Fundamentos En Gestión Integral
Enviado por kellyv3 • 15 de Marzo de 2023 • Trabajos • 1.197 Palabras (5 Páginas) • 20 Visitas
TAREA 1 RECONOCER LAS CARACTERISTICASY ENTORNOS GENERALES DEL CURSO.
Kelly Johana Vásquez Piaguaje
Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD)
Tecnología En Radiología E Imágenes Diagnosticas
(112001B_1391)Fundamentos En Gestión Integral
JHEIMY LORENA CASTRO GUIZA
19 de febrero del 2023
Tabla de Contenido
Introducción………………………………………………………………………………………3
Objetivo General…………………………………………………………….…… ………....4
Objetivos Específicos…………………………………………………….….………….….5
Desarrollo de la actividad…………………………………………………………………………………………..6
Pantallazo con la actualización del perfil……………………….6
Pantallazo con la presentación en el Foro……………………..7
Respuestas a las actividades………………………………………….8
Conclusiones…………………………………………………………………………………12
Referencias Bibliográficas…………………………………………………………….13
Introducción
En el presente trabajo abordaremos temas de suma interés ya que están relacionados primeramente con el uso y manejo que nosotros como estudiantes universitarios le demos al campus virtual, de manera muy concisa nos dan una serie de pasos a seguir para poder empaparnos de toda la información y herramientas de estudios que nos facilitan más la comprensión e interacción con los tutores.
Todo lo dicho anteriormente se entrelaza con los problemas sociales, económicos y políticos que nacen en contra de la desigualdad y la poca participación directa de los programas que ayuden a mitigar de una buena vez las necesidades, buscando generar más eficiencia en el área tanto económica, administrativa y contable.
Objetivo general
-Implementar conocimientos concretos y prácticos en cuanto al manejo y comprensión completa del aula virtual de la UNAD, para así guiar al estudiante de forma muy segura.
Objetivos Específicos
-Ayudar al estudiante a saber acerca de todos los beneficios que adquieren al empoderarse del campus virtual de la UNAD.
-Reconocer la importancia que tienen los conceptos de economía, administración y contabilidad en nuestra sociedad.
-Generar un lazo entre los paradigmas que surgen gracias a la ausencia del auto-enriquecimiento de información 100% verificada y confiable.
Desarrollo de la actividad
1.1
Pantallazo con la actualización del perfil.
[pic 1]
Pantallazo con la presentación en el Foro de la Tarea 1.
[pic 2]
Respuestas a las actividades
Actividad No.3:
NOMBRE DEL ENTORNO | CONTENIDO DEL ENTORNO | ¿PARA QUE SIRVE? |
Entorno Información inicial | En este entorno podemos acceder a la agenda del curso a la información, Foro general del aula, el Foro de noticias del aula, la Presentación del curso, Derechos y deberes del estudiante. | Sirve para enterar al estudiante sobre el manejo académico del curso. |
Entorno Aprendizaje | Este entorno contiene los contenidos y referentes bibliográficos por cada unidad, así como los foros de discusión y las guías de actividades y rúbricas de evaluación por cada actividad. | Sirve para promover el proceso de enseñanza mediante la publicación de los temas a tratar facilitando mayor entendimiento y compresión al estudiante. |
Entorno Evaluación | En este último entorno podemos encontrar la agenda cronológica del curso ya que muestra el día y hora en que la actividad se vence, el modo y el estado de entrega. | Tiene la función de poder subir los trabajos solicitados por el tutor a plataforma de una manera segura. |
Unidad 1 - Introducción a la Gestión Económico Social
Economía, ciencia que se basa en el estudio profundo del interés económico social de una comunidad. Principalmente la economía maneja dos tipos de ramas una que es la positiva participa directamente con la contextualización del termino economía y la segunda que es la Normativa que intenta definir de manera muy concisa como debería de llevarse a cabo una economía en su totalidad en buenas condiciones.
La introducción a la Gestión Económico Social es un tema de gran amplitud ya que su manejo se emplea para el bienestar de toda una sociedad, genera de forma muy eficaz el bien continuo de la prosperidad.
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