Escritura ensayos gratis y trabajos
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De La Oralidad A La Escritura
Producto 1. Elaboración de una planeación, sobre una narración a realizar con los alumnos. Campo formativo: Lenguaje y comunicación Competencias que se favorecen: Las cuatro competencias comunicativas. Fecha: 11 – 02 - 2013 Practica social del lenguaje: Narrar leyendas lingüísticas Ámbito: Literatura Aprendizajes esperados: Narra con fluidez y entonación leyendas conocidas. Distingue las características de la leyenda. Comprende y valora la diversidad cultural y lingüística a través de las leyendas. Temas de reflexión: Interpretación del
Enviado por delarosamari / 257 Palabras / 2 Páginas -
PRUEBA EXPLORATORIA DE ESCRITURA CURSIVA
PRUEBA EXPLORATORIA DE ESCRITURA CURSIVA 1.- DESCRIPCIÓN DE LA PRUEBA La Prueba exploratoria de escritura cursiva (P.E.E.C.), de las autoras del presente libro (ver texto 1), evalúa el nivel de desarrollo de la escritura cursiva en cuanto a rapidez de ejecución y calidad de la copia. Los elementos evaluados por esta prueba proporcionan al educador o psicopedagogo una estimulación del nivel de desarrollo de las destrezas básicas en la escritura cursiva. La prueba permite detectar
Enviado por clagonher / 1.562 Palabras / 7 Páginas -
Ensayo De Escritura
ARTICULO 76.- No pueden renunciarse los gananciales durante el matrimonio; pero disuelto éste o decretada la separación de bienes, pueden renunciarse los adquiridos, y la renuncia surtirá sus efectos si se hace en Escritura Pública. ARTICULO 77.- Todos los bienes que existan en poder de cualquiera de los cónyuges se presumen gananciales, mientras no se pruebe lo contrario. ARTICULO 78.- Para la debida constancia de los bienes propios de cada cónyuge, se formará un inventario
Enviado por MarioGlez / 1.813 Palabras / 8 Páginas -
Lecto Escritura
DESCRIPCION DEL CONTEXTO DE NUEVO LAREDO ASPECTO HISTORICO La ciudad de Nuevo Laredo hereda su nombre del antiguo San Agustín de Laredo, que se establece en la margen derecha del río Bravo a mediados del siglo XVIII, y éste a su vez de la provincia de Santander en el norte de España. Una vez firmado el tratado de Guadalupe-Hidalgo, que establece los nuevos límites entre México y Estados Unidos de Norteamérica la villa queda dividida
Enviado por jessikita89 / 6.900 Palabras / 28 Páginas -
La Historia De La Escritura (Resumen)
La historia de la escritura se remonta muchos millones de años atrás. Las primeras escrituras, son de la prehistoria. Entonces por aquellas fechas, se escribía sobre piedra. Hay básicamente, tres grandes sistemas de escrituras diferentes: Las escrituras sintéticas, que expresan ideas o frases, con un número ilimitado de signos. No tienen posibilidad de combinación. Estas escrituras, se han nombrado las "preescrituras". También están las escrituras analíticas, que representan una palabra o un morfema, y que
Enviado por PerlaIOV / 449 Palabras / 2 Páginas -
Proyecto De Lecto-escritura
Introducción Este trabajo esta orientado analizar el problema educativo en el área de la lectura para proponer soluciones de una manera dinámica y participativa en los estudiantes, ya que la lectura es muy importante para la vida y es por ello que hay que motivar a los niños desde una edad temprana, para que así cuando estén a nivel de secundaria les sea fácil entender o comprender un texto, como se logra esto por medio
Enviado por jenniferacosta / 15.013 Palabras / 61 Páginas -
Lectura Y Escritura En Preescolar - Métodos Tradicionales
Introducción Existen variados métodos de enseñanza de la lectura y la escritura; logrando señalarse los denominados tradicionales. Los métodos tradicionales plantean que para el logro de la lectura y escritura el niño debe alcanzar la habilidad de decodificar los elementos que conforman el texto escrito y después descifrar el significado o contenido. Sin embargo es necesario saber que no existe un método seguro y específico, ya que cada niño posee características intelectuales y personales distintas
Enviado por anamanzanita / 1.938 Palabras / 8 Páginas -
Escritura Y Conciencia
Por su parte Ong, en su recorrido historicista de la oralidad y la escritura, plantea la existencia de un contraste entre las mismas. A diferencia del habla oral la escritura es artificial. La primera surge del inconciente para luego crear vida conciente. En cambio, la escritura tambi�n trabaja sobre la conciencia pero no surge inevitablemente del inconciente. El autor afirma que el car�cter artificial de la escritura es una virtud, ya que es esencial "para
Enviado por jodas / 240 Palabras / 1 Páginas -
Escritura Y Conciencia
La escritura es una tecnolog�a que dio lugar a un cambio profundo producido en el mundo del pensamiento y la expresi�n. Para desarrollar esta idea se utilizar�n distintos conceptos del cap�tulo once del texto "El mundo sobre papel. El impacto de la escritura y la lectura en la estructura del conocimiento", de David Olson y el cap�tulo cuatro de "Oralidad y escritura. La tecnologizaci�n de la palabra", de W.J. Ong. Olson desarrolla el concepto de
Enviado por jodas / 505 Palabras / 3 Páginas -
Escritura
Toda expresión que se valga de la palabra escrita, logra su propósito de comunicaciónmediante el arte de redactar. Redactar, que etimológicamente quiere decir “poner en orden”,consiste en expresar por escrito los pensamientos e ideas previamente ordenadas. El propósitode la redacción es combinar palabras, frases, períodos, párrafos y textos, para, a través de ellos,verter ideas ya elaboradas, de manera que se produzcan en un todo armonioso, capaz de serdebidamente comprendido. En otras palabras, la redacción podría
Enviado por maricela1985 / 287 Palabras / 2 Páginas -
Mejorar La Escritura
INDICE Pág. Introducción 3 Diagnostico de la situación del problema 4 Análisis de coyuntura socioeducativo 6 Planteamiento del problema 8 Objetivo de investigación 11 Objetivo general Objetivo especifico Justificación 12 Caracterización teórico metodológico del problema socio 13 Educativo-pedagógico. Antecedentes 15 Reseña histórica 16 Fundamentos psicológicos 17 Fundamentos pedagógicos Fundamentos legales Características Metodológicas 18 Tipos de investigación Diseño de la investigación Población Muestra Técnicas de recolección de datos Instrumentos de
Enviado por c55800000 / 5.026 Palabras / 21 Páginas -
DISEÑO GRÁFICO EN LA ANTIGUEDAD, LA ESCRITURA, EL ALFABETO, EL PAPEL, LA IMPRENTA. LOS SIGLOS DE TRANSMICIÓN Y NORMALIZACION (SIGLO XVI, XVII, XVIII).
DISEÑO GRÁFICO EN LA ANTIGUEDAD. Los medios de comunicación visual utilizados en la antigüedad, entendiendo por medios, procedimientos tales como la pintura, la escultura, el dibujo, el mosaico, etc. y sus soportes habituales como: tabla, lienzo, muro, piedra, mármol, papel, etc.; han sobrevivido a la información temporal para la que fueran ejecutados, pasando esa carga informativa-simbólica a un segundo plano y convirtiéndose en obra de arte. O sea, el medio pasó a ser un auténtico
Enviado por abimailec / 3.303 Palabras / 14 Páginas -
Historia de la escritura
Historia de la escritura La historia de la escritura se remonta muchos millones de años atrás. Las primeras escritura, son de la prehistoria, cunado aún existían los dinosaurios. Entonces por aquellas fechas, se escribía sobre piedra. Los seres humanos de aquella época, obtenían algo que sirviera para golpear, a un palo duro que era el que dejaba marcada su escritura. El hombre primitivo, recurrió a los más diversos signos de expresión, tanto oral como de
Enviado por renrew / 1.230 Palabras / 5 Páginas -
El aprendizaje de la lectura y la escritura de la república Dominica
1.2 Planteamiento Del Problema El aprendizaje de la lectura y la escritura es un tema que interesa a todos los países y a todos los seres humano que de una a otra manera hacemos del discurso articulado nuestro medio de comunicación. Solo leer y escribir, se hace imprescindible para la vida socio-intelectual de una persona. Es por aquello la problemática de cómo enseñar la lecto-escritura es un tema que involucra a todos los países que
Enviado por rafaelcash / 1.135 Palabras / 5 Páginas -
Lecto Escritura
La lectoescritura La Lectoescritura es un proceso de enseñanza aprendizaje en el que se pone énfasis especialmente en el primer ciclo de la educación primaria. Los educadores ya preparan desde educación infantil a sus alumnos para las tareas lectoescritoras que pronto vendrán, a través de actividades que les llevan a desarrollar las capacidades necesarias para un desenvolvimiento adecuado posterior. En torno a la lectoescritura existen múltiples métodos y teorías que los fundamentan. Unos se centran
Enviado por destin0o / 229 Palabras / 1 Páginas -
Estrategias Para La Enseñanza De La Lectura Y Escritura
Estrategias para la enseñanza de la lectura y escritura (Proyecto Pedagógico de Aula) INTRODUCCIÓN Desde hace mucho tiempo se han dedicado grandes esfuerzos investigativos basados en la búsqueda de estrategias dirigidas al estudio de cómo se enseña y cómo aprende a leer y escribir el ser humano. En tal sentido realizaremos este trabajo con el fin de analizar algunas estrategias que pueden ser utilizadas para impartir la enseñanza de la lectura y la escritura relacionando
Enviado por juanito0590 / 2.366 Palabras / 10 Páginas -
La Escritura
Somos dueños de una poderosa herramienta: La Escritura Desde su creación los seres vivos han encontrado la forma de comunicarse, siendo tan variadas estas formas que hasta se podría decir que son imposibles de contar; a través de sonidos, gestos, colores, los animales mantienen una constante comunicación. El hombre perfecciono esta comunicación en principio con dibujos para hacerse entender y luego con la palabra. Sólo hasta la invención de la imprenta por Johann Gutenberg a
Enviado por AlvelisIsa / 460 Palabras / 2 Páginas -
Entorno A La Escritura
EN TORNO A LA ESCRITURA “La lectura y la escritura se constituye en instrumentos de formación de seres capaces de otro destino, capaces de otra vida, capaces de otro tiempo, con un pensamiento capaz de otro pensamiento...” J. Larrosa Al igual que la lectura, la escritura representa un medio de expresión que requiere el dominio de ciertas habilidades y destrezas las cuales se consolidan sólo con la práctica. Si bien es cierto que la escuela
Enviado por carlarincones / 1.486 Palabras / 6 Páginas -
Escritura Creativa
Es la religión producto del desarrollo evolutivo de la mente humana Muchas cosas se han dicho de la religión. Algunas buenas y otras no muy buenas. Para alguna gente, como Marx, la religión es como una ideología. Ella predice la resignación para que cada persona acepte su puesto en la sociedad, ya que esa es la voluntad de Dios. También él dice que la religión es el alma de un mundo sin corazón, porque lo
Enviado por pocayari / 522 Palabras / 3 Páginas -
Didactica De La Lectura Y La Escritura
Nombre: Manuela Muriel Moncada Formación Complementaria 13 ESCRITO FINAL Camino Hacia el Proceso de la Construcción de Conocimiento Mediado por las Tic y con Bases Lectoescriturales Durante el seminario de didáctica de la lectoescritura que tuvo un tiempo de 15 días, con los estudiantes de la formación complementaria, se obtuvieron grandes logros gracias a la dedicación y al esfuerzo empleados para cumplir con las actividades necesarias a ejecutar en las temáticas propuestas. Antes de hablar
Enviado por M1895 / 1.754 Palabras / 8 Páginas -
La Escritura
La escritura Escribir constituye una actividad que se realiza en situaciones concretas, diferenciadas y con propósitos claros. También surge como necesidad de comunicarnos ya sea para relacionarnos con los demás, expresar nuestras ideas y sentimientos, imaginar, informar, etc. Escribir es organizar la información, y esta organización presupone un proceso que implica tres acciones: planificación que a su vez se divide en pragmática (¿a quién voy a escribir?, ¿escribo por mi o en representación de otro?,
Enviado por ymbb / 620 Palabras / 3 Páginas -
Las Escrituras Geroglificas
Las escrituras jeroglíficas son las más antiguas de las escrituras propiamente dichas (por ejemplo; la escritura cuneiforme fue primeramente jeroglífica hasta que a ciertos jeroglifos se les atribuyó un valor fonético) y se observan como una transición entre los pictogramas y los ideogramas. En los tiempos modernos la escritura jeroglífica ha dejado de ser usada, existiendo entonces actualmente dos conjuntos de escrituras principales: las basadas en grafemas (es decir escrituras cuyos signos representan la percepción
Enviado por marloncravo / 761 Palabras / 4 Páginas -
Hacia El Camino De La Escritura Y La Lectura
En el Camino hacia la escritura y la lectura Autor: Ana María Borzone de Manrique El reto actual de la educación es el logro de un alto nivel de alfabetización. El número de analfabetos ha disminuido hasta el 5% en 1991, y la cobertura de la educación se ha incrementado hasta cubrir en el nivel primario el 96% de los niños en edad preescolar. La repitencia en primer grado es de 20 y 40 %.
Enviado por Sammy2012 / 1.140 Palabras / 5 Páginas -
Lecto Escritura
LA SILABA Sílaba es cada una de las divisiones fonológicas en las que se divide una palabra. Es la segunda menor división de la cadena hablada (contando como más simples la mora, y el fonema). (Tradicionalmente se la había definido como "golpe de voz" en una palabra, definición actualmente considerada por los lingüistas obsoleta e inoperativa). REGLAS DE LA DIVISIÓN DE PALABRAS POR SILABAS La separación de las palabras en sílabas está sujeta a una
Enviado por copyciberdn / 2.593 Palabras / 11 Páginas -
MADURACIÓN Y CRECIMIENTO Y SU RELACIÓN CON LECTURA Y ESCRITURA
MADURACIÓN Y CRECIMIENTO Y SU RELACIÓN CON LECTURA Y ESCRITURA. C. Freinet (1971) planteó la idea de que los niños están familiarizados con el lenguaje escrito antes de que se les enseñe a leer y escribir en la escuela. Hace algunos años, Yetta M. Goodman (1992), refiriéndose a “las raíces de la alfabetización”, explica que, en una sociedad orientada hacia lo impreso como es la nuestra, los niños, desde muy pequeños, están continuamente interactuando con
Enviado por yanelvis / 298 Palabras / 2 Páginas -
Entorno A La Escritura
ENTORNO A LA ESCRITURA * Intención: Escribir es una de las variadas formas de actividad humana dirigidas hacia la consecución de objetivos. Escribimos para pedir y dar información, expresar nuestros conocimientos, influir en otros, pedir dinero, organizar una actividad, buscar aprobación etc. Es decir, que siempre al escribir un texto debemos tener como base una intención comunicativa. * Contextualización: Escribir es un acto contextualizado que tiene lugar en unas circunstancias temporales y espaciales con unos
Enviado por genesismorante / 461 Palabras / 2 Páginas -
Lecto Escritura
1. Que es un morfema Morfema? De ejemplo. En morfología, un morfema (gramatical) es un monema dependiente, es decir, el fragmento mínimo capaz de expresar su significado (y además referencia si va unido a un monema no-dependiente o lexema). Un monema es una secuencia mínima o una transformación abstracta de fonemas que provoca cambios de significado sistemático y regular allí donde se añade o aplica. El lexema es una parte de una palabra que constituye
Enviado por pedroflores08 / 1.298 Palabras / 6 Páginas -
Estrategias Didacticas Para Reforzar La Lecto Escritura
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “SIMÓN RODRÍGUEZ” NÚCLEO BARCELONA ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA REFORZAR LA LECTO-ESCRITURA EN NIÑOS Y NIÑAS EN EDAD ESCOLAR (DE 6 A 11 AÑOS) DEL BARRIO 23 DE ENERO, SECTOR EL ESFUERZO DE CLARINES MUNICIPIO BRUZUAL DEL ESTADO ANZOÁTEGUI. Facilitadora Académica: Participantes: MSc. Anita Quiaro. Márquez U. María V. C.I.: Nº 20.104.810 Facilitador (a) Comunitario: De Armas Deiralith. Briccia Rodríguez. C.I.: Nº
Enviado por Yosmaly / 3.571 Palabras / 15 Páginas -
Historia De La Escritura
La historia de la escritura se remonta muchos millones de años atrás. Las primeras escritura, son de la prehistoria, cunado aún existían los dinosaurios. Entonces por aquellas fechas, se escribía sobre piedra. Los seres humanos de aquella época, obtenían algo que sirviera para golpear, a un palo duro que era el que dejaba marcada su escritura. El hombre primitivo, recurrió a los más diversos signos de expresión, tanto oral como de gestos, o bienmateriales, como
Enviado por sashamery / 660 Palabras / 3 Páginas -
La Historia De La Escritura
Ya los romanos tuvieron sellos que imprimían hojas de inscripciones sobre objetos de arcilla alrededor del año 440 a. C. y el 430 a. C. Entre 1041 y 1048, Bì Shēng inventó en China —donde ya existía un tipo de papel de arroz— el primer sistema de imprenta de tipos móviles, a base de complejas piezas de porcelana en las que se tallaban los caracteres chinos; esto constituía un complejo procedimiento por la inmensa cantidad
Enviado por Adri350 / 1.227 Palabras / 5 Páginas -
La escritura es un aspecto muy importante en la vida del ser humano
La escritura es un aspecto muy importante en la vida del ser humano, porque quien escribe no sólo plasma sus palabras, las organiza y las aclara, sino que se plasma a sí mismo: uno se ve en lo que escribe, uno se descubre en el texto; al escribir no sólo organizan las palabras, uno organiza su cabeza: el aclarado es uno. Al objetivar el pensamiento, al escribirlo, se piensa más fácilmente, pues se dialoga con
Enviado por francisco / 248 Palabras / 1 Páginas -
Proyecto lecto-escritura
CAPITULO I Planteamiento del problema. En el contexto de la educación, de hoy el desarrollo del lenguaje del niño y la niña es considerado como uno de los fines fundamenta que debe plantearse toda acción educativa dirigida a formar individuos integralmente capacitados para afrontar las exigencias de su medio. La lectura se destaca como uno de los ejes centrales del lenguaje para facilitar la estructuración de los esquemas mentales que conforman los procesos de la
Enviado por carlajimenez / 736 Palabras / 3 Páginas -
Escritura de iones y fórmulas químicas
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA No. 3 EDUCACION A DISTANCIA POR BLOQUES CALENDARIZADOS ACTIVIDADES DE LA UNIDAD 2 Actividad de Aprendizaje 6: Escritura de iones y fórmulas químicas Instrucciones: 1. Realiza la lectura con atención de tu libro de texto, los temas “Compuestos” y “Fórmulas Químicas” desde las páginas 40 a la 44. 2. En Word, contesta las siguientes preguntas: a) ¿Cuáles con las características de los compuestos?: es una sustancia que contiene dos
Enviado por mariate / 1.433 Palabras / 6 Páginas -
Historia De La Escritura
Historia de la escritura Inicialmente se desarrolló un sistema de lenguaje inédito, el surgimiento de la palabra hablada. Luego aumentó la comunicación entre los hombres mediante dibujos y un testimonio gráfico de diferentes acontecimientos. La invención de la escritura permitió perpetuar el arte, la ciencia, la historia, el conocimiento en general, reemplazando la tradición oral. Años después, se realizó la invención del sistema indo arábigo de numeración, los hindúes inventaron el cero en el siglo
Enviado por celeron1 / 615 Palabras / 3 Páginas -
LECTURA Y ESCRITURA
Producto 1 Dibujo escuchando la melodía “Kalimba” de Mr. Scruff. Al escuchar la canción de Mr. Scruff pensaba en qué podía dibujar. De repente vino a mi mente una fiesta en la que las personas viven el momento. Mientras seguía escuchando pude plasmar el dibujo de la izquierda que representa de manera sencilla, pero concreta, una fiesta en la que todas la personas bailan como si estuvieran en una discoteca. La mayoría baila al ritmo
Enviado por quiroshu77 / 1.324 Palabras / 6 Páginas -
NIVELES DE LA ESCRITURA
NIVELES DE LA ESCRITURA Cuando a un niño (2 ó 3 años) se le pide que escriba algo, dibuja trazos (garabatos) a los cuales les asigna nombres. Establezcamos aquí algunas estrategias, divididas por niveles de desarrollo, a saber: 1.-PRESIMBÓLICO: *Escritura de sus propias hipótesis acerca de lo que contiene el texto. *Estimulación de conflictos cognitivos. *Superación de errores del proceso de construcción. 2.-PRESILÁBICO: *Estimulación para la producción de grafismos primitivos. *Producir ideas diferentes (desarrolla la
Enviado por luisap / 2.915 Palabras / 12 Páginas -
La existencia y el valor de la escritura
La existencia y el valor de la escritura es un hecho cuya presencia es crucial en el mundo entero, ya que el papel que ha desempeñado la escritura desde su invención por los fenicios hasta el día de hoy la hace prácticamente insustituible, sin ella llegar al nivel e desarrollo que hoy ostenta la humanidad hubiera sido un proceso mucho más largo y costoso. La existencia de la escritura da lugar al surgimiento y desarrollo
Enviado por rikardopapa / 414 Palabras / 2 Páginas -
La Lecto Escritura.
INTRODUCCIÓN. En este apartado se plasma la experiencia del aprendizaje – enseñanza inicial de la lectoescritura, los conceptos y las definiciones de las mismas, se centran en el aprendizaje según el contexto. Hace memoria del cómo y para qué el aprendizaje de la lectoescritura. Por otro lado, se recomienda los procesos indicados para la adquisición del conocimiento de los signos, símbolos, representaciones metales entre otros, que permiten una viabilidad efectiva del aprender y enseñar la
Enviado por mariramirez / 8.777 Palabras / 36 Páginas -
Escritura De Donacion Irrevocable
NUMERO-----------------. LIBRO-----------------. DONACION IRREVOCABLE. En la ciudad de --------------r, a las------------ horas del día ------------de -----------l de---------------. Ante Mí, ----------------------------------------------, Notario, de este domicilio, comparece el señor ----------------------------------------conocido por--------------------------------------, quien es de ---------------------- años de edad, ---------------, del domicilio de--------------------, Departamento de-------------------------, persona a quien no conozco pero identifico por medio de su Documento Único de Identidad número: --------------------------------------------------y Número de Identificación Tributaria:-------------------------------------------------------, y --------------------------------------------------------------------conocido por-----------------------, de----------------------- años de edad, ------------------, del domicilio de-------------------------------, persona
Enviado por CCYP / 461 Palabras / 2 Páginas -
Escritura Academica
EL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN GLORIA NELSI LACON DE DE LUCÍA 1. INTRODUCCIÓN La palabra proyecto, del latín proiectus (elaborar, forjar, dar forma, idear,...) se concibe como la “intención o pensamiento de ejecutar algo”. De ahí que el texto denominado proyecto que abordamos en el presente capítulo, sea una clase de texto cuya finalidad es exponer una acción, una tarea que se piensa llevar a cabo. Es decir que el término proyecto se aplica a dos
Enviado por sacatelamo / 6.056 Palabras / 25 Páginas -
Actividades De Lecto Escritura
PRÁCTICAS DEL LENGUAJE ÁMBITO PRÁCTICAS DEL LENGUAJE SITUACIONES DE ENSEÑANZA CRITERIOS DE EVALUACIÓN OBSERVA-CIONES Formarse como lector de literatura Leer, escuchar leer y comentar diversidad de obras literarias. Leer, escuchar leer y comentar, mientras se reflexiona sobre los géneros, los autores y los recursos empleados para producir ciertos efectos. Escribir textos en torno de lo literario. Seguir la lectura de quien lee en voz alta. Seleccionar las obras que se desean leer o escuchar leer.
Enviado por hachaytiza / 7.097 Palabras / 29 Páginas -
PROBLEMAS DE LA LECTO-ESCRITURA EN ALUMNOS DE QUINTO GRADO
ENSAYO PROBLEMAS EN LA LECTO-ESCRITURA EN ALUMNOS DE QUINTO GRADO. ACAPULCO, GUERRERO A 26 DE ENERO DEL 2013. INTRODUCCIÓN La escritura y la lectura a significado la parte mas importante para la historia de las diversas culturas del mundo, a través de estos sistemas de comunicación cada cultura ha plasmado sus ideas, conocimientos y los sucesos mas relevantes en su desarrollo. En la actualidad la escritura y la lectura juega un papel muy importante para
Enviado por migueltomza / 3.337 Palabras / 14 Páginas -
El Valor De La Escritura En Un Estudiante Universitario
Comentario crítico sobre un artículo de ortografía. Desde luego la corrección ortográfica es necesaria para preservar una lengua de la misma forma que es necesaria para demostrar un nivel básico de cultura, sin embargo y en palabras de Saussure: “el lenguaje es el vehículo de la comunicación y su única máxima es hacer que el mensaje sea comprendido por el destinatario”. Si yo escribiese “la baca es un mamífero que da leche”, desde luego incurro
Enviado por kerlylisseth / 374 Palabras / 2 Páginas -
SESION 1 DE LA ORALIDAD A LA ESCRITURA
PRODUCTO 1: ELABORACIÓN DE UN REGISTRO EN EL DIARIO DE CAMPO, SOBRE LA NARRACIÓN REALIZADA CON LOS ALUMNOS DEL CUARTO GRADO, GRUPO B, Campo de formación: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Competencias que se favorecen: LAS CUATRO COMPETENCIAS FORMATIVAS Fecha: 4 AL 8 DE MARZO PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE. Escribir un relato a partir de narraciones mexicanas. Ámbito: Literatura Aprendizajes esperados: IDENTIFICA ASPECTOS RELEVANTES DE LOS ESCENARIOS Y PERSONAJES DE NARRACIONES MEXICANAS. ESTABLECE RELACIONES DE CAUSA EFECTO
Enviado por FRANKCASTLE22 / 548 Palabras / 3 Páginas -
Métodos más Utilizados En La Escritura
Métodos más utilizados en la escritura En el caso de la escritura, con ayuda, se pueden mencionar algunos métodos que se han utilizado en nuestro país a través de los diferentes periodos escolares. El objetivo que el educador tiene, es facilitar al niño el aprendizaje. Pero tratando de no forzar al niño. Los métodos que se mencionan a continuación son: De deletreo, de silabeo, fonéticos, sintético-analíticos, analíticos-sintéticos, globales, eclécticos y combinados, de los cuales el
Enviado por saray1994t / 581 Palabras / 3 Páginas -
Lectura Y Escritura
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Unidad Educativa Virgen de la Caridad del Cobre Mérida Estado Mérida Prof. Marbelis Lobo C.I. 16933948 Este año escolar 2012-2013 el aula de Maternal Búhos sección “D” cuenta con una matrícula de 7 (siete) niños/as, la cual son 4 (cuatro) varones y 3 (tres) hembras con edades comprendidas entre los 2 años, en esta primera semana se ha podido observar que los/as niños/as les
Enviado por danielwir / 1.452 Palabras / 6 Páginas -
Herramientas Para La Escritura
CAJA DE HERRAMIENTAS PARA LA ESCRITURA: 500 CONECTORES “PARA QUE LA CAUSA ENCAJE CON EL EFECTO, LAS CONSECUENCIAS CORRESPONDAN A LOS ANTECEDENTES, Y PARA QUE LOS DIVERSOS PÁRRAFOS DE UN ESCRITO SE ARTICULEN DE MANERA VARIADA Y ARMONIOSA” Fernando Vásquez Rodríguez A PROPÓSITO DE LOS CONECTORES O DE LAS CONEXIONES Según María Teresa Serafín, Cómo Redactar un Tema Editorial Paidos, Barcelona, 1989 Las diferentes partes de un escrito bien hecho deben estar relacionadas entre sí,
Enviado por Alemv94 / 3.058 Palabras / 13 Páginas -
Post escritura
Post escritura Sucede con frecuencia que el esfuerzo de quien realiza un texto acaba con el último párrafo y el punto final. A veces concluye con una rápida relectura para eliminar eventuales errores de ortografía o de puntuación. Sin embargo, una vez finalizada la redacción existen amplias posibilidades de mejorar el escrito. Antes que nada, puede hacerse un balance de la organización del texto: en un análisis global se verifica si el planteamiento pensado inicialmente
Enviado por adelson / 446 Palabras / 2 Páginas -
Lectura Y Escritura
FACTORES QUE INFLUYEN EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA. Los factores que influyen en el niño en su preparación para llegar a la lectura y a la escritura. Estos factores se clasifican en: A) Factores orgánicos o fisiológicos: Los que se refieren a la edad cronológica, al sexo y a las facultades sensoriales. B) Factores intelectuales: Son quizás lo más relacionados con la estimulación a la lecto-escritura. Entre ellos se
Enviado por Mariannys / 1.786 Palabras / 8 Páginas -
Proyecto De Escritura Para El Nivel Inicial: Un Fabuloso Mundo De Cuentos
FUNDAMENTACIÓN El uso real de la lengua escrita en el aula provoca situaciones de lectura y escritura que permiten a los niños aprender a leer y escribir con sentido, para vivir en una sociedad alfabetizada. Escribir es el proceso mediante el cual se produce el texto escrito. Producción en el sentido de elaboración del escrito, hecho que implica pensar en el receptor, en el mensaje, en la manera en que quiere manifestarse quien escribe. Los
Enviado por alibelan / 878 Palabras / 4 Páginas