Actividad 2. Revisando Mis Ejercicios Con Base En Los Conocimientos Adquiridos ensayos gratis y trabajos

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Actualizado: 29 de Julio de 2015

Aplicar el conocimiento adquirido durante este cuatrimestre, realizar el trabajo de acuerdo con las sesiones y el estudiante se desenvuelva en su licenciatura

Plan ejecutivo lic. derecho 6 Cuatrimestre trabajo final parte 1 Rosario Mora Pacheco 27 de Julio 2016 Objetivo Aplicar el conocimiento adquirido durante este cuatrimestre, realizar el trabajo de acuerdo con las sesiones y el estudiante se desenvuelva en su licenciatura Introducción En el proceso administrativo la Dirección tiene un lugar muy importante, pues esta es la que lleva a que los procesos sean realizados de la mejor manera, siempre con la intención de que

Enviado por morita21 / 359 Palabras / 2 Páginas
Aplicar los conocimientos adquiridos en el presente modulo

Profesional Reporte Bibliografía TecMilenio. Apoyos visuales. TecMilenio. s.f. 18 de junio de 2017 <https://miscursos.tecmilenio.mx/webapps/blackboard/execute/content/file?cmd=view&content_id=_2184247_1&course_id=_737_1&framesetWrapped=true>. Objetivo: Aplicar los conocimientos adquiridos en el presente modulo Reconocer algunas de las diferentes conexiones que se pueden realizar en CFE Procedimiento: Leí los apoyos para la presente actividad Busque información adicional en internet Se ejemplifica un diagrama de un sistema de 3 fases, 4 hilos con 2 1/2 elementos en conexión delta, y la forma en que está integrado el

Enviado por patttyto / 1.379 Palabras / 6 Páginas
RECUPERACIÓN DE CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS ANTERIORMENTE

Licenciatura en Enfermería Sistemas de Salud logomaimo.gif ESCUELA DE ENFERMERÍA CARRERA LICENCIATURA EN ENFERMERÍA MODALIDAD DISTANCIA SISTEMAS DE SALUD PRIMERA ENTREGA PROGRAMA. UBICACIÓN Y CARACTERIZACIÓN DE LA MATERIA. La Materia de Sistemas de Salud esta integrada al ciclo superior de la Carrera de Licenciatura en Enfermería. Se procura el educando pueda establecer un marco conceptual general sobre: * Evolución histórica de nuestro sistema de salud. * El sistema actual de nuestro País, caracterizar a cada

Enviado por marisa18 / 3.967 Palabras / 16 Páginas
Licenciatura en pedagogía infantil. Análisis: Conocimientos adquiridos en la sesión 2,3

Análisis Presentado por: Tatiana Lara Licenciado: Omar Velásquez CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS Licenciatura en pedagogía infantil 6 semestre VILLAVICENCIO 2017 Análisis: Conocimientos adquiridos en la sesión 2,3. El ciclo sistemático indica qué hay un punto de partida y uno de regreso que generara nuevas investigaciones y expectativas. El ciclo sistemático es el que surge de una realidad la cual genera incógnitas y problemas el cual necesita ser investigado para así poder adquirir conocimientos previos

Enviado por tatis112321 / 1.218 Palabras / 5 Páginas
La investigación científica es una actividad que nos permite obtener conocimientos que se procura sean objetivos, sistemáticos, claros, organizables y verificables

La investigación científica es una actividad que nos permite obtener conocimientos que se procura sean objetivos, sistemáticos, claros, organizables y verificables. Grandes frases o momentos desde un punto de vista abstracto, muestran las sucesivas acciones que va desarrollando el investigador mientras trabaja. Existe un primer momento en el que se elabora organizadamente los conocimientos que constituyen su punto de partida ya que allí el investigador se ocupa por definir que es lo que quiere saber

Enviado por Edithjdjbb / 925 Palabras / 4 Páginas
ACTIVIDADES PERMANENTES, EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO

SECRETARIA DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR ESCUELA NORMAL DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR “ROSAURA ZAPATA CANO” ACTIVIDAD PERMANENTE DE LA SEGUNDA JORNADA DE PRÁCTICA DOCENTE DEL CUARTO SEMESTRE GRUPO “A” GRADO Y GRUPO: 1° “A” # DE ALUMNOS: 27 (NIÑOS: 15 NIÑAS: 12) NIVEL: PREESCOLAR GENERAL C.C.T.:07DJN00194 ZONA: 026 SECTOR: V LUGAR: ACALA, CHIAPAS. FECHA: 22 DE MAYO AL 02 DE JUNIO DEL 2017. NOMBRE DE LA ALUMNA: ROYCÉ JIMÉNEZ MALDONADO NOMBRE DE LA

Enviado por royjm / 570 Palabras / 3 Páginas
Emostrar los conocimientos adquiridos al estudiar los recursos otorgados por el profesor para conocer los fundamentos de liderazgo

Profesional Reporte Nombre: María Fernanda Macareno Martínez Matrícula: 2749610 Nombre del curso: Dirección y estilos de liderazgo Nombre del profesor: Nancy Nohemi Gonzalez Villarreal Módulo: I Actividad: Evidencia 1 Fecha: 25 de febrero de 2016 Bibliografía. Taboada, A. (2009). Leadership Plus: El buen inicio empresarial. México: Alfaomega. Taboada, A. (2010). Líder Plus Visión 2020 (2ª ed.). México: Panorama. Kotter, J. (2012). Leading Change. Estados Unidos: Harvard Business Review Press. Objetivo. Demostrar los conocimientos adquiridos al

Enviado por rachelmacareno / 1.773 Palabras / 8 Páginas
Evaluación de conocimientos adquiridos de la semana del 9 al 13 de octubre: MATERIA: INFRACCIONES Y SANCIONES UNIDAD 1

Evaluación de conocimientos adquiridos de la semana del 9 al 13 de octubre: MATERIA: INFRACCIONES Y SANCIONES UNIDAD 1 Nombre: Grupo: Grado: Fecha: Instrucciones: aplicar la rubrica dada al inicio del cuatrimestre. 1. En caso que una persona física, realice dentro de la aduana (240) la actividad de (venta de billetes de lotería) sin autorización de la autoridad, Mencione la base legal de la Ley Aduanera que establece la sanción por uso indebido de funciones:

Enviado por rodrisco / 965 Palabras / 4 Páginas
Poner en Práctica los conocimientos adquiridos en clases relacionados a: sentencias de control, constantes, validaciones y manejo de errores, funciones y procedimientos, cadenas de caracteres, archivos y colecciones.

Escuela Superior Politécnica del Litoral Fundamentos de Programación Proyecto del Segundo Parcial Objetivos * Poner en Práctica los conocimientos adquiridos en clases relacionados a: sentencias de control, constantes, validaciones y manejo de errores, funciones y procedimientos, cadenas de caracteres, archivos y colecciones. * Evaluar la iniciativa para la resolución de problemas. * Dominar el uso básico de la herramienta de desarrollo, y el lenguaje Python junto con la librería pandas. * Evaluar la documentación interna

Enviado por javmen1111 / 1.538 Palabras / 7 Páginas
¿Por qué consideras que este enfoque es adecuado para desarrollar competencias en el perfil de estudiantes que ingresan al centro y qué vínculo tiene el constructivismo con la aplicación inmediata de los conocimientos adquiridos a ámbito laboral?

¿Por qué consideras que este enfoque es adecuado para desarrollar competencias en el perfil de estudiantes que ingresan al centro y qué vínculo tiene el constructivismo con la aplicación inmediata de los conocimientos adquiridos a ámbito laboral? Piaget con su teoría del constructivismo cognitivo habla de que el proceso de construcción del conocimiento es individual y se da en la mente de las personas, y, ahí es donde habitan las representaciones del mundo, y por

Enviado por dayitamon / 329 Palabras / 2 Páginas
Aprender de manera correcta de aplicar los conocimientos adquiridos para reconocer y plantear el modelo matemático que corresponda a una función lineal o cuadrática.

Reporte Nombre: Matrícula: Nombre del curso: Matemáticas ll Nombre del profesor: Módulo: 1 Actividad: Evidencia 1 Fecha: 05/01/18 Bibliografía: Blackboard Objetivo: Aprender de manera correcta de aplicar los conocimientos adquiridos para reconocer y plantear el modelo matemático que corresponda a una función lineal o cuadrática. Procedimiento: Con base en los conocimientos adquiridos en este módulo, resuelve los siguientes problemas: 1. Reflexiona y realiza las acciones solicitadas de acuerdo a la situación planteada. Situación: En la

Enviado por Marco Arredondo / 558 Palabras / 3 Páginas
Este trabajo se realiza colocando en practica los conocimientos adquiridos en la unidad 1,2,3. De la asignatura matematicas aplicadas.

MATEMATICAS APLICADAS CASO PRACTICO UNIDAD 3 PROGRAMA ADMIISTRACION DE EMPRESAS GABRIEL ANTONIO PASTRANA HERRERA PRESENTADO A CARLOS ANDRES ZAMBRANO PINTO CORPORACION UNIVERSITARIA ASTURIAS BOGOTA D.C 25 DE ENERO DE 2018 INTRODUCCION Este trabajo se realiza colocando en practica los conocimientos adquiridos en la unidad 1,2,3. De la asignatura matematicas aplicadas. Se respondera el caso practico realizando la dependencia lineal, y luego que tengamos las incognitas por metodo de reduccion obtendremos el resultado. OBjETIVOS Adquirir una

Enviado por Gabriel Pastrana / 1.119 Palabras / 5 Páginas
Ciencia: conjunto de conocimientos adquiridos a través de la observación verificación y razonamiento

Ciencia: conjunto de conocimientos adquiridos a través de la observación verificación y razonamiento Clasificación: * Aplicación de conocimientos: -Puras o básicas tienen por objeto obtener conocimientos acerca de un fenómeno determinado sin ser estás aplicadas en la resolución de problemas -Aplicadas: se emplea el conocimiento para resolver problemas * Objeto de estudio: -ciencias formales: el objeto de estudio es intangible -ciencias tácticas: el objeto de estudio es tangible * Biología: es la ciencia que estudia

Enviado por antonellabet / 852 Palabras / 4 Páginas
Ejercicios Base Gravable IVA

Derecho Tributario I Sección D Ejercicios Base Gravable IVA 1. Base gravable en ventas con financiación ordinaria La Compañía XYZ adquiere vehículo por el valor de $45.000.000 el cual se compra bajo financiamiento a 12 meses, a un interés de 1,3% mensual. Valor de la venta: $45.000.000.00 Interés: 1.3% mensual Meses de financiación: 12 Valor financiación: $ 45.000.000.00 x 12 x 0,013 = $ 7.020.000.00 Valor Base Gravable = $45.000.000.00 + 7.020.000.00 = $52.020.000.00 2.

Enviado por Gerardo Fuentes / 986 Palabras / 4 Páginas
CONTENEDOR En este proyecto pondremos en práctica los conocimientos adquiridos durante el parcial acerca de los contenedores.

Contenedor INTRODUCCION En este proyecto pondremos en práctica los conocimientos adquiridos durante el parcial acerca de los contenedores. Elaboramos un modelo de contenedor el cuál explicaremos a continuación. Producto a transportar Helado en caja de que contiene 6 cubetas o recipientes de 4 litros cada uno . Con gama de sabores tales como; 1. Fresa. 2. Chocolate. 3. Vainilla. 4. Napolitano. 5. Limón. 6. Mango. 7. Piña. Tipo de contenedor y sus especificaciones. Debido a

Enviado por mxwellyes / 1.114 Palabras / 5 Páginas
Que los niños y niñas pongan en práctica los conocimientos adquiridos sobre la siembra, sembrando en el huerto escolar con los estudiantes de la UNEFA.

Semana del 16 al 21 de Abril del 2018 Lunes: 09 de abril Martes Miércoles Segundo y Tercer Grado Primero A y Primero B Cuarto y Sexto, Quinto Propósito: Que los niños y niñas pongan en práctica los conocimientos adquiridos sobre la siembra, sembrando en el huerto escolar con los estudiantes de la UNEFA. Rutina: Saludo Contenido: Siembra en el huerto escolar Inicio: La docente les explicara a los niños en el aula la actividad

Enviado por cujar / 325 Palabras / 2 Páginas
ACTIVIDAD NO1: DESARROLLANDO EJERCICIOS POR MEDIO DE DIAGRAMAS DE FLUJO

ACTIVIDAD NO1: DESARROLLANDO EJERCICIOS POR MEDIO DE DIAGRAMAS DE FLUJO ALUMNO DANIEL FELIPE POLANIA MACHAO MATERIA LOGICA DE LA PROGRAMACION FUNDACIÓN UNIVERSITARIA SAN MATEO. FACULTAD EN INGENIERIA INDUSTRIAL Y SEGURIDAD LABORAL BOGOTÁ D.C. 2018 ACTIVIDAD No1: Desarrollando ejercicios por medio de diagramas de flujo Utiliza la herramienta DFD para dar solución a los siguientes ejercicios propuestos cuando tengas la solución toma un pantallazo y pégalo en un archivo de Word, este archivo lo debes de

Enviado por DANIEL FELIPE POLANIA MACHAO / 925 Palabras / 4 Páginas
PRUEBA DE CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS 1°BÁSICO

COLEGIO ALONSO DE ERCILLA Depto de Lenguaje y Comunicación Sede Carlos Condell . PRUEBA DE CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS 1°BÁSICO Nombre__________________________________________________________ Fecha ______________ Colegio de Procedencia: _________________________ Objetivo: Leer y analizar diversos textos, aplicando lo aprendido. Escucha atentamente el siguiente texto LA CUNCUNA AMARILLA (Grupo Mazapán) Una cuncuna amarilla debajo de un hongo vivía allí en medio de una rama tenia escondida su cama. Comía pedazos de hojas tomaba el sol en las copas le gustaba subirse

Enviado por carytopazita / 1.135 Palabras / 5 Páginas
Conocimientos adquiridos en la segunda unidad del curso de Manejo de Materiales.

1. OBJETIVOS: Aplicar los conocimientos adquiridos en la segunda unidad del curso de Manejo de Materiales. Objetivos específicos: * Identificar los medios mecánicos en la empresa visitada. * Determinar los riesgos en la empresa visitada. * Identificar las medidas de seguridad que la empresa tiene en caso de accidentes. * Plantear soluciones posibles para la eliminación u/o reducción de los riesgos. Aplicar los conocimientos adquiridos en la segunda unidad del curso de Manejo de Materiales.

Enviado por jose1995y / 1.062 Palabras / 5 Páginas
En el presente trabajo se pretende profundizar en los conocimientos adquiridos en el taller de sociología

ITRODUCCION En el presente trabajo se pretende profundizar en los conocimientos adquiridos en el taller de sociología. Se hará un análisis del sistema educativo y cuál es la importancia de la sociología de la educación, conceptualizada como “una de las ciencias que apoya a la pedagogía y a la práctica educativa, por lo cual todos los involucrados en el proceso educativo, para comprender y orientar los fenómenos educativos”, dentro del mismo. Para llevar a cabo

Enviado por deriand / 2.036 Palabras / 9 Páginas
Actividad 1 modelacion Ejercicios a resolver

Maestría Práctica de ejercicios Ejercicios a resolver: 1. Elabora cinco ejemplos de situaciones diferentes en las que exista la necesidad de desarrollar un modelo para la toma de decisiones, que incluyan los datos necesarios para la formulación del modelo. 2. Para cada ejemplo identifica los tres elementos de la programación lineal. 3. Realiza la construcción del modelo para cada uno de los ejemplos planteados. Procedimientos: * Identificar los elementos de un modelo de programación lineal

Enviado por Karla Cárdenas / 530 Palabras / 3 Páginas
DISEÑO DE UN SISTEMA DE ASESORÍAS WEB PARA FORTALECER LOS CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS EN CLASES

REPÚBLICA BOLIVARINA DE VENEZUELA D:\Mis imágenes\escudo-de-la-denfensa-final-.jpg MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA, CIENCIA Y TECNOLOGÍA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL BOLIVARIANA DISEÑO DE UN SISTEMA DE ASESORÍAS WEB PARA FORTALECER LOS CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS EN CLASES PARA LOS ESTUDIANTES DE INGENIERIA DE SISTEMAS DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL-POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA NUCLEO LARA SEDE 51 CUIDAD DE BARQUISIMETO INTEGRANTES: JOSE PERNALETE CI:

Enviado por Yeferson Morales Quintero / 6.258 Palabras / 26 Páginas
La investigación y su entorno Actividad 2. La construcción del conocimiento científico

Fundamentos de investigación Unidad 1. La investigación y su entorno Actividad 2. La construcción del conocimiento científico José Felipe Gómez Navarrete Octubre 2017 ________________ INTRODUCCIÓN Desde tiempos antiguos, se ha visto que el ser humano intenta interpretar su entorno con herramientas intrínsecas hacia él mismo. Desde saberes implícitos, hasta sucesiones de pasos para encontrar diversos resultados, hacia la “realidad”; misma que, dependiendo de factores mutivariables, se puede concebir una o varias ideas del mismo conocimiento,

Enviado por Ing_FelipeGomez / 967 Palabras / 4 Páginas
Comparación y reafirmación del conocimiento adquirido

Comparación y reafirmación del conocimiento adquirido La salida de campo a CDMX, que tuvo lugar entre los días 13 al 17 de noviembre del presente año, presento una oportunidad para poder reafirmar algunos de los conocimientos aquiridos a lo largo de este semestre que esta cerca a concluir, en esa visita acudimos y pasamos por muchos lugares de interés nuestro, pero para fines prácticos me centrare en los que considero mas importantes, puesto que están

Enviado por rudyard9100 / 854 Palabras / 4 Páginas
RE: Actividad 1. Foro Construcción del Conocimiento

RAFAEL ALBERTO MENDOZA PARRA PROCESO ADMINISTRATIVO 26136 PROCESO ADMINISTRATIVO. SEGUNDA PARTE PROCESO ADMINISTRATIVO. SEGUNDA PARTE El proceso administrativo a partir de la experiencia y su naturaleza. CONCEPTO VENTAJAS DESVENTAJAS NATURALEZA Se ofrece un marco de trabajo conceptual. La naturaleza del ciclo se ve influenciada por la visión, los valores y la filosofía del administrador que rige la organización. Proporciona fundamentos para el estudio de la administración, promoviendo el entendimiento de lo que es. El proceso

Enviado por Rafael Mendoza / 348 Palabras / 2 Páginas
ACTIVIDAD FÍSICA Y EJERCICIO

“ACTIVIDAD FÍSICA Y EJERCICIO” PROPOSITO GENERAL: Durante la aplicación de este proyecto se espera que los alumnos del tercer grado de secundaria: * Diferencien lo que es actividad física y ejercicio * Conozcan los beneficios de realizar actividad física y ejercicio * Se motiven a realizar actividades físicas y ejercicio, dejando de lado el sedentarismo en su mayor parte. JUSTIFICACIÓN: Cada vez hay más estudios que demuestran la importancia de realizar actividad física y ejercicio

Enviado por Diana Hernandez / 452 Palabras / 2 Páginas
La presente actividad le permitirá identificar sus conocimientos acerca de la asignatura “Teoría de la Constitución”

Licenciatura en Derecho 7° semestre EC: Liliana Bárcenas Mora Asignatura: Amparo Unidad 1. Teoría de la Constitución N° total de pantallas Ficha Comunicación Visual e Integración IMÁGENES LIGAS O VÍNCULOS Estado Número Formato Nombre del archivo Archivos Nombre Formato Entregadas Por buscar Concepto / Tipo Sitios Dirección INTERACTIVOS OTROS Tipo Número Clave Plantilla A la medida Concepto UNIDAD 1 Fecha: 09 de noviembre del 2018 AP/DI: Hinojosa Sánchez Jocelyn Lizbeth COMPONENTE DESARROLLO Nombre asignatura Amparo

Enviado por 1029384756123456 / 2.440 Palabras / 10 Páginas
Actividad 4 Diseño de bases de datos

Actividad 4 Diseño de bases de datos Instrucciones: Identifique entidades, atributos, relaciones, cardinalidades y cree modelo relacional utilizando DataModeler para el siguiente caso. DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD: CASO: La Clínica Odontológica “SONRISA DE ARTISTA” desea informatizar la atención de sus afiliados. Para ello, se desea que Ud. diseñe una Base de Datos para almacenar y gestionar la información empleada por la Clínica. La Clínica Odontológica está compuesta por varias sucursales de atención, identificadas por un

Enviado por Max Valenzuela / 424 Palabras / 2 Páginas
ENSAYO CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS EN EL SEMESTRE

ENSAYO CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS EN EL SEMESTRE Ensayo donde analizáremos la experiencia de los docentes en los contextos donde se desempeñan y como aplican sus conocimientos para lograr los aprendizajes significativos. Chiquete Silva Jakeline Prof. Alfredo Woytyla Espinosa Prado 08 de junio de 2019 INTRODUCCIÓN.- En este ensayo, nos daremos cuanta de todas las experiencias buenas y malas que va adquiriendo el docente mediante el transcurso de su carrera laboral. Estas experiencias tanto dentro o

Enviado por Jacki Chiquete / 3.124 Palabras / 13 Páginas
ACTIVIDAD INTEGRADORA: ESCRITO SOBRE EL CONOCIMIENTO E INVESTIGACION CIENTIFICA

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO FACULTAD DE FILOSOFIA Y LETRAS SISTEMA DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y EDUCACION A DISTANCIA SUAyED LICENCIATURA EN PEDAGOGIA PAYAN CASTAÑEDA JOSUE ISAAC ACTIVIDAD INTEGRADORA: ESCRITO SOBRE EL CONOCIMIENTO E INVESTIGACION CIENTIFICA GRUPO:9198 FECHA: 13/10/2019 INDICE. INTRODUCCION……………………………………………1 ESQUEMA DE TRABAJO…………………………………2 DEFINICIONES……………………………………………….3 CONCLUSIONES…………………………………………….4 BIBLIOGRAFIA………………………………………………..4 Introducción. En este trabajo se presenta la información sobre todo lo referente al conocimiento y a la investigación científica se presentaran los temas que responden a las preguntas principales

Enviado por Payan GB / 604 Palabras / 3 Páginas
Marketing digital SEO Informe sobre los conocimientos adquiridos

Segundo trabajo individual Marketing digital SEO Informe sobre los conocimientos adquiridos En este segundo trabajo de marketing digital hemos tenido que desarrollar un blog utilizando las diferentes herramientas indicadas. Estas herramientas son: Google Analytics, Google Search Console, Screaming Frog, Google Ads y Google trends Google Analytics. Google Analytics es una herramienta de analítica web muy completa que nos puede facilitar información básica como: número de visitantes y de visitas en nuestro sitio web, duración media

Enviado por Uytf Guyfu / 470 Palabras / 2 Páginas
Actividad 2. La escalera del conocimiento

Actividad 2. La escalera del conocimiento 1.-Realiza una lista con todos los elementos que conozcas de las siguientes culturas... * Budismo Es una doctrina filosófica y espiritual, no teísta busca eliminar de la mente los sentimientos de insatisfacción, promueve la meditación para alcanzar la sabiduría, no destruir ningún ser viviente. * Taoísmo Antigua tradición religiosa y filosófica china que está relacionada con las costumbres, una de sus características es que no tiene un dogma al

Enviado por Angela Fernanda Saldivar Avalos / 1.428 Palabras / 6 Páginas
ACTIVIDAD: “RESOLVER 10 EJERCICIOS RELACIONADOS CON EL CÁLCULO DE MOL”

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE TABASCO DIVISIÓN ACADÉMICA: PROCESOS INDUSTRIALES PROGRAMA EDUCATIVO: T.S.U. MANTENIMIENTO AREA INDUSTRIAL ACTIVIDAD: “RESOLVER 10 EJERCICIOS RELACIONADOS CON EL CÁLCULO DE MOL” ASIGNATURA: QUIMICA BASICA PROFESOR: M.I. RAFAEL GARCÌA JIMINÈZ ALUMNO: ALEXANDER ARIAS JIMENEZ GRADO Y GRUPO: 1º “C” VILLA PARRILLA II, CENTRO, TABASCO, 2019 ________________ Concepto de Mol Cantidad de sustancia que contiene tantas entidades elementales (iones, átomos, moléculas), como átomos hay en 12 gramos de isotopo carbono-12. Esto quiere decir que

Enviado por ALEX_Jmnz / 1.075 Palabras / 5 Páginas
Actividad 1. Foro construcción del conocimiento

Tipos de investigación Objeto de estudio Método de investigación Aplicación práctica Opinión Histórica La historia es una rama de las ciencias sociales, el objetivo principal es el estudio de hechos y fenómenos que sucedieron en el pasado de la vida humana. Este tipo de investigación tiene como características la clasificación, explicación y descripción del suceso, por ejemplo, como, cuando, donde y porque de como sucedieron los hechos; esto depende de las fuentes de información confiables

Enviado por Eder Izquierdo / 960 Palabras / 4 Páginas
Aplicar los conocimientos adquiridos en el tema 7 “Decisiones de producto”

Preparatoria Logo_pdf2 Reporte Matricula: 2824766 Nombre del alumno: Eduardo González Ocampo Nombre del curso: Mercadotecnia Tema: 7 Módulo: 1 Actividad: Actividad 7 “Decisiones de producto” Nombre del profesor: Adriana Vergara Gutiérrez Fecha: 24/09/2019 Bibliografía: Universidad Tecmilenio. (2019). Decisiones de producto. Septiembre 19, 2019, de Universidad Tecmilenio Sitio web: https://miscursos.tecmilenio.mx * Objetivo Aplicar los conocimientos adquiridos en el tema 7 “Decisiones de producto” * Procedimiento Analizar la campaña de “one for one” de la marca tom´s,

Enviado por Tareas Tecmi / 1.261 Palabras / 6 Páginas
Actividad integradora Escrito sobre el conocimiento e investigación científica

Actividad integradora Escrito sobre el conocimiento e investigación científica Elabora un escrito en un máximo de dos cuartillas (más las páginas del índice y la bibliografía) sobre el conocimiento e investigación científica. Te recomendamos seguir las siguientes indicaciones: Nota: Realice mi trabajo tomando en cuenta las fichas bibliográficas del Fichero de la Unidad uno Actividad 4. a) Elabora un esquema de trabajo a manera de índice en el que consideres la teoría e investigación científica,

Enviado por Tessie Salaberry / 2.203 Palabras / 9 Páginas
ACTIVIDAD 2.1 EJERCICIO DE ANÁLISIS Comercialización y Ventas de la empresa ALCON S.A.S

logo_DIA ACTIVIDAD 2.1 EJERCICIO DE ANÁLISIS PRESENTADO POR: ANDREA TORRES SANTANA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA FACULTAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA FESAD ESPECIALIZACIÓN EN ALTA GERENCIA DE EMPRESAS INTRODUCCIÓN A LA GERENCIA MODERNA SIMIJACA 2019 EJERCICIO DE ANÁLISIS Usted es el Gerente de Comercialización y Ventas de la empresa ALCON S.A.S. Comercializadora de equipos de cómputo y accesorios a nivel nacional. Es urgente elegir al gerente del área de Comercialización y Ventas para la

Enviado por ANDREA TORRES SANTANA / 1.375 Palabras / 6 Páginas
CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS A PARTIR DE LA MATERIA DE ÉTICA EN LA PERSONA Y QUÉ SE PUEDES OFRECER A LA SOCIEDAD CON LO QUE APRENDIDO EN EL CURSO

C:\Users\jj\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\unadm-logo.jpg ÉTICA ACTIVIDAD 3. FORO DE REFLEXIÓN Lluvia María Figueroa Ayala Matricula: ES1921008801 Profesor: Doreli Matilde Nava Gavilánez Grupo: MI-IETI-2001-B1-003 Fecha: 26-05-2020 CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS A PARTIR DE LA MATERIA DE ÉTICA EN LA PERSONA Y QUÉ SE PUEDES OFRECER A LA SOCIEDAD CON LO QUE APRENDIDO EN EL CURSO. Personalmente la materia de ética me ha dejado un conocimiento mucho más amplio en relación de lo que esta es ya que muchas veces asumimos que

Enviado por Barry Barrymore / 464 Palabras / 2 Páginas
Actividades a Desarrollar Ejercicios Sistemas de ecuaciones lineales

Resultado de imagen para logo unad Fase 2 Integrante: Diana Marcela Campos Ramírez C.C1022956867 Curso: 100404 Tutor: Yury Vanesa Nieto UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA ECBTI BOGOTA 2019 Actividades a Desarrollar Ejercicios Sistemas de ecuaciones lineales Ejercicio 1. Sean los sistemas de ecuaciones lineales: a. (2*2): 1. 2. Se resta la primera ecuación con -2 Sustituimos en la segunda ecuación: Ejercicio 2. Sean los sistemas de

Enviado por Diana Marcela Campos Ramirez / 351 Palabras / 2 Páginas
CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS DE “AUDITORIA FINANCIERA I” Y EXPECTATIVA ESPERADO EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE DE “AUTORÍA FINANCIERA II”

CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS DE “AUDITORIA FINANCIERA I” Y EXPECTATIVA ESPERADO EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE DE “AUTORÍA FINANCIERA II” En el presente trabajo se darán a conocer todos y cada uno de los temas tratados en Auditoria financiera I, cuales temas fueron más importantes, menos importantes, más entendibles, menos comprensibles, metodología de enseñanza utilizada entre otros aspectos, todo lo mencionado anteriormente desde un enfoque de la perspectiva del autor del presente trabajo, y a su vez

Enviado por Yandri Franco / 734 Palabras / 3 Páginas
Actividad N° 4 Teoría del Conocimiento

Actividad N° 4 Teoría del Conocimiento Profesor: Lusardi Alumna: Paula Sedano Año:1° EP Turno: Mañana ISFED 113 Concepto de Dogmatismo: En el texto de La Posverdad encontré esta cita para relacionarla con el concepto de Dogmatismo “Yo estoy al derecho, dado vuelta estás vos”. Esto se relaciona con una idea que los psicólogos cognitivos Hugo Mercier y Dan Sperber. Ya que el Dogmatismo no admite reflexión y se cierra en sus ideas y no acepta

Enviado por Paula Sedano / 536 Palabras / 3 Páginas
TRABAJO DE RETROALIMENTACIÓN DE LOS CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA INDOAMÉRICA FACULTAD DE JURISPRUDENCIA CIENCIAS POLÍTICAS Y ECONÓMICAS CARRERA DE DERECHO CIENCIAS POITICAS-PARALELO 2 TEMA: TAREA 3: TRABAJO DE RETROALIMENTACIÓN DE LOS CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS ESTUDIANTE: DIEGO HUMBERTO LOPEZ DOCENTE: Dr. JUAN PABLO SANTA MARIA ANTONIO ANTE- 15- 06 2020 DESARROLLO DE LA TAREA 1. CONCEPTO DE CIENCIA POLÍTICA, Y ORDEN SOCIAL (1 PUNTO POR CONCEPTO, TOTAL 2 PUNTOS) 1. CIENCIA POLITICA: Es una disciplina de las ciencias sociales que pretende a través de

Enviado por 1721911806 / 2.656 Palabras / 11 Páginas
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE. EJERCICIOS MATEMATICOS

UNIVERSIDAD DIGITAL DEL ESTADO DE MÉXICO BACHILLERTAO GENERAL A DISTANCIA POR COMPETENCIA ALUMNO: JULIO IVAN DURAN PALAFOX MATRÍCULA: UDX011930053 ASESOR (A): UNIDAD DE APRENDIZAJE 4.1 ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE EJERCICIOS MATEMATICOS FECHA DE ENTREGA JUEVES 25 DE FEBRERO DE 2021 Contents INTRODUCCIÓN…………………………………………………………………………………………3 DESARROLLO…………………………………………………………………………………………………….4-5 CONCLUSIÓN…………………………………………………………………………………………………………………6 FUENTES DE CONSULTA………………………………………………………………………………………………………………7 INTRODUCCIÓN La Derivada es un elemento utilizado en la matemática para calcular respuestas de una función a la que se le están alterando sus valores iniciales. La derivada de

Enviado por Danny Cruz Hernandez / 279 Palabras / 2 Páginas
Actividad de aprendizaje. Ejercicio.- Diagnostique sus tácticas para producir un cambio

Actividad de aprendizaje 2.1. Cuestionario. Ejercicio.- Diagnostique sus tácticas para producir un cambio. Por cualquier medio, el cambio en las organizaciones ha crecido enormemente en los pasados 10 años. A medida que aumenta la cantidad se ven obligados a reducir costos al mismo tiempo que mejoran la calidad de los productos y servicios, el cambio resulta inevitable. Los grandes cambios han ayudado a algunas organizaciones a mejorar su condición financiera y de mercado, pero en

Enviado por Giovanni Aguilar / 1.431 Palabras / 6 Páginas
CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS

En este sentido, usted como aprendiz compartirá a través de esta herramienta los conocimientos y experiencias adquiridos en cuanto a la tipología de los recursos en la organización y especialmente la diferenciación del recurso humano y sus características. En toda empresa, la cantidad de producción está directamente relacionado con los factores de la misma, uno de ellos y el más importante sin menos preciar el recurso material, es el recurso humano, mismo que en relación

Enviado por diana castañeda ardila / 723 Palabras / 3 Páginas
El conocimiento adquirido mediante la experiencia directa es potente pero problemático

TITULO PRESCRITO 2 CONVOCATORIA NOVIEMBRE 2021 “El conocimiento adquirido mediante la experiencia directa es potente pero problemático”. ¿En qué medida está de acuerdo con esta afirmación? Áreas priorizadas: Sistemas indígenas de conocimiento y Matemáticas Palabras Claves del TP 2: “El conocimiento adquirido mediante la experiencia directa es potente pero problemático”. ¿En qué medida está de acuerdo con esta afirmación? * El conocimiento Adquirido: Referencia al proceso mental de recolección y asimilación de la información. *

Enviado por MBJHVVB NNBN / 1.036 Palabras / 5 Páginas
Actividad N°1 Ejercicio Evaluado “No Manches”

AEA2607 – NRC 6306 FACULTAD DE INGENIERÍA Y NEGOCIOS Actividad N°1 Ejercicio Evaluado “No Manches” Nombres: Felipe Muñoz Correa 12635252-2 Carolina Cisterna Abarca 15559077-7 Maria Celeste Carreño Ulloa 13433133-k Marcela Undurraga Villalobos 15670015-0 Carrera: TNS. en Administración de Empresas. NRC: 6306 Desarrollo Pregunta 1. Identificar al menos 4 características más relevantes de este tipo de empresa: 1.- No cuenta con planes ni políticas de reclutamiento, selección ni capacitación de sus dependientes, lo que se traduce

Enviado por Marcela Undurraga / 906 Palabras / 4 Páginas
Actividades química. Reacciones acido-base

ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA 14 Ciencias III con énfasis en Química TERCER GRADO Semana del 4 al 8 de Mayo 2020. Tema: Reacciones acido-base Aprendizaje Esperado: Identifica la formación de nuevas sustancias en reacciones acido-base sencillas. En la actividad anterior identificaste cuales son las características que distinguen a los ácidos y las bases. Entre las que podemos mencionar para los ácidos son: el sabor agrio como el limón y vinagre; a diferencia de las bases que

Enviado por neneharvey / 900 Palabras / 4 Páginas
“El conocimiento adquirido mediante la experiencia directa es potente pero problemático”. ¿En qué medida está de acuerdo con esta afirmación?

Ensayo de Teoría del Conocimiento Título 2 “El conocimiento adquirido mediante la experiencia directa es potente pero problemático”. ¿En qué medida está de acuerdo con esta afirmación? Cantidad de palabras: 1600 “La única fuente de conocimiento es la experiencia. Necesitas experiencia para ganar sabiduría.” Albert Einstein Einstein anunciando esto afirma que el conocimiento adquirido directamente es el más potente, sin embargo, el título establece la posibilidad de que esta afirmación no sea verdadera; indica que,

Enviado por caritoda / 1.662 Palabras / 7 Páginas
Conocimientos adquiridos Teoría de la arquitectura I

Conocimientos adquiridos Teoría de la arquitectura I La arquitectura que todo para nosotros los estudiantes, pero es mas que diseñar es una ciencia la cual se rige por la urbanización tanto por el enfoque artístico que conlleva este, como ya sabemos va evolucionando de generación en generación no por esto la arquitectura antigua deja de ser relevante ya que va contribuyendo a la evolución justamente esto nos enseñan los libros de la arquitectura que vimos

Enviado por Vera G Tovar / 1.647 Palabras / 7 Páginas

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