Secundaria
GOBIERNO CONSTITUCIONAL DEL ESTADO DE CHIAPAS SECRETARIA DE EDUCACIÒN DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA ESCUELA SECUNDARIA DEL ESTADO “COMITAN” TURNO: MATUTINO CICLO ESCOLAR 2011 - 2012 CLAVE ESCOLAR: 07EES0013M ZONA ESCOLAR: 04 NOMBRE DEL ALUMNO: ______________________________________________________________ GRADO: __________ GRUPO: ________________ CALIFICACIÓN: ________________ Lee cuidadosamente y selecciona la
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EXAMEN DIAGNOSTICO 3RO SECUNDARIA
Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 1 a 3 La muerte Enrique Anderson Imbert La automovilista (negro el vestido, negro el pelo, negros los ojos pero con la cara tan pálida que a pesar del mediodía parecía que en su tez se hubiese detenido un relámpago) vio en
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Examen Diagnostico 4o.
SECRETARIA DE EDUCACION DIRECCION DE EDUCACION PRIMARIA JEFATURA DE SECTOR 05 SUPERVISION ESCOLAR ZONA No. 237 CICLO ESCOLAR 2013-2014 CUARTO GRADO PRUEBA DE DIAGNOSTICO NOMBRE DE LA ESCUELA: NOMBRE DEL ALUMNO(A): FIRMA DEL PADRE O TUTOR ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACION ESPAÑOL 25 MATEMATICAS 25 C.N 20 GEOGRAFIA 10 HISTORIA 10
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Examen Diagnostico 4° Primaria
Nombre: _________________________________________________ EXAMEN DIAGNOSTICO 4° “A” ESPAÑOL INSTRUCCIONES: Lee con atención y elige la respuesta que consideres correcta. 1.- ¿Por qué el rey publico un decreto para que los ancianos se fueran de su reino? a) porque temía que le fueran a quitar su reino b) porque así lo pidió
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Examen Diagnostico 5 Grado
ESPAÑOL Lee el siguiente texto y después contesta las preguntas. La real Aduana de Santo Domingo. En la ciudad de México el edificio que alberga las oficinas de la Secretaria de Educación Pública, fue originalmente la Aduana, la oficina que controlaba la entrada y salida de mercancías en la capital.
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Examen Diagnostico 5to
CICLO ESCOLAR 2014-2015 QUINTO GRADO PRUEBA DE DIAGNOSTICO MAESTRA: KAREN DENNIS LÓPEZ RAMÍREZ NOMBRE DE LA ESCUELA: NOMBRE DEL ALUMNO(A): FIRMA DEL PADRE O TUTOR ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACION LECTURA ESCRITURA ORTOGRAFIA PROBLEMAS OPER. BASICA TABLAS DE MULTIPLICAR Fecha: __________________________________________________ ESPAÑOL I.- Lee el siguiente texto y después responde a
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Examen Diagnóstico 5to Grado
Alumno(a) ______________________________________________________________ ESPAÑOL 1. En la oración “mi tía rosa viajó en avión a la ciudad de méxico”, las palabras que deben llevar mayúscula son: A. TÍA, ROSA, MÉXICO B. MI, ROSA, MÉXICO C. TÍA, ROSA, AVIÓN D. ROSA, CIUDAD, MÉXICO 2. El siguiente cuadro representa A. UN CUENTO B.
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Examen Diagnostico 5° Grado
Examen Diagnostico 5° Grado EXAMEN DE DIAGNOSTICO 5° “A” NOMBRE DEL MAESTRO________________________________________________ NOMBRE DEL ALUMNO___________________________________________ NO. DE AC___________ ESPAÑOL I. CONTESTA LO QUE SE TE PIDE 1. ¿ QUE ES UNA HISTORIETA?_______________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________ 2. ¿ QUE ES UN GUION TEATRAL?____________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________-- 3. ¿ QUE ES UNA ENTREVISTA?______________________________________________________ 4.
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EXAMEN DIAGNÓSTICO 6
EXAMEN DIAGNOSTICO SEXTO GRADO ESPAÑOL Nombre del alumno: _______________________________________________________ Calificación: ______________________ Fecha: _____________________________ INSTRUCCIONES: Lee el siguiente texto. A Pablo, no le sorprendió que entre todos formaran una ensalada de rasgos y colores, además de que hablaban distintos idiomas. La maestra se lo había explicado en clase y sus padres
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Examen Diagnostico Conevyt
GUÍA DEL EXÁMEN DIAGNÓSTICO En la Cuarta Sesión del Examen Diagnóstico se evalúan las habilidades y competencias de español y ciencias del nivel avanzado (secundaria) I LECTURA o LA DESCRIPCIÓN: CARACTERÍSTICAS DE PERSONAS Y COSAS La descripción es como una fotografía hecha con palabras. Es una forma de representar un
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EXAMEN DIAGNOSTICO CUARTO GRADO
COLEGIO MONTE ROSA-PRIMARIA EXAMEN DIAGNÓSTICO DE ESPAÑOL Agosto Nombre: No. De Lista: Fecha: Grupo: 4° (2) I. Lee y subraya la respuesta correcta de lo que se te pide. (3) La Cotorra Viajera Francisco Gabilondo Soler (Cri Cri) La cotorra está de viaje y se siente muy feliz acarreando su
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Examen Diagnostico Cuarto Grado Primaria
EXAMEN DE DIAGNOSTICO Zona Escolar Escuela Primaria “Maestro xxxxxxxxxxxxx Cuarto Grado Alumno(a):______________________________________________________ I.- INSTRUCCIONES: Lee cuidadosamente las siguientes preguntas, escoge la opción correcta y rellena el óvalo correspondiente. Lee el siguiente texto: Una tarde muy calurosa, una zorra se encontró una vid llena de uvas grandes y jugosas. Así que,
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Examen Diagnóstico De 3er Grado Primaria
EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 1.- Lee la historia y contesta. ( 10 puntos) Los gatos sonríen cuando miran a Alicia, pero ella en la oscuridad no puede mirarlos y piensa que sería magnífico poder ver en la noche sin necesidad de lámparas o de velas: ¡Ha decidido aprender a mirar en la
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Examen Diagnostico De 3° Año De Secundaria
EXAMEN DIAGNOSTICO DE 3° AÑO DE SECUNDARIA 1.- ¿Cuál es la estructura correcta de un reporte de investigación? a) Introducción, desarrollo, conclusión b) Introducción, nudo, conclusión c) Inicio, desarrollo, conclusión d) Desarrollo, inicio, conclusión 2.- ¿Qué tipo de texto es el que se te muestra a continuación? Terminaba el año
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Examen Diagnostico De 4to
Según el texto, ¿para qué se cuelgan los murciélagos? a) Para cazar. b) Para escuchar. c) Para descansar. d) Para alimentarse. Según lo leído, ¿cómo son las alas de los murciélagos? a) Parecidas a un radar. b) Parecidas a una mano. c) Similares a una rama. d) Iguales a sus
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EXAMEN DIAGNÓSTICO DE 4TO GRADO
EXAMEN DIAGNÓSTICO 4TO GRADO ESPAÑOL I.- Lee el siguiente texto y contesta. 1.- ¿A qué tipo de texto pertenece la lectura? a) Informativo b) Periodístico c) Recetario d) Literario 2.- A la lectura le falta título ¿Cuál de los siguientes es el mas apropiado? a) El lobo feroz c) El
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Examen Diagnostico De 4°
Examen de Español Cuarto grado Diagnóstico cierre Nombre: _____________________________________________________ Escuela: ______________¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬_________________ Fecha: _______________ Los niños de cuarto grado saben leer. No obstante, asegúrate que han comprendido las indicaciones antes de iniciar con este examen. Gracias. I. Ortografía y uso del idioma: Completa las siguientes ideas con la palabra que esté
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Examen Diagnòstico De Español
Escuela primaria urbana federal “Prudencio Patrón peliche” Turno vespertino CCT 31DPR0003N Zona 062 sector 06 Examen diagnostico. Español 1. Lee atentamente y subraya la respuesta correcta. Caracoles venenosos. Durante siglos, las conchas cónicas de algunos caracoles marinos han sido recogidas por coleccionistas de todo el mundo debido a su belleza.
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EXAMEN DIAGNÓSTICO DE ESPAÑOL
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No.80 “MOISÉS SÁENZ GARZA” TURNO MATUTINO CICLO ESCOLAR 2011-2012 PRIMER EXAMEN BIMESTRAL DE ESPAÑOL PRIMER GRADO Nombre____________________________________________ Grupo___________ I. Subraya la respuesta correcta. 1. Ámbitos por los que está constituido el programa de español I. a) Oral y escrita b) Literatura
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Examen Diagnóstico De Español Para 1o. De Secundaria 2012 2013
SECRETARIA DE EDUCACIÓN VERACRUZ DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DEPARTAMENTO DE ESCS. SECS. GRALES. ESCUELA SECUNDARIA GENERAL No. 3 “LÁZARO CÁRDENAS DEL RÍO” BOCA DEL RÍO, VER. CLAVE 30DES0044H EXAMEN DIAGNÓSTICO DE PRIMER GRADO ESPAÑOL PROFRA. RUTH DANIELA SOSA MARCIAL 1. Lee y responde las preguntas. Helen Adams Keller (Tuscumbia,
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Examen Diagnóstico De Español Para 3er Grado De Secundaria
INSTITUTO JEAN PIAGET DEL RÍO SECUNDARIA EXAMEN DIAGNÓSTICO DE ESPAÑOL TERCER GRADO NOMBRE DEL ALUMNO: ___________________________________________________________ GRUPO: _________ FECHA: __________________________________________ CICLO 2011-2012 TOTAL DE ACIERTOS: _________ ACIERTOS OBTENIDOS: __________ CALIFICACIÓN: ________ I.- Coloca en el paréntesis la letra que corresponda a la respuesta correcta. 1.- Es el primer paso en
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Examen Diagnostico de español primer grado de secundaria
ESCUELA SECUNDARIA No. 32 MIXTA ESTATAL PortalSej ESCUDO NUEVO 2007 “LIBERTADOR MIGUEL HIDALGO” ACTIVIDADES A DISTANCIA Ciclo Escolar 2021 - 2022 Diagnóstico de Aprendizajes Esenciales para la Asignatura de Español. Primer Grado. Instrucciones: Lee detenidamente y tomate tu tiempo antes de contestar. Nombre del alumno _______________________________________ Grupo: _________ Turno_________ Nombre
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Examen diagnóstico de español.
Examen de diagnóstico español 1 Alumno:__________________________________________fecha:___________________ Profesor:________________________________________ grado y grupo_________________ I.-Instrucciones: subraya la respuesta correcta 1. Las oraciones __________ están formadas por un sujeto, un verbo y un predicado. 1. subordinadas b) compuestas c) yuxtapuestas d) simples 1. Texto que consiste en explicar y expresar las características de un objeto,
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EXAMEN DIAGNOSTICO DE LECTURA
ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “ESTADO DE MEXICO” INSTRUMENTO DIAGNOSTICO DE LECTURA NOMBRE: ___________________________________________ GRADO________ GRUPO________ Instrucciones: Subraya la opción que consideres mas adecuada. 1.- ¿Te gusta leer? a) Nada b) Poco c) Mucho 2.- ¿Leo porque…? a) Me gusta b) Me lo piden en la escuela c) Me obligan mis padres
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Examen Diagnostico De Matematicas 2°
Lee y contesta correctamente 1.-De los siguientes dibujos ¿cuál tiene más? 1 2 3 A )2 B) 3 C) 1 2.- ¿Cuántas letras hay en el dibujo? A) Veintisiete B) Doce C) Cuarenta 3.- ¿Qué número va antes y cuál va después? ______32______ A) 50 y 51 B) 18 y
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Examen Diagnostico De Primero Secundaria
DR. CASTILLO DEL VALLE, NUEVO IDEAL, DGO. E.S.T. # 60 DIAGNOSTICO DE ESPANOL 1 NOMBRE DEL ALUMNO: ___________________________GRUPO____ USO DE ACENTO 1. OBSERVA QUE LAS SIGUIENTES PALABRAS TIENEN SIGNIFICADOS DIFERENTES DEPENDIENDO DEL USO DEL ACENTO.ESCRIBE UNA ORACION CON CADA UNA DE ELLAS. ÁNIMO _______________________________________________________ ANIMÓ________________________________________________________ PRÁCTICO__________________________________________________________ PRACTICO__________________________________________________________ PRACTICÓ __________________________________________________________ LAS
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EXAMEN DIAGNOSTICO DE SEGUNDO
EXAMEN DIAGNOSTICO DE ESPAÑOL NOMBRE_______________________________________________N.L.______ GRADO: _______ GRUPO: ______ TURNO:_(M)_(V)_ SECCIÓN: PRIMARIA ************************************************************************************* 1. LEE LA LECTURA Y CONTESTA LAS PREGUNTAS (5) LA SOPA DEL REY Existió, hace mucho tiempo y en tierras lejanas, un rey muy exigente con la comida. Estaba muy acostumbrado a comidas raras y como nunca
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Examen Diagnóstico De Segundo De Telesecundaria
EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DE ESPAÑOL II INSTRUCCIONES GENERALES.- Lee cuidadosamente el examen, enseguida llena con tu lápiz el cuadro correspondiente o anota la información correcta, en la hoja de respuestas. Recuerda que el examen se divide en asignaturas y partes respectivas. No olvides las indicaciones señaladas en cada rubro. Parte I
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Examen Diagnostico Español
I.- En el siguiente texto marca la tilde de las palabras a las que se ha omitido el acento. Es la noche del día ultimó del año. El bosque esta´ cubierto de nieve y sobre la blancura surgen los troncos negros de los árboles como columnas de ébano; las copas
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Examen Diagnostico ESPAÑOL
ESPAÑOL 1° BLOQUE 1.- ¿Qué es un examen? R= 2.- ¿Qué tipos de preguntas podemos encontrar al resolver un examen? R= 3.- ¿Qué es una biografía? R= 4.- ¿Qué es una entrevista? Y menciona las partes que la componen. R= 5.- ¿Qué son las oraciones simples y compuestas? R= 6.-
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Examen diagnostico ESPAÑOL
________________ ESPAÑOL LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y CONTESTA. Una zorra estaba siendo perseguida por unos cazadores cuando llegó al sitio de un leñador y le suplicó que la escondiera. El hombre le aconsejó que ingresara a su cabaña. Casi de inmediato llegaron los cazadores, y le preguntaron al leñador si
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Examen Diagnóstico Español 2o Sec
EXAMEN DE DIAGNOSTICO 2º. GRADO Nombre del alumno: _____________________________________ grupo:____ Instrucción: Anota falso (F) o verdadero (V) según corresponda en cada aspecto. _____La referencia bibliográfica es la fuente de la cual se obtuvo información. _____La paráfrasis es un escrito que expresa con otras palabras lo que el original comunica. _____
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EXAMEN DIAGNOSTICO ESPAÑOL 3
INSTRUCCIONES: I.- Lee detenidamente las preguntas que a continuación se presentan y contesta correctamente; subrayando la respuesta. 1.- Arte que utilizan las palabras como principal medio de expresión para crear obras literarias a) palabra b) literatura c) lenguaje d) teatro 2.-Forma natural que utilizamos para expresarnos, y que no esta
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