Clases virtuales

• CLASE VIRTUAL

  roggerdalloALUMNO: DAMIAN LLONTO FELIPE TRABAJO VIRTUAL SEGUNDA UNIDAD 1.- BUSCA INFORMACIÓN SOBRE OTRA CLASIFICACIÓN DE ACTITUDES.  Actitud desinteresada: la persona que posee esta cualidad de moverse en la realidad, no se impacienta por el beneficio que pueda traerle tal hecho o actividad a su vida; su eje de orientación

• Clase Virtual

  danilopa¿Cómo Sería Una Clase Virtual? Una clase virtual en la cual nosotros como estudiantes podemos ingresar, seria mediante un sistema en el cual estemos en un lugar cómodo como nuestra casa, en el cual no haya una necesidad de movilizarnos como lo hacemos habitualmente a la universidad sino de una

• Clase Virtual

  joeligeneClase Virtual El Acta de Verificación de Linderos Según el Artículo 35 de la Ley de Geografia, Cartografia y Catastro Nacional, al momento de practicarse la ubicación e identificación del inmueble, se dejará constancia en el acta de verificación de linderos de todo lo observado incluyendo construcciones, servidumbres, alteraciones de

• Clases virtuales

  OMBA23ENSAYO CLASES VIRTUALES Las clases virtuales fueron de mucho impacto para muchos estudiantes, ya que tenían miedo aceptar el nuevo cambio y adaptarse a esta nueva forma de vivir. El aceptar el cambio nos a enseñado lo muy importante ahora que la tecnología, con este cambio aprendimos a utilizar las

• CLASE #-1 VIRTUAL

  Alx MartinezCLASE #-1 VIRTUAL Puntos Ordinarios y Singulares Objetivo: Se analizaran las ecuaciones diferenciales homogéneas (E.D.H) de segundo orden lineales, dichas ideas pueden extenderse a otros órdenes. Sea A(x)y’’+B(x)y’+C(x)y=0 no olvidar siempre dividir entra A(x) por lo que la ecuación quedara así: y´´+y´+y = 0 DEFINICION#1: x=a es un punto ordinario

• RE: Clase Virtual 16

  shellseaSistemas constructivos • La arquitectura griega es adintelada o arquitrabada, de apariencia serena y equilibrada. Son las líneas horizontales y verticales las que proporcionan y determinan esta sensación de serenidad y equilibrio. Arquitectura adintelada. Surge cuando el hombre observó que dos elementos verticales pueden soportar un tercer elemento. Este sistema

• PLANEACIÓN CLASE VIRTUAL

  patty.mnESCUELA NORMAL No. 1 DE TOLUCA SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN INICIAL “LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA” Proyectos de intervención socioeducativa CICLO ESCOLAR : 2019-2020 ESTUDIANTE NORMALISTA: Ana Patricia Martínez Núñez GRADO: 3° SEMESTRE: 6° GRUPO: “I” DOCENTE MEDIADOR: Dra. Ma. Leticia Ramírez Jasso DOCENTE OBSERVADOR: Mtra. Mary Carmen Ramírez Tavira

• Cómo hacer una clase virtual

  Lorena VillanuevaLa virtualidad en la clase educativa "Pienso que la educación no es reductible a la técnica, pero no se hace educación sin ella. No es posible, a mi punto de vista, empezar un nuevo siglo sin terminar este. Creo que el uso de ordenadores en el proceso de enseñanza aprendizaje,

• Coronavirus y clases virtuales

  yeseniasan24________________ Coronavirus, clases virtuales . Como sabemos el mundo entero hoy enfrenta uno de los mayores problemas que es la pandemia del virus Covid-19, que nos impidió seguir con nuestras actividades como realmente las realizábamos, principalmente a nosotros como estudiantes que fue la suspensión de clases presenciales y ciertos cambios

• Adolescencia (clases virtuales)

  Jorgelina GonzálezCONSERVATORIO DE MUSICA DE BAHIA BLANCA PROFESORADO DE MUSICA (ORIENTACION EDUCACION MUSICAL) PSICOLOGIA DE LA EDUCACION II PROFESORA: MARIA EMILIA BUCCI Alumna: González Jorgelina Elizabeth Código: 7289 Adolescencia La adolescencia es una etapa de cambios tanto físicos como psicológicos y sociales donde se enfrentan con el mundo, la realidad y

• REGISTRO DE CLASES VIRTUAL 2021

  2021jekaREGISTRO DE CLASES VIRTUAL 2021 (POR CURSO Y ASIGNATURA) CURSO: 7 ° A ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES PROFESOR(A): JESSICA ORTEGA VALDES OA PRIORIZADO: Investigar experimentalmente y explicar el comportamiento de gases ideales en situaciones cotidianas, considerando: - factores como presión, volumen y temperatura, - las leyes que los modelan - la

• Investigacion Clases Virtuales.

  edwin19galeasCatedrático: Merlyn Alonzo Pinto Asignatura: Métodos y Técnicas de Investigación Integrantes del Equipo: Erick Hernán Guillen Bonilla 3121400 Dimas Danilo Gómez Méndez 3122578 Catherine Gessel Acosta Regalado 3121949 Pablo Josué Figueroa Pineda 2140318 Jenifer Raquel Landaverde Oliva 3120627 Edwin Geovanny Ramos Bautista 1140495 Esthefany Michelle Reyes 3120627 Tema: Investigación Aprendizaje

• El dilema de las clases virtuales

  Mike GalvisEl Dilema de las Clases Virtuales Miguel Angel Ibarra Luz Patricia Martínez Instituto Técnico Superior Español Risaralda, Pereira Noviembre 12 del 2021 Tras el inevitable brote del “SARS COV 2” o más conocido como Covid-19 el mundo tuvo que tomar ciertas medidas. El inicio de la cuarentena en Colombia el

• Clase virtual: Filosofia semana 1

  George Awwad../../ceutec%20png Nombre: George Awwad Numero de cuenta: 21741089 Clase virtual: Filosofia semana 1 Campus: CEUTEC Fecha d entrega: 29/07/18 1. Quien soy y que soy Yo soy george fares awwad y pienso que soy una persona que lucha por lo quiere , no se rinde facil y cuando quiere algo,

• CLASE VIRTUAL. DERECHO EMPRESARIAL

  COMUNIDAD209DERECHO EMPRESARIAL I PRT1 CLASE VIRTUAL NOMBRE DEL ALUMNO: ANA LUCÍA HOCES LUJÁN GRUPO: ……………1…………………… FECHA: ………06.05.21………………………… 1.- La sociedad circunscribe sus actividades a aquellos negocios u operaciones ilícitas cuya descripción constituye su objeto social. (1 PTO) __ __verdadero _X___falso 2.- Para el ordenamiento jurídico la empresa es un conjunto

• La Pandemia y las clases virtuales

  bigd23Resultado de imagen para UCE UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES INFORMÁTICA C:\Users\Lenovo\OneDrive\Escritorio\fflce.jpg Luis David Pilaguano Piedra PCEI-001 Comunicación Oral y Escrita MSc. Juan Eduardo Pilataxi 05 de agosto del 2021 La Pandemia y las clases virtuales “Por

• Clase virtual:Gramatica y Literatura

  leonelnigro YTPrácticas del Lenguaje. 6° Grado. 2020. Actividades semana del 14/09 al 18/09. * Lunes 14/09: clase virtual: ¡Cuentos para leer con la luz prendida! https://recursos.ort.edu.ar/static/archivos/image/424950/52929 Conversamos: ¿les gustan las historias de terror? ¿Qué particularidades tiene este tipo de relatos? ¿En qué sitios transcurren? ¿Qué personajes suelen protagonizarlos? Hora de Lectura.

• EVALUACIÓN FORMATIVA DE CLASE VIRTUAL

  draanEVALUACIÓN FORMATIVA DE CLASE VIRTUAL Estudiante Curso Fecha: Profesor/a Objetivo Indicadores L (3) ML (2) PL (1) Se conecta a la hora y en las condiciones acordadas Participa al menos con una pregunta, respuesta u opinión durante la clase. Mantiene una actitud de respeto Desarrolla las actividades propuestas. Trabaja con

• Clase virtual Estrategia de la Empresa

  catapiClase virtual Estrategia de la Empresa Cada Grupo de TP deberá elaborar y cada integrante del grupo presentar de manera escrita (documento Word) antes del lunes 4 de noviembre, en el aula virtual (espacio específico) las respuestas a las siguientes preguntas: 1) ¿La estrategia de la Organización es influenciada por

• Procesal Administrativo: 1 clase virtual

  juandiaz1Procesal Administrativo: 1 clase virtual... El medio de control que fue expedido por decretos y tanto el Consejo de Estado para el control. art 136 cepaca Art, Causales de nulidad de los actos administrativos Falta de competencia espacial o territorial, funcional Expedición irregular del acto Causal 4- desconocimiento del derecho

• Temporalización de las clases virtuales

  Virgen Ana3RO “B” DE PRIMARIA - TEMPORALIZACIÓN DE LAS CLASES VIRTUALES V UNIDAD – MISS ELIZABETH Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes 03 VACACIONES 04 VACACIONES 05 1. CURSO: INGLES Profesor: Maribel Collazos Tema: A Birthday party Materiales: Libro, cuaderno, colores y lápiz. 2. CURSO:GEOMETRÍA Profesor: Alan Farfán Tema: Simetría I Materiales:

• Clases Virtuales Vs Clases Tradicionales

  1gardenia6Ventajas y desventajas de los esquemas educativos: Ambientes virtuales VS clases tradicionales. La educación virtual tiene muchas ventajas como mayor interés, motivación, interacción, aprendizaje cooperativo, alto grado de interdisciplinaridad, desarrollo de habilidades de búsqueda y selección de información, fácil acceso a información, mayor comunicación entre alumnos y maestros, desarrollo de

• LAS CONSECUENCIAS DE LAS CLASES VIRTUALES

  Rodrigo Diaz VelezUNIVERSIDAD GASTÓN DACHARY Ciclo de Profesorado Universitario para Profesionales Actividad 3: Borrador Trabajo final. ENSAYO LAS CONSECUENCIAS DE LAS CLASES VIRTUALES. La pandemia dejo al descubierto que la verdad del poder, no es la misma, que el poder de la verdad, pero además como el poder no cumple con las

• CLASES VIRTUALES DE FILOSOFÍA DEL DERECHO

  AngeDivUNICESMAG CLASES VIRTUALES DE FILOSOFÍA DEL DERECHO SEMESTRE NOVENO A DOCENTE: JESUS MORA CAICEDO SESION correspondiente a 26 de marzo de 2020 Lección 1: EL LENGUAJE DEL DERECHO 1. El lenguaje del derecho es el lenguaje prescriptivo Hay una afirmación que no levanta mayor discusión o polémica, diríamos que es

• Ambientes Virtuales Vs Clases Presenciales

  thaniaavilaLas Tecnologías que se han ido desarrollando a lo largo del tiempo nos sirven para muchas cosas, además de comunicarnos con personas que están al otro lado del mundo como ya dijimos nos han facilitado distintas tareas que antes además de invertir más fondos económicos podía tomarnos mucho más tiempo

• CLASE 1 VIRTUAL – PRÁCTICAS DEL LENGUAJE

  More FernandezCLASE 1 VIRTUAL – PRÁCTICAS DEL LENGUAJE I – Prof. Mariana Ludueña Lunes 16/03 Alumnos y alumnas: En esta clase abordaremos el tema TÉCNICAS DE ESTUDIO que, tal y como les adelanté la semana pasada, los ayudará en todas las materias que requieran organización para estudiar. Para ello contamos con

• REGLAMENTO ESCOLAR PARA LAS CLASES VIRTUALES

  oscar abadESCUELA SECUNDARIA TECNICA N° 3 CLAVE 20DST0092C CICLO ESCOLAR 2021 - 2022 REGLAMENTO ESCOLAR PARA LAS CLASES VIRTUALES La Escuela sólo puede lograr su misión educativa si existe una cooperación responsable entre los docentes, los alumnos y los padres de familia, con la intensión de definir que conductas o actitudes

• AFECTACIONES DEL DOCENTE EN CLASES VIRTUALES

  Ricardo Félix García MedellínAFECTACIONES DEL DOCENTE EN CLASES VIRTUALES. Desde el estallido de la pandemia se han tomado algunas medidas para preservar los cursos en los diferentes niveles educativos, como vacaciones anticipadas, flexibilización del calendario académico, estrategias basadas en estrategias sincrónicas y asincrónicas para asegurar la continuidad de los cursos, cierre a la

• Planeacion oficio y profesión, clase virtual

  Alitzel PérezPLAN GENERAL DE ACTIVIDADES (COMPRENDIDO DEL 24 AL 28 DE ABRIL DEL 2023) HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES 9:00 – 9:10 hrs * Trabajo en la normal * Saludo * Reunión en el jardín 9:10 – 10:00 hrs * Inicio de la secuencia didáctica “El oficio y la profesión”

• Ventajas y desventajas de las clases virtuales

  DezoVentajas y desventajas de las clases virtuales Dada la situación actual, se tuvo la necesidad de buscar la manera de cómo cumplir con las actividades diarias ya que no se pueden dejar de lado las obligaciones y muchas personas realizan actividades de suma importancia. Una de estas es la actividad

• Las clases virtuales en los tiempos de pandemia

  0606529691Las clases virtuales en los tiempos de pandemia. La pandemia del COVID-19 en nuestra sociedad ha sido muy fuerte y por lo tanto encuentra en estado de emergencia y confinamiento donde ninguna persona debe salir y si lo hace debe tomar las medidas adecuadas para no contagiarse, por esta razón

• Instructivo Inicio de Clase Virtual para docentes

  Joan FuentesInstructivo Inicio de Clase Virtual para docentes. 1. Iniciar sesión con su cuenta de usuario de la FCBV (@colegiobilingue.edu.co) 2. Acceder a Google Calendar a través de la URL https://calendar.google.com Se nos mostrara una ventana como esta: 3. Damos clic en la opción Crear y luego veremos una ventana como

• NORMAS DE COMPORTAMIENTO PARA LAS CLASES VIRTUALES

  JhAyDeR EsPiNoZa ChAvEzNORMAS DE COMPORTAMIENTO PARA LAS CLASES VIRTUALES FORMÁNDONOS EN VALORES "Recuerde que no basta con decir una cosa correcta en el lugar correcto, es mejor todavía pensar en no decir algo incorrecto en un momento tentador" Benjamin Franklin. En entornos virtuales nos comunicamos como en cualquier espacio de interacción, por

• FORMATO PLAN DE CLASE VIRTUAL DE LENGUA CASTELLANA

  pilipinedaEL NUEVO LOGO-ok FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICAS Y EDUCACIÓN DEPARTAMENTO DE LENGUAS MODERNAS FORMATO PLAN DE CLASE VIRTUAL DE LENGUA CASTELLANA 2020-II ÁREA: Humanidades ASIGNATURA: Lengua Castellana INTENSIDAD HORARIA: INSTITUCION EDUCATIVA: Loperena Garupal DOCENTES: Biunys Carreño. GRADO:7 PERIODO: 2 * Lii Quiñonez. UNIDAD: 1 TEMA: Funciones del lenguaje DURACIÓN: 2

• Clases virtuales: una modalidad educativa deficiente

  Patricia_MirandaENSAYO ACADÉMICO Nombre: Patricia Alejandra Miranda Barrenechea 1. Clases virtuales: una modalidad educativa deficiente A causa de la pandemia por Covid-19, el gobierno boliviano dictó confinamiento con suspensión de actividades tanto laborales como escolares, siendo este el caso de las instituciones educativas que acogen a niños y adolescentes, a quienes

• GUIA PEDAGÓGICA INSTITUCIONAL PARA CLASES VIRTUALES

  MalvinazUNIVERSIDAD CATÓLICA DE CUYO COLEGIO SECUNDARIO “Mons. Dr. Audino Rodríguez y Olmos” AVDA. JOSÉ I. DE LA ROZA 1516 – RIVADAVIA - C.C. Nº. 2 – SUC. 4 – 5400 SAN JUAN – REPUBLICA ARGENTINA - TEL. (0264) 429-2323 – (0264) 429-2391 GUIA PEDAGÓGICA INSTITUCIONAL PARA CLASES VIRTUALES Espacio Curricular:

• ANTROPOLOGIA CULTURAL CLASE 04 - 06/05/2016 - VIRTUAL

  rociogouANTROPOLOGIA CULTURAL CLASE 04 - 06/05/2016 - VIRTUAL ________________ http://isfd88.bue.infd.edu.ar/aula/archivos/repositorio/0/61/minor%EDas-%E9tnikas-b-n.jpg -Observen la imagen y reflexionen elaborando una síntesis escrita, retomando la bibliografia y lo conversado en los encuentros presenciales. 1) Desde una perspectiva antropológica la ilustración representa una situación de encuentro en la cual se establece una relación NOSOTROS-OTROS, mencionen

• La nueva modalidad de clases virtuales, tras pandemia

  Luis FeijooLa nueva modalidad de clases virtuales, tras pandemia. Fecha: 30/08/2021/ Oración central: Las clases virtuales, buscan enrolar a maestros y alumnos con la tecnología, usándola como apoyo para la construcción de conocimientos. Aunque esta decisión suena como una opción viable, lo cierto es que en la mayoría de colegios, estas

• Clase virtual Nº 3y 4 historia. Argentina y el peronismo

  Malena GraHistoria Malena Gra Clase virtual Nº 3 y 4 Respuestas: 1. El 4 de junio de 1943 se produjo un nuevo golpe de estado encabezado por los generales Arturo Rawson y Pedro Pablo Ramírez y apoyado por varios sectores militares entre los que se destacaba una agrupación de militares del

• FORO AUDITORÍA PARCIAL 1.ANÁLISIS DE LAS CLASES VIRTUALES

  MarithzaIncFORO AUDITORÍA PARCIAL 1 TEMA: CLASES VIRTUALES FECHA: 05/04/2022 FORO: 1 ANÁLISIS DE LAS CLASES VIRTUALES Las clases virtuales es aquella en donde los estudiantes y docentes interactúan en un entorno digital sin necesidad de compartir el mismo espacio físico a la hora de aprender y enseñar, para ello es

• Clase Virtual N°5 La teoría psicoanalítica y el aprendizaje

  Monica KostbahnClase Virtual N°5 La teoría psicoanalítica y el aprendizaje Respuesta: En esta vídeo se da un proceso de aprendizaje, en el cual se adquieren conocimientos, habilidades, valores y actitudes, a través del estudio, de la enseñanza y la experiencia. Se cuenta en él, lo que le ocurre a Jaime en

• Retos y Riesgos en la adopción de reuniones y clases virtuales

  Franco Antúnez de MayoloRetos y Riesgos en la adopción de reuniones y clases virtuales El presente documento trata de ser una guía sobre los principales retos a tener en cuenta al implementar reuniones y clases virtuales y consistirá en sugerencias y mención a riesgos al respecto. Ya que Zoom Meetings parece ser la

• GUIÓN DE CLASE VIRTUAL BIOTECNOLOGÍA Y ALIMENTOS TRANSGÉNICOS

  Anthony PSGUIÓN DE CLASE VIRTUAL BIOTECNOLOGÍA Y ALIMENTOS TRANSGÉNICOS ESTRUCTURA FORMAL ASIGNATURA : Ecología y Desarrollo Sostenible DOCENTES : Mg. Milagros Mendoza Luna SEMESTRE : Estudiantes del II ciclo de Ingeniería Industrial CLASE A REALIZAR Problema del contexto: El uso de la tecnología en los sistemas biológicos ha dado como consecuencias

• Ensayo 1 Las aulas virtuales como espacio para clases motivadoras

  Marlon Mayea MaciasLAS AULAS VIRTUALES COMO ESPACIO PARA CLASES MOTIVADORAS1 1 Marlon Mauricio Mayea Macías, ingeniero en sistemas. INTRODUCCIÓN Dentro del mundo globalizado en el que se desenvuelve actualmente la educación es necesario afirmar que la llegada de las tecnologías de la información y la comunicación ha cambiado la concepción que se

• LA FALTA DE RECURSOS PARA LA NUEVA MODALIDAD DE LAS CLASES VIRTUALES

  olvera_melissaESCUELA NORMAL PROFR. SERAFÍN PEÑA CICLO ESCOLAR 2020-2021 LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA http://photos.wikimapia.org/p/00/01/90/10/47_big.jpg CURSO: El Sujeto y su Formación profesional. MAESTRA: Ana María Pedroza Martínez ACTIVIDAD: Esbozo de borrador y citas textuales. ALUMNA: Melissa Ivette Olvera Correa GRUPO: 1° G #LISTA: 27 MONTEMORELOS N.L. A 06/11/2020 LA FALTA DE RECURSOS

• Adaptaciones de las clases de educacion fisica en el contexto virtual

  Diego NiloC:\Users\Ricardo Bravo M\Desktop\LOGO USS 2018.png FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN c PEDAGOGÍA EN EDUCACIÓN FÍSICA Adaptaciones de la clase de Educación Física en contexto de la educación virtual telepresencial _________________________________ Tesis para optar al grado de Licenciado en Educación Integrantes: Katalina Bravo Delgado Diego Osorio Nilo Israel Orellana Morán

• DEPRESIÓN EN ADOLESCENTES POR CLASES VIRTUALES EN TIEMPO DE PANDEMIA

  Ryan MoraUnidad Educativa “Teodoro Gómez de la Torre” Proyecto de Grado DEPRESIÓN EN ADOLESCENTES POR CLASES VIRTUALES EN TIEMPO DE PANDEMIA Nombre del Alumno: Leyner Chisaguano Tema: Ansiedad en adolescentes por clases virtuales en tiempo de pandemia. Docente Guía: Yomaira Chirán Ciudad: Ibarra. Fecha: 21 de julio del 2021 Nombredelestudiodecaso:_ Depresión

• GUIÓN DE CLASE VIRTUAL N°1 “El sílabo del curso y su estructura”

  C8d8m8GUIÓN DE CLASE VIRTUAL N°1 “El sílabo del curso y su estructura” ESTRUCTURA FORMAL ASIGNATURA : Observación y Apreciación Artística DOCENTE : Prof. Carlos D. Marini Saldaña SEMESTRE : Estudiantes del I Ciclo. Carrera profesional : Ciencias de la Comunicación. CLASE A REALIZAR Problema del contexto: El trabajo educativo en

• Comodidad de estudiantes de la UTP en clases virtuales durante la pandemia

  Adrian MontalvoPortal SAE en Línea "Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional" CURSO: Estadística descriptica y probabilidades DOCENTE: EFRACIO HERMINIO ASIS TEMA: Comodidad de estudiantes de la UTP en clases virtuales durante la pandemia INTEGRANTES: Bravo Salcedo Taylor Dylan U19304628 Padilla Baca, Sebastian Jeanpool U19212805 Aliaga Gomez, Melany Miyan U20228742 Montalvo

• Impacto de las clases virtuales en los procesos de enseñanza y aprendizaje

  Marlon Burbano CastroNombres: Marcos Moreira Jorge Coba Impacto de las clases virtuales en los procesos de enseñanza y aprendizaje Planteamiento del Problema Uno de los objetivos de la aplicación de la tecnología de la información en la reforma educativa es mejorar los resultados de aprendizaje de los estudiantes. Los resultados del aprendizaje