Psicología ensayos y trabajos
Después de revisar estos materiales sobre psicología, tendrás un mejor entendimiento del comportamiento humano y sobre psicología en general.
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CASO PRACTICO. EQUIPO DE TRABAJO EN UN AMBIENTE VIRTUAL
CASO PRACTICO EQUIPO DE TRABAJO EN UN AMBIENTE VIRTUAL Rebeca Céspedes Carrillo octubre de 2018 Fundación Universitaria Iberoamericana. Maestría en Mediación y Resolución de Conflicto. Teoría del Conflicto. Concepto y Análisis del Conflicto.Tabla de contenido Exponga las razones por las que este grupo es un equipo de trabajo............................ 1 ¿Cuáles
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CASO PRACTICO. Jonathan Gutiérrez asiste a terapia con el motivo de que hace tres meses presenta mutismo selectivo con sus padres, ellos lo atribuyen a su adolescencia sólo lo interpretan como un acto de rebeldía; “es típico de esa edad” dice su p
CASO PRACTICO. Jonathan Gutiérrez asiste a terapia con el motivo de que hace tres meses presenta mutismo selectivo con sus padres, ellos lo atribuyen a su adolescencia sólo lo interpretan como un acto de rebeldía; “es típico de esa edad” dice su padre Fernando. Jonathan tiene 11 años. Actualmente cursa
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Caso Práctico. La empresa EL FARO S. A
Caso Práctico La empresa EL FARO S. A. es una empresa dedicada a la elaboración de material eléctrico, está consolidada como la numero uno en el mercado, su operación comenzó hace 10 años sin embargo en los últimos meses la demanda de Pedidos aumento un 40%. Su estructura se compone
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Caso Práctico. Las emociones
________________ Índice 1. ¿CUÁLES CREE QUE SON LAS EMOCIONES PREDOMINANTES EN JULIA TRAS EL DESPIDO? ¿POR QUÉ? 3 2. SEGÚN EL MODELO DE REDORTA, OBIOLS Y BISQUERRA, ¿CÓMO CREE QUE PUEDE DE GESTIONAR JULIA ESTE CONFLICTO? 6 3. ¿CUÁL ES EL ESTILO DE AFRONTAMIENTO QUE USA JULIA ANTE EL CONFLICTO?
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CASO PRÁCTICO. RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS EN EL ÁMBITO FAMILIAR
CASO PRÁCTICO: Resolución/ Transformación de conflictos en el ámbito familiar Antes de comenzar con la resolución del caso práctico creemos conveniente realizar una breve descripción del mismo. Nos encontramos ante el caso de María Teresa, una mujer proveniente de una familia humilde de 40 años de edad con tres hijos,
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Caso práctico. ¿Cuál dirección deberíamos seguir?
Caso práctico. ¿Cuál dirección deberíamos seguir? TR024 - Técnicas de Dirección y Liderazgo Organizacional ________________ En la narración, Brandon McQuaid es presentado como una persona muy sociable y amena donde en el campo de la comunicación se desenvuelve mejor. Más allá de los aspectos físicos McQuaid es sin dudas un
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CASO PRÁCTICO.- Gestión de Tesorería en Situación de Estrés - Reestructuring
EUDE - Business school CASO PRÁCTICO Gestión de Tesorería en Situación de Estrés – Reestructuring Respuestas correctas Señale a qué procedimiento se acogió La Seda de Barcelona y cuáles fueron las ventajas que hicieron que se decantara por tal. Por las características del caso La Seda de Barcelona “LSB”, el
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Caso práctico: Bela KAROLYI un líder con el estilo idóneo
Asignatura Datos del alumno Fecha Dirección Estratégica de Personas Apellidos: Valles Gonzalez Pupiales Martinez Leiva Chávez Nombre: Silvana Edwin Santiago Romané Caso práctico Caso práctico: Bela KAROLYI un líder con el estilo idóneo Descripción del caso práctico y pautas de elaboración Saber cómo analizar los problemas empresariales, reconciliar varias perspectivas,
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Caso práctico: Comunicación Persuasiva
Actividades Caso práctico: Comunicación Persuasiva El objetivo de la siguiente práctica es ser capaz de identificar los elementos implicados en el mensaje persuasivo, así como los recursos utilizados en anuncios y campañas publicitarias. Se trata de determinar las similitudes y diferencias existentes en los anuncios utilizados en campañas publicitarias sociales
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CASO PRACTICO: DIFICULTADES DE APRENDIZAJE
CASO MARTA Justificación: En educación infantil es imprescindible trabajar la inclusión del alumno/a, además del desarrollo de los tres ámbitos, en el que nos centraremos en uno el lenguaje: comunicación y representación. Como futuros educadores debemos de tener muy presente que existe mucha diversidad dentro del aula, hacer partícipes a
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Caso práctico: El currículum ciego
Caso práctico: El currículum ciego 1.Ventajas e inconveniente del currículum ciego y posicionamiento personal. Es claro que presentar un currículum anónimo donde no tiene mayor relevancia el nombre, genero, creencia o lugar de nacimiento al momento de aspirar a una vacante trae su por y contra que amerita ser analizado.
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Caso Práctico: Emociones y Conflictos
CASO PRACTICO Luego de estudiar el caso descrito, responda las siguientes interrogantes: 1.¿Cuáles cree que son las emociones predominantes en Julia tras el despido? ¿Por qué? Son varias las emociones que surgen tras afrontar el despido de su empresa entre estos lo siguientes. Primero se sorprende al recibir la carta
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CASO PRÁCTICO: Estres
IP064 – FORMACIÓN Y COMUNICACIÓN CASO PRÁCTICO Alfonso trabaja en una empresa dedicada a la producción de medicamentos. Tiene apenas 3 meses y medio de haber ingresado al laboratorio, pero ya se ha percatado de que existen muchas deficiencias en cuestión de prevención de riesgos laborales, ya que en la
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Caso Práctico: Estrés
Caso Práctico: Estrés Asignatura: Psicología Aplicada Ivonne Estela Rodríguez Velásquez Master en Prevención de Riesgos Laborales Fundación Universitaria Iberoamericana- FUNIBER Dra. (c) Mariacarla Martí. David Herrero Fernández. Psicología Aplicada, Universidad Europea del Atlántico. Tabla de Contenido Tabla de Contenido ii Introducción 1 Descripción de la situación. 2 Desarrollo. 3 Referencias
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Caso Práctico: Herramientas de la tutoría “Estableciendo los Mentores Internos”
Caso Práctico: Herramientas de la tutoría “Estableciendo los Mentores Internos” Las personas llevan frecuentemente consigo “mentores internos” como consejeros y guías en numerosas situaciones de su vida. Estos “mentores” pueden ser utilizados para ayudar a los clientes a aflorar conocimientos, recursos, o competencias inconscientes de forma natural o intuitiva. La
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CASO PRÁCTICO: HISTORIA DE UNA GUERRA
ac.bluekea.com/reconcilia/multimedia/htmlrich/f... ________________ CASO PRÁCTICO: HISTORIA DE UNA GUERRA 1. Desarrolle un plan de intervención teniendo en cuenta los siguientes factores: El tiempo es muy limitado. Daniel se va incorporar en breve tiempo ya que ha pedido el alta médica. Daniel se inunda emocionalmente y no puede mantener una conversación en
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Caso Práctico: Inteligencia Emocional
Caso Práctico: Inteligencia Emocional 1. Ante sueldos bajos y poco competitivos en el nivel operativo de Wal Mart México, ¿qué estrategias se siguen, desde la inteligencia emocional, para mantener un buen ambiente? 1.- Establecer un Programa de Motivación Personalizada, en el que se le da reconocimiento al personal por sus
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Caso practico: intervencion de un niño con trastorno de ansiedad
Caso práctico: Intervención en un caso de un niño con un trastorno de ansiedad Debes elegir uno de los trastornos de la ansiedad que han sido vistos en el tema 3 y elaborar un caso ficticio de un niño diagnosticado con dicho trastorno (descripción de síntomas, explicación de posibles causas,
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Caso Práctico: Liderar Un Equipo de trabajo
Caso Práctico: Liderar Un Equipo de trabajo Integrantes: Claudio Cortés Cristian Sánchez. Sección: 661 1. ¿Qué aspectos positivos resaltarías del estilo de liderazgo de Ricardo? Y de Pepe? Ricardo: * Confianza en sí mismo * Seguro de sí mismo y de sus capacidades * Concentrado en su trabajo * Estricto
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Caso práctico: Liderazgo transformador y transcendente
CASO PRÁCTICO: LIDERAZGO TRANSFORMADOR Y TRANSCENDENTE 1. Las áreas de la rueda en las que tengo un mayor grado de satisfacción son en el área de amor, familiares y trabajo, como diagnóstico y conclusión de mis áreas trabajadas en el taller anterior pude concluir que nuestra armonía y el equilibrio
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Caso Práctico: Mediación entre Gabriela y Luciano
PRÁCTICA DE MEDIACIÓN: TÉCNICAS Y ESTRATEGIAS Caso Práctico: Mediación entre Gabriela y Luciano. Victor Manuel Pavón Navarro Universidad Europea del Atlántico DDM RC - Máster en Resolución de Conflictos y Mediación 1.- Identifique los aspectos esenciales que deben concurrir en el presente caso para poder transformar el conflicto. En principio,
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Caso practico: Motivación
Asignatura Datos del alumno Fecha Didáctica General Apellidos: Benedito Bayo 21/05/2019 Nombre: Òscar Caso Práctico. Motivación Esta actividad consiste en la realización de un caso práctico de una situación real en un aula. Tras la presentación del mismo te planteamos una serie de preguntas relacionadas con el tema en el
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CASO PRACTICO: resolución de caso "Mi hija Laura"
Asignatura Datos del alumno Fecha Orientación Familiar y Tutoría Apellidos: Nombre: Actividades Caso práctico: Resolución del caso «Mi hija Laura» Objetivos * Mejorar la capacidad educativa, reflexionando en las posibles causas ocultas o latentes. * Comprender que la educación no se improvisa, que siempre hay una solución mejor que otra.
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Caso Práctico: Resolución y Transformación de conflictos en el ámbito escolar
Resolución/transformación de conflictos en el ámbito escolar caso práctico 1. Complete el siguiente cuadro: Protagonistas Posiciones Intereses Necesidades Estilo de afrontamiento Maan Poder Alazne Asustada e incomprendida, ha manifestado que los niños de 6º se meten con ella y se siente desplazada. Que el niño que se mete con ella
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Caso práctico: role playing
Asignatura Datos del alumno Fecha Educación y Convivencia Dentro y Fuera del Aula Apellidos: Bartolomé Cánoves 7 de Abril del 2017 Nombre: Laura Actividades Caso Práctico: Role-playing Introducción El Role-playing se trata de una dinámica que permite el aprendizaje de forma sencilla y dinámica. Esta dinámica se divide en cuatro
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Caso Práctico: Role-playing
Asignatura Datos del alumno Fecha Educación y Convivencia Dentro y Fuera del Aula Apellidos: Rojas Moreno 28/11/2018 Nombre: Miriam Actividades Caso Práctico: Role-playing Descripción de la actividad y pautas de elaboración En esta actividad debes imaginar un conflicto para cuya resolución consideres oportuno aplicar la técnica del role-playing. Concretamente, debes
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Caso Práctico: Role-playing
Caso Práctico: Role-playing Ana Ruiz Robles Educación y Convivencia dentro y fuera del Aula UNIR, Universidad de la Rioja 5/11/2018 Caso Práctico: Role-playing INTRODUCCIÓN En el siguiente trabajo se va a exponer un caso de conflicto imaginario que ocurre entre dos alumnos de p5 y que va a ser abordado
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Caso práctico: Vías de acción del docente unir
. Caso practico Nos encontramos ante una niña de prematura edad escolar (8 años), Emilia. Esta niña tiene bastantes factores que le condicionan su desarrollo educativo en el aula, por ejemplo, problemas económicos (inmigración para poder trabajar, familiares (discusiones entre sus padres, miedo a su progenitor.) o educativos ya que
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CASO PRÁCTICO: “El corto circuito de la ansiedad, multiplicador del conflicto”
Máster en Resolución de conflictos y mediación Universidad Internacional Iberoamericana DD040 – TÉCNICAS DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS Y NEGOCIACIÓN CASO PRÁCTICO: “El corto circuito de la ansiedad, multiplicador del conflicto”. MARÍA DE LOS ÁNGELES SÁNCHEZ GIL 54081947-T ÍNDICE Ejercicios prácticos planteados 1- ¿Cuál es la estrategia que debe desarrollarse para
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CASO PRÁCTICO: “EL CORTO CIRCUITO DE LA ANSIEDAD, MULTIPLICADOR DEL CONFLICTO” Preguntas
CASO PRÁCTICO: “EL CORTO CIRCUITO DE LA ANSIEDAD, MULTIPLICADOR DEL CONFLICTO” Preguntas 1. ¿Cuál es la estrategia que debe desarrollarse para resolver el conflicto entre Laura y Tim? La mejor estrategia de negociación que se pueda realizar es donde los dos empleados puedan salir ganando, es decir que tenían que
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CASO PRÁCTICO: “LAS EMOCIONES DE JULIA”
CASO PRÁCTICO: “LAS EMOCIONES DE JULIA” ÍNDICE 1. Emociones. 2. Gestión del conflicto. 3. Estilos de afrontamiento. 4. Esquema. 5. Bibliografía. 1. EMOCIONES. Tras el análisis del caso, considero que las emociones predominantes en Julia tras el despido son las siguientes: * Sorpresa: Ya que Julia no se esperaba para
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CASO PRÁCTICOS MODIFICACION DE CONDUCTA
CASO PRÁCTICO 1 Quiero enseñarles a mis alumnos a cepillarse los dientes después de tomar algún alimento. Lo primero que debo hacer el especificarle que deseo que aprenda a cepillarse los dientes de manera adecuada y hacer hincapié en la importancia de un buen cepillado. Luego le explicare la forma
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Caso Practicp
Método de Evaluación del Control Interno Empresa GLOBO RECAUDACIONES C.A. Proceso de: Conciliación de Bancos Fecha: 27 de septiembre del 2013 Método narrativo Actualmente la empresa cuenta con un manual de procedimientos para la realización del proceso de conciliación de Bancos en la compañía, que fue revisado y actualizado en
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CASO PRATICO RESPOSTA
Instrucciones para el desarrollo de la actividad I. Después de estudiar el caso, responda las siguientes preguntas: 1. ¿Qué estrategias, desde la inteligencia emocional aplicaría, para mantener un buen ambiente? RESPOSTA: Llamaría a los empleados para una conversación grupal y pondrían qué se puede hacer para mejorar la situación, sin
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Caso Problema: Paciente: señorita he sentido mucho dolor en la espalda
Semana 2: Puedo ser como quiero ser Hemos desarrollado con mucho entusiasmo la primera semana. Continuando con nuestro curso esta semana tendremos una experiencia muy exitosa y de gran beneficio para usted, su entorno y mejoramiento laboral. Nos dedicaremos a mejorar nuestra relación con los demás. Hablaremos de la importancia
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Caso problemática arturo
Caso “Arturo es un hombre de 65 años que se dedica a la venta de libros y a la promoción de la lectura. A pesar de que su visión se ha deteriorado progresivamente, continúa trabajando en una biblioteca que tiene miles de textos literarios para todas las edades; no obstante,
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CASO PSICO
¿Por qué elegí Psicología? Muchas veces la gente me hace esta pregunta: "¿Por qué elegiste estudiar Psicología?" Si bien seguramente sea por más de una razón, el elemento clave es el siguiente: Siempre me distraje con el comportamiento de la gente. Imagínense un viaje en auto cuando eran chicos. Sentados
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CASO Psicóloga D
Universidad Multitécnica Profesional C:\Users\Admin\Desktop\escudo modificado2.jpg C:\Users\Admin\Desktop\logo.jpg Campus Colima Licenciatura en Psicología Nombre del trabajo: Casos Prácticos Nombre del alumno: Isaías Magaña Medina Materia: Ética Profesional Nombre de asesor: WELTER SALVADOR SÁNCHEZ GALICIA Manzanillo, Col., a 29 de agosto del 2020 CASOS PARA EXAMEN CASO Psicóloga D La psicóloga D perteneciente
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Caso psicología
Al rededor de nuestro entorno, encontramos muchas situaciones donde se observa los cambios de comportamientos y de conducta de las personas un ejemplo muy común que lo miramos día a día es la etapa de adolescencia en nuestros jóvenes cuando ´pasan por diferentes situaciones donde no entienden por qué pasan
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Caso Psicología de la Personalidad
Damiana es una mujer muy introvertida pero muy atenta, la cual recurre a trabajar como empleada en un cine de lunes a viernes, una vez durante uno de los recesos, se da cuenta que cuando salen a comer, la caja registradora y su sistema deja funcionar y no registra los
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Caso Psicología Educativa
Psicología Educativa Liz: Juliana es una estudiante de grado 9 la cual últimamente ha tenido varias dificultades académicas debido al problema familia que tiene un su casa principalmente con tu padre, sufre de maltrato psicológico y físico, ha llegado al colegio con varios golpes en el cuerpo y su estado
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Caso psicologic IDENTIFICACIÓN PERSONAL
HISTORIA CLÍNICA Y EXAMEN DE ESTADO MENTAL 1. IDENTIFICACIÓN PERSONAL Nombre completo: Zamora Mendoza Hamilton Manuel Edad: 32 años Fecha de nacimiento: 25/01/1983 Estado civil: casado Ocupación: chofer de CNEL Nacionalidad: ecuatoriano Religión: católico Dirección: Barrio los Esteros Número Telefónico-casa: 052340593 Número celular: 0984532190 Persona que lo refirió: Medico General
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CASO PSICOLOGICO
Contenido I. Conformación del grupo colaborativo 3 II. Introducción 4 III. Resumen del caso 6 IV. Glosario 7 V. Conocimientos previos 8 VI. Listado de fenómenos 9 A) Listado de fenómenos 9 B) Priorización de fenómenos 9 C) Fenómenos explicativos y/o pregunta de investigación 9 VII. Definición del problema 17
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Caso Psicologico
CASO CLÍNICO: Lourdes tiene 21 años, estudia tercero de económicas. Es una joven con una presencia física normal de la que podríamos destacar su altura (mide casi 1,90mt). Acude al psicólogo porque desde hace algún tiempo se siente cada vez más insegura en el ámbito de las relaciones sociales. Desde
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Caso Psicológico de ejemplo
Resultado de imagen para uda TERAPIA COGNITIVO - CONDUCTUAL EXAMEN ASINCRÓNICO HISTORIA CLÍNICA MODELO INTEGRATIVO 1. Datos de Identificación 1. Nombre: Daniela. 2. Edad: 21 años 3. Sexo: Femenino 4. Estado Civil: Soltera 5. Lugar de Nacimiento: Quito 6. Escolaridad: secundaria completa 7. Fecha de Elaboración de la Historia: 2.
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Caso Psicologico Fermanda Personalidad Unad Momento 2
FICHA DE DIAGNOSTICO DE CASO Caso Fernanda Sánchez DATOS DE IDENTIFICACIÓN DE LA CONSULTANTE Nombre y Apellidos de la consultante: Fernanda Sánchez Lugar y Fecha de nacimiento: 14 Marzo de 1979 Edad:35 Años Motivo de consulta: María Fernanda Es una paciente que asiste a consulta por una especie de rituales
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Caso Psicologico Gestalt
Caso # 1 Ricardo Berríos es un hombre de 48 años de edad. Vive en Ponce pero trabaja en San Juan. Busca ayuda profesional porque dice sentirse solo, triste, irritable, sensible, desanimado y cansado de vivir. Se siente fracasado como persona, padre y como ser humano. Alega sentirse así hace
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Caso Psicopatología TOC
Pedro Sanagustín Palomar 18058220 T Miguel Angel Broc UNED BARBASTRO PSICOPATOLOGÍA CASO CLÍNICO 1. DESCRIPCIÓN DEL CASO María es una mujer de 36 años, casada y con un hijo de 6. Acude a consulta indicando que “ya no puede vivir así”, pues desde hace un año está pasando por una
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CASO PSICOPATOLÓGICO MODELO CONDUCTUAL
Resultado de imagen para portada uniminuto CASO PSICOPATOLÓGICO MODELO CONDUCTUAL PSICOLOGIA CLÍNICA PRESENTADO POR: LEIDY YAMILE CHAVES ÑAÑEZ MARÍA PAULA PASTRANA ELIANA MARCELA PAZ MUÑOZ LIDA FERNANDA CHILITO TIMANA NANCY CALDERON TUTORA: GLORIA ELENA CARDENAS STERLING CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS “UNIMINUTO” FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS PREGRADO DISTANCIA
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Caso Psicopedagogico
Antropología Cultural y Social Comisiones D y X- Curso 2014 Prof. Ana Cristina Ottenheimer Actividad práctica para trabajar con el texto de Néstor García Canclini, 1985, “Cultura y Sociedad: una introducción”, SEP, México. Objetivos para la lectura del texto: Aprehender diferentes definiciones del concepto CULTURA; Reflexionar sobre los
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