12 Principios Pedagogicos ensayos gratis y trabajos

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Actualizado: 22 de Julio de 2015

PRINCIPIOS PEDAGOGICOS QUE SUSTENTAN EL PLAN DE ESTUDIOS

PRINCIPIOS PEDAGOGICOS QUE SUSTENTAN EL PLAN DE ESTUDIOS Son condiciones esenciales para la implementación del currículo, la transformación de la práctica docente, el logro de los aprendizajes y la mejora de la calidad educativa. 1.1. Centrar la atención en los estudiantes y en su proceso de aprendizaje. Comentario: Nos habla de que el centro de atención fundamental es el alumno, porque desde etapas tempranas se requiere generar su disposición y su capacidad de continuar aprendiendo

Enviado por SERELDA / 527 Palabras / 3 Páginas
PRINCIPIOS PEDAGOGICOS

Fundamentos De La RIEB Y Características De Los Planes De Estudio El acuerdo 592 es un acuerdo muy trascendente ya que nos habla sobre las características de los planes de estudios los fundamentos de la RIEP. Y como está estructurado cada apartado que conforma el plan de estudios y el acuerdo 592 .el acuerdo 592 es muy trascendental para los maestros ya que con eso se basan para planear las clases que se verán durante

Enviado por marhysaa / 1.206 Palabras / 5 Páginas
Principios Pedagógicos

1. CENTRAR LA ATENCIÓN EN LOS ESTUDIANTES Y EN SUS PROCESOS DE APRENDIZAJE. Reconocer en los alumnos las capacidades que poseen de acuerdo a factores como diversidad cultural, lingüística y social, estilos y ritmos de aprendizaje para generar un ambiente que acerque a estudiantes y docentes al conocimiento significativo. 2. PLANIFICAR PARA POTENCIAR EL APRENDIZAJE. Diseñar actividades para contestar las siguientes preguntas: ¿Qué situaciones resultarán interesantes y desafiantes para que los estudiantes indaguen, cuestionen, analicen,

Enviado por evalida32 / 1.108 Palabras / 5 Páginas
Principios pedagógicos de la educación básica

Modulo I: Principios pedagógicos de la educación básica. Ensayo sobre el perfil de egreso y los retos de la educación en México. Erik Eduardo Tonche Valadez. A jueves 30 de octubre de 2014. Introducción El presente trabajo es producto de un breve análisis de información respecto al perfil de egreso y los retos de la educación básica. El perfil de egreso plantea rasgos deseables que los estudiantes deberán mostrar al término de la Educación Básica.

Enviado por ErikElmijo / 595 Palabras / 3 Páginas
PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS QUE SUSTENTAN EL PLAN DE ESTUDIOS 2011

PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS QUE SUSTENTAN EL PLAN DE ESTUDIOS 2011 Son condiciones esenciales para la transformación de la práctica docente, el logro de aprendizajes y la mejora de la calidad educativa. 1.2 PLANIFICAR PARA POTENCIAR EL APRENDIZAJE Implicaciones docentes: . Organizar actividades de aprendizaje a partir de diferentes formas de trabajo. . Las actividades deben ser desafiantes intelectualmente y que formulen alternativas de solución. Para Diseñar una planificación Se requiere reconocer que los referentes son los

Enviado por gelo2883 / 518 Palabras / 3 Páginas
12 PRINCIPIOS DEL CEREBRO

LOS 12 PRINIPIOS DEL CEREBRO Este libro presenta 12 detallados y aplicables principios para aprender a utilizar de una mejor manera el cerebro y así obtener un mejor rendimiento en el trabajo y en la casa, es una serie de ejercicios de gran utilidad para desarrollar el máximo potencial a nuestro cerebro, del cual veremos ocho de estos doce principios, éste ensayo hecho a manera de “divulgación científica” fue escrito por John Medina y editado

Enviado por MirianAlCruz / 3.693 Palabras / 15 Páginas
PRINCIPIOS PEDAGOGICOS

Análisis del Plan de Estudios 2011 -Define las competencias para la vida el perfil de egreso, los estándares curriculares y los aprendizajes esperados. Se derivan 2 dimensiones, nacional y global. *Dimensión nacional permite una formación que favorece la construcción de la identidad personal y nacional de los alumnos, para que valores su entorno, vivan y se desarrollen como personas plenas. *Dimensión global. Hacerlo competitivo como ciudadano del mundo responsable y activo, capaz de aprovechar los

Enviado por jusojul / 906 Palabras / 4 Páginas
Principio Pedagogicos

PLAN DE ESTUDIOS 2011 EDUCACIÓN BÁSICA El plan de estudio 2011 de educación básica define el trayecto formativo para preparar a conciencia al estudiantado general para una mejor sociedad, con este plan se propone capacitar mejor a los maestros para que puedan impartir mejor las clases así los alumnos tengan un mayor aprovechamiento en clases, aplicando mejores técnicas de estudio para un nivel académico más sofisticado, en la dimensión nacional de este plan se propone

Enviado por Tatianaarv / 5.399 Palabras / 22 Páginas
Principios Pedagogicos

PRINCIPIOS PEDAGOGICOS ES FUNDAMENTAL TENER PRESENTE COMO ORIENTACIONES CENTRALES DE LA TEORIA PEDAGOGICA UN CONJUNTO DE PRINCIPIOS QUE CONFIGURAN UNA EDUCACION HUMANISTA Y POTENCIADORA DE LAS NIÑAS Y NIÑOS QUE APRENDEN CONFIADOS Y CAPACES. LOS PRINCIPIOS QUE SE OFRECEN PROVIENEN DE LOS PARADIGMAS FUNDANTES DE LA EDUCACION PARVULARIA Y DE LAS CONSTRUCCIONES TEORICAS QUE HAN SURGIDO DE INVESTIGACIONES DE LA ULTIMA DECADA. UN GRAN APORTE SE HACE DESDE LA PSICOLOGIA • PRINCIPIOS DE BIENESTAR •

Enviado por Jerod93 / 1.147 Palabras / 5 Páginas
Introduccion Y Principios Pedagogico

Introducción La RIEB presenta áreas de oportunidad que es importante identificar y aprovechar. Se desarrollo una política pública orientada a elevar la calidad educativa y favorecer la articulación en el diseño y desarrollo del currículo para la formación de los alumnos de educación básica, mismo que centrarse en el acto educativo del alumno, al lograr los aprendizajes, estándares curriculares y el desarrollo de competencias, conjuntando así los rasgos deseables del perfil de egreso. El ciclo

Enviado por jaz04 / 643 Palabras / 3 Páginas
Principios Pedagogicos-RESUMEN

El siguiente texto, como su nombre lo indica, aborda los principales retos por afrontar y metas que tiene que alcanzar el sistema educativo mexicano. Si bien es cierto que se han logrado avances importantes en la última década en cuanto al fortalecimiento y ampliación de la red educativa, también es necesario señalar que hacen falta trascendentales reformas para mejorar la educación en México. En las próximas líneas explicaré sucintamente en 4 tópicos torales, los principales

Enviado por letipepe / 1.098 Palabras / 5 Páginas
Principios Pedagogicos

“2015. Año del Bicentenario Luctuoso de José María Morelos y Pavón” ESCUELA NORMAL DE TENANCINGO CUADRO COMPARATIVO DE LOS ELEMENTOS DEL PLAN DE ESTUDIOS 2011 PRESENTA: MARÍA DE LOS ÁNGELES CRUZ MALDONADO PRINCIPIO PEDAGÓGICO ELEMENTO DEL PLAN DE ESTUDIOS Y PROGRAMA CON EL QUE SE RELACIONA 1.1. Centrar la atención en los estudiantes y en sus procesos de aprendizaje Enfoque didáctico: formación científica básica. 2°Estimular la participación activa de los alumnos en la construcción de

Enviado por karly1691 / 992 Palabras / 4 Páginas
Principios Pedagógicosque Sustentan El Plan De Estudios 2. Plan De Estudios 2011 Los Principios Pedagógicos Son Condiciones Esenciales Para La Implementación Del Currículo, La Transformación De La Práctica Docente, El Logro De Los Aprendizajes Y La

Principios pedagógicosque sustentan el Plan de estudios 2. Plan de estudios 2011 Los principios pedagógicos son condiciones esenciales para la implementación del currículo, la transformación de la práctica docente, el logro de los aprendizajes y la mejora de la calidad educativa. 3. Centrar la atención en los estudiantes y en sus procesos de aprendizaje Reconocer la diversidad: Social. Cultural. Lingüística. De capacidades. Estilos y ritmos de aprendizaje . Desde esta diversidad, generar un ambiente que

Enviado por aimelopez72 / 842 Palabras / 4 Páginas
Principios Pedagogicos

Cuadro Comparativo ALUMNO Eduardo Guadalupe Sánchez Ochoa ASESOR Mtra. María Carmen Coria Galaviz LICENCIATURA Licenciatura en Educación Secundaria ESPECIALIDAD Matemáticas CAMPUS Seleccione campus MÓDULO Módulo I. Aspectos curriculares de la educación básica ACTIVIDAD: Cuadro Comparativo FECHA DE REALIZACIÓN 10-Mayo-2015 REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA SEP (2011). Plan de estudios 2011. Educación Básica. México: SEP. Título: Principales conceptos y principios del enfoque formativo del plan de estudios 2011 de educación básica. Temas a comparar: Campos de formación para la

Enviado por / 280 Palabras / 2 Páginas
Principios Pedagógicos

Fichas de trabajo: 1. Principios pedagógicos que sustentan el Plan de estudios. Los principios pedagógicos son condiciones esenciales para la implementación del currículo, la transformación de la práctica docente, el logro de los aprendizajes y la mejora de la calidad educativa. 1.1. Centrar la atención en los estudiantes y en sus procesos de aprendizaje. El centro y el referente fundamental del aprendizaje es el estudiante, porque desde etapas tempranas se requiere generar su disposición y

Enviado por beasty / 1.693 Palabras / 7 Páginas
Principios Pedagogicos

Principios pedagógicos que sustenta el plan de estudio 1.1 Centrar la atención en los estudiantes y en sus procesos de aprendizaje. El alumno es y debe ser el centro de interés ya que apear de que cuenta con conocimientos se pretende que al seguir estudiando continúe aprendiendo a lo largo de la vida, desarrollando habilidades y destrezas, a su vez hay que aceptar y conocer la diversidad y partir de ello para que los alumnos

Enviado por / 1.127 Palabras / 5 Páginas
Principios Pedagogicos

Principios pedagógicos que sustentan Plan de estudios 2011. Los principios pedagógicos son condiciones esenciales para la implementación del currículo, la transformación de la práctica docente, el logro de los aprendizajes y la mejora de la calidad educativa. Centrar la atención en los estudiantes y en sus procesos de aprendizaje. Reconocer la diversidad: social, cultural, lingüística, de capacidades, estilos y ritmos de aprendizaje, desde esta diversidad, generar un ambiente que acerque a estudiantes y docentes al

Enviado por tfdroma / 823 Palabras / 4 Páginas
Principios Pedagogicos

PRINCIPIOS PEDAGOGICOS 1. Centrar la atención en los estudiantes y en sus procesos de aprendizaje El centro y el referente fundamental del aprendizaje es el estudiante, porque desde etapas tempranas se requiere generar su disposición y capacidad de continuar aprendiendo a lo largo de su vida, desarrollar habilidades superiores del pensamiento para solucionar problemas, pensar críticamente, comprender y explicar situaciones desde diversas áreas del saber, manejar información, innovar y crear en distintos órdenes de la

Enviado por favrechenco / 497 Palabras / 2 Páginas
Principios Pedagógicos

Principios pedagógicos Centrar la atención en los estudiantes y en sus procesos de aprendizaje El centro y el referente fundamental del aprendizaje es el estudiante, porque desde etapas tempranas se requiere generar su disposición y capacidad de continuar aprendiendo a lo largo de su vida, desarrollar habilidades superiores del pensamiento para solucionar problemas, pensar críticamente, comprender y explicar situaciones desde diversas áreas del saber, manejar información, innovar y crear en distintos órdenes de la vida.

Enviado por pato_mi / 755 Palabras / 4 Páginas
Principios Pedagógicos

● Reorientar el liderazgo implica un compromiso personal y con el grupo, una relación horizontal en la que el diálogo informado favorezca la toma de decisiones centrada en el aprendizaje de los alumnos. ● Se tiene que construir y expresar en prácticas concretas y ámbitos específicos, para ello se requiere mantener una relación de colegas que, además de contribuir a la administración eficaz de la organización, produzca cambios necesarios y útiles. ● Desde esta perspectiva,

Enviado por Vetitos / 203 Palabras / 1 Páginas
Principios pedagogicos de la educacion

2.2. Principios pedagógicos que se deben tener en cuenta Además de estas estrategias, hemos de tener en cuenta una serie de principios pedagógicos a la hora de elaborar nuestras Programaciones: - En primer lugar, debemos partir del nivel de desarrollo del alumno. Esto exige tener en cuenta las características del nivel evolutivo en que se encuentra el alumno de EP, el cual según Piaget en “”se encuentra en el estadio de las operaciones concretas. -

Enviado por elisota / 259 Palabras / 2 Páginas
Principios pedagogicos plan de estudiso 2011

PRODUCTO 2: 18 DE MARZO DE 2015 . PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS Son doce principios que indican lo que el docente debe de hacer al momento de trabajar con los alumnos, es decir, implementarlos en su práctica docente, ya que con ayuda de ellos se lograran adquirir mayores aprendizajes y también mejorar la calidad educativa. COMPETENCIAS PARA LA VIDA Competencia es el conjunto de conocimientos, habilidades, actitudes y valores; y en este apartado se mencionan cinco de

Enviado por Karmiuska / 403 Palabras / 2 Páginas
PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS QUE SUSTENTAN EL PLAN DE ESTUDIOS 2011

PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS QUE SUSTENTAN EL PLAN DE ESTUDIOS Los principios pedagógicos que sustenta en Plan 2011son esenciales para implementar el currículo, transformar la práctica, lograr los aprendizajes y mejorar la calidad educativa. Para poder aplicar o poner en práctica dichos principios en nuestras aulas es necesario hacerlo desde el inicio del ciclo escolar ya que con esto nos damos cuenta de cómo llega el alumno a nosotros y qué estrategias debemos implementar para poder ayudarle,

Enviado por ApActivo / 1.046 Palabras / 5 Páginas
PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS.

PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS. 1.10 RENOVAR EL PACTO ENTRE EL ESTUDIANTE, EL DOCENTE, LA FAMILIA Y LA ESCUELA: En la escuela primaria en el grupo de primer grado lo que se apaga mas a este principio es que días atrás los niños estaban muy inquietos al pensar que seguían en el kínder, algunas madres de familia sentaron a sus hijos enfrente y los niños que quedaban hasta atrás algunos necesitaban lentes o eran alumnos inquietos, cuando llego

Enviado por itzy.valencia / 592 Palabras / 3 Páginas
PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS REORIENTAR EL LIDERAZGO

PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS. 1.10 RENOVAR EL PACTO ENTRE EL ESTUDIANTE, EL DOCENTE, LA FAMILIA Y LA ESCUELA: En la escuela primaria en el grupo de primer grado lo que se apaga mas a este principio es que días atrás los niños estaban muy inquietos al pensar que seguían en el kínder, algunas madres de familia sentaron a sus hijos enfrente y los niños que quedaban hasta atrás algunos necesitaban lentes o eran alumnos inquietos, cuando llego

Enviado por itzy.valencia / 592 Palabras / 3 Páginas
PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA PRINCIPIOS PEDAGOGICOS QUE SE FAVORECE

“2015. Año del Bicentenario luctuoso de José María Morelos y Pavón” PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA Escuela Primaria: “Nicolás Bravo” Localidad: La Loma Grado: 5º Grupo: “A” Temas de relevancia social: Atención a la Diversidad, La Equidad de Género, Educación para la Salud, Educación Sexual, Educación Ambiental para la Sustentabilidad, Educación Financiera, Educación del Consumidor, La Prevención de la Violencia Escolar –bullying-, Educación para la Paz y los Derechos Humanos, Educación Vial y La Educación en Valores y

Enviado por mytzzela / 11.443 Palabras / 46 Páginas
CUADRO PRINCIPIOS PEDAGOGICOS

Ana Cecilia Peña Chávez 5”C” Principio Planeación Comunicación Evaluación del proceso enseñanza/aprendizaje Características del enfoque teórico que lo sustenta. 1.1 Centrar la atención en los estudiantes y en sus procesos de aprendizaje Se planea Planear centrado en el estudiante, tomando en cuenta sus estilos de aprendizaje, su diversidad cultural, capacidades, ritmos de aprendizaje. Generar un ambiente que acerque a estudiantes y docentes al conocimiento significativo y de interés Que sea capaz de solucionar problemas, pensar

Enviado por licuadode / 1.992 Palabras / 8 Páginas
Actividad 14 Principio Pedagógico 1.2 "Planificar para potenciar el aprendizaje"

Actividad 14 Principio Pedagógico 1.2 "Planificar para potenciar el aprendizaje" 1. ¿Qué dice el principio pedagógico 1.2? 1.2 Planificar para potenciar el aprendizaje Su objetivo es maximizar el aprendizaje de los estudiantes hacia el desarrollo de las competencias, organizando actividades de aprendizaje, interesantes, desafiantes, reflexivas, significativas, teniendo en claro los aprendizajes esperados y como aprenden los alumnos. Aplicado por el docente y la comunidad educativa, en un espacio en colectivo o de acuerdo a sus

Enviado por Iracema74 / 548 Palabras / 3 Páginas
Cuadro de principios pedagogicos

PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS Academia de Español PRINCIPIO PEDAGÓGICO ASPECTOS QUE PUEDO INCORPORAR EN MI PRÁCTICA 1. Enfocarse en el proceso de aprendizaje Tener buen diágnostico, no solo basado en la observación con instrumentos precisos que nos den referentes. Tener un cambio en mi práctica dejar de ser expositivo. 1. Tener en cuenta los saberes previos de los alumnos Buscar material adecuados propiciando el diálogo, logrando que los alumnos participen mostrando actividades creativas. Hacer tecnicas y estrategias,

Enviado por clauchis / 429 Palabras / 2 Páginas
Religion. Copie con sus palabras los 12 principios o enseñanzas del filósofo Pitágoras :

RELIGIÓN DOCENTE: LUIS OSWALDO MOCHA GRADO 11 ALUMNO: NICOLAS MARIN LOPEZ INSTITUCION EDUCATIVA LEOCADIO SALAZAR ULLOA VALLE 18 DE OCTUBRE DE 2016 Actividad: 1. Copie con sus palabras los 12 principios o enseñanzas del filósofo Pitágoras : R/ 1. Se justo en tus palabras y en tus acciones. 2. Contrólate a ti mismo, se integró, cede dulcemente y ármate de paciencia. 3. Acostúmbrate a vivir con sobriedad, sin lujos ni vanidades. 4. Razona antes de

Enviado por Ňikoö Løöpez / 973 Palabras / 4 Páginas
Ensayo sobre la relación lógica y pedagógica que existen entre el enfoque formativo, las competencias para la vida, el perfil de egreso y los principios pedagógicos.

Ensayo sobre la relación lógica y pedagógica que existen entre el enfoque formativo, las competencias para la vida, el perfil de egreso y los principios pedagógicos. La Articulación de la Educación Básica es el inicio de una transformación que genera una escuela se centra en el logro educativo al atender las necesidades especificas de aprendizaje de cada uno de sus estudiantes, para que adquieran las competencias que permitan su desarrollo personal, lo cual suscita crear

Enviado por alepb / 489 Palabras / 2 Páginas
Cuales son los Principios pedagógicos de la educación

CURSO: SER TUTOR DE UN DOCENTE O TÉCNICO DOCENTE DE NUEVO INGRESO DE EDUCACIÓN BÁSICA FECHA: 04/08/16 PROFRA. PATRICIA PÉREZ GUZMÁN PRRODUCTO 8 EL DIÁLOGO PROFESIONAL EN LA TUTORÍA Es la forma de comunicación en la que a través un interrogatorio hábil del tutor que a partir de que el tutorado expone las problemáticas que va teniendo, pone en juego la reflexión y autoevaluación de éste, induciéndolo de manera sutil a la conclusión de como

Enviado por propositiva / 425 Palabras / 2 Páginas
Según los principios pedagógicos, el docente de cualquier nivel educativo debe planificar para potenciar el aprendizaje

1. Según los principios pedagógicos, el docente de cualquier nivel educativo debe planificar para potenciar el aprendizaje. Es decir, que en los procesos de aprendizaje; la planificación es un elemento sustantivo de la práctica docente para potenciar el aprendizaje de los estudiantes hacia el desarrollo de competencias, ¿Cuál de las siguientes situaciones es la correcta para que el docente organice sus actividades a partir de? 1. Implicar sus evaluaciones diagnosticas para organizar actividades de aprendizaje

Enviado por Dane9 / 2.156 Palabras / 9 Páginas
Principio pedagógico. Aspectos que puedo incorporar en mi práctica

Principio pedagógico Aspectos que puedo incorporar en mi práctica Enfocarse en el proceso de aprendizaje Promover que el alumno se involucre en su aprendizaje, para que sea un aprendiz activo. Tomar en cuenta los estilos de aprendizaje de cada estudiante: Activo, reflexivo, teórico y pragmático. Tener en cuenta los saberes previos del alumno Promover que el alumno exprese sus habilidades, actitudes y valores para usarlos como punto de partida en el diseño de la clase.

Enviado por MISONA mx / 443 Palabras / 2 Páginas
ACTIVIDAD 1 Principios pedagógicos que sustentan el plan de estudio

ACTIVIDAD 1 Principios pedagógicos que sustentan el plan de estudio Principios Pedagógicos ¿Qué dice el plan de estudio? ¿Cómo lo entiendo? ¿Cómo lo aplico? Centrar la atención en los estudiantes y en sus procesos de aprendizaje El centro y el referente fundamental del aprendizaje es el estudiante. Es necesario reconocer la diversidad social, cultural, lingüística, de capacidades, estilos y ritmos de aprendizaje que tienen. Se necesita comprender cómo aprenden los estudiantes tomando en cuenta el

Enviado por Yazzminn / 4.774 Palabras / 20 Páginas
Los principios pedagógicos como un recurso para orientar la enseñanza.

SEMANA 3 Los principios pedagógicos como un recurso para orientar la enseñanza. Propósito Con el desarrollo de las actividades se busca que usted: • Analice los principios pedagógicos del Plan y los programas de estudio para la educación básica y sus implicaciones en la enseñanza, a fin de que todos los alumnos aprendan. Panorama general En la tercera semana de este Módulo usted analizará los principios pedagógicos del Plan y programas de estudios del Modelo

Enviado por Mar Flores / 1.770 Palabras / 8 Páginas
CAPITULO 12 PRINCIPIOS DE ADMINISTRACIÓN FINANCIERA

PREGUNTAS DE REPASO 12.1 ¿Qué significa el término apalancamiento? ¿Cómo se relacionan los apalancamientos operativo, financiero y total con el estado de resultados? Rta. Es la estrategia empleada para incrementar las ganancias y pérdidas de una inversión. A través de créditos, costes fijos u otra herramienta en el momento de la inversión facilite el crecimiento de la rentabilidad final, que puede ser positiva o negativa. El apalancamiento total es el efecto combinado del apalancamiento operativo

Enviado por YUDYACALDERON / 2.223 Palabras / 9 Páginas
Principios pedagógicos

CENTENARIA Y BENEMÉRITA ESCUELA NORMAL DEL ESTADO DE QUERÉTARO “ANDRÉS BALVANERA” Licenciatura en Educación Secundaria Especialidad en Biología Semestre: Tercero Dra. María Del Carmen Martínez Sandoval Andrea Becerra Espino PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS MOD. 2011-2018 CONTRASTACIÓN A) Principios pedagógicos 2011/ secundaria: -Los principios pedagógicos son las condiciones para un currículo de la práctica docente, con el fin de lograr el aprendizaje y mejora de la calidad educativa -Centrar la atención en los alumnos y procesos de aprendizaje,

Enviado por Andybesp / 851 Palabras / 4 Páginas
14 principios pedagogicos

1. Poner al estudiante y su aprendizaje en el centro del proceso educativo. En la escuela normal: los docentes y directivos se enfocan mucho en que los alumnos no fallen, si bien es cierto que pocos nos exigen pero al mismo tiempo trabajan en conjunto para tratar de que avance como todos los demás y que pueda lograr el éxito esperado. En la secundaria: al igual que lo que pasa en la normal, los maestros

Enviado por J Carlos Aleman / 757 Palabras / 4 Páginas
Foro “Principios pedagógicos del Plan de Estudios 2011 de Educación Básica”

Actividad 0. Foro “Principios pedagógicos del Plan de Estudios 2011 de Educación Básica” Los Principios Pedagógicos son condiciones esenciales para la implementación del currículo y la transformación de la práctica docente. Cada uno va de la mano para el logro de los aprendizajes. Estos no solo abarcan a los docentes, si no también padres de familia, directivos y a la escuela en conjunto y así tener una mejora de la calidad educativa. Estos son de

Enviado por ASLUROGU / 485 Palabras / 2 Páginas
ANALISIS DE LOS PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS Y LAS NORMAS GENERALES PARA LA EVALUACION

ANALISIS DE LOS PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS Y LAS NORMAS GENERALES PARA LA EVALUACION, ACREDITACIÓN, PROMOCIÓN Y CERTIFICACIÓN EN LA EDUCACIÓN BÁSICA. Los principios pedagógicos, se encargan de sustentar lo establecido dentro del plan de estudio. En resumen son condiciones que se deben ejecutar para implementar el currículo, mejorar la práctica docente y así lograr un mejor aprendizaje en el alumno y una calidad educativa. Éstos se encargan de lo siguiente: centrar la atención en los estudiantes,

Enviado por Nancy Martínez / 338 Palabras / 2 Páginas
IMPORTANCIA DEL TRABAJO DOCENTE DE ACUERDO A LOS PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS DEL PLAN DE ESTUDIO 2019

Importancia del trabajo docente - Los docentes cumplen una función esencial en el aprendizaje de sus estudiantes y en lograr que trasciendan los obstáculos de su contexto - Los maestros que cuentan con los conocimientos disciplinares y principios pedagógicos adecuados, las habilidades para prender por sí mismos y las actitudes y valores para comprender las múltiples necesidades y contextos de sus estudiantes logran el éxito de ellos - El profesor es un mediador profesional que

Enviado por MarytzaDJ / 561 Palabras / 3 Páginas
LOS 12 PRINCIPIOS DE LA ANIMACIÓN 3D Y 2D

LOS 12 PRINCIPIOS DE LA ANIMACIÓN 3D Y 2D Walt Disney Studios realizaba animación al mismo tiempo que la inventaba, porque hasta ese momento no se tenía conocimiento de lo que era animación. Estos principios nacieron bajo la necesidad de crear un lenguaje entre los animadores de Disney al momento de realizar sus historias. Los 12 principios son una serie de normas recogidas en el libro The Ilusion of Life escrito en 1981 por Frank

Enviado por Gabo Andaluz / 866 Palabras / 4 Páginas
Principios pedagógicos. Planeación Didáctica Argumentada

La educación actual se ha ido transformando conforme la sociedad ha ido cambiando debido a todas esa nueva gama de información que va teniendo a su alcance, por lo cual cada día se requiere convertir las prácticas docentes a esas respuestas que son necesarias para la población con la que se está en contacto y en donde se tiene como objetivo fundamental propiciar el desarrollo integral de los individuos ofreciendo esa educación de calidad. Es

Enviado por ITZELSANDRA / 472 Palabras / 2 Páginas
12 principios de la animacion

INSTITUTO ATENEO DE LA JUVENTUD http://www.atenienses.edu.mx/sites/default/files/logosite.png PRODUCIR ANIMACIONES CON ELEMENTOS MULTIMEDIA “LOS 12 PRINCIPIOS DE LA ANIMACIÓN” ALUMNA: CAROLINA ANDRADE DOCENTE: OMAR LÓPEZ ANDRACA 6° SEMESTRE GRUPO “B” OAXACA DE JUÁREZ, OAXACA FECHA DE ENTREGA: 12/02/18 CALIFICACIÓN Y OBSERVACIONES ________________ “LOS 12 PRINCIPIOS DE LA ANIMACIÓN” * ENCOGER Y ESTIRAR (Squash and Strech) Hace que el dibujo o imagen que se tenga en el escenario tenga un efecto más cómico o dramático e incluso se

Enviado por Raquel.sumano / 438 Palabras / 2 Páginas
Competencias y principios pedagogicos perrenoud

DIPLOMADO DESARROLLO DE COMPETENCIAS EN EDUCACIÓN BÁSICA MODULO III PROCESOS DE DESARROLLO Y APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS DESPUÉS DE LEER EL TEXTO DIEZ NUEVAS COMPETENCIAS PARA ENSEÑAR DE PHILIPPE PERRENOUD REALIZA EL SIGUIENTE ANÁLISIS. 1. ¿qué son las competencias? Las competencias didácticas se refieren a la manera que permite hacer frente, regular y adecuadamente, a un conjunto o familia de tareas o de situaciones, haciendo apelación a las nociones, a los conocimientos, a las informaciones,

Enviado por Jesus Roberto Becerra Hernandez / 2.296 Palabras / 10 Páginas
PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS QUE SUSTENTAN EL PLAN DE ESTUDIOS 2011 DESARROLLO EN LA PLANEACIÓN DIDÁCTICA

ADMINISTRACIÓN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS COORDINACIÓN SECTORIAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DIRECCIÓN OPERATIVA EN MAGDALENA CONTRERAS CLINICA DEPORTIVA AUTONOMIA CURRICULAR ACADEMIA DE EDUCACIÓN FÍSICA GRADOS: 1°, 2° Y 3° GRUPO: “A” ESCUELA SECUNDARIA No. 312 “ARQUÍMEDES CABALLERO CABALLERO” TURNO: TIEMPO COMPLETO SIN INGESTA C.C.T. 09DES0312J México, D. F. Abril, 2018 PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS QUE SUSTENTAN EL PLAN DE ESTUDIOS 2011 DESARROLLO EN LA PLANEACIÓN DIDÁCTICA *

Enviado por alejandra220256 / 1.615 Palabras / 7 Páginas
Tarea evaluativa principios pedagógicos

Las actividades diseñadas para el logro de aprendizaje, plasmada en la secuencia didáctica, toman en cuenta el desarrollo cognitivo en el que se encuentran mis alumnos, que según la teoría de Jean Piaget, corresponde al estadio de las operaciones concretas. Tomado del diagnóstico grupal, dicho estadio se caracteriza por: la mejora del pensamiento lógico, donde los alumnos aprenden las operaciones lógicas de seriación, clasificación y conservación; inclinación hacia la ejemplificación de la información, mediante recursos

Enviado por dementeacida / 1.889 Palabras / 8 Páginas
12 Principios Naturales con el Aprendizaje del Cerebro

Origen físico-cuántico de la consciencia: el yo no es más que una configuración de la mente y por lo tanto es una imaginación. Por ende, el “yo” no existe. 12 Principios Naturales con el Aprendizaje del Cerebro: Principio 1: Todo aprendizaje es fisiológico. Principio 2: El cerebro y la mente son entes sociales. Principio 3: Todo aprendizaje está pautado por emociones. Principio 4: El objetivo de la mente es buscarle significado a la vida a

Enviado por janbedics / 2.750 Palabras / 11 Páginas
PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS DERIVADOS DE LA FORMACIÓN HUMANA Y LAS NORMAS QUE LOS PROTEGEN Y PROMUEVEN EN LA PRIMERA INFANCIA

PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS DERIVADOS DE LA FORMACIÓN HUMANA Y LAS NORMAS QUE LOS PROTEGEN Y PROMUEVEN EN LA PRIMERA INFANCIA PRESENTADOR POR: YULY VANESSA LARA LLANOS DOCENTES DE: CONSTITUCION Y DEMOCRACIA HISTORIA Y EPISTEMOLOGIA DE LA PEDAGOGIA UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA FACULTAD CIENCIA DE LA EDUCACION LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL III SEMESTRE FLORENCIA-CAQUETA 2020 INTRODUCCION La constitución política Colombia de 1991 es con el fin de fortalecer la nación para asegurar a sus integrantes los derechos

Enviado por marjaalape / 604 Palabras / 3 Páginas

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