Psicología ensayos y trabajos
Después de revisar estos materiales sobre psicología, tendrás un mejor entendimiento del comportamiento humano y sobre psicología en general.
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CÁTEDRA: Ciencia, Hombre y Cultura
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD RAFAEL BELLOSO CHACÍN FACULTAD DE ESCUELA DE COMUNICACIÓN SOCIAL Y EDUCACION CÁTEDRA: Ciencia, Hombre y Cultura SECCIÓN: S-121 La psicología Presentado por: Rincón, Luis Maracaibo, abril de 2017 Dedicatoria Este trabajo se lo dedico primordialmente a dios, que me ha ayudado en todos los momentos
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Cátedra: Derecho del Trabajo
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez UNESR Núcleo Palo Verde Cátedra: Derecho del Trabajo Sección “J” Profesor: Participantes: Valentín Turiegano Méndez María C.I: 26.122.606 Zapata Laura C.I: XXXXXXXX Marcano Yoli C.I: XXXXXXXX XXXXXXXX C.I: XXXXXXXX Caracas mayo de 2018
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Cátedra: Evaluación de los Aprendizajes
UNIVERSIDAD DE LOS ANDES http://www.medic.ula.ve/jornadas.enfermeria/sitebuilder/images/logo_ulaNegro-131x138.jpg http://www.medic.ula.ve/jornadas.enfermeria/sitebuilder/images/logo_ulaNegro-131x138.jpg http://www.medic.ula.ve/jornadas.enfermeria/sitebuilder/images/logo_ulaNegro-131x138.jpg FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN ESCUELA DE EDUCACIÓN CARRERA: EDUCACION BASICA INTEGRAL MÉRIDA EDO. MÉRIDA ENSAYO[a] Br. Nava Guerrido Ana Yosselyn C.I 19.593.018. Profa. Narbelina Fontanilla Cátedra: Evaluación de los Aprendizajes Mérida, Junio 2017[b] Diagnosticar, no es más que, recoger de modo organizado,
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Cátedra: métodos diagnóstico y psicoterapéuticos II
UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR Descripción: Descripción: Descripción: Descripción: Descripción: Descripción: http://bp2.blogger.com/_A0npI1VduJM/RiPBpVJMJuI/AAAAAAAAAnI/WaSZwVqdQag/s320/ues-sv.gif FACULTAD DE CIENCIAS Y HUMANIDADES DEPARTAMENTO DE PSICOLOGÍA Cátedra: métodos diagnóstico y psicoterapéuticos II Objetivo General: Reconocer las causas de las conductas problemáticas del cliente. Actividad Objetivo Procedimiento Recursos Tiempo Condiciones de aplicación Forma de evaluación Confrontación Lograr que
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Cátedra: Robertazzi
Cátedra: Robertazzi Segundo cuatrimestre de 2016 Comisión: 2 Docentes: Inés Xantakis Romina Cornejo Alumnos: Anabella Pacheco Catalina Zapata Danila Lungarzo Jacqueline Fitzgerald Paula Moreno José Tafur Federico Pracías Fecha de entrega: 27/10/2016 Título a corregir: Informe[a]. Es conveniente que tenga un título que invite a leer la investigación que ustedes
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Cátedra: Teoría de la Psicomotricidad
Universidad Nacional de Tres de Febrero. Licenciatura en Psicomotricidad. Cátedra: Teoría de la Psicomotricidad I Turno noche. Docentes: Lic. Laura Manghi / Lic. Nilda Pallas FICHAJE: Acto motor: Cuerpo y espacio Wallon, H. (1962) “Espacio postural y espacio circundante” en: Enfance Nº 1 Palabras clave: cuerpo- espacio- postura- esquema corporal
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Catedral del mar
Universidad Autónoma de Coahuila Unidad Torreón Licenciatura en psicología Análisis de la serie: CATEDRAL DEL MAR Materia: Teorías de la personalidad 1 Catedrática: MTFP. Leticia Guerrero Anderson. Paola Jaqueline Hernández Cruz 3 ”B” 21 de septiembre 2020 Catedral del mar. Serie producida por Ildefonso Falcones. La idea de Falcones y
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Categoría conceptual: Cambio cognitivo-conceptual
Informe Individual Alumno: Martínez, Lautaro Categoría conceptual: Cambio cognitivo-conceptual En el presente informe se buscará articular la categoría conceptual de cambio cognitivo-conceptual, con el trabajo de campo, cuya unidad de análisis corresponde a la formación docente en relación a la violencia de género. Castorina y Carretero postulan que el concepto
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Categoría de creencias universales
INDICE UNIDAD 11.- CREENCIAS, OPINIONES Y ACTITUDES 1. CONCEPTOS 2. APLICACIONES EN LAS CIENCIAS ADMINISTRATIVAS 3. CAMBIO DE ACTITUD CREENCIAS Es uno de los niveles más prácticos, puesto que los valores y conductas surgen a partir de las creencias, si comprendemos las creencias subyacentes comenzaremos a entender los tipos de
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Categoría de la teoría del conocimiento
Se dará a conocer en el presente trabajo las diferentes teorías de las ciencias sociales así como los puntos de vista sobre algunos autores la relación que estas tienen con la epistemología ya que las Las ciencias sociales constituyen un campo de conocimiento integrado por diversas disciplinas que establecen distintos
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Categoría del bullying
BULLING Actualmente de manera directa o indirecta, nuestra sociedad fomenta la discriminación. La diversidad de costumbres en las distintas culturas, implica a veces que lo que a algunos les parece correcto, para otros pueda no serlo. La tolerancia juega un papel muy importante en la aceptación de tal diversidad. La
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Categoría didáctica rectora
EL OBJETIVO COMO CATEGORIA RECTORA, DERIVACIÓN GRADUAL, COMPONENETES DEL OBJETIVO, SU DETERMINACIÓN, FORMULACIÓN Y ORIENTACIÓN. EL OBJETIVO COMO CATEGORÍA RECTORA En el proceso docente educativo, los objetivos de enseñanza constituyen la categoría didáctica rectora, son los que mejor reflejan el carácter social de este proceso y lo orientan de acuerdo
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Categoria En La Sociologia Urbana
ESTATUS TEÓRICO DE LA CATEGORÍA ESPACIO DE LA SOCIEDAD URBANA. Debido al auge demográfico y a las nuevas técnicas agrícolas muchos campesinos emigraron a las ciudades buscando nuevas oportunidades, La reactivación del comercio produjo a su vez el desarrollo de los mercados urbanos y de las redes comerciales. Por estas
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Categoria Sistematica
La lectura: Actores, Operaciones y Factores “La lectura de un texto literario, científico, filosófico o de cualquier otro género es, sin duda, una experiencia de iniciación o una prueba de paso; después del viaje por la selva de los símbolos, en todo lector se opera una transformación”. Fabio Jurado Valencia
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Categoria Social
1. Las categorías 1. Definición: Una categoría social consiste en un agrupamiento estadístico de individuos, constituido con base en la existencia de una o más características (indicadores) comunes entre ellos. 2. Características de las categorías: Los individuos que componen una categoría no establecen entre si, y en su conjunto, cualquier
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CATEGORÍA Y REFERENTE Momento INDICADOR DESCRIPCIÓN DE LAS ACCIONES Y RESULTADOS
INFORME MENSUAL MAYO-JUNIO-2015 UDEEI II-35 ESCUELA: ESCUELA SECUNDARIA No 65 CICLO ESCOLAR: 2014-2015 MAESTRO(s) ESPECIALISTA: GABRIEL HERNÁNDEZ ESPEJEL. : CATEGORÍA Y REFERENTE Momento INDICADOR DESCRIPCIÓN DE LAS ACCIONES Y RESULTADOS ORGANIZACIÓN DEL COLECTIVO ESCOLAR Trabajo colegiado y colaborativo Seguimiento Competencia curricular de los alumnos en atención Dando seguimiento a la
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Categoría: desarrollo humano
Categoría: desarrollo humano Aún existen organizaciones que argumentan su resistencia al cambio empresarial con algunas oraciones como las siguientes: “…seguimos trabajando como en un principio, no necesitamos modificar nada…”, “…mis trabajadores no necesitas capacitarse, porque son los mejores…”, “… aquí se hace como digo yo…”. La globalización nos ha permitido
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Categorias
Características de la terapia no directiva Rogers señala dos características básicas para la terapia no directiva 1.- Confianza en el cliente y su capacidad de solucionar sus problemas 2.- Terapeuta tiene un papel no directivo en la terapia pero es fundamental la comprensión del terapeuta para ayudar al paciente a
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Categorías Adicionales
Categorías Adicionales Como se indicó antes, lo anterior no intento ser una enumeración exhaustiva de los tipos de terapia de grupo. Dos omisiones importantes son la terapia de la Gestalt de grupo y el psicodrama, que se excluyeron porque no correspondían propiamente a estas categorías. No obstante hay que conocerlas
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Categorias De Analsis
CATEGORÍA DEFINICIÓN INDICADORES CUESTIONAMIENTOS Adolescencia Período de transformación continua que requiere ajustes a cambios biológicos, emocionales y sociales del propio desarrollo. - Edad - Grado de escolaridad - Familia En esta parte supongo que abordaras un poco mas también pondrás sobre gustos ya que cada adolescente la vive de manera
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Categorias De La Emocion
UNIDAD VIII ASPECTOS COGNITIVOS DE LA EMOCIÓN Experimentamos emociones como resultado de la evaluación cognitiva que Realizamos de la situación ACONTECIMIENTO → ESTIMULAR → EVALUACIÓN EMOCIÓN “Lloramos porque estamos tristes” Las emociones no ocurren sin una valoración (cognición) previa La valoración, no el suceso o acontecimiento, es la causa de
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Categorías de la evolución humana desde la perspectiva clínica de la salud y de la enfermedad sobre la niñez y la adolescencia
Categorías de la evolución humana desde la perspectiva clínica de la salud y de la enfermedad sobre la niñez y la adolescencia El desarrollo cognoscitivo Existe un orden secuencial según el cual la construcción de las estructuras intelectuales va atravesando períodos sucesivos, a los que Piaget va a denominar estadios
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Categorias de las Emociones
CARLOS ALFREDO DELGADO MONTOYA LUCAS DANIEL OCHO MARIN Miedo. Reacción de peligro ante un estímulo percibido. Las reacciones de miedo incluyen sentimientos subjetivos de temor y alteración nerviosismo, evitación al estímulo temido. Componentes fisiológicos: Incremento en la frecuencia cardíaca y respiratoria en ocaciones se presenta que la piel se eriza.
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Categorias De Los Juegos Y Su Evolucion A Partir Del Lenguaje
Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Temas Variados / La Clasificacion De Los Juegos Y Su Evolucion A Partir De La Aparicion Del Lenguaje. La Clasificacion De Los Juegos Y Su Evolucion A Partir De La Aparicion Del Lenguaje. Ensayos: La Clasificacion De Los Juegos Y
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Categorías De Psicopatología
Categorías de Psicopatología Antes de que la psicología fuera considerada como ciencia y estudiara también las psicopatologías, la psiquiatría era la ciencia encargada de todo este estudio, por tal motivo no se hablaba de psicopatología, se hablaba de Enfermedad Mental, la cual consistía en una falta de adaptación en el
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Categorias Del Aprendizaje
PSICOLOGIA (ENSAYO) (CATEGORÍAS DEL APRENDIZAJE) Te hablaremos sobre lo que la sociedad piensa o espera de ti en la educación y de cómo te vas formando y el comportamiento desde niño hasta persona adulta, te mencionamos de los distintos tipos de pensamientos sobre de lo que eres capaz realmente, el
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CATEGORIAS DEL JUEGO
TEMA 1: TEORIAS CLASICAS Desde que somos pequeños, de 1 año ya jugamos y este constituye una actividad importante durante un periodo de la vida y generalmente se piensa que para los niños es de suma importancia jugar, por lo que hay que darles oportunidad de que lo hagan, los
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Categorias Diagnosticas
¿QUÉ ENTENDEMOS POR “DIAGNOSTICAR”? La palabra “diagnóstico” viene de la palabra griega “diagnosis” que significa “conocimiento” . Desde esta perspectiva podemos pensar que cuando hacemos el diagnóstico de un sujeto, estamos conociéndolo. Cabe entonces cuestionarnos, ¿podemos conocer a un sujeto en cuatro o cinco sesiones? Estoy convencida de que no.
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Categorías Leyes Y Principios....de La Didáctica...
Categorias leyes y principios de la didactica: Construyendo la nueva escuela: CONCEPCIÓN FILOSÓFICA DE UN PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE PROBLÉMICO, VIVENCIAL Y DESARROLLADOR: La filosofía de la educación propicia el tratamiento acerca de la educabilidad del hombre y da respuestas a interrogantes tan importantes como ¿qué es educación? y
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CATEGORÍAS PARA EVALUAR A LOS PACIENTES
ACTIVIDAD GRUPAL CATEGORÍAS PARA EVALUAR A LOS PACIENTES Luego de leer el caso en clase, analiza cada categoría de la paciente. CATEGORÍAS RESPUESTA 1 EXPLICACIÓN PROPÓSITO DE LA EVALUACIÓN El paciente hace referencia : “He sido derivado del consultorio de Cardiología porque se me ha diagnosticado como hipertenso emotivo: cada
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Categorías Sizotimia
A: 3 Sizotimia La persona que puntua bajo tiende a ser dura, fría, escéptica y a mantenerse alejada, le gustan más las cosa que las personas, trabajar en solitario evitar las opiniones comprometidas. Suele ser precisa y rigida en su manera de ahcer las cosas y en sus criterios personales,
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CATEGORIAS SOCIOLOGICAS
CATEGORIAS PERSPECTIVAS SOCIOLOGICAS LINKS OBRAS Y AUTORES PATRIMONIALIZACION El patrimonio cultural no representa todos los aspectos socio-culturales de una sociedad, la invisibilización de ciertos elementos puede provocar conflictos y llevar a una falta de identificación entre la sociedad y "su" patrimonio. Es entonces un acto de sociedad que desdobla sus
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Categorías y conglomerados
Tema: Categorías y conglomerados En una categoría social las personas están juntas no en una realidad física, exterior, sino en el juicio del observador que descubre en ellas unas características comunes. Un conglomerado social, en cambio, no depende en su unidad de la construcción mental del observador. Es la reunión
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Categorizacion
Preguntas de categorización (razones) • ¿cómo fue tu infancia? Se evidenció una trayectoria de maltrato hacia ellas desde su niñez, inicialmente son maltratadas la mayor parte de las veces por sus padres o familiares más cercanos; cuando son mayores por sus parejas, y en el ejercicio de su profesión por
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Categorizacion
OBJETIVOS PRÁCTICOS • Contribuir a la concreción del MESCP mediante la implementación de manera sistemática los estrategias metodológicas en los primeros cursos • Fortalecer la implementación de los momentos metodológicos del MESCP a través da la indagación y reflexión colectiva. • Profundizar la aplicabilidad de las estrategias metodológicas en torno
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CATEGORIZACION
INDICE 1. Considerando los métodos de estudio, realice el análisis comparativo entre la observación naturalista y el estudio de campo. De ejemplos de cada uno de ellos. Considere las ventajas, desventajas de estos métodos. 2. Desde la explicación de los tipos de socialización, explique ¿Cuál sería el proceso de Resocialización
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CATEGORIZACIÓN DE CONTENIDOS A ENSEÑAR.
CATEGORIZACIÓN DE CONTENIDOS A ENSEÑAR NIVEL MATERNAL Texto: Soto, C y Violante, R. (2005) En el Jardín Maternal: investigaciones, reflexiones y propuestas. Cap 1. Paidós. Bs As. 1. Adquisiciones motrices y habilidades motoras Los aspectos vinculados con el desarrollo se enseñan, dado que intermedia un adulto, de manera sistemática, en
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Categorización Humana Mago De Oz
En el mismo ecuador del año 1988 se empieza a fraguar por las calles del madrileño barrio de Begoña lo que llegará a ser una de las bandas internacionales más importantes del Heavy Metal. Jesús María Hernández Gil, artísticamente bautizado como Txus di Fellatio, comienza a armar la primera formación
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Catequesis en la Parroquia San Pedro Apóstol
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN U. E. I. “INMACULADA CONCEPCIÓN” HNAS. DE SAN JOSÉ DE TARBES BARQUISIMETO-ESTADO LARA CATEQUESIS PARA NIÑOS Y NIÑAS DE 8 A 12 AÑOS DE EDAD DE LA PARROQUIA SAN PEDRO APOSTOL DURANTE EL PERIODO SEPTIEMBRE-MAYO (2013-2014) Barquisimeto, Junio de
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Catequesis. Vision determinista
Vision determinista: A) Las formas de hechiceria van encontra de la religion Cristiana debido a que emiten la existencia de fuerzas sobrenaturales no provenientes de Dios, capaces de dominar, controlar o influenciar en el ser humano. B) Esta ligado a la astrologia que siempre esta coinciderada como una practica oculta
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CATOLICISMO Y CONQUISTA DEL NUEVO MUNDO
CATOLICISMO Y CONQUISTA DEL NUEVO MUNDO FUNCIÓN, APOGEO Y DECADENCIA HIPÓTESIS DEL AUTOR El autor expone que la conquista presentó la activa participación de la iglesia católica y, de ese modo, se convirtió en una unidad política y elemento ideológico de dominación, con énfasis en las misiones a los pueblos,
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Catrdra Upesista 3
1. Realizara 3 cuadros donde se verán reflejadas como mínimo cinco (5) ventajas y desventajas de los temas estudiados, leídos y analizados a partir de unas preguntas que se realizaran por cada tema de la siguiente manera: A. Conceptualización sobre educación superior. ¿Porque es importante la educación superior en Colombia?
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CATREGORIAS PREGUNTAS
CATREGORIAS PREGUNTAS DECRIPCION ¿ CUALES SON LOS PRINCIPIOS, HIPOTESIS O LEYES QUE POSTULA? Piaget afirmaba que el pensamiento de los niños es de características muy diferentes del de los adultos Se planteó descubrir y explicar las formas más elementales del pensamiento humano, desde sus orígenes. •Sobre la base de sus
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Cattell Y Los Cinco Grandes
Teoría analítico-factoriales de los rasgos El análisis factorial es la herramienta esencial de esta teoría, éste es un procedimiento estadístico que se basa en el concepto de correlación. Coeficiente de correlación: mide la relación entre dos conjuntos de números. • Correlación positiva: número alto o bajo en un conjunto se
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Caudillismo
a inclusión de nociones básicas de lógica y lenguaje resulta necesaria para la intelección de tales contenidos. Nociones clave como objetividad, consistencia, verdad-verosimilitud, antifundamentalismo y provisoriedad del conocimiento constituyen otro eje de conceptos necesarios para la adquisición de una visión adecuada de la ciencia. La problemática de las ciencias sociales
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CAUNGUILHEM QUE ES LA PSICOLOGIA?
CAUNGUILHEM QUE ES LA PSICOLOGIA? Existen dos tendencias Naturalista (psicología experimental) y la Humanista (psicología clínica) esta última es llamada así por el objeto que por el método. La psicología es la teoría general de la conducta. LA PSICOLOGIA COMO CIENCIA NATURAL. Etimológicamente significa la ciencia del alma, el alma
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CAUSA DE EMBARAZOS EN LA ADOLESCENCIA
1.1 Que es un embarazo En 2007 el Comité de Aspectos Éticos de la Reproducción Humana y la Salud de las Mujeres de la Federación Internacional de Ginecología y Obstetricia (FIGO) definió al embarazo como la parte del proceso de la reproducción humana que comienza con la implantación del conceptus
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Causa de la anorexia
CAUSA DE LA ANOREXIA Personas que la padecen La edad de inicio de la anorexia se sitúa en la primera adolescencia, en torno a los 12 años, si bien la población más afectada se encuentra entre los 14 y 18. Es más frecuente en las clases sociales media y media-alta.
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Causa de la crisis financiera de Grecia
Causa de la crisis financiera de Grecia En agosto del año 2007 Estados Unidos sufrió una crisis económica, conocida también como "La Gran Recesión". Esto se debió a varios factores como lo son: los altos precios de las materias primas debido a una elevada inflación y la sobrevalorización del producto.
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Causa De Tareas Escolares
CAUSAS QUE INFLUYEN EN EL BAJO RENDIMIENTO ESCOLAR EN NIÑOS DE PREESCOLAR Y DE PRIMARIA. Son varias las causas que influyen en el bajo rendimiento escolar en niños de preescolar y de primaria. Los padres son piezas fundamentales para que sus hijos alcancen un aprovechamiento deseable en las aulas. Los
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