ENSAYO - “LA ESCUELA POSIBLE”

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMÓN RODRÍGUEZ

NÚCLEO LA GRITA- ESTADO TÁCHIRA

        “LA ESCUELA POSIBLE”

(Ensayo)

PARTICIPANTE:

Duque Montilva Gerly

                                                                               C.I: 24.784.689

                                                                                              FACILITADOR:

                                                                         Labrador Enrique

La Grita, Mayo 2014

La política educativa en Venezuela está orientada hacia el mejoramiento de la calidad, incremento de la cobertura y modernización de la estructura administrativa del sistema educativo, a través de la revisión y reforma de todos sus niveles y modalidades, razón, por la cual se le ha dado énfasis al proceso de descentralización, como una estrategia orientada a dar mayor autonomía de gestión a los centros educativos; y por otra parte, generar cambios profundos en la profesión docente para la transformación de las prácticas pedagógicas. En este orden de ideas Juan Delval en su obra la escuela posible hace referencia sobre las reformas educativas. A lo largo del tiempo debemos darnos cuenta cada día de cómo se transmiten los conocimientos que son esenciales en nuestras vidas, los cuales servirán para enfrentar cualquier situación que se presente en el quehacer del ser humano y de todo aquello que lo rodea, es por ello que se dice que los niños tienen el propósito de obtener más experiencias de aprendizaje.

Así mismo se puede decir que la sociedad ocupa un lugar importante debido a que en él se deben adaptar y tomar en cuenta los cambios para así lograr formar parte de esa sociedad, la cual se fundamenta en la educación que por ello se deben transmitir el respeto, la solidaridad, la honestidad, y los conocimientos, es por ello que se desarrolla una forma sistemática apreciando ahora la educación se hace destacar una institución social conformada por los padres, madres, representantes, adultos, profesores, medios de comunicación, instituciones políticas, instituciones religiosas que son los que integran una sociedad cuya meta es lograr que se haga una integración entre ellos para obtener un fin común que es la convivencia entre todos. También se dice que tanto los padres como los maestros tienen que asumir un rol para así saber cómo educar a los niños y niñas  y como transmitir y reforzar los valores debido a que en los adolescentes se deben evitar los conflictos lo cual se logra con el reforzamiento de los valores.

De esta manera en las comunidades se imparten los valores los cuales ayudan a participar, compartir y convivir en armonía y en paz. Se dice que anteriormente los pedagogos eran los que se encargaba de impartir los valores de allí fue donde se les transmitía a los niños y niñas los conocimientos debido a que se le dio gran importancia a la lectura y escritura el cual viene a ser un instrumento fundamental, se puede definir un poco más sobre los niños los cuales en las escuelas obtienen sus conocimientos y de ahí parte esa felicidad porque cada día aprenden algo nuevo y diferente. Es por ello que es indispensable que en las escuelas se cumpla la función de las mismas ya que ellas están para formar al ciudadano que va a desenvolverse dentro de una sociedad que espera de él mucho y al mismo tiempo lo va a enfrentar a retos y situaciones que el debe enfrentar y allí es donde la escuela entra en juego porque ella debe prepararlo para estas situaciones que día a día debe ir enfrentando.

Para lograr esto el individuo debe poner en práctica todo aquello que aprendió en su paso por la escuela aplicando todas las herramientas y conocimientos que adquirió de la misma. De igual manera la escuela debe explotar todo el potencial que presentan los individuos a los cuales se están formando aprovechar al máximo todo lo que ellos puedan aportar para su propio aprendizaje, no es solo enseñarlos a resolver un problema de matemática sino enseñarles que con un simple problema de matemática ellos pueden resolver un problema de la vida que se les presente, es por ello que una de las funciones de la escuela es formar a los individuos para el trabajo futuro pero también para enfrentarse a ese mundo que los espera a esa sociedad que está presente en su desarrollo, es aquí donde radica la importancia de una buena educación donde no se impartan solo conocimientos sino donde se busque mas allá de lo planificado se enseñe a investigar, a preguntar, indagar y también a vivir.

Desde este aspecto se puede deducir que desde la niñez los adultos desempeñan   el rol de mediadores, facilitadores y de transmisores de conocimientos, valores, normas y conocimientos los cuales le van a ser de mucha utilidad a un individuo para su desarrollo y convivencia ante la sociedad en la cual será inmerso y en la cual debe cumplir su función como miembro activo dentro de la misma, ya que debe socializarse por ser integrante de una familia, como estudiante dentro de una escuela y como individuo que pertenece a una sociedad determinada la cual le dará las pautas para desempeñarse dentro de ella y así cumplir el rol que le fue encomendado y para el cual se prepara académicamente en una institución educativa que lo formo en valores y en conocimientos los cuales llevara a la practica en el momento que le corresponda es aquí donde se evidencia lo importante que es la educación que se imparte en las aulas de clases debido a que en ellas se forma el futuro.

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