Español ensayos y trabajos
En esta sección encontrarás material necesario para ayudarte a obtener un mejor entendimiento sobre las complejidades del idioma español.
Documentos 75.901 - 75.950 de 176.796
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FICHA BIBLIOGRAFICA
Ficha biográfica Para la elaboración de una ficha biográfica, debes recordar que ésta: • Debe presentar la información bien ordenada, con datos simples, jerarquizados y fáciles de memorizar. • Pueden consultarse enciclopedias, diccionarios y fuentes de información electrónica. Así también, es muy importante integrar en ella los elementos que informan
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FICHA BIBLIOGRÁFICA REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA COMPLETA DEL ARTÍCULO/LIBRO
FICHA BIBLIOGRÁFICA REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA COMPLETA DEL ARTÍCULO/LIBRO FREIXA, Omer.<<Los pícaros en la España del siglo de oro, Estudio de la picaresca como fenómeno histórico y social de la España Moderna>>.Red Safe-Historia, mayo 9 2012.50 paginas PALABRAS CLAVE Picaresca, sociedad, historia RESUMEN INFORMATIVO Omer tiene dos objetivos dentro de este ensayo
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Ficha d etrabajo
aid: ayuda mail: correo clean: limpiar loaf:pan pack: pakete fee:cuota globe:globo toad: sapo reef:rrecife pass:pasar slide:diapositiva kin:parentesco sea:mar wait:espere flit :revolotear loan: prestamo plan: plan gain:ganancia wail:gemido peel:pelar roam:vagar black:negro beet:remolacha tim:tim if: si bid:oferta keep:mantener deep:profundo jess can read see jess sit: ver a jesus sentarse jess will read:jess
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FICHA DE ACTIVIDAD CURRICULAR
FICHA DE ACTIVIDAD CURRICULAR Datos generales de la actividad 1. curricular 1.1. Denominación de la actividad curricular tal como figura en la resolución de aprobación del plan de estudios. Programación orientada a Objetos en C++ 1.2. Indicar las carreras en cuyos planes de estudio se incluye la actividad curricular. Carrera:
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FICHA DE ACTIVIDADES 3 DE MI NOMBRE A OTRAS PALABRAS
FICHA DE ACTIVIDADES 3 DE MI NOMBRE A OTRAS PALABRAS Tiempo estimado: 1 semana de aplicación y 1 de práctica. 06 al 17 de marzo de 2017 • COMPETENCIA: Reconoce características del sistema de escritura al utilizar recursos propios (marcas, grafías, letras) Aprendizajes esperados: • Escribe su nombre con diversos
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Ficha De Analisis
FICHA DE ANÁLISIS Guerrero Salinas, M. E. (2007). ¿Para qué ir a la escuela? Las actitudes y expectativas de los estudiantes hacia el bachillerato. En Guzmán Gómez, C. y Saucedo Ramos, C. (Coords.). . La voz de los estudiantes. Experiencias entorno a la escuela pp. 99-124. México: Ediciones Pomares. 1.
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Ficha De Analisis
FICHA DE ANÁLISIS DE CONTENIDO Cuando ya vamos leyendo y analizando libros y artículos sobre nuestro tema, vamos encontrando aspectos muy específicos que conviene extraer y abrir ficha con ello (normalmente en cartulina, aunque también puede hacerse en folio). Al leer otro artículo es posible que vuelva a aparecer el
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FICHA DE ANÁLISIS DE LA OBRA LITERARIA
FICHA DE ANÁLISIS DE LA OBRA LITERARIA PADRE RICO PADRE POBRE I. LOCALIZACIÓN DE LA OBRA: Título de la obra: de dónde surge el título: del personaje del tema, del escenario o es simbólico. Fundamentar. Autor: breve reseña biográfica, producción literaria, situación y posición de clase, imagen del
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FICHA DE ANÁLISIS DE TEXTOS LÍRICOS
FICHA DE ANÁLISIS DE TEXTOS LÍRICOS 1. LOCALIZACIÓN: 1. Obra: 2. Autor: 3. Género Literario: 4. Especie literaria: 5. Movimiento Literario: 1. CONTENIDO: 1. Mundo lírico: 1. Hablante lírico (yo lírico, yo poético): 2. Objeto lírico: (objeto o sujeto del quien habla) 3. Motivo lírico: (causa por la que habla
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FICHA DE ANÁLISIS DE TEXTOS NARRATIVOS
FICHA DE ANÁLISIS DE TEXTOS NARRATIVOS I. CONTEXTUALIZACIÓN: 1.1. Obra: Un mundo feliz 1.2. Autor: Aldous huxley 1.3. Género Literario: Narrativo 1.4. Especie literaria: Novela 1.5. Movimiento literario: realismo mágico y surrealismo II. ANÁLISIS DEL CONTENIDO: 2.1. Asunto o argumento: La novela empieza en el Centro de Incubación y Condicionamiento
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FICHA DE ANÁLISIS DE UN TEXTO DRAMÁTICO “Electra”
FICHA DE ANÁLISIS DE UN TEXTO DRAMÁTICO “Electra” APELLIDOS Y NOMBRES: Valencia Garayar Luisell Ariana GRADO Y SECCIÓN: 4° “C” Instrucción: Luego de realizada la lectura atenta de la obra “Electra”, completa la siguiente ficha de análisis. FICHA DE ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE UN TEXTO DRAMÁTICO I CONTEXTO DE PARTIDA
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FICHA DE ANÁLISIS LITERARIA VALOR 15%
FICHA DE ANÁLISIS LITERARIA VALOR 15% OBRA: EL ÁRBOL DE LOS PAÑUELOS AUTOR: JULIO ESCOTO INSTRUCCIONES: Desarrolle de manera detallada y precisa lo que se le solicita en cada parámetro de la ficha. 1. Investigue la biografía del autor y destaque en forma cronológica los aspectos más relevantes de su
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FICHA DE ANÁLISIS LITERARIO DE TEXTOS LÍRICOS
FICHA DE ANÁLISIS LITERARIO DE TEXTOS LÍRICOS Localización * Ubicación en el contexto literario. * Referencias del autor y su obra. * Ideología. * Ubicación del poema. -Mario Benedetti. -Nació en Uruguay el 14 de setiembre el año 1920 y murió en el año 2009. -El amor las mujeres y
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Ficha De Aprendizaje 8° año
Ficha de aprendizaje Lenguaje y Comunicación 8° año básico Nombre: _________________________________________________________ Fecha: _______________________ EL HALCÓN COMÚN O PEREGRINO En el mes de febrero los halcones peregrinos presienten la primavera. Macho y hembra se persiguen en raudos y acrobáticos vuelos, imitando fogosas persecuciones de caza. Los científicos llaman paradas nupciales a
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Ficha de clases preprimaria.
FICHA DIARIA Establecimiento: EODP anexa a EOUV No. 1 Abraham A. Cerezo Bloque o Gran Tema: Tejiendo Relaciones Fecha: _11/7/2016_ Responsable: Rosa Margarita Monroy Menéndez__ Etapa: 4 (4años)s TIEMPO ACTIVIDAD RECURSOS 8:00 A 8:10 10 min. Recibimiento de niños (as) Recibimos a los niños con besos y abrazos. Material ilustrado
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Ficha De Comprension Lectora
FICHA DE COMPRENSIÓN LECTORA Objetivo: Desarrollar en el alumno la capacidad para utilizar diversas estrategias de comprensión lectora, considerando los distintos tipos de textos. Tipo de texto: Narrativo. Habilidades: Sentido global e inferencias elaborativas, anafóricas o referencial y temporal. Nivel: 6° Básico. ¡Vamos a hacer predicciones e inferencias! Cuando lees
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Ficha De Comprensión Lectora
FICHA DE COMPRENSIÓN LECTORA Objetivo: Desarrollar en el alumno la capacidad para utilizar diversas estrategias de comprensión lectora, considerando los distintos tipos de textos. Tipo de texto: Narrativo. Habilidades: Sentido global e inferencias elaborativas, anafóricas o referencial y temporal. Nivel: 6° Básico. ¡Vamos a hacer predicciones e inferencias! Cuando lees
2.292 Palabras / 10 Páginas -
Ficha de comprensión lectora “El sueño del Pongo”
FICHA DE COMPRENSIÓN LECTORA “EL SUEÑO DEL PONGO” * Luego de leer atentamente el cuento responde las siguientes preguntas: 1. ¿Cómo era el pongo? a. robusto y fuerte b. de cuerpo miserable y ánimo débil c. tímido y fuerte d. de cuerpo miserable pero valiente 2. ¿Qué pregunta le hizo
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Ficha De Compresión Lectora
TALLER DE COMPRENSIÓN LECTORA LAS GARZAS DE HIROSHIMA (Enriqueta Flores) Fue en los comienzos de la primavera, cuan¬do el aromo del patio se veía poblado de granos de oro y las abejas zumbaban gozosas entre las flores recién nacidas. Al llegar a clases, nos dijeron que debíamos permanecer formados porque
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Ficha de Comunicación “Conciencia fonológica”
Ficha de Comunicación “Conciencia fonológica” Objetivo: Que el alumno identifique las palabras con sonidos cortas y largos, así como su número de silabas. * Recortará las fichas con imágenes (anexo 1) que tienen palabras con sonidos cortos y largos. Las acomodará dentro de una caja, con el fin de que
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Ficha de contenido
FICHA DE CONTENIDO DE LA LECTURA DE DIAZ BARRIGA CORRESPONDIENTE A LA UNIDAD II “El profesor: la tensión de su tarea educativa derivada de la coordinación de grupos” Punto de análisis: El profesor debe adoptar un cambio en su labor profesional. Diáz Barriga señala que el cambio en la labor
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FICHA DE DATOS DEL ALUMNO
FICHA DE DATOS DEL ALUMNO DE 1ºA ESC. BENITO JUAREZ 14DPR3920Z MTRA. ANA PALOMA TEJEDA CORTES • Datos Personales: NOMBRE DEL ALUMNO: ________________________________________________________________ Apellido Paterno Apellido Materno Nombre (s) CURP.:|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__| EDAD: |__|__| CUMPLEAÑOS:_________________ LUGAR DE NACIMIENTO:________________________________ NACIONALIDAD: ________________ DOMICILIO: ___________________________________________________________________________ Calle y Número Colonia ____________________________________________ |__|__|__|__|__| Municipio C. P. TELÉFONO:
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FICHA DE ESPAÑOL BIMESTRE 3 PRIMARIA
Cuarto Grado Español 1 EL AIRE QUE NOS RODEA El aire es una mezcla de varios gases. Entre ellos están el dióxido de Carbono y el oxígeno. El dióxido de carbono ayuda a las plantas a crecer. El oxígeno nos permite respirar. Sin aire no podríamos vivir, los animales y
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Ficha de identificación de posibles espacios para Práctica de Desarrollo Sostenible II
Logo Upana Facultad de Humanidades Escuela de Ciencias Sociales Diagonal 34, 31-43 zona 16 Tel. 25063600 Ext.1221 Ficha de identificación de posibles espacios para Práctica de Desarrollo Sostenible II Licenciatura en Trabajo Social con orientación en Desarrollo Sostenible Esta ficha, se constituye en una herramienta de ubicación y selección de
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FICHA DE IDENTIFICACIÓN DEL NIÑO PREESCOLAR
FICHA DE IDENTIFICACIÓN DEL NIÑO PREESCOLAR (Entrevista Inicial) ______de ____________ del 2009 1.- DATOS GENERALES Nombre del niño:_____________________________________________________________________ Apellido paterno Apellido materno Nombre(s) Lugar y fecha de nacimiento:___________________________________________________________ Ciudad Año Mes Día Tiempo de residir en el estado:________ años________ meses. Domicilio:___________________________________________________________________________ Calle Número Colonia C.P. Teléfono:_________________ En caso de emergencia
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Ficha de la novela “Tuya”
Ficha de la novela “Tuya” * Datos del autor: Claudia Piñeiro, de nacionalidad Argentina, nació en el año 1960 en el Gran Buenos Aires. Es contadora, dramaturga, escritora, guionista de TV y colaboradora de distintos medios gráficos. Ha obtenido a lo largo de su carrera importantes premios nacionales e internacional
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FICHA DE LA OBRA NOMBRE: “flores en el ático
REPORTE DE LECTURA SEMESTRE: 4° GRUPO: Ulster FECHA: 5/10/20 ALUMNO: Doriany Mayerly Rodríguez Mejía FICHA DE LA OBRA NOMBRE: “flores en el ático CAPITULO: "como hacer crecer un jardín” AUTOR: V. C. Andrews ANÁLISIS DE LA OBRA PERSONAJES: Cathy, Christopher, Cori, Carrie, Corinne TEMÁTICA: drama RESUMEN/ SINTESÍS O RESEÑA DE
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Ficha De Lectura
FORMATO DE FICHA DE LECTURA TITULO COMPETENCIAS CIUDADANAS PALABRAS PRINCIPALES competencias, competencias ciudadanas, formación ciudadana, estándares educativos, resolución de conflictos, derechos, convivencia, paz, participación, responsabilidad democrática, pluralidad, identidad IDEA CENTRAL Las competencias ciudadanas desarrolladas de manera armónica y razonable en los individuos favorecen la comprensión de lo que significa ser
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Ficha De Lectura
FICHA DE LECTURA Encabezamiento Nombre del estudiante Materia Maestra: Tipo de texto Texto leído: Como escribir una Tesis. Referencias bibliográficas Hernández Meléndrez, Edelsys. Cómo escribir una tesis. Consultado el 24 de octubre de 2010. Disponible en: http://www.sld.cu/galerias/pdf/sitios/cirugiamaxilo/guiatesis.pdf.pdf Sabino, Carlos. Cómo hacer una Tesis. Caracas: Editorial Panapo, 1994. Ibáñez Brambilla, Berenice.
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FICHA DE LECTURA
FICHA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Objetivo: Identificar algunas estructuras de la gramática. Nombre: ...................................................................................................... curso: 5º I.- Marca la alternativa correcta en cada caso, rellenando la letra que corresponda. 1. De las siguientes alternativas sólo contemplan verbos: a) caja, sol, árbol c) juega, saltó, estudiar b) amable, corre, hermoso d)
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Ficha De Lectura
FICHA DE LECTURA TÍTULO DE LECTURA LA IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACIÓN EN EL CAMPO DE LA EDUCACION GLOSARIO: BUROCRACIA: Exceso de normas, trámites y papeleo que dificultan o complican las relaciones del ciudadano con la administración y retrasan la solución de los asuntos AUTOR MARTHA ISABEL ROJAS RUIZ FECHA DE
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Ficha De Lectura
I. Lee las oraciones. Escribe el significado de las palabras y expresiones destacadas. Busca en el diccionario su definición si es necesario. a) La tradición cuenta que Pedro Urdemales consiguió un sombrero. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ b) El señor curioso, era también muy avaro. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ c) Pedro se dispuso a sacar provecho de
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Ficha De Lectura
FICHA DE LECTURA Una ficha de lectura es un instrumento de síntesis, sistematización y de organización de la información de un libro o revista; por tanto, es una herramienta práctica, breve y concisa que nos permite recolectar los datos más importantes en una información como: nombre del libro, autor, tipo
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Ficha De Lectura
Lenguaje y Comunicación Tercero Básico Cód:55717 Diagnóstico Lenguaje Autor: Nombre: Curso: Fecha: Objetivos de Aprendizaje Lectura OA4 Profundizar su comprensión de las narraciones leídas: • extrayendo información explícita e implícita • reconstruyendo la secuencia de las acciones en la historia • describiendo a los personajes • describiendo el ambiente en
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Ficha De Lectura
PRIMERA EVALUACION AGOSTO CICLO ESCOLAR: 2011-2012. ZONA ESCOLAR EDUCACION PRIMARIA 6° Grupo____ NOMBRE DE LA ESCUELA: “PROFR. JOSÉ URBAN AGUIRRE” NOMBRE DEL DIRECTOR (A): PROFR. ROBERTO MORALES PUEBLA NOMBRE DEL APLICADOR: _________________________________________________________________________________________________________________________________________ FECHA DE APLICACIÓN: ____________________ REGISTRO GENERAL DE LECTURA ORAL DE CALIDAD NUMERO PROGRESIVO NOMBRE DEL ALUMNO RASGOS CUESTIONARIO
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Ficha De Lectura
NOMBRE:........................................................................................................ Nivel:............... FECHA:............................................ UN CARRETE DE HILO A la hermana de Benito se le había descosido el vestido. - No tengo hilo azul - dijo la mamá. Benito, ve a la mercería y cómprame un carrete de hilo azul. Benito partió corriendo hacia la mercería. - Deme un carrete de
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FICHA DE LECTURA - AVATARES DE LA PEDAGOGÍA
CINDY CIFUENTES FICHA DE LECTURA TÍTULO: Los Avatares de la Palabra Pedagogía AUTOR: Francine Best (Francia). Formación filosófica. Hasta enero de 1988, directora del Instituto Nacional de Investigación Pedagógica. Anteriormente fue directora de las Escuelas Normales de la Mancha y luego de Calvados, y profesora de filosofía y ciencias de
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Ficha de lectura - Reseña
FICHA DE LECTURA Título: Consideraciones para el estudio del ornato. Ficha bibliográfica: Armando V. Flores, Arquicultura. Modelo para el estudio de la arquitectura como cultura, UANL, Monterrey, 2001. Ficha temática: “El ornato es consustancial de los objetos arquitectónicos y se presenta en toda la superficie de los componentes materiales de
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FICHA DE LECTURA A COCACHOS APRENDI
EVALUACIÓN INSTITUCIONAL DE COMPRENSIÓN LECTORA – PRIMER GRADO- II - PERIODO- I. E. 3012 "JESÚS DIVINO MAESTRO" Nombre y apellidos: ____________________________________Sección: “ ____“ Fecha: 01/09/13 Nota: _______ I.- Lee atentamente los textos y encierra la alternativa correcta: Comprensión literal: La gallina La gallina vive en un gallinero. Tiene tres pollitos.
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Ficha De Lectura De Canción De Navidad
FICHA DE LECTURA Datos bibliográficos. Título de la obra: Cuento de Navidad. Autor/a: Charles Dickens. Editorial/colección/serie//Fecha: Barcelona, Ed. Vicens Vives, 2008. Nº de páginas: 100. Género: Narrativo. Tema El tema principal yo diría que es reconocer los errores y celebrar con amor la Navidad. Como segundo tema yo diría que
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Ficha de lectura del caso Ximenes Lopes vs Brasil
Ficha de lectura del caso Ximenes Lopes vs Brasil • Los datos generales del caso: a) Nombre del caso; Caso Ximenes Lopes Vs. Brasil Victima(s); Damião Ximenes Lopes y sus familiares b) Estado demandado; Brasil c) Numero de caso ante la C.I.D.H.; Serie C No. 139 Serie C No. 14
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FICHA DE LECTURA DEL CURSO TALLER DIDACTICA DEL ESPAÑOL
FICHA DE LECTURA DEL CURSO TALLER DIDACTICA DEL ESPAÑOL AUTOR/ FUENTE Ángel Díaz Barriga ” Pensar la Didáctica” IDEAS PRINCIPALES Didáctica: Disciplina sustantiva del campo de la educación cuya tarea es establecer elementos que permitan debatir los supuestos subyacentes en los procesos de formación que se promueven en el conjunto
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Ficha de lectura Érase una vez una fabrica
Érase una vez una fabrica Nombre del estudiante: Andres Felipe Castro Pérez Código:414218119 Grupo: 101D Núcleo temático: Comunicación I LIC. Álvaro Corzo Gómez Fecha: 20-03-2018 Tipo de texto El texto érase una vez una fábrica es un cuento o libro, fabula Referencias bibliográficas Érase una vez una fábrica libro de
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Ficha De Lectura Eso
FICHA DE LECTURA N° 1 Lector anónimo, Paco Abril, en Por el libro, Everest, 2007 Después de pensármelo mucho, acudí a la reunión de lectores anónimos que había convocado la biblioteca pública. Cuando me tocó el turno de hablar, extraje de uno de mis bolsillos el escrito que había estado
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Ficha De Lectura Estos Cuentos No Son Una Truchada
FICHA DE LECTURA DE TEXTOS TEORICOS Tema “Estos cuentos no son una truchada” Bibliografía Trubo, Andrea (1996), “Estos cuentos no son una “truchada”, en Marta Maruco y Guillermo Golzman (coords.)”, Maestra, ¿usted… de que trabaja? Experiencias pedagógicas para compartir y reflexionar sobre la tarea cotidiana de enseñar, Buenos Aires, Paídos,
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Ficha de lectura Noches blancas noches 1 y 2
FORMATO TALLER DE PLAN LECTOR GRADO SEPTIMO TERCER TRIMESTRE F-GAU-010 Versión: 001 Carlos Tovar Gelvez 9-C FICHA DE LECTURA (Se elabora una ficha por semana) TÍTULO DE LOS TEXTOS ABORDADOS Noches Blancas: Noches 1 y 2 FECHA DE ELABORACIÓN Agosto 21/2023 RESUMEN Noche 1: Nos presenta al protagonista, un solitario
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FICHA DE LECTURA POR UN PAIS AL ALCANCE DE LOS NIÑOS
FICHA DE LECTURA LITERAL NOMBRE DEL ESTUDIANTE: CÓDIGO: NOTA: 1. REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA: Usaremos las normativas APA. Aquí se identifica el texto objeto de la ficha de lectura: García Márquez, G. (1995). Proclama: Por un país al alcance de los niños. En: Colciencias: Informe conjunto, Colombia: Al filo de la oportunidad.
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Ficha de lectura Rigoberta Menchú
Ficha de lectura. ‘’Me llamo Rigoberta Menchú y así me nació la conciencia’’ Burgos E. con Rigoberta Menchú, México, Siglo XXI, 1985. Del feminismo a los feminismos diferenciadores. Identidades múltiples en poder y resistencia (Antropología Política del Género). Profesorr: Roque UBIERTA HERNÁNDEZ 30/11/2014 Lieve Dannau Autoría Este texto es una
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FICHA DE LECTURA “CUANDO COMPRENDO LO QUE LEO, PUEDO HABLAR Y ESCRIBIR COHERENTEMENTE”
COLEGIO MERCEDARIO “SAN PEDRO NOLASCO” LIBRES PARA LIBERAR APROBACIÓN OFICIAL PRIMARIA Y BACHILLERATO RESOLUCION 7526 DEL 20 DE NOVIEMBRE DE 1998 FICHA DE LECTURA “CUANDO COMPRENDO LO QUE LEO, PUEDO HABLAR Y ESCRIBIR COHERENTEMENTE” http://blog.educastur.es/situmedicesleeloleotodo/files/2013/02/partes-de-un-lector.jpg TITULO DE LIBRO: AUTOR: NACIONALIDAD: EDITORIAL: PAGINAS: FECHA DE INICIO: FECHA DE FINALIZACION: NOMBRE DEL
450 Palabras / 2 Páginas -
Ficha De Lectura, Resuelta
LECTURA Y LECTORES Ficha de lectura crítica No. __________ Referencia bibliográfica completa ICONTEC. LÓPEZ YEPES, José (2010). Aportaciones a una investigación teórica en el ámbito de la Comunicación. ¿Qué es Bibliotecología/Documentación/Ciencia de la Información? Contributions to a theoretical research in the field of communication. What is Library /Documentation / Information
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