ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Actividad 2. Revisando Mis Ejercicios Con Base En Los Conocimientos Adquiridos ensayos gratis y trabajos

Buscar

Documentos 951 - 1.000 de 82.840 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 29 de Julio de 2015
  • Mejoras Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje).

    Mejoras Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje).

    Estimado aprendiz en este formato usted debe desarrollar correctamente los ejercicios dispuestos en la guía de aprendizaje Nº 3, como evidencia de que ha alcanzado el resultado de aprendizaje propuesto para esta actividad de aprendizaje. Respuesta ítem 3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje). Resuelva en esta actividad de aprendizaje la Sopa de Letras “Tipos de clientes en el CRM” propuesta; que tiene como finalidad afianzar los conocimientos básicos

    Enviado por syvargas / 823 Palabras / 4 Páginas
  • Una de las tareas más importantes del maestro es estar actualizado en el área del conocimiento en la cual desarrolla sus actividades

    Una de las tareas más importantes del maestro es estar actualizado en el área del conocimiento en la cual desarrolla sus actividades

    ________________ Introducción Una de las tareas más importantes del maestro es estar actualizado en el área del conocimiento en la cual desarrolla sus actividades, y además, renovar constantemente sus estrategias para el aprendizaje de sus alumnos; de manera tal que se haga versátil, ameno y acumulador de logros académicos, es decir es necesario reflexionar sobre el quehacer pedagógico de sí mismo. De ahí que en el presente trabajo hago mención de las distintas teorías contemporáneas

    Enviado por Allan Emmanuel / 3.752 Palabras / 16 Páginas
  • Actividad 3.1 Manejo con claridad los conceptos adquiridos con anterioridad

    Actividad 3.1 Manejo con claridad los conceptos adquiridos con anterioridad

    Actividad 3.1 Manejo con claridad los conceptos adquiridos con anterioridad Actividad 3.2 (FORO) TENNIS Uno de los conceptos visuales que podría encajar con esta marca es: Art & Crafts ya que Tennis en los diferentes puntos donde se encuentran sus almacenes, se caracterizan por su simplicidad de formas y poco volumen en las figuras que dan a conocer estos establecimientos en su decoración exterior y diseño interior, aún así, crean prestigio y educan al cliente

    Enviado por Oriana Doria / 440 Palabras / 2 Páginas
  • Fisica. ETAPA:1 VECTORES Y DINAMICA ACTIVIDAD DE :ADQUISICION DEL CONOCIMIENTO

    Fisica. ETAPA:1 VECTORES Y DINAMICA ACTIVIDAD DE :ADQUISICION DEL CONOCIMIENTO

    logoprepa UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA # 18 HIDALGO, NUEVO LEON MATERIA:FISICA 2 ETAPA:1 VECTORES Y DINAMICA ACTIVIDAD DE :ADQUISICION DEL CONOCIMIENTO VALOR: 4 PUNTOS FASE 1 ( 1 punto) MAESTRA: Ing. Karolina Arenas López EQUIPO #: _________ ALUMNOS:_____________________________________ GRUPO:______ CALIFICACION:_____________ OBSERVACIONES:_____________________________________________________________________________ _____________________________________________ ____________________________________________ FECHA DE ENTREGA:_______________ Actividad de adquisición del conocimiento En esta actividad podrás recordar un tema visto en la unidad de aprendizaje anterior y en el cual profundizaremos más en esta

    Enviado por alonso18388391 / 367 Palabras / 2 Páginas
  • El cierre de cuentas y libros es una actividad propia del término del ejercicio anual

    El cierre de cuentas y libros es una actividad propia del término del ejercicio anual

    El cierre de cuentas y libros es una actividad propia del término del ejercicio anual y con las que se concluye el periodo comercial y contable. Existen dos tipos de cierre de cuentas, la primera es el cierre de cuenta de resultado, que consiste en cambiar de lado el saldo contable, como consecuencia de esta operación nos va a permitir saber el resultado del ejercicio económico, este resultado puede ser ganancia o perdida Luego están

    Enviado por matias.corp / 397 Palabras / 2 Páginas
  • RELACIONES CON LOS CLIENTES Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje)

    RELACIONES CON LOS CLIENTES Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje)

    SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA GUÍA DE APRENDIZAJE logo_membrete SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral Versión: 02 Fecha: 30/09/2013 Código: F004-P006-GFPI Estimado aprendiz en este formato usted debe desarrollar correctamente los ejercicios dispuestos en la guía de aprendizaje Nº 2, como evidencia de que ha alcanzado el resultado de aprendizaje propuesto para esta actividad de aprendizaje. Respuesta ítems: 3.1 Actividades de contextualización e

    Enviado por Mario Llerena / 657 Palabras / 3 Páginas
  • ACTIVIDAD DE APLICACIÓN “Laboratorio de ejercicios de las leyes de Newton’’

    ACTIVIDAD DE APLICACIÓN “Laboratorio de ejercicios de las leyes de Newton’’

    ACTIVIDAD DE APLICACIÓN “Laboratorio de ejercicios de las leyes de Newton’’ Esta actividad consta de 3 fases que iras resolviendo a medida que avances en los contenidos de esta unidad. Al finalizar integra todo en un documento y entrégalo a tu maestro para tu revisión. Una vez revisado inclúyelo en tu portafolio de evidencias. FASE 1 1. Después de haber escuchado la explicación de tu maestro acerca de las leyes de newton, lee cuidadosamente el

    Enviado por paolavh_ / 251 Palabras / 2 Páginas
  • Introducción a la metodología científica Etapa 4 Actividad de adquisición del conocimiento

    Introducción a la metodología científica Etapa 4 Actividad de adquisición del conocimiento

    Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 15 Florida Introducción a la metodología científica Etapa 4 Actividad Diagnostica Cuadro comparativo M.E.S. Abelardo Rebolledo Mendoza Jaqueline Guadalupe Vargas Rocha Semestre 1 Grupo 35 Monterrey, Nuevo León, 31, Octubre, 2014. Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 15 Florida Introducción a la metodología científica Etapa 4 Actividad de adquisición del conocimiento M.E.S. Abelardo Rebolledo Mendoza Jaqueline Guadalupe Vargas Rocha Semestre 1 Grupo 35 Monterrey, Nuevo León, 3, Noviembre, 2014.

    Enviado por lupis streak / 981 Palabras / 4 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA PROYECTO DE INVESTIGACIÓN ¿Afecta el ejercicio la frecuencia cardiaca?

    ACTIVIDAD INTEGRADORA PROYECTO DE INVESTIGACIÓN ¿Afecta el ejercicio la frecuencia cardiaca?

    ACTIVIDAD INTEGRADORA PROYECTO DE INVESTIGACIÓN ¿Afecta el ejercicio la frecuencia cardiaca? El ejercicio físico lleva una serie de respuestas por parte de nuestro organismo pero, ¿El ejercicio afectara el ritmo cardiaco? Investigación Documental: La función principal de nuestro órgano más importante es transportar sangre oxigenada a través del cuerpo, por medio del sistema circulatorio, nutriendo y energizando las células vivas. Como cualquier otro musculo, el corazón debe fortalecerse con ejercicios o se debilitara por la

    Enviado por Paola Salas Rivera / 341 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad de adquisición de conocimiento . Las diferencias del emprendedor de antes y el vigente

    Actividad de adquisición de conocimiento . Las diferencias del emprendedor de antes y el vigente

    Actividad de adquisición de conocimiento EL ser emprendedor es una persona que en el entorno detecta una necesidad en la personas y saca ventaja creando el producto o servicio que se necesita para así poder empezar con su negocio ya cuando esta idea resulta y le gusta a la gente, empieza a expandir su negocio invirtiendo dinero, por eso se conocen varios tipos de emprendedores que cada uno tiene sus pros y contras con sus

    Enviado por fersho993 / 686 Palabras / 3 Páginas
  • “Conocimientos y/o actividades previas: Medición de nivel”

    “Conocimientos y/o actividades previas: Medición de nivel”

    Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán Campo 1 Ingeniería Química Laboratorio Experimental Multidisciplinario I Prof. Silva Escalona Celestino Uribe Juárez Valeria Grupo: 1301 “Conocimientos y/o actividades previas: Medición de nivel” Medición de nivel Conocimientos y/o actividades previas 1. ¿Qué entiende por medición de nivel? Comenzando a entender el concepto, primero está el término “nivel”, éste nos implica conocer la posición “relativa” de algo, teniendo en cuenta algún punto de referencia; el

    Enviado por ValeUribeVUJ / 2.114 Palabras / 9 Páginas
  • Actividad: ejercicio 3 ¿Dudas de la importancia de la revolución del pensamiento?

    Actividad: ejercicio 3 ¿Dudas de la importancia de la revolución del pensamiento?

    Reporte Nombre: Estefanía Morales Reséndiz Matrícula: 2707647 Nombre del curso: El mundo contemporáneo Nombre del profesor: Módulo: 1 Crisis de los estados modernos, tema 3 la ilustración y las revoluciones liberales Actividad: ejercicio 3 ¿Dudas de la importancia de la revolución del pensamiento? Fecha: 24 de agosto del 2015 Bibliografía: http://www.iesfranciscoasorey.com/inventos/enlaces/La%20revolucion%20cientifica.html http://www.proyectosalonhogar.com/Salones/Historia/4-6/Siglo_XVIII/Siglo_XVIII.htm http://www.profesorenlinea.cl/universalhistoria/RevolucFrancesa.htm http://mihistoriauniversal.com/edad-moderna/independencia-de-los-estados-unidos/ http://papercoinage.weebly.com/coin.html http://www.biografiasyvidas.com/biografia/c/catalina_ii.htm http://www.biografiasyvidas.com/biografia/f/federico_ii.htm http://www.biografiasyvidas.com/biografia/v/voltaire.htm http://www.biografiasyvidas.com/biografia/d/diderot.htm Objetivo: Que el alumno valore la importancia de la revolución del pensamiento científico y de las

    Enviado por Jorge Silva Vega / 1.209 Palabras / 5 Páginas
  • Black board Actividad 2: Ejercicios

    Black board Actividad 2: Ejercicios

    Black board Actividad 2: Ejercicios Desarrollo: 1. Con base en lo revisado durante esta semana, resuelve los ejercicios que se presentan a continuación. 2. Escribe los resultados debajo de cada situación. 3. Cuando termines, guarda este mismo archivo con el nombre de la Actividad y las siglas de tu nombre. Ejemplo: Actividad2_ARB.doc. 4. Para enviar el documento al tutor del curso, regresa a la plataforma, da clic en el título de la actividad, enseguida en

    Enviado por Emmanuel Salinas / 673 Palabras / 3 Páginas
  • Problemas Eticos del Mundo Actual Actividad de adquisición del conocimiento

    Problemas Eticos del Mundo Actual Actividad de adquisición del conocimiento

    Actividad de adquisición del conocimiento Alumno: Eliezer David Flores Escobar Grupo: 1 G No.015 Glosario Ética: La ética es un conjunto de conocimientos derivados de la investigación de la conducta humana al tratar de explicar las reglas morales de manera racional, fundamentada, científica y teórica. Es una reflexión sobre la moral. Moral: La moral es el conjunto de reglas que se aplican en la vida cotidiana y todos los ciudadanos las utilizan continuamente. Estas normas

    Enviado por David Escobar / 3.398 Palabras / 14 Páginas
  • Química Actividad de Adquisición del Conocimiento

    Química Actividad de Adquisición del Conocimiento

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN Actividad de adquisición del conocimiento. La química y su contribución de la ciencia y la tecnología Nombre: José María Juárez Cristóbal Matricula: 1820274 Grupo: 102   a) Cuadro comparativo sobre el uso del cobre, silicio y petróleo. Cobre Silicio Petróleo Es utilizado en generadores, transformadores, hilos y terminales conductores, placas, terminales conductores y placas, terminales y conductores de tierra, motores y equipos eléctricos. En la medicina el cobre se

    Enviado por Jose Maria Juarez C / 403 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Fase 1. La competencia comunicativa en la Sociedad del Conocimiento

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Fase 1. La competencia comunicativa en la Sociedad del Conocimiento

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Fase 1. La competencia comunicativa en la Sociedad del Conocimiento ¿Qué es la comunicación? La competencia comunicativa está considerada como una de las competencias básicas que se distingue por ser instrumental y transversal: ósea, no hay conocimiento ni disciplina que no requiera de la competencia. Como no hay interacción humana que no haga uso de ella. * La comunicación en la odontología es muy importante tanto con el paciente como con colegas

    Enviado por Julian Sánchez / 331 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDADES DE APROPIACION DEL CONOCIMIENTO (CONCEPTUALIZAACION Y TEORIZACION)

    ACTIVIDADES DE APROPIACION DEL CONOCIMIENTO (CONCEPTUALIZAACION Y TEORIZACION)

    ACTIVIDADES DE APROPIACION DEL CONOCIMIENTO (CONCEPTUALIZAACION Y TEORIZACION) Pues la segmentación de mercado es una técnica que ayuda a dividir o segmentar un mercado en grupos más pequeños que tengan características y necesidades al de cualquier otra persona por lo cual ayudan a diferenciar en que segmento de la sociedad es más conveniente colocar un producto nuevo. Según sus criterios de una variable. Se divide por países, regiones, ciudades o barrios. 13 técnica de venta

    Enviado por emilce22 / 281 Palabras / 2 Páginas
  • Las grandes Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje

    Las grandes Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje

    3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje. Evidencia: Blog “Paralelo Windows 7 - 8” 1. El 'menú de Inicio' es ahora la 'pantalla de Inicio' Mataron al menú de Inicio que nos acompañó desde Windows 95, pues antes la interfaz con ventanas del Windows 3.11 era bastante similar a la de un iPhone: Íconos de aplicaciones que se pueden agrupar en ventanas o carpetas, y que cuando las pinchas, se

    Enviado por Yeral Serna / 841 Palabras / 4 Páginas
  • ACTIVIDAD DE ADQUICISION DEL CONOCIMIENTO Qué entiendes por ciencia?

    ACTIVIDAD DE ADQUICISION DEL CONOCIMIENTO Qué entiendes por ciencia?

    ACTIVIDAD DIAGNOSTICA 1. ¿Qué entiendes por ciencia? Es una curiosidad del ser humano. 1. ¿Cuáles son las principales características de la ciencia? El estudio de los seres vivos, que no estudia lo sobre natural, trasmite hechos. 1. ¿Qué es el método científico? Es una forma de estudiar más a fondo, se refiere a la serie de etapas que hay que recorrer para obtener un conocimiento válido desde el punto de vista científico. 1. ¿Cuáles son

    Enviado por victor111908 / 1.819 Palabras / 8 Páginas
  • Actividad de adquisición del conocimiento “Contribucion de la química y otras ciencias al avance de la humanidad”

    Actividad de adquisición del conocimiento “Contribucion de la química y otras ciencias al avance de la humanidad”

    Actividad de adquisición del conocimiento “Contribucion de la química y otras ciencias al avance de la humanidad” Renato Abimael Ramirez Lopez-17960 Gpo:102 25 de agosto del 2015-08-25 Introducción En este proyecto tendrá una importancia mayor ya que ambas tienen propiedades de comportamiento parecido en la contribución de varias ciencias como la física y la química que basan sus conocimientos en leyes y reglas tanto unas derivadas de procesos químicos como otras que se derivan del

    Enviado por adrianha2 / 827 Palabras / 4 Páginas
  • Lee cuidadosamente el siguiente hecho circunstanciado y con base a tus conocimientos jurídicos elabora tu alegato que realizarías a favor de tu defendido en la audiencia de control y detención.

    Lee cuidadosamente el siguiente hecho circunstanciado y con base a tus conocimientos jurídicos elabora tu alegato que realizarías a favor de tu defendido en la audiencia de control y detención.

    Nombre:--------------------------------------------------------------------------------------------------- Grupo: ---------------- Cuatrimestre: ------- Calificación:--------- INSTRUCCIONES Lee cuidadosamente el siguiente hecho circunstanciado y con base a tus conocimientos jurídicos elabora tu alegato que realizarías a favor de tu defendido en la audiencia de control y detención. HECHO CIRCUNSTANCIADO Que aproximadamente a las 18:00 horas me encontraba circulando a bordo de mi unidad 024 perteneciente a la comisión de seguridad del estado de México en compañía de C. Juan Carlos Pérez Avilés sobre la calle

    Enviado por esjaabo / 1.448 Palabras / 6 Páginas
  • Problemas Éticos del Mundo Actual Actividad: Adquisición de conocimiento

    Problemas Éticos del Mundo Actual Actividad: Adquisición de conocimiento

    Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria Num.1 Nombre: Alexia Fernanda Sánchez López Grupo: 124 Matricula: 1798339 Maestro: Materia: Problemas Éticos del Mundo Actual Actividad: Adquisición de conocimiento 1. Investiga en Internet y otras fuentes bibliográficas la definición de los siguientes conceptos: ética, moral, moralidad, autonomía, heteronomía, valor, libertad, conciencia, norma, voluntad, responsabilidad, decisión, inmoral y amoral. Etica: Es la rama que estudia la bondad o la moral de los conocimientos. Tiene como centro de atención

    Enviado por Alan Sanchez / 897 Palabras / 4 Páginas
  • ACTIVIDADES DE APROPIACIÓN DEL CONOCIMIENTO (CONCEPTUALIZACIÓN Y TEORIZACIÓN)

    ACTIVIDADES DE APROPIACIÓN DEL CONOCIMIENTO (CONCEPTUALIZACIÓN Y TEORIZACIÓN)

    ACTIVIDADES DE APROPIACIÓN DEL CONOCIMIENTO (CONCEPTUALIZACIÓN Y TEORIZACIÓN). ESTABLECER LAS RELACIONES ENTRE LOS ROLES DEL PROCESO DE DESARROLLO DE SOFTWARE Y LAS COMPETENCIAS CITADAS EN EL PROGRAMA DE FORMACIÓN. ROLES EN EL DESARROLLO DE SOFTWARE La persona tiene un rol debido a sus capacidades y experiencias laborales. Administrador de proyecto, analista, diseñador, programador entre otros pocos son los roles más importantes. Hay personas que desempeñan muchos roles de al mismo tiempo. Como cuando hay un

    Enviado por jhontxs / 774 Palabras / 4 Páginas
  • ACTIVIDADES DE APROPIACIÓN DEL CONOCIMIENTO (CONCEPTUALIZACIÓN Y TEORIZACIÓN).

    ACTIVIDADES DE APROPIACIÓN DEL CONOCIMIENTO (CONCEPTUALIZACIÓN Y TEORIZACIÓN).

    ACTIVIDADES DE APROPIACIÓN DEL CONOCIMIENTO (CONCEPTUALIZACIÓN Y TEORIZACIÓN). ESTABLECER LAS RELACIONES ENTRE LOS ROLES DEL PROCESO DE DESARROLLO DE SOFTWARE Y LAS COMPETENCIAS CITADAS EN EL PROGRAMA DE FORMACIÓN. ROLES EN EL DESARROLLO DE SOFTWARE La persona tiene un rol debido a sus capacidades y experiencias laborales. Administrador de proyecto, analista, diseñador, programador entre otros pocos son los roles más importantes. Hay personas que desempeñan muchos roles de al mismo tiempo. Como cuando hay un

    Enviado por jhontxs / 774 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad: Ejercicio 1. Conceptos de la administración de proyectos

    Actividad: Ejercicio 1. Conceptos de la administración de proyectos

    http://tecnologiaeducativa/ddautm/DisenoUTM/Lists/RNT/Attachments/1279/Logo.jpg Ensayo Nombre: Vicente Emmanuel Zaldivar García. Matrícula: 2691796. Nombre del curso: Administración y valuación de proyectos. Nombre del profesor: Jessica Treviño Leal. Módulo: 1. La vida de un proyecto. Actividad: Ejercicio 1. Conceptos de la administración de proyectos. Fecha: 14 de enero de 2015. Bibliografía: Universidad TecMilenio. Plataforma Tecnológica Blackboard. Administración y valuación de proyectos. Módulo 1. La vida de un proyecto. Tema 1. Conceptos de la administración de proyectos. Recuperado el 14 de

    Enviado por Chente5 / 969 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad de adquisición del conocimiento. Magnitudes del Sistema Internacional

    Actividad de adquisición del conocimiento. Magnitudes del Sistema Internacional

    Actividad de adquisición del conocimiento Magnitudes del Sistema Internacional. En esta actividad conocerás el Sistema Internacional de Medidas de (SI) (sistema métrico decimal) que tiene vigencia en la mayoría de los países, describiendo algunas de las magnitudes que lo conforman y las equivalencias con las que se trabajan. Instrucciones. 1. Después de haber escuchado la explicación del SI dada por tu profesor, de forma individual realiza una tabla de las magnitudes que conforman el Sistema

    Enviado por ChirrechonEquis / 495 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad de adquisicion del conocimiento etapa 2 tic2

    Actividad de adquisicion del conocimiento etapa 2 tic2

    Universidad Autónoma de Nuevo León Grupo: Número de Lista: Matricula: Es un procesador de palabras de un medio tecnológico que permite crear, editar y guardar documentos con excelente presentación. Normalmente quien posee un equipo de cómputo tiene instalado un procesador de palabras por ser esta una de las herramientas de mayor uso para llevar a cabo actividades de tipo escolar o profesional. Word 2010 es la versión más reciente del procesador de textos más popular

    Enviado por Aby Romero / 934 Palabras / 4 Páginas
  • ACTIVIDAD DE ADQUISICION DEL CONOCIMIENTO CULTURA FISICA Y SALUD

    ACTIVIDAD DE ADQUISICION DEL CONOCIMIENTO CULTURA FISICA Y SALUD

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN Descripción: http://4poder.info/index/wp-content/uploads/2014/06/logo_uanl_preferente_color.jpg ESCUELA Y PREPARATORIA TÉCNICA MÉDICA ACTIVIDAD DE ADQUISICION DEL CONOCIMIENTO CULTURA FISICA Y SALUD INTEGRANTES: Jackeline Itzel Guerrero Ramírez 1816714 Profa. GRUPO.101 http://www.primordiales.com.ar/images/supersizeme.jpg -Análisis de dos cuartillas al ver el video en youtube “Super size me” “SUPER SIZE ME” La película se trata sobre un experimento el cual era mantener una dieta por 30 días solo comiendo comida rápida en este caso la cadena de McDonald, lo cual

    Enviado por Jackeline Guerrero / 528 Palabras / 3 Páginas
  • Pronósticos para la toma de decisiones Módulo: 1.- Introducción a los pronósticos	Actividad: Ejercicio #1

    Pronósticos para la toma de decisiones Módulo: 1.- Introducción a los pronósticos Actividad: Ejercicio #1

    Nombre: Christian Manuel González Valdez Matrícula: 2609922 Nombre del curso: Pronósticos para la toma de decisiones Nombre del profesor: Claudia Judith Cavazos Trejo Módulo: 1.- Introducción a los pronósticos Actividad: Ejercicio #1 Fecha: 13/AGOSTO/2015 Bibliografía: Hanke, J. E. y Wichern, D. (2006) Pronósticos en los negocios. (8ª ed.). México: Pearson Educación. Objetivo: • Reconocer los conceptos principales de pronósticos. • Explicar la diferencia entre “planear” y pronosticar. • Identificar la utilidad de los pronósticos.

    Enviado por ChristianGzz / 476 Palabras / 2 Páginas
  • Mercadotecnia Actividad: Ejercicio, Tarea 2

    Mercadotecnia Actividad: Ejercicio, Tarea 2

    Maestría Reporte Nombre: Jose de Jesus Vega Vázquez Matrícula: AL024798 Nombre del curso: Mercadotecnia Nombre del profesor: Alejandra Montelongo Módulo: Modulo 5 Actividad: Ejercicio, Tarea 2 Fecha: 06/06/2015 Bibliography Asfalto. (n.d.). Retrieved from http://es.wikipedia.org/wiki/Asfalto Desarrollo de materiales asfalto. (n.d.). Retrieved from http://www.espormadrid.es/2013/10/proyecto-europeo-para-desarrollar.html Imprtancia de productos nuevos. (n.d.). Retrieved from https://prezi.com/yvh4sdw5tmg7/importancia-de-productos-nuevos/ PAVIMENTOS DE CONCRETO CEMEX. (n.d.). Retrieved from www.cemexmexico.com Objetivo: Como área de oportunidad me enfocare en este reporte a la vías de transporte, más en

    Enviado por vega90210 / 1.475 Palabras / 6 Páginas
  • 2 Entorno Macroeconómico Actividad: Ejercicio 3

    2 Entorno Macroeconómico Actividad: Ejercicio 3

    Reporte Nombre: Luis Carlos Ramírez Garza Matrícula: 2641190 Nombre del curso: Economía Nombre del profesor: Carlos Antonio Pérez Torres Módulo: 2 Entorno Macroeconómico Actividad: Ejercicio 3 Fecha: 26- Junio-2015 Bibliografía: Autonomía, Luis Ramírez, Tec Milenio 2015 Objetivo: Comprender la importancia de la regulación de mercados. Conocer el término de monopolio y el de oligopolio. Procedimiento: Leí los temas 8,9, y 10 para poder resolver lo que se pide a continuación Resultados: Parte 1: 1. Haz

    Enviado por LuisrRamirez / 1.104 Palabras / 5 Páginas
  • ACTIVIDAD BASE DE DATOS

    ACTIVIDAD BASE DE DATOS

    ACTIVIDAD BASE DE DATOS OSCAR ALBERTO BRICEÑO RAMIREZ NATHALI ANDREA CORTEZ FLOREZ MONICA CONSTANZA CASTELLANOS TORRES LUIS ALFONSO ROCHA GUERRERO SENA 2015 SECRETARÍA GENERAL Distribución Actual Distribución Recomendada N° PERSONAS 12 12 N° DE PC 10 12 RAM Escasa 4 Gb PROCESADOR Escasa Intel Pentium Core I5 3320 3,1 Mz SO Windows Xp SP 1 Windows 8.1 Enterprise SOFTWARE UTILITARIO Office 2003, Adobe Reader, Avast 4.8 Office 2016, Adobe Reader, Avg Internet Security PERIFERICOS 2

    Enviado por NATY0721 / 2.676 Palabras / 11 Páginas
  • TALLER ARCHIVO Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización)

    TALLER ARCHIVO Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización)

    TALLER ARCHIVO Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización) Inicialmente, identifique una empresa que tenga bien definida la unidad de correspondencia o una oficina en donde se evidencie la clasificación de las comunicaciones oficiales recibidas y despachadas. 1. ¿Cómo se realiza el proceso desde la recepción hasta la distribución de un documento? 2. Determine si la comunicación se genera de forma interna o externa. 3. Teniendo en cuenta la forma de comunicación que se

    Enviado por Karol2807 / 665 Palabras / 3 Páginas
  • TALLER ARCHIVO Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización)

    TALLER ARCHIVO Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización)

    TALLER ARCHIVO Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización) Inicialmente, identifique una empresa que tenga bien definida la unidad de correspondencia o una oficina en donde se evidencie la clasificación de las comunicaciones oficiales recibidas y despachadas. 1. ¿Cómo se realiza el proceso desde la recepción hasta la distribución de un documento? 2. Determine si la comunicación se genera de forma interna o externa. 3. Teniendo en cuenta la forma de comunicación que se

    Enviado por Carolina Muñoz Rojas / 665 Palabras / 3 Páginas
  • Base de datos ejercicios

    Base de datos ejercicios

    Select <lista de columnas > From<tabla(s)> Order by---- ordenado por …. Col1 asc ,col2 desc Group by <lista de columnas > -- [06] Muestra todos las columnas donde la Nota3 este entre [12, 15] y en orden alfabético Select * from Alumnos where Nota3>= 12and Nota3<= 15 Order by Nombre Select * from Alumnos where Nota3 between 12and 15 Order by Nombre -- [07] Muestra todos las columnas donde la Nota3 es par y aprobatoria

    Enviado por Katherine Eliana / 554 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad de adquisición del conocimiento Etapa 1 PEMA

    Actividad de adquisición del conocimiento Etapa 1 PEMA

    Karla Jimena Salas Morales Melba Torres Lumbreras Etapa 1 PEMA ________________ Actividad de adquisición del conocimiento Resumen: Ética proviene del griego ¨ethos¨ qué significa ´´lugar de resguardo, refugio o protección.´´ El vocablo ethos tiene un sentido más amplio el de la palabra ética, ethos también se produce como habito o costumbre, se refiere a una actividad diaria, de la misma forma se grabó en el latín el vocablo moral que se deriva mos, que significa

    Enviado por Karla Jimena / 719 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad de adquisición del conocimiento Leyes de Kepler

    Actividad de adquisición del conocimiento Leyes de Kepler

    Actividad de adquisición del conocimiento Reporte de videos, preguntas, conclusión grupal, reflexión personal y bibliografía. l. Leyes de Kepler En esta actividad conocerás las dificultades que enfrento el físico -matemático Johannes Kepler para realizar sus estudios, que establecen la forma en que se orbitan los planetas alrededor del Sol, y así concluir las leyes que llevan su nombre, 1. Ingresa la página de internet http://www.acienciasgalilei.com/videos/ kepler.ttm y observa atentamente los videos titulados Calculo de la

    Enviado por Perla9247 / 456 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad de Adquisición del Conocimiento

    Actividad de Adquisición del Conocimiento

    Universidad Autónoma de Nuevo León. Preparatoria No. 5 FILOSOFIA. Etapa 1: Iniciación a la Filosofía. Actividad de Adquisición del Conocimiento. Competencias Genéricas: 4.- Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados. 6.- Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva. 8.- Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos. Nombre: Arnoldo

    Enviado por 1676841 / 255 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD: -Multiplicación de conocimientos

    ACTIVIDAD: -Multiplicación de conocimientos

    JARDIN ESCUELA Y COLEGIO “MARIA MAGDALENA” “Cuando resolvemos conflictos sin violencia, favorecemos las prácticas democráticas” NOMBRE DEL ESTUDIANTE: JONATHAN CULQUI FECHA: 07-01-2014 DOCENTE COORDINADOR: Lic. Miriam Calle ACTIVIDAD: -Multiplicación de conocimientos. DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD: -Primer día de trabajo en el Colegio Primicias de Quito. OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD: Exposiciones y aplicar conocimientos aprendidos en los alumnos del Colegio Primicias. TIEMPO DE DURACION: 1 hora LUGAR DONDE SE REALIZÓ LA ACTIVIDAD: Colegio Nacional Primicias de

    Enviado por ElYayoJonathan / 921 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad: Ejercicio 1 Tema 2. Globalización y la economía electrónica

    Actividad: Ejercicio 1 Tema 2. Globalización y la economía electrónica

    Nombre: Matrícula: Nombre del curso: MT09307V.341.15120 COMERCIO ELECTRÓNICO Nombre del profesor: PROF. DAVID ALFREDO DAZA PADRON Módulo: MODULO 1 Actividad: Ejercicio 1 Tema 2. Globalización y la economía electrónica Fecha: Febrero 17 del 2015 Bibliografía:  EC-Council (2008) EC-Council. Cybermarketing, U.S.A. EC-Council.  Meléndez Soto Ximena, “El Mejor e-Business 2013 cambia la conexión con sus clientes” 15/10/2014 rec. 17/02/2015 http://www.cnnexpansion.com/especiales/2014/10/07/enviaflores-se-desconecta-de-la-red-para-crecer-el-negocio  Página web de consulta: http://www.cnnexpansion.com/especiales/2013/09/27/categoria-apps  http://www.ecommerceaward.org/award/los-ganadores-del-ecommerce-award-mexico-2014/ Objetivo: comprender las bases del comercio

    Enviado por pamlotover / 1.451 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad de adquisicion del conocimiento

    Actividad de adquisicion del conocimiento

    UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON. PREPARATORIA 1 ACTIVIDAD DE METACOGNICION NOMBRE: ARETZY JAQUELIN LEIJA LARA ESPAÑOL 1 ________________ ACTIVIDAD DE METACOGNICION ⦁ PROPUESTA: 1. Manuel debe de escuchar lo que le dicen sus padres, así el podrá explicarles que es lo que le molesta. 2. Dar gracias a sus padres por lo que tiene y el estudio que le dan. 3. Manuel debe aprovechar la oportunidad que le está dando su padrastro al pagarle los

    Enviado por jessicaAM23 / 304 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad adquisicion del conocimiento PEMA

    Actividad adquisicion del conocimiento PEMA

    Actividad de adquisición del conocimiento Amoral: Persona que no tiene valor a lo moral Autonomía: Persona que puede valerse por si misma Conciencia: Razón de una persona de lo que hace Decisión: Estar seguro de realizar algo Ética: Filosofía de las reglas morales Heteronomia: Que no puede valerse por si mismo Inmoral: Persona que no tiene moralidad Moral: Es lo que se hace por costumbre, ya sea el bien o el mal Moralidad: Dar sentido

    Enviado por Elizabeth Camarillo / 471 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad de aplicación Laboratorio de ejercicios de las leyes de Newton

    Actividad de aplicación Laboratorio de ejercicios de las leyes de Newton

    Preparatoria 16 Calificación Apellidos Nombre(s) Muñiz Martínez Laura Valeria Grupo 106 Matrícula 1 7 4 5 4 8 3 Semestre 3 Unidad de aprendizaje Etapa 1 Actividad Aplicación Profesor José Javier González Martínez Fecha de : DÍA MES AÑO Solicitud Entrega Actividad de aplicación Laboratorio de ejercicios de las leyes de Newton En esta actividad ´podrás tener un panorama general acerca de las leyes de Newton mediante un mapa conceptual y el análisis de diversas

    Enviado por Valeria Muñíz / 1.041 Palabras / 5 Páginas
  • ACTIVIDAD Con base en el texto, identifique los campos de desempeño y de reflexión de Javier; indique en cuales de tales ámbitos tiene aplicación la productividad. Señale porque

    ACTIVIDAD Con base en el texto, identifique los campos de desempeño y de reflexión de Javier; indique en cuales de tales ámbitos tiene aplicación la productividad. Señale porque

    ACTIVIDAD 1. Con base en el texto, identifique los campos de desempeño y de reflexión de Javier; indique en cuales de tales ámbitos tiene aplicación la productividad. Señale porque; * Como asistente de investigación en una universidad * Miembro de una junta administradora local * Socio de una distribuidora que exporta productos de calzado y de otros artículos de cuero Se es productivo cuanto se trabaja con poco y esto lo convertimos en más, como

    Enviado por Federico Angarita / 420 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD DE ADQUISICIN DEL CONOCIMIENTO

    ACTIVIDAD DE ADQUISICIN DEL CONOCIMIENTO

    Describe detalladamente; ¿Cuáles son los principales usos del cobre, del silicio y del petróleo? INTRODUCCION Este reporte hablara de los avances de la tecnología o humanidad; hablara de dos temas que es Química y otras ciencias y De la era de piedra a la era del silicio y, aprenderemos que la química se superpone n, se desempeña y produce. Estos temas nos enseñaran que la agricultura, la medicina, y muchos más nos explica que van

    Enviado por Volo / 349 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad de adquisición del conocimiento

    Actividad de adquisición del conocimiento

    Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria N° 1 Colegio Civil Actividad de Adquisición del conocimiento Lic. Claudia Alejandra Ramos Pérez Grupo: 104 Equipo: 05 Monserrat Lozano Rivera 1824584 Mónica Camila Gonzales Cortinas 1811722 Eduardo Emmanuel García López 1804445 Cristina Lizbeth Guerrero Ramírez 1815773 Jessica Lizbeth Cepeda Garza 1816964 Tadeo Jacobo Rodríguez 1811468 Karla Patricia Rocha Alonso 1819059 Actividad de adquisición del conocimiento Reporte de lectura Este rep.rte aporta información acerca de distintos conceptos que ayudan

    Enviado por CristinaGro / 1.256 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad de adquisición del conocimiento:

    Actividad de adquisición del conocimiento:

    Actividad de adquisición del conocimiento: Magnitud del sistema internacional. En esta actividad conocerás el sistema internacional de medidas ( SI ) (sistema métrico internacional) que tiene vigencia en la mayoría de los países, describiendo alguna de las magnitudes que los conforman y las equivalencias con las que se trabajan. Instrucciones: Después de haber escuchado la explicación del SI dada por tu profesor, en forma individual realiza una tabla de las magnitudes que conforman el sistema

    Enviado por Diego Jaramillo / 717 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad de Adquisición del Conocimiento 2

    Actividad de Adquisición del Conocimiento 2

    ACTIVIDAD DE ADQUISICIÓN DEL CONOCIMIENTO 1. Realiza una lectura detallada hasta su total comprensión de los temas “Ambiente Gráfico de Microsoft Word” y “Elaboración de Documentos”, del libro de texto Tecnología de la Información y de la Comunicación 1, DENMS, UANL, obteniendo de ella las ideas y conceptos más importantes. 1. Elabora un resumen tomando en cuenta los siguientes puntos: 1. Diferentes formas de iniciar una sesión en Microsoft Word 2010. 2. Elementos principales de

    Enviado por Luis Cobblepot / 1.036 Palabras / 5 Páginas
  • ETAPA 1 ACTIVIDAD DE ADQUISICIÓN DEL CONOCIMIENTO

    ETAPA 1 ACTIVIDAD DE ADQUISICIÓN DEL CONOCIMIENTO

    https://fbcdn-sphotos-a-a.akamaihd.net/hphotos-ak-xaf1/v/t1.0-9/10487444_658352024240483_7393725642525926705_n.png?oh=3305f3658ff2280da0e03c5142f0cb9e&oe=5442A6FF&__gda__=1414997070_f2e47007d20ec0b5d6d0bd53e6db843b http://arquitectura.uanl.mx/descargas/logo_uanl_preferente_color.jpg UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA NO. 6 GRUPO #301 NOMBRE DEL MAESTRO: PROFR. HUGO BAZÁN GARZA NOMBRE DEL ALUMNO: LUIS JOSÉ GALLARDO VARGAS MATRÍCULA: 1738938 NO. LISTA: 10 MATERIA: PRECÁLCULO ETAPA 1 TEMA: ACTIVIDAD DE ADQUISICIÓN DEL CONOCIMIENTO MONTEMORELOS, NUEVO LEÓN; 12 DE AGOSTO DE 2015 1. De manera individual realiza la lectura “Gráficas”, “Gráfica de relaciones y funciones. Criterio de la recta vertical” del libro de texto Matemáticas 3. Con base

    Enviado por Luis José Gallardo / 372 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad de adquisicion del conocimiento etapa 2

    Actividad de adquisicion del conocimiento etapa 2

    1. Realicen la lectura del tema “origen y desarrollo de la novela” que corresponde a la etapa 2 de su libro de literatura. 4. Después de intercambiar información con tus compañeros de equipo, elabora de forma individual un comentario escrito, con las principales ideas sobre el origen, desarrollo y caracteristicas de la novela. Origen y desarrollo de la novela La novela es uno de los géneros mas tardíos de todos los géneros literarios, tiene precedentes

    Enviado por jennifer888 / 694 Palabras / 3 Páginas