Lectura ensayos gratis y trabajos
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REPORTE DE LECTURA "A LA CARGA GUNG HO":
REPORTE DE LECTURA DEL LIBRO: “A LA CARGA” El autor KEN BLANCHARD es un escritor especializado sobre temas de gerencia. El mejor libro vendido de todos los tiempos, es THE ONE MINUT MANAGER (1982), este libro permaneció en la lista de éxitos de librería de business week junto con tres de los libros más recientes de Ken, RAVING FANS: A REVOLUTIONARY APPROACH TO CUSTOMER SERVICE (1993), EVERYONE´S A COACH (1995) Y EMPOWERMENT: TRES CLAVES PARA
Enviado por joelo / 1.620 Palabras / 7 Páginas -
Estudios Sobre El Origen De La Propiedad. Lectura Del Capitulo IX "Barbarie Y Civilización" Del Libro "El Origen De La Familia La Propiedad Privada Y El Estado". Autor Federico Engels.
UNIDAD I: ANTECEDENTES HISTÓRICOS DEL DERECHO A LA PROPIEDAD: 1. Estudios sobre el origen de la Propiedad. Lectura del capitulo IX “Barbarie y Civilización” del libro “El Origen de la Familia la Propiedad Privada y el Estado”. Autor Federico Engels. 2. Análisis crítico del artículo: “Un Escamoteo de los Juristas, El Concepto de Propiedad”, capitulo IV del libro Derecho, política y democracia. (Un punto de vista de izquierda). Editorial. Temis, Bogotá. 1983. del Profesor Eduardo
Enviado por omargiron3000 / 8.502 Palabras / 35 Páginas -
Ejercicio de Lectura Activa sobre el Embarazo Adolescente
Actividades Semana 2 Actividad 1. Ejercicio de Lectura Activa sobre el Embarazo Adolescente Lleva a cabo una lectura cuidadosa de los artículos “El embarazo Adolescente le cuesta al País” y el “Embarazo Adolescente en Colombia, Problema de Salud Pública”, que encuentras en el botón Documentos – Semana 2. Con base en las lecturas anteriores, realiza un ensayo teniendo en cuenta el siguiente planteamiento: • Si tuvieras a cargo una actividad como multiplicador dirigida a la
Enviado por 1098622149 / 1.538 Palabras / 7 Páginas -
El papel de la lectura en el desarrollo humano
Introducción Todos los proyectos educativos tienen metas que se pretenden alcanzar mediante el logro de objetivos, estos objetivos se planean con la intención de mejorar. De este modo este proyecto lo estoy creando con la idea de que se mejore la educación para el bién de los alumnos . La lectura, es una actividad caracterizada por la traducción de distintivos y frases que tienen significado para una persona, el objetivo de la lectura es hacer
Enviado por rachh / 1.619 Palabras / 7 Páginas -
Resumen de la lectura "El malestar de la globalización, STIGLITZ, Joseph E"
nada de nada es igual a esto RESUMEN DE LA LECTURA “EL MALESTAR DE LA GLOBALIZACION, DE STIGLITZ, JOSEPH E” Stiglitz en esta lectura hace una crítica implacable a la globalización y al Fondo Monetario Internacional de una forma en que acerca al lector menos técnico en la comprensión de los mecanismos que influyen en la inflación, el desempleo y los movimientos de capitales. Da a conocer nombres y apellidos de los responsables de las
Enviado por YORYIET / 317 Palabras / 2 Páginas -
Lecturas Comprensivas
LA PRINCESA DEL MAR Califucura se sentó sobra la arena tibia y amarilla de la playa a esperar a su padre Pedro Cayupán, mientras éste iba al pueblo cercano a vender sus ovejas. La niña, cuyo nombre en su lengua significa Piedra Azul, pasó mucho rato haciendo y deshaciendo cerros de arena húmeda. Cuando el mar empezó a golpear con la fuerza que caracteriza al Pacífico, la pequeña acercó a la orilla a jugar con
Enviado por macasepulveda / 1.830 Palabras / 8 Páginas -
Como Motivar La Lectura
¿COMO MOTIVAR LA LECTURA? ¿Cuántos libros ha leído Ud. Este ultimo año? Es la pregunta que me hizo un encuestador a la salida del colegio cuando estaba en 4to año de secundaria, la verdad no supe que responder pues no tenía un habito de lectura, si no fuera porque en el colegio había un plan lector y los profesores de comunicación tomaban exámenes de obras que teníamos que leer no hubiera leído alguna obra por
Enviado por thayslup / 2.090 Palabras / 9 Páginas -
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZAS Y APRENDIZAJE DE LA LECTURA Y ESCRITURA DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 2DO GRADO, SECCIÓN “A” DE LA E.B.N
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Fundación Misión Sucre Aldea Universitaria Desiderio Segundo Vílchez Anexo a la Bicentenario José Antonio Páez PROYECTO DE APRENDIZAJE ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZAS Y APRENDIZAJE DE LA LECTURA Y ESCRITURA DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 2DO GRADO, SECCIÓN “A” DE LA E.B.N. “CARMELA QUINTERO”. INTEGRANTES: JOSEFA RINCON KIRA LUZ GARCIA YAJAIRI REYES YARITZA AMAYA EMELYS ALBORNOZ San Francisco, Julio 2.011 Agradecimiento Queremos agradecerles a
Enviado por Elianamoran / 4.784 Palabras / 20 Páginas -
Comprensión de la Lectura
Comprensión de la Lectura Proviene del vocablo latino “lectum”, que es el supino del verbo “legere” cuyo sentido primario es; elegir, seleccionar. “Es la interpretación y selección de un mensaje que se ha recibido por escrito”. “La lectura nos permite entrar en contacto con otras maneras de ver la vida, de comprender el fenómeno de la producción de desarrollo, la vida económica o la política de un pueblo o nación”. LEER: La lectura permite la
Enviado por triplej064 / 1.385 Palabras / 6 Páginas -
Guía De Lectura. Nada.
2.- ¿Conocemos el origen de la enemistad entre Gloria y Román; entre este y su hermano? 3.- ¿Qué posible significado tiene el sueño de Andrea al final del capítulo? Cap.5 1.- Andrea , tras su enfermedad, parece empezar a separarse del asfixiante mundo familiar. Cita algunas frases que lo confirmen. 2.- La relación con Angustias va cambiando. ¿En qué sentido? 3.- Andrea inicia nuevas relaciones con el mundo exterior. ¿Cómo las vive? 4.- ¿ Por
Enviado por nandifresno19944 / 830 Palabras / 4 Páginas -
Comprension De Lectura
COMPRENSIÓN DE LECTURA PREGUNTAS RESUELTAS DE RAZONAMIENTO VERBAL Lectura Nº01 Hemos definido un problema como una pregunta surgida de una observación más o menos estructurada. Las preguntas que podemos hacer pueden tomar diferentes formas, según el objetivo de nuestro trabajo: estudio, información, investigación y aún lo que pudiera llamarse el programa de acción son diferentes clases de información. De manera que podemos considerar el problema básicamente como un instrumento de información nueva, al menos para
Enviado por jennyfey93 / 2.214 Palabras / 9 Páginas -
Lectura reglas para debitar y acreditar
lecturaREGLAS PARA DEBITAR Y ACREDITAR Código y Nombre de la Cuenta Recibe DEBE HABER Entrega Carga Abona Al registrar una operación comercial intervienen por lo menos dos cuentas; una o varias que reciben y una o varias cuentas que entregan. Por ejemplo: Se realiza una consignación en el Banco Cafetero del saldo que había en caja de $10.000.000. . 111005 110505 Bancos Caja 10.000.000. 10.000.000. Como se pueden dar cuenta Recibe la cuenta de Bancos
Enviado por carolina201204 / 10.733 Palabras / 43 Páginas -
Control Lectura Complementaria: El Último Grumete De La Baquedano.
Control lectura complementaria: El Último grumete de la Baquedano. Nombre:___________________________________ Fecha: ____________________ Curso: ___________ Puntaje total____________ Puntaje obtenido_____________ Objetivo: Evaluar los conocimientos del alumnado en función del libro El Ultimo Grumete de la Baquedano. Titulo del Texto Autor Tipo de texto. Encierre la alternativa correcta. (16 puntos c/u) 1. De Alejandro se puede afirmar que: a) Es un adolescente de 15 años b) era hijo de una lavandera c) su padre era marino d) vivía
Enviado por kattieAndrea / 761 Palabras / 4 Páginas -
Trabajo De Taller De Lectura Yredaccion
LOS OTATES HIDALGO. 2 DE MAYO DEL 2012 Introducción Recientemente se ha hablado mucho acerca de una agrupación en internet llamada Anonymous y sus actos a favor de las libertades sociales, pero de lo que no se ha hablado mucho es de su posible implicación con algunos gobiernos y nuevas leyes anti terroristas y de control del internet. Anonymous es un grupo que solo busca la libertad de libre expresión del ser humano en el internet. En este ensayo vamos
Enviado por scottboyka / 751 Palabras / 4 Páginas -
La Odisea - Reporte De Lectura
Reporte de lectura 1.- Título de la novela. - La Odisea 2.- Autor. -Homero 3.- Tema principal. -El argumento principal consiste en un personaje llamado Odiseo o Ulises el cual tras la guerra de Troya busca ferozmente volver a Ítaca para reencontrarse con su esposa y su hijo. 4.- Personaje principal. -Odiseo: personaje principal de la historia (el héroe). -Penélope: esposa de Odiseo -Telémaco: hijo de Penélope y Odiseo -Calipso: ninfa que intenta detener a
Enviado por markovich94 / 820 Palabras / 4 Páginas -
Lectura Activa: Programa Madre Canguro
Actividades Semana 4 Actividad 1. Lectura Activa: Programa Madre Canguro 1. ¿Qué ventajas tiene el involucrar un bebe prematuro, en el Plan Canguro? Las ventajas del Programa es que el bebé se va a casa con sus padres, recibiendo atención y afecto, o de los hermanos, acomodando al bebé que permanece caliente en contacto piel a piel con la de los padres o un familiar, también se le enseñara a la madre que esta lleve
Enviado por sammygomont / 1.106 Palabras / 5 Páginas -
GUÍA DE LECTURA
C. Laforet Nada GUÍA DE LECTURA PRIMERA PARTE Cap. I 1.- ¿Qué impresiones tiene Andrea al llegar a Barcelona? 2.- Contrasta las primeras impresiones que recibe de la ciudad con las que siente al llegar a la casa. 3.- Las descripciones revelan una gran sensibilidad. Algunas podrían calificarse de expresionistas (exageradas). Pon ejemplos en ambos casos. 4.- ¿Qué personaje aparece ya más definido? Cap. II ¿Se advierten detalles de las relaciones personales en esa casa?
Enviado por cfs04 / 1.018 Palabras / 5 Páginas -
Proyecto de Animación a la Lectura
Proyecto de Animación a la Lectura Introducción: Este proyecto de mejora de la lectoescritura nace de la constatación de las dificultades que buena parte de los alumnos encuentran a lo largo de la Educación Primaria y que arrastran hasta Secundaria y que están originadas por un insuficiente dominio de la lectura y la escritura que les lleva en un alto porcentaje al fracaso escolar. El proyecto va destinado a los alumnos de Primaria. Los esfuerzos
Enviado por andreinavalerio / 769 Palabras / 4 Páginas -
Comprensión de Lectura
Taller de Comunicación Comprensión de Lectura Actividad 1. a. Lea detenidamente el cuento “La Casa Encantada” b. Escriba su comentario acerca de la lectura realizada y la enseñanza pondría al finalizar el cuento según su interpretación. c. ¿Qué nuevo título pondría a la historia? d. Describa una situación en donde usted haya percibido que su actitud o estado de ánimo se reflejó en las personas que le rodeaban. La casa encantada Se dice que hace
Enviado por monicayaya / 1.082 Palabras / 5 Páginas -
Importancia de la lectura?
Importancia de la lectura? La lectura tiene una gran importancia en el proceso de desarrollo y maduración de los niños. Desde hace unos años se está notando un creciente interés de los padres por la lectura de sus hijos, quizá porque saben se les dice así desde los medios de comunicación la relación que existe entre lectura y rendimiento escolar. Desde estas páginas quisiera hacerles conscientes de que el potencial formativo de la lectura va
Enviado por micolasa / 466 Palabras / 2 Páginas -
Proyecto Lectura Comprensora
I. Introducción 1.1 Presentación El presente informe de Investigación –acción es el resultado de saberes y experiencias realizadas en las ocho semanas de docencia plena en el 4to “B” de Primaria en la Unidad Educativa “2 de Abril” Luego de aplicar el diagnóstico en los alumnos se detectó el problema de la “Dificultad en la comprensión lectora”, para esto se propone la aplicación de estrategias motivadoras que desarrollen la lectura comprensiva para que tengan un
Enviado por nabecita / 13.996 Palabras / 56 Páginas -
Lectura Calidad del aprendizaje
Actividades de aprendizaje 2. Evaluación del conocimiento (de sesión 4) Propósito: Identificar diferentes instrumentos de evaluación. Duración: 180 minutos Tipo de actividad: Extra aula Instrucciones: 1. Realice la lectura Calidad del aprendizaje de Biggs capitulo 8. Principios para evaluar el aprendizaje y el capitulo 9. Evaluar la calidad del aprendizaje: la practica 2. Para completar la actividad donde construyo los objetivos de la sesión 4, diseñe un mecanismo e instrumento de evaluación para conocer el
Enviado por francisco_ibarra / 436 Palabras / 2 Páginas -
Reporte De Lectura Juan Salvador Gaviota
Juan Salvador Gaviota Richard Bach Resumen PRIMERA PARTE Amanecía, la luz del sol brillaba en el mar. Un barco de pesca golpeaba el mar lejos de la costa, haciendo llamar a un grupo de gaviotas que se amontonaban para combatir por el alimento. Seguía otro día más. Lejos de las barcas y playas practicaba Juan Salvador Gaviota. A cierta distancia intentaba realizar un complicado movimiento para lograr un vuelo lento. Disminuyo la velocidad hasta que
Enviado por naiceces / 1.342 Palabras / 6 Páginas -
Control De Lectura El Principe Y El Mendigo
EL PRINCIPE Y EL MENDIGO Esta novela transcurre en Inglaterra, durante el reinado de Enrique VIII, en el siglo XVI. Un mismo día nacen, en diferentes partes de Londres, dos niños: el mendigo Tom Canty y el futuro rey Eduardo VI. El mayor anhelo del pequeño mendigo es conocer un príncipe y u deseo se hace realidad cuando la casualidad lo lleva ante la presencia del Príncipe de Gales. Durante su encuentro, los dos chicos
Enviado por jaritasc / 812 Palabras / 4 Páginas -
COMPRENSIÓN DE LECTURA
I.- COMPRENSION DE LECTURA: “El Muro de Berlín marcó parte de la historia del siglo XX. Construido en 1961 por la antigua República Democrática Alemana para impedir el éxodo de sus habitantes a la Alemania Occidental, fue el máximo símbolo de la Guerra Fría. Miles de personas intentaron atravesar esta barrera de cemento y alambres de púa. Muchos lo consiguieron, pero 1065 murieron en el intento. Quince años después de su caída –el 09 de
Enviado por MICABA / 358 Palabras / 2 Páginas -
Lectura Y Escritura
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Bolivariana de Venezuela Programa Nacional de Formación de Educadores Aldea Universitaria Simón Bolívar San Cristóbal - Estado Táchira Aplicación de Estrategias para la Enseñanza de la Lectura y Escritura en niños y niñas de Preescolar Alumna: Rudys Flores C.I: 19.878.882 Asesor: Franky Varela San Cristóbal, 30 de noviembre 2011 Resumen Opcional Esta investigación se realizó con el propósito de diseñar estrategias que
Enviado por rudysflores / 4.310 Palabras / 18 Páginas -
La Lectura En El Aula
INTRODUCCIÓN Actualmente es muy común oír decir que a los niños, jóvenes y adultos no les interesa la lectura, sobre todo en México, aunado con esto se dice que la escuela surge como la única responsable de esta falencia y falta de interés, por ello se han buscado una serie de estrategias para fomentar este hábito tan maravilloso. Es por esto que en el presente ensayo abordaré la propuesta del tendedero para mejorar el aula
Enviado por LEONCHIS / 3.431 Palabras / 14 Páginas -
Lectura.
1. Lectura de estudio: Como su propósito es dominar el tema de un texto específico, es decir, comprenderlo e interpretarlo, esta lectura busca la máxima profundidad. Su objetivo final se orienta a la adquisición o al desarrollo de un determinado conocimiento. Recordemos que la lectura de textos escritos ha sido el principal medio de aprendizaje en el ámbito académico. Aplicamos esta lectura para aprender, investigar temas científicos, artísticos, tecnológicos, estudiar textos escolares, publicaciones estructuradas, etc.
Enviado por mariposa2000 / 314 Palabras / 2 Páginas -
Lectura Activa: Programa Madre Canguro
Tienes información sobre algunas madres que hayan tenido la experiencia de participar en el programa, ¿cuál fue su experiencia al participar en él? Tienes información sobre algunas madres que hayan tenido la experiencia de participar en el programa, ¿cuál fue su experiencia al participar en él? Actividades Semana 4 Actividad 1. Lectura Activa: Programa Madre Canguro Realiza la lectura de los documentos: “¡Como tener una Feliz Lactancia Materna!” y “Mamá canguro, bebé seguro”, que encontrarás
Enviado por cejibari / 955 Palabras / 4 Páginas -
Lectura Funcional
La lectura es una forma de entretener a los niños, niñas, adolescentes y a todos los individuos, ya que es una actividad fundamental en el trabajo diario de muchas personas y en especial, en la vida del estudiante. Es una de las principales habilidades que se adquiere en la escuela y es el vehículo más importante para el desarrollo de una persona. Así mismo se puede decir que la lectura es una conversación directa entre
Enviado por soarso / 836 Palabras / 4 Páginas -
Lectura Funcional
-Lectura funcional. Es aquella que tiene, como objetivo básico, permitir al sujeto acceder al contenido de mensajes elementales, mínimos, necesarios o imprescindibles para su propia utilidad, interés o seguridad. Existe una lectura de estas características cuando la persona lectora sólo es capaz de llegar a la interpretación de palabras o cortas frases de uso común en señales y letreros colocados en la vía o lugares públicos. Estos mensajes, además, suelen estar representados por caracteres
Enviado por maferct / 1.074 Palabras / 5 Páginas -
La Lectura
El poder del lenguaje radica en su capacidad transversal de atravesarlo todo. Mediante el uso del lenguaje escrito, se ponen en juego diversos propósitos, se tienen en cuenta también las situaciones comunicativas, sobretodo aquellas que se desarrollan con una frecuencia tal, que garanticen en los niños la continuidad mediante la cual,dichos acercamientos con las prácticas del lenguaje prosperen hasta lograr que se apropien totalmente de las mismas. En el Nivel inicial, es de fundamental importancia,
Enviado por tomasvmsl / 1.135 Palabras / 5 Páginas -
Lectura Funcional
Niveles de comprensión lectoraEn el proceso de comprensión se realizan diferentes operaciones que pueden clasificarse en los siguientes niveles: [editar] Lectura literal en un nivel primario (nivel 1)Secuencias: identifica el orden de las acciones; por comparación: identifica caracteres, tiempos y lugares explícitos; de causa o efecto: identifica razones explícitas de ciertos sucesos o acciones. donde tambien se basan en ciertos terminos para la elaboracion de un trabajo. [editar] Lectura literal en profundidad (nivel 2)Efectuamos una
Enviado por the_king / 746 Palabras / 3 Páginas -
La Lectura Funcional
Resumen de “La lectura funcional” En nuestro paso por nuestra formación académica, mayormente, somos participes de distintas actividades que nos ayudan en nuestro aprendizaje, y contribuyen a la mejor comprensión, capacidad y entendimiento de lo que nos quieran enseñar. La lectura funcional es un método muy notable, por ser la destreza intelectual del lector para ubicar, decodificar, comprender y aplicar la información de carácter visual que le es presentada por medio de textos y representaciones
Enviado por zaireth / 472 Palabras / 2 Páginas -
La importancia de la lectura
LA LECTURA La lectura es la práctica más importante para el estudio. En las asignaturas de letras, la lectura ocupa el 90 % del tiempo dedicado al estudio personal. Mediante la lectura se adquiere la mayor parte de los conocimientos y por tanto influye mucho en la formación intelectual. Mediante la lectura se reconocen las palabras, se capta el pensamiento del autor y se contrasta con el propio pensamiento de forma crítica. De alguna forma
Enviado por andres_ftp / 472 Palabras / 2 Páginas -
La Television Vs La Lectura
¿Afecta ver la televisión al hábito de la lectura? En el presente ensayo hablaremos sobre el hábito de la lectura vs el hábito de ver televisión en la población mexicana, apoyado en 3 fuentes básicas recorreremos los factores más importantes que contribuyen a minimizar el hábito de la lectura frente a la televisión y llegaremos finalmente a la conclusión sobre la importancia de la participación-consciencia de las personas para elegir y enseñar a los niños
Enviado por aristoteles / 1.008 Palabras / 5 Páginas -
El Nuevo Paradigma De La Lectura
La Trama De La Escuela Secundaria LA TRAMA DE LA ESCUELA SECUNDARIA ETELVINA SANDOVAL La actividad fundamental de la escuela es el trabajo que se desarrolla en el aula, no simplemente es la transmisión y aprendizaje de un contenido si no también de las estrategias que se utilizan para lograr estos objetivos. Las reglas previamente establecidas (dentro del salón de clases) entre el maestro y el alumno es el motor de la organización, en el
Enviado por adquisicion / 314 Palabras / 2 Páginas -
La Lectura
La lectura es el proceso de significación y comprensión de algún tipo de información o ideas almacenadas en un soporte y transmitidas mediante algún tipo de código, usualmente un lenguaje, que puede ser visual o táctil (por ejemplo, el sistema Braille). Otros tipos de lectura pueden no estar basados en el lenguaje tales como la notación o los pictogramas. Tres definiciones para la lectura: • Saber pronunciar las palabras escritas. • Saber identificar las palabras
Enviado por loveless / 707 Palabras / 3 Páginas -
Lectura 1:Maria Fernanda Ruiz Vasquez.- “El propósito de la escuela primaria: punto de pit ida para realizar el diagnostico
Lectura 1:Maria Fernanda Ruiz Vasquez.- “El propósito de la escuela primaria: punto de pit ida para realizar el diagnostico” Autor: Raymundo Ramírez INTRODUCCIÓN La lectura nos marca las pautas para valorar el funcionamiento de las escuelas primarias, tomando como referencia los estados actuales de las instituciones educativas, los objetivos que se proponen, si los logran y como mejorar para lograr los propósitos que no fueron alcanzados, basándose en la integración de todas las personas que
Enviado por susanadelafte / 6.095 Palabras / 25 Páginas -
Informe De Lectura
¿Cuál es el problema de fondo que se plantea en el libro? La búsqueda del Queso y el Temor a manejar los cambios. El Queso solo es una abstracción de lo que en la vida podríamos llamar Estabilidad Laboral, Metas, Dinero, Felicidad, Amor… Describir las cuatro personalidades diferentes de los personajes (como son?): Dos eran ratones y dos liliputienses Ratones: a) Fisgón: Utiliza su magnífica nariz para husmear la dirección de donde procedía el queso.
Enviado por teby / 687 Palabras / 3 Páginas -
ESTRATEGIAS PARA CREAR HÁBITOS DE LECTURA EN LOS ESTUDIANTES DEL 2º GRADO SECCIÓN "A"
ESTRATEGIAS PARA CREAR HÁBITOS DE LECTURA EN LOS ESTUDIANTES DEL 2º GRADO SECCIÓN “A” CAPITULO I EL PROBLEMA Planteamiento y Delimitación del Problema La lectura es una habilidad importante en la comunicación integral del niño, así como en su desarrollo cognitivo y su personalidad, Sin embargo, a muchos de ellos se les hace difícil aprender a leer, como consecuencia son propensos al fracaso escolar y a la repetición. En el ámbito escolar y social se
Enviado por cabezin / 14.125 Palabras / 57 Páginas -
Lectura Según Rosenblatt
1. INTRODUCCIÓN El siguiente portafolio da a conocer definiciones de distintos autores y cuáles son las perspectivas que tienen sobre Lectura y escritura, viendo cada concepto de forma individual, posteriormente analizaremos los factores que intervienen en la enseñanza-aprendizaje de la lectoescritura y finalmente un esquema resumen de dicho proceso. 2. LECTURA Según Rosenblatt (1978), “Para comprender el proceso de la lectura, debemos comprender de qué manera el lector, el escritor y el texto contribuyen a
Enviado por cocole / 2.754 Palabras / 12 Páginas -
Prueba Control De Lectura
Continuación técnica de lectura comprensiva Nombre:…………………………………Fecha: ………………………. Curso:………….. UNIDAD CONTENIDO OBJETIVO Unidad: Narrativa Comprensión lectora. * evaluar habilidades de comprensión lectora. Texto 4 1. Punta Sobaco no aparece con ese nombre en las cartas de navegación, ni con ningún otro, pues faltarían denominaciones para designar todos los accidentes geográficos que caracterizan el despedazado archipiélago de las Guaitecas. Sólo los cazadores de focas de Quellón la conocen así, y entre ellos "el capitán Ñato". Tampoco este
Enviado por groblesramirez / 3.290 Palabras / 14 Páginas -
Lectura De Un Mapa Estrategico
En lo personal el concepto de ética, lo entiendo como el cuestionamiento sobre si alguna acción o decisión es buena o mala, esto sin tomar en cuenta a nadie mas que uno mismo. Por lo cual, lo que es bueno éticamente hablando para mi, tal vez no sea bueno para otra persona. Pero el ser humano por su naturaleza tiende a relacionarse con otras personas, formando grupos, por lo cual es necesario tener principios, normas,
Enviado por fikesa / 632 Palabras / 3 Páginas -
El Valor De La Lectura En Un Estudiante Universitario
El valor de la lectura en un estudiante universitario Nos encontramos en la sociedad del conocimiento, una sociedad de continúo cambio y transformación, tanto en la información que produce como en la forma de acceder a ella. Para caminar por una sociedad donde la información no deja de crecer tenemos que servirnos de instrumentos que nos ayuden a avanzar, leer y en concreto, realizar lecturas comprensivas, sería una de las mejores herramientas para no quedarnos
Enviado por oswaldobsc / 593 Palabras / 3 Páginas -
Lectura De Necesidades Humumanas
DESARROLLO DESDE LA NECESIDADES Cada uno de nosotros tenemos diferentes tipos de necesidades es por eso que debemos comprender la manera en que interrelacionan y se interactúan . Estas necesidades se pueden catalogar en un primera parte sobre las existenciales que tienen que ver con las necesidades del ser, tener , hacer y estar. Por otra parte tenemos las de tipo axiológica que son las necesidades de subsistencia, protección, afecto, entendimiento, participación, ocio creación, identidad
Enviado por k1miloster / 433 Palabras / 2 Páginas -
La Lectura: De La Imposicion Al Habito
TITULO DEL TRABAJO Lectura: de la imposición al hábito. DESCRIPCION DE LA SITUACION PROBLEMICA En la actualidad es muy común escuchar decir a los adolescentes expresiones como: “no me dan ganas de leer, prefiero mirar T. V., ir a internet”, o quizá dicen: “los libros que me mandan en la escuela no me interesan, me aburren, no son divertidos etc. Lo anterior es muy común en estos tiempos, miremos al alumno en su hora de
Enviado por corybc25 / 1.748 Palabras / 7 Páginas -
Actividad 1. Lectura Activa: “Signos y Síntomas durante el Embarazo”
Actividades Semana 3 Actividad 1. Lectura Activa: “Signos y Síntomas durante el Embarazo” Realiza la lectura del documento: “Signos y Síntomas Durante el Embarazo”, este material lo encontrarás en el botón Documentos – Semana 3. Después de realizada la lectura, desarrolla los puntos que encuentras a continuación: 1. Define los siguientes términos: • Nauseas. • Acidez. • Micción. • Edema. • Hiperémesis dravídica. 2. Menciona los cambios mamarios que ocurren durante la gestación y explica
Enviado por mari2002 / 279 Palabras / 2 Páginas -
Lectura Y Television
LECTURA Y TELEVISION Importancia de la lectura en el desarrollo personal y la telenovela Para lograr un buen desarrollo intelectual, debemos acostumbrarnos a leer libros, periódicos y revistas de calidad. La lectura entretiene, transmite conocimientos y a la vez hace que nuestro cerebro se ejercite en el trabajo y se mantenga sano. Una buena opción de entretenimiento es leer cuentos porque son cortos, fáciles de entender, captan nuestra atención desde las primeras líneas y son
Enviado por catherine1026 / 923 Palabras / 4 Páginas -
La Lectura Y Sus Clases
Las regresiones: consiste en leer de nuevo lo ya leído. Este habito se puede corregir practicando la técnica de la postal. Mover la cabeza, seguir la lectura con el dedo o lápiz: para poder suprimirlos, primero hay que ser consiente de ello, y luego tener la ayuda de otra persona que nos controle durante algunas sesiones. La vocalización: consiste en leer siempre en voz alta o moviendo los labios aunque no se emita ningún sonido.
Enviado por mao21 / 267 Palabras / 2 Páginas