Educacion A Distancia ensayos gratis y trabajos

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Actualizado: 21 de Julio de 2015

EDUCACION A DISTANCIA

LA COMUNICACIÓN EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA Y DE APRENDIZAJE EN LA EDUCACION A DISTANCIA. La Educación a Distancia constituye una modalidad dirigida a satisfacer las crecientes necesidades de aprendizaje del personal docente y directivos educacionales, por lo que su perfeccionamiento se convierte en un reclamo de nuestros tiempos. El proceso de enseñanza-aprendizaje en un sistema de Educación a Distancia posee sus propias y distintivas características, debido a una relación profesor - alumno que queda

Enviado por sandyvan / 6.855 Palabras / 28 Páginas
Educacion A Distancia

1- ¿A quiénes ha brindado oportunidades de estudio la educación a distancia? ¿Por qué? A personas que trabajan y que no tienen tiempo para ir a una universidad presencial ya que esta forma de educación le ha brindado la oportunidad de recomenzar sus estudios desde sus hogares sin tener que hacer actos de presencia. 2- Indique cuatro elementos que son imprescindibles al caracterizar la educación a distancia. A través de la red o internet, el

Enviado por ELCHACA / 267 Palabras / 2 Páginas
La Educacion A Distancia

La educación a distancia . ¿Qué es Educación a Distancia? En esta sección estableceremos una definición de Educación a Distancia, después de analizar cómo la definen otras instituciones. Examinaremos el origen de la Educación a Distancia y compararemos el término con otros términos similares, para estar en posibilidades de iniciar nuestro estudio. Antes de intentar explicar el complejo y polémico tema es útil definir los términos en cuestión. Un viejo proverbio alemán dice que el

Enviado por kattyclau / 4.573 Palabras / 19 Páginas
Programa De Capacitación Para Docentes En Educación A Distancia.

Introducción La educación a distancia ha representado históricamente una alternativa de enseñanza para todos aquellos que no pueden participar del sistema educativo tradicional. Desde su surgimiento ha existido gran polémica respecto al tema, debido a la concepción educativa que de ella se desprende. A pesar de esta realidad, se están experimentando unos cambios muy fuertes en la visión que se tiene de este medio, por lo que es cada día más aceptado en todos los

Enviado por zuleymachule / 1.029 Palabras / 5 Páginas
Educacion A Distancia

I. Lee el tema de la unidad en el libro de texto básico y otras fuentes de información y realiza un reporte de lectura con las siguientes puntualizaciones. 1. Tomando como referencia los conceptos de docente planteados en la unidad, elabore, con sus propias palabras un concepto de facilitador. 2. Describa brevemente las funciones del docente-facilitador en la modalidad de educación a distancia. 3. ¿Cuáles competencias profesionales Usted considera son indispensables que posea el facilitador?

Enviado por lewismora22 / 273 Palabras / 2 Páginas
Sistema de Educación a Distancia

Índice. * Introducción * Los 6 sombreros de la Educación. * Conclusión. Introducción * En el siguiente trabajo se muestran los seis sombreros de Edward de Bono. * Tenemos el sombrero blanco el cual nos describe una manera objetiva la educación a distancia, el sombrero rojo nos describe desde un punto de vista emocional la educación a distancia. Por otro lado se encuentra el sobrero negro y amarilla, el sobrero negro nos dice las cosas

Enviado por luzjara / 534 Palabras / 3 Páginas
La gran Educacion tradicional y educacion a distancia

EDUCACIÓN TRADICIONAL Y EDUCACIÓN A DISTANCIA En principio para poder determinar la diferencia entre educación a distancia y educación tradicional es necesario, aun dar sobre la definición y/o concepto de cada una de las mismas, con el propósito final de determinar y poder especificar cuál fue el método pertinente sobre la selección de las imágenes correspondientes para la elaboración en concreto del collage presentado. LA EDUCACIÓN A DISTANCIA La educación a distancia es una herramienta

Enviado por lucy111 / 356 Palabras / 2 Páginas
Educacion a distancia

IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA EN EL PERÚ INTRODUCCION La educación a distancia, hoy en día es una herramienta muy importante para la educación y para el ser humano en general, ya que es una manera de formación profesional del hombre. Hoy, por hoy la educación es necesaria para poder comprender temas de suma importancia que hacen de nuestro día a día un aprendizaje más. Al hablar de educación a distancia, se hace referencia

Enviado por Wendyzhita Calderon Tuesta / 974 Palabras / 4 Páginas
LA IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA EN EL PERÚ

LA IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA EN EL PERU “El futuro tiene muchos nombres. Para los débiles es lo inalcanzable. Para los temerosos, lo desconocido. Para los valientes es la oportunidad.” Víctor Hugo. POR: ALEJANDRIA MONTENEGRO MARLEN L. INTRODUCCIÓN La Educación a Distancia en el Perú, se configura hoy en día como una herramienta imprescindible para la educación en general, la formación profesional, la capacitación, la actualización de conocimientos y la promoción cultural a

Enviado por AlejandriaMarlen / 1.286 Palabras / 6 Páginas
Educacion a distancia

UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS (UAPA) 1. LOS ASPECTOS CARACTERÍSTICOS DE LA COMUNICACIÓN Y, ESPECIALMENTE, DE LA COMUNICACIÓN EDUCATIVA. CONCEPTO DE COMUNICACIÓN. Los aspectos característicos de la comunicación Es un medio para que el estudiante adquiera la habilidad de aprender a resolver problemas; como también a pensar de una manera creativa y critica, para así poder relacionarse con los demás en un ambiente de aprendizaje colaborativo y desarrolle la capacidad de expresar sus ideas. Concepto de

Enviado por joelmorel / 478 Palabras / 2 Páginas
¿A quiénes ha brindado oportunidades de estudio la educación a distancia? ¿Por qué?

UNIDAD I 1. Realiza una lectura reflexiva y elabora informe de lectura dando respuesta a las siguientes interrogantes. 1-¿A quiénes ha brindado oportunidades de estudio la educación a distancia? ¿Por qué? La educación a distancia les ha dado la oportunidad a personas con obligaciones laborales, a personas discapacitadas físicamente, aquellas en el que un traslado a los centros de estudio no le es posible. Con esta modalidad las personas antes mencionadas pueden realizar sus estudios

Enviado por AnaKV / 463 Palabras / 2 Páginas
[pic 1] UNIVERSIDAD DE CARTAGENA PROGRAMAS DE EDUCACION SUPERIOR A DISTANCIA CREAD-MAGANGUE II-2015 PLAN TUTORIAL I. IDENTIFICACION PROGRAMA: ADMINISTRACION FINANCIERA. SEMESTRE: SEPTIMO. ASIGNATURA: DIAGNOSTICO ORGANIZACIONAL. TUTORA: CLAUDIA PATRICIA RA

UNIVERSIDAD DE CARTAGENA PROGRAMAS DE EDUCACION SUPERIOR A DISTANCIA CREAD-MAGANGUE II-2015 PLAN TUTORIAL I. IDENTIFICACION PROGRAMA: ADMINISTRACION FINANCIERA. SEMESTRE: SEPTIMO. ASIGNATURA: DIAGNOSTICO ORGANIZACIONAL. TUTORA: CLAUDIA PATRICIA RAMOS CAMPO. CELULAR: 3126727925. E-MAILL: ramoscampoclaudia@yahoo.com. CREDITOS: 2 ( 7Tutorías ) II. OBJETIVO GENERAL. Afianzar las competencias gerenciales para diagnosticar, evaluar, analizar los procesos de las empresas para descubrir sus potencialidades y destacar sus fortalezas y debilidades. III. OBJETIVOS ESPECIFICOS. * Conocer en forma practica el funcionamiento de una

Enviado por JAELCRUZ / 2.725 Palabras / 11 Páginas
Derechos constitucionales INSTITUTO DE PROYECCIÓN REGIONAL Y EDUCACIÓN A DISTANCIA

DERECHOS CONSTITUCIONALES, LA TUTELA Y LA ACCIÓN POPULAR RODRÍGUEZ CEBALLOS AURA KATHERINE ARDILA HERRERA ERIKA JOHANNA PRODUCTO No. 2 UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER TECNOLOGÍA EMPRESARIAL INSTITUTO DE PROYECCIÓN REGIONAL Y EDUCACIÓN A DISTANCIA BUCARAMANGA 2015 DERECHOS CONSTITUCIONALES, LA TUTELA Y LA ACCIÓN POPULAR RODRÍGUEZ CEBALLOS AURA KATHERINE ARDILA HERRERA ERIKA JOHANNA PRODUCTO No. 2 SANABRIA OSPINO OSCAR JULIÁN ABOGADO UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER TECNOLOGÍA EMPRESARIAL INSTITUTO DE PROYECCIÓN REGIONAL Y EDUCACIÓN A DISTANCIA BUCARAMANGA 2015

Enviado por Johana Pinilla / 799 Palabras / 4 Páginas
Evaluación distancia metodologia Un Taller Presentado Para metodología de educación

EVALUACIÒN DISTANCIA Un Taller Presentado Para metodología de educación Universidad Santo Tomás Wilma Edith Lima Ravelo Profesora Marzo 2015. Copyright © 2015 por Katherine Grisales. Todos los derechos reservados. Dedicatoria Dedico este trabajo a mis familiares, compañeros y amigos que han llevado a cabo este proceso de aprendizaje, apoyándome en todas las facetas y circunstancias. Agradecimientos Gracias a la universidad Santo Tomás . a la coordinación vuad a los profesores asociados por plantear este taller

Enviado por Kathe Grisales / 1.283 Palabras / 6 Páginas
El estudiante (participante) adulto en la educación a distancia.

C:\Users\hola\Downloads\uapa.jpg Universidad Abierta Para Adultos UAPA Katherine E. Rosario Moronta Matricula: 15-0405 Asignatura: Introducción a la Edu. A Distancia Maestra: Juana Francisco Clase: EDU-110 Carrera: Psicología Educativa ACTIVIDADES UNIDAD II: El estudiante (participante) adulto en la educación a distancia. A continuación se presentan una serie de actividades de aprendizaje sobre los contenidos de la unidad. La realización de cada uno de los ejercicios planteados le ayudará a reafianzar los contenidos ya estudiados y a internalizarlos

Enviado por Esther03 / 715 Palabras / 3 Páginas
PROGRAMAS DE EDUCACIÓN SUPERIOR A DISTANCIA SALUD OCUPACIONAL PLAN TUTORIAL

PROGRAMAS DE EDUCACIÓN SUPERIOR A DISTANCIA SALUD OCUPACIONAL PLAN TUTORIAL Marlene Astrid Gómez Nieto Enfermera, Universidad de Cartagena Especialista en Salud Ocupacional Maestría en Riesgos Laborales. Diplomado en Metodología de Trabajo Seguro. Docencia Universitaria a Distancia Y Virtual Docente Catedra de Programas Técnicos, Tecnólogos y Superior en Salud Ocupacional y HSQE. Email:marlucartagena@gmail.com univ.cartagena@gmail.com Celular: 3174497317 MODULO: PREVENCION Y CONTROL DE RIESGOS LABORALES Semestre: VIII CAMPO DE FORMACIÓN: CONDICIONES DE SALUD Y TRABAJO EN LOS PROCESOS

Enviado por jenny0510 / 2.828 Palabras / 12 Páginas
Uach. COORDINACIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN CONTINUA, ABIERTA Y A DISTANCIA

C:\Users\JAVIER\Desktop\cecad_blazon[1].png UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIHUAHUA COORDINACIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN CONTINUA, ABIERTA Y A DISTANCIA. * LICENCIATURA EN DERECHO I * MATERIA: TECNOLOGIA Y MANEJO DE LA INFORMACION. * TAREA 1.1.4 ACTIVIDAD DE APLICACIÓN. * NOMBRE DE LA ASESOR: LUIS ALFREDO ARENIVAS DÍAZ. * NOMBRE DEL ESTUDIANTE: COZBY PATRICIA ZAMARRON AVITIA. * MATRICULA: 3048 * FECHA DE ELABORACIÓN: 13 DE AGOSTO DEL 2015. Al ingresar a la página de la UACH, buscamos la opción donde dice

Enviado por cozbyuach / 284 Palabras / 2 Páginas
Redes sociales y sus implicaciones en la educación. ¿Cómo aprovechar el Facebook en un curso a distancia?

Redes sociales y sus implicaciones en la educación. ¿Cómo aprovechar el Facebook en un curso a distancia? El uso de las TIC y la red de Internet, han sido factores determinantes en la conformación de nuevos entornos virtuales, que de manera formal e informal promueven la interacción y el aprendizaje entre distintos grupos de trabajo (Sánchez, 2010). Con el surgimiento de las diferentes redes sociales, se abrieron nuevas posibilidades para crear y desarrollar comunidades de

Enviado por Erickita Gil / 2.111 Palabras / 9 Páginas
LOS RETOS DE LA EDUCACION A DISTANCIA EN SU FORMACION

COMPETENCIA COMUNICATIVAS LOS RETOS DE LA EDUCACION A DISTANCIA EN SU FORMACION PERSONAL Y PROFESIONAL EXAMEN FINAL ASTRID LORENA MORENO PINO CODIGO: 1.059.904.054 GRUPO: 90003_881 TUTOR_JUAN MANUEL ROJAS UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD EL BORDO CAUCA PSICOLOGIA DICIEMBRE 2013 INTRODUCCION Con este trabajo se mira la forma de estudiar a distancia y los beneficios que trae la tecnología a personas quieren salir adelante por medio de estudio donde el aprendizaje es autónomo y

Enviado por lornaesteban / 282 Palabras / 2 Páginas
Educación A Distancia. ¿Cuál es su estilo de aprendizaje y justifique su respuesta?

UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS Descripción: 10891897_931799336837967_783828628592028852_n (1).jpg ASIGNATURA: Educación a distancia TEMA: Trabajo Final PRESENTADO POR: Anderson Sánchez 15-5386 FACILITADOR: Lcda.: Amarilis Almanzar 18 de Junio del 2015 Santiago de los Caballeros República Dominicana * Plantee tres razones por qué se considera que la educación a distancia es considerada hoy en día una respuesta de justicia social. * Explique la diferencia de Educación a distancia tradicional y virtual y de algunos ejemplos. * Establezca tres

Enviado por anderson0220 / 1.855 Palabras / 8 Páginas
Dirección Universitaria de Educación a Distancia EAP Ciencias Contables y Financieras

Dirección Universitaria de Educación a Distancia EAP Ciencias Contables y Financieras CUESTIONARIO INVESTIGAR ANALIZAR E INTERPRETAR es parte fundamental del desarrollo intelectual del ser humano, asimismo, Ud. Resolverá el siguiente trabajo académico basándose en la investigación e interpretación de los diferentes contenidos, no siendo éstos copia fiel de los contenidos encontrados en internet y/o libros. 1. Siendo las características del signo lingüístico importantes en el lenguaje, Investigue sobre estas características y describa cada una de

Enviado por Richard Vargas Davila / 2.176 Palabras / 9 Páginas
Diseño instruccional y desarrollo de proyectos de educacion a distancia

Vidal Fischer Juan José Maestría en Educación Diseño Instruccional y Tecnología Ensayo Diseño Instruccional y Desarrollo de Proyectos de Educación a Distancia Contenido Diseño instruccional y desarrollo de proyectos de educación a distancia Introducción El Diseño Instruccional en la Educación a Distancia Planteamiento de proyectos Diseño Instruccional Ampliado El Diseño Instruccional Ampliado cuenta con una serie de elementos 1.- Eje axiológico 2.- Necesidades 3.-Perfil de la población: 4.- Objetivos: 5.- Estructuración de contenido: 6.- Organización

Enviado por osovf67 / 1.856 Palabras / 8 Páginas
EDUCACION A DISTANCIA

2wn64o9 Nombre del participante: Corán de Jesús Volquez Ramírez. Matricula: 15-9082 _ Materia: Educación a Distancia TEMA LA EDUCACIÓN A DISTANCIA: CONCEPTOS Y CARACTERÍSTICAS (Unidad 1) Nombre del Facilitador : FELIX ANTONIO RUIZ DIAZ La Educación a distancia: conceptos y características. 1. ¿A quiénes ha brindado oportunidades de estudio la educación a distancia? ¿Por qué? A una población fundamentalmente adulta, que por sus ocupaciones laborales han quedado excluidos del sistema educativo tradicional. Por limitaciones de

Enviado por coradin120 / 352 Palabras / 2 Páginas
Investiga en fuentes confiables los temas de Tutoría en la educación a distancia y aprendizaje en movimiento

1. Investiga en fuentes confiables los temas de Tutoría en la educación a distancia y aprendizaje en movimiento (m-learning). Generando un reporte que incluya los siguientes temas: 1. ¿Qué es tutoría? Es un sistema de comunicación único donde docentes y alumnos participan de manera activa, personal, directa y flexible, posibilitando la adaptación a las necesidades manifiestas de cada alumno, otorgando a la función del tutor gran importancia. 1. Características y tipos de tutoría Es orientada

Enviado por riiicardo25 / 1.425 Palabras / 6 Páginas
Herramientas para educación a distancia

Desarrollo: 1.- Identifique y explique las potencialidades de las herramientas de participación individuales. La incorporación de las nuevas herramientas tecnológicas en los programas de aprendizaje de educación a distancia son de suma importancia y eficacia ya que gracias a ellas se les da la oportunidad de estudiar a las personas que presentan barreras de distintos tipos, ya sean económicas, familiares, laborales, geográficas, entre otras. Estas herramientas permiten al estudiante poder aprender de igual manera que

Enviado por Valentina Jofre / 509 Palabras / 3 Páginas
EDUCACION A DISTANCIA

TAREA I RESPUESTAS: 1. A personas adultas, jóvenes mayores de 18 años y discapacitados. PORQUE? Por alguna razón o adversidades de la vida tuvieron que abandonar sus estudios y esta forma de Educación a Distancia le ha brindado la oportunidad de recomenzar sus estudios, desde sus hogares, trabajos o cualquier parte del mundo, sin tener que hacer acto de presencia. 2. Los cuatros Elementos Imprescindibles en la Educación a Distancia son los Siguientes: 1. Aulas

Enviado por odette1606 / 280 Palabras / 2 Páginas
Cual es la diferencia de Educación a distancia tradicional y virtual

Para la realización de esta tarea que corresponde al informe final se le pide desarrollar los siguientes temas: 1. Plantee tres razones por qué se considera que la educación a distancia es considerada hoy en día una respuesta de justicia social. 1- No importa lo lejos que se encuentre una persona que quiera estudiar, pues en la UAPA se puede estudiar de cualquier parte. 2- Se ajusta a la economía de cada participante de la

Enviado por mayerlin villaman / 682 Palabras / 3 Páginas
ACTIVIDADES UNIDAD I: La Educación a distancia: conceptos y características

ACTIVIDADES UNIDAD I: La Educación a distancia: conceptos y características A continuación se presentan una serie de actividades de aprendizaje sobre los contenidos de la unidad. La realización de cada uno de los ejercicios planteados le ayudará a afianzar los contenidos ya estudiados y a internalizarlos de forma que constituyan un aprendizaje duradero. 1. Realiza una lectura reflexiva y elabora informe de lectura dando respuesta a las siguientes interrogantes. 1- ¿A quiénes ha brindado oportunidades

Enviado por Yuleisy Ovalles / 430 Palabras / 2 Páginas
¨RECURSOS Y MEDIOS DIDACTICOS EN EDUCACION A DISTANCIA

¨RECURSOS Y MEDIOS DIDACTICOS EN EDUCACION A DISTANCIA¨ INTRODUCCION Al haber una conciencia generalizada sobre el valor de la educación, habrá exigencia por aspirar a una enseñanza de calidad como meta óptima para alcanzar el desarrollo sustentable y lograr una sociedad justa. Una educación de calidad requiere, por ende, cambios sustanciales a las formas convencionales de cómo se ha venido abordando ésta y tendrá que hacerse desde metodologías pedagógicas que hayan demostrado su eficacia, es

Enviado por EdwinGuano / 451 Palabras / 2 Páginas
La virtualidad de educación a distancia

La virtualidad de educación a distancia Es algo nuevo pero tiene su marco histórico. El punto de partida intencionalidad de la versión histórico La educación a distancia es un nuevo modelo de educación cuyas virtualidades aún están realizándose, La educación a distancia antes consistía en justificarla y estructurarla, hoy en día por la tecnología es más fácil orientar este tipo de educación. El nuevo ambiente de la educación virtual La revolución tecnológica ha trasformado la

Enviado por Ross Junior / 1.006 Palabras / 5 Páginas
CONCEPTO DE EDUCACION A DISTANCIA

CONCEPTO DE EDUACION A DISTANCIA La educación a distancia es una forma de enseñanza en la cual los estudiantes no requieren asistir físicamente al lugar de estudios. En este sistema de enseñanza, el alumno recibe el material de estudio (personalmente, por correo postal, correo electrónico u otras posibilidades que ofrece Internet), permitiendo que en el acto educativo se empleen nuevas técnicas y estrategias de aprendizaje centradas en el propio estudiante, fomentando así el autodidactismo y

Enviado por Joabel Jafet Rosado Rosario / 1.340 Palabras / 6 Páginas
La educación a distancia es una forma de enseñanza en la cual los estudiantes no requieren asistir físicamente al lugar de estudios.

INTRODUCCIÓN La educación a distancia es una forma de enseñanza en la cual los estudiantes no requieren asistir físicamente al lugar de estudios. En este sistema de enseñanza, el alumno recibe el material de estudio (personalmente, por correo postal, correo electrónico u otras posibilidades que ofrece Internet), permitiendo que en el acto educativo se empleen nuevas técnicas y estrategias de aprendizaje centradas en el propio estudiante, fomentando así el autodidactismo y la autogestión, es decir,

Enviado por afc24 / 2.220 Palabras / 9 Páginas
Un diario reflexivo realizando una valoración sobre lo que ha sido su paso por esta asignatura de Educación a Distancia

Fundamento de Educación a Distancia Trabajo Final A continuación un diario reflexivo realizando una valoración sobre lo que ha sido su paso por esta asignatura de Educación a Distancia. Elabora un Diario Reflexivo con los siguientes aspectos a tratar. Aspectos a tratar Al inicio Durante el curso Al final del curso Opinión personal Conociendo el campus Virtual No tenía ninguna idea de cómo era y cómo funcionaba el campus virtual, lo cual me tenía muy

Enviado por cafer0790 / 567 Palabras / 3 Páginas
Educación a distancia y competencias comunicativas

Educación a distancia y competencias comunicativas Cuando las instituciones adquieren un grado de madurez adquieren lo que es la conciencia social decirlo de la siguiente manera comienzan a reconocer las necesidades de una comunidad o sociedad en términos de educación y se implementa lo que es la educación a distancia pensando en aquellas personas que laboran o que viven en zonas rurales y que se les vuelve más fácil estudiar a distancia. Esto se puede

Enviado por rromero1530 / 612 Palabras / 3 Páginas
Tema “Importancia de los recursos didácticos en Educación a Distancia”

Actividad 4 Introducción. : Realice un ensayo sobre el tema: “la importancia de los recursos didácticos en Educación a distancia” Tema “Importancia de los recursos didácticos en Educación a Distancia” INTRODUCCIÓN La importancia de los recursos didácticos de la Educación a distancia. Primeramente podemos decir que la educación a distancia se ha convertido en una de las alternativas más importantes para la formación de cuarto nivel académico porque se presenta un interés cada vez mayor

Enviado por elpablo2560 / 697 Palabras / 3 Páginas
Cual es la gran importancia de los recursos didácticos en Educación a distancia

¿Qué consecuencias a la salud generan el abuso de las drogas en el organismo Humano? Como todos sabemos existen diferentes tipos de drogas y cada una genera un tipo diferente reacción en el organismo que pueden causar y modificar la atención, el juicio, la memoria, el sentido del tiempo, el autocontrol, la emoción o la percepción. Por ejemplo la cafeína, el alcohol y la nicotina son relativamente psicoactivos. Es decir alteran la conciencia e influyen

Enviado por elpablo2560 / 683 Palabras / 3 Páginas
CUALES SON LOS MEJORES VALORES QUE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA POTENCIA EN LOS ESTUDIANTES

“VALORES QUE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA POTENCIA EN LOS ESTUDIANTES” ¿Cómo considera usted el valor de la libertad en el sistema de educación a distancia? Yo considero que el valor de libertad para la educación a distancia es una facilidad que tiene el alumno a distancia para organizar su tiempo de una mejor manera para realizar sus trabajos dependiendo de su horario o tiempo libre que tiene lo que requiere de gran responsabilidad y mucha

Enviado por elpablo2560 / 322 Palabras / 2 Páginas
FORO DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA

FORO DE LA UNIDAD 1 PRESENTADO POR JOSÉ REYES 1. ¿QUÉ PIENSA USTED SOBRE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA? A mi entender educación a distancia es una modalidad educativa en la que los estudiantes no necesitan asistir físicamente a ningún aula. Normalmente, se envía al estudiante por correo el material de estudio (textos escritos, vídeos, cintas de audio, etc.) y él devuelve los ejercicios resueltos. 1. ¿DE LAS CUALIDADES DEL TUTOR VIRTUAL CUÁL CONSIDERAS LA MÁS

Enviado por juantcortes / 298 Palabras / 2 Páginas
La educación a distancia ha venido ha ser de gran importancia en el mundo moderno

Christian Treviño, A07064879, Cristina Vargas Orihuela, 07/08/15 Historia de México M1-U2-Actividad 1 La educación de antes y las posibilidades de hoy La educación a distancia ha venido ha ser de gran importancia en el mundo moderno. Quizá esto se debe a su flexibilidad en cuanto al horario. Esto hace que muchas personas trabajadoras lo utilicen para terminar sus estudios. También desarrolla disciplina lo cual es esencial para el éxito. En estas dos cosas supera a

Enviado por christt99 / 284 Palabras / 2 Páginas
LA EDUCACION A DISTANCIA Y EL APRENDIZAJE AUTONOMO

TECNOLOGIA EN OBRAS CIVILES INTEGRANTE DOMINGO RUBEN ORDUÑA MANCIPE CODIGO 201523170 PRESENTADO A TUTORA: FLOR MARY UMAÑA BUITRAGO MATERIA: METODOS DE ESTUDIO UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA FACULTAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA FESAD ESCUELA DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍAS TECNOLOGÍA EN OBRAS CIVILES AÑO 2015 TECNOLOGIA EN OBRAS CIVILES INTEGRANTE DOMINGO RUBEN ORDUÑA MANCIPE CODIGO 201523170 PRESENTADO A TUTORA: FLOR MARY UMAÑA BUITRAGO MATERIA: METODOS DE ESTUDIO TEMA: ROL Y COMPROMISO DEL ESTUDIANTE EN LA

Enviado por domingo ruben orduña mancipe / 1.313 Palabras / 6 Páginas
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD La educación a distancia y virtual

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD La educación a distancia y virtual está creciendo ampliamente a través de muy diversas expresiones y formas en la educación superior. Tal dinámica es de una enorme magnitud y complejidad en tanto ella refiere a temas didácticos, pedagógicos, tecnológicos, organizacionales, jurídicos, económicos; de recursos de aprendizaje, sistemas de evaluación y procesos de certificación haciendo una lista reducida. Nuevos estudiantes, nuevas competencias docentes y nuevas formas de evaluación, de regulación o de

Enviado por gazuluagas / 467 Palabras / 2 Páginas
Salud mental SISTEMA UNIVERSIDAD ABIERTA Y EDUCACIÓN A DISTANCIA

http://exalumnos.quimica.unam.mx/Exalumnos/Imagenes/logo_unam.gif http://www.eneo-suayed.unam.mx/f305/LOGO_SUAYED.png UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO ESCUELA NACIONAL DE ENFERMERÍA Y OBSTETRICIA SISTEMA UNIVERSIDAD ABIERTA Y EDUCACIÓN A DISTANCIA “SALUD MENTAL” UNIDAD 5 “DESARROLLO HUMANO Y SALUD MENTAL” Alumna: Martínez Ruiz Guadalupe Grupo: 9534 Tema 3: Empoderamiento como proceso de construcción de ciudadanía Actividad: * Elige a alguna(s) persona(s) que estén cursando la primaria, (pueden ser tus hijos, sobrinos o vecinos) e indaga qué actividades realizan en la escuela para desarrollar el empoderamiento. *

Enviado por MARG9302 / 520 Palabras / 3 Páginas
Ing. Industrial Educacion a distancia.

INSTITUTO TECNOLÓGICO DE TOLUCA INGENIERIA EN GESTIÓN EMPRESARIAL Alumno del grupo del Taller de Ética De la carrera de Ingeniería Industrial en la modalidad de Educación a Distancia del periodo agosto-diciembre 2015 del Instituto Tecnológico de Toluca. Por medio del presente, me es grato presentarme como servidor Marco Antonio Vázquez Pérez con Número de control ALU_15281579 dirigiéndome cordialmente a usted Lic. David García Vázquez como profesor de la asignatura “Taller de Ética” Reconociendo que es

Enviado por emevazquez / 1.014 Palabras / 5 Páginas
EFICACIA DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA EN EL PERÚ

http://noticias.universia.edu.pe/net/images/logos-universia/u/us/uss/uss.jpg ENSAYO UNIVERSIDAD SEÑOR DE SIPÁN NOMBRES: JESSICA GRACIELA APELLIDOS: BENITES BRACAMONTE CARRERA: INGENIERÍA INDUSTRIAL TEMA: “EFICACIA DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA EN EL PERÚ” ADMISIÓN 2015-2 La historia de la educación a distancia empieza, para algunos personajes, desde antiguas culturas como la sumeria, la egipcia y la hebrea; las llamadas cartas instructivas son una clara muestra. De igual manera, en Grecia, se hallan las cartas científicas. Y por último, en Roma también fue influyente

Enviado por jbenites / 705 Palabras / 3 Páginas
Ensayo Tema: Educación a distancia

Carrera: Licenciatura en Educación Nombre: Nancy Yaneli Mota Gallegos Tema: Educación a distancia Tipo de actividad: Cuadro resumen sobre la educación a distancia Materia: Teoría y modelos educativos en educación a distancia Maestra: Sandra Campa Maldonado Lugar: Torreón Fecha: 18 de Octubre del 2015 Introducción Este presente trabajo consiste en un resumen para dar a conocer la importancia que tiene la Educación a Distancia así como también brindar información importante de diferentes puntos como son;

Enviado por yeli_17 / 957 Palabras / 4 Páginas
¿Cuáles son los retos de la educación en la modernidad líquida tanto presencial como a distancia?

Foro 1 Al observar y analizar los vídeos que se nos solicitó ver para elaborar la participación en el foro, puedo dar respuesta a las cuestiones que se plantean. ¿Cuáles son los retos de la educación en la modernidad líquida tanto presencial como a distancia? ¿Consideras que nuestra sociedad esta pasando sobre éste proceso educativo? ¿Te consideras una persona líquida o sólida de acuerdo al vídeo? ¿Cómo se ve reflejada la modernidad líquida en la

Enviado por luzdeluna28 / 348 Palabras / 2 Páginas
MAESTRIA EN ADMINISTRACION DE HOSPITALES Y SERVICIOS DE SALUD EDUCACION A DISTANCIA

universidad_cuauhtemoc_plantel_aguascalientes_min MAESTRIA EN ADMINISTRACION DE HOSPITALES Y SERVICIOS DE SALUD EDUCACION A DISTANCIA UNIDAD 1 INTRODUCCION A LA ADMINISTRACION EL HOSPITAL COMO EMPRESA Tarea: Ensayo CATEDRATICO: DRA OMAIRA PARADA GELVES ALUMNA: L.E. JULIETA SILERIO VAZQUEZ OCTUBRE 2015 La esencia de la prestación hospitalaria es la atención que gira alrededor de paciente ingresado, ya que la existencia del hospital se justifica en la medida en que se produce los servicios que a sociedad necesita y demanda,

Enviado por JULIETA1984 / 2.247 Palabras / 9 Páginas
DIRECCIÓN UNIVERSITARIA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA ESCUELA PROFESIONAL DE DERECHO

U N I V E R S I D A D A L A S P E R U A N A S DIRECCIÓN UNIVERSITARIA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA ESCUELA PROFESIONAL DE DERECHO TRABAJO ACADÉMICO CICLO ACADÉMICO 2009-I- II MÓDULO DATOS DEL CURSO Escuela Profesional: Derecho Asignatura: Derecho Civil II Docente: Abog. María Elena Chumpitaz Rojas Ciclo: IV Periodo Académico: 2009-I DATOS DEL ALUMNO Apellidos: Nombres: I.- DENTRO DE LOS REQUISITOS DE VALIDEZ DEL ACTO

Enviado por alex / 3.350 Palabras / 14 Páginas
Dirección Universitaria de Educación a Distancia EAP Ciencias Contables y Financieras

Dirección Universitaria de Educación a Distancia EAP Ciencias Contables y Financieras Logo UAP nuevo INGLÉS IV http://3.bp.blogspot.com/_rSUpghP_fVc/SM2L3DRvGSI/AAAAAAAAACU/9xi_meHjoUo/S240/Logo+DUED.jpg 2014-II Docente: Mg. Magali G. Prado Coronado Nota: Ciclo: V Módulo II Datos del alumno: FORMA DE PUBLICACIÓN: Apellidos y nombres: Publicar su archivo(s) en la opción TRABAJO ACADÉMICO que figura en el menú contextual de su curso Código de matricula: Uded de matricula: Fecha de publicación en campus virtual DUED LEARN: HASTA EL DOM. 25 DE ENERO

Enviado por paotatirf / 2.215 Palabras / 9 Páginas
Seguridad ocupacional, UNIDAD DE EDUCACION A DISTANCIA INGENIERÍA EN PREVENCIÓN DE RIESGOS

UNIDAD DE EDUCACION A DISTANCIA INGENIERÍA EN PREVENCIÓN DE RIESGOS EVALUACIÓN SUMATIVA N° 1 Asignatura: Seguridad y Salud Ocupacional Puntaje Total: 100 puntos Nombre del Alumno(a): Puntaje Obtenido: Fecha: Nota: OBJETIVOS DEL CERTAMEN Este certamen tiene como finalidad evaluar el logro alcanzado por usted en el proceso de enseñanza-aprendizaje en las unidades: Unidad I: * Identificar los riesgos típicos en el transporte y las medidas de control a considerar. Unidad II: * Diferenciar los riesgos

Enviado por Jose Luis Molina Romero / 1.507 Palabras / 7 Páginas

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