LA GRAN PSICOLOGIA COMUNITARIA
Ileana CarrascoInforme20 de Abril de 2017
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Universidad del Valle de México
Campus Puebla
Licenciatura en Psicología
Procesos Psicológicos Superiores
2do. semestre
Erika Barragán Aragón
Ileana Carolina Carrasco García
Matrícula: 830070796, 830034191
SEGUNDO PARCIAL ACT 1
NARANJA MECANICA
“La naranja mecánica” es una novela de Anthony Burgess y adaptada por Stanley Kubrick para el cine, en donde Alex es un psicópata adolescente que disfruta de la violencia y las violaciones junto con su pandilla. En uno de sus actos violentos comete un asesinato y lo encierran en la cárcel. Tras un tiempo dentro de la cárcel le proponen un tratamiento psicológico experimental para eliminar sus deseos y actos violentos a cambio de quitarle la condena.
Lo más importante de esta película, es el uso de una técnica psicológica para cambiar un comportamiento de un ser humano, nuestro protagonista Alex. La técnica se llama de Ludovico, tal como es nombrada y presentada en los medios de comunicación en la cinematográfica película, naranja mecánica, que va a consistir en un tratamiento basado en el condicionamiento clásico. Este va a consistir en una serie de pasos, en donde es sentado frente a una pantalla de cine donde se proyectan imágenes de violencia mientras se le administra una droga que le provoca nauseas, tendrá la cabeza inmovilizada y unos sujetadores van a mantener sus párpados abiertos para que no pueda cerrar los ojos.
El tratamiento conductista trata de que el cerebro de Alex asocie el malestar físico provocado por las náuseas con la violencia.
Sin embargo también puede ser una forma de condicionamiento operante, ya que, las conducta deseadas son por lo general voluntaria y Alex decide voluntariamente someterse al experimento, motivado por lo que aparenta ser, un deseo de cambio. Explicando con el condicionamiento operante, en la fase de adquisición de respuestas se presenta el malestar físico producido por la inyección como el castigo a la conducta violenta. Alex logra asociar la respuesta generada, en este caso el malestar físico, con la violencia que le es proyectada y esto será lo que lo lleva a tomar una actitud opuesta para evitar el castigo, esto es un claro ejemplo de entrenamiento de evitación.
Posteriormente ocurre el proceso de generalización de respuestas y su cuerpo reacciona de igual forma ante cualquier estimulo que pueda incitarlo a ser violento. El tratamiento parece ser exitoso, logrando un cambio conductual en Alex. A su salida, como uno de los efectos secundario en la salud mental de Alex, la agresividad que se creía extinta regresa contra el, dejándolo incapaz de reaccionar ante cualquier provocación, lo cual lo lleva a intentar suicidarse, tras unos meses de recuperación en el hospital, Alex vuelve a ser el mismo de antes, desapareciendo todo rastro del condicionamiento en él. Ocurriendo así lo que parece ser un proceso de extinción de la respuesta aprendida, seguido por la recuperación espontanea de las respuestas anteriores al condicionamiento.
La forma en la que se comportaba Alex de alguna manera tenía relación con su entorno familiar, que era lejano a él, que por ese lado no tenia apoyo o compresión y por supuesto atención. Pero no solo la familia era un factor negativo que iba influyendo en el comportamiento de Alex, la época en que se encontraba no era estable ya que existía desacuerdos con el gobierno en distintos aspectos y por lo mismo las personas muchas veces se revelaban, también la gente de la que se rodeaba Alex era muy parecida a él, desadaptados. El contexto distópico social en el que se desarrolla la historia nos marca pautas muy claras del comportamiento de Alex. Por un lado tenemos al estado que ejerce violencia “permitida”, llamémosla violencia sutil, indirecta a través de sus instituciones (la cárcel) y los Tratamientos (Ludovico) e intereses políticos. Por otro lado la ingobernabilidad y poco autocontrol de los jóvenes que al parecer hacían lo que querían sin pensar en repercusiones, la falta de autoridad por las figuras paternas, que manifestaban temor ante la presencia de los hijos y por ultimo la utópica vida perfecta que cegaba a todos para ver el cambio que necesitaban propiciando las practicas de “tortura” como el mejor método de readaptación social, creyendo que era el único y mejor método.
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