Jornada de prácticas

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  jeessePLAN GENERAL DE TRABAJO 1° JORNADA DE PRÁCTICAS PROFESIONALES ESCUELA: PRIMARIA GENERAL “JOSEFA ORTIZ DE DOMÍNGUEZ” ALUMNA: AMELIA BAUTISTA HERNANDEZ COORDINADOR: MAYRA LORENA PEDRAZA RAMIREZ SEMESTRE: 5° GRUPO: “A” Trabajo Docente e Innovación. Correo: bonita_ame_corazon@hotmail.com INDICE INTRODUCCIO La educación es la habilidad de escuchar casi cualquier cosa sin perder tu

• ANÁLISIS DE LA JORNADA DE PRÁCTICA “EDUCACIÓN ARTÍSTICA”

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• Bloque II. Desarrollo De Las Jornadas De Observación Y Práctica

  elviradzibekBloque II. Desarrollo de las jornadas de observación y práctica En el bloque se precisan las actividades de observación y práctica para las dos estancias en la escuela primaria durante el semestre. Estas actividades dan especial atención al fortalecimiento de las habilidades necesarias para observar a los niños; de tal

• Informe general de una jornada de practicas docentes en preescolar

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• JORNADA DE OBSERVACIÓN Y PRÁCTICAS del2 al 11 de Marzo de 2016..

  itzeelMBenemérita y Centenaria Escuela Normal Del Estado De Durango. Licenciatura En Educación Preescolar ” JORNADA DE OBSERVACIÓN Y PRÁCTICAS del2 al 11 de Marzo de 2016. Alumna: Itzel Miroslava Cázares Veloz. Sexto Semestre. Educadora: Rosa Elisa García Díaz * CANTIDAD DE ALUMNOS: 23 * NOMBRE DEL JARDIN DE NIÑOS: Libertad.

• INDICADORES DE LA PRRIMER JORNADA DE OBSERVACION Y PRACTICA DOCENTE

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• Reporte jornada de prácticas escuela primaria “Aquiles Serdán”

  kikorro2105“INFORME” LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA 5° SEMESTRE GRUPO: “A” ESCUELA PRIMARIA: AQUÍLES SERDÁN C.C.T. 24DPR1388E ZONA ESCOLAR: 146 SECTOR: XI NOMBRE DEL PRACTICANTE: ENRIQUE MARTÍNEZ RICO ASESOR: GANDY ISMAEL LARA RODRÍGUEZ FECHA: 18 DE DICIEMBRE DE 2019 DIAGNOSTICO ESCOLAR. La escuela primaria “Aquiles Serdán” con clave única de centro de

• INFORME DE LA JORNADA DE PRÁCTICA DOCENTE, OBSERVACIÓN Y AYUDANTÍA.

  zombiesResultado de imagen para LOGO GOBIERNO DE BCS 2015 GOBIERNO DEL ESTADO DE B.C.S. SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DIRECCIÓN GENERAL DE PROFESIONES, EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR BENEMÉRITA ESCUELA NORMAL URBANA “PROFR. DOMINGO CARBALLO FÉLIX” LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA PLAN DE ESTUDIOS 2012 CICLO 2016-2017 3° SEMESTRE INFORME DE LA

• PROPUESTA DE TRABAJO PARA LA PRIMERA JORNADA DE OBSERVACION Y PRÁCTICA

  karetovarESCUELA NORMAL PROFR. SERAFÍN PEÑA logodel58aniversariodelanormal(9) MONTEMORELOS, NUEVO LEÓN CICLO ESCOLAR 2014-2015 CURSO PROCESOS DE ALFABETIZACIÓN INICIAL Profr. Alfredo Froylán Cuadro de actividades del maestro titular JORNADA DE OBSERVACIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE Alumna: Karely Ibeth Tovar Ramírez Semestre: 3º Grupo: “E” Número de lista: 28 Montemorelos Nuevo León a 25

• AUTORIZACIÓN A LA SEGUNDA JORNADA DE PRÁCTICA EN LA ESCUELA PRIMARIA.

  Lucia RamirezLOGO DE LICENCIATURA PRIMARIA CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL “DR. GONZALO AGUIRRE BELTRÁN” LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA QUINTO SEMESTRE AUTORIZACIÓN A LA SEGUNDA JORNADA DE PRÁCTICA EN LA ESCUELA PRIMARIA “JOSEFA ORTIZ DE DOMÍNGUEZ” CLAVE: 30DPR2836L MTRA. ZULLY CRUZ TELLO DOCENTE DE PRACTICA PROFESIONAL MTRO. LUIS ALFONSO HERNÁNDEZ MARTINEZ DIRECTOR

• Análisis de mi expresión oral durante la primera jornada de práctica.

  nachoyqueAnálisis de mi expresión oral durante la primera jornada de práctica. Después de los comentarios que se realizaron sobre el video de español que traje de mi jornada de practica puedo concluir cuales fueron los logros y dificultades en cuanto a mi expresión oral, comenzare por mis logros: el buen

• INFORME INTERPRETATIVO DE LAS JORNADAS DE OBSERVACIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE

  DiianaToledoSECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DEL ESTADO Descripción: benito juárez DIRECCION DE EDUCACIÓN TERMINAL ESCUELA NORMAL RURAL”LIC.BENITO JUAREZ” CLAVE: 29DNL0002H PANOTLA, TLAXCALA. INFORME INTERPRETATIVO DE LAS JORNADAS DE OBSERVACIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE. ELABORO: C. DIANA LAURA TOLEDO GARCIA SEGUNDO SEMESTRE SECCION “C” ASESOR: MTRA. MELINA CANO CORONA PANOTLA, TLAX A 17

• Actividades para el periodo de práctica. Tema: Mi jornada de observación

  jaresitaACTIVIDADES PARA EL PERIODO DE PRÁCTICA Día Actividad Observaciones Lunes 23 de octubre Tema: mi jornada de observación Actividades: a) Plenaria sobre nuestras impresiones y experiencias vividas en esta jornada. b) Análisis de nuestro diario de campo: identificar en nuestro diario con amarillos lo referente a la práctica del docente

• JORNADAS NACIONALES DE PRÁCTICAS Y RESIDENCIAS EN LA FORMACIÓN DE DOCENTES

  gisebauque1Universidad Nacional de Córdoba- Facultad de Filosofía y Humanidades Institutos de Formación Docente de la Provincia de Córdoba II JORNADAS NACIONALES DE PRÁCTICAS Y RESIDENCIAS EN LA FORMACIÓN DE DOCENTES. “...de los conocimientos a las prácticas. Configuraciones sociales y didácticas en la enseñanza de la Comunicación Social”. Estudio realizado con

• Ensayo de tercera jornada de observacion y analisis de la practica educativa

  elchiquito1234LICENCIATURA EN EDUCACION PRIMARIA  ENSAYO DE LA TERCERA JORNADA DE OBSERVACION Y AYUDANTIA CURSO : OBSERVACION Y ANALISIS DE LA PRACTICA EDUCATIVA RESPONSABLE : MAESTRO . ANTONIA HOYOS DEBLE PRESENTA : JOSÉ MANUEL ALEJANDRO SILVA RAMÍREZ GRADO Y SECCIÓN : PRIMERO B TORREON COAHUILA A 22 DE DE ENERO

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  owen7INSTITUTO “JAIME TORRES BODET “ LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN BIOLOGÍA Doctora: Valentina Campos Alumno: Owen Alain Gómez Martínez Especialidad: Biología, 3er Semestre Ciclo Escolar: 2014-2015 Cuautlancingo Puebla a 14 de enero de 2016 PRIMERA Y SEGUNDA JORNADA DE PRÁCTICA Fecha: 5 al 9 de octubre y 30

• LA DISCIPLINA ESCOLAR.IDEAS PRINCIPALES . RELACION A LA JORNADA DE PRACTICAS

  Andrea Nayeli Araiza MuroLA DISCIPLINA ESCOLAR IDEAS PRINCIPALES RELACION A LA JORNADA DE PRACTICAS Planificar significa trazar un plan de acción De acuerdo a mis prácticas, la planeación que realizaba era para guiarme en el transcurso de la clase, ya que me ayudó a definir mis tiempos y sobre todo mis actividades. Una

• Transcripción de COLOQUIO DE LAS JORNADAS DE OBSERVACIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE

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• CUADRO DE FORTALEZAS Y ÁREAS DE OPORTUNIDAD DE LA PRIMERA JORNADA DE PRÁCTICA

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• Resultados y el desempeño alcanzado por el docente en la jornada de prácticas

  Marco961226http://qacontent.edomex.gob.mx/idc/groups/public/documents/edomex_imagen/normal_texco_jpg_escnormales.jpg ESCUELA NORMAL No. 1 DE TOLUCA SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN LENGUA EXTRANJERA (INGLÉS) “REFLEXIÓN DE LA PRÁCTICA” ASIGNATURA “OBSERVACION Y PRÁCTICA DOCENTE I” TITULAR DE LA ASIGNATURA LIC. JAYIME GEORGINA GARCIA BLANCO DOCENTE EN FORMACIÓN MARCO ANTONIO PÉREZ CONTRERAS GRADO 2° TERCER SEMESTRE PRESENTACIÓN

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  jezziiepJessica Perera / Esli Hidalgo 3°C 10/11/15 OPD1. Perfil grupal Mediante la observación realizada en la primera jornada de prácticas en el 2 ° A; del CEI no.1 nivel primaria, ubicada en Paseo de las flores, colonia tierra colorada; se da a conocer un informe sobre los resultados concluyendo lo

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