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Documentos 101 - 150 de 154

  • Caso Administración Pública de Chicago

    Caso Administración Pública de Chicago

    MBL401. Señale, explique y de ejemplos de los pasos adoptados por la Administración Pública de Chicago durante el AE 06 para implementar la Teoría del cambio. Fundamente la decisión de la implementación. La Teoría del cambio nace de la reflexión de directivos sobre los resultados obtenidos, busca mejorar la lecto-escritura,

  • Caso Managing The Chicago Public Schools

    Alfr3doCASO DE ESTUDIO: LA ADMINISTRACIÓN DE LAS ESCUELAS PÚBLICAS DE CHICAGO Pregunta 1 1.- ¿Cuáles son las principales funciones que el distrito debe ejercer en estas escuelas? ¿Por qué? El distrito es el encargado de programar, gestionar, dirigir, entre otros elementos, el sistema escolar de las Escuela Públicas de Chicago,

  • ESCUELA DE CHICAGO – TALLER DE LECTURA

    ESCUELA DE CHICAGO – TALLER DE LECTURA

    diego170591ESCUELA DE CHICAGO – TALLER DE LECTURA -Estudio de ciudad como organismo vivo. Trasfondo biologisista - estudios empíricos y descriptivos - CONTEXTO chicago es una ciudad en alto crecimiento poblacional: inmigrantes. La ciudad puede ser vista como un laboratorio social. Ciudad como unidad de análisis en sí misma. Empieza a

  • El Convenio de Chicago y el Bilateralismo

    carolina521.- El Convenio de Chicago y el Bilateralismo La Convención de Chicago de 1944, verdadera “Carta Magna” de la aviación civil internacional, constituye la base normativa de los principales temas que regulan esta actividad. Sus principios fundamentales mantienen su vigor a pesar del transcurso del tiempo y la permanente labor

  • La Escuela Ecologista Clásica De Chicago

    URBANITALa escuela ecologista clásica de Chicago Contenidos basados en las propuestas de Robert E. Park, Roderick McKensie y Ernest Burgess. En lo relativo a los alcances de esta escuela de pensamiento, constituyen el primer esfuerzo teórico riguroso por entender y explicar los efectos sociológicos del proceso de urbanización capitalista en

  • Estados financieros Crecimiento de Chicago

    Estados financieros Crecimiento de Chicago

    chris DCMCrecimiento de chicago 1. Explica un resumen del crecimiento de chicago, factores que involucraron su desarrollo e incluye tres ejemplos de la revolución arquitectónica que presentaron al mundo. R= Chicago era tierra virgen por lo tanto había una desestabilidad económica y política. Disputas políticas, manifiesto de la religión de los

  • Funcionalismo en al Universidad de Chicago.

    Funcionalismo en al Universidad de Chicago.

    Ixchel ContrerasFuncionalismo en la Universidad de Chicago. John Dewey (1859-1952) (Resumen) John Dewey fue uno de los primeros filósofos de Estados Unidos, un influyente innovador y reformador educativo, un crítico y comentarista social y un psicólogo cuyos escritos constituyeron los fundamentos del funcionalismo. Sus años en la escuela fueron lentos y

  • Los 7 Juicios de Chicago (ensayo película)

    Los 7 Juicios de Chicago (ensayo película)

    Alexxx999Ensayo “Los 7 juicios de Chicago” La pelicula esta basada en un juicio llevado a cabo el 1968, con los personjes: Abbie Hoffman, Jerry Rubin, Tom Hayden, Rennie Davis, David Delligner, Lee Weiner, Jhon Froines y Boby Seale. Lo que sucede es que siete hombres son acusados de traicion a

  • LA ADMINISTRACION DE LAS ESCUELAS DE CHICAGO

    israel74La Administración de las escuelas públicas en chicago . 2ª, Parte …Cada escuela definía las prioridades, diseñaba los planes y los programas, las intervenciones educativas y generaba un presupuesto. Palabras de Mahaley “ por primera vez, estamos haciendo que las escuelas den cuenta de las mismas cosas: mejor rendimiento, estudiantil,

  • Convención de París Convención de Chicago

    freferfi1987I. Dig El período de responsabilidad se aplica únicamente al período comprendido entre el momento en que las mercancías se cargan en el buque y el momento en que se descargan del buque. No se aplican a la pérdida o daño que se produce mientras las mercancías se hallan bajo

  • Nacionalizacion del cobre y los chicago boys

    Nacionalizacion del cobre y los chicago boys

    Miguel GonzalezNacionalizacion del cobre y los chicago boys La nacionalización del cobre se produce en el año 1971 durante el periodo de la unidad popular, esta medida es adoptada debido a los bajos impuestos y nulo aporte que las mineras norteamericanas realizaban a la economía nacional, esto era una visión generalizada

  • ARQUITECTURA Y SOCIEDAD . Escuela de Chicago

    ARQUITECTURA Y SOCIEDAD . Escuela de Chicago

    Renesantoyohttp://arquitectura.uanl.mx/descargas/logo_uanl_preferente_color.jpg http://arquitectura.uanl.mx/descargas/logo_farq_preferente_color.jpg ARQUITECTURA Y SOCIEDAD Catedratico: Arq. Ruth Gabriela Chavez. Alumno: Edgar Alberto Rodriguez Casillas 1834914 Gpo: 007 Tema: Escuela de Chicago Monterrey, Nuevo León, a 10 de Agosto de 2016 CONCEPTO: En lugar donde el Rio Chicago desemboca en el lago Michigan, el ejercito americano funda en 1804 el

  • Escuelas Públicas de Chicago-Estudio de caso

    Escuelas Públicas de Chicago-Estudio de caso

    Angélica InostrozaPrograma: Máster en Gestión Educacional Asignatura: Gestión Educacional Documento: Caso de Estudio 1. Señale, explique y de ejemplos de los pasos adoptados por la Administración Pública de Chicago durante el AE 06 para implementar la Teoría del cambio. Fundamente la decisión de la implementación. Los pasos adoptados por la Administración

  • Abandono del patrón oro y la escuela de chicago

    zosorp1“EL “NEW DEAL”, ABANDONO DEL PATRÓN ORO Y LA ESCUELA DE CHICAGO” NEW DEAL Programa de política económica puesto en práctica en los Estados Unidos de América por el presidente F. D. Roosevelt en 1933, con la finalidad de sacar a la economía de su país de la situación de

  • El desafío de las escuelas públicas de Chicago

    El desafío de las escuelas públicas de Chicago

    LALITO2017Pregunta 1. Problemática: mejorar lectoescritura, fortalecer capital humano, proporcionar mas oportunidades de aprendizaje buscando generar un trabajo a nivel estratégico y administrativo en post del rendimiento de excelencia de los estudiantes. El desafío de las escuelas públicas de Chicago es obtener el máximo de rendimiento en todas las escuelas del

  • Principales sociólogas de la Escuela de Chicago

    Principales sociólogas de la Escuela de Chicago

    irenegonzalez02¿Cuáles fueron las principales sociólogas de la Escuela de Chicago? Grant, Stalp y Ward (2002) realizaron un análisis de las publicaciones con autoría femenina en la AJS desde su primer número (1895) hasta 1920. Señalaron que, en ese tramo, en torno al 9% de los autores fueron mujeres. JANE ADDAMS

  • Estrategia Del Shock Y Regreso De Los Chicago Boys

    phelipeeTras 17 años de dictadura que puso fin a la Unidad Popular de Salvador Allende, y a dos decenios de una democracia bajo tutela establecida en una “transición pactada”, conducida por la Concertación de los Partidos por la Democracia (PS, DC), el pueblo chileno conocería las alegrías de las alternancias,

  • Ensayo de la pelicula el juicio de los 7 de chicago

    Ensayo de la pelicula el juicio de los 7 de chicago

    Ivan Moreno LeonAnálisis de la película: El juicio de los 7 de chicago Nombre del alumno: Moreno León Iván Alejandro Es una película a mi parecer muy dinámica y con diálogos muy exactos y rebuscados tuve que verla varias veces para entenderla bien y creo que podemos ser testigos en ella de

  • La Escuela de Chicago y el Nacimiento del Rascacielos

    La Escuela de Chicago y el Nacimiento del Rascacielos

    dionis.ilse________________ La Escuela de Chicago y el Nacimiento del Rascacielos El surgimiento de los rascacielos es uno de los fenómenos arquitectónicos más emblemáticos del siglo XX. Estos edificios, que desafiaban las alturas y transformaban los horizontes urbanos, no surgieron de la nada, sino que fueron el resultado de una combinación

  • Introducción Procesos Industriales “Chicago Boys”

    Introducción Procesos Industriales “Chicago Boys”

    David Leonardo Pichardo Toyo1.Los “Chicago Boys” eran un grupo de economistas nacionales educados en la Universidad de Chicago, en la década del ‘70, quienes promovían el mercado neoliberal como reestructuración del sistema financiero nacional. Con respecto a lo anterior, identifique quiénes componían a esta ideología económica y describa cuáles eran sus propuestas para

  • FUNCIONALISMO EN LA UNIVERSIDAD DE CHICAGO Y COLUMBIA.

    FUNCIONALISMO EN LA UNIVERSIDAD DE CHICAGO Y COLUMBIA.

    eduardocruz.cugeUNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL EDUARDO CRUZ GONZALEZ LICENCIATURA PSICOLOGIA EDUCATIVA 1PV3 18-septiembre-2015 FUNCIONALISMO EN LA UNIVERSIDAD DE CHICAGO Y COLUMBIA. El funcionalismo se considera como la primera escuela psicológica que nació en los Estados Unidos, si bien se usaban el estructuralismo (principal exponente: Titchener), y la psicología de la Gestalt (Werthimer,

  • Opinión sobre película el juicio de los 7 de chicago

    Opinión sobre película el juicio de los 7 de chicago

    CRISTIAN ARMANDO LEZAMA AGUAYOOpinión sobre película el juicio de los 7 de chicago En un principio la película parece un poco confusa no se entiende a que evento se refiere ya que se menciona el movimiento hipie y la protesta contra la guerra de vietnam pero conforme va avanzando se esclarece que se

  • Escuela De Chicago Aportes A La Psicologia Comunitaria

    mayraperez56INTRODUCCIÓN Constituye desde los años 20 uno de los focos de mayor expansión para el estudio de la Criminología. Esta teoría se llama también ecología social o ecológica porque estudia el medio ambiente en el cual se desarrolla el individuo. Para esta escuela los factores que van a influir en

  • APORTES DE LA ESCUELA DE CHICAGO PARA EL TRABAJO SOCIAL

    gsalazar0011. Introducción La sociología que estudia la Escuela de Chicago es una sociología urbana, que se caracterizó por desplegar un trabajo de investigación empírico que posteriormente tuvo un gran impacto en la sociedad. Buscó producir conocimientos de mayor valor científico que permitían dar soluciones a problemas sociales específicos. Obtuvo un

  • Guía Para Citar De Acuerdo Al Manual De Estilo Chicago

    jair2808Guía para citar de acuerdo al Manual de estilo de Chicago El Manual de estilo de Chicago propone dos maneras de citar las fuentes consultadas en la elaboración de un trabajo académico. Ambas son válidas y quedan a la preferencia del autor. La primera es con notas al pie de

  • La Administración De Las Escuelas públicas En Chicago

    xainatEducacion Publica En Chicago Informe de Libros: Educacion Publica En Chicago Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 2.511.000+ documentos. Enviado por: ivonvonvon 30 agosto 2013 Tags: Palabras: 495 | Páginas: 2 Views: 437 Leer Ensayo Completo Suscríbase La administración de las Escuelas Públicas de Chicago El documento

  • La Administración de las Escuelas Públicas de Chicago

    La Administración de las Escuelas Públicas de Chicago

    Patricia Hofflinger1. Señale y explique los pasos adoptados por la Administración Pública de Chicago durante el AE 06 para implementar la Teoría del cambio. Fundamente la decisión de la implementación. El equipo de las CPS presentó un compromiso con las tres estrategias claves de la alcaldía (mejorar la lectoescritura, capital humano

  • La Huelga De Cananea, Rio Blanco Y Los Martires De Chicago

    LA HUELGA DE CANANEA El 31 de Mayo y el 3 de Junio de 1906, en el mineral de Cananea, Estado de Sonora. El movimiento de Cananeo responde a una situación específica y no a una condición general de la clase obrera mexicana. El movimiento se trataba de: 1. Trabajadores

  • Análisis de la película Chicago dirigida por Rob Marshall

    Análisis de la película Chicago dirigida por Rob Marshall

    Mika41________________ Chicago – Película Chicago es una película estrenada en Estados Unidos el 27 de diciembre de 2002, basada en una obra de teatro con el mismo nombre de los años 70. El film dirigido por Rob Marshall ganó diversos premios luego de salir a la pantalla grande. Tales como:

  • La Escuela de Chicago Taller 3 - Investigación Cualitativa

    La Escuela de Chicago Taller 3 - Investigación Cualitativa

    Werner Freud Guerrero SilvaRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Pedagógica Experimental Libertador Instituto Pedagógico de Caracas Diplomado de Metodología de Investigación Investigación Cualitativa Prof. Maritza Carrero Educando: Werner Guerrero V-11.921.985 Taller 3 - Investigación Cualitativa La Investigación Cualitativa se vale del Método de la Investigación de

  • Los mejores Gobiernos radicales y los chicago boys en chile

    Los mejores Gobiernos radicales y los chicago boys en chile

    Wale22El siguiente documento trata de dos aspectos importantes que surgieron en Chile, por un lado los Gobiernos Radicales que tuvieron gran influencia durante los años 1938-1952 y el profundo proceso de transformaciones por el que fue sometido Chile a mediados de los años 70, más conocido como Escuela de Chicago

  • El trabajo se basa en la película ¨The Trial of Chicago 7¨

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    Fatima Yamila OrellanaEl trabajo se basa en la película ¨The Trial of Chicago 7¨ 1. Explique las condiciones materiales existentes[a] en el período histórico en que se desarrolla la serie. El periodo histórico en el que se desarrolla la película es a fines de los años 60 en Estados Unidos. Siendo esta

  • La Administración de las Escuelas Públicas de Chicago (CPS)

    La Administración de las Escuelas Públicas de Chicago (CPS)

    PamebraLa Administración de las Escuelas Públicas de Chicago (CPS) La estrategia de las CPS pretendió aumentar el rendimiento a gran escala, para mejorar los logros de todas las escuelas públicas y asegurar el acceso de los estudiantes de secundaria a la educación superior. Con esta finalidad se desarrollaron una serie

  • RESUMEN: DEL HOMBRE DE CHICAGO AL HOMBRE DE TVERSKY - KAHNEMAN

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    Deicy Garcia RomeroRESUMEN: DEL HOMBRE DE CHICAGO AL HOMBRE DE TVERSKY - KAHNEMAN La economía neoclásica busca con las decisiones financiera maximizar el valor o optimizar la constitución de los portafolios. No se puede analizar la economía desde un contexto controlado, deben limitarse en gran medida a observar pasivamente como se desarrollan

  • CASO: LA ADMINISTRACIÓN DE ESCUELAS PUBLICAS DE CHICAGO (CPS)

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    Patty_2020CASO: LA ADMINISTRACIÓN DE ESCUELAS PUBLICAS DE CHICAGO (CPS) INTRODUCCIÓN En el año escolar 2005-2006 (AE06) las Escuelas Púbicas de Chicago (CPS, por sus siglas en inglés), eran el tercer Sistema Educacional más grande de Estados Unidos con una población de más de 426.000 alumnos en 511 escuelas básicas y

  • Mi experiencia del día de la Independencia Mexicana en Chicago

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    TonyArmadoMi experiencia del día de la Independencia Mexicana en Chicago Nunca me había sentido tan extraño celebrando una tradición que pensé que pertenecía a mi gente, pero de alguna manera se distorsionó de los recuerdos que tenía de niño, y me hizo sentir que ya no pertenecía. El año pasado,

  • Estrategias De Aprendizaje. Caso Harvard Escuelas Públicas De Chicago

    CacueTema: Estrategias de aprendizaje. Caso Harvard Escuelas Públicas de Chicago Jessica Cué Avalos Abril 2 2014 IINTRODUCCIÓN Los cambios que la sociedad actual está viviendo en todos los campos, especialmente en el que nos incumbe que es el educativo, han creado una serie de necesidades de formación en donde las

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    Rosaura RodasEstigma y división: del corazón de Chicago a los márgenes de París Dos tendencias que rediseñaron a las ciudades de Europa Occidental: 1.- Resurgimientos de las desigualdades y nuevas formas de marginalidad socioeconómica, afectadas por un coeficiente étnico y nutrido por la segregación espacial además de los desórdenes públicos. 2.-

  • Ejemplo de las Sintesis "La Administración de las Escuelas de Chicago"

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    adriipsicoLa Administración de las Escuelas Públicas de Chicago Poblacion:426,000 alumnos 511 escuelas básicas 106 secundarias Reformas en la educación. - Mejorar la lectoescritura - Fortalecer el Capital Humano. - Propiciar más oportunidades de Aprendizaje. Estructura del área: 6 regiones. 100 escuelas. 24 áreas. 18 básicas. 6 secundarias. El Director Educativo

  • La escuela de Chicago y la nueva corriente arquitectónica en Nueva York

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    abel falcon bellidoFACULTAD DE ARQUITECTURA ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ARQUITECTURA ARTICULO DE OPINION “La escuela de Chicago y la nueva corriente arquitectónica en Nueva York” Autor FALCON BELLIDO, ABEL FERNANDO Asesor CARRILLO PUMAYAULI, CLAUDIO ENRIQUE LIMA – PERÚ 2017 1. Introducción. En 1871 la ciudad de Chicago sufrió un incendio que destruyó

  • Escuela de Chicago, Interaccionismo Simbolico, Modernidad y Posmodernidad

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    Abrodswan1.- ESCUELA DE CHICAGO Fue fundada en 1890, en las primeras décadas del S. XX fue el principal núcleo de las ciencias sociales. El contexto social y la estructura de la Universidad favorecieron el desarrollo d la investigación empírica. A comienzos del S. XX, la ciudad estaba inmersa en un

  • Teorías Económicas De Karl Marx, John Maynard Keynes Y Teoria De Chicago

    Yoss999KARL MARX - EL MATERIALISMO HISTÓRICO: ALIENACIÓN E IDEOLOGÍA Marx, en su Crítica de la economía política (1859) establece la necesidad prioritaria de los cambios en la base económica para la transformación de la sociedad y de sus superestructuras (entre las que hay que incluir, como es lógico, a la

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    asv2212ANÁLISIS: INTEGRADO DE DOS TEXTOS “PRODUCIDOS POR LA ESCUELA DE CHICAGO” ________________ Análisis: Integrado de dos Textos “Producidos por la escuela de Chicago” Alejandra Solís Vázquez. Jesús Antonio de la Cruz Méndez. Itziri Guadalupe Carla Alejandra Ortiz Morales. Palabras claves: Desorganización Social, Urbanística, Tecnocrático ________________ 3-. Cuál es la utilidad

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    Regina ParraAlvarado Parra Regina. CONTROL. Escuela de Chicago La Escuela de Chicago. Sus aportes para la investigación en ciencias sociales. En 1892 se funda la Universidad de Chicago, gracias al financiamiento de Rockefeller. El rector William Harper creó una Escuela para Graduados, que llevo a cabo una idea innovadora, que a

  • Robert Andrew Millikan fue un profesor de física en la Universidad de Chicago.

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    Christopher GomezRobert A. Millikan Ing. Aeroespacial Química General Christopher Raúl Gómez Álvarez Estefanía González Mendoza ¿Quien fue Robert A. Millikan? Nació el 22 de Marzo de 1868 en Morrison, Illinois Robert Andrew Millikan fue un profesor de física en la Universidad de Chicago. Mientras estudiaba para titularse en Oberlin College en

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    Cami HenriquezChicago boys: ¿Como influyó la dictadura en la implementación de sus políticas? En 1956, en plena Guerra Fría, la Pontificia Universidad Católica de Chile firmó un convenio con la Universidad de Chicago para llevar a un selecto grupo de alumnos a hacer un postgrado en esta ciudad bajo las enseñanzas

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    Ivette Bouquetshttp://bivir.uacj.mx/historiaUACJ/IdentidadGrafica/www/Logos/escudoc.jpg UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CIUDAD JUÁREZ INSTITUTO DE ARQUITECTURA DISEÑO Y ARTE Teorías Urbanas Que presenta: Jaqueline Ivette Valdez Ramos Ciudad Juárez, Chih., a 05 de Septiembre de 2018 Objetivo Este es un documental en donde nos explica el desarrollo de edificios multifamiliares en la Ciudad de México, alrededor del

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    CarlosPendragronUniversidad Andrés Bello Facultad de Economía y Negocios Escuela Contador Auditor TRABAJO DE INVESTIGACION GRUPAL (T.I.G.) INFLUENCIA DE LOS CHICAGO BOY´S EN LA TRANSFORMACIÓN DE LA ENCONOMÍA CHILENA (1974-1978) POR Alfaro González, Daniel Berrios Saavedra, Carlos Cabello Sepúlveda, Adolfo Salinas Gómez, Stefany Smythe Aranda, Ashley Trabajo de investigación del curso

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    jorgebrunaplazaNombre y Apellido RUT Jorge Bruna P. 12.952.614-9 Caso de Estudio Preguntas para desarrollar: 1. Señale y explique los pasos adoptados por la administración Publica de Chicago durante el AE 06 para implementar la Teoría del cambio. Fundamente la decisión de la implementación. Desde el 2005 el 19 de agosto

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    elortiz13En el quinto capítulo cueto ya había proporcionado 7 ponches a chicago hasta que llego Anthony Rizzo le puso un alto bateando un cuadrangular con corredor en base para irse adelante en el marcador 2 a 1. Al inicio del séptimo episodio ben zorbist da un cuadrangular solitario para agrandar

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