ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Las Nociones Matematicas En El Nivel Preescolar ensayos gratis y trabajos

Buscar

Documentos 801 - 850 de 27.978 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Matematica Basica

    Matematica Basica

    MANUAL PARA LA CONCEPTUALIZACIÓN DE LAS OPERACIONES BÁSICAS CON NÚMEROS ENTEROS EN ESTUDIANTES DE 2DO AÑO TEMAS: EL CONJUNTO DE LOS NÚMEROS ENTEROS “Aprender es la ocupación más universal e importante del hombre; la gran tarea de la niñez y la juventud, y el único medio de progreso en cualquier periodo de la vida.” Joven estudiante, vas a iniciar un nuevo método de estudio, en el cual lo más importante es el deseo que tengas

    Enviado por lilianamendez / 5.826 Palabras / 24 Páginas
  • Licenciatura En Educacion Preescolar

    Licenciatura En Educacion Preescolar

    Solidaridad: El término se utiliza en forma habitual para denominar una acción dadivosa. Su raíz etimológica hace referencia a un comportamiento es decir que se unen los destinos de dos o más personas. Por lo tanto, ser solidario no es sólo dar ayuda, sino que implica un compromiso con aquel al que se le brinda solidaridad. Sociedad: es un conjunto de individuos que viven bajo unas mismas normas, leyes y cierto protocolo, tiene sus subculturas

    Enviado por vansmely / 926 Palabras / 4 Páginas
  • Proyecto Matemáticas

    Proyecto Matemáticas

    Capítulo 1 Planteamiento del Problema 1.1 Introducción Todo proceso de investigación debe partir de lo que se quiere estudiar. En este caso desde el punto de vista educativo un estudio del proceso de enseñanza y aprendizaje de las operaciones básicas puede aportar conocimientos nuevos a las investigaciones anteriores realizadas en el ámbito escolar. Al hablar del proceso de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas, una asignatura de alto valor en la actualidad para que el

    Enviado por kititomimis / 882 Palabras / 4 Páginas
  • NOCIONES GENERALES, DEMOCRACIA PARTICIPATIVA, PARTICIPACION, PROTAGONISMO

    NOCIONES GENERALES, DEMOCRACIA PARTICIPATIVA, PARTICIPACION, PROTAGONISMO

    NOCIONES GENERALES, DEMOCRACIA PARTICIPATIVA, PARTICIPACION, PROTAGONISMO. DEMOCRACIA Democracia es una forma de organización de grupos de personas, cuya característica predominante es que la titularidad del poder reside en la totalidad de sus miembros, haciendo que la toma de decisiones responda a la voluntad general. En sentido estricto la democracia es una forma de gobierno, de organización del Estado, en el cual las decisiones colectivas son adoptadas por el pueblo mediante mecanismos de participación directa o

    Enviado por eduardomoreno / 3.139 Palabras / 13 Páginas
  • Importancia De La Matematica Para La Formacion Del Nuevo Ciudadano

    Importancia De La Matematica Para La Formacion Del Nuevo Ciudadano

    MATEMÁTICAS, CIENCIA Y TECNOLOGÍA Debido a su abstracción, las matemáticas son universales en un sentido en que no lo son otros campos del pensamiento humano. Tienen aplicaciones útiles en los negocios, la industria, la música, la historia, la política, los deportes, la medicina, la agricultura, la ingeniería y las ciencias naturales y sociales. Es muy amplia la relación entre las matemáticas y los otros campos de la ciencia básica y aplicada. Ello obedece a varias

    Enviado por elianaliota / 447 Palabras / 2 Páginas
  • Nociones elementales sobre control de incendios

    Nociones elementales sobre control de incendios

    Nociones elementales sobre control de incendios. Objetivos de la prevención contra incendios:  Que no se produzcan los incendios.  Si se producen que no se propaguen.  Si se propagan extinción rápida. Principales causas de incendios:  Electricidad.  Fricción.  Llama abierta.  Fumar o encender forofos.  Ignición espontanea.  Chispas.  Superficies calientes.  Materiales obre calentados.  Sustancias extrañas. Fuego: Es el proceso de combustión caracterizado por la emisión de

    Enviado por lebana / 454 Palabras / 2 Páginas
  • Indicadores De Lenguaje Y Matematica

    Indicadores De Lenguaje Y Matematica

    Indicadores de lenguaje Indicadores Para Facilitar la construcción y Diseño de Instrumentos de Evaluación en Lenguaje , Comunicación y Cultura en Primer Grado. • Conversa sobre sus experiencias. • Responde a preguntas sencillas. • Su tono de voz es adecuado. • Su pronunciación es clara. • Se expresa en forma clara • Su vocabulario está acorde a su edad. • Presta atención. • Respeta normas del buen oyente y hablante. • Mantiene coherencia al expresarse

    Enviado por rubicarmonacasti / 452 Palabras / 2 Páginas
  • Logica Matematica

    Logica Matematica

    Introducción. Aprender matemáticas, física y química “es muy difícil”; así se expresan la mayoría de estudiantes de todos los niveles, sin embargo pocas veces se busca una explicación del porqué no aprenden las ciencias exactas los alumnos. Nuestra teoría es la siguiente: “Los alumnos no aprenden ciencias exactas, porque no saben relacionar las conocimientos que se proporcionan en la escuela (leyes, teoremas, formulas) con los problemas que se le presentan en la vida real”. Otro

    Enviado por mygarciab / 823 Palabras / 4 Páginas
  • Planificación Matemática 4to Grado

    Planificación Matemática 4to Grado

    Planificación de Matemática Segundo Trimestre Año: 2010 Segundo Ciclo 4to grado “A” Objetivos: Reconocer el sistema decimal de numeración y usar los números en diferentes operaciones. Utilizar estrategias para resolver situaciones problemáticas de la vida diaria. Utilizar diferentes recursos para el uso y escritura de fracciones. Explorar y representar conceptos geométricos. CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES CONTENIDOS ACTITUDINALES Bloque: Números, operaciones y cálculo. La sucesión natural hasta el 99.999. La recta numérica y los números naturales.

    Enviado por elpibebueno / 857 Palabras / 4 Páginas
  • : ANÁLISIS DE LAS COMPETENCIAS GENÉRICAS EN LOS NIVELES DE CONCRECIÓN

    : ANÁLISIS DE LAS COMPETENCIAS GENÉRICAS EN LOS NIVELES DE CONCRECIÓN

    NIVELES DE CONCRECION CURRICULAR NIVELES DE CONCRECION CURRICULAR EXPRESION DE LAS COMPETENCIAS GENERICAS 1° Nivel Interinstitucional • Acuerdo Nacional al interinstitucional. • Es el conjunto de saberes básicos que el ciudadano del Siglo XXI debe dominar. • Buscan generar una cultura científica y humanista. • Son de carácter general y abarcable en un plan de estudios. 2° Nivel Institucional • Se expresan de manera particular según su filosofía e identidad. • Prioriza en preparar alumnos

    Enviado por luna62 / 360 Palabras / 2 Páginas
  • Matematicas Financieras

    Matematicas Financieras

    BIBLIOGRAFÍA 1. MOKATE KAREM MARÍA: Evaluación financiera de proyectos de inversión Ediciones Uniandes: Alfa y Omega Colombiana 2004. 2. GARCÍA S, ÓSCAR LEÓN. (2.009) Administración Financiera Fundamentos y Aplicaciones. Prensa Moderna Impresores S.A, 4ª Edición. 3. Cali BLANK, L. Y TARKIN, A (2.006) Ingeniería Económica. McGraw Hill, Interamericana Editores, 6ª Edición. Bogotá. 4. REMOLINA, GÓMEZ D. (2.008) Evaluación financiera para decisiones gerenciales. Escuela Colombiana de Ingeniería, Bogotá 2.008. 658.404 R356e (Ficha núm. 12945). II. DECISIONES

    Enviado por Paula.jimenez / 1.509 Palabras / 7 Páginas
  • Trabajo Colaborativo 1 Matematicas

    Trabajo Colaborativo 1 Matematicas

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA LÓGICA MATEMÁTICA Trabajo grupal de calificación individual No.1 Presenta JOSE EDIER RIVERA MURILLO – 10002226 Tutor YENITH EDILSA SALAZAR Director de curso Georffrey Acevedo González DOSQUEBRADAS 7 DE OCTUBRE DE 2011 Introducción En este trabajo podremos apreciar un recorrido por las unidades 1 del curso Lógica Matemática en las que se podrá evidenciar el uso del conocimiento y la solución a diferentes proposiciones utilizando como medio importante la lógica

    Enviado por paolaandrea58 / 3.518 Palabras / 15 Páginas
  • Comprensión De Un Texto En Los Niveles Iniciales

    Comprensión De Un Texto En Los Niveles Iniciales

    ¿QUÉ ES COMPRENDER UN TEXTO ? Leer comprensivamente un texto es un reto permanente para el lector, sobre todo, para quien se inicia en esta actividad intelectual tan útil y necesaria. Diremos, por tanto, y con el fin de responder a la interrogante, que en toda lectura hay grados o niveles de comprensión. Mencionamos los siguientes : 1.- Captación del sentido literal : Este nivel consiste en la decodificación o desciframiento que se hace de

    Enviado por adelarueda / 314 Palabras / 2 Páginas
  • Trabajo Colaborativo 1 Matematicas

    Trabajo Colaborativo 1 Matematicas

    COSTOS Y PRESUPUESTOS ACTIVIDAD 6 TRABAJO COLABORATIVO 1 INFORME GRUPAL TUTOR: Álvaro Bernal 102015-99 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD - ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGÍA E INGENIERIA CEAD JOSÉ ACEVEDO Y GÓMEZ 14 de Octubre de 2011 INTRODUCCION La elaboración de este trabajo colaborativo nos permitió conocer las condiciones para el desarrollo de la actividad, lograr conocer un poco mas no sólo a través de la teoría sino también de ejercicios prácticos

    Enviado por tamaris / 836 Palabras / 4 Páginas
  • Niveles De Comunicacion

    Niveles De Comunicacion

    NIVELES DE COMUNICACIÓN NIVEL INTRAPERSONAL A grandes rasgos, el nivel de comunicación intrapersonal se refiere a la comunicación que tenemos entre nosotros mismos donde solo se involucra el pensamiento y el lenguaje. Pero esta comunicación va más allá de ser un simple dialogo con nosotros mismos, debido a que envuelve varios factores que determinan la calidad de comunicación que tenemos; mejorar la comunicación con uno mismo es la base para mejorar tanto a nivel de

    Enviado por Yngwie3000 / 1.047 Palabras / 5 Páginas
  • UNIDAD 2 LÓGICA MATEMÁTICA

    UNIDAD 2 LÓGICA MATEMÁTICA

    Unidad 2 “Lógica matemática” Introducción La lógica estudia la forma del razonamiento, es una disciplina que por medio de reglas y técnicas determina si un teorema es falso o verdadero, además es ampliamente aplicada en varias áreas, tales como: la Filosofía, Matemática, computación y física. En la filosofía la lógica se utiliza para establecer si un razonamiento es válido o no. Tomando en cuenta que una frase puede tener diferentes interpretaciones, en este caso la

    Enviado por JAIME_777 / 566 Palabras / 3 Páginas
  • Matematicas

    Matematicas

    Trabajo grupal de calificación individual No.1 Nombre de curso: 90004 – Lógica Matemática Temáticas revisadas: UNIDAD 1 Políticas para el desarrollo de la actividad: Querido estudiante, dos son las condiciones que deben ser cumplidas para recibir nota por el desarrollo de este trabajo colaborativo: 1. Que el estudiante debata y presente su solución oportuna de la actividad en la plantilla propuesta para tal fin. 2. Que el equipo haya hecho entrega de un producto final

    Enviado por paolarozosalinas / 1.023 Palabras / 5 Páginas
  • Presupuesto Por Areas Y Niveles De Responsabilidad

    Presupuesto Por Areas Y Niveles De Responsabilidad

    PRESUPUESTO POR ÁREAS Y NIVELES DE RESPONSABILIDAD Antecedentes • Administración por áreas de responsabilidad Se derivó de la necesidad de conocer y responsabilizar al personal respecto a sus niveles y áreas, y de que tenga mayor conciencia de lo que debe desarrollar • Administración por objetivos Se basa en la participación directa de los funcionarios para fijar las metas del puesto, sin romper el principio de que la persona se debe adaptar al puesto y

    Enviado por beder / 5.427 Palabras / 22 Páginas
  • Hoja De Ejercicios 1 Ead Propedeutico Matematicas

    Hoja De Ejercicios 1 Ead Propedeutico Matematicas

    • Dos amigos salen en bicicleta de sus casas situadas a 16 kilómetros una de la otra., Caminan sobre el periférico en sentidos opuestos, para encontrarse. Uno de ellos va a 7 Km. por hora, el otro a 9 Km. por hora. Si salieron a las 6 de la mañana. ¿A qué hora se encontrarán? Recuerda que distancia = velocidad por tiempo. Procedimiento 7+9=16/16= 1 Respuesta 7 de la mañana • Una papelería tenía cierta

    Enviado por megano / 266 Palabras / 2 Páginas
  • MAteMATICAS

    MAteMATICAS

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCA SAN ADOLFO (HUILA) ABRIL DE 2011 1. El estudiante, individualmente, Indaga la siguiente información: A. Clasificación de la empresa, según el origen del capital, la clase de actividad como mínimo 30 actividades, el tamaño y de acuerdo al número de propietarios. B. Clasificación de la contabilidad de acuerdo a los campos de acción, como mínimo 15 campos de acción. Con la información investigada el estudiante prepara un MAPA CONCEPTUAL

    Enviado por YSERRANOM / 285 Palabras / 2 Páginas
  • La deflación es la caída generalizada del nivel de precios de bienes y servicios en una economía

    La deflación es la caída generalizada del nivel de precios de bienes y servicios en una economía

    INFLACION DEFLACION CONCEPTO Generalmente se entiende por inflación el "incremento en el nivel general de precios”, o sea que la mayoría de los precios de los bienes y servicios disponibles en la economía empiezan a crecer en forma simultánea. La inflación implica por ende una pérdida en el poder de compra del dinero, es decir, las personas cada vez podrían comprar menos con sus ingresos, ya que en períodos de inflación los precios de los

    Enviado por iezik / 494 Palabras / 2 Páginas
  • Matematica Financiera

    Matematica Financiera

    El tratamiento del tema Política y Administración es obligante cuando se hace referencia a la administración pública ya que toda la acción gubernamental funciona dentro de un medio político. Ya se trate del puesto más inferior del servicio civil o de los más altos cargos políticos, el medio político es un hecho central en la vida administrativa de los funcionarios gubernamentales, gracias a la influencia que la política tiene en la administración, las funciones del

    Enviado por aurimpl / 319 Palabras / 2 Páginas
  • Matematica Financiera

    Matematica Financiera

    ACTIVIDAD Nº 6- TRABAJO COLABORATIVO 1 MATEMATICA FINANCIERA 102007_ STEPHANY REINA BORDA CODIGO: 94041211851 MARIA CRISALIA GALLO TUTORA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS CONTABLES Y DE NEGOCIOS CEAD NEIVA (HUILA) OCTUBRE 20011 1. El banco popular le otorga un crédito al señor Carlos Rueda por un valor de $200.000 para pagar dentro de 4 meses y con una tasa de interés simple del 24% anual. ¿A cuánto corresponden los intereses

    Enviado por samuela / 971 Palabras / 4 Páginas
  • Logica Matematica

    Logica Matematica

    Introducción. Aprender matemáticas, física y química “es muy difícil”; así se expresan la mayoría de estudiantes de todos los niveles, sin embargo pocas veces se busca una explicación del porqué no aprenden las ciencias exactas los alumnos. Nuestra teoría es la siguiente: “Los alumnos no aprenden ciencias exactas, porque no saben relacionar las conocimientos que se proporcionan en la escuela (leyes, teoremas, formulas) con los problemas que se le presentan en la vida real”. Otro

    Enviado por papovar / 8.720 Palabras / 35 Páginas
  • EXPRESION MUSICAL EN EL NIVEL

    EXPRESION MUSICAL EN EL NIVEL

    Importancia de la expresión musical en el nivel inicial La música es un arte sublime que surge como un hacer natural y cotidiano en las sociedades. Esto ha sucedido desde siempre; y es este carácter de la música, tan plástico y tan generosamente invasivo como la luz del sol, lo que aparentemente la vuelve un asunto complicado y difícil para integrar en un plan de estudios. La formación musical es un vehículo de lo más

    Enviado por mariadesalgado / 1.271 Palabras / 6 Páginas
  • Las Matemáticas Con El Metodo Constructivista

    Las Matemáticas Con El Metodo Constructivista

    Sustento teórico. Las matemáticas son un producto del quehacer humano y su proceso de construcción está sustentado en abstracciones sucesivas. Muchos desarrollos importantes de esta disciplina han partido de la necesidad de resolver problemas concretos, propios de los grupos sociales. Por ejemplo, los números, tan familiares para todos, surgieron de la necesidad de contar y son también una abstracción de la realidad que se fue desarrollando durante largo tiempo. Este desarrollo está además estrechamente ligado

    Enviado por esfera / 1.212 Palabras / 5 Páginas
  • Matematica

    Matematica

    Definición de números Un número es una entidad abstracta que representa una cantidad (de una magnitud). El símbolo de un número recibe el nombre de numeral o cifra. Los números se usan en la vida diaria como etiquetas (números de teléfono, numeración de carreteras), como indicadores de orden (números de serie), como códigos (ISBN), etc. En matemática, la definición de número se extiende para incluir abstracciones tales como números fraccionarios, negativos, irracionales, trascendentales y complejos.

    Enviado por powerman500 / 1.917 Palabras / 8 Páginas
  • Identificacion Y Determinacion De Las Amenazas Vulnerabilidad Y Riesgos A Nivel Mundial Y En Venezuela

    Identificacion Y Determinacion De Las Amenazas Vulnerabilidad Y Riesgos A Nivel Mundial Y En Venezuela

    Funciones de la comunicación  Informativa: Tiene que ver con la transmisión y recepción de la información. A través de ella se proporciona al individuo todo el caudal de la experiencia social e histórica, así como proporciona la formación de hábitos, habilidades y convicciones. En esta función el emisor influye en el estado mental interno del receptor aportando nueva información.  Afectivo - valorativa: El emisor debe otorgarle a su mensaje la carga afectiva que

    Enviado por yekanc / 2.338 Palabras / 10 Páginas
  • Trabajo Colaborativo Logica Matematica

    Trabajo Colaborativo Logica Matematica

    Capítulo 2: Gestión del estudio independiente Técnicas y herramientas para el Estudio independiente 2.1 Técnicas y herramienta para la comprensión De textos 2.1.1 Técnica de lectura: hermenéutica de la Lectura 2.1.2 ¿Qué es un mapa conceptual y cómo se Elabora? 2.2 Técnicas y herramientas para la composición De textos Incidente crítico 9: Técnicas y herramientas de Aprendizaje independiente Incidente crítico 10: Planificación Resumen 6 Bibliografía de la unidad Unidad didáctica 2: Inter- aprendizaje INTRODUCCION Mediante

    Enviado por Waoss / 1.309 Palabras / 6 Páginas
  • Planeacion Matematicas

    Planeacion Matematicas

    Planeación de clase de matemáticas jueves 6 de octubre de 2011 Alfonso Iñiguez Jiménez Bloque y tema Propósito Actividades Competencia Material didáctico Boque II Tema: Medida Que los alumnos construyan y justifiquen las fórmulas de perímetro y área del cuadrado. Construyan dos figuras diferentes que tengan la misma área. ¿Cuánto mide el perímetro de cada figura? ¿Cuál es el área de las figuras que construyeron? Construyan un cuadrado cuyo perímetro mida 24 unidades y su

    Enviado por haidy15 / 258 Palabras / 2 Páginas
  • Reconocimiento Matematicas Financiera

    Reconocimiento Matematicas Financiera

    MATEMATICAS FINANCIERA ¨TRABAJO DE RECONOCIMIENTO¨ GRUPO 102007-36 JOHANNA CORDOBA GUEPENDO CC.55.216.590 CORREO: jocorgu55@hotmail.com Presentado a. GUSTAVO DE JESUS PEÑARANDA Tutor UNIVERSIDAD NACIONAL A DISTANCIA ¨UNAD¨ NEIVA HUILA INTRODUCCION El curso matemáticas financieras propone alternativas de solución o toma decisiones acertadas en cuestiones financieras tanto en el uso y aplicación de los recursos como en la elección de alternativas de inversión ya sea en proyectos de la comunidad en la que se desarrolla, en las organizaciones

    Enviado por johannacordoba / 615 Palabras / 3 Páginas
  • Matematica

    Matematica

    El Banco de Occidente otorga un crédito de U$ 32.000 a 6 meses y a una tasa de interés del 36 % anual. ¿Qué interés simple se paga mensualmente? Seleccione una respuesta. a. U$ 900 b. U$ 850 c. U$ 960 FELICITACIONES d. U$ 950 Correcto Puntos para este envío: 1/1. 15 Puntos: 1 ¿Qué cantidad de dinero se habrá acumulado al cabo de 5 años si se invierten US 8.000,00 al 2,06% mensual con

    Enviado por caechimpo / 1.060 Palabras / 5 Páginas
  • Logica Matematica

    Logica Matematica

    Logica Matematica UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA LÓGICA MATEMÁTICA Trabajo grupal de calificación individual No.1 INTRODUCCIÓN A medida que exploremos el desarrollo de este trabajo nos daremos cuenta que se trata de la parte de transferencia de los contenidos de la unidad 1, aquí podemos apreciar la solución a algunos problemas muy comunes, mediante la aplicación de diagramas de VENN y de tablas de verdad. Los temas principales que aquí se abordan tratan sobre

    Enviado por pambe / 287 Palabras / 2 Páginas
  • Situaciones Didacticas Preescolar

    Situaciones Didacticas Preescolar

    Unidad Didactica: La Familia 1. INTRODUCCIÓN. De nuevo la Interculturalidad es un tema que está de moda en nuestra sociedad actual. Por esta razón queremos que nuestros alumnos/as no muestren respuestas de rechazo ante la diversidad, por eso el conocimiento de diferentes culturas nos ayudará a conocer y aceptar la diversidad que nos ofrecen estas personas. Por todo esto, desde la educación debemos tratar de modificar esta visión favoreciendo los valores positivos de la diferencia

    Enviado por martisdent / 1.153 Palabras / 5 Páginas
  • Proyecto De Semilleros En Niños De Preescolar

    Proyecto De Semilleros En Niños De Preescolar

    Introducción Ante la Era Industrial, las especies humanas han dependido por completo de un sistema natural, es esencial a los que vivimos en una sociedad que imparte el desarrollo de los cultivos, día a día estamos en contacto con nuestro medio ambiente. Los saberes antiguos acerca del manejo sostenido sobre la agricultura o cultivo es un modelo socio económico para mantener el proceso e integración de la familia, escuela y comunidad, vale la pena señalar

    Enviado por taquiblan / 2.924 Palabras / 12 Páginas
  • Historia De Las Matematicas

    Historia De Las Matematicas

    3000 A.C.- 2500 A.C. Los textos de matemática más antiguos que se poseen proceden de Mesopotamia, algunos textos cuneiformes tienen más de 5000 años de edad. Se inventa en China el ábaco, primer instrumento mecánico para calcular. Se inventan las tablas de multiplicar y se desarrolla el cálculo de áreas. 1600 A.C aprox. El Papiro de Rhind, es el principal texto matemático egipcio, fué escrito por un escriba bajo el reinado del rey hicso Ekenenre

    Enviado por eddiroots / 745 Palabras / 3 Páginas
  • Historia de Protección Civil a nivel mundial

    Historia de Protección Civil a nivel mundial

    1. HISTORIA DE PROTECCIÒN CIVIL A NIVEL MUNDIAL La Defensa Civil, surge como consecuencia de la guerra en algunos países, siendo Inglaterra el primer país en implementarlo, antes de 1935, convirtiéndose en una necesidad durante la segunda Guerra Mundial. Los ataques tenían el objetivo de quebrantar la moral y el espíritu de la lucha de los ingleses, sin embargo, se organizaron cuadrillas de voluntarios civiles con el objeto de ayudar a los bomberos y demás

    Enviado por Giovanella / 775 Palabras / 4 Páginas
  • Nociones Generales Del Derecho Fiscal

    Nociones Generales Del Derecho Fiscal

    NOCIONES GENERALES DEL DERECHO FISCAL El Derecho Fiscal es una rama del Derecho y es el sistema de normas jurídicas que regulan la obtención y control de los ingresos y que se necesitan para el funcionamiento del Estado. La materia fiscal como rama del Derecho se refiere a los ingresos del Estado que se tienen de las contribuciones, en México las disposiciones fiscales se llegan a aplicar otros ingresos del propio Estado. La denominación de

    Enviado por anitalavalatina / 330 Palabras / 2 Páginas
  • Las Matematicas En La Vida Cotidiana

    Las Matematicas En La Vida Cotidiana

    Las Matematicas En La Vida Cotidiana ncerando elocuente en la importancia básica de las matemáticas en vida humana, el tocino de Roger (1214-1294), un friar, un filósofo, un científico y un erudito franciscanos ingleses del décimotercero siglo, una vez que esté indicado: la "negligencia de las matemáticas trabaja lesión a todo el conocimiento, puesto que él que es ignorante de él no puede saber las otras ciencias o las cosas del mundo." Y la ingeniosidad

    Enviado por kevindodo / 292 Palabras / 2 Páginas
  • La aplicación de la matemática de la simulación

    La aplicación de la matemática de la simulación

    1. Elabore una síntesis de cada modelo clasificándolo de acuerdo al cuadro anexo. Modelo Esquema teórico de un sistema o realidad compleja que se elabora para facilitar su comprensión y estudio. En otras palabras es un grupo de ecuaciones o inecuaciones que representan una realidad. El ingrediente principal en un modelo matemático, como es de esperarse, es la variable. Las variables, son la representación de los diferentes posibilidades de un conjunto de datos; y estos

    Enviado por nglopezv1991 / 2.432 Palabras / 10 Páginas
  • Expresion Y Creatividad En Preescolar Upd

    Expresion Y Creatividad En Preescolar Upd

    EXPRESIÓN Y CREATIVIDAD EN PREESCOLAR ANÁLISIS DE SITUACIONES PROPICIAS PARA LA EXPRESIÓN CREATIVA. ALUMNA: PERLA JAZMIN HERNÁNDEZ CUEVAS ASESOR: SILVESTRE FLORES MODALIDAD DISTACIA INTRODUCCIÓN Los hombres son generalmente egoístas porque ellos ven muy poco. Enseñándoles a observar, a comparar, y descubrir lo bueno y lo malo antes que lo malo y lo feo, pues no existe nada malo en si mismo, sino aquello que la mente concibe en su ignorancia . El autor Lowenfeld y

    Enviado por PERLITA1980 / 992 Palabras / 4 Páginas
  • Externalidades y nivel de vida

    Externalidades y nivel de vida

    Externalidad De Wikipedia, la enciclopedia libre Saltar a: navegación, búsqueda Se puede definir una externalidad como la situación en la cual los costos o beneficios de producción y/o consumo de algún bien o servicio no son reflejados en el precio de mercado de los mismos. En otras palabras, son externalidades aquellas "Actividades que afectan a otros para mejor o para peor, sin que éstos paguen por ellas o sean compensados. Existen externalidades cuando los costos

    Enviado por JETTGARBA93 / 4.555 Palabras / 19 Páginas
  • Nociones Infralogicas

    Nociones Infralogicas

    Nociones Infralogicas Espacio: Movimientos rígidos Actividad: El juego consiste en saltar de llanta en llanta hasta llegar al destino. Las llantas señalan un camino el cual debe ser recorrido por el niño. La dificultad se presenta cuando las llantas disminuyen su tamaño evitando que el niño siga su recorrido. Es aquí en donde el niño debe tomar conciencia que su cuerpo ocupa más espacio que el ancho del orificio de la llanta y debe buscar

    Enviado por nalgo / 390 Palabras / 2 Páginas
  • Tipos De Nivel

    Tipos De Nivel

    Algimetria 4.1 Nivel: Tipos, manejo y uso La nivelacion es la operacion requería en la determinación o en sentidso mas estricto la comparación de alturas, de puntos sobre la superficie de la tierra. Si se da la serie de alturas con respecto a un plano este se llama datum y en trabajos topográficos el datum que se usa es el nivel medio del mar ya que ase posible la comparación internacional de alturas. El equipo

    Enviado por GARPeng / 2.957 Palabras / 12 Páginas
  • Importancia Del Preescolar

    Importancia Del Preescolar

    Sobre el tema de preescolar, y la influencia que tiene éste en el desarrollo psicológico del niño, son numerosos los trabajos realizados por distintos investigadores. Entre estos se destaca el realizado por Cordeviola, M. (1986). El objetivo principal de éste fue el de " Determinar la trascendencia de la preparación que se recibe en el preescolar en la incursión del niño al sistema educativo formal". (pág. 23). Para lograr el avance de su investigación, Cordeviola

    Enviado por barbara2519 / 4.575 Palabras / 19 Páginas
  • El Desarrollo De Habilidades Comunicativas En Los Niños De Preescolar

    El Desarrollo De Habilidades Comunicativas En Los Niños De Preescolar

    iedad de la enseñanza no sólo es un referente básico de las políticas educativas, también en ella se expresa toda una filosofía pedagógica que se traduce en los contenidos. La obligatoriedad implica que la institución escolar acoge a todo tipo de alumno que pueden beneficiarse de ese derecho. La enseñanza ha de pensarse como una oferta cultural válida para todos, la base de una cultura general de la que todos pueden sacar provecho, aceptando a

    Enviado por empotareas / 313 Palabras / 2 Páginas
  • Induccion Matematica

    Induccion Matematica

    La película trata sobre un niño llamado Trevor que vivía solo con su madre por que su padre estaba en la cárcel; el niño la mayoría del tiempo estaba solo ya que su madre trabajaba doble turno. Bueno esta historia comienza el primer día de clases cuando el profesor de Trevor les pide a sus alumnos que realicen un proyecto escolar para mejorar el mundo, ese día al niño se le ocurrió un buen proyecto

    Enviado por avilaxd / 369 Palabras / 2 Páginas
  • Matematicas

    Matematicas

    CULTURA ORGANIZACIONAL Métodos de investigación de la Cultura. La tarea de investigar la cultura consiste en traer a la superficie las premisas que están inconscientes. El hecho de no ser cuestionadas hace que las mismas no sean revizadas y readaptadas a la realidad. La revelación en si ya puede, aun que en un nivel muy pequeño provocar cambios. Fleury señala tres posturas diferentes frente a un estudio de cultura. La postura adoptada influenciará todo el

    Enviado por natybat1926 / 1.397 Palabras / 6 Páginas
  • Competencias Docentes en el Nivel Medio Superior

    Competencias Docentes en el Nivel Medio Superior

    Diplomado “Competencias Docentes en el Nivel Medio Superior”. Versión 2011 PORTADA PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS MODULO 2 ASESOR: Alfonso Javier Álvarez Ibarra Nombre Completo: José Guadalupe de la Fuente Aguilar CURP: FUAG561030HJCNGD04 IES Formadora: Plantel donde labora: Escuela Preparatoria Regional de Ciudad Guzmán Entidad Federativa: Jalisco No. De Generación PROFORDEMS: Quinta Teléfonos Casa 3411241900 Oficina 34106262 INTRODUCCCIÓN El Acuerdo Secretarial 447 por el que se establecen las competencias Docentes para quienes impartan Educación media superior en

    Enviado por josedelfuente / 9.414 Palabras / 38 Páginas
  • Matematicas

    Matematicas

    Matemáticas Euclides, matemático griego, del siglo III a. C., tal como fue imaginado por Rafael. Detalle de La Escuela de Atenas.1 Las matemáticas o la matemática (del lat. mathematĭca, y este del gr. μαθηματικά, derivado de μάθημα, conocimiento) es una ciencia que, partiendo de axiomas y siguiendo el razonamiento lógico, estudia las propiedades y relaciones cuantitativas entre los entes abstractos (números, figuras geométricas, símbolos).2 Mediante las matemáticas conocemos las cantidades, las estructuras, el espacio y

    Enviado por omarprimo / 3.987 Palabras / 16 Páginas