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Actividad 2. Revisando Mis Ejercicios Con Base En Los Conocimientos Adquiridos ensayos gratis y trabajos

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Documentos 551 - 600 de 82.840 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 29 de Julio de 2015
  • ACTIVIDAD 4 BASE DE DATOS

    ACTIVIDAD 4 BASE DE DATOS

    ACTIVIDAD 4 MONOPOLIOS Y OLIGOPOLIOS .¿De qué forma consideras, afecta los monopolios y los oligopolios a nuestra economía tanto a nivel personal, local y nacional? En lo que se refiere a los monopolios nos afecta a nivel general es decir la empresa que tiene acaparado el mercado de uno o varios productos ocasiona que los precios tengan un precio elevadísimo por la falta de competencia y lo más grave es que ese precio lo ponen

    Enviado por karlaraygoza / 597 Palabras / 3 Páginas
  • Contesta los siguientes ejercicios con base en la explicación del tema

    Contesta los siguientes ejercicios con base en la explicación del tema

    Contesta los siguientes ejercicios con base en la explicación del tema. I. Relaciona cada nivel de organización con un ejemplo: 1. Partícula subatómica ( ) Lengua 2. Átomo ( ) Selva 3. Biomolécula ( ) Reproductor 4. Organelo ( ) Nucléolo 5. Célula ( ) Rinoceronte 6. Tejido ( ) Cutícula 7. Órgano ( ) Electrón 8. Aparato ( ) Carbono 9. Organismo ( ) Banco de peces 10. Especie ( ) Flamenco (Phoenicopterus ruber)

    Enviado por almeto23 / 1.070 Palabras / 5 Páginas
  • ACTIVIDAD 1. APLICACIÓN DE LAS BASES MÍNIMAS DEL SISTEMA NACIONAL DE SEGURIDAD PÚBLICA

    ACTIVIDAD 1. APLICACIÓN DE LAS BASES MÍNIMAS DEL SISTEMA NACIONAL DE SEGURIDAD PÚBLICA

    Componente Descripción Informe Policial Homologado Las secretarías de seguridad pública de las entidades federativas y la federal, aprobaron los protocolos de carga, análisis, consulta y explotación de información, a través de la utilización del Informe Policial Homologado como único instrumento de reporte policial. Actualmente, 30 entidades federativas lo operan y se encuentra en instrumentación en las dos restantes. La Ley General de Sistema Nacional de Seguridad Pública, que entró en vigor el 02 de enero

    Enviado por alejandro_738 / 602 Palabras / 3 Páginas
  • ACTIVIDADES PARA LA UNIDAD II Ejercicios De Asimilación

    ACTIVIDADES PARA LA UNIDAD II Ejercicios De Asimilación

    ACTIVIDADES PARA LA UNIDAD II Ejercicios de asimilación Desarrolla las cuestiones siguientes: 1.-Presenta tres razones que privilegien la lectura como recurso indispensable en la profesionalización del participante. • Desarrolla la capacidad de interpretar, captar y por ende entender lo leído. • Desarrolla la capacidad de poder escribir. • Facilita el proceso de aprendizaje. 2.-Indica por qué el resumen y la paráfrasis se consideran instrumentos que miden el grado de comprensión de una lectura. En el

    Enviado por Julibert / 1.363 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad Unidad 2: Conocimiento del Hardware e Instalación de Windows 7

    Actividad Unidad 2: Conocimiento del Hardware e Instalación de Windows 7

    Actividad Unidad 2: Conocimiento del Hardware e Instalación de Windows 7 Para empezar con la actualización de los equipos de la universidad en la que usted trabaja, en el área de Help Desk, usted ejecutara las siguientes acciones, con el fin de explicar a su jefe las razones por las cuales las realiza y conocer el sistema operativo que funcionaría mejor en cada equipo. Determinar las especificaciones de un computador La funcionalidad “Propiedades del sistema”

    Enviado por alejitato / 1.952 Palabras / 8 Páginas
  • Actividad De Adquisición Del Conocimiento Etapa 3

    Actividad De Adquisición Del Conocimiento Etapa 3

    Descripción General En el documento veremos descripciones una de ellas es la evolución de las teorías y modelos atómicos que como ya sabemos en la actualidad se acepta que la materia está formada por átomos y se tiene un modelo atómico consistente con el cual se explica satisfactoriamente su comportamiento. En el modelo cuántico se determina LA LOCALIZACION de los electrones en orbitales en torno al núcleo. Define el nivel del orbital, su forma geométrica,

    Enviado por alvacasanova / 1.534 Palabras / 7 Páginas
  • Actividad diagnostica. Explorando los conocimientos sobre cambios físicos y químicos

    Actividad diagnostica. Explorando los conocimientos sobre cambios físicos y químicos

    Actividades de Aprendizaje. Actividad diagnostica. Explorando los conocimientos sobre cambios físicos y químicos. 1.- De acuerdo con las instrucciones del profesor, contesta las siguientes preguntas: a) Si tomamos una hoja de papel y la partimos en dos, ¿deja de ser papel? ¿cambia su composición? R= No deja de ser papel y tampoco cambia su composición. b) Si quemamos la hoja de papel, ¿Qué ocurre con su composición? R=Cambia la composición del papel por que le

    Enviado por Julia19 / 213 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad 5.4 Daniel, Haciendo Accesible El Conocimiento EDUCACION INCLUSIVA

    Actividad 5.4 Daniel, Haciendo Accesible El Conocimiento EDUCACION INCLUSIVA

    Actividad 5.4 Daniel, haciendo accesible el conocimiento Propósito: Identificar las adecuaciones de acceso que se requieren para atender las NEE del alumno que se presenta en el video, y analizar cuales de estas adecuaciones de acceso son imprescindibles y cuales no, para el aprendizaje del alumno. Reflexionar sobre las adecuaciones de acceso que implementarían en su vida profesional para un alumno con las mismas características que el presentado en el video. Tipo de actividad: Reflexión

    Enviado por fernandoguadalup / 573 Palabras / 3 Páginas
  • Fisica 2 Actividad De Adquisicion Del Conocimiento

    Fisica 2 Actividad De Adquisicion Del Conocimiento

    Actividad de adquisición del conocimiento 1. Ingresa a la pagina de internet http://www.acienciasgalilei.com/videos/kepler.htm y observa atentamente los videos titulados Cálculos de la orbita de Marte y tres Leyes de Kepler 2. Contesta las siguientes preguntas con base en lo observado. I. Leyes de Kepler a) ¿Cuánto tiempo tardo kepler en reunir datos que indicaban que los planetas describían orbitas elípticas alrededor del sol?¿de que manera hizo todas estas observaciones? R=mas de 10 años observando el

    Enviado por KARF9703 / 530 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Adquisicion Del Conocimiento

    Actividad De Adquisicion Del Conocimiento

    Sistema Computacional. Una de las herramientas básicas y fundamentales en el mundo de la tecnología de la información y comunicación es la computadora. La computadora, desde su aparición en la vida del hombre, ha sufrido múltiples transformaciones, clasificando su desarrollo tecnológico en generaciones. 1.1.2 Elementos Fundamentales Un sistema computacional o de computo es aquel que esta compuesto por aparatos o componentes físicos (Hardware) que interactúan mediante conjuntos de instrucciones establecidas (Software) para lograr un objetivo.

    Enviado por kristo1997 / 436 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD PREVIA EN BASE A LAS LECTURAS DE CESAR COLL

    ACTIVIDAD PREVIA EN BASE A LAS LECTURAS DE CESAR COLL

    UNIVERSIDAD PEDAGOGICA DE DURANGO II SEMESTRE CORRIENTES PEDAGOGICAS CONTEMPORANEAS II UNIDAD LA PEDAGOGIA CONSTRUCTIVISTA ASESOR: LIC. MIGUEL ANGEL OCHOA ALUMNO: PROFR. NOE ALEXANDER DOZAL GONZALEZ 23/03/2013 ACTIVIDAD # 1 ACTIVIDAD PREVIA EN BASE A LAS LECTURAS DE CESAR COLL Constructivismo e Intervención Educativa: ¿Cómo enseñar lo que se ha de construir? “Intervención Educativa”. Madrid, noviembre de 1991. “Marco de referencia Psicológico para la Educación Escolar; La Concepción Constructivista del Aprendizaje y de la Enseñanza” Desarrollo

    Enviado por chipendey / 404 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Adquisicion Del Conocimiento Fisica 2 Etapa 2

    Actividad De Adquisicion Del Conocimiento Fisica 2 Etapa 2

    Actividad de adquisición del conocimiento Reporte de videos, preguntas, conclusión grupal, reflexión personal y bibliografía. I.- Leyes de Kepler. 1.- Contesta las siguientes preguntas con base a lo observado o buscado en diferentes textos o internet información relacionada. a) ¿Cuánto tiempo tardo Kepler en reunir los datos que indicaban que los planetas describían orbitas elípticas alrededor del Sol?, ¿De qué manera hizo todas esas observaciones? Tardo aproximadamente entre 8 y 10 años tomando en cuenta

    Enviado por linkxecp / 696 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad de adquisición del conocimiento

    Actividad de adquisición del conocimiento

    Elabora una reseña tomando en cuenta lo siguiente   a) ¿En qué lugar y año ocurren los acontecimientos que se narran? b) ¿Qué acontecimientos suceden en la  abadía cuando llega a ella Guillermo de Baskerville? ¿A qué orden pertenece? c) ¿Cuál es la misión de  Guillermo de Baskerville respecto a los hechos? d) ¿Qué piensan los monjes de la abadía que ocurre en el  monasterio? e) ¿Qué actitud asume Guillermo de Baskerville frente a los rumores de causas sobrenaturales? 3.  Anexa a la reseña tus reflexiones sobre los aspectos más relevantes de la película.      Criterios • Identifica los eventos más relevantes de la película. • Describe el ambiente social, político, religioso y del  conocimiento del mundo medieval. • Relaciona las diversas posturas de los personajes. • Expresa sus ideas en forma  clara y coherente.  Evidencia • Reseña.    Actividad de adquisición del conocimiento 1. Consulta en libros de historia de la filosofía, diccionarios filosóficos, internet y otras fuentes las definiciones de los  siguientes conceptos.    Humanismo Escolástica Ascética Secular Ortodoxo Monástico  Sincretismo Cosmopolita Contrarreforma Estoicismo Misticismo Dogma Silogismo  Teología Renacimiento Protestantismo Vida monástica Ciencia aristotélica Naturalismo Modernismo  Irracionalismo Nacionalismo Cortesano Gentleman Frugalidad    2.‐En tu libreta escribe las definiciones y elabora un glosario siguiendo los criterios señalados.    Criterios • Presenta claridad en el significado de los conceptos. • Relaciona y vincula los términos. • Organiza los  conceptos en orden alfabético.    Evidencia • Glosario.  2013 V                                                                                                                                               V              17‐21 feb2014                              Actividad de organización y jerarquización   1. Lee en tu libro de texto los temas “Desarrollo del espíritu humanista”, “El humanismo medieval”, “Descubrimiento  del humanismo en los clásicos”, “La herencia de Grecia y Roma” y “El espíritu humanista”.   2. Elabora un cuadro comparativo de tres entradas sobre las características de las distintas etapas que se describen en  las lecturas. Puedes usar el siguiente formato.Consulta en libros de historia de la filosofía, diccionario filosóficos o en otras fuentes las definiciones de los siguientes

    Enviado por hholaa01 / 273 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 2 Punto De Equilibrio Desarrolle El Siguiente Ejercicio La Empresa Prueba 3 S.a Presta Servicios A Dos Eps En El Primer Nivel Por Capacitacion Para El P.o.s.

    Actividad 2 Punto De Equilibrio Desarrolle El Siguiente Ejercicio La Empresa Prueba 3 S.a Presta Servicios A Dos Eps En El Primer Nivel Por Capacitacion Para El P.o.s.

    Actividad 2: Punto de Equilibrio 1) Calcule el punto de equilibrio en unidades Costos fijos totales mensuales: $19.200.000 Costos variables unitarios: $2.012 Ingresos mensuales: $4.900 por usuario Punto de equilibrio= costos fijos / (ventas totales – costos variables) Punto de equilibrio= 19200 / (4900-2012) EL PUNTO DE EQUILIBRIO SERIA= 6.648 2. Calcule cuál debería ser el Activo corriente mínimo. Si requiere inventarios mensuales de $3.100.500 y disponibilidad en caja del 22% de los costos fijos

    Enviado por alhad / 398 Palabras / 2 Páginas
  • Biologia 2 Etapa 2 Actividad De Adquicision Del Conocimiento

    Biologia 2 Etapa 2 Actividad De Adquicision Del Conocimiento

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN Preparatoria n° 9 Biología II Actividad de adquisición del conocimiento Nombre: Matricula: Nombre del maestro: Cuauhtémoc Fecha de entrega: lunes 31 de marzo del 2014   A pesar de las fantasías de las películas de terror de Hollywood, un esqueleto no se puede mover por sí solo. Ese es trabajo del sistema muscular. Lógicamente, este sistema miles de diminutos músculos por todo el cuerpo que ayuda a regular la presión

    Enviado por yolandaCardenas / 966 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Final De Unidad I. Introducción Al Campo De Conocimiento De La Naturaleza.

    Actividad Final De Unidad I. Introducción Al Campo De Conocimiento De La Naturaleza.

    *.-A partir de la observación y sugerencias que le fueron hechas por sus compañero en la sesión grupal anteriores re estructure su escrito para que concluya la definición y su descripción del problema y sustentos, mismo que servirá de base al trabajo en la siguiente unidad. En este trabajo de fin de unidad recupere los distintos aspectos trabajados anteriormente. • Que el problema identificado esté en la dimensión especifica de los procesos de enseñanza, en

    Enviado por yovanirf / 271 Palabras / 2 Páginas
  • Etapa 3 Actividad De Adquisicon Del Conocimiento

    Etapa 3 Actividad De Adquisicon Del Conocimiento

    ETAPA 3 ACT.-#2 ACTIVIDAD DE ADQUISICION DEL CONOCIMIENTO Elabora un resumen en donde menciones la definición del arte de la danza y la importancia, función y características de cada uno de los elementos que propone el autor. LA DANZA DEFINICION DEL ARTE DE LA DANZA La danza es considerada una de las actividades artísticas más antiguas del mundo, es también una de las más complejas, una de las que presenta mayores dificultades para que el

    Enviado por Michelle98 / 634 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad 2 Base De Datos

    Actividad 2 Base De Datos

    ACTIVIDAD 2. RECONOCIMIENTO DEL CURSO TRABAJO PRESENTADO EN EL CURSO BASE DE DATOS BASICO PRESENTADO POR HECTOR JAVIER MEDINA PINZON CODIGO.3103504 TUTOR: JORGE EDUARDO PÉREZ GARCÍA GRUPO: 301330-39 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA – UNAD ZIPAQUIRA-CUNDINAMARCA 2011 INTRODUCCIÓN Estamos comenzando un nuevo milenio y la ciencia ha evolucionado, Una de las formas más fáciles de ver el mundo es teniendo en cuenta todo lo que nos ofrece la tecnología porque tiene ciertas funciones que nos

    Enviado por hjmp1977 / 873 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad De Adquisicion Del Conocimiento Etapa 1 PEMA

    Actividad De Adquisicion Del Conocimiento Etapa 1 PEMA

    Actividad de adquisición del conocimiento 3. Definición de conceptos Ética: Parte de la filosofía que estudia el bien y el mal relacionado con el comportamiento humano y con la moral en conjunto de normas y costumbres que regulan las relaciones humanas de un colectivo. Moral: son las reglas o normas por las que se rige la conducta o el comportamiento de un ser humano en relación a la sociedad así mismo o a todo lo

    Enviado por nancyjbenavides / 409 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Adquisición Del Conocimiento

    Actividad De Adquisición Del Conocimiento

    1. Después de leer la introducción y las técnicas del tema 3, “la pintura”, de tu libro de texto, completa la siguiente tabla descriptiva de las distintas técnicas de pintura que maneja el autor. Técnica Consiste en: Superficie en la que se utiliza Técnica de la prehistoria Dibujar con carbón vegetal, pigmentos a base de hierro Mural Temple Se aglutinaban pigmentos con agua y goma, colas y huevo, aplicándolos en zonas concretas, sin mezclar los

    Enviado por nomms / 1.304 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad De Conocimiento De TIC

    Actividad De Conocimiento De TIC

    Comandos basicos Existen una variedad de comantos que se emplean en la programacion del robot karel, tales como: - Comando move() - Comando turnleft() - Comando putbeeper() - Comando pickbeeper() - Comando turnoff() A la forma correcta en el se escriben las instrucciones se llama “sintaxis, y es muy importante, por que un caracter extra o de menos, como una coma, un punto, un espacio, marcara error en el programa. Move() La orden o instruccion

    Enviado por antoniovr96 / 290 Palabras / 2 Páginas
  • Ejercicios Acidos Y Bases

    Ejercicios Acidos Y Bases

    3. Leer de manera individual los apartados “Aspectos de la competencia intelectual” (pp. 25- 40 y 61-62) y “Algunas perspectivas sobre el pensamiento” (pp. 63-83), del texto de Nickerson, Perkins y Smith. Escribir algunos párrafos que expliquen los siguientes puntos: • Las diferencias entre capacidad y habilidad. Capacidad y habilidad son palabras muy similares; de hecho, son casi iguales. Aunque la gente suele intercambiar las dos palabras, hay diferencias sutiles. Aunque ambas palabras evocan la

    Enviado por mayitodavid / 333 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Adquisicion Del Conocimiento

    Actividad De Adquisicion Del Conocimiento

    I Introducción a las funciones exponenciales Una función cuadrática puede tener una ecuación de la forma y=ax2. Si intercambiamos el lugar del 2 y la x, se obtiene una clase completamente diferente de función: Y=a.x Como la variable es un exponente se le llama función exponencial. Definición Una función exponencial es una función en la que la ecuación general es y=a.bx, donde a y b representan constantes, b es positiva, y x,y son las variables

    Enviado por hectorleal / 2.227 Palabras / 9 Páginas
  • Actividad De Adquisición Del Conocimiento Y Organización De La Información

    Actividad De Adquisición Del Conocimiento Y Organización De La Información

    Introducción En el presente reporte se habla acerca de las lecturas como “Química y otras ciencias” y “De la era de piedra a la era del silicio” tiene como objetivo dar a conocer las distintas relaciones de la química con otras ramas y de cómo ha sido la contribución de la química a la vida del ser humano con los distintos materiales que están elaboradas las cosas. También se verá un diagrama de algunas de

    Enviado por Adriiana98 / 716 Palabras / 3 Páginas
  • Bases Del Conocimiento

    Bases Del Conocimiento

    LA INTUICION En la Edad Moderna ha sido estudiado por los racionalistas, los empiristas, Kant y el criticismo y la fenomenología. No obstante lo anterior, poco a poco el problema de la intuición ha ido derivando desde el campo de la especulación filosófica al campo de la ciencia positiva, siendo considerado más bien un tema de investigación psicológica y neurológica. Según algunas teorías psicológicas, se le llama intuición al conocimiento que no sigue un camino

    Enviado por williz02 / 2.164 Palabras / 9 Páginas
  • Bases Del Conocimiento

    Bases Del Conocimiento

    ENSAYO Es un tipo de texto que estudia, interpreta o evalúa un tema de manera oficial o libre. Se considera un género literario, al igual que la poesía, la ficción y el drama. Las características que debe tener un ensayo son las siguientes: • Es un escrito serio y establecido que resume un tema significativo. • Posee un carácter preliminar, introductorio, de carácter propedéutico. • Se expresa en un estilo denso y no se acostumbra

    Enviado por maruja22 / 3.911 Palabras / 16 Páginas
  • ACTIVIDAD DE ADQUISICION DE CONOCIMIENTO

    ACTIVIDAD DE ADQUISICION DE CONOCIMIENTO

    Comandos básicos Se emplean en la programación del robot karel estos se emplearan para desarrollar las actividades de aprendizaje: Comando move () Comando turnleft () Comando putbeeper () Comando pickbeeper () Comando turnoff () Move () La orden o instrucción sirve para hacer avanzar el Robot Karel en una cuadra sobre la calle o avenida en la dirección en que se encuentra orientado. Turnleft () Con esta hacemos que el Robot Karel gire 90 grados

    Enviado por Julissayaneth / 278 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad de adquisición del conocimiento

    Actividad de adquisición del conocimiento

    Actividad de adquisición del conocimiento El mercado laboral es un espacio económico formado por las oportunidades de empleo y el conjunto de recursos humanos disponible ,Se denomina mercado de trabajo o mercado laboral al mercado en donde confluyen la demanda y la oferta de trabajo. El mercado de trabajo tiene particularidades que lo diferencian de otro tipo de mercados (financiero, inmobiliario, de comodities, etc.) ya que se relaciona con la libertad de los trabajadores y

    Enviado por moralejalit / 595 Palabras / 3 Páginas
  • ACTIVIDAD DE ADQUISICIÓN DEL CONOCIMIENTO

    ACTIVIDAD DE ADQUISICIÓN DEL CONOCIMIENTO

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE ACTIVIDAD DE ADQUISICIÓN DEL CONOCIMIENTO 2-. Contesta las siguientes preguntas: a).-¿Qué son las estrellas? R= Según Carl Sagan las estrellas son soles que están muy lejos y el Sol es una estrella que está cerca. b).-¿Por qué se llama el video “El espinazo de la noche”? R= Porque la película se trata de un señor llamado Carl Sagan que habla sobre las estrellas y el universo. 3-¿Qué es una galaxia? R= Una

    Enviado por cabelliin / 1.547 Palabras / 7 Páginas
  • Actividad 4 Bases De Datos

    Actividad 4 Bases De Datos

    Act 4: Lección Evaluativa 1 Question1 Puntos: 1 Una entidad asociativa puede: Seleccione al menos una respuesta. a. No puede depender de entidades débiles b. Tener o no tener características (atributos). c. Depende de dos o mas entidades d. Depende de una sola entidad Question2 Puntos: 1 A las entidades que depende de una o mas entidades se le denomina: Seleccione al menos una respuesta. a. Débil b. Asociativa c. Distributivas d. Fuerte Question3 Puntos:

    Enviado por / 472 Palabras / 2 Páginas
  • Artes Actividad De Adquisicion De Conocimiento Etapa 3

    Artes Actividad De Adquisicion De Conocimiento Etapa 3

    DEFINE EL CONCEPTO DE DANZA Consiste en mover el cuerpo guardando una relación consistente con el espacio e impregnado de significación al acto o acción que los movimientos “desatan”. LOS ELEMENTOS DE LA DANZA 1. El cuerpo humano: incluyen los aspectos físicos como aquellos ingredientes subjetivos, inmateriales, que tienen influencia en el manejo del cuerpo humano 2. El espacio: es indispensable al cuerpo en movimiento porque en la danza el cuerpo se prolonga. 3. El

    Enviado por / 435 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Adquisicion De Conocimiento Etapa 2 Fisica 2

    Actividad De Adquisicion De Conocimiento Etapa 2 Fisica 2

    Actividad de adquisición del conocimiento I.- Leyes de Kepler. 1.- Contesta las siguientes preguntas con base a lo observado o buscado en diferentes textos o internet información relacionada. a) ¿Cuánto tiempo tardo Kepler en reunir los datos que indicaban que los planetas describían orbitas elípticas alrededor del Sol?, ¿De qué manera hizo todas esas observaciones? Tardo 8 años tomando en cuenta la posición de Marte. Kepler se basó en las ideas de Copérnico e hizo

    Enviado por luissk871 / 496 Palabras / 2 Páginas
  • Para La Realización De Este Mapa Deberás De Relacionar Los Conceptos, métodos, Normas, Participantes, Certificaciones, Acreditación, Etc. Que Se Ven Involucrados Para Lograr Formar Una Empresa Con Calidad, Además De Los Conocimientos Que Ha Adquirido

    Para La Realización De Este Mapa Deberás De Relacionar Los Conceptos, métodos, Normas, Participantes, Certificaciones, Acreditación, Etc. Que Se Ven Involucrados Para Lograr Formar Una Empresa Con Calidad, Además De Los Conocimientos Que Ha Adquirido

    Qué tipo de Método elegirías (Instantáneo, Proyecto piloto, Implanta-ción en paralelo o Método parcial o de aproximaciones sucesivas) o su-gerirías que fuera el que se implantará en dicha empresa para tratar de tener al cliente satisfecho? • Resumen El presente ensayo dará a conocer mi posición a detalle del por qué considero que en el caso planteado, elegiría o sugeriría implantar un método de implantación en paralelo para mejorar el producto. • Presentación y justificación

    Enviado por miriam7105 / 682 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Adquisicion Del Conocimiento Orientaion 1

    Actividad De Adquisicion Del Conocimiento Orientaion 1

    “Los expertos expresan” Hoy en día, algunos autores definen el aprendizaje como un proceso de cambio relativamente estable en el comportamiento de las personas, el cual se da por la experiencia. El aprendizaje supone un cambio de conducta, porque implica adquirir e identificar conocimientos, estrategias, habilidades y actitudes; este debe perdurar al paso del tiempo, y ocurre a través de la práctica o de otras formas de experiencia. Los puntos en común entre todos los

    Enviado por sarayandre / 410 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad diagnóstica. Actividad de adquisición del conocimiento

    Actividad diagnóstica. Actividad de adquisición del conocimiento

    Actividad Diagnóstica Historia de la programación de las computadoras. Para crear un programa, y que la computadora lo interprete y ejecute las instrucciones escritas en él, debe usarse un lenguaje de programación. En sus inicios las computadoras interpretaban sólo instrucciones en un lenguaje específico, del más bajo nivel, conocido como código máquina, siendo éste excesivamente complicado para programar. De hecho sólo consiste en cadenas de números 1 y 0 (sistema binario). Para facilitar el

    Enviado por Vic2798 / 905 Palabras / 4 Páginas
  • ACTIVIDAD DE ADQUISICIÓN DEL CONOCIMIENTO

    ACTIVIDAD DE ADQUISICIÓN DEL CONOCIMIENTO

    ACTIVIDAD DE ADQUISICIÓN DEL CONOCIMIENTO 1. Realiza la lectura individual del tema: “La función del arte” en tu libro de texto y completa el cuadro que aparece en tu Guía de Aprendizaje comparando la visión del arte que propone cada autor, tomando en cuenta su profesión y sus comentarios respecto al tema. 2. Realiza la lectura individual del tema: “La clasificación de las artes” en tu libro de texto y elabora un esquema en el

    Enviado por gpe123456789 / 424 Palabras / 2 Páginas
  • Actividades de apropiación del conocimiento

    Actividades de apropiación del conocimiento

    3.3. Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización) Además de conocer acerca del proceso de recepción, radicación, distribución, seguimiento, conservación, eliminación de las solicitudes enviadas y recibidas para su posterior consulta, es indispensable saber aplicar estos procesos al entorno laboral. Entonces, teniendo en cuenta las lecturas indicadas en la actividad de contextualización y la información descrita al inicio de esta actividad, usted debe identificar y analizar diferentes procesos de un contexto laboral, a través

    Enviado por ediwe / 277 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD DE ADQUISICIÓN DEL CONOCIMIENTO

    ACTIVIDAD DE ADQUISICIÓN DEL CONOCIMIENTO

    a) ¿Cuáles son los componentes de una disolución y como se distinguen cada uno de ellos? R= El soluto: es el menos abundante en la solución y el solvente: es el más abundante en la solución. b) Describe las propiedades de una disolución verdadera R= 1-es una mezcla homogénea de dos o más componentes soluto y solvente. 2-el soluto disuelto tiene tamaño molecular o iónico. 3-puede ser incolora o colorida y siempre es transparente. 4-el

    Enviado por omark2 / 590 Palabras / 3 Páginas
  • Actividades De Apropiación Del Conocimiento (Conceptualización Y Teorización)

    Actividades De Apropiación Del Conocimiento (Conceptualización Y Teorización)

    DESARROLLO DE NUEVAS ESTRATEGIAS COMERCIALES WILSON ENRIQUE MESA ROMERO SENA BOGOTA D.C. 2014 DESARROLLO DE NUEVAS ESTRATEGIAS COMERCIALES WILSON ENRIQUE MESA ROMERO ACTIVIDADES DE APROPIACIÓN DEL CONOCIMIENTO (CONCEPTUALIZACIÓN Y TEORIZACIÓN) PROFESOR (A): WILSON FERNANDO CABRERA CABRERA SENA BOGOTA D.C. 2014 ACTIVIDAD NUMERO 1 1. Haga un cuadro Mapa mental en donde registre la información financiera que una entidad prestadora de servicios financieros solicita a sus clientes para la obtención de un producto, debe contener adicionalmente

    Enviado por 1032366452 / 1.214 Palabras / 5 Páginas
  • Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).

    Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).

    3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización). El primer ejercicio consiste en dar solución al cuestionario 1. Defina y explique qué instrumentos puede utilizar una entidad financiera para controlar el lavado de activos. 2. Qué es un código de conducta, quién lo debe definir y a quienes debe involucrar?. 3. En qué tipo de servicios bancarios se deben aplicar mecanismos de control del lavado de activos y hacia qué tipo de clientes deben

    Enviado por gohan888 / 247 Palabras / 1 Páginas
  • ACTIVIDAD DE ADQUISICIÓN DEL CONOCIMIENTO

    ACTIVIDAD DE ADQUISICIÓN DEL CONOCIMIENTO

    UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA 2° TRABAJO INDIVIDUAL QUÍMICA 2.- ETAPA 4 ACTIVIDAD DE ADQUISICIÓN DEL CONOCIMIENTO PARTE 1 Maestro: Israel Elizondo Hinojosa Leonel Alexis Zárate Rodríguez N°37 #1679703 05/05/2014 Monterrey, Nuevo León INTRODUCCIÓN En este trabajo le mostraremos la importancia que tiene el petróleo en distintos ámbitos sociales, tanto económicos como culturales, además definiremos la palabra “petróleo” de donde viene, y cómo surgió. También clasificaremos los compuestos orgánicos en distintas familias con base

    Enviado por alaxoskl4 / 463 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Adquisición Del Conocimiento PEMA Etapa 2

    Actividad De Adquisición Del Conocimiento PEMA Etapa 2

    1. Lean en su libro de texto los temas Los rostros de la globalización, La desigualdad, La Globalización y El proceso de la Globalización. 2. Definan el concepto de globalización e identifiquen los problemas económicos, sociales, políticos y ecológicos, que genera en el mundo el proceso de globalización. Además expongan ejemplos reales con los que estén familiarizados para cada campo que abarca la globalización. La globalización es un proceso económico, tecnológico, social y cultural a

    Enviado por MaryGalindo / 980 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad De Adquisición Del Conocimiento, Etapa 2. Física

    Actividad De Adquisición Del Conocimiento, Etapa 2. Física

    En esta actividad se investigarán ciertos conceptos básicos relacionados con el calor, así como las aportaciones de algunos científicos, con el fin de conocer y organizar información que ayudará a comprender el comportamiento de los objetos ante los cambios de temperatura. 1. Investiga en diferentes fuentes bibliográficas los conceptos que se enlistan a continuación, así como las principales aportaciones que al conocimiento del calor hicieron de los científicos de la lista. ∞ Conceptos. a) Equilibrio

    Enviado por 1638790 / 2.749 Palabras / 11 Páginas
  • Actividades de la semana III Ejercicios de asimilación

    Actividades de la semana III Ejercicios de asimilación

    Actividades de la semana III Ejercicios de asimilación Desarrolla las cuestiones siguientes: 1.- Explica el significado tiene esta afirmación. “Hay un solo lenguaje: el lenguaje humano que es universal”. El leguaje humano es universal porque aunque no hablemos el mismo idioma podemos comprendernos de manera afectiva. 4.- Explica en qué consisten las funciones del lenguaje. En una realidad más modesta y preciosa que pude ser emotiva, referencial o literaria, pero también metalingüística, apelativa o fática.

    Enviado por AFRANCOIS / 945 Palabras / 4 Páginas
  • SESIÓN 5. PRODUCTO NO. 2. EJERCICIO RESUELTO Y REDACTADO POR ESCRITO DE LA ACTIVIDAD 3.

    SESIÓN 5. PRODUCTO NO. 2. EJERCICIO RESUELTO Y REDACTADO POR ESCRITO DE LA ACTIVIDAD 3.

    SESIÓN 5. PRODUCTO NO. 2. EJERCICIO RESUELTO Y REDACTADO POR ESCRITO DE LA ACTIVIDAD 3. ACTIVIDAD 3. TRIÁNGULOS Y CUADRILÁTEROS. PROPÓSITO: Comprender que todos los cuadriláteros se pueden dividir en 2 triángulos al trazar una diagonal y que el área total del cuadrilátero es igual a la suma de las áreas de cada uno de los triángulos. I. Por equipos, midan el área de uno de los triángulos que se forman al trazar una diagonal

    Enviado por scariday / 708 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Adquisición Del Conocimiento Etapa 4

    Actividad De Adquisición Del Conocimiento Etapa 4

    Origen y composición del petróleo. Es de origen fósil, fruto de la transformación de materia orgánica procedente de zooplancton y algas que, depositados en grandes cantidades en fondos anóxicos de mares o zonas lacustres del pasado geológico, fueron posteriormente enterrados bajo pesadas capas de sedimentos. Se originaron a partir de restos de plantas y microorganismos enterrados por millones de años y sujetos a distintos procesos físicos y químicos. La transformación química (craqueo natural) debida al

    Enviado por GabrielDaniel / 524 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad 1. Eligiendo la actividad que más te guste ¿Realizas actualmente algún tipo de ejercicio?

    Actividad 1. Eligiendo la actividad que más te guste ¿Realizas actualmente algún tipo de ejercicio?

    Actividad 1. Eligiendo la actividad que más te guste ¿Realizas actualmente algún tipo de ejercicio? Si, correr por las tardes y cuando tengo que hacer deporte para la escuela. ¿Cuántas veces por semana? 3 veces a la semana ¿Qué tipo de ejercicio llevas a cabo? Carrera a velocidad, carrera de resistencia y los ejercicios que nos ponga el profesor Tema 2.- ¿Cuándo lo aplicare? Actividad 2. Estableciendo tus metas Indicar número de metas de acuerdo

    Enviado por lupis17a / 370 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad de adquisición del conocimiento

    Actividad de adquisición del conocimiento

    Actividad de adquisición del conocimiento” Organizando los conocimientos sobre las disoluciones. 1.-De manera individual, realiza la lectura de los puntos 3.1, 3.2, 3.3, 3.4, 3.5, 3.6, del texto Fundamentos de Quimica 2. 2.-Después de realizada la lectura, en pares contesta en la libreta lo siguiente. a) ¿Cuáles son los componentes de una disolución y cómo se distinguen cada uno de ellos? Soluto; Se distingue por ser el de menor proporción (generalmente) Solvente; Se distingue por

    Enviado por robpfz / 925 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad De Conocimiento Etapa 3. TIC

    Actividad De Conocimiento Etapa 3. TIC

    ELABORACIÓN DE LIBROS DE TRABAJO. 3.2.1 LIBRO DE TEXTO A. Abrir un Libro Nuevo Para abrir un nuevo libro en blanco, planilla u otro formato Excel: Se da clic en el Menú Archivo, en la opción: NUEVO. Después en esa ventana se elige Libro en blanco o la planilla que desees abrir. Al final solo se presiona sobre CREAR. B. Guardar un Libro de trabajo. Se da clic en el Menú Archivo, se elige la

    Enviado por andie_tt / 649 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Adquision Del Conocimiento De Quimica 2

    Actividad De Adquision Del Conocimiento De Quimica 2

    INTRODUCCIÓN Durante esta actividad estaremos conociendo más detalladamente todo acerca del petróleo y de sus hidrocarburos, su clasificación y sus diferentes usos. Es de suma importancia tener bien en claro que es lo que haremos a través de esto, ya que no pudimos iniciar la actividad sin antes leer algunas páginas del libro. Esperemos que con esta actividad conozcan más sobre los usos y las aplicaciones que tienen los hidrocarburos del petróleo en nuestra vida

    Enviado por valeriamg / 1.285 Palabras / 6 Páginas