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Documentos 901 - 950 de 3.212 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 21 de Julio de 2015
  • La escritura del dios

    La escritura del dios

    mismo/ y lo que yo digo ahora de mí lo digo de ti/ porque lo que yo tengo lo tienes tú/ y cada átomo de mi cuerpo es tuyo también" (p. 25). Poseer el yo y el tú hace retornar el doble, el otro, que soy, que es ser nadie. En "Invocación a Joyce" el hablante poético dice: "Yo soy los otros. Yo soy todos aquellos / que ha rescatado tu obstinado rigor. / Soy

    Enviado por jhosst_88 / 880 Palabras / 4 Páginas
  • La lectura y escritura

    La lectura y escritura

    CAPITULO I MARCO COTEXTUAL 1.1. INTRODUCCIÓN La lectura y escritura son procesos fundamentales empleados por los integrantes de una sociedad para intercambiar ideas, conocimientos, y en general saberes. De tal manera que, la escuela desde el primer grado se plantea como propósito primordial, desarrollar actividades que permitan adquirir con eficiencia el dominio de estos procesos, sin duda, constituyen un soporte valioso para el logro de futuros aprendizajes que contribuyen al desarrollo integral del ciudadano que

    Enviado por Quinomoto / 9.099 Palabras / 37 Páginas
  • DEMANDA NULIDAD DE ESCRITURA

    DEMANDA NULIDAD DE ESCRITURA

    ______________________ VS ______________________ JUICIO ORDINARIO CIVIL C. JUEZ DE LO CIVIL P R E S E N T E _____________________, por mi propio derecho, señalando como domicilio para oír y recibir toda clase de notificaciones y demás documentos el ubicado en ___________________, de esta ciudad, autorizando para tales efectos al C. Lic. ___________________, ante usted con el debido respeto comparezco y expongo: Que en la Vía Ordinaria Civil vengo a demandar al C. Juez de

    Enviado por salterr / 1.217 Palabras / 5 Páginas
  • Oralidad Y Escritura

    Oralidad Y Escritura

    DIFERENCIAS ENTRE ORALIDAD Y ESCRITURA La comunicación ha sido siempre una necesidad de vida para el ser humano, de allí que se hayan ideado muchas formas de comunicarse. Comúnmente el lenguaje oral y el escrito son los más empleados al momento de transmitir un mensaje, y aunque ambos cumplan una misma finalidad, son muchas las diferencias que existen entre ellos, y es menester conocerlas, ya que vivimos en constante comunicación con la sociedad. Así pues,

    Enviado por anais606 / 3.207 Palabras / 13 Páginas
  • LOS VALORES SOCIALES DEL HABLA Y LA ESCRITURA

    LOS VALORES SOCIALES DEL HABLA Y LA ESCRITURA

    LOS VALORES SOCIALES DEL HABLA Y LA ESCRITURA De modo que desde cualquier punto de vista el modo escrito del lenguaje es el menos significativo en cuanto al uso, hasta un grado bastante abrumador; y las diferencias de clase social y ocupación no tienen un efecto importante en este cuadro”. La mayor parte de la gente sabe hablar o expresar de manera verbal lo que desean comunicar, dejando de lado la “propiedad” con que lo

    Enviado por brepul / 986 Palabras / 4 Páginas
  • El proceso de escritura

    El proceso de escritura

    IX . El proceso de escritura Actividad: Se leerá el siguiente texto de forma individual, subrayando lo que considere más relevante. Posteriormente se compartirá con sus compañeros en equipos de 5 integrantes, para finalizar se comentará con el resto del grupo. Introducción: “Desde la más remota antigüedad, el hombre ha utilizado la lengua escrita, para que a través del tiempo y del espacio, poder dar testimonio de su paso por la tierra y comunicar a

    Enviado por IAN_32656 / 1.095 Palabras / 5 Páginas
  • ESCRITURA PUBLICA

    ESCRITURA PUBLICA

    Escritura Pública de Constitución de E.I.R.L Constitución de Empresa Individual de Responsabilidad Limitada Denominada Darien E.I.R.L. En la ciudad de lima, Distrito de San Isidro, a los ocho días del mes de Agosto de mil novecientos noventa y cuatro, ante mi Ramón Espinosa Garreta, Abogado – Notario de Lima.--------------------------------------------------------------------------------------------------------------Comparecen.----------------------------------------------------------------------------------------------------- Guillermo Manuel Jesús Álvarez Calderón Meléndez, de nacionalidad peruana, quien manifestó ser de estado civil casado con Ena Rubio Therese, Profesión Economista, con domicilio en tinajones

    Enviado por michellanghelo / 1.820 Palabras / 8 Páginas
  • La escritura es parte fundamental de nuevos aprendizajes

    La escritura es parte fundamental de nuevos aprendizajes

    CAPÍTULO I La escritura es parte fundamental de nuevos aprendizajes Juan Francisco Villa Arias 1.1 Justificación La escritura ha sido parte fundamental para el ser humano, un complemento exacto del lenguaje oral utilizado para comunicarse entre las personas; uno de los códigos lingüísticos más antiguos, que en su trayecto de evolución, ha tenido cambios importantes, como el enriquecimiento de vocabulario, el uso de signos, diferentes tipos de letra, sinónimos, en fin, una gran diversidad de

    Enviado por / 6.822 Palabras / 28 Páginas
  • La escritura SMS : una forma "rebelde" de adaptación a las nuevos medios de comunicación

    La escritura SMS : una forma "rebelde" de adaptación a las nuevos medios de comunicación

    La escritura SMS : una forma "rebelde" de adaptación a las nuevos medios de comunicación introducción El lenguaje de los jóvenes a través de los nuevos medios de comunicación, aquí tenemos un tema interesante que estamos observando hoy en día. El lenguaje XAT, también conocido como lenguaje SMS, es una forma reciente y práctica de comunicar. El nombre chat proviene del español charlar, se propagó con el auge de la mensajería instantánea y el servicio

    Enviado por gabo25 / 6.706 Palabras / 27 Páginas
  • Lecto-escritura

    Lecto-escritura

    LECTO ESCRITURA: PROBLEMATICA,DISCUSION Y PROPUESTA LA PROBLEMATICA DE LA LECTOESCRITURA EN EL DISTRITO DE SALITRAL: UNA APROXIMACION AL PROBLEMA Y SUGERENCIAS DE SOLUCION RESUMEN Muchos autores afirman que la lectura y escritura deben ir unidos, porque ambos se dan gradualmente e interactúan en el proceso de enseñanza -aprendizaje. A partir, de ésta experiencia personal considero que la escritura es el resultado del aprendizaje de la lectura, o sea, el reconocimiento de las letras: signos, símbolos,

    Enviado por alerood / 1.742 Palabras / 7 Páginas
  • ESTRATEGIA DIDACTICA QUE CONTRIBUYA AL PROCESO DE INICIACION DE LA ESCRITURA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS

    ESTRATEGIA DIDACTICA QUE CONTRIBUYA AL PROCESO DE INICIACION DE LA ESCRITURA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS

    INTRODUCCIÓN La educación inicial es un nivel educativo donde se cumplen objetivos en las áreas sociales intelectuales, afectivas y motoras íntimamente relacionadas con la preparación del niño y la niña en su escolaridad. El proceso educativo contempla una serie de factores los cuales hay que tomar en cuenta para ofrecer una educación de calidad que conlleve a egresar estudiantes capacitados que les permita proseguir sus estudios esenciales para adquirir el aprendizaje. De tal manera resulta

    Enviado por ALCALA25 / 7.554 Palabras / 31 Páginas
  • EL PROBLEMA DE LECTO-ESCRITURA, SUS CAUSAS Y EFECTOS EN LOS NIÑOS DE 6º DE EDUCACION PRIMARIA DE LA ESCUELA PRIMARIA PATRIA Y LIBERTAD.

    EL PROBLEMA DE LECTO-ESCRITURA, SUS CAUSAS Y EFECTOS EN LOS NIÑOS DE 6º DE EDUCACION PRIMARIA DE LA ESCUELA PRIMARIA PATRIA Y LIBERTAD.

    TEMA: EL PROBLEMA DE LECTO-ESCRITURA, SUS CAUSAS Y EFECTOS EN LOS NIÑOS DE 6º DE EDUCACION PRIMARIA DE LA ESCUELA PRIMARIA PATRIA Y LIBERTAD. La escritura y la lectura a significado la parte mas importante para la historia de las diversas culturas del mundo, a través de estos sistemas de comunicación cada cultura ha plasmado sus ideas, conocimientos y los sucesos mas relevantes en su desarrollo. En la actualidad la escritura y la lectura juega

    Enviado por anytis / 1.771 Palabras / 8 Páginas
  • Caracteristicas De La Escritura

    Caracteristicas De La Escritura

    Saber escribir Saber escribir no es un manual de estilo o de corrección gramatical ni un diccionario de dudas; tampoco un programa de creación literaria, aunque enseñe técnicas y recursos de escritura que aparecen en los textos literarios. Es todo lo anterior, y más. Es otro concepto de manual. Es un instrumento imprescindible para los que dudan, para los que tienen pánico a la página o a la pantalla en blanco, para los que, en

    Enviado por kathy.taty / 566 Palabras / 3 Páginas
  • Los Valores Sociales Del Habla Y La Escritura

    Los Valores Sociales Del Habla Y La Escritura

    LOS VALORES SOCIALES DEL HABLA Y LA ESCRITURA Los analfabetas se consideran así mismos como portadores de un estigma y se toman grandes trabajos para ocultar su incapacidad de leer y escribir. Leemos más de lo que escribimos, el modo escrito del lenguaje es el menos significativo en cuanto al uso. La mayoría de los hablantes consideran su propio lenguaje hablado como defectuoso, antigramatical, deformado, impropio, deficiente de una manera u otra, es un hecho

    Enviado por aleci / 864 Palabras / 4 Páginas
  • Oralidad Y Escritura

    Oralidad Y Escritura

    COMPETENCIA LINGUISTICA Se refiere al código lingüístico. Es el grado de capacidad que un alumno posee para interpretar y formular frases correctas en un sentido habitual y conveniente. Implica el uso adecuado de reglas gramaticales, vocabulario, pronunciación, entonación y formación de Palabras y oraciones. La competencia comunicativa: Es la serie de conocimientos normalmente inconscientes y necesarios de las reglas lingüísticas, psicológicas, culturales y sociales- de un individuo para utilizar un idioma adecuadamente en cada situación.

    Enviado por porf31 / 6.016 Palabras / 25 Páginas
  • Estrategias De Lectura Y Escritura

    Estrategias De Lectura Y Escritura

    Estrategias de Lectura y escritura Publicado el día 21 de septiembre de 2011 por Mabel Gutiérrez en la categoría Lectura y escritura, Proyectos de aprendizajes ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS DIRIGIDAS A LOS DOCENTES DE SEGUNDA ETAPA DE EDUCACIÓN BÁSICA PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA LECTURA, ESCRITURA E INVESTIGACIÓN DE UNA FORMA SIGNIFICATIVA Una vez más mi amiga y colega : Josefa franco comparte su trabajo sobre las estrategias de lectura y escritura. Mil gracias profe agradecida con

    Enviado por jodajisa / 4.822 Palabras / 20 Páginas
  • Estrategias Para La Lecto-escritura

    Estrategias Para La Lecto-escritura

    CAPERUCITA ESTÁ MUDA Se puede aprovechar el rincón de la asamblea para contar el cuento de caperucita roja (o cualquier otro) El cuento está separado en diferentes fichas que contienen solamente las imágenes; nada de escritura. Dejará que los niños vayan comprendiendo que es lo que ocurre en cada imagen, sólo con el soporte visual. Una vez que se haya contado el cuento, los niños se sentarán en sus sitios y la profesora repartirá a

    Enviado por DakotaParadoja / 2.415 Palabras / 10 Páginas
  • Analisis De La Escritura

    Analisis De La Escritura

    Al observar y analizar la estructura del programa de la asignatura “producción e textos escritos” me di cuenta que la materia engloba mas elementos que solo la comprensión, interpretación y creación de textos; en la asignatura se manifiesta las herramientas que necesitamos para aprender a desarrollar diversas habilidades sobre el proceso de lectura-escritura. Me parece importante mencionar que desde el propósito, hasta la adecuada división de las unidades; la asignatura es completamente interesante pero sobre

    Enviado por liliainesgro / 507 Palabras / 3 Páginas
  • ESCRITURAS PUBLICAS NOTARIADO

    ESCRITURAS PUBLICAS NOTARIADO

    En Santa Elena, de la Cruz, municipio de Flores del departamento de Petén, el día diecisiete de junio de dos mil nueve, siendo las dieciséis horas con treinta minutos, YO NELSON EMILIO CASTELLANOS AREVALO, NOTARIO constituido en mi oficina profesional ubicada en cero avenida frente a tribunales y colegio sagrada familia, zona uno, Santa Elena, Petén, soy requerido por BILHA ANAITE OBANDO CASTILLO, de treinta años de edad, casada, estudiante, guatemalteca, de este domicilio, con

    Enviado por majoramos / 577 Palabras / 3 Páginas
  • Fomentar El Interes Por La Escritura En Niños De Nprimer Grado

    Fomentar El Interes Por La Escritura En Niños De Nprimer Grado

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA ALDEA FRNCISCO TAMAYO EXTENSIÓNPUERTO TETEO NARANJALES ESTADO TÁCHIRA. FOMENTAR EL INTERES POR LA ESCRITURA EN LOS NIÑOS YNIÑAS DEL 1ER GRADO SECCION “U”DE LA U.E.N. IDEARIO BOLIVARIANO UBICADA EN CAUCAGUITA MUNICIPIO FERNANDEZ FEO ESTADO TACHIRA. PUERTO TETEO, JUNIO _ 2013. ÁMBITO SOCIO-POLÍTICO. La comunidad esta organizada, posee un Concejo Comunal el cual ha impulsado varios proyectos de índole social.Posee

    Enviado por horaima / 3.578 Palabras / 15 Páginas
  • LA INSPIRACIÓN DE LAS ESCRITURAS

    LA INSPIRACIÓN DE LAS ESCRITURAS

    Toda Escritura es inspirada divinamente," (Dios le imparte su hálito) declara el Apóstol Pablo. 2Timoteo 3:16. Por su parte el Apóstol Pedro afirma: "Pues ninguna profecía fue dada por voluntad humana, sino que hombres inspirados por el Espíritu Santo hablaron de parte de Dios." 2Pedro 1:21. De acuerdo a lo expuesto por el Dr. Gaussen, inspiración es "el poder inexplicable que el Espíritu divino ejerce en los autores de las Escrituras, para guiarlas aún en

    Enviado por EVYM / 1.483 Palabras / 6 Páginas
  • La Escritura

    La Escritura

    La escritura es un método que nos los enseñan desde que somos apenas unos niños. Hoy día la escritura en los seres humanos son esenciales en la vida profesional de una persona. La forma de escribir o de hablar de una persona representa muchas de sus cualidades. Desde que empezamos a estudiar nos tratan de educar para tener una buena escritura. A pasar de los años cada cual adquiere una forma particular de cómo escribir.

    Enviado por sofiaalejandra22 / 300 Palabras / 2 Páginas
  • Escritura E Historicidad

    Escritura E Historicidad

    Escritura e historicidad Los historiadores hacen una distinción entre la prehistoria y la historia, siendo ésta última definida por la presencia de fuentes escritas autóctonas. La aparición de la escritura en un lugar determinado viene a menudo seguido de varios siglos de inscripciones fragmentadas que no pueden quedar incluidas en el periodo "histórico", y solamente la presencia de textos coherentes marca la "historicidad". En las primeras sociedades alfabetizadas pasaron no menos de 600 años desde

    Enviado por lecheritowtf / 1.634 Palabras / 7 Páginas
  • El Lenguaje Eficaz En La Escritura

    El Lenguaje Eficaz En La Escritura

    Resumen y valoración del artículo de Eusebi Coromina Resumen Muchas de las dificultades que tienen los alumnos para descifrar textos y para escribirlos son debidas en gran parte al tratamiento que se suele otorgar a la escritura, ya que se relaciona la composición de textos con el mundo de la literatura. Muchos libros de texto, en vez de usar un lenguaje eficaz, suelen presentar una gran cantidad de dificultades, lo que hace que los alumnos

    Enviado por juditpons / 993 Palabras / 4 Páginas
  • Cuadernillo De Escritura

    Cuadernillo De Escritura

    Escribe un cuento sobre la historia de un niño que ve el mar por primera vez. El cuento debe presentar un inicio, un desarrollo y un desenlace. Para planificar y organizar tus ideas, puedes utilizar las siguientes técnicas: Ordena tus ideas Escribe tus ideas y únelas usando líneas o agrupándolas. Lluvia de ideas Haz un listado con todas las ideas que se te ocurran sobre lo que tienes que escribir. Usa este espacio para planificar

    Enviado por TITI_9 / 459 Palabras / 2 Páginas
  • NOTAS PARA LA ESCRITURA DE UNA PONENCIA

    NOTAS PARA LA ESCRITURA DE UNA PONENCIA

    NOTAS PARA LA ESCRITURA DE UNA PONENCIA (Este documento es una guía para procesos en Investigación Formativa) A continuación se presenta una GUIA para la elaboración de una ponencia desde el ejercicio de la Investigación Formativa. A este documento se le pueden hacer aportes que orienten los aprendizajes y los procesos de lectura y escritura en los estudiantes de los programas de Administración, Ingeniería y Licenciaturas del Instituto de educación a distancia –IDEAD- de la

    Enviado por superangel / 962 Palabras / 4 Páginas
  • El método ideo visual de la enseñanza de la lectura y escritura

    El método ideo visual de la enseñanza de la lectura y escritura

    MÉTODO IDEO – VISUAL Una de las aplicaciones de la función de globalización tenía que ver con los métodos de enseñanza de la lectura y de la escritura. Este método al principio fue llamado natural o visual y después fue denominado ideo visual. El nombre deriva de que la idea estaba unida a la percepción visual. Los principios psicológicos para fundamentar el aprendizaje de la lectura consistían en el predominio de la función visual sobre

    Enviado por xole92 / 554 Palabras / 3 Páginas
  • Los Procesos De Lectura Y Escritura

    Los Procesos De Lectura Y Escritura

    Los procesos de lectura y escritura La lectura Tal vez alguien piense que hubiese sido deseable que, antes de empezar a hablar del lenguaje escrito, hubiéramos presentado una descripción anatómica y fisiológica del sistema visual y manual de los seres humanos, de la misma manera en que para el habla se presentó el sistema articulatorio/auditivo en la Parte IV. Pero esto no se suele hacer con los tratamientos lingüísticos sobre lectura y escritura, porque en

    Enviado por qu1ntanar / 5.533 Palabras / 23 Páginas
  • BLOQUE 1.EL NÚMERO Y SU ESCRITURA

    BLOQUE 1.EL NÚMERO Y SU ESCRITURA

    BLOQUE 1.EL NÚMERO Y SU ESCRITURA. El concepto del número. ¿Qué es el número? El número es el resultado de la clasificación y la seriación de objetos, si bien, en la edad preescolar es algo muy complejo tanto de asimilar o explicar por parte del docente el concepto de dicho y su uso pero como sabemos los números forman parte de nuestra vida cotidiana y es así como el docente debe adentrarse mas al tema

    Enviado por chuchuflais / 298 Palabras / 2 Páginas
  • Lectura Y Escritura

    Lectura Y Escritura

    Es el nombre con el que se conmemora la fecha en la que Cristóbal Colón desembarcó en Centroamérica, dando inicio a la sangrienta colonización y conquista del territorio americano por parte de colonos europeos, mayormente españoles, portugueses, ingleses, franceses, y holandeses. Esta fecha marca el comienzo del proceso conocido como Genocidio Americano. Durante muchos años esta fecha fue conmemorada con nombres como Día de la Raza o Día de la Hispanidad, en el mismo territorio

    Enviado por ladyys / 228 Palabras / 1 Páginas
  • Ensayo Lecto-escritura

    Ensayo Lecto-escritura

    SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA UNIVERSIDAD PADAGOGICA NACIONAL SUBCENTRO 211-3 HUAUCHINANGO LICENCIATURA DE EDUCACIÓN LE’94 ACTIVIDAD FINAL “FUNDAMENTOS, REFLEXIONES Y CONSIDERACIONES SOBRE LA ADQUISICION DE LA LECTO ESCRITURA” PROFESORA: MARIA DEL PILAR FLORES MARTINEZ ALUMNA: BLANCA ARELI BOBADILLA CAZAREZ HUAUCHINANGO, PUE, 8- MAYO 2010-05-06 ELABORO PROFESORA: BLANCA ARELI BOBADILLA CAZAREZ PARA ACREDITAR LA SEGUNDA UNIDAD DEL 6TO SEMESTRE DE LA LINCENCIATURA EN EDUCACIÓN LE’94 MATERIA: EL APRENDIZAJE DE LA LENGUA EN LA ESCUELA ENSAYO FINAL DE

    Enviado por jesusolais / 2.689 Palabras / 11 Páginas
  • Lectura ¨los Valores Sociales Del Habla Y La Escritura¨

    Lectura ¨los Valores Sociales Del Habla Y La Escritura¨

    Cuestionario de la antología “El aprendizaje de la lengua en la escuela”. LECTURA “LOS VALORES SOCIALES DEL HABLA Y LA ESCRITURA” 1.- La conexión que establece entre hablar-escuchar y leer y escribir: Si ponemos el hablar escuchar frente al escribir leer, entonces, incluso para el más alfabetizado de todos nosotros, el primero ocupa quizá nueve decimos de nuestro tiempo, comparado con el segundo. Para la mayoría de la población la proporción de la forma hablada

    Enviado por Aliadilene / 612 Palabras / 3 Páginas
  • Importancia del aprestamiento y la lecto-escritura

    Importancia del aprestamiento y la lecto-escritura

    El período de “aprestamiento” en el primer grado favorece la creación de un clima de espontaneidad en el aula, estimulando la participación interesada de los alumnos en las actividades que se realizarán en clase. APRESTAMIENTO: es el conjunto de actividades organizadas secuencialmente de lo simple a lo complejo para desarrollar en el niño el pensamiento y el lenguaje, lo sensorio-perceptivo, las operaciones lógicas, la coordinación motriz, la organización espacio-temporal, la resolución de problemas, la auto-determinación

    Enviado por Bryanchc / 626 Palabras / 3 Páginas
  • Escritura De Compra Venta

    Escritura De Compra Venta

    ------------------LIBRO NONINGENTESIMO SEPTUAGESIMO SEPTIMO--------------------------------ESCRITURA PUBLICA NUMERO CUARENTA Y SEIS MIL--------------------------------------------SEISCIENTOS OCHENTRA Y TRES----------------------------- --- En la Ciudad de Coatepec, Estado de Veracruz de Ignacio de la Llave, Estados Unidos Mexicanos, a los veintiséis días del mes de ABRIL del año DOS MIL DOCE, ante mí, Licenciada NELSI JOSELIN MOLINA OCAMPO, Titular de la Notaría Número Cuatro de la Duodécima Demarcación Notarial con residencia en esta Ciudad, se hace constar el Contrato de COMPRA-VENTA que celebran

    Enviado por 181106 / 1.301 Palabras / 6 Páginas
  • Escritura Publica

    Escritura Publica

    Escritura pública Saltar a: navegación, búsqueda Una escritura pública es un documento público en el que se hace constar ante notario público un determinado hecho o un derecho autorizado por dicho fedatario público, que firma con el otorgante u otorgantes, dando fe sobre la capacidad jurídica del contenido y de la fecha en que se realizó. La escritura pública es un instrumento notarial que contiene una o más declaraciones de las personas que intervienen en

    Enviado por fheeralmenda / 725 Palabras / 3 Páginas
  • ESCRITURA PUBLICA

    ESCRITURA PUBLICA

    Escritura pública Saltar a: navegación, búsqueda Una escritura pública es un documento público en el que se hace constar ante notario público un determinado hecho o un derecho autorizado por dicho fedatario público, que firma con el otorgante u otorgantes, dando fe sobre la capacidad jurídica del contenido y de la fecha en que se realizó. La escritura pública es un instrumento notarial que contiene una o más declaraciones de las personas que intervienen

    Enviado por fheeralmenda / 725 Palabras / 3 Páginas
  • Problemas De Lecto Escritura

    Problemas De Lecto Escritura

    la falta de lecto-escritura en los alumnos de 4to. Año del campamento Buen Año” Dentro de este documento el lector observará la problemática que existe cuando a su aula ingresan alumnos que no son impulsaron por los padres de familia , en este caso se trata de niños que no sabe los números según el diagnostico del psicólogo que atiende ese sector, de igual forma observaremos la otra parte de los alumnos regulares y el

    Enviado por monsejane / 224 Palabras / 1 Páginas
  • El Desarrollode La Escritura

    El Desarrollode La Escritura

    EL DESARROLLO DE LA ESCRITURA: AVANCES, PROBLEMAS Y PERSPECTIVAS. Se estudiaron actividades gráficas de los niños como preparación de l dibujo y después para el arte pictórico. Interpretación de imágenes, se estudió dentro del lenguaje oral. El balbuceo y las vocalizaciones se estudiaron como preparación pera el habla. Los primeros estudios de actividades graficas de los niños, se centraron en la evolución del dibujo. Al emprenderse estudios psicopedagógicos de los niños con dificultades para el

    Enviado por carher21 / 1.641 Palabras / 7 Páginas
  • Practicas Sociales De Lenguaje Una Alternativas Para La Adquisicion De La Lectura Y Escritura De Un Alumno Autista

    Practicas Sociales De Lenguaje Una Alternativas Para La Adquisicion De La Lectura Y Escritura De Un Alumno Autista

    INTRODUCCIÓN Los hombres viven en comunidad, en razón de las cosas que tienen en común, el lenguaje es el medio en cómo se ponen esas cosas en común. John Dewey El presente ensayo se titula: “Prácticas sociales de lenguaje como alternativa para favorecer la lectoescritura en un alumno autista”, se sitúa en la línea temática 1 denominada: ”Procesos de enseñanza y aprendizaje en los servicios de educación especial”, debido a que este documento se conforma

    Enviado por Elisadua / 15.359 Palabras / 62 Páginas
  • Aspectos Formales De La Escritura

    Aspectos Formales De La Escritura

    Para que un escrito sea agradable a la vista y desear leerlo necesita una serie de reglas, llamadas Aspectos Formales de la Escritura. Los cuales son los siguientes: 1°. Que tenga una letra legible o entendible. 2°. Pulcritud o aseo al escribir. 3°. Que tenga una buena y bonita presentación. 4°. Que se use sangría o sea el espacio en blanco que dejamos antes de comenzar a escribir. 5°. Que tenga margen derecho, izquierdo, superior

    Enviado por RDVHG / 461 Palabras / 2 Páginas
  • Elevacion Escritura Juicio Sumario

    Elevacion Escritura Juicio Sumario

    XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX VS XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX ASUNTO: ESCRITO INICIAL C. JUEZ DE LO CIVIL EN TURNO DEL PARTIDO JUDICIAL DE ENSENADA B.C. P R E S E N T E XXXXXXXXXXXXXXXXXXX, por mi propio derecho, mexicano, mayor de edad, y señalando como domicilio para oír y recibir toda clase de notificaciones y demás documentos el ubicado en xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx, y autorizando como mis abogados patronos en los términos del articulo 46 del Código de Procedimientos Civiles para el Estado

    Enviado por / 3.424 Palabras / 14 Páginas
  • Procesos De Escritura

    Procesos De Escritura

    Inglaterra reunía las condiciones para ser la cuna de la industrialización. En primer lugar, poseía capital disponible para invertir. Dicho capital procedía de sus actividades en ultramar, donde había conseguido nuevos mercados, y además obtenía importantes botines del pirateo de los barcos ingleses a potencias como España y Portugal. En segundo lugar, Inglaterra poseía una red de comunicaciones más rápidas que otros puntos del continente. Mientras en España recorríamos las distancias con un carro y

    Enviado por Chapri1 / 273 Palabras / 2 Páginas
  • Algoritmo De Escritura De Datos

    Algoritmo De Escritura De Datos

    Algoritmos de Escritura en Discos En la mayoría de los discos, el tiempo de búsqueda supera al de retraso rotacional y al de transferencia debido a ello, la reducción del tiempo promedio de búsqueda puede mejorar en gran medida el rendimiento del sistema. Si el manejador del disco utiliza el algoritmo primero en llegar primero en ser atendido (FCFS), poco se puede hacer para mejorar el tiempo de búsqueda. Muchos manejadores tienen una tabla: El

    Enviado por mauz9010 / 356 Palabras / 2 Páginas
  • La Escritura

    La Escritura

    La escuela participa activamente en la construcción de las representaciones de la lectura a través de, fundamentalmente, cuatro aspectos: los textos que ofrece para ser leídos, las consignas que propone para orientar la lectura, la evaluación que realiza de las lecturas de los alumnos y el tiempo que en clase se dedica a enseñar a leer. Con respecto a los textos, la escuela privilegia la lectura del manual como única fuente informativa. Son muy escasas

    Enviado por niller / 569 Palabras / 3 Páginas
  • ESTRATEGIAS DEL LENGUAJE PARA FORTALECER LA LECTURA Y ESCRITURA EN LOS ALUMNOS Y ALUMNAS DEL 3ER GRADO AMBIENTE "E" DE LA ESCUELA BÁSICA BLANCA GUEVARA DE BALAN" UBICADA EN BARRANCAS DEL ORINOCO, MUNICIPIO SOTILLO ESTADO MONAGAS.

    ESTRATEGIAS DEL LENGUAJE PARA FORTALECER LA LECTURA Y ESCRITURA EN LOS ALUMNOS Y ALUMNAS DEL 3ER GRADO AMBIENTE "E" DE LA ESCUELA BÁSICA BLANCA GUEVARA DE BALAN" UBICADA EN BARRANCAS DEL ORINOCO, MUNICIPIO SOTILLO ESTADO MONAGAS.

    Índice General Pág. Agradecimientos . . . . . . . . . iii Resumen General . . . . . . . . . vi Introducción . . . . . . . . . . vii FASE I Diagnóstico de la Situación Problema . . . . . . 11 FASE II Identificación del Problema Sociopedagogico . . . . . 18 Fundamentación Teórica del Problema Sociopedagogico . . . 24 FASE III

    Enviado por lennys37 / 514 Palabras / 3 Páginas
  • LA DISGRAFIA UN PROBLEMA DE APRENDIZAJE EN LA ESCRITURA

    LA DISGRAFIA UN PROBLEMA DE APRENDIZAJE EN LA ESCRITURA

    LA DISGRAFÍA UN PROBLEMA DE APRENDIZAJE EN LA ESCRITURA Antes de entrar a establecer aspectos sobre este problema de aprendizaje, quiero dar a entender que la disgrafía es una palabra de origen griego “grafía” significa escribir o escritura y dis significa “dificultad”. Por lo tanto se define como: Dificultad de la escritura. Ya conociendo su origen y significado conozcamos otras definiciones:  Trastorno de aprendizaje que dificulta o imposibilita escribir correctamente. Osea afecta la forma

    Enviado por ludylopez004 / 1.969 Palabras / 8 Páginas
  • Escrituras

    Escrituras

    Subject Minutes of the 567th meeting of the Rabobank Chile Credit Committee (“RCCC”) Meeting date June 17, 2011 Voting members in attendance Erik Heyl, Loreto Román, Rinaldo Ratto; Terese Rowe Others present Pedro Pablo Torres; Roberto Pratt; Raul Azocar; Pedro Zanon; Cristian Oyanedel; Felipe Brantes. Reference RCCC/567 - Rabo Bank 1. Opening - 2. Announcements - 3. Minutes of the Previous Meetings The Minutes of the RCCC 566 were approved with minor changes. SCO Approvals

    Enviado por and.villar / 682 Palabras / 3 Páginas
  • Desarrollo Y Promoción De El Lenguaje Y La Escritura

    Desarrollo Y Promoción De El Lenguaje Y La Escritura

    Diseño Curricular de Educación Inicial 2005 El Currículo de Educación Inicial, se constituye en una guía con líneas orientadoras metodológicas que dan coherencia y pertinencia al proceso educativo, a partir de objetivos formativos, métodos, actividades y modos de actuación que permitirán cumplir el encargo social de formar al ser humano, a fin de incorporarlo activamente al momento histórico que le corresponde, de manera comprometida y responsable. Este currículo, surge en 2005 una propuesta pedagógica elaborada

    Enviado por dios / 294 Palabras / 2 Páginas
  • Lecto Escritura

    Lecto Escritura

    Lecto escritura: Micro-clase La lectura como proceso de interacción entre el lector, texto y contexto PROCESO LECTOR Leer es un proceso de construcción de significados a partir de la interacción entre el texto , el contexto y el lector . El significado, a diferencia de lo que sostenía el modelo perceptivo motriz de la lectura, no está sólo en el texto, tampoco en el contexto ni en el lector, sino en la interacción de los

    Enviado por kylhieana / 391 Palabras / 2 Páginas
  • La escritura del estudiante universitario

    La escritura del estudiante universitario

    La escritura del estudiante universitario Los diversos autores y educadores, coinciden en señalar que cuando los estudiantes ingresan a la universidad, se espera de ellos adecuados niveles de comprensión de textos y buenas producciones de trabajos escritos. Sin embargo, se encuentra que los déficit más importantes, de los que llegan son, la deficiente comprensión de textos de corte académico, es decir de contenido conceptual categorial, y la composicion de ensayos y artículos de caracter argumentativo,

    Enviado por alice1962 / 725 Palabras / 3 Páginas