Temas Variados

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• Educación física en el nivel inicial

  proferulolínea horizontal línea horizontal Educación Física en la Educación Inicial. TRABAJO PRÁCTICO N° Alumnas: Comisión: Profesora: Fecha de entrega: Actividad: “El circuito mágico” Duración: 40 min. Espacio: Sala Sala: 2 años Fundamentación: Como docente en el Jardín Maternal sé que la Educación Física cobra gran importancia en edades tempranas, a

• EDUCACIÓN FÍSICA EN EL NIVEL INICIAL

  Tuti GarroI.S.F.D N° 13 EDUCACIÓN FÍSICA EN EL NIVEL INICIAL 3° P.E.I - 2021 PROF. GRECO MARIANA ALUMNA: GARRO MARIANA PLANIFICACIÓN DE ED. FÍSICA BORRADOR NIVEL INICIAL - SALA DE 4 AÑOS DURACIÓN: 30 minutos MATERIALES: globos, tela grande, reproductor de música, canciones en pendrive, cd o dispositivo digital. CONTENIDOS *

• Educacion fisica en el nivel preescolar

  Victor Gonzalez CruzEDUCACIÓN FÍSICA EN EL NIVEL PREESCOLAR GRADO.- 3°. EJE TEMÁTICO I ESTIMULACIÓN PERCEPTIVO MOTRIZ INDICADOR: CAPACIDAD COORDINATIVA CONOCIMIENTO Y DOMINIO DEL CUERPO SENSOPERCEPCIONES Competencias * Reconoce sus principales segmentos corporales. * Reconoce sus principales articulaciones corporales. * Manifiesta diferentes posibilidades de movimiento de segmentos y articulaciones. * Manifiesta un aceptable

• Educación física en el nivel primario

  jennie75I.S.F.D. “Renée Trettel de Fabián” Educación física en el nivel primario TP N° 1: autobiografía motriz Alumna: Esther Edith Palacios Curso: 4° La habitualmente llamada clase de gimnasia, más allá del espacio recreativo El ejercicio es la clave para la salud física y mental de todas las personas… Nelson Mandela

• Educacion Fisica En El Peru

  victor.otuelColegios con buena infraestructura para el curso deberán apoyar a otras instituciones educativas. De dos a cinco horas semanales se incrementarán las clases de Educación Física en las instituciones educativas estatales, así lo anunció el ministro de Educación, Jaime Saavedra . “Mi gestión conoce el problema de la Educación Física

• Educación física en el proyecto de cultura nacional

  tonyHawkEducación física en el proyecto de cultura nacional posrevolucionaria: Vasconcelismo y cardenismo Pasos Preguntas Paso 1 - Cita María de la Luz Torres Hernández. (Septiembre 2001). Educación física en el proyecto de cultura nacional posrevolucionaria: vasconcelismo y cardenismo. Serie de cuadernos, 31, 41-52. Paso 2 - Propósito y fundamento general

• Educacion fisica en familia

  luis becerraEDUCACIÓN FÍSICA EN FAMILIA La Familia Del árbol Generación Que Hace La Gimnasia Ilustraciones ... INSTITUTO PRIMARIO NIÑO JESUS PROFESORA: ANTONELLA OLIVIERI ¡Hola familias!, a continuación les voy a dejar varias actividades que pueden realizar en la casa con los niños, y lo que les propongo es que todos participen

• Educación física en la educación especial

  jmg18UNIVERSIDAD PROVINCIAL DE CÓRDOBA Resultado de imagen para logo ipef Imagen relacionada FACULTAD DE EDUCACION Y SALUD, PROFESORADO DE EDUCACIÓN FÍSICA Ed. Física en la Ed. Especial ENSAYO 25/10/2017 ________________ PRACTICANDO Durante el trascurso del año desde el seminario de Educación Física en la Educación Especial, orientado a las prácticas

• EDUCACION FÍSICA EN LA EDUCACION INICIAL

  MelisaPacciTRABAJO PRACTICO N°1 EDUCACION FÍSICA EN LA EDUCACION INICIAL ESCUELA NORMAL SUPERIOR N°7 “JOSÉ MARÍA TORRES” SECUENCIA DIDÁCTICA Edades: 2 años Profesora: Galluzo, Daniela Alumnas: Pacci Melisa, Díaz Noemi Fecha de entrega y exposición: 6 de Octubre de 2014 La búsqueda del tesoro CONTENIDO: Estructuración del espacio de acción. OBJETIVO:

• Educación Física en la escuela primaria Rosario Castellanos

  ericknandayapaCAPÍTULO 2. EL RESPETO DURANTE LAS SESIONES DE EDUCACIÓN FÍSICA 2.1. DESCRIPCIÓN DEL TEMA. El tema que he elegido para desarrollar este documento recepcional ha sido la “falta de valores en las sesiones de Educación Física en la escuela primaria Rosario Castellanos”. Considero que el respeto durante las sesiones o

• Educacion fisica en la post revolucion

  Ayelen HernándezLa sociedad a través de los años ha carecido de ciertas necesidades, hemos atravesado por diversas problemáticas que han marcado la historia del país una de ellas fue la independencia en la cual ciertos personajes históricos buscaron y lograron un país independiente y libre. Las cusas por las cuales se

• Educacion Fisica En La Universidad

  pepos10lequeEl liderazgo paternalista es el tipo de liderazgo en el que el líder da consejos a sus trabajadores para que obtengan resultados, les guía el camino e indica la necesidad de hacer las cosas bien. Recompensa por las cosas bien hechas, pero castiga lo que se hace mal. Es “como

• EDUCACION FISICA EN LOS JOVENES

  mimiagoREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION U.E.N. FRANCISCO SALDIVIA LANDAETA BARBACOAS- EDO. ARAGUA Prof. Estudiantes: A.GARCIA Betancourt, Lionimar Marimon, Keiber Martínez, Edwin Barbacoas, octubre de 2014 LA ACTIVIDAD FISICA COMO MEDIO DE EDUCACION, FORMAR PARA EL DESARROLLO HISTORICO DE LA COMUNIDAD Es evidente que la

• Educación física en los niños

  rath9________________ ENSAYO EDUCACION FISICA EN LOS NIÑOS La educación física ayuda a desarrollar las capacidades de los niños intelectualmente, la actividad debería estar en el quehacer diario de hoy en día, ya que los beneficios son múltiples, puesto que favorece y fomenta diferentes capacidades mentales y físicas, y ayuda a

• Educación Fisica En Niños

  jazzbteEL DEPORTE EDUCATIVO EN PRIMARIA Y SECUNDARIA BASE DE EDUCACIÓN Y SALUD EN LOS JOVENES Se entiende como deporte escolar como una actividad lúdica formativa, es portadora de valores. El deporte siempre ha sido de mucho interés por lo alumnos en el que ponen a prueba sus habilidades y ayuda

• Educación física En Niños Con Autismo

  anaid479EDUCACIÓN FÍSICA EN NIÑOS CON AUTISMO ÍNDICE 1. Definición, características y clasificación. 2 2. Consecuencias a nivel motor. 4 3. Objetivos en Educación Física para niños con autismo. 5 4. Metodología en Educación Física con niños con autismo. 6 5. Adaptaciones en Educación Física normalizada. 7 6. Evaluación del autismo.

• Educacion Fisica En Preescolar

  alexedut12 Orientaciones didácticas Proponga y acompañe a los alumnos en la realización de las acciones. Los niños de preescolar gustan mucho de imitar a los adultos en sus acciones y eso los anima a trabajar en un ambiente mucho más cordial. Algunas de las actividades y juegos que se presentan

• Educación física En Preescolar

  rosmaireRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Núcleo Universitario “Luis Hurtado Higuera” Misión Sucre VIII Semestre de Educación Inicial La Educación Física como parte de la planificación docente para fortalecer el desarrollo integral en los niños y niñas del Jardín de Infancia “Luis Hurtado Higuera”

• Educacion Fisica En Preescolar

  Hallaly1294Introducción En el presente ensayo se abordara el tema referente a la importancia que tiene llevar educacion física en el nivel preescolar, desde un punto de vista pedagógico, este ayuda a la formación integral del ser humano, esto es, que con su práctica se impulsan los movimientos creativos e intencionales,

• Educacion Fisica En Primaria

  mikiithiEl área de Educación física pretende responder, a través de sus intenciones educativas, a aquellas necesidades, individuales y colectivas, que conduzcan al bienestar personal y a promover una vida saludable. La enseñanza de la Educación Física en la escuela primaria debe fomentar especialmente la adquisición de capacidades que permitan reflexionar

• Educación Física En Venezuela, Conceptos Y Leyes

  PlastronConceptos: • Salud: La salud es un estado de bienestar o de equilibrio que puede ser visto a nivel subjetivo (un ser humano asume como aceptable el estado general en el que se encuentra) o a nivel objetivo (se constata la ausencia de enfermedades o de factores dañinos en el

• Educacion Fisica En Vzla

  RosangelesGLa Educación Física en Venezuela Aunque es difícil fijar una fecha en la historia, se desprende de estudios efectuados, de entrevistas y de opiniones recogidas en diversos foros académicos que la Educación Física formal tendría sus inicios en la creación de la Escuela Nacional de Educación Física en la ciudad

• EDUCACIÓN FÍSICA EN Y PARA lA DIVERSIDAD

  prichuEDUCACIÓN FÍSICA EN Y PARA lA DIVERSIDAD En cuanto a la igualdad educativa en la interculturalidad, es importante señalar que nos encontramos ante un proceso de avance de un nuevo tipo de sociedad denominada sociedad postindustrial, la cual ha aplicado esfuerzos para alcanzar el viejo ideal de la igualdad de

• Educación física escolar. Análisis de una clase

  Jimena QuinteroEducación física escolar. Análisis de una clase. ALONSO, ANTONELLA. FERNANDEZ, FABIANA. CATTANEO, BARBARA. MEDINA, BELEN. QUINTEROS, JIMENA. INCHAUSTI CAROLINA. VARELA PAULA. 04/05/2018 Instituto Superior de Formación Docente y Técnica N 212. Carrera: Prof. de Educación Inicial. Ciclo lectivo: 2018. Año: 3ro. ________________ Eje: “Corporeidad y motricidad” Contenidos: “El propio cuerpo:

• Educacion fisica especial

  Luis Alejandro Velasquez VillatoroPlan de clases Universidad Nacional Autónoma De Honduras Datos generales: Clase Balonmano- Integrantes: Cristiam Rodriguez Tema: Técnicas y Tácticas del Balonmano- Carlos Rodriguez Edades: 10- en adelante Elmer Sierra Objetivos operativos Contenido Actividades Organización Tiempo Materiales Evaluación Observación Calentamiento y estiramiento adecuado para la clase. Formados en Círculo. 10 Minutos

• EDUCACION FISICA EXAMEN EXTRAORDINARIO

  ricardo mendoza navarroESCUELA SECUNDARIA TECNICA N° 190 SAN SEBASTIAN TUTLA EDUCACION FISICA EXAMEN EXTRAORDINARIO PROFE: RICARDO NEFTALI MENDOZA NAVARRO NOMBRE COMPLETO: _______________________________________________ GRADO_____GRUPO______ INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- ES LA PARTE DE LA CONDICIÓN TOTAL DEL SER HUMANO QUE COMPRENDE MUCHOS COMPONENTES. A) RESISTENCIA. B) FUERZA. C) CONDICIÓN FÍSICAS. D) COORDINACIÓN.

• EDUCACIÓN FÍSICA EXTREMIDADES SUPERIORES

  maaarcEDUCACIÓN FÍSICA EXTREMIDADES SUPERIORES. Ejercicio Músculo protagonista Descripción Puntos clave de la técnica Foto Ejercicio de bíceps Bíceps Nos sentamos en una silla o de pie, y con la mancuerna en la mano pegamos el brazo a nuestro cuerpo y lo vamos flexionando unos 90º. No flexionar el brazo más

• EDUCACIÓN FÍSICA GRADO: 2do. “A”, “B”, “C” y “D”

  pegaso_fenixSUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN OBLIGATORIA Secretari­a de Educacion Publica DIRECCION GENERAL DE EDUCACION JUVENIL DIRECCION DE SECUNDARIAS GENERALES ESC. SEC. GRAL. “PROFR. RUBÉN OSORIO ESPINOSA” CLAVE C.T. 21DES0132U RAFAEL LARA GRAJALES, PUE. CICLO ESCOLAR: 2019 – 2020 DOCENTE: MARCELINO ROGELIO ROMERO FUENTES ASIGNATURA: EDUCACIÓN FÍSICA GRADO: 2do. “A”, “B”, “C” y

• EDUCACIÓN FÍSICA GUIA No 02

  joelimacaCOLEGIO REPÚBLICA DOMINICANA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL Aprobación oficial 5581 Agosto 11 de 1997 Resolución cambio de nombre 900 de 01 de 2007 Código DANE 111 76903060/111769003360 NIT 830038553 “La formación Integral del individuo, propicia el mejoramiento educativo y su calidad de vida”. EDUCACIÓN FÍSICA GUIA No 02 GRADO DECIMO (1001-1002-1003)

• EDUCACION FISICA Historia y reglas del yermis

  Vitor54JUEGOS VICTOR LEONEL NARVAEZ RODRIGUEZ WILLIAM ARLEY QUILISMAN ALPALA BRAYAN DANIEL CERON OBANDO JOHAN DAVID PAREDES QUINTERO LUIS MOREANO GOMEZ INSTITUCION EDUCATIVA DE LLORENTE LLORENTE EDUCACION FISICA GRADO 11-1 2018 ESTE ES MI AMIGO Los niños se sientan en círculo. Uno al azar empieza preguntándole el nombre al que tiene

• Educacion Fisica II

  manuelmateoirineSECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA INSTITUTO DE LA EDUCACIÓN BÁSICA EN EL ESTADO DE MORELOS DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MEDIA Y SUPERIOR DEPARTAMENTO DE NORMALES ESCUELA NORMAL RURAL GENERAL "EMILIANO ZAPATA" CLAVE: 17DNL00ID Araceli Mateo Delgado 2° “A” L. E. F. Arminda Sandoval López 1. EL APRENDIZAJE MOTOR A TRAVÉS DEL JUEGO.

• Educación Física III Semana 1

  Quimico1900PLANEACIONES DE CLASE DEL PRIMER BLOQUE DE EDUCACIÓN FISICA III PROFESOR: Javier López García PLANEACION DIDACTICA PERIODO Del: 26 Al: 30 De: Agosto SECUENCIA 1 Esc. Sec.: No. 10 “Fidel Ayala Jiménez” GRADO Y GRUPOS 3ro. 8, 9 y 10 CIUDAD Santa Catarina, N. L. BLOQUE 1 Los lenguajes del

• EDUCACION FISICA INCLUSIVA

  pipee7789UNIVERSIDAD DE ATACAMA EDUCACION FISICA s cacho VICERECTORIA ACADÉMICA FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN FÍSICA, DEPORTES Y RECREACIÓN PROGRAMA DE TALLER EDUCACION FISICA INCLUSIVA Carrera Licenciatura en Educación y Pedagogía en Educación Física Código de Asignatura Nivel/ Semestre 400 Créditos SCT-Chile Docencia directa 1 Trabajo Autónomo 1

• Educacion Fisica Indusida

  jcamacho18Educación Física Inducida A la población con discapacidad y con necesidades educativas especiales. Es la disciplina pedagógica que se enfoca en la integración armónica de alumnos con; Necesidades Educativas Especiales con o sin discapacidad. Mediante una práctica sistematizada de la actividad física. *La discapacidad a través de la historia. A

• Educación física Institución educativa técnica occidente

  Yaqueline CASTANO ALZATEACTIVIDADES Estudiante: Valentina ladino castaño Grado: 11:7 Docente: Fabian Arlex Castro Tovar Asignatura: Educación física Institución educativa técnica occidente Tuluá (valle del cauca) 31/03/21 TALLER #1 DIA FECHA RUTINA EXPERIENCIA 1 20/03/2021 Cardio Me canse mucho 2 21/03/2021 Plancha con antebrazo Quemada demasiado el abdomen y deja doliendo un poquito

• Educación Física Integral

  benja18¿Por qué es necesaria una Educación Física Integral de nuestros alumnos? En el siguiente ensayo se darán a conocer algunos aspectos de la Educación Física que tratarán de expresar hacia dónde va el desarrollo de ésta en relación a nuestros educandos y su educación motriz. Existen algunas problemáticas con respecto

• Educación Física Libro Para El Docente

  vellota09Versión preliminar Educación Física Libro para el docente PRIMARIA Agosto 2010 Versión preliminar Versión preliminar Índice Introducción 7 Parte I La enseñanza de Educación Física en la Reforma Integral de la Educación Básica El Proceso de Reforma Integral de la Educación Física en la educación básica 9 10 Articulación de

• Educacion Fisica Militar

  yohanacontrerasEDUCACION FISICA La educación física militar constituye una delas aptitudes que todo soldado debe poseer y unida a las aptitudes: Técnica, mental y emocional, se logra conformar un soldado bien preparado. La aptitud física le permitirá obtener la fuerza y vigor suficiente e indispensable para los fines que desean. La

• Educacion Fisica Militar

  miniyeiSuscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Temas Variados / Educacion Fisica Militar Educacion Fisica Militar Trabajos Documentales: Educacion Fisica Militar Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 476.000+ documentos. Enviado por: Eric 17 junio 2011 Tags: Palabras: 3444 | Páginas: 14 Views: 234 Imprimir

• Educacion Fisica Militar

  julyfrancisUNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA DE LAS FUERZAS ARMADAS NUCLEO: CAGUA CURSO: EDUCACIÓN FISICA MILITAR ASPECTOS DE LA EDUCACIÓN FISICA CURSO: EDUCACIÓN INTEGRAL SECCIÓN: EI 105 EDUCACIÓN FÍSICA MILITAR 1.-Importancia y Significado de la Educación Física Militar La importancia de la tradición pedagógica-militar en el campo de la educación física no

• EDUCACION FISICA MILITAR

  60786COMPONENTE BÁSICO DE LA EDUCACIÓN FISICA MILITAR El componente Fundamentos Legales, Ética y Moral Militar, representa un papel fundamental en la formación de los alumnos, reservistas oficiales y suboficiales; desarrollando en los sujetos que integran la institución un conjunto de valores y comportamientos, tales como la obediencia, el respeto, la

• EDUCACIÓN FÍSICA MOTRICIDAD

  Diego RoviREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR Especialidad: EDUCACIÓN FÍSICA Unidad Curricular: LÚDICA Y MOTRICIDAD Prelación: NO TIENE Código LÚD2423 CA 4 UNCO UNCLE X HAD 4 HLE 08 THS 12 CFD CFPE X CFC Nivel Fundamentación Integración Profundización X Elaborado por: MARELVY CAMACARO. MARBELIT LOAIZA. ALBERTO COLINA. MARCO

• Educacion Fisica Origen

  mariana_azPara el maestro de educación física como para nosotros docentes de grupo es de vital importancia conocer el origen y desarrollo histórico del deporte y la educación física. La historia nos muestra que la evolución de la educación física es un resultado directo de los eventos sociales de la humanidad,

• Educacion Fisica Padep

  stanleygedolinga1.Qué importancia tiene la Educación Física en el Desarrollo integral del Niño? La Educación Física es un eficaz instrumento de la pedagogía, por cuanto ayuda a desarrollar las cualidades básicas del niño como unidad bio-sico-social. Contribuye al accionar educativo con sus fundamentos científicos y sus vínculos interdisciplinarios apoyándose entonces en

• Educacion Fisica Para Ciegos

  jomaHabilidades Perceptivas INTRODUCCION "La educación física debe proponerle al niño un amplio camino donde pueda desarrollar en plenitud todas sus habilidades motrices, conocerse a si mismo y aceptarse tal y como es". Tulio Urrutia Percepción: "Conciencia o captación por medio de los sentidos; es el proceso de darnos cuenta considerando

• Educación física para la salud

  BoomepCaracas, Enero de 2011 Universidad Pedagógica Experimental Libertador Instituto Pedagógico de Caracas Especialidad Educación física Bio-psico-social: Educación física y deporte Educación física para la salud ¿Que es la Educación Física? Es la ciencia en cuyo proceso educativo busca la formación armónica e integral del hombre a través del movimiento ¿Qué

• Educación Física Para Nivel Inicial

  Canela28Desplazamiento Juego Nombre de juego: “Me convierto en….” Número de participantes: toda la clase Edad/ curso: 5 años. Duración: 10 minutos. Espacio: interior. Objetivos: Desarrollo del equilibrio dinámico, coordinación, fuerza, conocimiento del cuerpo, conceptos de rápido- lento, grande- pequeño Desarrollo: Se divide la clase en 3 grupos, y se sientan

• EDUCACION FISICA PARA PREESCOLAR

  DIANAMARIEDUCACION FISICA PARA NIÑOS Y NIÑAS DE PREESCOLAR Introducción: La educación física es parte integral de la Educación. Se propone lograr el desarrollo normal somato-psíquico-funcional del ser humano, mediante la implementación ajustada del movimiento en sus innumerables formas de aplicación. En este caso, el ser humano, en su etapa específica

• EDUCACION FISICA PARA PREESCOLAR

  brendillaPLAN PARA EDUCACION FISICA EDUC. FISICA SECTOR VII PLAN DE CLASE CARATULA: 6 T ITULO: “SABEMOS JUGAR LENTO Y RAPIDO” NOMBRE DEL PROFESOR: JARDIN DE NIÑOS: ZONA: 33 GRADO: 3o GRUPO: A SESION: 1 FECHA: MAYO-2011 CONTENIDO DE EDUC. FIS. PERCEPTIVO-MOTRIZ CAMPO FORMATIVO: CONTENIDO ESPECIFICO: RITMO COMPETENCIA DE EDUCACION FISICA:

• EDUCACION FISICA PARA UN DESARROLLO INTEGRAL EN LOS NIÑOS

  2annyOBJETO DE ESTUDIO 1 EDUCACION FISICA PARA UN DESARROLLO INTEGRAL EN LOS NIÑOS Resumen: Se ha tenido la idea que la educación física en la los niños no es más que para hacer que los niños practiquen algún deporte o solo porque los niños realicen algo de actividad física, sin

• EDUCACION FISICA PARA UN DESARROLLO INTEGRAL EN LOS NIÑOS

  2annyOBJETO DE ESTUDIO 1 EDUCACION FISICA PARA UN DESARROLLO INTEGRAL EN LOS NIÑOS Resumen: Se ha tenido la idea que la educación física en la los niños no es más que para hacer que los niños practiquen algún deporte o solo porque los niños realicen algo de actividad física, sin

• Educacion fisica PLAN DE ASIGNATURA

  jrivera87http://www.webcolegios.com/colinmaculada/images/escudo.jpg INSTITUTO TECNICO MARIA INMACULADA PLAN DE ASIGNATURA AREA: EDUCACION FISICA GRADO: CUARTO AÑO: 2012 ESTANDAR GENERAL ESTANDARES ESPECIFICOS LOGROS INDICADOR DE LOGRO CONTENIDO TIEMPO RECURSOS EVALUACION Reconocer la técnica reglamentaría de la ofensiva en situaciones reales de juego Descubro sensaciones corporales a través de ejercicios estáticos y con desplazamientos.

• EDUCACIÓN FÍSICA PLAN DE CLASE

  GUILLERMO1302PLANEACIÓN DE EDUCACIÓN FISÍCA 2° B, C, Y D CICLO ESCOLAR 2014-2015 CICLO ESCOLAR 2014-2015 ELABORADO POR: EDUARDO MEJIA FUENTES Sesión No. Nombre: Aprendiendo a moverme. Nivel: Secundaria. Grado: 2do. Grupo: A Organización: Individual Material: tarugos y resortes. Contenido: habilidades motrices básicas Propósito: Que el alumno regule, oriente y le

• Educaciòn Fìsica Planes

  DanielgasESCUELA NORMAL DE EDUCACIÓN FÍSICA “GRAL. IGNACIO M. BETETA” ESCUELA DE ADJUNTÍA: J. N. “Ma. Dolores López Gomeztagle” NIVEL: Preescolar LOCALIDAD: Col. Guadalupe, San Buenaventura. MUNICIPIO: Toluca, Edo. De México NOMBRE DEL DIRECTOR(A) ESCOLAR: Profra. Rosa Manjarrez Cejudo NOMBRE DEL PROMOTOR(A) DE EDUCACIÓN FÍSICA: Profra. Imelda de Gante Bahena NOMBRE

• EDUCACION FISICA PLANIFICACION

  cecisabattiniPLANIFICACION 2010 EDUCACION FISICA PROFESORA: SABATTINI MARIA CECILIA. INTRODUCCION: HABLAR DE BICENTENARIO IMPLICA VOLVER A NUESTROS PASADOS No podemos quedarnos sin pensar que era de la Educación Física hace 200 años atrás. Recibimos mucho de la gran influencia que ejercicio el pedagogo francés PIERRE DE COUBERTIN quien defendió la introducción

• Educacion fisica planificacion

  fede1988Asignatura: Educación Física Docente: Escalante Federico Grado: 4,5 y 6to “B”, “C”y “D” 1er TRIMESTRE Objetivos: * Diferenciar y Actuar empleando Habilidades Motoras Básicas en situaciones problemáticas. * Resolver situaciones problemáticas que demanden el uso hábil e inhábil. EJES SABERES/ CONTENIDOS ESTRATEGIAS/ ORIENTACIONES CRITERIOS DE EVALUACION REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA 1 El

• Educacion Fisica Portafolio

  fabiola101Tercer grado Bloque V Soy mi propio estratega Propósito En este bloque el alumno llegará a acuerdos con sus compañeros, formará colectivos y planificará actividades. Al igual que en el trabajo anterior, el docente fungirá como asesor de los estudiantes y los motivará por medio de preguntas como las siguientes:

• Educacion Fisica Preescola 1

  eddy_chokolatitoPLAN DE SESIÓN PLAN DE SESIÓN Nº:4 NIVEL: Preescolar PRACTICANTE DOCENTE Hernández Mata Edgar FECHA DE APLICACIÓN: 31/01/13 GRUPO: 3 ESCUELA: Jardín de Niños “La Cruz” EJE: Estimulación Perceptivo Motriz. INDICADOR: Capacidad coordinativa COMPONENTE: Conocimiento y dominio del cuerpo. ELEMENTO: Orientación OBJETIVO: al término de la sesión el alumno recordará

• EDUCACION FISICA PREESCOLAR

  aida_salazarCONCEPTO EDUCACION FISICA PREESCOLAR 2.1.1. Concepto de Educación Física La educación física pretende ante todo el aspecto corporal del ser humano, así como el desarrollo y perfeccionamiento de sus cualidades naturales, influyendo con ello de forma activa el medio ambiente teniendo como resultado desarrollo integral, así como su formación general

• Educacion Fisica Prefacio

  claudianaLECTURA: PREFACIO Jean Piaget En el Prefacio de su obra La toma de conciencia, Piaget plantea que la toma de conciencia se adquiere a través del comportamiento y que ésta constituye en sí mismo una conducta, en interacción con todas las otras. Con la psicología de las conductas se ha

• Educación física Primaria

  nuriapanaveraRealiza una breve introducción del artículo. Para introducirnos en el artículo, empezaremos diciendo que trata de la importancia que tiene el deporte como forma de vida saludable para todas las personas. Muchas veces no se le da la importancia suficiente, y por ello el artículo trata de ver el deporte

• Educacion fisica Recreación

  Javier Tun PeechEducación: La educación puede decirse que es un proceso de socialización de las personas ya que al educarse obtienen una conciencia cultural y de conducta, en donde logran tener la manera de ser de generaciones anteriores. El proceso que se lleva acabo en la educación se logra mostrar atreves de

• EDUCACION FISICA RECREACION Y DEPORTE

  julianmarin0818PSICOMOTRICIDAD EN EL FUTBOL PARA NIÑOS NELSON MOLINA CORDOBA - 20141124113 PRESENTADO AL DOCENTE: PABLO EMILIO BAHAMON CERQUERA UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA FACULTAD DE EDUCACION EDUCACION FISICA RECREACION Y DEPORTE NEIVA -HUILA 2016 INTRODUCCION “La psicomotricidad es parte del desarrollo de todo ser humano, relaciona dos aspectos: Funciones neuromotrices, que dirigen nuestra

• EDUCACIÓN FISICA RECREACIÓN Y DEPORTE 8º GRADO

  Jules_012INSTITUTO TÉCNICO NACIONAL DE COMERCIO EDUCACIÓN FISICA RECREACIÓN Y DEPORTE 8º GRADO MODALIDAD: AULA VIRTUAL IDENTIFICACIÓN DE LA ACTIVIDAD ÁREA EDUCACIÓN FISICA RECREACIÓN Y DEPORTE ASIGNATURA EDUCACIÓN FISICA RECREACIÓN Y DEPORTE GRADO 8 DOCENTES LUDOVIC GONZÁLEZ SILVA TIEMPO DE DURACIÓN 1 HORA NOMBRE DE LA ACTIVIDAD BITACORA N° OBJETIVOS DE

• Educación física recreación y deportes

  Jhon Jamerson Tapiero TapieroFecha: Día: 09 Mes: 03 Año: 2020 Horario: 09:00 AM-11:00 am Semana: 5 Día de la semana: Lunes Programa: Lic. Educación física recreación y deportes Asignatura: Escuela y sociedad Docente: Manuel Alonso Parada Forero Grupo: GD2 Semestre: 9 Jornada: Diurna Relatores: Jhon Jamerson Tapiero Tapiero 1. Objetivo de discusión: El

• Educación física Recreación y deportes

  yulie1230UNIVERSIDAD MINUTO DE DIOS CALLE 80 VIRTUAL-DISTANCIA ENSAYO Educación física Recreación y deportes Yulieth Rubiano NCR 4026 German Gaitán Pedraza BOGOTA-COLOMBIA 29-MAY-2022 EDU. FISICA PSICO-SOCIAL ESTUDIANTIL. La educación física la recreación y el deporte, es una de las principales fuentes disciplinas pedagógicas social la cual ha trascendido de tiempos antiguos

• EDUCACION FISICA SEC

  norberto7Educación Física Primer Grado Planificación Competencia que se favorece: Integración de la corporeidad. Intención pedagógica. Propiciar el conocimiento de sí mismos y la intercomunicación entre el alumnado al inicio de su educación secundaria. Se espera que adquieran experiencias agradables al iniciar el curso, como hacer amistades y crear ambientes favorables

• Educacion fisica segun autores

  Uriel MartinezUNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ZARAGOZA ASIGNATURA: FORMACIÓN INTEGRAL PRÁCTICA PROFESOR: Mro. JORGE JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMPOS ALUMNO: PÉREZ MARTÍNEZ ELIÚ ZABDIEL GRUPO: 1101 Investigar tres conceptos de actividad física, según 3 autores científicos. Sánchez Bañuelos (1996) considera que, “la actividad física puede ser contemplada como el

• Educación física Sesion Didactica

  adan150688PLAN DE SESIONES DEL 6 DE OCTUBRE AL 10 DE OCTUBRE PERIODO: PRIMERO GRADO: 4° GRUPO: CICLO: 2014-2015 TÍTULO DE LA UNIDAD DIDÁCTICA: “EXPRESIÓN Y DESARROLLO DE LAS HABILIDADES Y DESTREZAS MOTRICES” NOMBRE DE LA ESCUELA: NOMBRE DEL PROFRA DE EDUCACIÓN FÍSICA: NOMBRE DOCENTE EN FORMACIÓN: ADAN CAMARGO VALENZUELA REGIÓN:

• Educación física simulador

  chicoensy199EDUCACIÓN FÍSICA SIMULADOR 3 INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA 1. Durante la puesta en marcha de su sesión de educación física ante un grupo con buen desarrollo motriz, muy estimulado hacia la educación física y con poco material de apoyo didáctico, el docente se plantea como principal reto _______________________________________. RESPUESTAS.

• Educacion Fisica Terminos Basicos

  masterrinde¿Qué es educación? : La educación, es el proceso por el cual, el ser humano, aprende diversas materias inherentes a el. Por medio de la educación, es que sabemos como actuar y comportarnos. Deporte: Es toda aquella actividad física que involucra una serie de reglas o normas a desempeñar dentro

• Educación Física Trabajo Práctico

  CarlaNataliaRosaEducación Física Trabajo Práctico n° 1 Reglamento de Básquet Alumno: Profesor: Adrián Krainbuhl 2° año E.S. Año: INTRODUCCIÓN Introducción: El básquet es un deporte excelente por eso yo lo entreno todos los días. Aparte de entrenarlo lo juego en torneos y me encanta jugar con mis amigos al deporte que

• EDUCACION FISICA TRABAJO PRÁCTICO Nº 3

  Horacio SutaraEDUCACION FISICA TRABAJO PRÁCTICO Nº 3 Realizarán actividades orientadas al acondicionamiento físico, rutinas básicas de entrenamiento y diversas opciones mientras se mueven. Cada propuesta presentada a continuación tiene el formato de clase de Educación Física con entrada en calor, la parte principal y vuelta a la calma. Tener en cuenta

• EDUCACION FISICA UNIDAD DIDACTICA: “ ACTIVIDADES + JUEGOS = DIVERSION ”

  Yanina Acosta“Somos de Dios en la contemplación y en la misión” Docente: ACOSTA, Yanina Itati. Asignatura: EDUCACION FISICA UNIDAD DIDACTICA: “ ACTIVIDADES + JUEGOS = DIVERSION ” OBJETIVOS GENERALES: Que el niño logre: * Participación en situaciones socio-motrices con sentido de inclusión, compañerismo, solidaridad, cuidado de sí mismo y de los

• Educacion Fisica Voleibol

  lenyordazINTRODUCCIÓN El voleibol es un juego de balón ligero, que se ha popularizado, debido a que constituye un magnífico ejercicio y además entretenimiento, está exento de peligro y sus reglas son muy sencillas. Es un deporte que se practica en grupo y consiste en que el balón debe pasar sobre