Estrategias Pedagógicas en la Integración de Padres, Madres para Beneficiar a los niños y niñas en la U.E.E “Dr Raúl Leoni” Anaco Estado Anzoátegui.
loisitaDocumentos de Investigación22 de Enero de 2016
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República Bolivariana De Venezuela
Ministerio Del Poder Popular para la Educación
Dirección de Educación
U.E.E Dr Raúl Leoni
Anaco, Estado Anzoátegui
Estrategias Pedagógicas en la Integración de Padres, Madres para Beneficiar a los niños y niñas en la U.E.E “Dr Raúl Leoni” Anaco Estado Anzoátegui.
Anaco, Noviembre 2014
Diagnóstico de la situación o problema
Esta problemática se hace evidente en la Escuela Estatal “Dr Raúl Leoni” en Anaco, Estado Anzoátegui en donde se observa que los niños presentan y manifiestan la falta de atención por parte de sus padres sobre todo durante la educación primaria cuando en ellos una desatención hacia sus estudios ellos no se sienten motivados en la escuela y por consiguiente su rendimiento es menor que en los niños que tienen el apoyo y atención de sus padres.
justificación
Como consecuencia del resultado que hemos obtenido al pasar las Pruebas de Diagnóstico, hemos observado las fallas que presentan los alumnos/as de la U.E.E Dr Raúl Leoni en Anaco Estado Anzoátegui por falta de atención y orientación de sus padres. De ahí ha surgido la necesidad de hacer este grupo de trabajo con la finalidad de integrar a los padres y madres en beneficio del aprendizaje de sus hijos facilitándole así la adquisición de habilidades para que el alumnado logren un aprendizaje significativo.
De este modo se ha incluido un grupo de estrategias motivadoras para demostrar que el ambiente familiar tiene una mayor influencia en el aprendizaje de los hijos que el nivel de ingresos y que el nivel de estudios de los padres.
Desde nuestro centro podemos trabajar con las familias para fomentar la integración de los padre, representantes y comunidad educativa, para lograr una verdadera educación integral necesaria para una adecuada relación y motivación de los padres y comunidad educativa, por lo que la integración de Padres constituye un medio de gran valor para la consecución de nuestros objetivos educativos.
Objetivo General:
Proponer estrategias motivadoras en la integración de padres, madres, para beneficiar a los niños y niñas de la Unidad Educativa Estatal Dr Raúl Leoni en Anaco Estado Anzoátegui.
Objetivo Específicos
‐Formar a los padres de nuestros alumnos en aspectos clave que incidan en la mejora del ambiente familiar, especialmente en el desarrollo de sus competencia como padres.
‐Mejorar la comunicación entre el centro y los padres, así como favorecer espacios
- Encuentro e intercambio de ideas entre los padres.
‐Desarrollar pautas de acción coordinada entre familias y escuela.
Ámbitos Geo histórico:
La Unidad Educativa Estatal “Dr Raúl Leoni” está geográficamente en la zona Sur del Estado en el municipio Anaco, específicamente en la calle La Planta:
Al Norte calle principal
Al Sur callejón Raúl Leoni
Al Este calle La Planta
Al Oeste abasto Supermercado Las Charas
La Escuela Estatal “Dr Raúl Leoni” se fundó el año 1975, por iniciativa de la Sra Mercedes Barrios Urbano, habítate del sector, ella realizó la solicitud a través del Gobierno Municipal debido a la necesidad de tener una instalación donde los niños recibieran educación en su propio sector; en una casita de dos (2) habitaciones, el origen del nombre surgió de la opinión de la comunidad para rendir honor a un ex-presidente de la República, Dr. Raúl Leoni.
El horario era un solo turno con solo dos (2) docentes que laboraban en forma unitaria posteriormente el horario fue modificado a doble turno, en la mañana de 7:00AM a 12:00PM y en la tarde de 12:30PM A 5:30PM. Albergando una matrícula aproximada de 60 estudiantes.
Lugo fue modificada 12 secciones correspondidas desde preescolar hasta el 3er año.
En dobles turnos, brindando a los niños y niñas las computadoras CANAIMAS, cancha deportiva techada con leña, PAE, Área de música.
Cuenta actualmente con el siguiente personal:
1 Directora, 1 Subdirectora, 3 Secretarias, 9 Profesores, 15 Docentes de Educación básica, 8 de Educación inicial, 2 obreros (1 fijo, 1 suplente)
Misión Educativa: Educar para la vida a los niños y niñas; inculcándoles los valores esenciales y primordiales de nuestra sociedad: honestidad, responsabilidad, libertad, perseverancia, respeto, compasión, autodisciplina y el dar para que el siguiente paso de su vida cuenten con bases firmes y desenvolverse en la comunidad a la cual pertenece.
Visión Educativa: La Unidad Educativa Estatal “Dr Raúl Leoni” tiene como visión proyectar una acción social educativa; donde el ser humano sea social, humanista, creativo, y ambientalista.
Ámbito sociopolítico:
Esta comunidad cuenta con profesionales como ingenieros, abogados, policías, docentes, enfermeros etc.
Y de oficios del hogar como carpinteros, herreros, albañil, mecánico, vigilantes, plomero, costureros, latoneros, electricistas, soldador, entre otros.
El sector cuenta con instituciones educativas públicas como nuestra institución; privadas como: Unidad Educativa Privada Atenas de Oriente, Universidad Gran Mariscal de Ayacucho (UGMA). Centros de salud como: C.D.I Martin Narval.
La Unidad Educativa Dr Raúl Leoni funciona como centro electoral de la comunidad y enlaces con los consejos comunales de la parroquia Anaco, así mismo se imparten clases de las misiones educativas (Rivas) implementada por el Gobierno Nacional.
La comunidad ha contado con misiones como Robinson, Rivas. La misión ha sido de gran impacto de ingreso de estudiantes a la capacitación y superación como personas. Con una mayor participación de los integrantes de la comunidad en beneficio de la misma y del interés de todos.
En su militancia política es de tendencia a diferentes partidos políticos; PSUV y MUD entre otros. Dentro del sector su mejoramiento en calidad de vida ha sido notorio. Mejoras de viviendas, casas en construcción por el gobierno, mejoras del pavimento y alumbrado eléctrico.
Ámbito económico:
El sector se encuentra tipificado como zona residencial, pero dentro del mismo hay comercios y empresas de diversas índoles (centro de videojuegos, supermercado Bicentenario, restaurantes, casas de repuestos, centros de comunicación, ciber, librerías entre otros.
En la zona hay constante tráfico de vehículos de carga pesada (góndolas, volteos camiones), lo cual incomoda debido a la contaminación causada por el monóxido de carbono además de la contaminación acústica.
La mayoría de personas del sector son de clase media y tienen empleo en empresas aunque la mayor demanda la genera PDVSA.
La escuela cuenta con programa de alimentación escolar PAE financiado por la gobernación del estado y además percibe dinero por la licitación de la cantina para algunos gastos.
El municipio Anaco es zona gasífera y petrolera donde la mayoría de personas se ven beneficiadas de un buen empleo.
Ámbito ideológico cultural.
Esta confirma la activación desde el origen de las representaciones y formas de concebir la vida de la comunidad a través de las manifestaciones autóctonas, de sus creencias, costumbres, valores, tradiciones, manifestaciones musicales, gastronomía.
Muchas de las personas tienen un habla formal teniendo como costumbres y tradiciones las fiestas patronales, decembrinas, semana mayor, carnavales, día de la madre, día del padre, los onomástico etc. Y sus manifestaciones gastronómicas: La hallaca pan de jamón, cuajado de pescado, ensalada de gallina, pabellón torta negra etc. Con creencias religiosas como católicas, evangélicas adventistas, mormones testigos de Jehová y santeros en cantidad.
En la escuela se celebran festividades religiosas como la cruz de mayo, comidas y bailes típicos, la semana mayor, disfraces y comparsas en carnaval. La música que se escucha es variada. Muchos tienen domino del canto y tocan instrumentos musicales.
Ámbito socioeducativo pedagógico
Comprende y determina los aspectos que caracterizan la realidad vivenciada en la jornada escolar en su forma cotidiana tales como la escuela, la comunidad, familia y visiones educativas.
Para el momento de la fundación de la Unidad Educativa Dr Raúl Leoni hasta ahora los cambios son muchos, ahora cuenta con mejor ventilación en algunas aulas aunque muchos están sufriendo daños. Además los niños tienen acceso a la información y a la comunicación con sus canaimas. Los docentes en su mayoría son licenciadas en educación, otras son TSU.
La caracterización del grupo escolar es de padres, divorciados, separados o son huérfanos. La mayoría de los padres y representantes de los alumnos de la escuela son analfabetos, unos tienen un nivel educativo medio “bachiller” mientras que la minoría son profesionales
Ámbito ambiental
Los servicios públicos de la comunidad muchas veces es afectada por falta de agua pues presenta dificultad en el suministro interno, cuenta con transporte público con acceso a los niños y a otros no es de acceso por vivir en zonas muy retiradas.
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