Educacion Y Pobreza ensayos gratis y trabajos
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La pobreza en México se mide en los parámetros de nutrición, educación, agua potable, vivienda, atención de la salud, la seguridad social, la calidad y los servicios básicos del hogar, los ingresos y la cohesión social.
López Sánchez Daniel INAE IV FACULTAD DE ECONOMIA ASESOR: Prof. Rafael Pobreza en México. La pobreza en México se mide en los parámetros de nutrición, educación, agua potable, vivienda, atención de la salud, la seguridad social, la calidad y los servicios básicos del hogar, los ingresos y la cohesión social. La pobreza se divide en 2 categorías: La pobreza modera y la pobreza extrema. Según el Coneval (Consejo Nacional de Evaluación de la Política de
Enviado por Daniel Ls / 922 Palabras / 4 Páginas -
Pobreza y educacion: Resumen
7.5 POBREZA Y EDUCACIÓN La educación se puede considerar como sinónimo de riqueza, es necesario clarificar algunos conceptos ante de analizar la relación entre educación y riqueza. La educación (del latín educere ~salir, extraer ~o educare ~ formar, instruir ~). Pobreza, (calidad de pobre). Este adjetivo hace referencia a las personas que tienen lo necesario para vivir dignamente, tal como se presenta en el capítulo 1. La pobreza, por lo tanto, es una forma de
Enviado por Secoprint Secoprint / 818 Palabras / 4 Páginas -
INFORME DE DEFINICION DE MILENIO Y OBJETIVOS(ERRADICACION DE HAMBRE Y LA POBREZA ;Y CONSEGUIR UNA EDUCACION PRIMARIA).
INFORME DE DEFINICION DE MILENIO Y OBJETIVOS(ERRADICACION DE HAMBRE Y LA POBREZA ;Y CONSEGUIR UNA EDUCACION PRIMARIA). 1.-DEFINICION: - Los Objetivos de Desarrollo del Milenio, también conocidos como Objetivos del Milenio (ODM), son ocho propósitos de desarrollo humano fijados en el año 2000, que los 189 países miembros de las Naciones Unidas acordaron conseguir para el año 2015. Estos objetivos tratan problemas de la vida cotidiana que se consideran graves y/o radicales. En 2015 los
Enviado por pelota19 / 676 Palabras / 3 Páginas -
Educación y pobreza: una relación conflictiva
Educación y pobreza: una relación conflictiva El texto “Educación y pobreza: una relación conflictiva” escrito por Miguel Bazdresch Parada, es un capítulo del libro “Pobreza, desigualdad social y ciudadanía. Los límites de las políticas sociales en América Latina” compilado por Alicia Ziccardi. En este artículo el autor quiere dar a conocer como se constituye la relación entre educación y pobreza (REP), desde la investigación educativa (IE), y se apoya en algunas teorías que interpretan el
Enviado por Juan camilo Chaves M. / 619 Palabras / 3 Páginas -
CUADRO DE POBREZA, EDUCACION, ETC
Alumna: Romina Astrid Arenas Castañeda Asignatura: México ante el contexto Internacional Grupo: 608 6to Semestre Educación Pobreza Migración Inseguridad Medio Ambiente ¿Qué? Etimológicamente proviene del latín “educare” que significa instruir o formar. Aristóteles la definió como el camino que dirige el placer y el dolor. Es un proceso mediante el cual se adquieren competencias, habilidades, y se promueve un desarrollo personal. Es la carencia de recursos necesarios para satisfacer las necesidades básicas de una población
Enviado por Veronica122 / 1.198 Palabras / 5 Páginas -
Pobreza de educación.
No solo existe la pobreza económica, existen muchos tipos pero solo hablare de una, la pobreza de educación. Este es un tema que lleva mucho tiempo afectándonos pero son en estos últimos tiempos en que la gente ya razona un poco más las cosas, la pobreza de educación es la falta de conocimientos, pero, ¿por qué sucede?, antes sucedía porque la gente estaba atada a un mundo de estereotipos, que no era tan necesario estudiar
Enviado por Vane Angeles / 454 Palabras / 2 Páginas -
Educación: una forma de combatir la pobreza
“ Educación: Una forma de combatir la pobreza” Desde el inicio de los tiempos la pobreza ha existido, ya sea en nuestro país como en el resto del mundo, sin embargo, Chile es uno de los 5 países en Latinoamérica que ha demostrado un bajo índice de pobreza a lo largo de los años tal como lo indica la Encuesta Casen, actualmente nuestro país cuenta con un 7.8% de superación con respecto a la pobreza,
Enviado por Carla Valdes / 1.099 Palabras / 5 Páginas -
Esto puede mejorarse con un gobierno justo y honrado que reparta de forma igualitaria lo que le corresponde a todas las personas o ciudadanos, disminuyendo la pobreza del pueblo con mejor educación, mejores trabajos y respetando los derechos de todas la
1. Lee el texto y observa la ilustración 2. DIFERENCIAS DESPIERTA EN MI SENTIMIENTOS DE.. POR Condiciones de vida de los obreros del siglo XIX No había respeto por la dignidad y los derechos de las personas Rabia y tristeza Porque las personas eran objetos y no se les valoraba Mis condiciones de vida Se reconocen los derechos de las personas y se da un trato humano Culpabilidad y remordimiento Por no apreciar lo que
Enviado por isebas2020 / 657 Palabras / 3 Páginas -
La pobreza y desigualdad van de la mano de igual manera la alimentación, salud y educación.
Universidad de Guadalajara La desnutrición en niños y adolescentes Alejandra Katiuska Quezada Romero Angélica Jazmín Albarrán Ledezma 24 de abril de 2017 Formación Ciudadana 4°A, Preparatoria no. 14, turno: matutino La pobreza y desigualdad van de la mano de igual manera la alimentación, salud y educación. En México se vive una situación de desnutrición de niños y adolescentes que ha perdurado durante muchos años. La magnitud de este problema y su franja a lo largo
Enviado por Alejandra Katiuska Romero / 2.607 Palabras / 11 Páginas -
Propuesta Organizacion Educacion sin Pobreza
UNIVERSIDAD DEL ESTE RECINTO DE SANTA ISABEL PROGRAMA AHORA Grupo #5: Iris K. Pérez Carrillo María del Pilar Cintrón Alvarado Joam Rodríguez Morales Héctor Santiago Torres Orvil Espada Sánchez COMM 2 – Redacción y Comunicación Empresarial Profesor Edwin Alequín Báez Propuesta de Evento: Juntos Logrando Objetivos 17 de marzo de 2017 Contenido: ¿Quiénes Somos? ¿Por qué se decidió realizar el evento? Tipo de evento Dedicación, dirección y enfoque del evento Donaciones requeridas Logística del Evento
Enviado por hsantiago94 / 2.432 Palabras / 10 Páginas -
UN GRAN ENSAYO EDUCACIÓN Y POBREZA
Universidad Católica de Santo Domingo UCSD Asignatura EDU- 912 Profesora: Lucy Sosa Estudiante: Arlyn Y. Espinosa Díaz 2015-1516 ENSAYO EDUCACIÓN Y POBREZA En la República Dominicana la condición socioeconómica de los estudiantes de barrios marginados y los campos está directamente relacionada con el nivel educativo que estos pueden alcanzar; los jóvenes de bajos estratos sociales tienen que abandonar las aulas para dedicarse a ayudar sus familias para suplir las necesidades básicas: alimentación, salud, vestimenta, vivienda;
Enviado por DraArlyn621 / 819 Palabras / 4 Páginas -
¿Al no obtener una educación, la principal causa de esta es la pobreza?
¿Al no obtener una educación, la principal causa de esta es la pobreza? Durante muchos siglos la educación ha sido estropeada por el estado y sus gobernantes que quieren manejar, manipular y acomodar a su manera la educación, sin tener en cuenta la posición de la sociedad y sabiendo que es un derecho fundamental al que todo ser humano tiene la oportunidad de vivir, pero el estado nunca se ha preguntado si este derecho se
Enviado por walterhm9 / 734 Palabras / 3 Páginas -
Palabras clave: Movilidad social, educación, oportunidades pobreza, desigualdad crecimiento económico, capital humano
UNIVERSIDAD DE LOS ANDES Capital humano, Crecimiento Económico y Movilidad Social Luisa Fernanda Quintero 201714506 Maria Valentina Daza 201716206 Resumen Palabras clave: Movilidad social, educación, oportunidades pobreza, desigualdad crecimiento económico, capital humano. 1. INTRODUCCIÓN Con el fin de superar los principales retos que enfrenta Colombia en materia educativa el estado ha implementado diferentes proyectos con el fin de garantizar la ampliación de la cobertura, el mejoramiento de la calidad y eficiencia del sector educativo. Este
Enviado por Valentina Daza / 2.010 Palabras / 9 Páginas -
¿Cómo la educación puede contribuir en la disminución de los índices de pobreza?
Diana Carolina Jimenez Hernández Código:1030697905 Economía política Profesor: Jesus Fernando Barrios ¿Cómo la educación puede contribuir en la disminución de los índices de pobreza? Este documento tiene como objetivo hacer un análisis de como la educación tiene gran influencia en el desarrollo y crecimiento económico de un país en aras de construir una sociedad más justa y equitativa y por ende garantice la paz, para lo anterior se realizó un contraste entre el nivel de
Enviado por djimenezh1 / 967 Palabras / 4 Páginas -
Relacion pobreza y marginación educación en el marco de globalización
Relación pobreza, marginación y educación en el marco de la globalización Es relativamente nuevo el hecho de que los países se vayan abriendo hacia el concierto mundial, pero no es nuevo el proceso de enseñanza. Se pueden obtener grandes ganancias del hecho de que las naciones tengan relaciones con otras naciones extranjeras, como, por ejemplo, las oportunidades de estudiar fuera de su país, obtener una especialización, maestría o un doctorado. Se podría decir que con
Enviado por Znarf FH / 1.663 Palabras / 7 Páginas -
DESIGUALDAD, POBREZA Y EXCLUSIÓN SOCIAL EN CHILE ¿Educación de calidad para todos?
DESIGUALDAD, POBREZA Y EXCLUSIÓN SOCIAL EN CHILE ¿Educación de calidad para todos? Claudia Águila Pizarro INTRODUCCIÓN El presente ensayo tiene como propósito describir y analizar cada uno de los términos anteriores y cómo se relacionan desde el punto de vista social en los diversos ámbitos que enfrentan estas problemáticas en nuestro país. Se incluye además en este trabajo la mirada del Trabajador Social. Abordar la desigualdad, pobreza y exclusión social involucra conocer sus causas y
Enviado por claudita1505 / 1.779 Palabras / 8 Páginas -
CALIDAD DE EDUCACIÓN Y SALUD, DISPONIBILIDAD DE SERVICIOS, POBREZA, DESIGUALDAD
CALIDAD DE EDUCACIÓN Y SALUD, DISPONIBILIDAD DE SERVICIOS, POBREZA, DESIGUALDAD Tenemaza Vanessa Universidad Técnica de Cotopaxi Contabilidad y Auditoria Realidad Nacional INTRODUCCIÓN La educación, tanto como la salud es un factor importante para el desarrollo del país y del mundo entero. La educación en Ecuador en tiempo de pandemia se ha convertido en un desafío para toda la población ecuatoriana en este caso de los más vulnerables. De igual forma, la salud, ya que se
Enviado por Vanessa Tenemaza / 957 Palabras / 4 Páginas -
Informe de lectura el estado de educación de las familias en situación de pobreza extrema en Colombia
Informe de lectura: El estado de la educación de las familias en situación de pobreza extrema en Colombia: retos y oportunidades para el siglo XXI. Glenda Melisa Ortiz Bolivar Desarrollo humano y sociopolítico Juan Sebastián Hernández Valencia Universidad Católica Luis Amigó Medellín- Antioquia 2023 Una de las consignas principales del texto indica que una buena educación promueve el desarrollo ético, la personalidad, la superación y la responsabilidad social de las personas para poder crear estrategias
Enviado por Melisa Ortiz / 818 Palabras / 4 Páginas -
La pobreza y educación en el Perú
La Pobreza y la Educación. En el Perú la pobreza está aumentando más al transcurrir el tiempo. En el año 2019 hacia adelante, un peruano vive con un sueldo mínimo soles al mes. Un sueldo para mantener la familia, además de pagar la luz, agua, alimentos, movilidad, entre otros. Por ejemplo: Hablemos del agua, el que tiene dinero compra agua de calidad, pero el que no tiene dinero, tiene que buscar agua para sobrevivir. En
Enviado por chobo3 / 480 Palabras / 2 Páginas -
¿Cómo afecta la pobreza en la educación básica de los niños?
¿CÓMO AFECTA LA POBREZA EN LA EDUCACIÓN BÁSICA DE LOS NIÑOS? En este ensayo les daré a conocer las problemáticas que se producen en este mundo con la pobreza y conocer como la educación es lo más importante ya que si no se tiene educación no hay conocimiento y sin este no hay comunicación. ¿POR QUÉ? Sabemos que existe un problema mundial que afecta enormemente a muchas personas y solemos pensar que solo se produce
Enviado por 298HOU / 1.145 Palabras / 5 Páginas -
Proponer un plan de acciones en aras de fomentar el conocimiento de la educación sexual en los niños y niñas.
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN JORNADA NACIONAL DE FORMACIÓN DOCENTE Proponer un plan de acciones en aras de fomentar el conocimiento de la educación sexual en los niños y niñas. , JULIO 2008 INTRODUCCION La educación sexual es hoy una demanda social basada en el derecho de los niños y niñas a ser informados, sobre este tema. Esta información debe ser rigurosa, objetiva y completa a nivel biológico psíquico
Enviado por odeira / 8.102 Palabras / 33 Páginas -
La Cultura De La Pobreza
La cultura de la pobreza Habla acerca de cómo las personas ven a la pobreza y las personas pobres. Como actúan con respecto a esto los países ricos, y que las personas tienen una "definición" equivocada de lo que viene siendo la pobreza la pobreza se puede ver de distintas maneras, puede ser hasta sentimental, o en cosas que no son materiales, hay personas que se pueden considerar pobres cuando una personas con mas problemas
Enviado por reachel / 429 Palabras / 2 Páginas -
Educación Privada En México
EDUCACION PRIVADA EN MEXICO" 1.- ¿Qué aspecto normaba el Gremio de maestros a partir del siglo XVII? La preocupación por educar de modo que las escuelas de primeras letras funcionaron bajo la jurisdicción de la corona Española. 2.- ¿Qué cambios se generaron con las leyes que emitieron las cortes de Cádiz en 1812? La vigilancia sobre la educación quedo en manos del ayuntamiento. Esta misma distribución de la responsabilidad educativa se continuo en las constituciones
Enviado por nereydaadyeren / 3.315 Palabras / 14 Páginas -
CARACTERIZAR ESTRATEGIAS CON ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA PARA ENSEÑAR EL ÁREA DE LENGUA Y LITERATURA EN EL PROGRAMA DE 4TO. GRADO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA ESCUELA
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO DE MIRANDA JOSÉ MANUEL SISO MARTÍNEZ CURSO: INVESTIGACION EDUCATIVA CARACTERIZAR ESTRATEGIAS CON ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA PARA ENSEÑAR EL ÁREA DE LENGUA Y LITERATURA EN EL PROGRAMA DE 4TO. GRADO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA ESCUELA Autores: Rodríguez, Jennifer C.I. 13.547.370 Tutora: Rossana Bellorín Caracas, enero de 2009 CAPITULO I EL PROBLEMA Planteamiento del Problema El Constructivismo ha estado presente en la formación de las diferentes sociedades
Enviado por fatima / 7.240 Palabras / 29 Páginas -
Educación
TEORÍA CURRICULAR CURRICULUM.- Es un intendo de comunicar los principios esenciales de una propuesta eduacativa , de tal forma que quede abierta al escrutinio crítico y pueda ser traducida a la práctica. El problema central del estudio del curriculum es el vacio existente entre nuestras ideas y aspiraciones y los intentos por hacerlas operativas. El término curriculum tiene una larga historia, fue utilizado por Platón y Aristóteles para describir los temas enseñados durante el periodo
Enviado por aguedavalenzuela / 4.232 Palabras / 17 Páginas -
PARADIGMAS EN LA EDUCACION
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO EXTENSIÓN PARAGUANÁ CÁTEDRA: INTRODUCCIÓN DE LA INVESTIGACIÓN INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN REALIZADO POR: C.I II SEMESTRE EDUC. INTEGRAL Santa Cruz de los Taques, 26 de Mayo de 2011. INTRODUCCIÓN En este ensayo, se darán a conocer los aspectos más importantes sobre los paradigmas, ya que muchas veces nombramos esta palabra y no sabemos o entendemos su significado, el cual abarca en
Enviado por paraguanerox / 1.399 Palabras / 6 Páginas -
Educación Inicial Ayer Y Hoy
BUSCANDO RESPUESTAS (ENSAYO) ARACELLY NIÑO MUNERA ESTUDIANTE DEL V, SEMESTRE DE PEDAGOGIA INFANTIL PRACTICA V. JARDIN INFANTIL DE 3 A 6 AÑOS ELIGIO CASTRO TUTOR: CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS APARTADÓ- ANTIOQUIA 2010 BUSCANDO RESPUESTAS (ENSAYO) "LA EDUCACION INICIAL AYER Y HOY" ¿Qué es la educación inicial? Ciertamente, cuando hablamos de educación infantil, todos estamos de acuerdo con el concepto de, que " la educación inicial es un proceso permanente y continuo de interacción y
Enviado por aracelly / 1.109 Palabras / 5 Páginas -
La Educación En Venezuela
Según la Ley Orgánica de Educación vigente (1980), el sistema educativo formal venezolano se divide en cuatro etapas: • Educación inicial. Comprende la fase maternal (de 0 a 3 años) y la fase preescolar (de 3 a 6 años). Es de carácter obligatorio y en ella se promueven experiencias que facilitan en los infantes el desarrollo de sus potencialidades. • Educación básica. Comprende un período de nueve años. Es también de carácter obligatorio y su
Enviado por chipi / 2.372 Palabras / 10 Páginas -
MEDIOS TECNOLOGICOS: UNA HERRAMIENTA PARA ESTIMULAR LOS PROCESOS DE SOCIALIZACIÓN AFECTIVOS EN EDUCACIÓN INCIAL
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIEMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO SUBDIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO COORDINACIÓN LOCAL DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO LOS MEDIOS TECNOLOGICOS UNA HERRAMIENTA PARA ESTIMULAR LOS PROCESOS DE SOCIALIZACIÓN AFECTIVOS EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL CENTRO DE EDUCACIÓN INCIAL "JOSÉ ANTONIO PÁEZ, ACHAGUAS, ESTADO APURE. AUTORA: JUSEPPINA VIÑA C.I 12583.513 ACHAGUAS, mayo de 2011 INTRODUCCIÓN El diagnostico social ha sido, a lo largo de la historia del
Enviado por eulices / 3.066 Palabras / 13 Páginas -
Ecología Y Educación Ambiental
PRESENTACIÓN La estructura curricular ofertada por la Escuela Preparatoria Diurna tiene como objetivo la formación integral del educando: busca el desarrollo armónico de las capacidades intelectuales del alumno y las utilice en la solución de problemas reales. Para lograr este objetivo se ha elaborado la presente Antología de Ecología y Medio Ambiente, correspondiente al área de Experimentales. La Antología aborda los temas científicos de Ecología y Medio Ambiente en los que se integran diferentes aspectos
Enviado por jcvm_1975 / 10.083 Palabras / 41 Páginas -
FASE DE ENSAYO Y ESPECIALIDAD EN EDUCACION FISICA
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL "LIBERTADOR" INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO EXTENSIÓN AMAZONAS. ESPECIALIDAD. EDUCACIÒN FÌSICA. CATEDRA: FASE DE ENAYO Y LA ESPECIALIDAD PROFESORA: BACHILLER:: PROF: SILVESTRA GONZÁLEZ RICHARD PALENCIA PUERTO AYACUCHO/Junio/2011 EL CENTRO EDUCATIVO. DATOS DEL PLANTEL. Nombre: Escuela Básica Amazonas Dependencia: Estadal Adscrita: Distrito Escolar Nº 03 Código de Plantel: ODOOO6O2O3 Código Estadístico: 020427 Código Plan de Estudio del nivel de Educación Primaria: 21000 Código Plan de Estudio del nivel
Enviado por RICHARDELIA / 2.681 Palabras / 11 Páginas -
La Educación En La Formación Sociológica
ENSAYO sobre educación en valores EDUCACIÓN EN VALORES Por Nancy Ortiz Maestra de Educación preescolar y Alumna de la Lic. en Sociología en la Universidad Veracruzana México Tratar temas sobre educación en una formación sociológica no es para nada descabellado, pues son ciencias humanas que comparten objetivos a fines, ya que tanto la sociología como la educación pretenden aportar herramientas para la vida del ser humano que sean útiles a nuestra sociedad. La sociología es
Enviado por jorge_85ar / 1.627 Palabras / 7 Páginas -
Educación Basada En Competencias
La educación basada en competencias Algunas nociones que pueden facilitar el cambio De manera muy breve, este artículo presenta algunas aportaciones a nivel internacional sobre el tema de las competencias en la educación superior que reuní en un breviario titulado Educación basada en competencias: algunas nociones que pueden ayudar a que se posibilite el cambio, estudio que me llevó varios meses de trabajo debido a que en nuestro país, hasta hace muy poco tiempo se
Enviado por LEONGARRIDO / 1.936 Palabras / 8 Páginas -
Educación Basada En Competencias
La educación basada en competencias Algunas nociones que pueden facilitar el cambio De manera muy breve, este artículo presenta algunas aportaciones a nivel internacional sobre el tema de las competencias en la educación superior que reuní en un breviario titulado Educación basada en competencias: algunas nociones que pueden ayudar a que se posibilite el cambio, estudio que me llevó varios meses de trabajo debido a que en nuestro país, hasta hace muy poco tiempo se
Enviado por LEONGARRIDO / 1.936 Palabras / 8 Páginas -
TRANSFORMACIONES DE LAS FINALIDADES DE LA EDUCACION PUBLICA
“TRANSFORMACIONES DE LAS FINALIDADES DE LA EDUCACION PUBLICA” Durante el periodo de independencia (1821-1856) tuvieron lugar diversos acontecimientos que marcaron una nueva etapa en el país, al inicio del periodo se decreto el acta de independencia de México en la junta provisional gobernativa, cuando se da la independencia, surge un movimiento emancipador en el cual los liberales no querían retomar nada de lo pasado mientras que los conservadores pretendían recoger cosas del pasado. Con la
Enviado por miss / 891 Palabras / 4 Páginas -
Folosofía De La Educación
Resumen capítulo 1. 1.1 Filosofía de la Educación. 1.2 La filosofía en la Actualidad. 1.3 Teoría Educativa y Práctica Educativa. 1.4 Filosofía de la Educación. La filosofía en un principio trataba de explicar la razón, el porqué de las cosas. Además lo relacionaban con la existencia de Dios, del alma y la finalidad del universo. En la actualidad la filosofía tiene que entender/descifrar el lenguaje con el que se plantean los problemas. La filosofía de
Enviado por thelmagyunes / 733 Palabras / 3 Páginas -
Estrategias De Integración En La Educación Venezolana
FASE I PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA El sistema Educativo Venezolano en todo sus niveles y modalidades a sufrido una descomposición creciente que se puede evidenciar en el deterioro de las instalaciones físicas, servicios educativos pésimos y escasa conexión de los educandos, con respecto a su contexto sociocultural al cual pertenecen. Estos indicadores inciden fundamentalmente en la calidad de los aprendizajes expresados de manera real en lo que concierne a los conocimientos, destrezas y habilidades, para la
Enviado por yose14 / 5.988 Palabras / 24 Páginas -
Psicología Y Aprendizaje En La Educación
PSICOLOGÍA Y APRENDIZAJE / Relación entre ambos conceptos La psicología es la disciplina que estudia los procesos psíquicos, incluyendo procesos cognitivos internos de los individuos, así como los procesos sociocognitivos que se producen en el entorno social, lo cual involucra la cultura. El campo de los procesos mentales incluye los diversos fenómenos cognitivos, emotivos y conativos, así como las estructuras de razonamiento y racionalidad cultural. La psicología se enmarca en distintas áreas de la ciencia.
Enviado por alex_mercury86 / 1.777 Palabras / 8 Páginas -
Taller De Educación Sexual
Centro Internacional de Capacitación y Adiestramiento para Líderes Tema del Taller: Fecha de entrega: miércoles, 25 de agosto de 2010 Dra. Elsie A. Martínez – Psicóloga Distrito de Trujillo Alto Índice: Reflexión: Antes de que crezcan los hijos ¿Qué es la educación sexual? Diferencias entre sexo y sexualidad ¿Cuándo y donde empieza la educación sexual? Desarrollo de la sexualidad del niño Conceptos utilizados en la educación sexual Enfermedades
Enviado por CARIDAD / 2.636 Palabras / 11 Páginas -
Ley General De Educación 2009 México
LEY GENERAL DE EDUCACIÓN Nueva Ley Publicada en el Diario Oficial de la Federación el 13 de julio de 1993 TEXTO VIGENTE Última reforma publicada DOF 22-06-2009 Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.-Presidencia de la República. CARLOS SALINAS DE GORTARI, Presidente Constitucional des los Estados Unidos Mexicanos, a sus habitantes sabed: Que el H. Congreso de la Unión, se ha servido dirigirme el siguiente DECRETO "EL CONGRESO DE
Enviado por lizzbett / 8.944 Palabras / 36 Páginas -
Historia De La Educación
Historia de la educación La educación en las culturas primitivas existió en forma de la transmisión de la cultura de una generación a otra, más que un proceso de educación como el que conocemos hoy. Para estas culturas, el entorno concreto conformaba la totalidad de su mundo, por lo que el proceso era transmitido con muy poca variación de una generación a otra permitiendo que lo que se enseñaba y aprendía fuese muy estático. La
Enviado por rosa / 2.663 Palabras / 11 Páginas -
Función Social De La Educación
“LA FUNCION SOCIAL DE LA EDUCACION” Dentro del ámbito educativo es conocido como la diferenciación entre los términos de aprender y aprehender como si fueran dos operaciones aisladas; pero lo cierto es que estos conceptos son dos momentos diferentes de un mismo proceso. Los estudiantes, en su que hacer escolar, se ven en la necesidad de aprender diferentes conocimientos, muchas veces encuentran inconvenientes para abarcar los mismos, debido a que estos no se hallan planteados
Enviado por sulaee / 1.383 Palabras / 6 Páginas -
Tics Y Educación
las tics INTRODUCCION Sabemos que a través de la historia de la humanidad la tecnología ha tenido una presencia esencial, pues no hay un sólo aspecto de nuestra vida que no esté influido por el desarrollo tecnológico, y por ende la educación no debe estar marginada del uso de estos medios, sino por el contrario, estas nuevas tecnologías tienen que estar presentes en ésta, pues así como forman parte de nuestra vida cotidiana deben estar
Enviado por yerenita / 2.878 Palabras / 12 Páginas -
REFORMA INTEGRAL DE EDUCACION BASICA
REFORMA INTEGRAL DE EDUCACION BASICA PRODUCTO 1 ¿Por qué como docente debe fomentar una cultura científica, tecnológica, y humanista? Para desarrollar seres capaces de enfrentarse a un mundo cambiante, además de conocimientos y habilidades deberán poner también en práctica actitudes y valores, con conocimientos que trasciendan hacia la creatividad, el ingenio, la espiritualidad, la dignidad, dicho de otra forma, competencias para la vida. El profesor debe percatarse de que lo más interesante respecto al uso
Enviado por LACROSO / 588 Palabras / 3 Páginas -
COMUNICACIÓN EN LA EDUCACIÓN
La comunicación, es un proceso reciproco que se da entre dos o más personas se logra mediante un receptor (es la persona que recibe el mensaje por medio de un canal, ya sea visual, auditivo, entre otros) y el emisor (que es aquel quien emite el mensaje ya sea de formal oral o escrita entre otras), debemos de tener en cuenta que la comunicación es muy importante ya que la misma nos ayuda a socializar,
Enviado por yaicelis / 358 Palabras / 2 Páginas -
La Educación A Lo Largo De La Historia
Introducción En el siglo XVII surgen algunas críticas a la forma de enseñanza que se practicaba en los colegios internados. Éstos estaban a cargo de órdenes religiosas, tenían como finalidad alejar a la juventud de los problemas propios de la época y de la edad, ofreciendo una vida metódica en su interior. En ellos se enseñaba los ideales de la antigüedad, la lengua escolar era el latín, y el dominio de la retórica era la
Enviado por eliaguzman / 1.028 Palabras / 5 Páginas -
LA POBREZA Y EL DESEMPLEO
LA POBREZA Y EL DESEMPLEO Actualmente en nuestro país los índices de pobreza han aumentado críticamente llegando a una situación en donde las personas ya no son pobres sino miserables y los recursos con los que estos cuentan son verdaderamente escasos. Toda esta problemática se deriva a la falta de empleos y la falta de recursos para satisfacer las necesidades básicas de la población. Minimizar La pobreza y los índices de desempleo en nuestro país
Enviado por mistico / 616 Palabras / 3 Páginas -
Ciencias De La Educación Según Jaume Sarramona
de las Ciencias de la educación según Jaume Sarramona Ciencias teleológicas de la educación Teología de la educación La Teología trata de Dios y de las criaturas en relación con El. Por consiguiente, a los creyentes les resulta necesario acudir a la visión teológica para completar las metas últimas de la educación. La creencia en una proyección ultraterrena de la vida humana y en la intervención de un Ser Supremo sobre las actuaciones del hombre
Enviado por gero / 4.221 Palabras / 17 Páginas -
La Evaluación En La Educación
¿En qué medida invitan las evaluaciones revisadas en el ejercicio anterior a reflexionar e interactuar al alumno, maestro y fortalecer el aprendizaje? Los maestros jugamos un papel muy importante en el proceso educativo y de evaluación, ya que a partir de los resultados obtenidos debemos de tomar las mejores decisiones en función a proyectos encaminados a una mejora continua. A partir de los resultados que nos proporcionan los exámenes, hay que emitir juicios, tomar decisiones,
Enviado por santarosalia / 314 Palabras / 2 Páginas -
Reflexiones Acerca De Una Filosofía De La Educación
REFLEXIONES ACERCA DE UNA FILOSOFIA DE LA EDUCACION GRACIELA HIERRO(*) A FERNANDO SALMERON (*) Profesora de tiempo completo de la Facultad de Filosofía y Letras, UNAM, y Secretaria de la Asociación Filosófica de México. La tarea de una Filosofía de la Educación (FE) es el cuestionamiento acerca de los fundamentos de la educación misma. Es ésta una disciplina nueva que comienza a integrarse en los curricula de los colegios, tanto de Filosofía como de Pedagogía.
Enviado por norayocupicio / 1.828 Palabras / 8 Páginas