Los Textos Escolares ensayos gratis y trabajos
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Textos Escolares
Una población estudiantil de 97.327 alumnos en todo el territorio merideño, se beneficiaran con la entrega de textos escolares dentro del “Proyecto Leer”, los cuales serán utilizados en el próximo periodo escolar, los estudiantes del subsistema de educación primaria recibirán un total de cuatro libros, contenidos de las diferentes áreas que establece el sector educativo venezolano. Los textos que utilizaran los estudiantes, son producidos por docentes especialistas venezolanos, los mismos están enmarcados en el nuevo
Enviado por lolalacacerola / 312 Palabras / 2 Páginas -
Texto Escolar Y Las Habilidades Cognitivas
RESUMEN: Este trabajo presenta el estudio sobre las habilidades cognitivas que se trabajan en las preguntas realizadas en el libro de texto de segundo medio de física, se analizaron todas las preguntas propuestas en la unidad 2 de fuerza y movimiento, buscando si estas estaban dentro de la categorización de habilidades cognitivas prescrita por Benjamín bloom, luego de codificar las preguntas estas fueron categorizadas, para así identificar que habilidades estaban presentes en ellas EL PROBLEMA
Enviado por demeter / 2.961 Palabras / 12 Páginas -
Textos Escolares
LOS TEXTOS ESCOLARES Estos libros son producidos para ser empleados por el escolar y el docente en el cual se incluyen los manuales, los libros de lectura y que se tiene como argumento de mayor peso que estos textos escolares constituyen un recurso didáctico importante para facilitar el aprendizaje de lo alumnos, pues presentan los temas y las actividades, así como también textos producidos para uso extraescolar, y se piensa que el problema radica en
Enviado por BREN120190 / 709 Palabras / 3 Páginas -
Los Textos Escolares
“Los textos escolares durante décadas han sido un recurso didáctico muy importante en el aprendizaje dentro del contexto escolar, actualmente en nuestro país existen infinidad de editoriales que producen textos y han incorporado los nuevos contenidos propuestos por la reforma educativa del 96’, pero la mayoría de estos no se preocupan si sus contenidos generan o no desigualdad” (Granda, 2003, pág. 29), por tanto esto nos lleva a plantearnos una pregunta importante ¿Cómo esta selección
Enviado por Lolita27 / 566 Palabras / 3 Páginas -
LECTURA: LOS TEXTOS ESCOLARES UN CAPITULO Y APARTE. ANA MARÍA KAUFMAN Y MARÍA ELENA RODRÍGUEZ
LECTURA: LOS TEXTOS ESCOLARES UN CAPITULO Y APARTE. ANA MARÍA KAUFMAN Y MARÍA ELENA RODRÍGUEZ Estas autoras realizaron una reflexión de los textos escolares mencionando que estos tienen un uso solo dentro del contexto escolar, donde no corresponden a expectativas funcionales de los alumnos al no favorecer su capacidad de lengua de una manera funcional. Donde deben de ser seleccionados de acuerdo a cuatro criterios principales: 1º tomar conciencia en las relaciones con las características
Enviado por / 694 Palabras / 3 Páginas -
LOS TEXTOS ESCOLARES UN CAPITULO Y APARTE.ANA MARÍA KAUFMAN Y MARÍA ELENA RODRÍGUEZ
LOS TEXTOS ESCOLARES UN CAPITULO Y APARTE.ANA MARÍA KAUFMAN Y MARÍA ELENA RODRÍGUEZ Estas autoras realizaron una reflexión de los textos escolares mencionando que estos tienen un uso solo dentro del contexto escolar, donde no corresponden a expectativas funcionales de los alumnos al no favorecer su capacidad de lengua de una manera funcional. Donde deben de ser seleccionados de acuerdo a cuatro criterios principales: 1º tomar conciencia en las relaciones con las características con el
Enviado por / 693 Palabras / 3 Páginas -
Análisis de Estrategias de Aprendizaje de la Gramática y Ortografía en textos escolares de Lenguaje y Comunicación
Análisis de Estrategias de Aprendizaje de la Gramática y Ortografía en textos escolares de Lenguaje y Comunicación Objetivos: • Identificar las estrategias de aprendizaje de la gramática y ortografía del texto de estudio de Lenguaje y Comunicación de 2º a 6º básico. • Seleccionar las estrategias de aprendizaje de la gramática y ortografía del texto de estudio de Lenguaje y Comunicación de 2º a 6º básico. 1.- Reunidos en parejas realizarán una revisión, análisis e
Enviado por cfrubilar / 226 Palabras / 1 Páginas -
Los Textos Escolares
Los Rituales Escolares y las Prácticas Educativas 1. Introducción: Rituales, prácticas y la escuela invisible En este trabajo intentamos aproximarnos a las tramas ocultas que se generan en las instituciones educativas. La intención de desnudar mecanismos ocultos en la escuela apunta a ofrecer a los educadores un material de reflexión sobre su práctica profesional. En la Argentina, es relativamente sencillo observar que la institución escolar está abarrotada de rituales. Desde aquellos muy estructurados, como los
Enviado por nattymellao / 3.605 Palabras / 15 Páginas -
Reseña Critica De "Don Quijote De La Mancha" En Formato De Texto Escolar.
El verdadero nombre del "Hidalgo Don Quijote de La Mancha" era Alonso Quijano. Este fue un hombre que era todo un aficionado a la lectura sobre la caballería, tanto era su "adicción" que pasaba todo el tiempo leyendo sin dormir ni comer, de ahí supóngase su complexión delgada y débil. Este hábito de la lectura, le hizo perder el juicio con el tiempo, creyéndose a sí mismo un caballero. Convence a un rústico vecino de
Enviado por jaredvelazquez / 235 Palabras / 1 Páginas -
Como usar los textos escolares
Los textos escolares son el recurso pedagógico más usado en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Es una herramienta que contribuye potentemente a la equidad en la educación. Los usos que se le dan son múltiples ya que se trabaja como base para los contenidos, textos para hacer las tareas y estudiar independientemente. A veces los maestros los complementan con otros recursos; para elaborar el material con que trabajan en el aula. El análisis de diferentes tipos
Enviado por 272421 / 415 Palabras / 2 Páginas -
Los textos escolares y la modernización del currículo
Artículo Diez años de revolución educativa, Juan Carlos Pimentel, Página Siete, domingo 6/09/2015 (tercer párrafo) Los textos escolares y la modernización del currículo Una verdadera modernización del currículo requiere proporcionar materiales a los maestros y textos a los estudiantes, esta tarea requiere a su vez diseñar, probar, publicar y distribuir a nivel nacional tales documentos. Desde la época de las intervenciones de 1964 que se ocupó de las normales, la reforma de 1969 que modificó
Enviado por quaedam2 / 868 Palabras / 4 Páginas -
Aplicación de los objetivos de aprendizaje planteados por las bases curriculares en el texto escolar de Séptimo básico de Lengua y Literatura
Taller 2 (20%) Producción de texto argumentativo dialéctico o bilateral Jannis Díaz, Daniela Galleguillos, Javiera Urzúa. Cuadro de planificación texto argumentación dialéctica o bilateral Enmarcación de tema Breve presentación de las Bases Curriculares y sus Objetivos de Aprendizaje, descripción del texto escolar de Lengua y Literatura de Séptimo básico y exposición de la aplicación de estos Objetivos de Aprendizaje pertenecientes a las Bases Curriculares en el texto escolar de Séptimo básico. Tema Aplicación de los
Enviado por Dannishi / 995 Palabras / 4 Páginas -
"Análisis de cuadernos de 3º a 6º años de la escuela primaria y de los textos escolares que emplean los docentes. Enfoques predominantes en la enseñanza de Lengua y Matemática”
"Análisis de cuadernos de 3º a 6º años de la escuela primaria y de los textos escolares que emplean los docentes. Enfoques predominantes en la enseñanza de Lengua y Matemática” ________________ Índice Objetivos:……………………………………………………………………………………….1 Análisis de manuales /libros de texto /cuadernillos del área de Lengua……………….2 Análisis de cuadernos / carpetas de Lengua y Matemática………………………………3 Comparar con lo surgido en la entrevista y lo analizado en el libro de texto/ manual/ cuadernillo. Hacer interpretaciones desde las teorías
Enviado por YANINA INSFRAN / 3.304 Palabras / 14 Páginas -
Texto escolar, definiciones y características
Texto escolar, definiciones y características Diferentes investigaciones en las que se consideran estudios sobre los textos escolares, les dan distintas designaciones, incluso en una misma publicación, algunos de los nombres que reciben son: Libros de texto, manuales, textos escolares, libros escolares, materiales curriculares, cada quien les asigna unas características específicas, de acuerdo al uso conceptual que presenten. Para, Ramírez (2002), las diferencias que hay entre las distintas maneras de referirse a estos recursos académicos solo
Enviado por Sonia Verjel / 815 Palabras / 4 Páginas -
ANALISIS PÁGINAS 82 Y 83 DEL TEXTO ESCOLAR
LENGUA Y LITERATURA 2° MEDIO MISS JESSICA GALLARDO UBILLA ACTIVIDAD N°3 UNDAD 2 ANALISIS PÁGINAS 82 Y 83 DEL TEXTO ESCOLAR INTEGRANTES Martin Ashcroft NOTA Puntaje ideal Puntaje obtenido * A PARTIR DE LA LECTURA DE LAS PAGINAS 82 A 83, RESPONDE LAS PREGUNTAS DEL TEXTO ESCOLAR, RECUERDEN SEGUIR EL ORDEN ESTABLECIDO EN EL TEXTO PARA DESARROLLAR LA ACTIVIDAD DESARROLLO 1. En que medida crees que la publicidad y la propaganda afectan en nuestra forma
Enviado por kiddcroft / 389 Palabras / 2 Páginas -
Libros de texto escolares de educación básica gratuitos en México 2023
“Libros de texto escolares de educación básica gratuitos en México 2023” Jimena Montserrat Badilla Arevalo Saul Ernesto Villarreal Cervantes Lissethe Cobaxis Vera Ana Gabriela Tapia González Alma Yocelyn Castañeda García Docente: Jesús Romero Corrales 30 de septiembre del 2023 Introducción Se inicio este reporte meramente por qué es un tema demasiado controversial, con muchos puntos de vista distintos al ojo de cada persona, pues incluye temas como son la igualdad de género y la inclusión,
Enviado por Saul Villarreal / 2.130 Palabras / 9 Páginas -
EL TRABAJO ESCOLAR CON LOS TEXTOS LIBRES.
Cultivar el lenguaje es, por un lado, desarrollar el pensamiento mismo y, por otro, dar al hombre la capacidad de proyectarse con plenitud a través de la palabra y dar sentido al mundo en que vive. Esto se puede lograr a través de una práctica constante y libre de la expresión oral y la expresión escrita, que debe llevarse a cabo en todas las áreas y a lo largo de todo el proceso educativo. Una
Enviado por casablancas / 797 Palabras / 4 Páginas -
Texto Breve Analítico Y Reflexivo Sobre La Importancia Del Trabajo En Equipo Y El Proyecto Escolar, Así Como, Lo Relativo A Las Competencias Profesionales Para Una Educación Intercultural.
Texto breve analítico y reflexivo sobre la importancia del trabajo en equipo y el proyecto escolar, así como, lo relativo a las competencias profesionales para una educación intercultural. El trabajo colaborativo entre los maestros, directivos, padres de familia y autoridades es sumamente importante, pues únicamente a través del dialogo constante y permanente es posible la formulación de ideas que se consoliden en metas viables y objetivas, metas que consoliden los propósitos de los alumnos y
Enviado por gisselnavaa / 311 Palabras / 2 Páginas -
Producto 8. Revisarán Los Textos Relacionados Con El Grado Escolar Que Trabajan, Y Desarrollaran Un Ejercicio Crítico De Sus Contenidos A Través De Un Escrito De Extensión Libre.
La Educación ambiental ha cobrado gran importancia en los últimos años, esto como respuesta a los problemas ambientales y a la gran devastación que actualmente presenta el medio ambiente. Como parte de la estrategia de incluir a la educación ambiental en el Currículo de la Educación Básica se presento un programa piloto el cual contaba con libros sobre educación ambiental para cada uno de los seis grados de Educación Primaria y Secundaria. En lo personal
Enviado por sinahigalindo / 413 Palabras / 2 Páginas -
Análisis del texto "Nacimiento y trayectoria de una nueva generación de libros de lectura escolar: EL NENE (1895-1956)” Autora María Cristina Linares
EL NENE La autora María Cristina Linares en su texto “Nacimiento y trayectoria de una nueva generación de libros de lectura escolar: EL NENE (1895-1956)” analiza cómo surgió en la República Argentina el primer libro de lectura utilizado en las escuelas argentinas, en qué contexto, cuáles fueron los primeros pasos, quienes estuvieron involucrados, que características tuvo, a quienes fue dirigido entre otros aspectos importantes. Linares toma como objeto en estudio el libro EL NENE y
Enviado por pcvc / 623 Palabras / 3 Páginas -
PAC1:Análisis E Interpretación De Textos Históricos. Comentario De La Memoria De La Colonia Escolar Valenciana De 1933
Grado en Educación Social- (2012/2013) Historia de la Educación Social PAC1:Análisis e interpretación de textos históricos. Comentario de la memoria de la colonia escolar valenciana de 1933 El autor del texto, Francisco Carrión, nos transmite su preocupación respecto a si serán capaces de llegar a cumplir totalmente las expectativas puestas en el trabajo que realizarán con los niños de la colonia escolar de Chelva, pues son fechas de transición política y todo puede cambiar en
Enviado por reinita138 / 1.112 Palabras / 5 Páginas -
Linea del tiempo LINEA DEL TIEMPO DEL TEXTO DE BONILLA, O., GESTIÓN ESCOLAR EN MÉXICO
LINEA DEL TIEMPO DEL TEXTO DE BONILLA, O., GESTIÓN ESCOLAR EN MÉXICO 1.-GESTIÓN ESCOLAR EN MÉXICO. ALGUNOS APRENDIZAJES. -Elementos del contexto que posibilitaron el desarrollo de la gestión escolar. Mejora de la calidad educativa 1993…acceso a la educación, mejorar la calidad y equidad. Anteriormente se creía que los factores externos eran determinantes para el bloqueo del desarrollo educativo en México. Calidad educativa y gestión escolar fueron los referentes para el diseño y la implementación de
Enviado por Nadia Garcia / 320 Palabras / 2 Páginas -
Expositivo Texto Informativo – Ámbito Escolar (Fines Didácticos)
UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ INSTITUTO UNIVERSIDADE VIRTUAL DISCIPLINA: LINGUA ESPANHOLA TEXTO E DISCURSO TUTORA: FERNANDA ALMEIDA ALUNO: ROMÁRIO FREIRE ALCÂNTARA Actividad de portafolio Busca y selecciona 03 (tres) muestras de textos diversos que circulan en diferentes ámbitos de nuestra vida personal (comercio, justicia, medios de comunicación, literatura etc.) y, enseguida, hace lo que se pide: 1.Relaciona los textos que has seleccionado con el ámbito en que circulan (ej.: una noticia – ámbito del periodismo); 2.
Enviado por Romério Alcântara / 619 Palabras / 3 Páginas -
TALLER INDIVIDUAL N°1 Lee el texto “De la integración escolar a la educación inclusiva”
TALLER INDIVIDUAL N°1 Lee el texto “De la integración escolar a la educación inclusiva”: 1. Describir los beneficios y las limitaciones del proceso de integración de personas con discapacidad en la escuela común. Entre los beneficios del proceso de integración de personas con discapacidad en la escuela común es posible destacar que, visto como una estrategia o un medio para alcanzar una educación más integral, promueve la incorporación de estas personas a la comunidad. Comprendiendo
Enviado por snsanche / 1.079 Palabras / 5 Páginas -
El colectivo docente reconoció que la principal causa del bajo aprovechamiento escolar es porque los alumnos y alumnas muestran dificultades en la comprensión de textos
con clave 3 identifico durante el diagnostico que el 85% de los alumnos tienen un bajo desempeño escolar ya que está por debajo de la calificación mínima que es 6. El colectivo docente reconoció que la principal causa del bajo aprovechamiento escolar es porque los alumnos y alumnas muestran dificultades en la comprensión de textos, además de que no han alcanzado la lectura fluida ya que no tienen el habito de la lectura. Otra
Enviado por pieaca / 797 Palabras / 4 Páginas -
Texto: ¨en búsqueda de una unidad de analisis del aprendizaje escolar¨, BAQUERO Y TERIGI.
Trabajo práctico n°1. Psicología Educacional. IPES. 2015. Fecha de entrega: Modalidad: Presentación: CONSIGNAS: Texto: ¨en búsqueda de una unidad de analisis del aprendizaje escolar¨, BAQUERO Y TERIGI 1.- la psicología educacional ha centrado su objeto de estudio en el aprendizaje en general. Al circunscribir el aprendizaje en contextos formales suegen elementos de analisis. ¿cuáles son dichos elementos? ¿qué implica considerar a cada uno? 2.- ¿Cuál es la consclusión a la que podemos arribar, si consideramos
Enviado por Katy Ramos / 455 Palabras / 2 Páginas -
Actividad 2 Elaborar un diario de doble entrada con la información del texto Organización Escolar.
Maestría en formación didáctica C:\Users\EMACHINES\Documents\maestria\3ra sesion\LOGOTIPO CIE.jpg Planeación educativa UNIDAD 3 FUNCIÓN DE LA ORGANIZACIÓN Actividad 2 Elaborar un diario de doble entrada con la información del texto Organización Escolar DIARIO DE DOBLE ENTRADA La organización del centro educativo. Manual para maestros Rosa María Carda Ros Faustino Larrosa Martínez Para poder conceptualizar a la Organización Escolar como ciencia, tecnología y como practica primero debemos conocer el planteamiento teórico y científico de ella. El conocimiento de
Enviado por kasero10 / 806 Palabras / 4 Páginas -
El texto de Jackson menciona que al hablar de la experiencia escolar rara vez pensamos en el trayecto en el camiòn o el cafe, y al relatar nuestro dìa casi siempre decimos que no paso nada a menos que haya ocurrido algo interesante.
El texto de Jackson menciona que al hablar de la experiencia escolar rara vez pensamos en el trayecto en el camiòn o el cafe, y al relatar nuestro dìa casi siempre decimos que no paso nada a menos que haya ocurrido algo interesante. Reflexiona acerca de todos los aconteceres cotidianos del docente y/o del alumno y desarrolla por lo menos 3 còmo influiria en la experiencia escolar. El texto de Jackson menciona tres hechos vitales
Enviado por estefaniaconf / 570 Palabras / 3 Páginas -
Textos Funcionales Escolares
Contenido Introducción Textos Funcionales Escolares Cuadro sinóptico Mapa conceptual Mapa mental Cuadro comparativo Resumen Síntesis Paráfrasis Textos Funcionales Personales Currículum vitae Textos Funcionales Laborales y Sociales Oficio Carta petición Solicitud de empleo Textos persuasivos Anuncio publicitario Caricatura política Artículo de opinión Ensayo Textos recreativos Textos recreativos populares Chiste Adivinanza Refrán Canción Historieta Textos recreativos literarios Género narrativo Género lirico Género dramático Conclusión Introducción ________________ Textos Funcionales Escolares Son herramientas de aprendizaje en los cuales se
Enviado por Jose Maria Soto / 6.654 Palabras / 27 Páginas -
COMENTARIO SOBRE EL TEXTO ¨DISEÑAR LA COHERENCIA ESCOLAR¨ CAPITULO IV.
COMENTARIO SOBRE ELTEXTO ¨DISEÑAR LA COHERENCIA ESCOLAR¨ CAPITULO IV. Autor: Luis María Turbí Pirón UN PROYECTO PARA DISEÑAR LA COHERENCIA ESCOLAR En este capítulo, los autores del libro nos presentan de cuales maneras organizadas y coordinadas podemos lograr construir un camino determinado hacia la búsqueda y construcción de un proyecto que nos permita construir una práctica que nos lleve a la realización de la verdadera coherencia escolar. Todo esto, según ellos, debe realizarse iendo más
Enviado por Luis María Turbí Pirón / 864 Palabras / 4 Páginas -
PLanificación Textos no Literarios / Reforzamiento/ Cierre de año escolar
Sociedad Educacional San Ramón Ltda Centro Politécnico Particular San Ramón Colegio Particular Américo Vespucio de La Cisterna Américo Vespucio #555 ex #687La Cisterna Fono: 596 78 09 – 596 78 45 cppsanramon@gmail.com RBD: 9781-0 PLAN DE CLASE 2016 ASIGNATURA: Lenguaje y comunicación NIVEL: 1° medio NOMBRE DE LA UNIDAD : Textos no Literarios / Reforzamiento/ Cierre de año escolar DESDE: 07-11- 2016 HASTA: 19-12-2016 CONTENIDO: (7)Lectura comprensiva frecuente de textos con estructuras simples y complejas,
Enviado por orani / 949 Palabras / 4 Páginas -
Construcción de textos RESUMEN POR CONSTRUCCION DE EL TEMA TEXTOS FUNCIONALES ESCOLARES
COLEGIO DE BACHILLERES PLANTEL 10 AEROPUERTO LENGUJE Y COMUNICACIÓN 1 SANDRA CARRETO CABEDRA CRUZ TRISTE BERNARDO SAMUEL RESUMEN POR CONSTRUCCION DE EL TEMA TEXTOS FUNCIONALES ESCOLARES GRUPO: 115 CICLO: 2014-B FECHA DE ENTREGA 16 DE OCTUBRE DEL 2014. INDICE Introducción……………………………………………………………………………1 Textos funcionales escolares................................................................................2 Características y estructura de la carta……………………………………………...3 Ejemplo…………………………………………………………………………………3 Carta de recomendación……………………………………………………………..4 Ejemplo………………………………………………………………………………...4 Carta de exposición de motivos……………………………………………………..5 Ejemplo………………………………………………………………………………...5 Apunte………………………………………………………………………………….6 Ejemplo…………………………………………………………………………………6 Representaciones graficas…………………………………………………………..7 Ejemplo………………………………………………………………………………...7 Cuadro sinóptico……………………………………………………………………….8 Ejemplo…………………………………………………………………………………8 Mapa conceptual……………………………………………………………………...9 Ejemplo………………………………………………………………………………....9 Bitácora………………………………………………………………………………..10 Ejemplo…………………………………………………………………………….….10 Informe/reporte……………………………………………………………………….11 Ejemplo……………………………………………………………………………….11
Enviado por pox1 / 2.575 Palabras / 11 Páginas -
Tipos de textos con los que usted está familiarizado y los que recuerda en su formación escolar
Taller 1 de Reconocimiento Tipos de textos con los que usted está familiarizado y los que recuerda en su formación escolar Por Germán Ávila Mendoza 79381206 Competencias Comunicativas Grupo al que pertenece 90003_76 Presentado a Mg. Karina Torres Puerta Comunicadora Social Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD CEAD Medellín Facultad de Ciencias de la Educación 2017 Introducción Con base al mapa conceptual del curso, se puede observar que la tipología textual se basa en
Enviado por german1966 / 836 Palabras / 4 Páginas -
Reporte TEXTOS DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR UTILIZADOS:
REPORTE PROYECTO DE LECTURA DATOS GENERALES: Nombre de la escuela: José Ma Morelos y Pavón C.C.T. 21EPR0249Z Nombre del director(a): Amando Policarpo Bravo Tapia Nivel escolar: PRIMARIA Dirección: Av. Reforma Correo electrónico: jose_maria_morelos_pavon@hotmail.com MES QUE REPORTA: Octubre ACTIVIDAD QUE REPORTA: Actividad permanente: Lectura permanente Actividad trabajada en octubre: Periódico mural TEXTOS DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR UTILIZADOS: Título Serie La calle del Fantasma Pasos de luna DESCRIPCION DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS: INICIO Para iniciar la sesión
Enviado por wolffenrir / 324 Palabras / 2 Páginas -
OBSERVACIÓN Y ANÁLISIS DE LA PRÁCTICA ESCOLAR Analiza el texto Intensificación
ESCUELA NORMAL PROFR. SERAFÍN PEÑA logodel58aniversariodelanormal(9) MONTEMORELOS, NUEVO LEÓN CICLO ESCOLAR 2017- 2018 OBSERVACIÓN Y ANÁLISIS DE LA PRÁCTICA ESCOLAR * Analiza el texto Intensificación. El trabajo de los profesores, ¿mejor o peor? de A. Hargreaves y busca los siguientes indicadores: * Según Larson “la Intensificación representa una de las formas más tangibles de erosión que padecen los privilegios laborales de los trabajadores formados”, ¿cuáles son las afirmaciones que contiene ésta idea? * Explica por
Enviado por efraingarciamtz / 380 Palabras / 2 Páginas -
OBSERVACIÓN Y ANÁLISIS DE LA PRÁCTICA ESCOLAR . Analiza el texto Los saberes del docente y su desarrollo profesional
ESCUELA NORMAL PROFR. SERAFÍN PEÑA MONTEMORELOS, NUEVO LEÓN CICLO ESCOLAR 2017-2018 OBSERVACIÓN Y ANÁLISIS DE LA PRÁCTICA ESCOLAR Analiza el texto Los saberes del docente y su desarrollo profesional (pp. 22-42) de Maurice Tardif y desarrolla las siguientes actividades en tu cuaderno de trabajo: 1. ¿En qué consiste la función del profesor? Y ¿Por qué se transforma en interrogación y en problema esta función? 2. Define, a través de un cuadro de doble entrada, cada
Enviado por natalyvg / 267 Palabras / 2 Páginas -
Texto descriptivo Saberes sociales y saberes escolares
Saberes sociales y saberes escolares Autor: Emilio Tenti Fanfani * Los saberes que puede promover la escuela. La escuela debe proporcionar una formacion básica de conocimientos en las diferentes asignaturas, como Ciencias naturales, literatura, tambien talleres como música y temas relacionados con el arte para que empiecen a apresiar su cultura. Es muy importante que al estudiante se le imparta conocimientos relacionados con la salud con el fin de prevenir enfermedades. El alumno se familiarice
Enviado por Elizabeth0209 / 432 Palabras / 2 Páginas -
El límite de costos de uniformes, útiles y textos.- El costo total de la lista de útiles escolares, textos impresos o digitales y de los uniformes requeridos por los establecimientos particulares
Artículo 23.- Del límite de costos de uniformes, útiles y textos.- El costo total de la lista de útiles escolares, textos impresos o digitales y de los uniformes requeridos por los establecimientos particulares y fiscomisionales no podrá exceder, en conjunto, al valor equivalente a un salario básico unificado. Para su determinación en cuanto al valor del mercado, los establecimientos presentarán valores referenciales de útiles escolares, textos impresos o digitales y de los uniformes requeridos; garantizando
Enviado por Gabriela MT / 404 Palabras / 2 Páginas -
LOS RIESGOS DE ABANDONO ESCOLAR “TEXTO ARGUMENTATIVO”
LOS RIESGOS DE ABANDONO ESCOLAR “TEXTO ARGUMENTATIVO” La deserción escolar es aquella acción donde, el joven abandona sus actividades y obligaciones dentro de la escuela o relacionados con el estudio. Esta acción y situación ha sido alarmante en su gran mayoría, ya que en muy pocas ocasiones ha sido investigada y no se conoce con certeza el porqué de la decisión o el abandono asía el estudio. En el documento leído “tesis” titulado La deserción
Enviado por carjor17 / 1.132 Palabras / 5 Páginas -
SEMINARIO . A.S. Neill expresa en el texto su total oposición a un sistema escolar
SEMINARIO 4 Extracto del siguiente capítulo de libro: Alegre Benítez, Carolina y Tudela Sancho, Antonio (2019). Cuerpos situados: educación, género y subjetividad en tiempos post-identitarios (pp. 47-77). En Helena Rausell Guillot y Marta Talavera Ortega (Coords.), Género y Didácticas. Una mirada crítica, una aproximación práctica. Valencia: Tirant lo Blanch - A.S. Neill expresa en el texto su total oposición a un sistema escolar, familiar y productivo, además de sexual: en esas páginas critica también la
Enviado por TechBuzzy / 435 Palabras / 2 Páginas -
Textos expositivos y argumentativos: La importancia de estos en el sistema escolar
Textos expositivos y argumentativos: La importancia de estos en el sistema escolar Javiera Fernández Arraño Como personas estamos en contacto con los textos desde los primeros años de escolaridad, incluso en algunos casos, desde mucho antes. Esto va desde el simple hecho de padres que leen junto a sus hijos cuentos de pre lectura, hasta que el niño está inserto en el sistema escolar, este es el momento en que el niño reformula las modalidades
Enviado por Jfernarra / 575 Palabras / 3 Páginas -
Efectos de un texto de ciencias naturales sobre la practica educativa y el aprendizaje escolar
Efectos de un texto de ciencias naturales sobre la practica educativa y el aprendizaje escolar Al revisar la practica educativas en los salones de clase, se ha reportado que un porcentaje alto de maestros utiliza como estrategias de enseñanza el resumir secciones o capítulos de los libros, escribirlos en el pizarrón, pedir que los niños lo copien, para posteriormente ser empleados por los mismos alumnos como un apoyo en su preparación para los exámenes, las
Enviado por haxaya / 702 Palabras / 3 Páginas -
PLAN DE CONVIVENCIA Y PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA ESCOLAR
PLAN DE CONVIVENCIA Y PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA ESCOLAR INTRODUCCION El siguiente plan de trabajo está enfocado a forjar una Educación de Convivencia y de prevención de Violencia Escolar que involucran al triángulo educativo, el cual fomentará y fortalecerá dichas acciones. Con él se busca dar solución a las actuales situaciones problemáticas de violencia que se vive hoy en día en nuestra sociedad. Está diseñado para que toda la comunidad educativa aporte acciones e ideas
Enviado por rosyra / 2.100 Palabras / 9 Páginas -
El Texto: definicion y propiedades. Tipos de textos
EL TEXTO: DEFINICIÓN Y PROPIEDADES. TIPOS DE TEXTOS DEFINICIÓN DE TEXTO LA COHERENCIA TEXTUAL LA COHESIÓN TEXTUAL CLASIFICACIÓN DE LOS TEXTOS DEFINICIÓN DE TEXTO El texto es una unidad lingüística formada por un conjunto de enunciados que tienen una intención comunicativa y que están internamente estructurados. Dicho de otro modo, un texto es un conjunto de enunciados internamente estructurado, producido por un emisor que actúa movido por una intención comunicativa en un determinado contexto. Para
Enviado por 25970706 / 1.537 Palabras / 7 Páginas -
Elaboración De Textos
BLOQUE IV AMBITO: ESTUDIO PROYECTO: Elaborar textos de contraste Propósito: Elaborar un texto en el que se contrasten LECCIÓN: Entre ciencias y creencias dos ideas acerca de un mismo tema. Libro de Texto páginas: 124 a 135 Período del _____de____________________ al _____ de ____________________de __________ APRENDISAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXIÓN ACTIVIDADES SUGERIDAS MATERIALES DE APOYO <Identifica semejanzas y diferencias entre distintos textos que traten de distinta forma, un mismo tema. <Manifestaciones culturales y tradiciones diversas.
Enviado por lavagirl / 798 Palabras / 4 Páginas -
Guía textos informativos
"EL TEXTO QUE INFORMA" Nivel: NB3 Aprendizajes esperados: - Identifican el tema o tópico central del texto leído o escuchado. - Producen textos informativos, respetando nombres y sustitutos en referencias reiteradas; coherencia temática; coherencia temporal; etc. - Manifiestan una actitud de apertura a las correcciones gramaticales y ortográficas de su texto. Contenidos: - Lectura, audición y comentario del texto informativo. - Análisis de coherencia de textos informativos orales, escritos o audiovisuales, temática, cronología, etc. -
Enviado por solylluvia71 / 535 Palabras / 3 Páginas -
Ejemplo De Planificación Escolar
PRODUCTO DECIMOCUARTO PLANEACION Proyecto formativo Asignaturas: Español, Matemáticas, Ciencias Naturales, Geografía, Historia y Educación Cívica y Ética Propósitos : Que los alumnos se interesen,investiguen,, reflexionen , concienticen de la importancia en la vida del universo. Tema transversal EDUCACION AMBIENTAL Aprendizajes esperados Español: Diferencias, fragmentos de texto narrativos y descriptivos. Establece criterios para clasificar descripciones según el tipo de texto y su intención. Matemáticas. Distingue variaciones proporcionales y no proporcionales en diversas situaciones Ciencias Naturales :
Enviado por orozus / 393 Palabras / 2 Páginas -
Fundamentos De Marketing: Práctica Escolar
Cristal _ ISTITUTO SAN IGNACIO DE LOYOLA Curso: Fundamentos de Marketing Tema: Cerveza CRISTAL Profesor: Ronald Carrasco Jara Integrantes: Nadia Cerron Solis Catherine Cerpa Fabiola Cerpa Ursula Esaine Raul Beraun La Molina 30 de Setiembre del 2010 Producto: Cerveza CRISTAL 1. Definición del Sector negocios: También se les conoce como cerveza a las bebidas alcohólicas de sabor amargo que se fabrica con granos de cebada u otros cereales De ella se conocen múltiples variantes con
Enviado por kathizhita / 662 Palabras / 3 Páginas -
Discurso De Despedida Escolar
Buenos días maestros, compañeros egresados y público en general. Hoy lunes 2 de julio de 2007, toca despedir una generación más de la Escuela Primaria “Joaquín Baranda” en su turno matutino, un grupo de estudiantes que ha dado un paso importante en su vida, y que anhelamos todos y cada uno de los niños de esta escuela. A todos y cada uno de los alumnos que hay van a egresar, quiero desearles a nombre de
Enviado por edithchavez / 475 Palabras / 2 Páginas -
Textos técnico Y Científico
EL TEXTO TÉCNICO Y CIENTÍFICO. La diferencia esencial entre textos técnicos y científicos reside en los contenidos que transmiten. Los técnicos aluden a procedimientos y recursos de que se sirve la ciencia y los científicos divulgan conocimientos por sus principios y causas. EL TEXTO TÉCNICO. “Tomografía de emisión de positrones (TEP)”. Diag. Técnica de exploración médica basada en la detección de radiación originada en el interior del órgano observado y proveniente de la aniquilación de
Enviado por soprano / 1.245 Palabras / 5 Páginas