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Nociones Basicas Para Un Escrito ensayos gratis y trabajos

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Documentos 151 - 200 de 13.031 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 23 de Agosto de 2015
  • Estructura de Mercado y Nociones Básicas de Teoría de Juegos

    Estructura de Mercado y Nociones Básicas de Teoría de Juegos

    ORGANIZACIÓN INDUSTRIAL Estructura de Mercado y Nociones Básicas de Teoría de Juegos Tomaremos como caso de análisis el mercado de indumentaria deportiva. El mismo está formado, a nivel global, por pocos actores relevantes. Dentro de toda la gama de productos nos centraremos, para este estudio, en el rubro calzado. Infografía: Nike les pasa a todas por encima en un mercado con pocos actores nuevos | Statista Tomaremos, en base a lo seleccionado, las dos marcas

    Enviado por Hr_Mgst / 655 Palabras / 3 Páginas
  • Nociones básicas del Derecho Informático

    Nociones básicas del Derecho Informático

    1. Nociones básicas del Derecho Informático Cibernética:​ La cibernética tiene como concepto que es la ciencia de la comunicación y el control entre el hombre y la máquina. Informática:​ La informática es un conjunto de técnicas destinadas al tratamiento lógico y automatizado de la información. Computadora: Es el instrumento base de la informática jurídica. Elementos: 1. A nivel operacional se compone de: * Elementos de entrada * Procesador central, * Almacenamiento y * Elementos de

    Enviado por Nilknarf Chipana / 703 Palabras / 3 Páginas
  • NOCIONES BÁSICAS DE PLATAFORMA LMS

    NOCIONES BÁSICAS DE PLATAFORMA LMS

    C:\Users\Yuri\Downloads\Logo_Universidad.png M.C. SERGIO ALARCÓN GARCÉS MATRICULA: 134686 GRUPO: SC67 MEDIOS TECNOLÓGICOS INNOVADORES EN ENTORNOS VIRTUALES. DOCENTE: MTRA. CANDY YURIDIANA ALEMÁN MUÑOZ SEMANA 1 : NOCIONES BÁSICAS DE PLATAFORMA LMS. Toluca Estado de México a 07 de septiembre 2020. Plataforma LMS y principales características. Según Torras. M. (O.P. 3) define plataformas LMS como: “Los espacios virtuales de aprendizaje orientados a facilitar la experiencia de capacitación a distancia, tanto para instituciones educativas como empresas” (1) LMS es

    Enviado por seralga13 / 1.657 Palabras / 7 Páginas
  • Nociones básicas sobre la investigación

    Nociones básicas sobre la investigación

    San Carlos Noviembre 2020. Aular Nelson CI:28.364.091 Nociones básicas sobre la investigación Es un proceso de búsqueda que se caracteriza por ser riguroso, sistemático, reflexivo y metódico, tiene por finalidad obtener conocimientos y solucionar problemas científicos, filosóficos o empírico-técnicos, y se desarrolla mediante un proceso, es una serie de métodos tenientes a resolver problemas y esclarecer dudas mediante una serie de etapas que siguen una secuencia lógica, que toma como punto de partida la realidad

    Enviado por Nelson Aular / 868 Palabras / 4 Páginas
  • Inglés. Nociones básicas de tiempos verbales

    Inglés. Nociones básicas de tiempos verbales

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del poder popular para la Educación Universidad Nacional Experimental de las fuerzas Armadas (UNEFA) La Mesa – Guanare Nociones Básicas de los tiempos verbales Profesor: Bachiller: Hernández Héctor Inés Azuaje Materia: 30.856.820 Ingles Ing. De Sistemas Índice Introducción…………………………………………………… Pag. 01 Nociones básicas de los tiempos verbales: identificación de sí mismos…………………………….. Pag. 02 Personas, animales y cosas…………………………….. Pag. 04 Pronombres personales…………………………………. Pag. 05 Verbo to be……………………………………………………. Pag. 07 Adjetivos demostrativos………………………………… Pag.

    Enviado por franciscosalvati / 2.535 Palabras / 11 Páginas
  • Nociones Básicas de los tiempos verbales

    Nociones Básicas de los tiempos verbales

    ESPECIFICACIONES El área a cubrir corresponde a un terreno rectangular de 9 m de frente por 24 m de fondo. Las cerchas tendrán una separación de 4 m entre sí. Las cerchas tendrán una pendiente de 30º y se construirán con perfil de acero estructural A-36: ángulo de piernas iguales L64x64x4.8 DESARROLLO Numero de grupo 212019_85 Tipo de Cercha: Pratt Longitudes de los elementos AB = 1.73 AL = 1.5 BL = 0.866 EI =

    Enviado por Gustavo Rocha / 250 Palabras / 1 Páginas
  • Nociones básicas de la Plataforma LMS (Learning Management System)

    Nociones básicas de la Plataforma LMS (Learning Management System)

    INSTITUTO DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS * Nombre completo del alumno: * Matrícula: * Grupo: * Nombre completo de la materia: Medio tecnológicos innovadores en entornos virtuales * Nombre completo del docente asesor de la materia: * Número y tema de la actividad: 1. Nociones básicas de la Plataforma LMS (Learning Management System) * Ciudad y fecha: Puebla, Pue. a 07 de febrero de 2021 1. Qué son las plataformas LMS y sus principales características. Plataformas LMS

    Enviado por Romidal / 875 Palabras / 4 Páginas
  • Nociones Básicas de Plataforma LMS

    Nociones Básicas de Plataforma LMS

    Plataformas LMS (Learning Management System) Las plataformas LMS (Learning Management System) son herramientas tecnológicas virtuales que nos ayudan a que el proceso de aprendizaje a distancia sea dinámico, completo y accesible. Dentro de sus principales características se distinguen * Se puede acceder desde cualquier móvil o computadora que cuente con acceso a internet, desde cualquier lugar, en cualquier momento y a tu propio ritmo. * Permite la interacción y dinamismo de aprendizaje entre dos o

    Enviado por AGED Productos y Servicios / 890 Palabras / 4 Páginas
  • NOCIONES BÁSICAS Y PRINCIPOS DE LA GENÉTICA

    NOCIONES BÁSICAS Y PRINCIPOS DE LA GENÉTICA

    Encabezado Gobierno REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA, CIENCIA Y TECNOLOGIA UNIVERSIDAD POLITECNICA TERRITORIAL DEL ESTADO PORTUGUESA “JUAN DE JESÚS MONTILLA” PROGRAMA ESTELLER-TUREN-SANTA ROSALIA GENÉTICA TURÉN, FEBRERO DE 2021 NOCIONES BÁSICAS Y PRINCIPOS DE LA GENÉTICA La genética es la rama de la ciencia que estudia cómo las características de los organismos vivos (morfológicas, fisiológicas, bioquímicas o conductuales) se generan, se expresan y se transmiten, de una generación a

    Enviado por Florimar Dobobuto / 1.700 Palabras / 7 Páginas
  • Nociones básicas de la energía eólica

    Nociones básicas de la energía eólica

    ENERGÍA EOLICA Nociones básicas de la energía eólica ¿Qué es el viento? El viento es un fenómeno meteorológico producido por causas naturales, al igual que la lluvia o la nieve y es el responsable del movimiento del aire en la troposfera, que es una de las cuatro capas en las cuales está divida la atmosfera terrestre y aquella fundamental a la hora de la respiración de los seres vivos. El encuentro de diversas presiones en

    Enviado por liliyalem / 5.556 Palabras / 23 Páginas
  • Nociones básicas fotografía

    Nociones básicas fotografía

    Nociones básicas fotografía: Los parámetros principales son * Apertura del diafragma. (f): Indica lo abierto que esta el diafragma al tomar la foto. A mayor numero, mas cerrado y menos luz pasa. A menor numero, mas abierto y mas luz pasa. Apertura, Diafragma Al cerrar se gana profundidad de campo (zona enfocada) y al abrir se reduce. Ejemplo: Con una f/22 tendrás toda la imagen enfocada desde lo que aparezca a medio metro de la

    Enviado por eldiego1987 / 457 Palabras / 2 Páginas
  • Nociones básicas de redes de computadoras

    Nociones básicas de redes de computadoras

    Nombre del Alumno: Adolfo Reyes Altamirano. Matricula: 123813. Grupo: K073. Nombre de la Materia: INTRODUCCION A REDES. Nombre del Docente: Dr. Alfonso Medel Rojas. Tema de la actividad: Nociones básicas de redes de computadoras. Ciudad y Fecha: Tamuin, S.L.P. a 12 de septiembre del 2021. 1.- Uso de las Redes de Computadora Principales objetivos de las redes de computadoras: Compartir programas y archivos: Los programas y sus archivos de datos se pueden guardar en un

    Enviado por Degon Amaweketh / 6.723 Palabras / 27 Páginas
  • Nociones Básicas de la Plataforma LMS

    Nociones Básicas de la Plataforma LMS

    Nombre del Alumno: Francisco Antonio Mondragón Alonso Matricula: 151903 Grupo: AI77 Materia: Medios Tecnológicos Innovadores en Entornos Virtuales Docente: Mtra. Lady Blanquet Escobar Actividad 1 Nociones Básicas de la Plataforma LMS Puebla, Puebla Introducción En 1998, el Informe Mundial sobre la Educación de la UNESCO describió el impacto de las TICs (tecnologías de la información y la comunicación) en los métodos convencionales de enseñanza y de aprendizaje, prediciendo también la transformación del proceso de enseñanza-aprendizaje

    Enviado por Francisco Antonio Mondragon Alonso / 1.942 Palabras / 8 Páginas
  • Nociones básicas Economía Internacional

    Nociones básicas Economía Internacional

    1 DESARROLLO ECONÓMICO 1. Cooperación al desarrollo y evolución del contexto económico internacional DESARROLLO. El concepto de desarrollo ha evolucionado a lo largo del tiempo, incluyéndose factores distintos a los meramente económicos, pero siempre centrándose en el logro de la mejora del bienestar de los ciudadanos. Los factores que influyen en el desarrollo son muy variados, y distintos en cada país, por lo que soluciones que funcionan en un determinado país o región pueden no

    Enviado por Calter / 62.151 Palabras / 249 Páginas
  • Nociones basicas de la matematica como ciencia en constante evolucion histórica

    Nociones basicas de la matematica como ciencia en constante evolucion histórica

    Nociones básicas de la matemática como ciencia en constante evolución histórica Las nociones matemáticas básicas son fundamentales en los primeros años de aprendizaje ya que estas son las encargadas de desarrollar el pensamiento lógico, la interpretación, el razonamiento, la comprensión del número, el espacio y los tipos de forma, la adquisición de estos conceptos básicos se podría decir que son esenciales para poder tener un desempeño escolar exitoso. El aprendizaje de estos conceptos es un

    Enviado por JoseSsj09 / 511 Palabras / 3 Páginas
  • NOCIONES BASICAS DE LA LOGICA

    NOCIONES BASICAS DE LA LOGICA

    NOCIONES BÁSICAS DE LA LÓGICA. Introducción. El Derecho ha venido utilizando la lógica como una herramienta desde hace mucho tiempo; la lógica cumple una gran función frente a las problemas cotidianos de las personas, para solucionar todos estos problemas que se presenta necesitamos del pensamiento correcto como único instrumento para llegar a la verdad; ya que la lógica es una ciencia formal que utiliza principios, leyes y procedimientos para determinar la validez de una inferencia,

    Enviado por Steven Castillo / 744 Palabras / 3 Páginas
  • NOCIONES BÁSICAS DE LAS CIENCIAS DE LA TIERRA

    NOCIONES BÁSICAS DE LAS CIENCIAS DE LA TIERRA

    GUÍA DIDÁCTICA 1º LAPSO https://outletminero.org/content/images/2020/09/geografia-aplicada-1.jpg Asignatura: Ciencias de la Tierra Profesor(a): Gisela Montilva Año / secciones: 5to sección “Unica” Para el presente año escolar, desde el órgano rector a nivel nacional, se establecieron las directrices para una modalidad de estudios semipresenciales. En tal sentido, la siguiente guía didáctica se concibe como un instrumento informativo y orientador para el desarrollo de las actividades de aprendizaje y su respectiva evaluación en cada una de las áreas de

    Enviado por Mdcr18.11 / 2.058 Palabras / 9 Páginas
  • Nociones Básicas de la Informática

    Nociones Básicas de la Informática

    1. Primer Módulo: Nociones Básicas de la Informática. * Tipos de Computadoras: * Desktop o Computadora de mesa: Es un equipo que tiene sus partes separadas, como la torre, monitor, el teclado y el ratón. * Notebook o laptop: Es un equipo portátil que puede usarse con batería o enchufado y es fácil su uso como su transporte. * Ultrabook: Es una laptop extrafina, liviano junto a una gran autonomía en su batería lo cual

    Enviado por Diogo Melgarejo / 2.222 Palabras / 9 Páginas
  • NOCIONES BASICAS DE DERECHO

    NOCIONES BASICAS DE DERECHO

    ESTADO. ORDEN JURÍDICO Los orígenes del ESTADO se atribuyen a la existencia de una convivencia humana socialmente ordenada a través de normas preestablecidas, esto es, constituyendo un régimen jurídico. Según el jurista Kelsen el nombre de ESTADO se aplica solo a aquellas comunidades jurídicas que hayan alcanzado cierto grado de centralización, es decir, que hayan instruido órganos diferenciados para la producción y aplicación de las normas jurídicas. ¿Qué pasaba en un primer momento de la

    Enviado por Ezequiel DM / 2.165 Palabras / 9 Páginas
  • NOCIONES BASICAS DE BIOSEGURIDAD

    NOCIONES BASICAS DE BIOSEGURIDAD

    GUÍA DE APRENDIZAJE N°1 NOCIONES BASICAS DE BIOSEGURIDAD 1. INDICADORES DE LOGRO * Identifica las normas básicas de bioseguridad correctamente y aplica normas generales en las diferentes situaciones hospitalarias, para la protección de la persona, familia y personal de salud, enfocado a la emergencia sanitaria por covid 19. 2. CONTENIDOS A DESARROLLAR 1. Define los siguientes términos de bioseguridad: * Accidente de trabajo * Aislamiento * Antisepsia * Antiséptico * Asepsia * Bioseguridad * Control

    Enviado por asanddfdf / 428 Palabras / 2 Páginas
  • Guía de panadería: de las nociones básicas al diseño del pan

    Guía de panadería: de las nociones básicas al diseño del pan

    Guía de panadería: de las nociones básicas al diseño del pan. Índice. 1. El pan 2. Nociones básicas 3. Formula panadera 4. Diseño del pan 5. Formulas estándar ________________ El pan El pan es el alimento obtenido a partir de la mezcla de harina(s), usualmente de cereales, con agua y sal, los panes pueden ser levados o ácimos; una de las cualidades principales del pan es la formación de gluten, que no es más que,

    Enviado por breayhamelly / 1.928 Palabras / 8 Páginas
  • ENFERMERÍA INTEGRAL COMUNITARIA INDEPENDENCIA – ESTADO YARACUY NOCIONES BÁSICAS DE LAS MATEMÁTICAS

    ENFERMERÍA INTEGRAL COMUNITARIA INDEPENDENCIA – ESTADO YARACUY NOCIONES BÁSICAS DE LAS MATEMÁTICAS

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA, CIENCIA Y TECNOLOGÍA UNIVERSIDAD POLITÉCNICA TERRITORIAL DE YARACUY “ARÍSTIDES BASTIDAS” ENFERMERÍA INTEGRAL COMUNITARIA INDEPENDENCIA – ESTADO YARACUY NOCIONES BÁSICAS DE LAS MATEMÁTICAS Materia: Integrantes: Matemática Antonieta Guevara C.I 27.967.638 Profesora: Leonel Catari C.I 29.639.378 Yanethzy Baez Esthefany Ortiz C.I 30.562.651 Marianny Orozco C.I 30.854.112 Independencia – Estado Yaracuy octubre 2022 Introducción El desarrollo de las nociones básicas en el crecimiento cognitivo del ser

    Enviado por Eviilcat18 / 1.492 Palabras / 6 Páginas
  • Nociones básicas sobre educación

    Nociones básicas sobre educación

    NOCIONES BÁSICAS SOBRE EDUCACIÓN Asael Isay Pinto Galván El propósito de este texto es revisar con los ojos de Colom, Domínguez, & Sarramona (2011), la definición de Educación, así como el contexto en el que se desarrollan las ciencias de la educación desde la lupa de la filosofía, la sociología, la historia, la antropología y la psicología como ciencias adoptantes del estudio del proceso educativo. Para el ser humano, el proceso educativo es de vital

    Enviado por Asael Pinto / 403 Palabras / 2 Páginas
  • Nociones básicas del razonamiento moral en problemas éticos de la vida

    Nociones básicas del razonamiento moral en problemas éticos de la vida

    NOCIONES BÁSICAS DEL RAZONAMIENTO MORAL EN PROBLEMAS ÉTICOS DE LA VIDA La moral es el esfuerzo de guiar nuestra conducta por razones, dándonos una imagen de lo que significa ser un agente responsable, es decir que se preocupa imparcialmente por los intereses de cada uno de quienes se verán afectados por lo que hace, alguien que acepta principios de conducta después de analizar. Los filósofos se han dado cuenta del rechazo mínimo de algunas teorías

    Enviado por Xiomara1216dr / 324 Palabras / 2 Páginas
  • Nociones básicas de la epistemología, conceptos de conocimiento, sentido común y conocimiento científico

    Nociones básicas de la epistemología, conceptos de conocimiento, sentido común y conocimiento científico

    C:\Users\Prof2.Espvirtualidad\Downloads\Logos 2018-02.png Metodología Educación a Distancia Epistemología Evaluación Distancia 2022-2 Tercera Entrega Nombre del estudiante: María Alejandra Urrego Marín Código: 2322630 Docente: Héctor Guillermo Gonzales Restrepo Universidad Santo Tomás Decanatura de División de Educación Abierta y a Distancia Administración Ambiental y de los Recursos Naturales Centro de Atención Universitario Manizales (Caldas) 2022 Tabla de contenido 1. Introducción 3 2. Objetivos 4 2.1 Objetivo general 4 2.2 Objetivos específicos 4 3. Contenido 5 4. Conclusiones 15

    Enviado por Alejandra Urrego / 3.259 Palabras / 14 Páginas
  • Nociones básicas de la contabilidad

    Nociones básicas de la contabilidad

    Evolución histórica de la contabilidad: La contabilidad es una disciplina que ha evolucionado a lo largo de la historia, adaptándose a las necesidades y avances económicos de cada época. A continuación, te presento un resumen de la evolución histórica de la contabilidad: 1. Antigüedad: Los primeros vestigios de la contabilidad se remontan a civilizaciones antiguas como los sumerios, egipcios, babilonios y romanos. En esta etapa, la contabilidad se centraba principalmente en el registro de transacciones

    Enviado por Luis Cabarela / 3.300 Palabras / 14 Páginas
  • Nociones básicas sobre el abogado: Funcion social

    Nociones básicas sobre el abogado: Funcion social

    UNIVERSIDAD REGIONAL AUTÓNOMA DE LOS ANDES ´´UNIANDES´´ ASIGNATURA: REALIDAD NACIONAL E INTERNACIONAL DE LA PROFESION CURSO: PRIMERO PARALELO: N DOCENTE: AB. JAVIER BOSQUEZ SANTO DOMINGO, ECUADOR 2023 INTRODUCCION NOCIONES BASICAS SOBRE EL ABOGADO: FUNCION SOCIAL Los elementos más importantes sobre las nociones básicas que debe tener un profesional en la abogacía son trabajo en equipo, iniciativa e independencia, resolución creativa de problemas, competencias de comunicación escrita y verbal, trabajo bajo presión, conciencia comercial y sobre

    Enviado por Xavier2704 / 526 Palabras / 3 Páginas
  • Nociones básicas de Hardware y Software

    Nociones básicas de Hardware y Software

    NOCIONES BÁSICAS La computadora, es un equipo cuya función es la manipular datos o información. Al igual que nosotros, está dividida en dos partes, EL CUERPO y LA MENTE. El cuerpo de una computadora se denomina HARDWARE y es todo lo que puede tocarse, sentirse, como en nuestro caso son los brazos, piernas, dedos, cabeza, huesos, corazón, cerebro. La mente de una computadora se denomina SOFTWARE y es lo que no puede tocarse, pero existe,

    Enviado por Walter Lauxmann / 2.098 Palabras / 9 Páginas
  • Nociones básicas de la psicología del deporte

    Nociones básicas de la psicología del deporte

    UNIVERSIDAD YACAMBÚ ESCUELA DE PSICOLOGÍA CATEDRA PSICOLOGÍA DEL DEPORTE SECCIÓN MT01I0V 2023-3 NOCIONES BÁSICAS DE LA PSICOLOGÍA DEL DEPORTE Docente: Estudiante: Joel A. García González Maryury Zegarra. Expediente HPS-203-00133V Puerto Ordaz, Septiembre 2023 FORO 1. La psicología deportiva está presente en el deporte de alta competencia, aunque todavía su presencia es muy tenue, entre los factores que pueden estar influenciando en ello, es el desconocimiento de las labores que realiza un psicólogo deportivo y el

    Enviado por Maryury Zegarra / 343 Palabras / 2 Páginas
  • Nociones básicas sobre contratos en general

    Nociones básicas sobre contratos en general

    NOCIONES BÁSICAS SOBRE CONTRATOS EN GENERAL ________________ 1.-Definición * Contrato

    Enviado por josemamaga / 871 Palabras / 4 Páginas
  • Nociones básicas de la matemática y teoría de conjuntos

    Nociones básicas de la matemática y teoría de conjuntos

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA TEMA GENERADOR: NOCIONES BÁSICAS DE LA MATEMÁTICA Y TEORÍA DE CONJUNTOS BACHILLERES: ADRIANA HERNANDEZ C.I 27.651.443 CECILIA GUILLENT C.I 30.848.584 CRISTARLIN GAMARRA C.I 31.211.191 GABRIEL HERRERA CI. 27.651.348 VALERIA MARCANO C.I 30.872.536 UNIVERSIDAD POLITECNICA TERRITORIAL “JOSE ANTONIO ANZOÁTEGUI” UNIDAD CURRICULAR: PENSAMIENTO ESTRATÉGICO MATEMÁTICO FACILITADOR: PROF. CARLOS ROA ANACO; ESTADO ANZOÁTEGUI TABLA DE CONTENIDOS INTRODUCCIÓN ………………………………………………………………………. 03 1.- NOCIONES BÁSICAS DE LAS MATEMÁTICAS COMO

    Enviado por mrivas9898 / 2.494 Palabras / 10 Páginas
  • Nociones básicas de teoría literaria

    Nociones básicas de teoría literaria

    NOCIONES BÁSICAS DE TEORÍA LITERARIA EL ARTE Y LA LITERATURA. CONCEPTO DE ARTE: es la disposición o aptitud del hombre para crear algo bello. Acto por el cual, el hombre, valiéndose de los elementos de la naturaleza, da forma sensible a una concepción del entendimiento. CLASIFICACIÓN DEL ARTE LA LITERATURA. Literatura viene de la voz latina Litteratūra -arte que emplea como instrumento la palabra. "La Literatura es la más bella y profunda expresión del alma

    Enviado por Pepe Licto / 584 Palabras / 3 Páginas
  • Nociones Y Capacidades Formativas En Los Niveles De Educación Básica

    Nociones Y Capacidades Formativas En Los Niveles De Educación Básica

    Cuadro 2.2 Nociones y Capacidades Formativas en los Niveles de Educación Básica ETAPA/ GRADO RASGOS Y NECESIDADES NOCIONES CAPACIDADES Capacidad para percibir e interpretar las intenciones, los estados emocionales de los otros y actuar en consecuencia. En la edad preescolar, las niñas y los niños han logrado un amplio e intenso repertorio emocional que les permite identificar en los demás y en ellos mismos diferentes estados emocionales –ira, vergüenza, tristeza, felicidad, temor–, y desarrollan paulatinamente

    Enviado por hunter_shown / 406 Palabras / 2 Páginas
  • Protocolo Indispensable O Reglas básicas Para Presentar Un Proyecto En público Y Por Escrito

    Protocolo Indispensable O Reglas básicas Para Presentar Un Proyecto En público Y Por Escrito

    Protocolo indispensable o reglas básicas para presentar un proyecto en público y por escrito Cuando decimos que vamos a presentar un proyecto en público, nos referimos a que haremos una exposición sobre algo, puede ser, una investigación, un tema de difusión, un objeto, una persona etc. Dependiendo de qué tema vayamos hablar es como debemos de tomar en cuenta el siguiente protocolo: Antes de cualquier cosa hay que saber delimitar el tema a exponer. Esto

    Enviado por Dulcita1 / 601 Palabras / 3 Páginas
  • NORMAS BASICAS DE TRABAJOS ESCRITOS

    NORMAS BASICAS DE TRABAJOS ESCRITOS

    NORMAS BÁSICAS PARA LA ELABORACIÓN DE TRABAJOS. Consensuadas por los profesores del Proyecto de Innovación de las titulaciones de Educación Social y Pedagogía. Coordinadora: Natividad Orellana Alonso Facultad de Filosofía y CC de la Educación Universidad de Valencia Septiembre de 2006 2 3 ÍNDICE INTRODUCCIÓN (JUSTIFICACIÓN).............................................................................. 5 DIFERENTES TIPOS DE INFORMES ............................................................................ 6 PARTES BÁSICAS QUE DEBEN CONTENER LOS TRABAJOS.................................. 7 RECOMENDACIONES PARA REALIZAR UN BUEN TRABAJO................................. 10 NORMAS PARA REALIZAR LAS CITAS BIBLIOGRÁFICAS....................................... 12

    Enviado por jhlopeza / 1.123 Palabras / 5 Páginas
  • Texto Escrito Que Responda A La Pregunta ¿Cuáles Son Los Propósitos De La Educación Básica Expresados En El Plan De Estudios 2011?

    Texto Escrito Que Responda A La Pregunta ¿Cuáles Son Los Propósitos De La Educación Básica Expresados En El Plan De Estudios 2011?

    Las competencias para la vida son indispensables para toda persona, con ellas identifican, interpretan, argumentan y resuelven problemas, para lograr esto es necesario que la educación replantee su posición tomando en cuenta las características de una competencia como son: El saber hacer (habilidades), El saber (conocimientos), El saber ser (valores y actitudes). Cumplir con equidad y calidad el mandato de una Educación de Básica que emane de los principios y las bases filosóficas y organizativas

    Enviado por dolphin_hazul / 273 Palabras / 2 Páginas
  • LAS NOCIONES MATEMÁTICAS BÁSICAS CON LAS QUE CUENTAN LOS NIÑOS DE 0-3 AÑOS DE EDAD

    LAS NOCIONES MATEMÁTICAS BÁSICAS CON LAS QUE CUENTAN LOS NIÑOS DE 0-3 AÑOS DE EDAD

    LAS NOCIONES MATEMÁTICAS BÁSICAS CON LAS QUE CUENTAN LOS NIÑOS DE 0-3 AÑOS DE EDAD. La educación es un proceso de enseñanza-aprendizaje que se va desarrollando a lo largo de nuestra vida y que nunca terminamos de hacerlo. La principal función de las matemáticas en el niño es desarrollar el pensamiento lógico, la interpretación, el razonamiento y la comprensión del número, el espacio, las formas geométricas y la medida. Estos aspectos los tienen presentes desde

    Enviado por Larios93 / 461 Palabras / 2 Páginas
  • Lo Que Ahora sé Que Debo Tomar En Cuenta Para Propiciar En Los Niños La Adquisición De Las Nociones Matemáticas básicas

    Lo Que Ahora sé Que Debo Tomar En Cuenta Para Propiciar En Los Niños La Adquisición De Las Nociones Matemáticas básicas

    “Lo que ahora sé que debo tomar en cuenta para propiciar en los niños la adquisición de las nociones matemáticas básicas” INTRODUCCIÓN “La primera tarea de la educación es agitar la vida, pero dejarla libre para que se desarrolle” (María Montessori, 1950; educadora y médica italiana). La vida del niño se agita desde el nacimiento, por lo tanto lo que aprende en casa es base importante para los conocimientos formales posteriores. El objetivo principal de

    Enviado por MontserratSanz / 1.725 Palabras / 7 Páginas
  • Breve Escrito En El Que Se Recuperen Las Reflexiones Sobre cómo El Trabajo Que Se Realiza En Preescolar Trasciende En Los Niveles Que Conforman, Integran Y Articulan A La Educación básica.

    Breve Escrito En El Que Se Recuperen Las Reflexiones Sobre cómo El Trabajo Que Se Realiza En Preescolar Trasciende En Los Niveles Que Conforman, Integran Y Articulan A La Educación básica.

    Breve escrito en el que se recuperen las reflexiones sobre cómo el trabajo que se realiza en Preescolar trasciende en los niveles que conforman, integran y articulan a la educación básica. México es un país en constante transformación, con lo necesario para salir de estereotipos tercermundistas y responder a las exigencias de la modernidad, la globalización y al constante cambio. Para ello necesita personas comprometidas con el éxito a base de esfuerzo, preparación y el

    Enviado por moguel / 597 Palabras / 3 Páginas
  • Formas Basicas De Un Escrito

    Formas Basicas De Un Escrito

    Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Español / Formas Basicas De La Informacion Escrita Formas Basicas De La Informacion Escrita Trabajos Documentales: Formas Basicas De La Informacion Escrita Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 901.000+ documentos. Enviado por: brotherpando0 12 octubre 2011 Tags: Palabras: 1446 | Páginas: 6 Views: 332 Leer Ensayo Completo Suscríbase Formas básicas de la información escrita Oficio Se entiende por oficio, la forma de correspondencia

    Enviado por jakcman / 602 Palabras / 3 Páginas
  • LOS PROCESOS DE LOS NIÑOS EN LA ADQUISICIÓN DE LAS NOCIONES MATEMÁTICAS BÁSICAS EN EL PRESCOLAR

    LOS PROCESOS DE LOS NIÑOS EN LA ADQUISICIÓN DE LAS NOCIONES MATEMÁTICAS BÁSICAS EN EL PRESCOLAR

    LOS PROCESOS DE LOS NIÑOS EN LA ADQUISICIÓN DE LAS NOCIONES MATEMÁTICAS BÁSICAS EN EL PRESCOLAR El número y la serie numérica Nos dice que los niños hacen uso de los números cuando dicen que cumplen años, que tienen monedas, cuando piden cosas, cuando compran, atreves de ello los niños utilizan constantemente los números. Ya que los números están presentes en la mayoría de las acciones que realiza el hombre. Nos dice que Anne y

    Enviado por VIVIRROUSE / 829 Palabras / 4 Páginas
  • ¿QUÉ PUEDE APORTAR LA EDUCACIÓN PREESCOLAR EN RELACIÓN CON LA ADQUISICIÓN DE LAS NOCIONES MATEMÁTICAS BÁSICAS?

    ¿QUÉ PUEDE APORTAR LA EDUCACIÓN PREESCOLAR EN RELACIÓN CON LA ADQUISICIÓN DE LAS NOCIONES MATEMÁTICAS BÁSICAS?

    ¿QUÉ PUEDE APORTAR LA EDUCACIÓN PREESCOLAR EN RELACIÓN CON LA ADQUISICIÓN DE LAS NOCIONES MATEMÁTICAS BÁSICAS? Antes de que los niños ingresen al preescolar ya poseen conocimientos previos sobre las matemáticas básicas. Esta idea concuerda con la teoría cognitiva, quien dice que estos conocimientos previos reciben el nombre de informales y son la base para el aprendizaje matemático. Los pequeños de tres años de edad empiezan a contar a través de una correspondencia biunívoca, donde

    Enviado por cocoliro / 533 Palabras / 3 Páginas
  • PRODUCTO N° 1 Breve Escrito En El Que Recuperen Las Reflexiones Sobre Como El Trabajo Que Se Realiza En Preescolar Trasciende En Los Niveles Que Conforman, E Integran Y Articulan A La Educación básica. EL TRABAJO QUE SE REALIZA EN PREESCOLAR ES RELEV

    PRODUCTO N° 1 Breve Escrito En El Que Recuperen Las Reflexiones Sobre Como El Trabajo Que Se Realiza En Preescolar Trasciende En Los Niveles Que Conforman, E Integran Y Articulan A La Educación básica. EL TRABAJO QUE SE REALIZA EN PREESCOLAR ES RELEV

    PRODUCTO N° 1 Breve escrito en el que recuperen las reflexiones sobre como el trabajo que se realiza en preescolar trasciende en los niveles que conforman, e integran y articulan a la educación básica. EL TRABAJO QUE SE REALIZA EN PREESCOLAR ES RELEVANTE E IMPORTANTE, PORQUE ES LA PRIMERA ETAPA DE FORMACIÓN DEL NIÑO PREESCOLAR, ADEMAS DONDE RECIBE SUS PRIMEROS APRENDIZAJES FORMALES. EL JARDÍN DE NIÑOS ES EL ESPACIO O LUGAR EN EL CUAL EL

    Enviado por 11011994 / 301 Palabras / 2 Páginas
  • 7.3.1 Lenguaje Escrito: Revisión Ortográfica básica, Elaboración Y Comprensión De Documentos,, Elaboración De Informes Y Ensayos

    7.3.1 Lenguaje Escrito: Revisión Ortográfica básica, Elaboración Y Comprensión De Documentos,, Elaboración De Informes Y Ensayos

    7.3.1 Lenguaje escrito: Revisión ortográfica básica, Elaboración y comprensión de documentos,, Elaboración de informes y ensayos Revisión ortográfica básica Acentuación: Agudas: las palabras agudas llevan tilde (acento ortográfico) cuando terminan en vocal, n o s. Fíjate, por ejemplo, en las siguientes palabras: ocurrió, mención. Llanas: las palabras llanas llevan tilde cuando terminan en una consonante que no sea n ni s. Observa estas palabras de la lectura: inmóvil, mártir. Esdrújulas y sobreesdrújulas: todas las palabras

    Enviado por Remyto / 7.935 Palabras / 32 Páginas
  • LOS NIÑOS Y LA ADQUISICIÓN DE NOCIONES MATEMÁTICAS BÁSICAS

    LOS NIÑOS Y LA ADQUISICIÓN DE NOCIONES MATEMÁTICAS BÁSICAS

    LOS NIÑOS Y LA ADQUISICIÓN DE NOCIONES MATEMÁTICAS BÁSICAS EL NÚMERO Y LA SERIE NUMÉRICA El propósito de estas lecturas es que analicemos los procesos a través de los cuales los niños adquieren y desarrollan sus técnicas para contar y también los usos de los números. Así mismo estudiaremos el desarrollo de técnicas para contar, contar oralmente, numeración, dificultades para contar y solucionar problemas, enseñanza de contar a intervalos, conceptos relacionados para contar, comparación entre

    Enviado por juankaya / 430 Palabras / 2 Páginas
  • Concepciones básicas De La Noción Del Problema. Brousseau

    Concepciones básicas De La Noción Del Problema. Brousseau

    Concepciones básicas de la noción del problema. Las intenciones metodológicas del profesor: Es la componente descrita al principio del "libro del problema" de Glaeser y de sus colaboradores (problemas de investigación, de entrenamiento, de introducción, etc.). Las intenciones didácticas y los objetivos (por ejemplo los de Bloom): Adquisiciones de conocimientos, mejor comprensión, análisis, etc. El contenido matemático: Casi siempre la cuestión consiste en requerir del alumno el establecer una fórmula verdadera dentro de una teoría

    Enviado por alex93_20 / 1.221 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad 2. Conceptos Y Nociones Relativos Al Arte Y La Enseñanza De Las Artes En La Educación básica

    Actividad 2. Conceptos Y Nociones Relativos Al Arte Y La Enseñanza De Las Artes En La Educación básica

    El concepto de arte se ha ido modificando con el paso del tiempo o de acuerdo a la época y el lugar es como se ha modificado. Hoy, el arte se entiende como un sistema cultural que implica símbolos, Hechos e instituciones específicas. “El arte no es sólo técnica, es historia, es lenguaje de una época y cultura; el arte no es patrimonio de un solo hombre, es patrimonio de la humanidad” Las artes son

    Enviado por amygaga2911 / 443 Palabras / 2 Páginas
  • Argumentados por escrito sobre su práctica. Descripción y contextualización básica

    Argumentados por escrito sobre su práctica. Descripción y contextualización básica

    4 TRABAJOS Argumentados por escrito sobre su práctica Descripción y contextualización básica. 1. Contexto educativo. • De la escuela • y los alumnos. 2. Narración de la estrategia didáctica. • Própositos y contenidos del curriculum vigente. • Actividades realizadas con los alumnos. 3. Análisis de los resultados de aprendizaje de los alumnos • Alcance de los objetivos de enseñanza • Retroalimentación de los alumnos • Retroalimentación sobre su practica docente Las evidencias deberán cumplir con

    Enviado por ssty / 371 Palabras / 2 Páginas
  • En nuestra Constitución Política del Perú está escrito que todo peruano tiene derecho a la educación básica, equitativa y de calidad

    En nuestra Constitución Política del Perú está escrito que todo peruano tiene derecho a la educación básica, equitativa y de calidad

    INTRODUCCION La Educación en el Perú En nuestra Constitución Política del Perú está escrito que todo peruano tiene derecho a la educación básica, equitativa y de calidad, la cual tiene la finalidad de buscar un desarrollo integral de la persona. Sin embargo nuestra realidad educativa es totalmente dramática, ya que ha ido atravesando por diferentes crisis continuas, mostrando cada vez las grandes diferencias en el nivel educativo que existen entre las diferentes regiones. La centralización

    Enviado por OXjeanpierXO / 453 Palabras / 2 Páginas
  • CARTILLA DE CONTENIDOS Unidad II LAS ESTRUCTURAS BÁSICAS DEL PERIODISMO ESCRITO

    CARTILLA DE CONTENIDOS Unidad II LAS ESTRUCTURAS BÁSICAS DEL PERIODISMO ESCRITO

    CARTILLA DE CONTENIDOS Unidad II LAS ESTRUCTURAS BÁSICAS DEL PERIODISMO ESCRITO Índice Primera parte (semana 3) 1. Tipos de textos que maneja un periodista 1.1. Textos con intencionalidad informativa 1.2. Textos de opinión 1.3. Textos mixtos 1.4. Textos en blogs y redes sociales 2. La pirámide invertida 2.1. El concepto tradicional 2.2. Revalorización 2.3. Estructura 3. Niveles de la pirámide invertida 3.1. Nivel básico 3.2. Segundo nivel 3.3. Tercer nivel Ejercicios Bibliografía Introducción En esta

    Enviado por jocascas / 602 Palabras / 3 Páginas