Proyecto Educativo Institucional
Enviado por fujicarvajal • 9 de Octubre de 2015 • Informes • 10.102 Palabras (41 Páginas) • 370 Visitas
COLEGIO EL ANGEL
Proyecto Educativo Institucional
2014 – 2018
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INDICE
Página | |
INTRODUCCIÓN | |
I CONTEXTO INSTITUCIONAL | |
1. -ANTECENDENTES GENERALES DEL ESTABLECIMIENTO | |
1.1. ANTECENDENTES HISTORICOS | |
1.2. ANTECEDENTES DEL ENTORNO FÍSICO | |
1.3. RECURSOS HUMANOS | |
2.- PERFILES Y COMPETENCIAS DEL PERSONAL | |
2.1 PERFIL Y DE COMPETENCIAS DEL PERSONAL | |
2.2 PERFIL DESEABLE DEL ALUMNO QUE EGRESA | |
2.3.PERFIL DESEABLE DE LOS APODERADOS | |
3.- ANTECEDENTES DE EFICIENCIA INTERNA | |
3.1. MATRÍCULA | |
3.2. NÚMERO DE CURSOS | |
3.3. MODALIDAD DE ENSEÑANZA | |
3.4. INFRAESTRUCTURA , RECURSOS y MATERIALES TÉCNICOS | |
4. ANTECEDENTES ACADÉMICOS | |
4.1. ESTUDIANTES APROBADOS Y REPROBADOS AÑO 2013 | |
4.2 DIAGNÓSTICO PEDAGÓGICO 2014 | |
4.3.. ESTUDIANTES CON NECESIDADES ESPECIALES ATENDIDOS EN EL COLEGIO | |
II IDEARIO FILOSÓFICO Y VALÓRICO | |
1. IDEARIO VALÓRICO DEL PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL | |
2. TABLAS PRINCIPIOS DEL COLEGIO | |
3. VISIÓN INSTITUCIONAL COLEGIO EL ANGEL | |
4.-MISIÓN INSTITUCIONAL COLEGIO EL ÁNGEL | |
III ANÁLISIS FODA | |
3.1. RESULTADO DE ENCUESTAS | |
3.1. ANÁLISIS CUALITATIVO LIDERAZGO | |
3.2. ANÁLISIS CUALITATIVO GESTIÓN CURRICULAR | |
3.3. ANALÍSIS CUALITATIVO CONVIVENCIA ESCOLAR | |
IV ENFOQUE PEDAGÓGICO | |
V MODELO DE GESTIÓN DEL PEI | |
5.1. OBJETIVOS ESTRATÉGICOS | |
5.2. PLANES ESTRATÉGICOS DEL PROYECTO EDUCATIVO INSITUCIONAL | |
5.3. ORGANIZACIÓN DE LOS PLANES ESTRATÉGICOS | |
5.3.1. ÁREA LIDERAZGO | |
5.3.2. ÁREA GESTIÓN CURRICULAR | |
5.3.4. ÁREA DE CONVIVENCIA ESCOLAR | |
5.3.4. ÁREA DE GESTIÓN DE RECURSOS | |
VI SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN |
______________________________________INTRODUCCIÓN
El Proyecto Educativo Institucional es una carta de navegación fundamental para una organización que busque objetivos exigentes y metas desafiantes. Es mucho más que un documento administrativo con el que la escuela debe cumplir. El PEI constituye un texto “vivo” que debe resultar como consecuencia de un proceso de elaboración ampliamente participativo, compartido y responsable, en el que toda la comunidad escolar se comprometa. En él se fijan los lineamientos a seguir, las políticas, valores y objetivos estratégicos, los que deben reflejarse en la visión y misión institucional. Por tanto debe superar las intenciones y deseos de personas y autoridades individuales en favor de los intereses de toda la comunidad. Para que un PEI se transforme en una planificación estratégica eficiente, la institución debe transformar sus prácticas en acciones sistemáticas, progresivas y evaluables en la que participen representantes de todos los estamentos de la organización. Como colegio El Ángel, nos hemos propuesto desafiantes metas y una de estas es contar con un Proyecto Educativo Institucional, compartido, conocido y contextualizado a nuestra su realidad. Es por ello que en este proyecto hemos invitado a participar a representantes de todos los estamentos de la organización, por tanto en las acciones se espera el compromiso y responsabilidad de todos ellos.
La elaboración de nuestro Proyecto Educativo Institucional se inicia con un diagnóstico de nuestra realidad y asesorados por especialistas realizamos el FODA de nuestra institución, instrumento técnico que se ha constituido en la línea de base de los objetivos estratégicos para el periodo 2014-2018. Objetivos que se concretarán cada año a partir del Plan de mejoramiento Educativo anual.
_________________________________________CONTEXTO INSTITUCIONAL
- ANTECEDENTES GENERALES DEL ESTABLECIMIENTO
ANTECEDENTES GENERALES DEL ESTABLECIMIENTO | |
Nombre | Colegio El Ángel de San Joaquín |
Directora | Sra. Gabriela Bazan Feldman |
Decreto Cooperador del Estado | 11909-1 |
IVE-SINAE | |
Dirección | Av . Salvador Allende #244 |
Provincia | Santiago |
Región | Metropolitana |
Teléfono | 29204955 |
Fecha de Fundación | |
Dependencia Administrativa: | Particular Subvencionada |
Sostenedora | Sra. Victoria Araya |
Matrícula | 300 estudiantes |
Niveles que imparte | Kínder a 8° Básico |
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